孩子是这样学习的孩子是这样学习的——家长开放日解读——家长开放日解读

孩子是这样学习的孩子是这样学习的——家长开放日解读——家长开放日解读

长宁区新实验幼儿园长宁区新实验幼儿园2011-11-42011-11-4

早上珍贵 2小时——幼儿自主游戏

角色游戏——反映孩子对日常生活的理解

今天我来做妈妈

开开心心一家人

今天我是小医生

打一针就好了

活动区活动——孩子按自己的喜好和方式进行学习

益智

类

建构游戏——可以培养孩子的造型能力和空间感

提供多种材料让孩子建构

模式排序 ------AB 模式

美工活动与数结合——做相框

AABB 模式

用多种材料进行的 ABC 模式排序

数——排序——模式排序

美工类——使用工具——剪薯条

美工类——使用工具——为爸爸、妈妈梳头

美工类——训练幼儿手眼协调——制作葡萄、妈妈的项链

美工类——训练幼儿指尖小肌肉发展——撕纸

每天运动一小时

早操与集体游戏

幼儿自主选择的分散运动

各项运动器械的选择都是经过教师精心选择与设计的。

每周一、周五的大活动

生活渗透一日活动中

吃点心也有大学问按数取饼干 - 文明吃点心 - 放餐具 - 擦嘴巴

小便、洗手能自理

运动前、中、后保育工作不可少

集体教学：基于幼儿生活经验的交流

活动名称：父子（女）同乐

设计意图： 在活动过程中，我发现孩子平时对妈妈的关注相对多一些，如在游戏中对妈妈的模仿较多，在谈话中说起妈妈的事也比较多。但是孩子对爸爸的关注较少。我们尝试邀请爸爸来参与我们的活动，以游戏的方式贯通。通过爸爸和孩子的零距离接触，快乐的一起游戏，激发孩子关注爸爸，了解爸爸，体验和爸爸一起游戏的快乐。

下午活动也精彩

玩沙中的科学探索与同伴互学

玩沙中的艺术表现

拓印

在沙地上作

画

找本喜欢的书看一看

画画从玩色开 始

放学时分的精彩

精彩之后请物归原处

谢谢聆听