الدوافع واالنفعاالت

محاور المحاضر

.ة: الدوافع عن مقدمة. الدافعية وظائف. الدوافع دورة. الدوافع أنواع

: أذهاننا إلى يتبادر سؤال؟ وتنوعه المتزايد اإلنساني النشاط سبب هو ما

إلى • األولى بالدرجة السبب يعودلدى واالهتمامات الدوافع كثرة

اإلنسان.

الدافعية تعريفالدافعية : • موضوع في الكشف البحث يعني

السلوكات وراء تقف التي الرئيسية األسباب عنيحدث الذي والتغير تنوعها حيث من اإلنسانية

فيها.موضوع • في التعريفات معظم تجمع

توازن الدافعية عدم أو توتر حالة أنها علىداخلية عوامل بفعل البشري الكائن عند تحدثنحو وتوجهه G معينا G سلوكا لديه وتثير ، خارجية أو

: معين هدف تحقيق

حالة داخلية تحدث لدى األفراد وتتمثل في وجود نقص أوحاجة أو وجود هدف يسعى الفرد إلى تحقيقه، فالحاجة

تشير إلى اختالل في التوازن البيولوجي أو السيكولوجي مثل الجوع وغيرها، أما الدافع فيتمثل في القوة التي

تدفع الفرد إلى القيام بسلوك ما من أجل إشباع الحاجة. G قد تحدث الدافعية بفعل عوامل داخلية أو خارجية، فمثال

الحاجة إلى الطعام ربما تستثار بسبب النقص في كمية السكر في الدم نتيجة لعدم تناول الطعام، أو نتيجة لرؤية

طعام شهي أو شم رائحته الزكية.

مالحظات حول الدافعية:

الدافعية حالة مؤقتة تنتهي حال تحقيق اإلشباع أو التخلصمن التوتر.

يشير الهدف إلى الباعث أو الحافز الذي يشبع الدافع أوG يكون الباعث مرتبط بالبيئة الخارجية. الحاجة ،وغالبا

وهناك دوافع يتم ،G G متكررا هناك بعض الدوافع تتطلب إشباعاإشباعها لمرة واحدة.

تشير الدافعية إلى عمليات داخلية افتراضية اليمكنمالحظتها أو قياسها بصورة مباشرة، وإنما يستدل عليها من

خالل السلوك الخارجي. يمتاز السلوك الذي ينشأ عن وجود الدافع بأنه غرضي

هادف يسعى الفرد من خالله إلى إشباع هذا الدافع.

مالحظات حول الدافعية:

، لدى األفراد توليد السلوك G فهي تنشط وتحرك سلوكامن أجل إشباع حاجة أو استجابة لتحقيق هدف معين.

نحو المصدر الذي يشبع الحاجة أو تحقبق توجيه السلوكالهدف.

على مدى الحاجة تحديد الدافعية G شدة السلوك اعتماداأو الدافع إلى اإلشباع أو مدى صعوبة أو سهولة الوصول

إلى الباعث الذي يشبع الدافع. ،المحافظة على ديمومة واستمرارية السلوك

فالدافعية تعمل على مد السلوك بالطاقة الالزمة حتى يتم إشباع الدافع أو تحقيق الغايات واألهداف التي يسعى لها

الفرد.

وظائف الدافعية:

عندما تنشأ الحاجة بسبب وجود دافع معين بحاجة إلىاإلشباع ينتج عنه عادة حالة عدم توازن أو توتر دخلي،

لدى الفرد ويمتاز هذا G ومثل هذه الحالة تولد سلوكاالسلوك بالمثابرة واالستمرار والتوجه نحو المصدر أو

الباعث الذي يشبع هذا الدافع ، ويستمر هذا السلوك حتى يتم إشباع الدافع حيث يعود

الفرد إلى حالة التوازن واالستقرار. تعود حالة عدم التوازن للظهور مرة أخرى عندما يلح

الدافع على الفرد وال سيما في حالة الدوافع المتكررة مثل الجوع

دورة الدوافع:

دورة الدوافع:

الجوع

عدم توازن ) حاجة )

إثارة سلوك البحث عن الطعام

الطعام) الباعث (

اإلشباع / إعادة التوازن

أو خفض الدافع

1:الدوافع الفطرية. وتشير إلى الدوافع البيولوجية التي تولد مع الكائن الحي وال تحتاج إلى تعلم، فهي

تمثل جميع الحاجات العامة الموجودة عند جميع أفراد الجنس الواحد، وتسمى بالدوافع األساسية أو دوافع البقاء ألنها ضرورية في الحفاظ على بقاء واستمرار

الكائنات الحية.:وتصنف إلى الفئات التالية

أ.دوافع الحفاظ على البقاء مثل دوافع الجوع ) الحاجة إلى طعام ( ودوافع العطش) الحاجة إلى الماء (.

.ب. دوافع الحفاظ على النوع مثل دوافع األمومة ودوافع الجنس ج.دوافع األمن والسالمة مثل دوافع األمن وتجنب الخطر والحاجة إلى المأوى

والسكن واالستقرار.2 :مثل حب المعرفة واالستطالع واالهتمامات وحب التملك .دوافع داخلية أخرى

والميول واإلنجاز والتحصيل وغيرها.

أنواع الدوافع:

الداخلية: الدوافع Qأوال:

تسمى هذه الدوافع بالدوافع الثانوية أو المكتسبة، إذ أنهامتعلمة من خالل عملية التفاعل مع البيئة المادية

G لعمليات التعزيز والعقاب الذي يوفره واالجتماعية وفقاالمجتمع.

أنواع الدوافع:

الخارجية: الدوافع Qأوال:

ثانيا االنفعاالت Company Name

االنفعاالت

تعريف االنفعاالت التغيرات الجسمية المصاحبة

خصائص النضج االنفعالي

مقدمه يعتبر االنفعال أحد األسس التي تعمل في

بناء الشخصية السوية حيث يعمل على تحديد وتوجيه نمو الشخصية اإلنسانية بكل

ما تحمله من عواطف وأفكار وما تحققه من أفعال وأنماط السلوك المختلفة ويشمل

االنفعال جميع الحاالت الوجدانيةتأخذ الحاالت التي يمر بها اإلنسان في حياته اليومية عددا من األشكال منها ماهو ممتع أو

مؤلم وأحياننا تكون اللذة شديدة وأخرى يكون األلم شديدا ويصاحب ذلك ردود فعل

انفعالية قد تكون شديدة أو ضعيفة.

هناك عده تعريفات لالنفعال

حالة نفسية معقدة تبدو مظاهره العضوية في اضطراب التنفس وزيادة ضربات القلب واختالل

إفراز الهرمونات وتتميز مظاهره النفسية بوجدان قوي يبدو في القلق واالضطراب وقد يؤدي إلى

قيام الفرد بسلوك معين يخفف من توتره النفسي كالهرب أو المواجهة وقد تعيق حده االنفعال

تغير مفاجئ يشمل اإلنسان كله نفسا وجسما ويؤثر النشاط المعرفي للفرد فيه ككل في سلوكه الخارجي وفي شعوره كما

يصاحب بكثير من التغيرات الفزيولوجية

حالة إثارة سارة أو غير سارة تحدث للكائن الحي نتيجة موقف يتضمن صراعا أو توترا

االنفعال حالة تحدث لدى الكائن الحي تصحبها تغيرات فزيولوجية داخلية ومظاهر

جسمية تعبر عن حالة االنفعال التي يعيشها الفرد

تعريف االنفعال

في االسابيع األولى يالحظ 1.على تكون انفعاالت الوليد

عبارة عن استثارة عامة وغامضة تشمل الجسم كله

وهذا االنفعال يعبر عن الحب والكرة والغضب

وغيرها بعد فترة من النمو يمكن 2.

لألم أن تتعرف على سبب بكائه من طريقة بكاءه ومن الخبرة التي كونتها

تعبيراته عن الحب 3.والكراهية تعبيرات سطحية

يصاحبها مظاهر جسمية وفسيولوجية متنوعة.

االنفعاالت عند الوليد

تبدأ االنفعاالت المتخصصة 1.بالظهور بعد الشهر الثالث

من الوالدةيتجلى غضب الرضيع 2.

باستجابة عامه في جسمية كله ويطلق أصوات عالية

من البكاء والصراخ المتقطع أو بارتجاف اليدين

والرجلين أو توتر في الجسم مع احمرار الوجه

وتترافق مع مظاهر فسيولوجية

االنفعاالت عند الوليد

يستخدم الصراخ والرفس 1.باألرجل والعض واالرتجاف

وإلقاء ما يبديه وترديد كلمات أو نداءات

يتجلى خوفه عن سماع 2.األصوات العالية والمفاجئة أو

رؤية وجوه غريبة ال يخاف من الحيوانات 3.

كاألفاعي والعقرب بل يحاول أن يمسكها لكنه يخاف في

مراحل الحقة يبدو خوفه على شكل فزع في 4.

الجسم كله يبدو ذلك في اسارير وجهه ونظرات عيونه

في العام التالي من الوالدة

اوال:انفعال الخوف والغضب

في العام التالي من الوالدة

الفرح

الغضب

الخوف

الغيرة

الغضب: يستخدم الصراخ والرفس باألرجل والعض

واالرتجاف وإلقاء ما يبديه وترديد كلمات أو نداءات

الخوف يتجلى خوفه عن سماع األصوات العالية

والمفاجئة أو رؤية وجوه غريبة ال يخاف من الحيوانات كاألفاعي والعقرب بل يحاول أن يمسكها لكنه يخاف في مراحل

الحقة يبدو خوفه على شكل فزع في الجسم كله يبدو

ذلك في اسارير وجهه ونظرات عيونه

في العام التالي من الوالدة

الفرح :ابتسامات وضحكات وتنم

قسمات وجهة عن ارتياح ورضى

الغيرة : تأخذ شكل عدوان بالضرب أو

شد الشعر أو الصياح أو احداث ضوضاء

في العام التالي من الوالدة

حادة وعنيفةمتطرفة في الشدة و الحده قصيرة المدى تمتاز بالشفافية سرعان ما

تزول ويحل محلها انفعاالت أخرى

مميزات انفعاالت الطفل في هذه المرحلة

في مرحلة الطفولة المبكرة

يطلق على هذه المرحلة بالطفولة الثائرة الهائمة يساعد النمو اللغوي على التعبير عن انفعاالته شفويا )..تتطور مخاوفه) اماكن عالية/ رجل عجوز/ حيوانات غضبه ينبع من وجود عائق يمنعه من تحقيق رغباته غيرته تنتج من الشعور بفقدان الحب ووجود من يهدد

كيانه بأسرته الحب يتركز حول األم والطاعة لألب سنوات تتميز انفعاالتهم بالهدوء واإلتزان. 8 إلى 6من

في مرحلة المراهقه

:تمتاز انفعاالتهم بأنها عنيفة ال يستطيع التحكم فيها متذبذبة بين الطفولة والرشد متناقضة بين الحب والكرة والتدين واإللحاد شدة الحساسية حادة فهم ثائرون على األوضاع تظهر عندهم عواطف نحو الجمال واالعتناء بالنفس يتخلصون من المخاوف الوهمية السابقة

في مرحلة الرشد

تصل االنفعاالت إلى الثبات و االستقرار االنفعالي مع أنها أحياننا تتراوح بين الهدوء والثورة االنفعالية حسب

المواقف التي تثيرها

خصائص النضج االنفعالي

الواقعية

التكامل

الوعي بالذات وتقدير الذات

االستقاللية التعاطف

خصائص النضج االنفعالي