Педагогический совет: «Основные направления работы, задачи школы на 2009 – 2010 учебной год. Перспективы развития ОУ в свете Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 169 с углубленным изучением английского языка

Центрального района Санкт-Петербурга

ГОУ СОШ № 169 31.08.2009

Проект «Коммуникационный центр»

Школа – победитель конкурсного отбора ГОУ Санкт-Петербурга, внедряющих инновационные образовательные программы.

Этап Сроки Содержание

1 этап 01.09.2009 – 01.12.2009

Решение технических задач: мониторинг IT рынка, закупка технических средств, проектирование и развертывание локальной сети, установка и настройка ПО.

2 этап 01.12.2009 – 30.04.2010

•Повышение квалификации персонала в области ИКТ.•Поиск и создание базы партнеров по участию в коммуникационных проектах в

России и за рубежом.•Разработка учебно-методических материалов для сопровождения учебного

процесса с использованием возможностей центра.•Начало занятий в центре .•Подготовка и проведение телеконференции, апробирование учебных методик.•Выход на плановую проектную деятельность центра.•Внесение дополнений в ОП школы с учетом деятельности КЦ на уровне

технологий, форм диагностики и контроля, форм организации урочной и внеурочной деятельности, ожидаемых результатов.

3 этап 01.05.2010 – 31.05.2010

Корректировка концепции КЦ по итогам проведенной работы и оценки эффективности предложенных методик его использования в ОП.

ГОУ СОШ № 169 31.08.2009

Учебная деятельность

Цель: Улучшение качества образовательного процесса, повышение его результативности (в рамках реализации Программы развития ОУ)

Основные направления работы

Задачи

Результативность обучения

Повышение качества знаний учащихся по итогам промежуточной аттестации.Повышение качества знаний учащихся по итогам ГИА (9 класс).Сохранение стабильно высокого результата по итогам ЕГЭ (11 класс).

Олимпиады Увеличение количества учащихся-победителей районного тура предметных олимпиад.Увеличение количества учащихся-победителей городского тура олимпиады по английскому языку.

Декады наук Сохранение традиции проведения декад наук.Сохранение высокого уровня проведения декад наук.Внедрение инновационных форм проведения декад наук с учетом проектной и ОЭР деятельности школы.

Эффективность процесса обучения

Организация процесса обучения с учетом компетентностного и деятельностного подходов.

Прохождение аттестации школы в 2011 году

Подготовка учащихся 3, 8 и 10 классов к прохождению тестирования в рамках аттестации школы.

ГОУ СОШ № 169 31.08.2009

Профессиональная компетентность. Методическая работа школы

Основные направления работы

Задачи

Прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки

Повышение профессиональной компетентности педагогов и администрации школы, в т.ч. в области ИКТ-технологий, инновационных форм и методов обучения. Квалификационное соответствие педагогов школы современным требованиям, предъявляемым к образованию.

Участие в районном конкурсе педагогических достижений, конкурсе в рамках Приоритетного национального проекта

Повышение профессиональной компетентности педагогов.Продолжение работы по формированию положительного имиджа образовательного учреждения в районе и городе.

Семинары по обмену опытом

Проведение на базе школы семинаров по обмену опытом: работа социального педагога, начальной школы и МО учителей английского языка в рамках ПР ОУ и ОЭР. Обмен положительным педагогическим опытом, формирование положительного имиджа школы.

Работа методических объединений

Корректировка работы методических объединений и методических тем педагогов в соответствии с реализуемым ОУ проектом «Коммуникационный центр» и 2-ым этапом ОЭР.

Педагогические советы, обучающие семинары, обмен опытом

«Коммуникационный центр как инновационная составляющая работы ОУ», «Компетентностный и деятельностный подходы в образовании»

ГОУ СОШ № 169 31.08.2009

Опытно-экспериментальная работа

ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАПЯнварь 2009 – май 2010Цель этапа: апробация новой модели школы с углубленным изучением английского языкаЗадачи этапа: 1.Повысить квалификацию учителей гуманитарных дисциплин по использованию ИКТ в учебном процессе.2.Разработать программные модули по использованию ИКТ; в работе3.Разработать методику по определению уровня сформированности ИКК в начальной, основной и старшей школе.4.Скорректировать тематические планирования с учетом разработанных требований к уровню сформированности ИКК.5.Усовершенствовать систему воспитательной работы школы, способствующую формированию ИКК у учащихся.6.Провести семинары и круглый стол по обмену опытом по формированию у учащихся ИКК.Ожидаемые результаты:1.Оснащение двух кабинетов иностранного языка оборудованием для использования ИКТ в учебном процессе.2.Апробация методик по определению уровня сформированнности ИКК у учащихся школы.3.Внедрение в учебный процесс программных модулей по использованию ИКТ.4.Создание картотеки методических материалов по формированию у учащихся ИКК и использованию ИКТ в учебном процессе; в работе5.Внедрение новой системы управления ОУ.

ГОУ СОШ № 169 31.08.2009

Воспитательная работа

2009 – Год молодежиГражданско-патриотическая акция «Салют, Победа!»

(2 этап) Традиционный выезд старшеклассников в ДОЛ «Северная зорька» -

«Молодым везде у нас дорога…» Однодневный выезд учащихся 6 – 8 классов в ДОЛ «Северная зорька» Участие в программе «Долг» (организация благотворительных концертов) Участие в молодежной акции «Служение родному городу» Спортивные мероприятия, посвященные году молодежи Литературно-музыкальная композиция, посвященная 65 годовщине со

Дня Победы Научно-практическая конференция для старшеклассников, посвященная

65 годовщине со Дня Победы Круглый стол для родителей «Воспитание чувства патриотизма в семье» Дебаты на английском языке Однодневные туристические походы, посвященные Дню Победы

ГОУ СОШ № 169 31.08.2009

Работа с родительской общественностью

Основные мероприятия Сроки

Родительские собрания (для родителей учащихся 1 – 11 классов)

2 сентября 2009 года (Организация учебного процесса в 2009 – 2010 учебном году)2 декабря 2009 года (Итоги 1 триместра)3 марта 2010 года (Итоги 2 триместра)19 мая 2010 года (Итоги учебного года)

Дни открытых дверей (для родителей учащихся 1 -11 классов)

31 октября 2010 года27 февраля 2010 года24 апреля 2010 года

День открытых дверей для родителей учащихся начальной школы и будущих первоклассников (с возможностью посещения открытых уроков)

4 февраля 2010 года

Родительское собрание для родителей будущих первоклассников

18 марта 2010 года

Встреча администрации школы с родительской общественностью: «Итоги 2009 года. Перспективы развития ОУ»

30 января 2010 года

Авторский концерт Дмитриевой Нины Георгиевны, учителя музыки, и учащихся школы, посвященный Международному женскому дню 8 Марта

3 марта 2010 года

ГОУ СОШ № 169 31.08.2009

Обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса

Направления работы Мероприятия/Сроки

Предупреждение детского травматизма

Дежурные администраторы: Понедельник – Сидоренко М.В. Вторник – Винницкий Ю.А. Среда – Ильина С.А. Четверг – Лубская А.В. Пятница – Семенова Т.В. Суббота – Большакова В.В./Иванова Э.Ю.Дежурство учителей по школе (согласно графику).Инструктаж учащихся по ТБ (плановые и внеплановые).Классные часы, родительские собрания.Правила поведения учащихся в школе.

Отработка навыков действия в чрезвычайных ситуациях

Учебная эвакуация – 4 сентября 2010 года, апрель-май 2010 годаКлассные часы, родительские собрания, производственные совещания и семинары

Система безопасности Круглосуточная охрана и видеонаблюдение (этажи и периметр школы)

Формирование навыков безопасного поведения в школе и на улице

Классные часы, родительские собрания, встречи с представителями силовых структур, ГИБДД и др.

Общие результаты ЕГЭ 2009 по школе

ПредметПредмет Балл по городуБалл по городу Балл по школеБалл по школе Количество Количество сдававшихсдававших

Русский язык Русский язык 57,96 57,96 65,9 65,9 2828

Математика Математика 42,76 42,76 52,8 52,8 2828

Литература Литература 44,66 44,66 44,6 44,6 77

Физика Физика 47,38 47,38 49 49 88

Химия Химия 51,65 51,65 76,5 76,5 22

Информатика и ИКТ Информатика и ИКТ 57,44 57,44 58 3

Биология Биология 52,80 52,80 76,276,2 22

История История 44,73 44,73 53 53 99

География География 47,38 47,38 48 48 11

Обществознание Обществознание 56,87 56,87 64,57 64,57 1414

Английский язык Английский язык 63,47 63,47 82,25 82,25 2424

Немецкий язык Немецкий язык 56,73 56,73 -- --

Французский язык Французский язык 62,35 62,35 - - --

Количество сдававших экзамен в городе

ПредметПредмет МестоМестоКоличество Количество сдававшихсдававших

% от общего числа % от общего числа человеко-экзаменовчеловеко-экзаменов

Обществознание Обществознание 11 16 62716 627 2929

Физика Физика 22 85118511 1515

История История 33 69996999 12,212,2

Английский язык Английский язык 44 68436843 11,911,9

Биология Биология 55 47654765 8,38,3

ЛитератураЛитература 66 41794179 7,37,3

Информатика и ИКТ Информатика и ИКТ 77 41414141 7,27,2

Химия Химия 88 27332733 4,84,8

География География 99 18201820 3,23,2

Немецкий язык Немецкий язык 1010 352352 0,60,6

Французский язык Французский язык 1111 298298 0,50,5

Количество сдававших экзамен в школе

ПредметПредмет Место в городеМесто в городе Место в школеМесто в школе Количество Количество сдававшихсдававших

% от общего % от общего числа человеко-числа человеко-

экзаменовэкзаменов

Английский язык Английский язык 44 11 2424 8888

Обществознание Обществознание 11 22 1414 5050

История История 33 33 99 3232

ФизикаФизика 22 44 88 2828

ЛитератураЛитература 66 55 77 2525

Информатика и ИКТ Информатика и ИКТ 77 66 33 1010

Биология Биология 55 7-87-8 22 77

ХимияХимия 88 7-87-8 22 77

География География 99 99 11 3,53,5

Немецкий язык Немецкий язык 1010 -- --

Французский язык Французский язык 1111 -- --

Рейтинг успешности по городу

ПредметПредмет Балл по Балл по городугороду

Место по Место по городугороду

Балл по Балл по школешколе

% % превышенияпревышения

Место по Место по школешколе

Английский язык Английский язык 63,47 63,47 11 82, 2582, 25 29,629,6 1/31/3

Русский язык Русский язык 57,96 57,96 33 65,965,9 13,613,6 4/64/6

Информатика и Информатика и ИКТ ИКТ

57,44 57,44 44 5858 11 6/96/9

Обществознание Обществознание 56,87 56,87 55 64,5764,57 13,513,5 5/75/7

Немецкий язык Немецкий язык 56,73 56,73 66 -- --

Биология Биология 52,80 52,80 77 76,276,2 44,344,3 3/23/2

Химия Химия 51,65 51,65 88 76,576,5 48,148,1 2/12/1

Физика Физика 47,38 47,38 99 4949 22 9/89/8

География География 47,38 47,38 1010 4848 11 10/910/9

История История 44,73 44,73 1111 5353 18,418,4 7/57/5

Литература Литература 44,66 44,66 1212 44,644,6 11/1111/11

Математика Математика 42,76 42,76 1313 52,852,8 23,423,4 8/48/4