实验一：预备实验

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课程介绍总学时： 54 学时；学分： 3 学分教材：《微生物学实验》（第四版），

沈萍、陈向东 . 高等教育出版社， 2007

考核办法： 平时成绩（ 10 ％）＋实验过程及实验报告

（ 60 ％）＋自主设计性实验（ 30 ％）

课程介绍教学目的：微生物学实验是为生物学科低年级学生开设的课程，主要目标是训练学生掌握微生物学最基本的操作技能，了解微生物学的基本知识，加深理解课堂讲授的某些微生物学理论。同时，通过实验培养学生观察、思考、提出问题、分析综合和独立解决问题的能力，实事求是、严肃认真的科学态度以及敢于创新的开拓精神；树立勤俭节约、爱护公物的良好作风。

实验内容 实验室环境和人体表面微生物的检查 普通光学显微镜的使用及革兰氏染色方法 细菌的鞭毛染色及活细菌运动性的观察 细菌的芽孢染色法 放线菌的形态观察 霉菌的形态观察 （ 1 ）酵母菌的形态观察及死活细胞的鉴别（ 2 ）酵母菌子囊孢子的

观察 微生物大小及微生物数量的测定 微生物生理生化实验 微生物菌种的分离与筛选 微生物菌种的分离与纯化 微生物菌种的分类与鉴定

课堂纪律

严格遵守实验室各项规章制度

严肃课堂纪律

不允许无故旷课、迟到早退

纪律要求

实验室安全和卫生

实验室严禁吸烟。注意用水、防电和防火正确使用化学试剂和仪器正确对待和处理微生物

安全问题

卫生问题

实验结束，自己整理实验物品，清洁实验台面；值日生同学值日，协助保持实验室卫生。

一、目的要求：

1.了解微生物学实验基本概念；

2.认识微生物学实验基本材料；

3.为实验做准备

二、器皿的种类、要求与应用1 ．试管（ test tube） 2 ．德汉氏试管（ Durham tube） 3 ．吸管（又称移液管， pipette） 4 ．培养皿（ petridish） 5 ．三角烧瓶（ Erlenmeyerflask）与烧杯（ beaker） 6 ．注射器（ injector） 7 ．载玻片（ slide）与盖玻片（ cover slip） 8 ．双层瓶（ double bottle） 9 ．滴瓶（ dropper bottle） 10．接种工具

三、玻璃器皿的清洗方法1 ．新玻璃器皿的洗涤方法2 ．使用过的玻璃器皿的洗涤方法 :(1)试管、培养皿、三角烧瓶、烧杯等可用瓶刷或海绵沾上肥皂

或洗衣粉或去污粉等洗涤剂刷洗，然后用自来水充分冲洗干净。(2)玻璃吸管吸过血液、血清、糖溶液或染料溶液等的玻璃吸管

（包括毛细吸管），使用后应立即投入盛有自来水的量筒或标本瓶内，免得干燥后难以冲洗干净。

(3)载玻片与盖玻片用过的载玻片与盖玻片如滴有香柏油，要先用皱纹纸擦去或浸在二甲苯内摇晃几次，使油垢溶解，再在肥皂水中煮沸 5—10分钟。

3 ．洗涤液的配制与使用

四、空玻璃器皿的包装

1 ．培养皿的包装 2 ．吸管的包装 3 ．试管和三角烧瓶等的包装