31
יייייי יייייי יייייי יייייי יייייי יייייי יייייי: יייייי: "ייייי ייייייי יייייי ייייי "ייייי ייייייי יייייי ייייי יייי יייייי יייייי יייייי יייי יייייי יייייי יייייי יייייי" יייייי" יי"י יייי, ייי"י יי"י יייי, ייי"י תתת ת' – תתתתת תתתתת תתתתת תתתתתת)תתתתתת( תתת ת' – תתת תתתתתת תתת ת' – תתתת תתתתתת תתת ת' – תתתתתתתת תתתתת תתתתתתת

שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

  • Upload
    avari

  • View
    57

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

פרויקט סביבתי קהילתי לדוגמא: "שינוי התנהגות הקהילה בנושא אסוף בקבוקי פלסטיק למיכלי המחזור" בי"ס הגפן, תשס"ז. . . שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה). שלב א' – השלב המקדים. . שלב ג' – שלב היוזמה. . שלב ד' – פעילויות הסברה משלימות. . שלב א' –השלב המקדים. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

פרויקט סביבתי קהילתי לדוגמא:פרויקט סביבתי קהילתי לדוגמא:"שינוי התנהגות הקהילה בנושא אסוף "שינוי התנהגות הקהילה בנושא אסוף

בקבוקי פלסטיק למיכלי המחזור"בקבוקי פלסטיק למיכלי המחזור"בי"ס הגפן, תשס"זבי"ס הגפן, תשס"ז

)שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות )לקהילה

שלב ג' – שלב היוזמה

שלב א' – השלב המקדים

שלב ד' – פעילויות הסברה משלימות

Page 2: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

שלב א' –השלב המקדים

פתיחת הנושא וקבלת מידע בנוגע לחשיבות המחזור והתכלות (27.12.06חומרים שונים ) .

Page 3: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.התלמידים עונים על סקר מקדים לקראת הפרויקט

סקר מקדים לקראת פרויקט קהילתי בנושא מחזור בקבוקים

?האם ידוע לך מהו חומר הגלם ממנו מיוצר הפלסטיק .1 א. סיבי פלסטיק מין הצומח

ב. שרף עצים ג. ניילון ד. נפט

?האם ידוע לך לאן מפונה הפסולת הנאספת מבתי התושבים בעיר ר"ג .2.א. למגרש ריק בעיר

.ב. לים .ג. לאתר חיריה

.ד. לאתר חיריה ומשם לאתר הטמנה בדרום הארץ

?האם ידוע לך מה קורה לפסולת העשויה פלסטיק ומושלכת לאתר האשפה .3.א.לאחר זמן מה נרקב הפלסטיק ומתכלה בדיוק כמו קליפת בננה

.ב.הפלסטיק נרקב ומתפרק אולם רק לאחר מס' שנים .ג.הפלסטיק אינו חומר טבעי ועל כן יתכלה רק לאחר מאות שנים

.ד.לא יודע

Page 4: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

. מה ההשלכות של השלכת בקבוקי פלסטיק למזבלה?4 א. הבקבוקים תופסים נפח ועל כן גורמים לניצול לא יעיל של קרקעות המדינה.

ב. לעיתים עקב שריפות משתחררים חומרים רעילים לאטמוספרה. ג. בזבוז משאבי טבע ע"מ לייצר מיכלים חדשים )נפט, אנרגיה ועוד(.

ד. כולם ביחד.

.נניח שבשכונה שלנו היה מתקיים ניסוי ובו היו מתבקשים התושבים להפקיד את 5 פחים לפי סוג הפסולת )זכוכית, נייר, פלסטיק ועוד..(. האם היית מוכן 4-5הפסולת ל

להשתתף בניסוי ולהפריד את האשפה? א. כן

ב. לא

Page 5: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.עבוד נתוני הסקר המקדים

0

5

10

15

20

25

30

35

סיביפלסטיק מין

הצומח.

נפט.ניילון.שרף עצים.

האם ידוע לך מהו חומר הגלם ממנו מיוצר הפלסטיק?

תשובות התלמידים

האם ידוע לך מהו חומר הגלם ממנו מיוצר הפלסטיק?

סיבי פלסטיק מין הצומח.

5%

שרף עצים.12%

ניילון.10%

נפט.73%

סיבי פלסטיק מין הצומח.

שרף עצים.

ניילון.

נפט.

Page 6: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

0

5

10

15

20

25

30

למגרש ריקבעיר.

לאתר חיריהלאתר חיריה.לים.ומשם לאתר

הטמנה בדרוםהארץ.

האם ידוע לך לאן מפונה הפסולת הנאספת מבתי התושבים בעיר ר"ג?

תשובותהתלמידים

האם ידוע לך לאן מפונה הפסולת הנאספת מבתי התושבים בעיר ר"ג?

לאתר חיריה ומשם לאתר הטמנה בדרום

הארץ.61%

לאתר חיריה.39%

לים.0%

למגרש ריק בעיר.למגרש ריק בעיר.0%

לים.

לאתר חיריה.

לאתר חיריה ומשם לאתרהטמנה בדרום הארץ.

Page 7: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

010203040

לארח זמןמה נרקבהפלסטיקומתכלה

בדיוק כמוקליפת

הפלסטיקנרקב

ומתפרקאולם רק

לאחר מס'שנים.

הפלסטיקאינו חומר

טבעי ועל כןיתכלה רק

לאחרמאות

לא יודע.

האם ידוע לך מה קורה לפסולת העשויה פלסטיק ומושלכת לאתר האשפה?

תשובות התלמידים

האם ידוע לך מה קורה לפסולת העשויה פלסטיק ומושלכת לאתר האשפה?

לארח זמן מה נרקב הפלסטיק ומתכלה בדיוק כמו קליפת

בננה.2% הפלסטיק נרקב

ומתפרק אולם רק לאחר מס' שנים.

5%

לא יודע.17%

הפלסטיק אינו חומר טבעי ועל כן יתכלה רק

לאחר מאות שנים.76%

לארח זמן מה נרקבהפלסטיק ומתכלה בדיוקכמו קליפת בננה.

הפלסטיק נרקב ומתפרקאולם רק לאחר מס' שנים.

הפלסטיק אינו חומר טבעיועל כן יתכלה רק לאחרמאות שנים.

לא יודע.

Page 8: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

048121620

הבקבוקיםתופסים נפח ועל כןגורמים לניצול לאיעיל של קרקעות

המדינה.

לעיתים עקבשריפות

משתחרריםחומרים רעיליםלאטמוספירה.

בזבוז משאבי טבעע"מ לייצר מיכלים

חדשים )נפט,אנרגיה ועוד(.

כולם ביחד.

מה ההשלכות של השלכת בקבוקי פלסטיק למיזבלה?

תשובות התלמידים

מה ההשלכות של השלכת בקבוקי פלסטיק למיזבלה?

כולם ביחד.49%

הבקבוקים תופסים נפח ועל כן גורמים לניצול לא יעיל של קרקעות המדינה.

27%

בזבוז משאבי טבע ע"מ לייצר מיכלים

חדשים )נפט, אנרגיה ועוד(.18%

לעיתים עקב שריפות משתחררים חומרים רעילים לאטמוספירה.

6%

הבקבוקים תופסים נפח ועל כןגורמים לניצול לא יעיל שלקרקעות המדינה.

לעיתים עקב שריפותמשתחררים חומרים רעיליםלאטמוספירה.

בזבוז משאבי טבע ע"מ לייצרמיכלים חדשים )נפט, אנרגיהועוד(.

כולם ביחד.

Page 9: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

לא.כן.

נניח שבשכונה שלנו היה מתקיים ניסוי ובו היו מתבקשים התושבים להפקיד את הפסולת ל4-5 פחים לפי סוג הפסולת )זכוכית, נייר, פלסטיק ועוד..(. האם

היית מוכן להשתתף בניסוי ולהפריד את האשפה?

תשובותהתלמידים

נניח שבשכונה שלנו היה מתקיים ניסוי ובו היו מתבקשים התושבים להפקיד את הפסולת ל4-5 פחים לפי סוג הפסולת

)זכוכית, נייר, פלסטיק ועוד..(. האם היית מוכן להשתתף בניסוי ולהפריד את האשפה?

לא.10%

כן.90%

כן.

לא.

Page 10: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

שלב ב' – שאלון מודעותלקהילה

.מיפוי מיכלי המחזור בסביבת המגורים

Page 11: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.שאלון המודעות שחובר ע"י התלמידים

דירה:____________מספר הבית:____רחוב: _____________

האם יש בסביבת המגורים שלך מיכלי מחזור?1.כן.א-לא.ב-לא יודע/ת.ג-

האם את/ה משתמש/ת במיכלי מחזור?2.כן.•לא.•לפעמים.•. איזה סוגים של מיכלי מחזור יש בסביבתך?3

נייר וקרטונים.1.

בקבוקי פלסטיק.2.

ליד ביתי אין פחי מחזור.3.

אחר: _________________________________________________4..כמה מיכלי מחזור יש בקרבת ביתך )רחוב עד שני רחובות מביתך(?4

.11-3.

ומעלה.24.

אין כלל מיכלי מחזור ליד ביתי.3.

Page 12: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.האם את/ה נוהג/ת לצרוך משקאות קלים בבקבוקי פלסטיק משפחתיים?5א.לעיתים רחוקות מאד.

בקבוקים לחודש.10ב.פחות מ בקבוקים בחודש.10-20ג.

בקבוקים בחודש.:ד.יותר

.מה את/ה נוהג/ת לעשות עם הבקבוקים הריקים?6א.להשליך לפח האשפה יחד עם שאר האשפה הביתית.

ב.לעיתים משליכים יחד עם כל שאר האשפה ולעיתים מפרידים ומשליכים לכלובי המחזור.ג.מפרידים מזרם האשפה הביתית ובאופן יומיומי משליכים לכלובי המחזור.

ד.מפרידים, אוגרים עד לצבירת כמות ניכרת ומשליכים לכלובי המחזור אחת למס' שבועות.

.באיזו תדירות את/ה זורקים בקבוקי פלסטיק למיכלי המחזור?7א.כל יום.

ב.פעמיים בשבוע.ג.ארבע פעמים בשבוע ויותר.

ד.אני לא ממחזר/ת.

Page 13: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.האם את/ה מודע/ת לנזק הסביבתי שנגרם כתוצאה מזריקת הבקבוקים 8שלא במיכלי המחזור?

א.כן: ________________________________________________________________________________________________________

ב.לא.

.האם את/ה חושב/ת שהממשלה והקהילה צריכות להשקיע בהצבת מיכלי 9מחזור נוספים בסביבה?

א.כן.ב.לא.

ג.זה לא מעניין אותי.

.מהו מחזור לדעתך?10א.עשייה חשובה שנחוצה להגנת הסביבה.

ב.עשייה שתורמת לסביבה.ג.לא משהו חשוב או נחוץ.

ד.אין לי מושג.ה.אחר: _________________________________________________

_______________________________________________________

Page 14: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.האם המחזור חשוב לדעתך?11א.כן מאוד!

ב.זה תורם מעט לסביבה.ג.לא, זה לא נחוץ.

ד.מה זה בכלל מחזור?ה.אחר: _________________________________________________

_______________________________________________________

.האם את/ה מוכן/ה לתרום בצורה כלשהי לסביבה ולמחזור?12א.כן.

ב.לא.ג.כשיהיה לי זמן.

ד.אחר: ________________________________________________________________________________________________________

תודה רבה על שיתוף הפעולה!!!

Page 15: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

דוגמא לתוצאות שאלון )שנסקר ברח' ביאליק- ר"ג( .ועבוד הנתונים שהתקבלו

0

24

6

810

12

1416

1820

לא יודעלאכן

71%

11%

18%

א' כן

ב' לא

ג' לא יודע

. האם יש בסביבת המגורים שלך מיכלי מחזור ?1

תשובהתשובהמספר נשאליםמספר נשאלים

א'א'כןכן2020

ב'ב'לאלא33

ג'ג'לא יודעלא יודע55

סה"כסה"כ  2828

Page 16: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

0

2

4

6

8

10

12

14

16

לפעמיםלאכן

25%

54%

21%

א' כן

ב' לא

ג' לפעמים

. האם אתה משתמש במיכלי מחזור ?2

תשובהתשובהמספר נשאליםמספר נשאלים

א'א'כןכן77

ב'ב'לאלא1515

ג'ג'לפעמיםלפעמים66

סה"כסה"כ  2828

Page 17: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

0

5

10

15

20

מה זה בכלל מיחזור ?לא, זה לא נחוץזה תורם מעט לסביבהכן, מאוד !

65%

21%

7% 7%

א' כן, מאוד !

ב' זה תורם מעט לסביבה

ג' לא, זה לא נחוץ

ד' מה זה בכלל מיחזור ?

. האם המחזור חשוב לדעתך ?11

תשובהתשובהמספר נשאליםמספר נשאלים

א'א'כן, מאוד !כן, מאוד !1818

ב'ב'זה תורם מעט לסביבהזה תורם מעט לסביבה66

ג'ג'לא, זה לא נחוץלא, זה לא נחוץ22

ד'ד'מה זה בכלל מיחזור ?מה זה בכלל מיחזור ?22

סה"כסה"כ  2828

Page 18: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

0

2

4

6

8

10

12

14

כשיהיה לי זמןלאכן

50%

32%

18%

א' כן

ב' לא

ג' כשיהיה לי זמן

. האם אתה מוכן לתרום בצורה כלשהי לסביבה ולמחזור ?12

תשובהתשובהמספר נשאליםמספר נשאלים

א'א'כןכן1414

ב'ב'לאלא99

ג'ג'כשיהיה לי זמןכשיהיה לי זמן55

סה"כסה"כ  2828

Page 19: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

מניתוח נתוני תוצאות השאלונים עולה כי...

.רוב תושבי הסביבה מודעים לחשיבות המחזור

.רוב תושבי הסביבה משליכים את בקבוקי הפלסטיק למיכלי המחזור

ברחוב ביאליק נמצא כי מתגוררת אוכלוסיה מבוגרת של תושבים בעלירצון להשליך את הבקבוקים למיכלי המחזור אך הדבר אינו מתאפשר

בשל קשיים פיזיים.

ברחוב הגלעד התושבים מעוניינים למחזר אך אין מיכל מחזור זמיןבקרבת המקום.

Page 20: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

שלב ג' – היוזמה

– נרתמו התלמידים האחראים לאזור ברחוב ביאליקלהגיע בפרקי זמן קבועים, לאסוף את הבקבוקים

.ולהשליך למתקני המחזור

– התחיל תהליך יזום מול הרשות ברחוב הגלעד.המקומית לשינוי המצב הקיים

התלמידים שלחו מכתב למנהל אגף התברואה .1.והפיקוח בבקשה להצבת מיכל מחזור ברחוב

Page 21: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)
Page 22: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

נפגשו התלמידים עם ר' אגף 12.2.07בתאריך ה- .2.התברואה ונענו בחיוב ליוזמה

Page 23: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)
Page 24: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.הצעת התלמידים להצבת מיכל המחזור .3

Page 25: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.אשור הצבת מתקן המחזור .4

Page 26: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)
Page 27: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

שלב ד' – פעילויות הסברה משלימות

התלמידים יצרו מגנטים עבור התושבים בם מצוין .מיקום מיכל המחזור הזמין

הידעת?* הפלסטיק חומר לא טבעי ולא

מתפרק.* בקבוקי הפלסטיק תופסים נפח רב

במזבלות.* מיכל האסוף נמצא ברחוב:_____________

?הידעת.הפלסטיק חומר לא טבעי ולא מתפרק *

בקבוקי הפלסטיק תופסים נפח רב *.במזבלות

_____________:מיכל האסוף נמצא ברחוב *

Page 28: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

.התלמידים יצרו שלטים ותלו אותם בחדרי האשפה

Page 29: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)
Page 30: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

ומה הלאה ?

פעילות משותפת עם צופי שבט הירקון להגברת המודעות לחשיבות המחזור.

המשך מעקב ועדוד התושבים להגביר את קצב המחזור.

הרחבת הפרויקט לשכונות אחרות נוספות בעיר רמת-גן.

הסברה לגבי החשיבות שבצריכה מופחתת של אריזות פלסטיק.

Page 31: שלב ב' – בנייה ועבוד שאלון מודעות (לקהילה)

תודה על תודה על ההקשבה!ההקשבה!