Урок-игра "Действия с обыкновенными дробями"

1. Среди дробей

выберите неправильную дробь. 2013;

1010;

109;

75

Ответ: 1010

Д А О С Л К Ж К Е АБуквы, соответствующие верным ответам:

43

1415

32

1110

75

57

1010

513

2013

1514

2. Сравните числа

и выберите наименьшее. 45 и

98

Ответ: 98


95

89

59

54 1

98

91

65

53

84

3. Турист прошел намеченного пути. Определите длину всего пути, если он прошел 30 км.

65

Ответ: 36


16 36 35 25 30 20 6 40 55 10

4. Вычислите 81

878

Ответ: 9


879 1

848 10 8

819

817

687

86 8 9

5. Выполните вычитание: 5 539

Ответ: 534


513

544

53 4

534

533

539

514

52 3

524

6. Решите уравнение: 5 54

х

Ответ: 514


513

544

53 4

534

533

539

514

52 3

524

7. В книге 240 страниц. Леня прочитал книги. Сколько страниц ему осталось прочитать?

Ответ: . 80 стр


360 200 40 160 100 300 50 250 80 20

8. Витя расчистил от снега дорожки, а Серёжа на меньше. Какую часть дорожки расчистил Серёжа?

Ответ: дорожки53


25

511

59

53 1

45

35

55

531

54

9. Восстановите цепочку вычислений и найдите результат:

179

175

Ответ: 178


179

1711

178 1

171

174

1761

1718

175

172

175 если

>1,то

<1,то

171-

175

174-

173

10. Вычислите: 4 1563

15710

Ответ: 15111


15111 11

1539 18

1514

15117

151011

1522

1513 11

1513

СЛАДКОЕЖКА

Задание будущему акционеру (БАЛАНС, КРЕДИТОР, БАНКРОТ, БАРТЕР) Задание будущему акционеру (БАЛАНС, КРЕДИТОР, БАНКРОТ, БАРТЕР)

По горизонтали:По горизонтали:1.1. Натуральный обмен Натуральный обмен

одной вещи на другую.одной вещи на другую.2.2. Слово, которое в переводе Слово, которое в переводе

с французского буквальнос французского буквальноозначает «весы».означает «весы».

3.3. Тот, кто дает деньги в долг.Тот, кто дает деньги в долг.

По вертикали:По вертикали:1.1. Разорившийся предприниматель.Разорившийся предприниматель.

1

2

3

Ответ: 3

1. отремонтировать помещение и

купить подходящую мебель;

2. обеспечить музыкальное оформление;

3. приготовить хорошее угощение для посетителей;

4. дать рекламу в средствах массовой информации.

План действий:

Задача:Задача: За ремонт малого зала кафе строители За ремонт малого зала кафе строители запросили запросили руб.руб., , холла – холла – руб.руб., банкетного зала – , банкетного зала – 12001200 руб.руб. Из этих денег уходит на ремонтные Из этих денег уходит на ремонтные материалы, а остальные на зарплату материалы, а остальные на зарплату строителям.строителям.Один комплект мебели для зала стоит Один комплект мебели для зала стоит 430 430 руб.руб. Сколько комплектов мебели можно Сколько комплектов мебели можно купить на сэкономленные деньги, если купить на сэкономленные деньги, если сделать ремонт собственными силами?сделать ремонт собственными силами?

73400

41549

52

За ремонт малого зала кафе строители запросили руб., холла – руб., банкетного зала – 1200 руб. Из этих денег уходит на ремонтные материалы, а остальные на зарплату строителям.Один комплект мебели для зала стоит 430 руб. Сколько комплектов мебели можно купить на сэкономленные деньги, если сделать ремонт собственными силами?

- нужно заплатить за ремонтные материалы и за услуги строителей;

- часть затрат на ремонт, которая уйдет на зарплату рабочим;

- стоимость ремонта, выполненного собственными силами;

2150 – 1290 = 860 (руб) - сэкономленные деньги;

- (комплекта).

)( 2150120041549

43400 руб

53

521

)( 129035:2150 руб

2430:860

Ответ: 2 комплекта мебели можно купить на сэкономленные деньги

73400

41549

52

Дроби и нотыДроби и ноты- 1-

1. Сравните длительность звучания нот:

1. и Ответ: > (первая звучит дольше второй)

2. и Ответ: < 1 (вторая нота звучит вполовину дольше, чем первая)

3. и Ответ: < (вторая нота звучит дольше звучания первой ноты)

4. и Ответ: = (по длительностиони равны)

2. Проверьте,

верна ли нотная запись: =Ответ: 1

44

41

41

21

3. В приведённой записи

одной ноты не хватает для того, чтобы равенство считалось верным. Найдите недостающую ноту.

=

81

81

81

41

41

Поскольку , в нотной записи не хватает справа ноты длительностью , т.е. знака

Ответ:

В свободные клетки квадрата запишите такие числа, чтобы сумма чисел по любой горизонтали, вертикали и диагонали была равна:

1141

114

112

118

119

113

115

117

111

116

114

112

118

Ответ:

Меню:Наименование изделия Цена

1 Булочка В подарок

2 Мороженое Бесплатно

3 Торт На память

4 Пирожное Совершенно бесплатно

5 Блинчики Просто даром

«Сладкоежка» на пути – Мимо ты не проходи,Двери смело открывай –Попадешь ты словно в рай.

По пути вам или нет,Всё же вам дадим совет:Отложите всё на потом, А сейчас – в наш сладкий дом.Поспеши скорее к нам!Обещаем радость Вам!

Источники:Источники:1.1.Научно – методический журнал Научно – методический журнал «Математика в школе», №4, 2007год;«Математика в школе», №4, 2007год;2.2.И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович, И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович, Математика 5 класс. М.:Мнемозина, 2009г.Математика 5 класс. М.:Мнемозина, 2009г.3.3.http://nsportal.ru/sites/default/files/http://nsportal.ru/sites/default/files/2014/03/06/2014/03/06/otkrytyy_urok_obyknovennye_drobi_dolgikh_otkrytyy_urok_obyknovennye_drobi_dolgikh_e.v._uchitel_matematiki_mbou_sosh_no12_g.bre.v._uchitel_matematiki_mbou_sosh_no12_g.bratsk.pptatsk.ppt

Education

Урок-игра "Действия с обыкновенными дробями"