식물의 구조와 기능광합성

중학교 과학

8 학년 1 학기식물의 구조와 기능 ( 14/18)

제시된 만화를 내용을 학습 내용 상기제시된 만화를 내용을 학습 내용 상기들어가기들어가기

광합성에 관한 모든 것을 마인드맵으로 작성광합성에 관한 모든 것을 마인드맵으로 작성학습목표학습목표

마인드맵 작성 방법 재 정리 마인드맵 작성 방법 재 정리 활동 1활동 1

광합성에 관한 흩어진 개념 적어보기광합성에 관한 흩어진 개념 적어보기활동 2활동 2

마인드 맵 작성하기마인드 맵 작성하기활동 3활동 3

작성된 마인드맵 발표하기작성된 마인드맵 발표하기내용정리내용정리

작성된 마인드맵 자료 이용 평가작성된 마인드맵 자료 이용 평가마무리평가마무리평가

식물도 호흡을 할까 ?식물도 호흡을 할까 ?다음시간에는다음시간에는

01/16

위의 만화의 제목은 광합성입니다 .지금까지 학습한 내용을 생각해 봅시다 .

출처 : http://blog.naver.com/odai/140003618900

02/16

위의 마인드맵은 지질시대에 관한 자료입니다 .

03/16

광합성에 관한 모든 것을 마인드맵으로 광합성에 관한 모든 것을 마인드맵으로 작성하여 설명할 수 있다작성하여 설명할 수 있다 ..

광합성에 관한 모든 것을 마인드맵으로 광합성에 관한 모든 것을 마인드맵으로 작성하여 설명할 수 있다작성하여 설명할 수 있다 ..

04/16

마인드맵의 작성 요령

05/16

광합성에 관한 모든 것을 나타내는 이미지입니다 .무엇을 의미하는지 생각해 봅시다 .

06/16광합성에 관한 단어 생각하기

- 광합성에 대해 학습된 내용들을

순서없이 생각나는 대로 기록해

봅시다 .

07/16마인드맵 작성하기

광 합 성

08/16마인드맵 작성 과정

[ 1 단계 ] 중심이미지 ( 핵심주제 )

• 주제 선택

• 화면의 중앙에 생각하고 있는 중심어 쓰기

• 영상 이미지를 다양하게 나타내기

09/16마인드맵 작성 과정

[ 2 단계 ] 주가지 ( 부주제 )• 두꺼운 쪽이 중심어에 가까운 선 모양 그리기

• 색상 표시하기

• 주제별로 가지 위에 핵심단어 쓰기 또는 그림으로 나타내기

• 이미지와 유기적인 연결 관계 고려하기

10/16마인드맵 작성 과정

[ 3 단계 ] 부가지 ( 부주제 )• 주제로부터 부주제로 관련된 가지 치기 , 부주제는

앞의 가지를 명확하게 하거나 상세하게 하는 역할

11/16마인드맵 작성 과정

[ 4 단계 ] 세부 가지• 부주제를 더욱 상세하게 가지 치기

• 세부 사항들은 이전의 부주제 가지에 대한 정보를 더

많이 제공함 . 그림 , 글자 , 혹은 그림과 글자의 혼합

12/16마인드맵 작성 과정

[ 5 단계 ] 더 자세한 세부 가지• 세부 가지를 더욱 상세하게 가지 치기

• 머릿속에 떠오르는 모든 것 기록하기

• 마인드 맵 위에 있는 모든 가지에 세부 사항들을 계속해서 덧붙이기

13/16

작성된 마인드맵을 이용하여 광합성에 대하여

설명해 보도록 합시다 .

마인드 맵으로 작성한 자료

14/16마인드 맵으로 작성한 자료

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각 자 작성한 마인드맵을 다른 학생들과비교하여 스스로 평가해보고 , 수정할사항을 적어보도록 합시다 .

16/16

식물도 호흡을 할까 ?

교 과 명 과 학 학년 · 학기 2 학년 1 학기

단 원 명 4. 생물의 구조와 기능

학습주제 광합성

학습목표 광합성의 모든 것을 마인드맵으로 작성하여 설명할 수 있다 .

차시안내 식물도 호흡을 할까 ?

차 시 14/18

120 - 125쪽수

교수 - 학습활동

학습환경 교단선진화 교실[ 도입 ] 1. 광합성에 대한 이미지를 제시하여 그 내용을 상기하도록 합니다 .

[ 전개 ]

2.[ 학습목표 ] 제시 3.[ 활동 1] 마인드맵 작성 요령 재 강조 4.[ 활동 2] 이미지를 보면서 광합성에 관한 내용을 상기 5.[ 활동 2] 광합성에 대해 학습한 내용들을 일렬로 정리해 본다 .

6.[ 활동 3] 광합성에 대한 마인드맵 작성 [ 정리 ]

6. 마인드맵을 이용한 내용 정리 [ 평가 ]

7. 작성된 마인드맵을 서로 비교해 보면서 수정할 사항을 적어봅시다 .

[ 다음 시간에는 ]

8. 식물도 호흡을 할까 ?

활동유형

개별 학습

정보 안내정보 안내정보 안내정보생성

정보정리

정보안내

학습조직

전체 / 개인

전체

개인

개인

학습자료 학습지 , 교과서 , 마인드맵프로그램

준비물 프로그램

수업연구자료 마인드맵 자료