18
Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева Департамент системы менеджмента качества Результаты анкетирования «Преподаватель глазами студентов- 2013» Найля Дузкенева Директор Департамента СМК 15.06.2013 г. Преподаватель глазами студентов -2013 1

Результаты анкетирования «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева Департамент системы менеджмента качества. Результаты анкетирования «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева Директор Департамента СМК 15.06.2013 г. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева

Департамент системы менеджмента качества

Результаты анкетирования «Преподаватель глазами студентов-2013»

Найля ДузкеневаДиректор Департамента СМК

15.06.2013 г.

Преподаватель глазами студентов -2013 1

Page 2: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

2

• Общее количество респондентов с 1 по 4 курсы- 3193 студента

• Получены данные в отношении 473 преподавателей

• Менее 10 анкет получено в отношении 33 преподавателей

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 3: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

3

Вопросы анкеты Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов»«Преподаватель глазами студентов»

Профессионально-педагогические качества

1. Преподаватель умеет заинтересовать студента своим предметом

2. Преподаватель стимулирует активность, творчество и самостоятельную работу студентов

3. Преподаватель раскрывает значимость предмета для предстоящей профессиональной деятельности

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 4: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

4

Вопросы анкеты Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов»«Преподаватель глазами студентов»

Дидактическое мастерство

4. Преподаватель умеет доступно изложить материал

5. Преподаватель использует в объяснении учебного материала информацию из различных отраслей знания и собственного жизненного и профессионального опыта

6. Преподаватель использует при проведении практических и семинарских занятий наглядные пособия и раздаточный материал (тесты, карточки для самостоятельной работы и т.д.)

7. Преподаватель использует при проведении практических и семинарских занятий разнообразные формы (индивидуальные задания, творческие задания, дискуссии, работа по группам, игры и т.д.)

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 5: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

5

Вопросы анкеты Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов»«Преподаватель глазами студентов»

Организаторские качества

8. Преподаватель выдвигает четкие и непротиворечивые требования к студентам во время занятий и контролирует их выполнение

9. Преподаватель старается быть объективным в оценке учебных достижений (аттестационные и экзаменационные оценки, оценки контрольных работ и курсовых проектов)

10. Преподаватель эффективно использует время на своих занятиях

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 6: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

6

Вопросы анкеты Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов»«Преподаватель глазами студентов»

Владение современными образовательными технологиями

11.Преподаватель эффективно использует аудиовизуальные средства (такие как Power Point слайды, слайды для проектора и др.)

Личностные качества

12. Преподаватель уважает студента, тактичен с ним в общении13. Преподаватель соблюдает нормы преподавательской этики

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 7: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

7

Средние показатели по вопросам анкеты Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе факультетовв разрезе факультетов

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 8: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

8

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Архитектурно - строительный факультет

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 9: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

9

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедрСредние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедрГорно - металлургический факультет

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 10: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

10

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Факультет информационных технологий и энергетики

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 11: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

11

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедрСредние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Факультет машиностроения и транспорта

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 12: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

12

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедрСредние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Факультет экономики и менеджмента

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 13: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

13

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе невыпускающих кафедрневыпускающих кафедр

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 14: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

14

Распределение средних оценокРаспределение средних оценок

• «3,24-3,99» - 7 (18 - 2012 г.)

• «4,01-4,99» - 425 ( 409 -2012 г.)

• «5» - 8 (12- 2012 г.)

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 15: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

15

Сравнительные показатели факультетов за три годаСравнительные показатели факультетов за три года

4,45

4,50

4,55

4,60

4,65

4,70

4,75

4,80

АСФ ГМФ ФИТЭ ФМТ ФЭМ

4,59

4,68

4,59

4,66

4,614,65

4,71

4,634,60

4,734,70

4,80

4,704,73

4,70

2011г. 2012г. 2013г.

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 16: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

16

Данные в целом по университету за три года Данные в целом по университету за три года

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 17: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

17

Корректирующие и предупреждающие действия

1. Рассмотреть результаты анкетирования на заседаниях деканатов и кафедр (Отв. деканы, зав. кафедрами , срок- до 30 июня 2013г.)

2. Приобрести аудиовизуальную технику на основании утвержденного плана гос.закупок на 2013 г. (отв. Рахметжанов Е.У., Кулешова Н.А., срок – в течение 2013 г.)

Преподаватель глазами студентов -2013

Page 18: Результаты анкетирования  «Преподаватель глазами студентов-2013» Найля Дузкенева

18

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Преподаватель глазами студентов -2013