Досвід роботи вчителя з фізичної культури Бродової Олени Олександрівни

Про себе

Освіта: вища, Дніпропетровський державний інститут фізичної культури та спорту (1999-2003), диплом з відзнакою

Місце роботи: КЗО НВО №28 м. Дніпропетровська, вчитель фізичної культури

Категорія: друга Стаж роботи: 10 років, 5 місяців

Рух - це життя!

Щоб мати право навчати, потрібно постійно вчитися самому!

Педагогічне кредо

Мій девіз

Моя тема

Застосування інтерактивних технологій на уроках фізичної культури молодших школярів

Мета роботи

Підвищення інтересу до занять фізичною культурою та спортом, розвиток творчих та пізнавальних здібностей, підвищення мотивації до ведення здорового способу життя, оволодіння теоретичними знаннями і практичними навичками дітей молодшого шкільного віку

Задачі роботи Опанування теоретичними знаннями з основ здорового

способу життя для збереження та покращення фізичного стану.

Формування свідомого відношення до здорового способу життя.

Формування у дітей творчого мислення на уроках фізичної культури.

Підвищення рівня розвитку рухових якостей дітей. Створення позитивного емоційного фону для занять

фізичною культурою і спортом. Формування розвитку особистості дитини, розкриття її

інтересів до різних форм фізкультурно-оздоровчої роботи.

Сприяти покращенню здоров'я учнів, за рахунок збільшення рухової активності, втілення різних форм фізкультурно-оздоровчої і спортивної роботи.

Оцінка рівня теоретичних знань за допомогою комп'ютерного тестування.

Шляхи її розв'язання

Проведення інтегрованих уроків з інтерактивною формою навчання.

Робота з зошитами. Використання різноманітних

комплексів фізичних вправ, ігор, спортивних свят та змагань.

Оцінювання теоретичних знань за допомогою комп‘ютерного тестування.

Інтегровані уроки з інтерактивною формою навчання

Інтегроване навчання

Це уроки з широким застосуванням

межпредметних зв'язків

-Музичний супровід під час уроків

-Дискотека “Дихавка”-Олімпійський урок

-Козацькі забави

Інтерактивне навчання

Це навчання у процесі практики, тобто шляхом осмислення (рефлексії)

власних дій.Застосовуються тренінги

, як вид групового та індивідуального навчання

Методи тренінгу:-Презентація

-Індивідуальна робота-Робота в малих групах

-Робота в колі-Рольова гра

- Обговорення -Мозковий штурм

-Анкетування -Рухавки

-Правильне харчування - Розробка комплексів

ранкової гімнастики- Конкурс фізкультхвилинок

- Спортивне інтерв'ю

Робота з зошитами

2 клас “ Разом з Фізкультуркіним ”

Формування творчого мислення на уроках фізичної культури, створення Спортивного міста

3 клас “ Фізкультуркін у спортивній країні ”

Опанування теоретичними знаннями с предмету “ Фізична культура ” протягом ФІЗ-КУЛЬ-ТУРА по спортивній країні

4 клас “ Спортивний клуб Фізкультуркіна ”

Оволодіння теоретичним матеріалом, що містить знання з основ здорового способу життя, впливу занять різними видами спорту на організм дітей. Створення у класі Спортивного клубу

Використання різноманітних комплексів фізичних вправ, ігор, спортивних свят та змаганьФізкультхвилинки та фізкультурно-оздоровчі комплекси які сприяють активізації рухової активності дітей та профілактиці захворювань

Застосування на уроках нетрадиційних предметів інвентарю - парашут. Розвиток рухових якостей учнів

Спортивні свята із застосуванням міжпредметних зв׳язків.

Максимальне розкриття особистісних фізичних здібностей та задатків дитини

Формування позитивної емоційної сфери

Стійкий інтерес до занять фізичною культурою та спортом

“ Олімпіонік ”

“ Козачата ”

“ Партизанській славі 70 років ”

Оцінювання теоретичних знань за допомогою комп'ютерного тестування

Зайнятість дітей у спортивних секціях

Результати навчальних досягнень учнів

2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012

Результати моніторингових досліджень навчальних досягнень учнів (%)

100 100 100 100

Результати ЗНО та річного оцінювання (%)

100 100 100 98

Науково-методична робота

Участь у першому Всеукраїнському педагогічному форумі “ Здоров'я дітей – пріоритетна стратегія розвитку освіти в України ” м. Харків 2011р.

Науково-методична робота Участь у міському

методичному семінарі-практикумі для заступників директорів шкіл з наукової роботи та директорів шкіл асоціації “ Обдарована дитина ”, 25.03.2011р

Проходження курсів за напрямком “ Інтерактивні методи навчання фізичній культурі молодших школярів ”, 20-23.08.2012р

Науково-методична робота Відкритий Олімпійський

урок за темою “ Спортивна абетка ”, 6.9.2012р

Обласний семінар для слухачів курсів підвищення кваліфікації ДОІППО (“ Спортивний клуб Фізкультуркіна”), 19.01.12р

Відзнаки

Мої захоплення

Тренер-інструктор з фітнесу

Керівник фізичного виховання ЧПДОТ “ Аврора

”

Тренер народної мережі фітнес-центрів FIT4YOU

Тренер жіночого клубу “Елена”

Учасник Всеукраїнських фітнес-конвенцій

Презентер Першої Дніпропетровської Регіональної фітнес-конвенції 2012

Презентувала майстер-клас зі степ-аеробіки з теми “Top Hits Step”

Робота в ЧП ДОТ “Аврора”

Дякую за увагу