〈讓孩子快樂長大 …〉

〈讓孩子快樂長大…〉〈讓孩子快樂長大…〉

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孩子，你做的很好…

培養孩子培養孩子生活自理的能力生活自理的能力

三重大全幼稚園三重大全幼稚園

江正彥老師 :0910-902685〈天下一族〉 http://grn.5000.com.tw

心靈導師　江正彥心靈導師　江正彥格林威治國際道統管理顧問公司總經理格林威治國際道統管理顧問公司總經理



•大學大學 EMBAEMBA 、台灣松下、華航、新竹貨運… 演講、台灣松下、華航、新竹貨運… 演講•管理顧問、企業演講師、心靈管理作家、心靈諮詢專家管理顧問、企業演講師、心靈管理作家、心靈諮詢專家•網路華人管理學院創辦人網路華人管理學院創辦人 // 社會社會 // 民間民間 // 企業大學講師企業大學講師•電台節目「智慧人生」單元系列主講人電台節目「智慧人生」單元系列主講人•社區大學、扶輪社、紳士協會、農訓、幼教等機構講師社區大學、扶輪社、紳士協會、農訓、幼教等機構講師•著作：《著作：《 800800 字管理禪》、《讓自己遼闊的字管理禪》、《讓自己遼闊的 2525 個智慧》個智慧》等等書及十數本《華人管理經典智略書及十數本《華人管理經典智略 ~~ 電子書》、《智慧人電子書》、《智慧人生生 ~ ~ 有聲書》有聲書》


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培養孩子生活自理的能力培養孩子生活自理的能力

讓孩子快樂成長…讓孩子快樂成長…

培養孩子生活自理的能力培養孩子生活自理的能力

讓孩子快樂成長…讓孩子快樂成長…主講人：江正彥老師

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身心靈整合訓練身心靈整合訓練完整的教育包括：

「教養」、「教育」、「教化」

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中庸：天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教


學校《教育》

社會《教化》

家庭《教養》

培養孩子生活自理的能


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「活在當下、圓滿未來」




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新一代父母的迷失與誤導新一代父母的迷失與誤導

十大迷失十大迷失

我們不能一錯再錯…我們不能一錯再錯…




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八大誤導八大誤導


身心靈整合訓練身心靈整合訓練


1. 1. 用錢來滿足孩子用錢來滿足孩子2. 2. 照顧不是服侍照顧不是服侍3. 3. 要孩子贏在起跑點要孩子贏在起跑點4. 4. 安排的太超過了安排的太超過了5. 5. 學業擺第一，其他不重要學業擺第一，其他不重要6. 6. 說的比唱的好聽說的比唱的好聽 (( 言教與身教言教與身教 ))7. 7. 希望孩子完美無缺希望孩子完美無缺8. 8. 激勵變成了刺激激勵變成了刺激9. 9. 給孩子太多的自由給孩子太多的自由10. 10. 失去了當父母的快樂失去了當父母的快樂

※ ※ 10 10 種迷失…種迷失…• 教養孩子我們犯了十種迷失教養孩子我們犯了十種迷失……




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1. 1. 我們要一切以孩子為主我們要一切以孩子為主

2. 2. 孩子還小，家事他做不來的孩子還小，家事他做不來的

3. 3. 孩子喜歡就盡量滿足他吧！孩子喜歡就盡量滿足他吧！

4. 4. 不要急，長大他自然就會不要急，長大他自然就會

5. 5. 我們要傾聽孩子的聲音我們要傾聽孩子的聲音

6. 6. 孩子受欺負都是別人的錯孩子受欺負都是別人的錯

7. 7. 我們這個家什麼都要講民主我們這個家什麼都要講民主

8. 8. 黑臉、白臉角色難扮演黑臉、白臉角色難扮演

※ ※ 8 8 種誤導…種誤導…


• 誤導孩子成長的八種觀念…誤導孩子成長的八種觀念…



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身心靈整合訓練身心靈整合訓練附圖附圖

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木桶理論木桶理論

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附件附件


刺猬法則刺猬法則



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生活自理的內容：

前言 ~




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自身的打理…

如刷牙、洗臉、穿衣、穿鞋、吃

飯、睡覺等…

家事的整理…

如簡單的家務整理，做爸爸媽媽

的好幫手…



爸爸媽媽一起來…

一、開啟親職教育的一把鑰匙




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孩子是倆個人一起生下來的，

因此養育孩子也是倆個人共同的責任，

有一對夫妻，因為彼此的財產是分開的，

有一天孩子感冒生病了，

卻離譜到看診醫藥費要由誰來出？

而耽誤了孩子的病情，

情何以堪啊！



關起門來，打開心窗…


二、每天睡前的兩個動作培養孩子生活自理的能


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不斷的學習創造不斷的經驗，

不斷的經驗帶動不斷的學習，

其中最重要的關鍵就是自我不斷的檢討與反思…

從自己的身上找出問題點，

而不是一直怪罪別人有問題…



丟不得、比不得、急不得…

曾經對孩子生氣時說過最重的一句話是什麼？

每個孩子都是獨一無二的，

孩子學習緩慢是正常，

因為我們都是這樣長大的…


三、親子互動三不得培養孩子生活自理的能


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隨時注意孩子的行為語言，

聽聽孩子心裏話，

聽聽孩子怎麼跟別人說話，

適時的與孩子 Q&A ，

當孩子有些偏差行為是要立即處理與修正…

望、聞、問、切…


四、關心孩子的四個要訣培養孩子生活自理的能


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‧本我：哥哥打破碗，要我不能跟爸媽說，哥哥對我最好，我要聽他的！‧超我：不行耶！爸媽說過小孩要誠實的，如果被爸媽發現那就不好了！‧自我：從中協調本我與超我，取得最佳的平衡點！告訴哥哥，在別的事情上我可以聽你的！但是對爸媽說謊這件事，我不可以做喔！

三我：本我、自我、超我

五性：任性 → 率性 → 本性 → 隨性 → 適性


五、透過三我五性提高孩子自理能力培養孩子生活自理的能


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‧任性的我不管怎麼樣，我就是要 ‧自私的我買二份玩具為怕兄弟爭，反更自私，不懂分享‧嬌寵的我胜豬拿竈，寵子不孝；吃什麼有什麼，有什麼吃什麼…‧貪心的我生日禮？零用錢？別人有的我一定要有，我有的別人不能有…‧衝動的我好動→過動→衝動，孩子易怒，絕不容肢體衝突‧沉迷的我沉迷電玩卡通，大人怕吵，任玩未止，大人造成

任性的我、自私的我、衝動的我、沉迷的我、受寵的我、貪求的我


六、探索孩子的六個「情緒我」培養孩子生活自理的能


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讓孩子學習做任何一件事，

它是一個過程，

它有一定的步驟，

讓我們循序漸進，

在這個過程中，

父母所需要的是更多的耐心，

而我們要給孩子的是更多的信心。

放手→陪伴→觀察→教導→稱讚→擁抱→賞識


七、培養孩子生活自理的七個步驟培養孩子生活自理的能


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孩子是天真的，

孩子的世界也很單純，

他們喜歡新奇、有趣、逗笑的，

只要能掌握這幾個特點，

你可以想出各式各樣引導孩子生活自理的方法…

求助法、同情法、探險法、直接法、

比賽法、遊戲法、演戲法、獎懲法


八、引導孩子生活自理的八種魔法培養孩子生活自理的能


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能夠找出「問題點」最重要，

一個人會沒有問題，

那是因為他可以把問題當問題來看，

一個可以把問題當問題看的人，

就不會有問題了…

聖人不病，以其病病 ;

夫唯病病，是以不病…


九、結語培養孩子生活自理的能


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讓我們一起透過這次的演講，陪伴孩子快樂的成長…




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