9
Министерство образования Рязанской области Региональные мониторинговые исследования в начальной школе

Региональные мониторинговые исследования в начальной школе

  • Upload
    kobe

  • View
    57

  • Download
    6

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Министерство образования Рязанской области. Региональные мониторинговые исследования в начальной школе. Министерство образования Рязанской области. 2012 г. ВАЖНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области

Региональные мониторинговые исследования в начальной

школе

Page 2: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Государственная (итоговая) аттестация

выпускников IX классов общеобразовательных

учреждений Рязанской области

Региональные мониторинговые исследования оценки качества знаний учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений

Рязанской области за курс начальной школы

ВАЖНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕРЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Министерство образования Рязанской области 2012 г.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников XI (XII) классов

общеобразовательных учреждений Рязанской области

Page 3: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Государственная (итоговая) аттестация

Аттестация выпускников XI (XII) классов (3 655

чел.)

Аттестация выпускников IX классов (9 357 чел.)

Аттестация в новой форме

Аттестация в традиционной

форме

Единый государственный

экзамен

Государственный выпускной экзамен

5 665 учащихся(60,5 %)

3 692 учащихся(39,5 %)

3 548 учащихся( 97,1 %)

107 учащихся( 2,9 %)

Региональные мониторинговые исследования оценки качества знаний учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений

Рязанской области за курс начальной школы

9 186 учащихся

Министерство образования Рязанской области 2012 г.

Page 4: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области

МИ

Цели проведения мониторинговых исследований:­ формирование независимой региональной системы оценки качества образования;­ повышение эффективности управления качеством образования в Рязанской области.

Формы проведения мониторинговых исследований:

по русскому языку – контрольный диктант с заданиями;

по математике – контрольная работа.

Общее руководство и контроль за проведением мониторинговых исследований осуществляет министерство образования Рязанской области.

Научно-методическое сопровождение – ОГБОУ ДПО «Рязанский институт развития образования» (РИРО).

Организационно-аналитическое обеспечение – Центр оценки качества образования, созданный на базе РИРО.

2012 г.

Мониторинговые исследования в начальной школе

Page 5: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области

МИ

Приказом министерства образования Рязанской области от 15 марта 2012 г. № 776 «О проведении мониторинговых исследований качества знаний учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений Рязанской области за курс начальной школы в 2012 году на территории Рязанской области» установлены

СРОКИ проведения мониторинговых исследований:24 апреля 2012 года – по русскому языку;26 апреля 2012 года – по математике.

2012 г.

Мониторинговые исследования в начальной школе

Page 6: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области

МИ

2012 г.

Мониторинговые исследования в начальной школе

Page 7: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области

МИ

Уполномоченный представитель МОУО осуществляет:­контроль за соблюдением порядка в аудитории;­проверку работ учащихся 4 классов и анализ ее выполнения согласно прилагаемым

формам.

Уполномоченным представителем может быть назначен учитель 4 класса, не работающий в данном образовательном учреждении. В школах с большим количеством классов в параллели на одного уполномоченного представителя приходится не более двух классов-комплектов.

Начало проведения мониторингового исследования: третий урок согласно режиму школы.

Время выполнения работы: 45 мин. с учетом оформления титульного листа.

2012 г.

Мониторинговые исследования в начальной школе

Page 8: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области

МИ

МОУО и областным ОУ рекомендуем провести следующую работу:­ назначить ответственного специалиста в МОУО, ОУ за проведение мониторинговых

исследований в начальной школе в срок до 01 апреля 2012 года;­ оповестить подведомственные ОУ о контактных телефонах ответственного

специалиста для экстренной связи; ­ утвердить список уполномоченных МОУО, ОУ при проведении мониторинговых

исследований по русскому и математике в срок до 10 апреля 2012 года и их распределение в ОУ муниципалитета;

­ определить количественный состав участников мониторинговых исследований по русскому и математике среди обучающихся 4-х классов в школах муниципалитета в срок до 10 апреля 2012 года;

­ проверить каналы связи электронной почты с подведомственными учреждениями, определить адрес запасной почты;

­ предоставить в Центр оценки качества образования информационно-аналитическую справку по итогам проведения мониторинговых исследований по русскому и математике в муниципалитете, областном ОУ в срок до 04 мая 2012 года.

2012 г.

Мониторинговые исследования в начальной школе

Page 9: Региональные мониторинговые  исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области

МИ

Благодарим за внимание

2012 г.

Чеснокова Елена Александровна:Тел.: 25-66-88, [email protected]

Пронина Екатерина Васильевна:Тел.: 25-66-88, [email protected]

Мы рады сотрудничеству с Вами!Отдел государственной (итоговой) аттестации обучающихся

E-mail: [email protected] (министерство),

Адрес сайта министерства: http://minobr.ryazangov.ru/