О ходе введения федерального государственного

образовательного стандарта дошкольного образования в

образовательных организациях Свердловской области

ГАОУ ДПО СО «ИРО»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИГосударственное автономное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования Свердловской области

«ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» 

Организационное обеспечение Научно-методическое и аналитическое обеспечение Кадровое обеспечение Информационное обеспечение

С целью обеспечения введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» проведен ряд мероприятий по следующим направлениям:

Органи

заци

онное об

еспечение введ

ения и

реал

изац

ии

ФГО

С Д

О

1.Создана региональная рабочая группа и базовые площадки по внедрению ФГОС дошкольного образования2.Разработана дорожная карта по обеспечению введения и реализации ФГОС дошкольного образования на 2014- 2018 г.3.Сформирован банк нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального уровней, регламентирующих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования4.Проведены: информационно-методические дни в управленческих округах Свердловской области в 2013 - 2014 году:

- «Актуальные проблемы реализации государственной политики в Свердловской области: основная образовательная программа (нормативные требования к формированию и реализации)» (март- апрель 2014 г.)

- «Качество образования в Свердловской области: состояние и перспективы». Проблемная группа «ФГОС дошкольного образования: управление введением» декабрь 2013г.)

Органи

заци

онное об

еспечение введ

ения и

реал

изац

ии

ФГО

С Д

О

Областной форум работников системы дошкольного образования «Современное дошкольное образование: тенденции развития, проблемы и перспективы» с участием представителей ведущих институтов Москвы, авторов-разработчиков примерных основных образовательных программ дошкольного образования, на котором также поднимались вопросы обеспечения качества дошкольного образования в условиях общественного обсуждения проекта ФГОС ДО (июнь 2013г.)

Межрегиональный экспертный семинар по апробации учебно-методического обеспечения введения ФГОС ДО (сентябрь 2014г.)

Организация работы секции на августовском педагогическом совете «ФГОС  дошкольного,  начального и основного общего образования: психолого-педагогические проблемы освоения» 2014г

5. Информирование общественности через СМИ и официальный сайт ГАОУ ДПО СО «ИРО» о ходе введения и реализации ФГОС ДО

Готовится: Областной форум работников дошкольного образования

«Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования – cтандарт инноваций» (сентябрь 2014г.)

Науч

но-м

ето

ди

ческ

ое

обесп

еч

ен

ие вве

ден

ия Ф

ГО

С

ДО

Подготовлены учебно-методические материалы для руководителей ДОО:

Сборник «Нормативно - правовые документы, регламентирующие введение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», составители В.В.Новгородова, Тарасова И.А., Громова К.В.

Финансово-экономическое обеспечение дошкольных образовательных организаций в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», авторы: О.В. Гредина, ректор, к.п.н., Новгородова В.В., . Е.В.Маркова

Формирование государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций», авторы: О.В. Гредина, ректор, к.п.н., Н.В.Мартемьянова

Разработка основной общеобразовательной программы–образовательной программы дошкольного образования: методические рекомендации. Автор: Толстикова О.В., Савельева О.В.

Сборник «Современные формы, модели дошкольною образования: уникальные детские сады Свердловской области» Автор: Толстикова О.В.

Науч

но-м

ето

ди

ческ

ое

обесп

еч

ен

ие вве

ден

ия Ф

ГО

С

ДО

Учебно-методические материалы для педагогических работников ДОО: Методические рекомендации по использованию

информационных и коммуникационных технологий в дошкольных образовательных организациях Авторы-составители: И.А. Волкова, Н.Ю. Сероштанова, Н.В. Шпарута, Е.В. Тюгаева

«Современные педагогические технологии образования детей дошкольного возраста: методическое пособие». Автор: Толстикова О.В., Савельева О.В., Иванова Т.В., Овчинникова Т.А., Симонова Л.Н., Шлыкова Н. С., Шелковкина Н.А.

Методические рекомендации «Коррекционная работа с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении» Якупова А.Ф., Соловьева С.В.

Науч

но-м

ето

ди

ческ

ое

обесп

еч

ен

ие вве

ден

ия Ф

ГО

С

ДО

Учебно-методические материалы для тьюторов:

Учебно-методический комплекс к дополнительной профессиональной программе «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» (120 часов)

Автор: Толстикова О.В.

Учебно-методический комплекс к дополнительной программе профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дошкольного образования»(250 часов). Авторы: Казаева Е.А., Некрасова О.А., Спирина А.В., Толмачева В.В., Чуйкова И.В.

Рабочая тетрадь для слушателей ДПП «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО»

Рабочая тетрадь для слушателей ДПП «Управление качеством дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО»

Электронный кейс к ДПП «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО»

Науч

но-м

ето

ди

ческ

ое

обесп

еч

ен

ие вве

ден

ия Ф

ГО

С

ДО

Проведено комплексное исследование «Качество дошкольного образования в Свердловской области» (сентябрь 2012г.)

Осуществлено изучение мнения педагогической общественности по вопросам готовности ДОО к введению ФГОС ДО (в ходе экспертного семинара 16 - 18.09.2014г.)

Кадр

ово

е о

бесп

еч

ен

ие

введен

ия и

реал

иза

ци

и

ФГ

ОС

ДО

Разработаны и реализуются ДПП ПК и ПП:

«Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» (120 час.)

«Обучение тьюторов: идеология, содержание, технологии введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (72 час.)

«Развитие одаренности детей в условиях современного образования» (108 час.)

«Физическая культура в образовательных учреждениях различных типов и видов: содержание и организация образовательного процесса» Вариативный модуль «Физкультурно-оздоровительная деятельность в учреждениях дошкольного и младшего школьного возраста»(72 час.)

«Деятельность музыкального руководителя в условиях стандартизации дошкольного образования» (112 час.)

«Теория и практика работы музыкального руководителя дошкольной образовательной организации» (250 час.)

«Педагогика и методика дошкольного образования» (250 час.)

Кадр

ово

е о

бесп

еч

ен

ие

введен

ия и

реал

иза

ци

и

ФГ

ОС

ДО

Разработаны и реализуются ДПП ПК (краткосрочные):

«Актуальные вопросы финансирования учреждений дошкольного образования» (16 час.)

«Актуальные вопросы финансирования учреждений дошкольного образования» (24 час.)

-«Организационно-методическое сопровождение введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (40 час.)-«Проектирование образовательного процесса в условиях введения и реализации ФГОС дошкольного образования» (40 час.)

-«Ведение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (16 час.) -«Современные педагогические технологии дошкольного образования» (16 часов)-«Организационно-методическое сопровождение введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (16 часов)

Кадр

ово

е о

бесп

еч

ен

ие

введен

ия и

реал

иза

ци

и

ФГ

ОС

ДО

Разработаны и реализуются ДПП ПК:

«Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях» Вариативный модуль «Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста» (100 час.)

«Основы коррекционной работы воспитателя дошкольного образовательного учреждения с детьми с ограниченными возможностями здоровья» (120 час.)

Данные о повышении квалификации и переподготовки

педагогических и руководящих работников дошкольного образования в ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»

за период 2013-2014 год (1-3 квартал)

Численность обученных специалистов Прошли повышение квалификации 2013 г. 2014 г. Доля прошедших обучение в ИРО

от общего числа педагогических работников ДОУ (23040 чел.)

Всего на бюджетной основе (ДПП ПК и ПП)

754 2202(2139/63)

12,8

На внебюджетной основе 527 1714 9,7

Всего 1281 3916 22,5

Обеспечено формирование содержания дополнительного профессионального образования педагогических и руководящих работников по вопросам введения ФГОС ДО.

Определен порядок создания и утверждения ООП ДО.

На уровне органов муниципального образования и дошкольных образовательных организаций сформированы дорожные карты по введению ФГОС ДО.

Руководители и педагоги ДОО мотивированы на введение и реализацию ФГОС ДО.

Осуществляется корректировка основных образовательных программ дошкольного образования, рабочих программ.

Осуществляется обновление локальных актов дошкольных образовательных организаций.

Начата работа по приведению в соответствие с законодательной базой РФ Уставов дошкольных образовательных организаций

Результаты:

Осуществить информационно-методическое сопровождение (контроль)

деятельности органов управления образования по вопросам:-разработки нормативного финансирования ДОО с учетом реализуемых основных

образовательных программ;-Обеспечения перспективного планирования повышения квалификации и

переподготовки педагогов и руководителей ДОО.Необходимо на региональном уровне подготовить методические рекомендации с

предоставлением типовых форм нормативно-правовых документов, которые ДОО

могли бы использовать для разработки своих локальных актов.Необходимо выработать единую позицию между органами контроля,

осуществляющих проверку ДОО и ОУ обеспечивающих организационно-

содержательное, научно-методическое сопровождение деятельности

образовательных организаций дошкольного образования.Прдолжить подготовку специалистов дошкольного образования по работе с

сайтами. Необходимо расширить такую форму повышения квалификации

педагогических и руководящих работников дошкольного образования как

программы стажировки на базе ДОО, с максимальным задействованием

практиков дошкольного образования (руководителей, педагогов).

Что надо делать?

• Организация консультационного пункта (центра), в том числе в дистанционном режиме по вопросам введения и реализации ФГОС ДО

• Организация проведения аттестации педагогических работников с учетом требований ФГОС ДО

• Организация введения «эффективного контракта» (заключение дополнительных соглашений к действующим трудовым договорам) с педагогическими работниками

• Осуществление мониторинга условий реализации ФГОС дошкольного образования в Свердловской области

• Изучение общественного мнения, результатов оценки качества работы ОО и рейтингов их деятельности, полученных от общественных организаций, профессиональных сообществ, средств массовой информации по вопросам введения ФГОС ДО

Что надо делать?