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陪伴 孩子 學習 與 成長

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陪伴 孩子 學習 與 成長. 青山 國中 小校長 何文慶. 自 我 介 紹. 學 歷. 彰師大數學系、台師大 教育研究所 碩士. 經 歷. 國中 導師、組長、學務主任、補校主任 總務主任、教務主任、輔導主任 縣立圖書館籌備處主任 (5 年 ) 、代理館長 (2 年 ) 永和 國中代理 校長 青山 國中小校長 ( 現任 ) 家庭教育輔導團團 員 ( 現任 ). 人際關係. 課業表現. 擔 心. 狂飆叛逆. 身高外貌. ?????. 兩性交往. 感 覺. 三多 — 看電視、上網、 滑手機. 說 謊 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 陪伴 孩子 學習 與 成長

陪伴孩子學習與成長

青山國中小校長 何文慶

Page 2: 陪伴 孩子 學習 與 成長

自 我 介 紹

彰師大數學系、台師大教育研究所碩士學 歷

國中導師、組長、學務主任、補校主任總務主任、教務主任、輔導主任縣立圖書館籌備處主任 (5 年 ) 、代理館長 (2 年 )永和國中代理校長青山國中小校長 ( 現任 )家庭教育輔導團團員 ( 現任 )

經 歷

Page 3: 陪伴 孩子 學習 與 成長

人際關係人際關係 課業表現課業表現

狂飆叛逆狂飆叛逆身高外貌身高外貌

?????????? 兩性交往兩性交往

擔心擔心

Page 4: 陪伴 孩子 學習 與 成長

感 覺 三多— 看電視、上網、 滑手機

愛漂亮注意外表

說 謊頂 嘴

情緒不穩定容易發脾氣

不專心功課退步

Page 5: 陪伴 孩子 學習 與 成長

國中小差異國中小差異 青春期發展青春期發展 你可以怎麼做你可以怎麼做

調適陪伴調適陪伴

你 OK 、孩子 OK 、大家都OK你 OK 、孩子 OK 、大家都OK

Page 6: 陪伴 孩子 學習 與 成長

國中、國小學習大不同

國中加深加廣

國中科目分化多

國中抽象化、概念化

國中有升學壓力

Page 7: 陪伴 孩子 學習 與 成長

國中生身心發展特質

生理發展

生理發展

快速快速

不均衡不均衡

第二性徵第二性徵

Page 8: 陪伴 孩子 學習 與 成長

國中生身心發展特質

心理發展

心理發展

群性發展 ---同儕關係、被接納、自我價值群性發展 ---同儕關係、被接納、自我價值

情緒發展 ---複雜、不協調、情緒困擾情緒發展 ---複雜、不協調、情緒困擾

道德發展 ---法治建立、反抗意識道德發展 ---法治建立、反抗意識

認知方面 ---抽象、概念、獨立思考認知方面 ---抽象、概念、獨立思考

Page 9: 陪伴 孩子 學習 與 成長

內化類化

內化類化吸收新知

轉化吸收新知

轉化既有基礎既有基礎

認 知 成 長認 知 成 長

經 驗 累 積經 驗 累 積

學 習 的 概 念

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身心健康身心健康

AA

學習態度學習態度BB

方法 & 毅力方法 & 毅力CC

學習環境學習環境

DD

學 習 的 影 響 因 素

Page 11: 陪伴 孩子 學習 與 成長

學習的活水—閱讀

閱讀是一切學習的基礎

實 踐 家 庭 閱 讀

Page 12: 陪伴 孩子 學習 與 成長

11 避免打擊孩子信心避免打擊孩子信心

22 避免過多之負面比較和批判避免過多之負面比較和批判

33 避免在他人面前數落孩子的不是避免在他人面前數落孩子的不是

44 關心而非限制關心而非限制

55 信任而不放任信任而不放任

建 議

Page 13: 陪伴 孩子 學習 與 成長

11 孩子的成長父母不能缺席孩子的成長父母不能缺席

22 暢通親子、親師溝通管道暢通親子、親師溝通管道

33 善用聯絡簿善用聯絡簿

44 提供孩子成功的機會和經驗提供孩子成功的機會和經驗

55 給孩子追求夢想的動力和支持給孩子追求夢想的動力和支持

建 議

Page 14: 陪伴 孩子 學習 與 成長

尊 重孩子的夢尊 重孩子的夢

信 任放 心鼓 勵

信 任放 心鼓 勵

父母的夢

孩子的痛

建 議

Page 15: 陪伴 孩子 學習 與 成長

積極盼望

同理接納

正向鼓勵 溫馨陪伴

適度尊重

建 議

Page 16: 陪伴 孩子 學習 與 成長

傾聽 5 分鐘 大家都輕鬆

划 算

建 議

Page 17: 陪伴 孩子 學習 與 成長

BBB

CCC

DDD

共餐

多久前 ???

Page 18: 陪伴 孩子 學習 與 成長

翱翔於七彩的夢想天空

充實快樂成長

Page 19: 陪伴 孩子 學習 與 成長

祝 福

快樂安康

幸福 充實

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