報告人： 新北市私立復興商工 教務主任 劉 聰 明

特 色 課 程 分 享特 色 課 程 分 享

簡報內容 壹、 特色規劃理念

貳、學校特色期許 參、影片

科 技科 技 人 文人 文 藝 術藝 術 設 計設 計

全 人 教 育 的 殿 堂全 人 教 育 的 殿 堂「真」：追求真理，以「科技」為核心，帶領學生探奇索隱，成為有智慧的人。「善」：善待生命，以「人文」為核心，發展辨別價值行善避惡，成為能生活的人。 「美」：美化人生，以「藝術」為核心，建構審美能力，成為會欣賞具有美感的人。 「新」：創新突破，以「設計」為核心，培養創造力，成為具有預視能力的人。

壹、特色規劃理念壹、特色規劃理念

工藝產品設計

資 訊造 形

視覺傳達設計

繪 畫

人文人文藝術藝術

科技科技設計設計

人文通識教育

六大教學領域 ( 四群五科 )六大教學領域 ( 四群五科 )

工藝產品設計

資 訊造 形

視覺傳達設計

繪 畫 人文通識教育

五科 ~ 資訊、美工、資處、廣告、美術科五科 ~ 資訊、美工、資處、廣告、美術科

◆ 帶著走的知識與專業技能◆ 處常與處變的能力◆ 與人相處的能力◆ 終身學習的能力

六大教學領域六大教學領域將將培養學生具備（知識＋技能 知識＋技能 × × 態度態度）

教學理念教學理念

辦理計畫

1. 深化藝術專業特色學習2. 人文藝術涵養雙語人才培訓3. 技職專業特色行銷

4. 開創動漫產業特色課程

高職旗艦計畫經驗為例

1. 深化藝術專業特色學習計畫

學生水彩風景、文化古蹟寫生創作地點如：

永和四號公園、台北 44 南村、寶藏巖、台大校園、植物園、台北孔廟、植物園、碧潭、西門町、龍洞、故宮、至善園、關渡渡船頭、坪林千島湖、淡水紅毛城 .. 等地區

1. 深化藝術專業特色學習計畫

風景水彩寫生現場與解說風景水彩寫生現場與解說

作品展演作品展演

植物園寫生課程

西門町寫生課程學生作品

2. 人文藝術涵養雙語人才培訓計畫

結合閱讀深耕活動、外籍教師與校內團隊師資，讓學生在創作外能激發對導覽的認識及能力，豐富個人涵養。外籍教師針對學生英文發音作校正並運用英文介紹、賞析各式畫作。聘請專業導覽講師，介紹解導覽員具備的條件、解說導覽技巧、肢體語言，運用社會資源如當代藝術館、台北市立美術館、歷史博物館等體驗導覽員活動。

2. 人文藝術涵養雙語人才培訓計畫

莫內展校園講座當代藝術館姐說課程

2. 人文藝術涵養雙語人才培訓計畫

雙語專業藝術導覽專班成立

2. 人文藝術涵養雙語人才培訓計畫

外籍英文訓練課程 閱讀深耕系統

3. 技職專業特色行銷計畫

永和區模範父親表揚典禮

技職專業特色行銷計畫

樂陞科技記者會，敬繪馬總統

3.技職專業特色行銷計畫

當代藝術館姐說課程 新北市敬師月記者會

新北市立仁愛之家速寫服務

3. 技職專業特色行銷計畫

教育局局務擴大會議服務盛況 考古生活節，敬繪洪副市長

新北市藝術教育嘉年華與民眾合影

開創動漫產業特色課程計畫

辦 理 項目 目 標 值 自評達成值

1 課程教材教法編撰 1 單元 1 單元

2 課程教材入班試教 2 班次 2 班次

3 教材正式教學展演 1 班次 1 班次

4 業教授課程授課 48小時 40小時

5 專班業界參訪實習 24小時 20小時

6 專班對外競賽獲獎 30 人次 20 人次

7 專班成果作品展覽 4 場次 4 場次

8 專班學生業界招考 15 人 5 人

4. 開創動漫產業特色課程計畫

朱立倫市長見證本校與樂陞科技產學合作案簽約記者會

4. 開創動漫產業特色課程計畫

樂陞科技產學合作案記者會後本校師生與馬英九總統合照

102-2-4 開創動漫產業特色課程計畫

樂陞科技產學合作案學生與馬英九總統座談會

4. 開創動漫產業特色課程計畫

樂陞科技董事長親自頒發五位同學樂陞獎助學金

4. 開創動漫產業特色課程計畫

新北市教育局長與經發局長來訪本校媒合與樂陞科技產學合作案

樂陞產學專班成立說明會樂陞專班課程協調會議

4. 開創動漫產業特色課程計畫

遊戲產業介紹與職能概論

遊戲美術概論 學生作品檢討角色造型設計手繪稿

貳、學校特色發展期許 ~

「人無我有，人有我優，人優我新，

人新我特，人特我獨」