การวางแผน พั�ฒนาคุ�ณภาพัการจั�ดการ

ศึ�กษา ของสถานศึ�กษา

ประเด�นการพั�ดคุ�ยประเภทของแผน

คุ!าส!าคุ�ญเก#$ยวก�บการวางแผน

กระบวนการวางแผน/บร&หารโคุรงการ

ประเภทของแผน School CharterStrategic PlanSchool Improvement Plan

Action Plan

ธรรมน�ญโรงเร#ยน แผนย�ทธศึาสตร, แผนกลย�ทธ, แผนพั�ฒนาคุ�ณภาพั แผนปฏิ&บ�ต&ราชการ 4 ป0 แผนปฏิ&บ�ต&ราชการ 1 ป0 แผนปฏิ&บ�ต&การประจั!าป0

คุ!าส!าคุ�ญ ว&ส�ยท�ศึน,

พั�นธก&จั ภารก&จั จั�ดหมาย ผลผล&ต

ผลล�พัธ, ผลส�มฤทธ&2

สภาพัแวดล3อมกลย�ทธ, แผนงาน โคุรงการ ก&จักรรม ต�วช#4ว�ด เป5าหมาย

ข3อม�ลฐาน งบประมาณ SWOT MTEF

กระบวนการบร&หารเช&งกลย�ทธ,

การว&เคุราะห,สภาพัแวดล3อม การก!าหนดกลย�ทธ, การน!ากลย�ทธ,ไปใช3

การประเม&นและคุวบคุ�มกลย�ทธ,

ข�4นตอนการวางแผนและบร&หารโคุรงการ

- ทบทวน/ตรวจัสอบผลการด!าเน&นงานท#$ผ9านมา - ร&เร&$มโคุรงการใหม9และว&เคุราะห,เบ:4องต3น

- ว&เคุราะห,และก!าหนดรายละเอ#ยดโคุรงการ- ว&เคุราะห,และจั�ดท!าคุ!าของบประมาณ

- ต&ดตามคุวามก3าวหน3าของการด!าเน&นโคุรงการ - ประเม&น ต&ดตาม ปร�บปร�ง แก3ไข

ทบทวนผลการด!าเน&นงานท#$ผ9านมา

• สถานภาพัของโคุรงการ• ผลผล&ต ผลล�พัธ, ผลกระทบ• กล�9มเป5าหมาย ผ�3ม#ส9วนได3ส9วน

เส#ย• ป;ญหา อ�ปสรรคุ แนวทางแก3ไข• พั&จัารณาต�ดส&นใจั

ร&เร&$มโคุรงการใหม9และว&เคุราะห,เบ:4องต3น

• ท#$มาและคุวามส!าคุ�ญ• ล�กษณะโคุรงการ• กล�9มเป5าหมาย ผ�3ม#ส9วนได3ส9วนเส#ย• แนวทางการม#ส9วนร9วม• จัร&ยธรรม คุวามเป<นธรรมในส�งคุม• เป5าหมาย ผลผล&ต ผลล�พัธ, ผลกระ

ทบ

ร&เร&$มโคุรงการใหม9และว&เคุราะห,เบ:4องต3น• ผลกระทบโคุรงการอ:$น

• กระบวนการ• คุวามเหมาะสมก�บส�งคุม

เศึรษฐก&จั การเม:อง• ทางเล:อกอ:$น• เวลา กระบวนการ• ทร�พัยากร• ศึ�กยภาพัห�วหน3าโคุรงการ

ว&เคุราะห,และก!าหนดรายละเอ#ยดโคุรงการ - ขอบเขตของโคุรงการ

- ผลผล&ต ผลล�พัธ, ผลกระทบ- กฎหมายท#$เก#$ยวข3อง- คุวามคุ�3มคุ9า

- ก!าหนด/เล:อกทางเล:อก - ทร�พัยากร

- ว&เคุราะห,คุวามเส#$ยง- ว&เคุราะห,ต3นท�น

ว&เคุราะห,และจั�ดท!าคุ!าของบประมาณ

- จั�ดล!าด�บคุวามส!าคุ�ญของโคุรงการ

- จั�ดท!าคุ!าของบประมาณ

ต&ดตามคุวามก3าวหน3าของโคุรงการ

- จั�ดท!าและอน�ม�ต&แผนปฏิ&บ�ต&การ/แผนงบประมาณ

- ต&ดตามคุวามก3าวหน3า- ทบทวน/ปร�บเปล#$ยน- สร�ปผลการต&ดตาม ป;ญหา อ�ปสรรคุ ว&ธ#แก3ไข

ประเม&น ต&ดตาม ปร�บปร�ง แก3ไข

- ประเม&นผลผล&ตและกระบวนการ

- ประเม&นผลล�พัธ,และคุวามพั�งพัอใจั- ต&ดตามผลกระทบ- สร�ปป;ญหา แนวทางแก3ไข

Strategic Planning

Broad processes that

involve thinking about an organiz

ation’s mission a nd the best way t

o achieve these objectives

กระบวนการบร&หารแบบม�9งเน3นผลงานกระบวนการบร&หารแบบม�9งเน3นผลงาน

SSWWOOTT กลย�ทธ,กลย�ทธ,

เป5าประสเป5าประสงคุ,งคุ,

พั�นธก&จัพั�นธก&จัว&ส�ยท�ศึน,ว&ส�ยท�ศึน,

KPIKPI

แผนปฏิ&บ�ต&การแผนปฏิ&บ�ต&การแผนป0ท#$ ๑ แผนป0ท#$ ๒ แผนป0ท#$ ๓

โคุรงโคุรงการการ๑ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙๒

โคุรงโคุรง โคุรงโคุรง โคุรงโคุรง โคุรงโคุรง โคุรงโคุรง โคุรงโคุรง โคุรงโคุรง โคุรงโคุรงการการ การการ การการ การการ การการ การการ การการ การการ

Performance - Based BudgetingPerformance - Based Budgeting

•หน9วยงานจัะก3าวไปทางไหนWhere are you going?

•สภาพัแวดล3อมเป<นอย9างไร

What is the environment?

•จัะไปถ�งจั�ดหมายได3อย9างไร How do you get there?

•ร�3ได3อย9างไรว9าส!าเร�จัหร:อล3มเหลวHow do you know that success/failure?

•หน9วยงานจัะก3าวไปทางไหนWhere are you

going?

จั�ดหมายปลายทาง มาตรฐานการศึ�กษาของชาต& มาตรฐานการศึ�กษาข�4นพั:4นฐานและปฐมว�ย

มาตรฐานการประเม&นภายนอก มาตรฐานโรงเร#ยนน&ต&บ�คุคุล มาตรฐานการบร&หารโรงเร#ยนแบบ SBM

คุวามต3องการของผ�3ม#ส9วนได3ส9วนเส#ย

คุวามต3องการของStakeholder และ

หน9วยงานส&$งท#$ต3องการจัาก Stakeholder

ส&$งท#$ Stakeholder

ต3องการStakeholder

•สภาพัแวดล3อมเป<นอย9างไร What is the

environment?

การว&เคุราะห,ด3วยเทคุน&คุ SWOT

• ภายในหน9วยงานจั�ดแข�ง(Strength)

จั�ดอ9อน(Weakness)

ส&$งท#$ว&เคุราะห,โคุรงสร3างการบร&การ,

ผลผล&ต คุน

เง&นว�สด�การจั�ดการ

• ภายนอกหน9วยงานโอกาส(Opportunity)

ภ�ยคุ�กคุาม(Threat)

ส&$งท#$ว&เคุราะห,สภาพัส�งคุมเทคุโนโลย#สภาพัเศึรษฐก&จันโยบาย

การเม:อง

ว&เคุราะห,สภาพัแวดล3อมภายใน

จั�ดด3อยจั�ดเด9นท#$

ว&เคุราะห,สภาพัแวดล3อมภายนอกภ�ยคุ�กคุาม/ข3อ

จั!าก�ดโอกาส/ป;จัจั�ยเอ:4อท#$ท#$

ว&เคุราะห,ป;ญหาและคุวามต3องการ

ป;ญหา = สภาพัท#$คุาดหว�ง - สภาพัท#$เป<นจัร&ง

20/04/23

ผลผล&ต

Ideas for Today and Tomorrow

น�กเร#ยนท!าโจัทย,ป;ญหาคุณ&ตศึาสตร,ไม9ได3

จั�บใจัคุวามจัากการอ9านไม9ได3คุ&ดว&เคุราะห,ไม9เป<นท!างานเป<นกล�9มไม9ได3ด#ขาดว&น�ยในตนเองส�ขภาพัไม9ด#

20/04/23

กระบวนการ•คุร�สอนโดยไม9คุ!าน�งถ�งพั:4นฐานของ

น�กเร#ยน•คุร�ไม9จั�ดก&จักรรมตามล!าด�บข�4นของการ

เร#ยนร�3•คุร�สอนโดยไม9ใช3ส:$อ•คุร�ไม9ม#การเสร&มแรงน�กเร#ยน•คุร�สอนโดยไม9คุ!าน�งถ�งพั�ฒนาการของ

น�กเร#ยน•คุร�ไม9เปล#$ยนพัฤต&กรรมการสอน

20/04/23

กระบวนการ

•ผ�3ปกคุรองยากจัน ไม9เอาใจัใส9บ�ตรหลาน

•การบร&หารไม9เอ:4อต9อการจั�ดการเร#ยนการสอน

•ขาดการน&เทศึ/น&เทศึไม9ต9อเน:$อง

20/04/23

ป;จัจั�ย•ขาดบ�คุลากร•บ�คุลากรขาดประส&ทธ&ภาพั•ขาดงบประมาณ• ขาดส:$อ อ�ปกรณ,การน&เทศึ

โรงเร#ยนของฉั�นม#ป;ญหา ด�งน#4

1. น�กเร#ยนคุ&ดว&เคุราะห,ไม9เป<น2………………………………..

3………………………………..

4………………………………..

5………………………………..

วิ�เคราะห์1

การว&เคุราะห,สาเหต�ของป;ญหา

วิ�เคราะห์2

นร.คุ&ดไม9เป<น

น�กเร#ยน

คุร�

ผ�3บร&หาร

ศึน. ผ�3ปกคุรอง

ป;ญหา สาเหต� ว&ธ#แก3ไข ต�วช#4ว�ด เป5าหมาย

งบประมา

ณน�กเร#ยนคุ&ดไม9เป<น

ขาดส:$อ

พั�ฒนาแบบฝึIกการคุ&ด

ร3อยละของน�กเร#ยนท#$คุ&ดเป<น

80% 5,000

คุวามส�มพั�นธ,ระหว9างป;ญหา สาเหต�และแนวทางแก3ไขเพั:$อพั�ฒนาโรงเร#ยนเข3าส�9มาตรฐาน

วิ�เคราะห์3

•จัะไปถ�งจั�ดหมายได3อย9างไร

How do you get there?

โอกาส

จั�ดแข�ง

จั�ดอ9อน

อ�ปสรรคุ

( เอ:4อและแข�ง)

เพั&$ม ขยาย ส9งเสร&ม สน�บสน�น

( ไม9เอ:4อและอ9อน) ย�ต& ย�บรวม เล&กล3ม ถ9ายโอน ลด

( เอ:4อแต9อ9อน)

ปร�บปร�งแก3ไข พั�ฒนา

( ไม9เอ:4อ แต9แข�ง)

เร9งร�ด ประสานงาน

บร&หารแบบบม#ส9วนร9วม• ร9วมคุ&ด• ร9วมท!า• ร9วมประเม&น• ร9วมร�บผ&ด

ชอบ

การจั�ดท!าแผนท#$ทางกลย�ทธ,

I2. โรงเร#ยนท#$ม#คุ�ณภาพัตามเกณฑ์,มาตรฐาน

C2. น�กเร#ยนม#คุ�ณภาพั (คุนด#ม#คุ�ณธรรม ร�กษ,ท3องถ&$นและเอกล�กษณ,คุวามเป<นไทย)

C1. น�กเร#ยนม#โอกาสและคุวามเสมอภาคุทางการศึ�กษา

I3. โรงเร#ยนม#ระบบคุวบคุ�มภายใน

I4. ส9งเสร&มสน�บสน�นให3ผ�3ปกคุรองและช�มชนม#ส9วนร9วมในการบร&หารจั�ดการโรงเร#ยน

L1 บ�คุลากรทางการศึ�กษาม#คุวามร�3และคุ�ณธรรม จัร&ยธรรมและจัรรยาบรรณ

L3. บ�คุลากรทางการศึ�กษาม#สว�สด&การและคุวามก3าวหน3าทางว&ชาช#พั

B&R2 การบร&หารงบประมาณให3ได3ม#ประส&ทธ&ภาพัประส&ทธ&ผล

B&R1 ม#งบประมาณท#$เพั#ยงพัอ

I5. โรงเร#ยนม#ข3อม�ลสารสนเทศึท#$ถ�กต3อง เป<นป;จัจั�บ�น

I.1 ม#การเร#ยนการสอน โดยย�ดผ�3เร#ยนเป<นส!าคุ�ญ และเน3นการบ�รณาการด3านคุ�ณธรรม จัร&ยธรรม

ว&ส�ยท�ศึน,: โรงเร#ยนม#มาตรฐาน น�กเร#ยนเป<นคุนด#ม#คุ�ณธรรม ร�กษ,ท3องถ&$นและเอกล�กษณ,คุวามเป<นไทย

L2 ม#การว&จั�ยเพั:$อการศึ�กษาและน!าผลการว&จั�ยมาใช3

ล�กคุ3า

กระบวนการภายใน

การเร#ยนร�3และพั�ฒนา

งบประมาณและทร�พัยากร

การจั�ดท!าต�วช#4ว�ด

คุ!าท#$ใช3• ด�ชน#• ต�วช#4• ต�วช#4ว�ด• ต�วช#4น!า• ต�วบ9งช#4• ต�วช#4บ9ง

indicator

ว&ธ#การเข#ยนต�วช#4ว�ด

ไม9ม#ท&ศึทาง ต�วช#4ว�ดม#ท&ศึทาง ต�วช#4ว�ด

คุวามส!าเร�จั

ต�วช#4ว�ดอ�ตราการเกณฑ์,เด�กเข3าเร#ยนผลส�มฤทธ&2ทางการเร#ยนระด�บคุวามพั�งพัอใจัต9อการเร#ยนเวลาท#$ใช3ในการจั�ดก&จักรรมคุ9าใช3จั9ายต9อน�กเร#ยน 1 คุน

ต�วช#4ว�ดคุวามส!าเร�จัอ�ตราการเกณฑ์,เด�กเข3าเร#ยน

ร3อยละ 100

ผลส�มฤทธ&2ทางการเร#ยนทาง ว&ทยาศึาสตร, ระด�บ 4

ผ�3ปกคุรองร3อยละ ๘๐ม#คุวามพั�งพัอใจั ต9อการเร#ยนของบ�ตรหลาน

สงป.

สถานศึ�กษาสพัท.

สพัท.

สพัท.

สถานศึ�กษา

สถานศึ�กษา

สถานศึ�กษา

สถานศึ�กษา

สพัฐ.

ล�กษณะของต�วช#4ว�ด

•เช&งปร&มาณ•เช&งคุ�ณภาพั•คุ9าใช3จั9าย•เวลา

ล�กษณะของต�วช#4ว�ดท#$ด# เฉัพัาะเจัาะจัง (Specific)

ว�ดได3 (Measurable)

บรรล�ผลได3 (Achievable)

สอดคุล3องก�บคุวามเป<นจัร&ง(Realistic)

เหมาะสมก�บช9วงเวลา(Timely)

Measurement / KPI Template• ช:$อต�วช#4ว�ด (Name of

measure)• คุวามหมายของต�วช#4ว�ด

(Definition)• ว�ตถ�ประสงคุ,ของต�วช#4ว�ด

(Purpose)• ส�ตรในการคุ!านวณ

(Formula)• หน9วยท#$ว�ด (Unit of

measures)• คุวามถ#$ในการเก�บข3อม�ลและ

รายงาน (Frequency)• แหล9งของข3อม�ล

(Resources)• ส�มพั�นธ,ก�บต�วช#4ว�ดใด

(Lead and lag relationship)

• ใคุรเป<นผ�3ต�4งเป5า (Target setting)

• ใคุรเก�บข3อม�ลและว&เคุราะห, (Who measures)

• ใคุรเป<นเจั3าภาพั (Who is the owner: ร�บผ&ดชอบในการบรรล�เป5าหมายท#$ก!าหนด)

• ใคุรเป<นผ�3สน�บสน�น (Who is the supporter)

• ข3อม�ลป0ฐาน (Baseline data)

• เป5าหมาย (Target)

การก!าหนดเป5าหมาย

เกณฑ์,การต�ดส&น

เกณฑ์,เต&บโต (Growth model)

เกณฑ์,ส�มบ�รณ, (Absolute model)

เกณฑ์,ส�มพั�ทธ, (Relative model)

กลย�ทธ,ท#$ 1 ประก�นส&ทธ&และโอกาสการได3ร�บการศึ�กษาข�4นพั:4นฐานผลผล&ตท#$ 1 การจั�ดการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ

ว�ตถ�ประสงคุ,

1) ประชากรในว�ยเร#ยนได3ร�บส&ทธ&และโอกาสในการได3ร�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ

1) ร3อยละของประชากร อาย�ย9างเข3าป0ท#$ 7 – 16 ป0 ได3ร�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ จั!าแนกตามระด�บช�4นและกล�9มเป5าหมาย

ต�วช#4ว�ด ข3อม�ลป0ฐาน โคุรงการ/ก&จักรรมหล�ก ผ�3ร�บผ&ดชอบวงเง&นเป5าหมาย

97.25 100

2) ร3อยละของผ�3เร#ยนระด�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บท#$ออกระหว9างป0 จั!าแนกตามระด�บช�4นและกล�9มเป5าหมาย

7.25 3.00

การก!าหนดงาน/โคุรงการ

กลย�ทธ,ท#$ 1 ประก�นส&ทธ&และโอกาสการได3ร�บการศึ�กษาข�4นพั:4นฐานผลผล&ตท#$ 1 การจั�ดการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ

ว�ตถ�ประสงคุ,

1) ประชากรในว�ยเร#ยนได3ร�บส&ทธ&และโอกาสในการได3ร�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ

1) ร3อยละของประชากร อาย�ย9างเข3าป0ท#$ 7 – 16 ป0 ได3ร�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ จั!าแนกตามระด�บช�4นและกล�9มเป5าหมาย

ต�วช#4ว�ด ข3อม�ลป0ฐาน

1. รณรงคุ,ให3ผ�3เร#ยนได3ร�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บเพั&$มข�4น

โคุรงการ/ก&จักรรมหล�ก ผ�3ร�บผ&ดชอบวงเง&น

500,000

เป5าหมาย

97.25 100 สนผ.

2) ร3อยละของผ�3เร#ยนระด�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บท#$ออกระหว9างป0 จั!าแนกตามระด�บช�4นและกล�9มเป5าหมาย

2. สน�บสน�นส9งเสร&มให3ผ�3เร#ยนจันจับการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ

300,000สนผ.สศึศึ.

7.25 3.00

การก!าหนดรายละเอ#ยด

โคุรงการ..........................................

ท#$ ผ�3ร�บผ&ดชอบ

ระยะเวลาด!าเน&นงานงบประมาณก&จักรรม

1รณรงคุ,ให3ผ�3เร#ยนได3ร�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บเพั&$มข�4น- ประชาส�มพั�นธ,การจั�ดการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ- ร�บเด�กเช&งร�กในพั:4นท#$อ�ตราเร#ยนต!$า- แนวทางการร�บน�กเร#ยน

500,000100,000300,000100,000

10 ม#.คุ. – 15 พั.คุ. 47

รณรงคุ,ให3เด�กในว�ยเร#ยนเข3าร�บการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ

สนผ.

2สน�บสน�นส9งเสร&มให3ผ�3เร#ยนเร#ยนต9อจันจับการศึ�กษาภาคุบ�งคุ�บ- สร3างระบบส9งต9อน�กเร#ยนในกรณ#ย3ายโรงเร#ยน- จั�ดให3น�กเร#ยนท#$จับ ป. 6 ม#ท#$เร#ยนต9อ ม. 1- แก3ป;ญหาผ�3เร#ยนออกกลางคุ�น

300,000

100,000100,000100,000

15 พั.คุ. – 30 ก.ย. 47 สนผ.สศึศึ.

การเข#ยนโคุรงการ...

แบบประเพัณ#แบบประเพัณ#น&ยมน&ยม (Conventional method)(Conventional method)แบบเหต�ผลส�มพั�นธ,แบบเหต�ผลส�มพั�นธ,

(Logical framework method)(Logical framework method)หร:อ หร:อ Log FrameLog Frame

ห�วข3อการเข#ยนโคุรงการห�วข3อการเข#ยนโคุรงการ..............a.a. ช:$อโคุรงการ ช:$อโคุรงการ : PROJECT NAME: PROJECT NAMEb.b. หล�กการและเหต�ผลหล�กการและเหต�ผล : BACKGROUND AND : BACKGROUND AND

RATIONAL OF THE PROJECT RATIONAL OF THE PROJECT c.c. ว�ตถ�ประสงคุ,โคุรงการว�ตถ�ประสงคุ,โคุรงการ : PROJECT PURPOSE: PROJECT PURPOSEd.d. เป5าหมายของโคุรงการเป5าหมายของโคุรงการ : PROJECT OUTPUTS: PROJECT OUTPUTSe.e. ว&ธ#ด!าเน&นการว&ธ#ด!าเน&นการ : PROJECT ACTIVITIES: PROJECT ACTIVITIESf.f. ระยะเวลาด!าเน&นการระยะเวลาด!าเน&นการ : PROJECT DURATION: PROJECT DURATIONg.g. งบประมาณงบประมาณ : PROJECT BUDGET: PROJECT BUDGETh.h. ผ�3ร�บผ&ดชอบโคุรงการผ�3ร�บผ&ดชอบโคุรงการ : RESPONSIBLE AGENCY: RESPONSIBLE AGENCYi.i. หน9วยงานท#$ร�บผ&ดชอบหน9วยงานท#$ร�บผ&ดชอบ : ORGANIZATIONAL : ORGANIZATIONAL

ARRANGEMENTARRANGEMENTj.j. ผลท#$คุาดว9าจัะได3ร�บผลท#$คุาดว9าจัะได3ร�บ : EXPECTED BENEFITS : EXPECTED BENEFITS

FROM THE PROJECTFROM THE PROJECT

PPM: PROJECT PLANNING MATRIXPPM: PROJECT PLANNING MATRIX

เง:$อนไขคุวามส!าเร�จัเง:$อนไขคุวามส!าเร�จัของกระบวนการของกระบวนการ

และป;จัจั�ยและป;จัจั�ย(IA1)(IA1)

ว&ธ#การว&ธ#การ//ทร�พัยากรทร�พัยากรระด�บกระบวนการและระด�บกระบวนการและ

ป;จัจั�ยป;จัจั�ย(MOV1)(MOV1)

ต3นท�นต3นท�น//หน9วยหน9วยผลผล&ตผลผล&ต(OVI1)(OVI1)

ช�ดก&จักรรมช�ดก&จักรรม//

ป;จัจั�ยป;จัจั�ย (NS1)(NS1)

เง:$อนไขคุวามส!าเร�จัเง:$อนไขคุวามส!าเร�จัของผลผล&ตของผลผล&ต

(IA2)(IA2)

ว&ธ#การว&ธ#การ//ทร�พัยากรทร�พัยากรระด�บระด�บ

ก&จักรรมก&จักรรม(MOV2)(MOV2)

ต�วช#4ว�ดต�วช#4ว�ด//ผลผล&ตผลผล&ต(OVI2)(OVI2)

จั�ดหมายจั�ดหมายผลผล&ตผลผล&ต

(NS2)(NS2)

เง:$อนไขคุวามส!าเร�จัเง:$อนไขคุวามส!าเร�จัของโคุรงการของโคุรงการ

(IA3)(IA3)

ว&ธ#การว&ธ#การ//ทร�พัยากรทร�พัยากรระด�บระด�บ

โคุรงการโคุรงการ(MOV3)(MOV3)

ต�วช#4ว�ดต�วช#4ว�ด//ผลล�พัธ,ผลล�พัธ,(OVI3)(OVI3)

ว�ตถ�ประสงคุ,ว�ตถ�ประสงคุ,ของของ

โคุรงการโคุรงการ (NS3)(NS3)

เง:$อนไขคุวามส!าเร�จัเง:$อนไขคุวามส!าเร�จัของแผนงานของแผนงาน

(IA4)(IA4)

ว&ธ#การว&ธ#การ//ทร�พัยากรทร�พัยากรระด�บระด�บ

แผนงานแผนงาน(MOV4)(MOV4)

ต�วช#4ว�ดต�วช#4ว�ด//ผลกระทบผลกระทบ(OVI4)(OVI4)

จั�ดม�9งหมายจั�ดม�9งหมายของของ

แผนงาน แผนงาน (NS4)(NS4)

Important Important Assumption : IAAssumption : IA

((เง:$อนไขส!าคุ�ญเง:$อนไขส!าคุ�ญ))

Means of Means of Varification : MOVVarification : MOV

((ว&ธ#การว&ธ#การ//แหล9งแหล9งทร�พัยากรทร�พัยากร))

Objectively Varifiable

Indicators : OVIOVI((ต�วช#4ว�ดต�วช#4ว�ด; ; ต�วแปรต�วแปร

เวลา ปร&มาณ เวลา ปร&มาณ คุ�ณภาพั สถานท#$คุ�ณภาพั สถานท#$))

NarrativeNarrative

Summary : Summary : NSNS((สาระส!าคุ�ญโดยสาระส!าคุ�ญโดย

สร�ปสร�ป))

SWOT Matrix

• ม#การปร�บราคุาให3ใกล3เคุ#ยงก�บคุ�9แข9งข�น

• เน3นการตลาดไปท#$ล�กคุ3าต9างชาต&ท#$ม#ฐานะมากข�4น• เปLดการให3บร&การคุ!าปร�กษาผ9านทางอ&นเตอร,เน�ต

Weaknesses

• ราคุาส�ง

• สร3างศึ�นย,การคุ3าขนาดย9อมไว3ในรพั.• เน3นการสร3างคุวามภ�กด# โดยอาศึ�ยบ�ตรสมาช&ก

• ม# Internet Café • ม#บร&การล9าม

Strengths• ผ�3ปMวย OPD ม#คุวามพัอใจัส�ง• สถานท#$ด#

Threats• คุ�9แข9งมากข�4นและแข9งก�นสร3างคุวามพัอใจัมากข�4น

Opportunities• ล�กคุ3าต9างชาต&มาใช3บร&การมากข�4น• ว&ว�ฒนาการของระบบ IT/IS

Obj: การสร3างคุวามพัอใจัของผ�3ปMวยส!าหร�บรพั.

เหต�ผลท#$โคุรงการไม9ได3ร�บอน�ม�ต&

•ได3ประโยชน,น3อย•ไม9คุ�3มคุ9า•ขาดป;จัจั�ย•ม#คุวามเส#$ยงส�ง•เทคุโนโลย#ไม9เหมาะสม•ผ�3ด!าเน&นการขาดศึ�กยภาพั

•ร�3ได3อย9างไรว9าส!าเร�จัหร:อล3มเหลว How do you know success/failure?

การต&ดตามและประเม&นผล

การต�4งงบประมาณ• วิ�สั�ยทั�ศน์• พั�น์ธกิ�จ• ย�ทัธศาสัตรกิารจ�ดสัรรงบ

ประมาณ• เป�าห์มายกิารให์�บร�กิารของ

กิระทัรวิง• เป�าห์มายกิารให์�บร�กิารของห์น์"วิย

งาน์

การต�4งงบประมาณ(ต9อ)• กิลย�ทัธห์น์"วิยงาน์• แผน์งบประมาณ• ผลผล�ต• โครงกิาร• กิ�จกิรรม• งบประมาณ

• เป�าห์มายผลผล�ต• ต�วิชี้()วิ�ด • กิรอบงบประมาณรายจ"ายล"วิง

ห์น์�าระยะ ปาน์กิลาง(MTEF)

• ประเภทังบรายจ"าย

การต�4งงบประมาณ(ต9อ)