23
ШКОЛЬНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Группа продленного дня 1 класса «б» Руководитель: Мануйлова Наталья Александровна

Школьный творческий конкурс исследовательских и проектных работ учащихся начальной школы

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Школьный творческий конкурс исследовательских и проектных работ учащихся начальной школы. Группа продленного дня 1 класса «б» Руководитель: Мануйлова Наталья Александровна. Давайте познакомимся!. Наша исследовательская работа на тему « Лилии для мамы ». Мероприятие « Лилии для мамы » - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ШКОЛЬНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ

УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Группа продленного дня 1 класса «б»

Руководитель: Мануйлова Наталья Александровна

Page 2: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!

Page 3: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

НАША ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ « ЛИЛИИ ДЛЯ МАМЫ »

Мероприятие « Лилии для мамы » призвана помочь детям узнать себя, накопить

знания о том, что находится вокруг и почувствовать ответственность за своё начатое дело. Объединяет разные виды деятельности обучающихся с целью овладения определенными навыками: наблюдение и уход за растениями, поиск информации, обсуждение и общение друг с другом, творческая деятельность и другие.

Page 4: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИЦели: научиться выращивать лилии, путем

изучения, наблюдения за растениями. Порадовать своих родителей,

педагогов результатом своего исследования.

Задачи: изучить историю возникновения

лилий, регулярно поливать, рыхлить лилии, наблюдать за ростом цветов.

Page 5: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: Найти информацию о лилиях в

книгах о растениях, интернете, энциклопедии, спросить у родителей, бабушек, знакомых;

Купить пакет земли, горшок, луковицу лилии;

посадить луковицу лилии; наблюдать, изучать; подарить маме.

Page 6: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

На 8 марта нашим педагогам подарили лилии, нам очень понравились эти цветы. Лилии были очень красивые, прекрасно пахли и нам захотелось подарить такие цветы мамам.

Было принято решение вырастить цветы самим и подарить маме, чтобы ей было приятно, чтобы мама улыбалась.

ПОЧЕМУ МЫ РЕШИЛИ ВЫРАЩИВАТЬ ЛИЛИИ?

Page 7: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ЛИЛИИ - ЭТО

Лилии – это древнейшие цветы, они попали к нам из прошлого. До сих пор лилии встречаются в

диком виде в Ливии, Палестине и Сирии.

Page 8: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

КАКИЕ БЫВАЮТ ЛИЛИИ:

Темной ночью нежных лилий

Сон неясный тих.Ветерок ночной

прохладойОбвивает их.

Ночь их чашечки закрыла,

Ночь хранит цветыВ одеянии невинном

Чистой красоты.И. Бунин

Page 9: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

САЖАЕМ ЛИЛИИ В ГОРШОК

1 шаг: В горшок засыпаем землю

Page 10: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

САЖАЕМ ЛИЛИИ В ГОРШОК:

2 шаг: Луковица в горшке

Page 11: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

САЖАЕМ ЛИЛИИ

3 шаг: поливаем

Page 12: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

НАБЛЮДАЕМ ЗА РОСТОМ ЦВЕТОВ

4 шаг: наблюдаем

Page 13: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ИЗУЧАЕМ, НАБЛЮДАЕМ

Каждый из нас измерил линейкой

свой росток

Page 14: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ТАБЛИЦА РАЗВИТИЯИмя натуралиста

1 неделя роста лилии

3 недели роста лилии

1 месяц роста лилии

Жадова Анжелика

4 см 8 см 15 см

Кириллов Никита

1 см 4 см 11,5 см

Ступа Полина

0,5 см 3,5 см 8 см

Царев Дима 2 см 6см 10,4 см

Бородина Катя

0 см 3 см 5см

Федотов Ярослав

0,5 см 3 см 6,5см

Нурматова Влада

0, 7 см 3,8 см 8 см

Page 15: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ

Всходы у всех разные

Page 16: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ПРОШЛО 1,5 МЕСЯЦА

На Ликиных лилиях появились бутоны 2см.

На остальных нет. Только подросли на 5 -6 см.

Page 17: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

2 МЕСЯЦА СПУСТЯ

Стебли выросли до 30 см, бутоны появились у Никиты К. У Ликиных

бутоны словно разошлись в стороны – 5 см бутон.

Page 18: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

У НАС ПОЯВИЛИСЬ ВОПРОСЫ: Почему сажали цветы одинаково в

один день, а рост цветка разный? Почему у Алины, Ирины и Руслана

цветы погибли? Отчего у Анжелики и Никиты на

лилиях бутоны, а у наших цветов их нет?

Page 19: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

МЫ ПРОНАБЛЮДАЛИ И НАШЛИ ОТВЕТЫ: У Ликиных цветов были здоровые, не

очень крупные луковицы; Никита и Лика подкармливали

растение удобрением « Гумус»; У Лики самый большой горшок, а там

много земли, для лилий это полезно, Наши лилии не хуже- листья зеленые,

упругие, только нужно подождать пока наберут силу.

Page 20: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ВРЕДИТЕЛИ ЦВЕТОВ Тля Луковый клещ, он же журчалкаМы опрыскали растение раствором «

Хом ».Через неделю растение выздоровело.У нас были другие вредители – это

ребята нашего класса. Они сломали цветок Димы, Ульяны и Никиты. Дима и Никита сохранили цветы, а у Ульяны цветок погиб.

Page 21: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

НАШИ ЛИЛИИ

Page 22: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

ВЫВОД: Цветок у Анжелики расцвел, У Димы, Никиты, Даши и Полины

появились бутоны, Мы научились сажать и выращивать

лилии; Мы научились находить ответы на свои

вопросы; Пользоваться умными книгами и

интернетом по добычи информации; Порадовали родителей и учителей; Получили удовольствие от проделанной

работе.

Page 23: Школьный творческий конкурс  исследовательских и проектных  работ учащихся начальной школы

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!