云南大学生命科学实验教学中心云南大学生命科学实验教学中心

创新实验项目计划创新实验项目计划进展工作汇报进展工作汇报

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创新实验项目 定位 教育部有关文件精神：

有益于激发学生的学习兴趣，提高学生实践动手能力，有利于培养学生的创新意识、创新精神的实验教学项目以及实验教学及实验室管理项目。 实验教学改革创新项目要效果明显，体现特色，体现先进和现代实验教学理念，有较强的覆盖面及示范作用。

创新实验项目– 可持续开展的问题讨论创新实验项目– 独立运行？ 与实验教学体系整合 ？ 经费保障？ 教师参与保障？（国家大学生创新项目） 怎样作为实践教学体系的纽带、及与科研联系的通道，达到科

研促进教学、最终显著提高学生的创新能力和综合素质 ？

创新实验项目 - 设想纽带和通道作用 与基础实验、专业系统实验内容改革密切结合，并与教师科研结合，使创新实验项目体系的构建和系统实施，成为我校生物学实验教学与自主设计实验、毕业论文及科研前沿相联系的纽带和通道，从而达到科研促进教学、教学与科研相长，本科生能尽早得到科研相关的综合实验技能培训及创新实验能力训练。

创新实验条件构建与项目开展2007 年 1 月以来1 ．加强开放创新实验平台的建设 6 间开放创新实验室（面积 400 平方米）的水电、实验台桌建设

（投入资金 30 万元），整合和配置了部分设备，接待开放创新实验和论文研究共 56人、 8300人小时。

学校配套投入 38万元，建成温室 300平方米、实验地 800平方米；从国家示范中心专款投入 2.5万元，完成温室栽培材料、器具购置，温室投入为开放创新实验服务。

““ 中心”温室及实验地中心”温室及实验地

新建、投资 38万元，验收交付使用

猪血木 幼苗

入侵植物 紫茎泽兰 实验

2 ．项目开展 （ 1 ）学校设立云南大学本科生创新实验项目，生

命科学学院 3 年中，获总项目资助的 1/3 以上 , 共计 15 万元。

（ 2 ）“中心”从国家实验教学示范中心专款资助前期启动费，设立创新实验项目 24-26 项。

（ 3 ）学院在经费不充裕的情况下，仍配套资助创新项目药品耗材费。

创新实验项目– 结构综合实验技能训练 ( 着重关联实验技能综合训练 )科研研究能力训练 ( 着重创新实验方法组合设计应用 ) 两个创新实验模块

创新实验项目– 题目

创新实验项目– 题目二、科研研究能力训练模块

16 重要资源植物的繁殖保护与种群恢复技术实验 植物学 徐涛、王跃华 2010 0. 5 17 濒危植物的光合生理特性 植物学 苏文华、张光飞 2009 0. 5 18 云南省入侵植物病原微生物种群研究 微生物学 张汉波 2009 0. 5 19 根际微生物类群的形态与分子鉴别 微生物学 赵之伟 2010 0. 5 20 集约化农业生态系统土壤以碳控氮技术研究 生态学 续勇波 2009 0. 5 21 松华坝水源地不同土地利用类型下土壤污染物累积特征研究 生态学 张国盛 2009 0. 5 22 云南少数民族的分子系统亲缘研究 分子生物学 杨 洋 2010 0. 5 23 植物（麻类、花卉）杂交后代变异的形态与分子标记 遗传学 刘飞虎 2010 0. 5 24 云南少数民族免疫相关受体功能性突变位点的遗传多态检测、分析 细胞学 郑冰蓉 2010 0. 5

25 免疫相关受体——TLR4——基因多态与免疫疾病相关性分析研究 细胞学 郑冰蓉 2010 0. 5 26 云南稀濒危鱼类的保护生物学研究 动物学 肖蘅 2010 0. 5

项目实施及进度： 9 月底提出初步方案，经广泛讨论，专家咨

询。到武汉会议交流学习， 12 月完成实验项目指导材料、开放实施等定稿材料，并保证可以开放实施，在 1-2 年内完成，并产生示范辐射作用。

感谢各位领导、专家感谢各位领导、专家欢迎视察、指导！欢迎视察、指导！欢迎光临欢迎光临欢迎光临指导