24
УРОК – ПОДОРОЖ ПО ТЕМІ: ділення натуральних чисел Активним будь і не забудь: Ми відправляємось у путь. Знання з собою захвати, В дорозі будь уважним ти!

Урок – подорож по темі:

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Активним будь і не забудь: Ми відправляємось у путь. Знання з собою захвати, В дорозі будь уважним ти!. “ Множення і ділення натуральних чисел ”. Урок – подорож по темі:. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Урок – подорож по темі:

УРОК – ПОДОРОЖ ПО ТЕМІ:

“ Множення і ділення натуральних чисел ”

Активним будь і не забудь:Ми відправляємось у путь.Знання з собою захвати,В дорозі будь уважним ти!

Page 2: Урок – подорож по темі:

ПРАВИЛА РОБОТИ В ГРУПІ1. БЕРИ АКТИВНУ УЧАСТЬ У СПІЛЬНІЙ РОБОТІ.2. УВАЖНО СЛУХАЙ СПІВРОЗМОВНИКА.3. НЕ ПЕРЕБИВАЙ СПІВРОЗМОВНИКА, ПОКИ ВІН НЕ ЗАКІНЧИТЬ СВОЮ РОЗПОВІДЬ.4. ВИСЛОВИ СВОЮ ТОЧКУ ЗОРУ ПО ДАНОМУ ПИТАННЮ, БУДЬ ПРИ ЦЬОМУ ВВІЧЛИВИЙ.5. НЕ ГЛУЗУЙ НАД ЧУЖИМИ ПОМИЛКАМИ І НЕДОЛІКАМИ В РОБОТІ, АЛЕ ТАКТОВНО ВКАЖИ НА НИХ.6. ПОДЯКУЙ ПАРТНЕРОВІ ЗА СПІЛЬНУ РОБОТУ.

Page 3: Урок – подорож по темі:

1.2.

3.4.

5.6.

Ч А С Т К АД І Л Ь Н И К

Д І Л Е Н ЕС Т Е П І Н Ь

П Е Р Е С Т А В Н АО Д И Н

7. К В А Д Р ТА1. Результат дії ділення називають…2. Число, на яке ділять називають …3. Число, яке ділять називають…4. Вираз 3·3·3·3=34 називають…5. Властивість a·b=b·a…6. Частка а :а =7. Другий степінь числа а2 називають…

Page 4: Урок – подорож по темі:

№3011) На скільки більше ящиків яблук зібрав 5Б клас?55-45=10(я)2) Скільки кг яблук в одному ящику?260: 10=26 (кг)3) Скільки кг яблук зібрав 5А клас?45·26=1170(кг)4) Скільки кг яблук зібрав 5Б клас?55·26=1430(кг)Відповідь: В одному ящику 26 кг яблук, 5А клас зібрав 1170 кг, а 5Б – 1430 кг яблук.

№ 329

Page 5: Урок – подорож по темі:

Озеро СиневирЧи бував ти, друже у Карпатах?Бачив ти цей милий, дивний край?Якщо ти ще не бував в Карпатах,Втратив ти багато,так і знай

Там високі простяглися гори,

А внизу розлігся диво - край.

Неба синь сіяє в чистих водах,

А в річках там грає водограй!

Чи бував ти, друже, у Карпатах?

Так це і не Крим, і не Кавказ.

Лише раз, відвідавши Карпати,

Ти повернешся сюди іще не раз.

Page 6: Урок – подорож по темі:
Page 7: Урок – подорож по темі:

І ГРУПА – ЗНАЙДИ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗУ НАЙЗРУЧНІШИМ СПОСОБОМ:25·47·4=ІІ ГРУПА - ЗНАЙДИ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗУ НАЙЗРУЧНІШИМ СПОСОБОМ:37·41+59·370=ІІІ ГРУПА - ЗНАЙДИ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗУ:(82- 72):15+10=

4700

3700

11

Page 8: Урок – подорож по темі:

ЗАВДАННЯ УСНО.ЗНАЙДИ ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗУ:4700 – 3700 - 11=

989

Page 9: Урок – подорож по темі:

4· 100000

8

20

12 000 : 15

192 : 24

22

800·2+119

800

5х = 110

7

263·6

1719

840 : 42

400000

700 : 100

1578

800 1719 1578 7 22 8 400000

Page 10: Урок – подорож по темі:
Page 11: Урок – подорож по темі:
Page 12: Урок – подорож по темі:
Page 13: Урок – подорож по темі:
Page 14: Урок – подорож по темі:
Page 15: Урок – подорож по темі:
Page 16: Урок – подорож по темі:
Page 17: Урок – подорож по темі:
Page 18: Урок – подорож по темі:
Page 19: Урок – подорож по темі:
Page 20: Урок – подорож по темі:

V= 65КМ/ГОД

t=20 ГОДИН

t=? ГОДИН

ШВИДКІСТЬ НА 15 КМ/ГОД менша

Page 21: Урок – подорож по темі:

1) Яка відстань від с. Вільшана до озера Синевир?

65 • 20 = 1300 (км)2) З якою відстанню ми будемо рухатися

автомобілем?65 – 15 = 50 (км/год.)3) За скільки годин ми подолаємо

відстань до озера Синевир?1300 : 50 = 26 (год)

Відповідь: за 26 годин ми подолаємо відстань від Вільшани до озера Синевир.

Page 22: Урок – подорож по темі:

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:СТ. 67-68. ДОМАШНЯ САМОСТІЙНА РОБОТА №2

Page 23: Урок – подорож по темі:

-Я довідалася…-Я відчула…-Я побачив…

-Я спочатку злякався, а потім…

-Я помітив, що …-Я зараз слухаю й думаю…

-Я відчуваю…

Page 24: Урок – подорож по темі:

ДЯКУЮ ЗА

УВАГУ!Презентацію підготувала:

Лазоренко Т.І. вчитель вищої категорії,

старший вчитель.Вільшанська ЗОШ І-ІІІ ст.

В роботі використоні матеріали сайту вчителя

математики Олени Білецької