17
Танец - искусство Танец - искусство жизни жизни Подготовили ученицы 6 Б Подготовили ученицы 6 Б класса Лебедева класса Лебедева Станислава и Станислава и Курочкина Ирина Курочкина Ирина Учитель ритмики – Степашкина Учитель ритмики – Степашкина Оксана Юрьевна Оксана Юрьевна

Танец - искусство жизни

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Подготовили ученицы 6 Б класса Лебедева Станислава и Курочкина Ирина Учитель ритмики – Степашкина Оксана Юрьевна. Танец - искусство жизни. Танец. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Танец - искусство жизни

Танец - искусство Танец - искусство жизнижизни

Подготовили ученицы 6 Б Подготовили ученицы 6 Б класса Лебедева класса Лебедева

Станислава и Курочкина Станислава и Курочкина ИринаИрина

Учитель ритмики – Степашкина Учитель ритмики – Степашкина Оксана Юрьевна Оксана Юрьевна

Page 2: Танец - искусство жизни

ТанецТанец Танец — вид Танец — вид

искусства, в котором искусства, в котором художественный художественный образ создается образ создается посредством посредством ритмичных ритмичных пластических пластических движений и смены движений и смены выразительных выразительных положений положений человеческого тела. человеческого тела. Танец неразрывно Танец неразрывно связан с музыкой, связан с музыкой, эмоционально-эмоционально-образное содержание образное содержание которой находит свое которой находит свое воплощение в его воплощение в его движениях, фигурах, движениях, фигурах, композиции.композиции.

Page 3: Танец - искусство жизни

Следует различать Следует различать бальную, бальную, кубинскую, кубинскую, африканскую и африканскую и цыганскую румбу. цыганскую румбу. Хотя эти танцы и Хотя эти танцы и имеют общие имеют общие корни, на корни, на настоящий момент настоящий момент они являются они являются совершенно совершенно разными как по разными как по характеру характеру движений, так и по движений, так и по музыкемузыке

Page 4: Танец - искусство жизни

Русские-народные танцы!Русские-народные танцы!•

Русская пляска - вид русского народного танца. К Русским пляскам относятся хоровод, импровизированные пляски (перепляс, барыня и др.) и танцы, имеющие определённую последовательность фигур (кадриль, ланце и др.). В каждом районе эти пляски видоизменяются по характеру и манере исполнения и имеют обычно своё название, происходящее от названия местности или плясовой песни. Музыкальный размер обычно 2/4 или 6/8. Русские пляски есть медленные и быстрые, с постепенным ускорением темпа.

Page 5: Танец - искусство жизни

Вальс Вальс Поговорим о самом Поговорим о самом

королевском танце- это вальс! королевском танце- это вальс! Вальс — общее название бальных и народных танцев музыкального размера 3/4, исполняется преимущественно в закрытой позиции. Наиболее распространена фигура в вальсе — полный оборот в два такта с тремя шагами в каждом.

Впервые вальс стал популярен в Вене в 80-х годах XVIII века, в последующие годы распространившись во многие страны. Вальс, особенно с закрытыми позициями, стал образцом для создания многих других бальных танцев. Позже были созданы многие разновидности вальса.

Page 6: Танец - искусство жизни

СальсаСальса

Сальса — современный танец из США и Латинской Америки, который танцуют парно или в группах. Танец возник в 1970-х годах.

Page 7: Танец - искусство жизни

Ча-ча-чаЧа-ча-ча

музыкальный стиль и танец Кубы, получивший также широкое распространение в латиноамериканских странах Карибского бассейна, а также в тех из латиноамериканских общин США, где преобладают выходцы из этих стран.

Page 8: Танец - искусство жизни

Индийские танцыИндийские танцы

При упоминании об При упоминании об индийском индийском классическом классическом танце перед танце перед глазами сразу же глазами сразу же предстает фигура предстает фигура танцовщицы в танцовщицы в красивом красивом костюме, дающей костюме, дающей сольное сольное представление,представление,

Page 9: Танец - искусство жизни

Африканские танцыАфриканские танцыВ Африке танцуют все. Никаких «парных бальных» за очень малым исключением. Танцует все сообщество – от детей до людей вполне почтенного возраста. Солист или пара могут выступить только в середине круга, внутри своего коллектива. Но касаться друг друга в этой паре не принято. Четкой границы, кстати, между выступающими и зрителями нет: последние могут легко вступить в круг, даже если это ритуальный танец.

Page 10: Танец - искусство жизни

Художественная Художественная гимнастикагимнастика

Художественная гимнастика — вид спорта, выполнение под музыку различных гимнастических и танцевальных упражнений без предмета, а также с предметом (скакалка, обруч, мяч, булавы, лента).

Page 11: Танец - искусство жизни

КвикстепКвикстеп

быстрый фокстрот. Если термин «фокстрот» по одной из версий образный и в буквальном переводе означает «шаг лисицы», то термин «квикстеп» более точный, то есть «быстрый шаг». Действительно, речь идёт о танце, который в соответствии с его живым ритмом требует от исполнителя лёгкости, подвижности. Богатый вариациями, квикстеп принято считать «малой грамматикой» стандартных танцев

Page 12: Танец - искусство жизни

ТодесТодес

«Пусть Ваша жизнь искрится и танцует» - такой девиз дала своему прославленному коллективу его бессменный руководитель Алла Духова. Хореографическая студия Тодес – признанный законодатель в мире моды и стиля в искусстве современного танца. Это не просто суперпопулярный хореографический коллектив.

Page 13: Танец - искусство жизни

современные танцысовременные танцы

Стиль Go-Go возник сравнительно недавно, однако уже сегодня он является одним из самых популярных во многих странах мира. Обучение ему в нашей студии танцев — это возможность всего за несколько месяцев (при регулярном посещении школы) начать двигаться по-настоящему красиво.

Page 14: Танец - искусство жизни

ПосадобльПосадобль

поскольку шаги делаются на каждый счет. Пасодобль был одним из многих испанских народных танцев, связанных с различными аспектами испанской жизни.

Первое название танца — «один испанский шаг»

Page 15: Танец - искусство жизни

РИТМИКАРИТМИКАОсновная цель на занятиях Основная цель на занятиях

ритмики всестороннее ритмики всестороннее развитие ребенка, развитие ребенка, развитие музыкальности развитие музыкальности и ритма на занятиях, и ритма на занятиях, формирование формирование творческих способностей творческих способностей и развитие и развитие индивидуальных качеств индивидуальных качеств ребенка, средствами ребенка, средствами музыки и ритмических музыки и ритмических движений. движений.

Page 16: Танец - искусство жизни

ЦельЦельзанятий ритмикизанятий ритмики

Задачи обучения и воспитания детей на занятиях ритмикой:

1. Развитие музыкальности. * Развитие способности воспринимать музыку, чувствовать ее настроение, характер, понимать содержание. * Развитие музыкального слуха, чувства ритма. * Развитие музыкального кругозора и познавательного интереса к искусству. * Развитие музыкальной памяти. 2. Развитие умения работать в коллективе и знакомство с азами танцевального искусства. 3. Развитие творческого потенциала ребенка и самовыражения через танец. 4. Развитие двигательных качеств и умений координировать движения. 5. Развитие способностей фантазии и импровизации. 6. Развитие и тренировка психических процессов (эмоциональной сферы) умения выражать свои эмоции в мимике и пантомиме. 7. Всестороннее развитие и раскрытие творческого начала в каждом малыше.

Page 17: Танец - искусство жизни

Танцы и здоровьеТанцы и здоровьеЕсли вы хотите начать заниматься танцами, но сомневаетесь, хватит ли времени, вдруг не получится, слабая физическая подготовка - приходите на занятия, а затем вы поймёте, что опасения и сомнения были напрасны. Танцуют все и в любом возрасте. Чтобы начать заниматься, не требуется ни особой подготовки, ни каких-либо специальных условий, в отличие от спорта, гимнастики или балета. Главное начать – и тело начнёт привыкать, а вам будут открываться новые горизонты. Начнёт меняться и ваш внешний вид (конечно, только в лучшую сторону!). Вы заметите, что стали сильней и выносливей, тело – гибче, движения – изящнее и легче.