Обществознание, 11 Обществознание, 11 класс базовый уровень.класс базовый уровень.

классическая философия:

Сознание = знание Сознание = знание

То, что мы

осознаём

То, что мы

знаем

современная психология:

Знание = сознание Знание = сознание

Новое знание

Не только то, что Я ЗНАЮ

ТО, ЧТО ЗНАЮТ ДРУГИЕ

ещё одна точка зрения ряда философов

Направление Направление интереса на объект интереса на объект

познанияпознания

Два источника Два источника знаниязнания

Ощущения, связанные с внешним

миром

Наблюдение ума за собственной

деятельностью (рефлексия)

Самосознание Самосознание

сознание совокупность идей

Сознание - способность человека целенаправленно, обобщенно и оценочно отражать объективную реальность в чувственных и логических образах.

Сознание управляет самыми сложными формами поведения: интеллектуальные проблемы, преодоление сопротивления, осознание конфликта и поиски выхода

из него, действия в ситуациях угрозы.

свойство высокоорганизованной материи;

субъективный образ объективного мира;

идеальное (субъективная реальность как осознанное бытие).

Бессознательное – те явления, процессы, свойства и состояния, которые оказывают влияние на поведение человека, но не осознаются им.

Проявляется в ошибках (оговорках, описках), забываниях, фантазиях, мечтах, грезах, сновидениях.

Исследователь – Зигмунд Фрейд, направление – психоанализ.

Сальвадор Дали «Постоянство памяти»

Сальвадор Дали «Сон, навеянный полетом пчелы вокруг граната, за секунду до

пробуждения»

восприятие органами чувств окружающего восприятие органами чувств окружающего мира и самого себя мира и самого себя (получение первичных знаний);

логико-понятийные способности и знаниялогико-понятийные способности и знания, получаемые на их основе (возможность выйти за пределы непосредственно чувственно данного, достичь сущностного понимания объектов);

эмоциональные компоненты эмоциональные компоненты (сфера личностных переживаний, воспоминаний, предчувствий);

ценностно-смысловые компоненты ценностно-смысловые компоненты (сфера высших мотивов деятельности, ее духовных идеалов, способности к их формированию и пониманию).

Отражательная: Сознание организует познавательные

процессы (восприятие, представление, мышление), а также организует память.

Оценочная: Сознание принимает участие в

формировании части эмоций и большинства чувств.

Человек на уровне сознания оценивает большинство событий и самого себя.

Креативная: Творчество невозможно без сознания. Многие произвольные виды

воображения организуются на сознательном уровне: изобретательство, художественное творчество.

Рефлексивная: Разновидностью сознания является

самосознание .Способность сознания человека

сосредоточиться на самом себе. Механизм взаимопонимания, то есть

осмысления человеком того, как мыслят и чувствуют другие люди, с которыми он взаимодействует.

Преобразующая: Человек сознательно определяет

большинство своих целей и намечает путь к их достижению.

Выполняет реальные действия, преобразуя окружающий мир в соответствии со своими потребностями.

Времяобразующая: Сознание отвечает за формирование

целостной временной картины мира, в которой есть память о прошлом, осознание настоящего и представление о будущем.

Этим сознание человека отличается от психики животных.

- Целостное и сложное духовное явление, в процессе развития которого формируются разнообразные знания, а также отношение к природе, объективной действительности, ко всему, что происходит в обществе.

- Укореняется общее представление о психическом складе разных социальных групп (менталитет).(менталитет).

- Воплощается в идеях и взглядах. Воплощается в идеях и взглядах. Имеет относительный характер.Имеет относительный характер.

Носят нематериальный характерФункционируют в обществеВлияют на сознание отдельных

людей, групп, объединений при помощи различных знаковых систем.

Система единообразно интерпретируемых и трактуемых сообщений/сигналов, которыми можно обмениваться в процессе общения. Иногда знаковые системы помогают структурировать процесс общения с целью придания ему некой адекватности в плане реакций его участников на те или иные «знаки».

В качестве примера знаковой системы обычно приводят язык (как в письменной форме так и, в случае естественных языков, в форме речи).

Изучает знаковые системы семиотикасемиотика.

Наглядно проявляется в науке, морали, традиции народов.

Взаимодействуют между собой.Оказывают сильное воздействие

друг на друга.Тесно связаны с нравственными

идеалами большинства людей.

Общественное сознание обладает значительной самостоятельностью относительно общественного бытия.

Сознание людей может отставать от общественного бытия и не соответствовать ему.

Идеи и взгляды людей могут и опережать реальные условия. Такие идеи выражают социальные мечты, прогнозы, предвидения.

сознание формирует новые образы и понятия, которых ранее не было в нем с помощью воображения, мышления и интуиции.

Проявляется через деятельность людей.

Действия людей могут оказывать на жизнь общества как прогрессивное, так и тормозящее воздействие.

философия;политическое сознание;правовое сознание;мораль;искусство;наука;религия. 

Форма общественного

сознания

Признак, ключевое слово

1. Право А. вера в сверхъестественное

2. Мораль Б. оценка с позиции справедливости

3. Религия В. устанавливает закономерности

4. Наука Г. создание художественного образа

5. Искусство Д. оценка с позиции добра

Религии:1.индуизм 2.буддизм,3.ислам,4.синтоизм,5.христианство,6.иудаизм,7.конфуцианство

,8.даосизм

А Б В

Г Д Е

Ж З

Общественная психология – совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, побуждений, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп. 

Идеология (в широком смысле слова) – система теоретических взглядов, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу, а также цели социальной деятельности. 

индивидуальное сознание; массовое сознание; классовое сознание.

 Формы выражения и функционирования массового сознания:

общественное мнение; общественное настроение.

     Общественное мнение – состояние массового общественного сознания, которое отражает отношение (явное или скрытое) различных групп людей к событиям и фактам социальной действительности.

Тип общества Общественное сознание

Традиционное Искусство, религия и мораль существуют в единстве. Наука очень тесно связана с донаучными формами познания. Идеология в таких обществах ещё не возникает

Индустриальное Каждая форма общественного сознания достигает максимальной автономии.

Постиндустриальное

Искусство теряет ориентацию на Красоту, становясь частью рынка.Религия становится частным делом, а мораль ориентируется не на Добро, а справедливость.Право из свободы, определяемой законом, превращается во множество ничем не ограниченных прав различных меньшинств.Лозунг «Имидж – всё!» выражает характер политики в наши дни.

А. Сознание людей, их идеи, взгляды могут отставать от уровня общественного развития и в течение определенного времени не соответствовать ему.

Б. Общественное сознание существует на основе преемственности того лучшего, полезного и необходимого, что было в духовной жизни общества.

1)Верно только А2)Верно только Б3)Верны оба суждения4)Оба суждения неверны

В учебнике стр. 157 – документ и задания к нему.

§ 13, задания 1-3 на стр. 158.