宁波市星级教研组展示

余姚二中化学组

教研组概况教研组概况

余姚二中化学教研组集体照

教研活动 规范长效教研活动 规范长效

•教研活动定期化 教研活动定期化 基本理念基本理念 :: 促进教师个体的均衡 促进教师个体的均衡

提高。提高。 隔周举行教研活动 隔周举行教研活动 及时制订工作计划 及时制订工作计划 加强管理服务教学加强管理服务教学

教研活动 规范长效教研活动 规范长效

•集体备课规范化 集体备课规范化 基本理念：实现群体优势和个性基本理念：实现群体优势和个性

特长的完美结合。特长的完美结合。““ 四定四有”四定四有”““ 五个一”五个一”

教研活动 规范长效教研活动 规范长效

•听课评课制度化听课评课制度化基本理念基本理念““20”20” 、“、“ 15”15” 、“、“ 10”10”““3”3” 、“、“ 2”2” 、“、“ 1”1”““ 五评”五评”

教研组整理汇编的案例集

教研活动 规范长效教研活动 规范长效•同一课题案例化同一课题案例化

基本理念基本理念活动分四步展开活动分四步展开

实践——充分准备，独立自主实践——充分准备，独立自主 碰撞——交流研讨，面点过渡碰撞——交流研讨，面点过渡 示范——实践提高，深层合作示范——实践提高，深层合作推广——展示观摩，达成共识推广——展示观摩，达成共识

意义意义 反思反思建议建议

教研活动 规范长效教研活动 规范长效

•课外活动经常化课外活动经常化““ 三定三有”三定三有”研究性学习研究性学习帮困活动帮困活动

团结和谐 教书育人团结和谐 教书育人

省级省级先进先进

宁波市宁波市级先进级先进

余姚市余姚市级先进级先进

优秀优秀班主班主

任任

优秀优秀教研教研组长组长

师德师德楷模楷模

先进先进生产生产

者者优秀优秀教师教师

11 人人 22 人人 11 人人 11 人人 44 人人 44 人人

师徒结对 成效显著师徒结对 成效显著

基本功比武类基本功比武类 教坛教坛新秀类新秀类

学科学科骨干骨干

浙江浙江省级省级

宁波宁波市市

余姚余姚市市

宁波宁波市市

余姚余姚市市

余姚余姚市市

11 人人 55 人人 77 人人 22 人人 88 人人 44 人人

学科竞赛 硕果累累学科竞赛 硕果累累

浙江浙江省省 宁波市宁波市 团体团体

优胜优胜一等一等

奖奖二等二等

奖奖三等三等

奖奖宁波宁波

市市

1414 人人 2626人人

5353人人 8282 人人 88 项项

化学竞赛指导老师与获奖学生合影

余姚二中化学竞赛省级、宁波市级获奖证书

操作程序操作程序一、目标明确一、目标明确

高一竞赛辅导重心高一竞赛辅导重心培养学科兴趣培养学科兴趣提升学科水平提升学科水平

高二、高三竞赛辅导重心高二、高三竞赛辅导重心服务高考重本服务高考重本学生学有所长学生学有所长

二、精心组织二、精心组织思想发动思想发动辅导报名辅导报名制订计划制订计划组织实施组织实施阶段测试阶段测试仿真模拟仿真模拟带队参赛带队参赛资料建档资料建档

教研相长 潜心探索教研相长 潜心探索•基本理念：基本理念：•““ 在现实问题中寻找突破点”、“在在现实问题中寻找突破点”、“在

现有成功经验中寻找生长点”、“在现有成功经验中寻找生长点”、“在教学发展中寻找连结点”。教学发展中寻找连结点”。

教育科研教育科研 发表论文发表论文（（ CNCN 级）级）

获奖论文获奖论文（浙东片）（浙东片）

22 项项 2121 篇篇 1010 篇篇

发表的论文集

专题讲座 团队协作专题讲座 团队协作活动目标：感受名师风采，理顺知识架构，提升应试能力。

名师的专题讲座集

信息技术 学科整合信息技术 学科整合•理念：更新教育理念，更新教学手段，理念：更新教育理念，更新教学手段，

提高教学效率。提高教学效率。

应用：分析、研究多原子分子应用：分析、研究多原子分子的分子极性的分子极性

HH22OO HH22OO22

NHNH33 NHNH44++

COCO22 CHCH44

装置图的绘制

实践创新，电子备课实践创新，电子备课

•理念：理念：“精选习题，力求轻负高质；“精选习题，力求轻负高质；简明扼要，浓缩学科精华”。简明扼要，浓缩学科精华”。

•模式：收集→改编、重组→校本模式：收集→改编、重组→校本

评后感想评后感想

•团结和谐团结和谐•档案意识档案意识•敢于争先敢于争先

余姚二中化学组余姚二中化学组李建新李建新lijianxin@nbip.netlijianxin@nbip.net