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《 思想道德修养与法律基础 》 学习汇报

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《 思想道德修养与法律基础 》 学习汇报. 班级:园艺技术 121 班 汇报人:刘晓晗 指导教师:温丽萍. 导言. 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克. 内 容 提 要:. 课程认知. 1. 学习成果. 2. 学习体会. 3. 教材建议. 4. 内 容 提 要:. 课程认知. 1. 2. 3. 4. 1 、这门课的具体 内容是什么?. 有理想 有信念. 思想教育. 课程内容. 懂法 守法. 道德教育. 法律教育. 有道德 有修养. 2 、这门课的价值所在?. 帮助我们认识到立志树德的重要性. - PowerPoint PPT Presentation

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班级:园艺技术 121班汇报人:刘晓晗指导教师:温丽萍

《思想道德修养与法律基础》

学习汇报

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导言

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 ——巴尔扎克

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内 容 提 要:

4

课程认知1

2

3

学习成果学习体会教材建议

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内 容 提 要:

4

课程认知1

2

3

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1 、这门课的具体内容是什么?

课程内容课程内容

有理想有信念

懂法守法

思想教育

道德教育 法律教育有道德有修养

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2 、这门课的价值所在?

帮助我们认识到立志树德的重要性

使我们掌握了简单而又实用的法律知识

让我们学到了新的学习方法

提高了自身修养和道德素质

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3 、这门课我的学习方法?

课堂勤于思考才是最真

注重自主学习和课堂学习相结合

注重理论与实践相统一

多与老师交流学习

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内 容 提 要:

4

课程认知1

2

3

学习成果

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我学到的

在思想上

人生观价值观世界观道德素质法律思维

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我学到的

在学法上

调查研究自主学习探究学习

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内 容 提 要:

4

课程认知1

2

3

学习成果学习体会

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我感悟的

思想原来是可以改变的; 课堂原来是可以如此组织的; 与老师原来是可以如此贴近的。

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内 容 提 要:

4

课程认知1

2

3

学习成果学习体会教材建议

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老师

营造活跃的课堂教学氛围

营造活跃的课堂教学氛围变单向灌输为双向交流

采取多样的教学方式

教会学生学习的方法

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学生

积极参与课堂内外活动

多与老师同学交流观点

升华对课本理论知识的认识

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给思修课以足够的重视

多开展一些有关思修的活动

图书馆多摆放些思修类图书

学校