學生 : 黃冠淵、何品萱、高偉民指導教授 : 蔡進聰 教授3D校園虛擬實境

研究方法與步驟。

研究成果與績效

研究目的與背景 我們使用 Maya 3D 建模，並利用於系上所學的 Unity 3D 遊戲引擎軟體，來開發一個屏東教育大學虛擬環境，用近等比例的方式建構出虛擬的學校，使用者可以在模擬器裡參觀及走訪學校，使同學或他人能更容易熟悉學校環境，不必直達現場，只需透過模擬器即可認識國立屏東教育大學。

結論與未來展望將來我們增加更多建築物使校園更加完整，並將建築物內部做更細緻的呈現，配

合各樓層配置將各教室及行政區的位置標示清楚，在未來希望可將林森校區的部分也可以增加進去。另外添加 NPC 與玩家互動，例：解任務、辦學生證，或是可模擬學校行政流程，提供多種版本在 Web 上使用，可置於校網上供大家下載使用，以及可製作成 APP 軟體，手機、平板上也可使用。

本專題是運用虛擬實境技術，開發出一套第一人稱視角，可操控角色走訪虛擬校園，由 3D 建模製作出似於真實走訪校園之效果。 使用 Unity 3D 遊戲引擎來做為虛擬場景的呈現，且利用該引擎架構於單機匯出執行檔。在模型製作上我們使用 Maya 3D進行建置，依實體建築近等比例塑模，並對物件進行材質貼圖。 研究計畫之貢獻在於運用 3D 繪圖軟體及遊戲引擎製出校園虛擬實境，只需操控角色即可全角度觀看校園場景，並且提供了一個參考的範例。

取景

•先拍攝校園實景圖，以及使用校園結構圖，再加以實際測量，以達近等比例的效果。

建模

•以 MAYA 3D 建築繪畫校園建築模型，並蒐集素材作為貼圖至模型上為使其更逼真。

匯入

•將模型匯入 Unity ，模擬真實場景的地形、天空與光線，編寫與使用者互動的腳本。

測試

•進行全景測試與單機測試，並修正錯誤。

校舍建蓋織工程圖比照，計算建築物比例

將建模匯入至 unity結合，做進一步編寫

在 maya 3D 上建構模型，並貼上適合材質

平視圖

仰視圖