Все действия с Все действия с десятичными десятичными

дробямидробямиили или

в гостях у героев в гостях у героев Муми-домаМуми-дома

Внеклассное занятие в 5 Внеклассное занятие в 5 классеклассе

МОУ Могочинская СОШУчитель математики

Петрова Раиса Федоровна

Цель занятияЦель занятия

Повторить и обобщить все Повторить и обобщить все действия с десятичными действия с десятичными дробямидробями

ЗадачиЗадачи

Закрепить навык в выполнении Закрепить навык в выполнении действий с десятичными дробями.действий с десятичными дробями.

Учить оценивать и систематизировать Учить оценивать и систематизировать собственные знания.собственные знания.

Использовать элементы логической Использовать элементы логической структуры при решении задач.структуры при решении задач.

Развивать познавательный интерес, Развивать познавательный интерес, учить мыслить, совершенствовать учить мыслить, совершенствовать умения наблюдать.умения наблюдать.

План занятияПлан занятия

1.Вводное слово учителя, определение целей 1.Вводное слово учителя, определение целей и задач занятия.и задач занятия.

2.Занимательные задачи от героев муми-дома:2.Занимательные задачи от героев муми-дома: Тир СноркаТир Снорка Фокусы философа ОндатраФокусы философа Ондатра Игра Тофслы и ВифслыИгра Тофслы и Вифслы Эстафета Сниффа и АлгоЭстафета Сниффа и Алго Классики Фрекен СноркКлассики Фрекен Снорк Лото Муми- папыЛото Муми- папы Равенство Муми-тролляРавенство Муми-тролля 3. Подведение итогов занятия3. Подведение итогов занятия

Снорк Снорк открыл открыл

тиртир

ОбъявлениеОбъявление

Каждый может пустить по шесть стрел. Приз получит тот, кто быстрее подсчитает сумму выбитых очков( если, конечно, не промажет).

Самый- самый главный приз достанется тому, кто угадает, куда попал хозяин

тира Снорк.Известно, что все шесть его стрел

вошли в цель, а сумма выбитых очков равна 100.

16

17

23

24

40

Фокусы Фокусы философа философа ОндатраОндатра

Задумайте любую десятичную Задумайте любую десятичную дробь,дробь, удвойте её, удвойте её, прибавьте четыре,прибавьте четыре, результат поделите пополам, результат поделите пополам, вычтите из того, что вычтите из того, что получилось, получилось, задуманную дробь.задуманную дробь.

Непонятная игра Непонятная игра Тофслы и ВифслыТофслы и Вифслы

Пользуясь цифрами Пользуясь цифрами от 1 до 6 и знаками от 1 до 6 и знаками действий, напишите действий, напишите

число 100 при число 100 при условии, что цифры условии, что цифры

надо писать по надо писать по порядку.порядку.

Кто быстрее?Кто быстрее?

Кто вернее?

Снифф и Алго Снифф и Алго предлагают предлагают

провести провести эстафетуэстафету

Каждый должен сосчитать по одной Каждый должен сосчитать по одной строчке от первого 44,4:4 до строчке от первого 44,4:4 до последнего примера 4,4:4последнего примера 4,4:4

Столбик СниффаСтолбик Сниффа

44,4:444,4:4

444,4:44444,4:44

444,444:44,4444,444:44,4

4444444,4:4,4444444444,4:4,444

404,404:404404,404:404

4040:404040:40

4,4:44,4:4

Столбик АлгоСтолбик Алго

50:0,550:0,5

5050:505050:50

505,505:50,5505,505:50,5

5555555,5:5,5555555555,5:5,555

555,555:55555,555:55

555,5:55555,5:55

55,5:555,5:5

Классики с Классики с Фрёкен СноркФрёкен Снорк

Прежде чем перепрыгнуть в Прежде чем перепрыгнуть в следующий класс, необходимо вслух следующий класс, необходимо вслух произнести результат предыдущего произнести результат предыдущего

действиядействия

-0,1-0,1 +1+1 :2:2 +6,4+6,4

+ 6,4+ 6,4 : 0,5: 0,5 x4x4 :100:100

1212 +2+2 +1.32+1.32 X0.5X0.5

Перепрыгивать из класса в класс надо по схеме.

Муми-папа смастерил Муми-папа смастерил лотолото

54456 18059 800

36,9 30,42 2020

0,89 0,369 2,4

11,8 1802 35,28

0,24 30,2 0,0024

4,8 35539 6,63

1,9356 361 25

2,5 5,5 73,38

4,5x824,5x8,2

0,45x0,82

6x0,40,6x0.4

0.6ч0,004

39x0,782,22x0,88 16-4,2

8,01:913,2:2,4 24,16:0,8

6:0,8 9:0,36 7,9:3,16

32,38+41

4,73+1,934,7+0,58

557+1245

445+355

1251+769

17521+808

54307-149

35402-137

Чтобы сообразить, Чтобы сообразить, куда поставить бочонок, куда поставить бочонок, нужно вычислить то, нужно вычислить то, что на нем написано.что на нем написано.

Загадочное Загадочное равенство равенство

Муми-тролляМуми-тролля

В первом доме расставьте знаки действий, чтобы получилось верное равенство. Во втором доме заполните чердак по закону заполнения чердака первого дома.

11

12 15

16

?

8 10

7

X X =

тир фокусы

эстафета

классики

игра лото равенство

Общий балл

Жданович Ж.

Иванов С.

Корылова А.

Кононова К.

Лычагина Л.

Проскурина Н.

Писаренко Т.

Росс А.

Самойленко В.

Редреев В.

Шведов Р.Шведов И.

таблица

Итог занятия

Конечно, никогда и ничего Конечно, никогда и ничего нельзя понять сразу и нельзя понять сразу и

полностью. Постепенно полностью. Постепенно усваивая новые знания и усваивая новые знания и исследуя окружающий исследуя окружающий мир, человек начинает мир, человек начинает

получать удовольствие от получать удовольствие от самого процесса познания.самого процесса познания.ЖЕЛАЕМ ТЕБЕ УДАЧИ НА ЖЕЛАЕМ ТЕБЕ УДАЧИ НА

ЭТОМ ПУТИ!ЭТОМ ПУТИ!