21
ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК. Действия с десятичными дробями.

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК

  • Upload
    arnie

  • View
    72

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК. Действия с десятичными дробями. П О Д Г О Т О В К А К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ. Давайте вспомним!. Как перемножить две десятичные дроби? Как выполнить сложение (вычитание) десятичных дробей? Как разделить десятичную дробь на натуральное число? - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК.

Действия с десятичными дробями.

Page 2: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

П О Д Г О Т О В К АК

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ.

Page 3: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Давайте вспомним!Давайте вспомним!

• Как перемножить две десятичные дроби?

• Как выполнить сложение (вычитание) десятичных дробей?

• Как разделить десятичную дробь на натуральное число?

• Что называют средним арифметическим нескольких чисел?

Page 4: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Мозговой штурм.

12,6 : 3

515,5 : 5

2,4 * 4

8,2 * 3

Page 5: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Мозговой штурм.

7,2 * 100

4,9 * 0,1

56,1 : 0,1

0,02 * 0,1

Page 6: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Мозговой штурм.

16,16 : 0,8

56,7 : 0,8

15,24 – 10,4

3,92 + 5,8

Page 7: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Работаем с перфокартой.

Page 8: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Смотри не ошибись! 0,07 0,7 7

1) 6,3 : 0,9

2) 0,63 : 9

3) 0,7 * 0,1

4) 0,82 + 0,06

Page 9: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Смотри не ошибись! 0,07 0,7 7

5) 0,7 : х = 0,16) 6х + 4х = 77) х – 0,07 = 08) 0,01х = 0,07

Page 10: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Смотри не ошибись! 0,07 0,7 7

9) 0,2 * х * 10 = 1,4

10) 5х + 0,3 = 3,8

Page 11: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК
Page 12: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Проверим глубину знаний.Проверим глубину знаний.

Задача.Задача.

В магазин привезли 10 ящиков яблок В магазин привезли 10 ящиков яблок по по

3,5 кг в одном ящике и 40 ящиков 3,5 кг в одном ящике и 40 ящиков яблок пояблок по

3,2 кг в ящике. Сколько в среднем кг 3,2 кг в ящике. Сколько в среднем кг яблокяблок

в одном ящике?в одном ящике?

Page 13: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Проверим глубину знаний.Проверим глубину знаний.

Колич. Вместим.Колич. Вместим.

I – 10 I – 10 ящ. 3,6 кг ящ. 3,6 кг II – 40II – 40 ящ. ящ. 3,2 кг 3,2 кгСредняя вмест. ? кг.Средняя вмест. ? кг.

Page 14: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Проверим глубину знаний.Проверим глубину знаний.

Решение:Решение:

1) 3,6 * 10 = 36(кг) – 1) 3,6 * 10 = 36(кг) – в ящиках в ящиках I I вида.вида.

2) 3,2 * 40 = 128(кг) –2) 3,2 * 40 = 128(кг) –в ящиках в ящиках IIII вида. вида.

Page 15: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Проверим глубину знаний.Проверим глубину знаний.

3) 36 + 128 = 164 (кг) –3) 36 + 128 = 164 (кг) – яблок во всех ящиках.яблок во всех ящиках.

4) 10 + 40 = 50 (ящ.) –4) 10 + 40 = 50 (ящ.) –в магазине.в магазине.

Page 16: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Проверим глубину знаний.Проверим глубину знаний.

5) 164 : 50 =3,28 5) 164 : 50 =3,28 (кг) –(кг) –

в среднем в одном ящике.в среднем в одном ящике.

Ответ: Ответ: 3,28 кг.3,28 кг.

Page 17: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Найдите значение выражения:

(41 – 38,7) * 8,8 + 4 : 0,8 = 41 – 38,7 = 2,32,3 * 8,8 = 20,244 : 0,8 = 520,24 + 5 = 25,74

Page 18: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК

Решите уравнение:

(12,4 + у) * 9,63 =156,969(12,4 + у) =156,969 : 9,6312,4 + у =16,3 у = 16,3 – 12,4 у = 3,9

Page 19: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК
Page 20: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК
Page 21: ОБОБЩАЮЩИЙ  УРОК