Иркутский техникум архитектуры и строительства

Иркутский техникум архитектуры и строительства

Адрес: 664074, г. Иркутск, ул. Лермонтова, 92Адрес: 664074, г. Иркутск, ул. Лермонтова, 92

Контактный телефон: (3952) 410690Контактный телефон: (3952) 410690

ee--mailmail: : [email protected]@irk.ru

Сайт техникума : Сайт техникума : www.itas.irk.ruwww.itas.irk.ru

Директор: Афанасьев Владислав АнатольевичДиректор: Афанасьев Владислав Анатольевич

Тема экспериментальной работы:

Создание организационно-методических, нормативно-правовых

условий деятельности центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных

программ НПО/СПО.



Программой предусмотрена реализация следующих мероприятий:Разработка с участием работодателей профессиональных стандартов

(систематизированных квалификационных требований) по востребованным профессиям (специальностям).

Формирование регионального сегмента системы сертификации квалификации.

Формирование региональной системы общественно-профессиональной аккредитации программ профессионального образования и стимулирование участия ведущих работодателей в процедурах общественно-профессиональной аккредитации.

Программой предусмотрена реализация следующих мероприятий:Разработка с участием работодателей профессиональных стандартов

(систематизированных квалификационных требований) по востребованным профессиям (специальностям).

Формирование регионального сегмента системы сертификации квалификации.

Формирование региональной системы общественно-профессиональной аккредитации программ профессионального образования и стимулирование участия ведущих работодателей в процедурах общественно-профессиональной аккредитации.

Программа, в рамках которой осуществляется экспериментальная деятельность:

«Комплексная программа модернизации региональной системы профессионального образования Иркутской области 2011-2015 гг.»

Программа, в рамках которой осуществляется экспериментальная деятельность:

«Комплексная программа модернизации региональной системы профессионального образования Иркутской области 2011-2015 гг.»

Цель исследования:

на основе анализа современных международных и отечественных систем выявить и создать организационно-методические, нормативно-правовые условия деятельности центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

Цель исследования:

на основе анализа современных международных и отечественных систем выявить и создать организационно-методические, нормативно-правовые условия деятельности центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.


•Гипотеза исследования

Центр общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО будет создан и сможет эффективно функционировать, если:

- будет разработан комплект нормативно-правовой документации функционирования системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО;

- будут разработаны критерии и процедура общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО;

- будут созданы необходимые научно-методические, организационные, кадровые, экономические, правовые, информационные и др. условия для обеспечения качественного функционирования центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

•Гипотеза исследования

Центр общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО будет создан и сможет эффективно функционировать, если:

- будет разработан комплект нормативно-правовой документации функционирования системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО;

- будут разработаны критерии и процедура общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО;

- будут созданы необходимые научно-методические, организационные, кадровые, экономические, правовые, информационные и др. условия для обеспечения качественного функционирования центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.



•Основные задач исследования:•Провести сравнительный анализ российского и зарубежного опыта

общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ.•Разработать критерии и процедуры общественно-профессиональной

аккредитации образовательных программ НПО/СПО, совместимые с международными критериями и процедурами.

•Разработать комплект нормативно-правовой документации функционирования системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО;

•Апробировать разработанные критерии и процедуры общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

•Создать необходимые научно-методические, организационные, кадровые, экономические, правовые, информационные и др. условия для обеспечения качественного функционирования центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

•Обеспечить открытость и доступность информации о результатах деятельности центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

•Основные задач исследования:•Провести сравнительный анализ российского и зарубежного опыта

общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ.•Разработать критерии и процедуры общественно-профессиональной

аккредитации образовательных программ НПО/СПО, совместимые с международными критериями и процедурами.

•Разработать комплект нормативно-правовой документации функционирования системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО;

•Апробировать разработанные критерии и процедуры общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

•Создать необходимые научно-методические, организационные, кадровые, экономические, правовые, информационные и др. условия для обеспечения качественного функционирования центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

•Обеспечить открытость и доступность информации о результатах деятельности центра общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.

Практическая значимость определяется следующими научно-методическими результатами:

создание научно-методического, организационного, кадрового, экономического, правового, информационного

обеспечения процесса общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ НПО/СПО.



Состав участников проекта:

• сотрудники кафедры профессионального образования ИПКРО,

•инженерно-педагогические и руководящие работники ОГБОУ СПО ИТАС и филиала техникума в г.Шелехове,

•представители работодателей по заявленным на аккредитацию программам.





Материально-техническое обеспечение

Учебно-производственная мастерская столярных работ

Учебно-производственная мастерская Цифровые системы безопасности

Учебно-производственное

предприятие по выпуску столярных изделий

Центр сварочных технологий


Documents

Иркутский техникум архитектуры и строительства