11

Инновационный центр ЦАО в инфраструктуре инновационного развития округа Llllпр

Капитализация результатов научно-исследовательской деятельности в вузе и НИИ

Москва2011

2

2012 г: новая наука и новая система образования

А. Пономарев, заместитель министра образования и науки:

«Первое десятилетие – 90-е годы – в отношении науки и образования стало периодом консервации..

Закончившееся десятилетие – переход к активной фазе развития науки и образования при не всегда понятных задачах.

На пороге третьего десятилетия ясно поставлена задача глубокой модернизации всей экономики на базе образования и науки .Это другие задачи для сектора.

3

2012 г: новая наука и новая система образования

Векторы перемен:• Изменения модели государственного сектора

науки: от академической к вузовской модели• Ужесточение требований к эффективности и

результативности государственного сектора науки

• Финансирование не процесса, а результата =государственной услуги

• Интернационализация российской науки: наука стала транснациональной

4

Концепция развития научно-исследовательской в учреждениях высшего профессионального

образования• Письмо Министерства образования и науки РФ от 22 февраля

2011 г. N 3-91: • Департамент стратегического развития направляет концепцию

развития научно-исследовательской и инновационной деятельности в учреждениях высшего профессионального образования Российской Федерации на период до 2015 года (далее - Концепция) для использования при разработке программ развития учреждения, определении направлений и форм интеграции научно-исследовательской и учебной деятельности, подготовке учебных планов и программ

4

55

В вузах должны быть реализованы следующие задачи:

• Проведена реформа оплаты труда профессорско-преподавательского состава, позволяющая гармонично сочетать исследовательскую и преподавательскую деятельность

• распространена практика работы междисциплинарных проектных исследовательских групп студентов.

• Разработаны и нормативно закреплены новые требования к дипломным работам, к кандидатским и докторским диссертациям, включающие наличие научных публикаций в зарубежных журналах

66

Для организации исследовательской деятельности в вузе необходимо:

• участие преподавателей в выполнении заказных НИОКР;

• реализация системы мер по стимулированию международного сотрудничества, в том числе по привлечению зарубежных ведущих ученых;

• формирование на базе ведущих вузов центров прогнозирования научно-технологического развития

77

Индикаторы развития научно-исследовательской в вузах

К 2015 году:• Индекс цитируемости профессорско-

преподавательского состава ведущих вузов должен вырасти в 1,5 раза

• Увеличение количества договоров с зарубежными партнерами по осуществлению образовательных программ или проведению исследований;

• Не менее 35% профессорско-преподавательского состава должны участвовать в выполнении заказных НИОКР и(или) являться профильными сотрудниками высокотехнологичных компаний.

8

Модель глобального научно-исследовательского университета (global

research university).• освоение студентами базовых компетенций

научно-исследовательской деятельности и технологического прогнозирования;

• реальное включение большинства преподавателей в научно-исследовательскую и инновационную деятельность;

• интернационализация научной деятельности, публикации результатов научных исследований в ведущих зарубежных журналах.

8

9

Стратегии Минэкономразвития «Инновационная Россия – 2020»

Индикаторные показатели:• Доля публикаций российских исследователей в

общемировом потоке повысится до 5 процентов в 2020 году (в 2008 году – 2,48 процента);

• средняя цитируемость научных работ российских исследователей повысится до 5 ссылок на статью в 2020 году (в 2009 году – 2,4 ссылки на статью);

• доля средств в структуре доходов российских университетов, получаемых за счёт выполнения НИР и НИОКР, достигнет 25 процентов;

• доля средств на научные исследования, проводимые в вузах, в общем объёме средств, направляемых на научные исследования, увеличится до 30 процентов».

10

«Глобально конкурентоспособный преподаватель»

• Глобально конкурентоспособный профессор должен проводить исследования международного уровня, то есть такие, которые будут востребованы (читай - цитироваться) коллегами по всему миру»

• «Станет нормой использование механизмов оценки преподавателей и ученых с ориентацией на показатели международной публикационной активности, а также механизмов прекращения контракта с преподавателями, и учеными, не ведущими исследовательскую деятельность на глобально конкурентоспособном уровне»

11

Наука России в бюджетах: 2011-2013 гг

В 2010-2011 гг было осуществлено беспрецедентное вливание денег в вузовский сектор науки (90 млрд. руб .), 12 из 90 млрд. пошли в вузы в форме грантов правительства РФ ,которые были выделены под создание новых научных групп мирового уровня.

(ПП №218, 219, 220 от 9 апреля 2010 г)

12

Постановление Правительства №220 от 9 апреля 2010

• «О мерах по привлечению ведущих учёных в российские образовательные учреждения высшего профессионального образования",

• По 150 млн руб. получили вузы, привлекшие «ведущего ученого» Критерии - количество статей ученого в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями (Web of Science, Scopus, Российский индекс цитирования), по направлению исследований; показатели цитируемости 10-ти лучших публикаций ведущего ученого; совокупный импакт-фактор статей ученого за 2005-2009 годы по состоянию на декабрь 2009 г.; индекс Хирша ведущего ученого.

13

Ограничения на работу иностранцев в НИИ и вузах России сняты

• 14 апреля 2011 г Совет Федерации на 294-м заседании единогласно одобрил ФЗ«О внесении изменений в статью 13 Федерального закона «О правовом положении иностранных граждан в РФ»  и статью 256 ФЗ «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию».

• Правовым актом закреплена возможностьпривлечения к преподавательской и исследовательской деятельности находящихся в России иностранных граждан

14

Контроль за эффективностью использования бюджетных средств

2009 г :Постановление Правительства «Об оценке результативности …от 8 апреля 2009 г. N312 …»+Типовая методика оценки результативности деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения

2010 г: 8 отраслевых министерств издают приказы «Об оценке результативности…»

2011 г. Указ Президента РФ от 24 мая 2011 №673 «О федеральной службе по интеллектуальной собственности» возложены функции по контролю и надзору в сфере правовой охраны и использования РИД

15

Контроль за эффективностью использования бюджетных средств

2011 г : ФЗ от 06.11.2011 №291-ФЗ « О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части, касающейся деятельности академий наук и подведомственных им органиазаций»

……Российская академия архитектуры и строительных наук…являются государственными бюджетными учреждениями.Согласно ПП от 2 сентября 2010 №671 средства из бюджета

получают в рамках государственного задания«Базовый отраслевой перечень государственных услуг(выполнение фундаментальных НИ, прикладных НИ,

ЭР»_)«Единицы измерения выполнения госуслуги», «показатель

качества ГУ», «нормативные затраты на гос.услугу»

16

Выполнение фундаментальных научных исследований

• Единицы измерения: • Число планируемых к защите диссертаций на

соискание ученой степени кандидата и доктора наук, подготовленных в рамках реализации проекта

• Число статей в российских научных журналах• Число статей в зарубежных научных журналах• Число монографий • Число тезисов конференций

17

Выполнение фундаментальных научных исследований

Показатели, характеризующие качество ГУ: • Число защищенных диссертаций в рамках реализации проекта • Число статей в российских научных журналах с Импакт-Фактором

выше 0,15 по РИНЦ• Число статей в зарубежных научных журналах,

проиндексированных в международной библиографической базе данных MEDLINE, а также в международных системах по научному цитированию Web of Science и Scopus

• Число монографий, изданные по рекомендации Минздравсоцразвития РФ, МОН РФ, Ученых советов НИИ РАМН

• Число тезисов конференций, отраженных в международных и национальном индексе цитирования

18

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ НОРМАТИВНЫХ ЗАТРАТ НА ОКАЗАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ

УСЛУГ

Стоимость единицы измерения показателя объема(тыс.руб)

• Статья в российском научном журнале с импакт-фактором выше 0,15 по РИНЦ - 50• Статья в зарубежном журнале, проиндексированном в

MEDLINE, Web of Science , Scopus - 250• Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук -

250• Диссертация на соискание ученой степени доктора наук -

400• Отечественная патентная заявка на изобретения, поданная

в России - 100• Зарубежная патентная заявка на изобретение - 4 00

18

19

Высшая школа экономики

• Автор статьи в ядерном зарубежном научном журнале, опубликованной в 2008-2009 гг., с сентября 2010 г. по сентябрь 2012 г. получает по 60 000 р. в месяц.

• Текст должен в базах Web of Science или Scopus квалифицироваться ими именно как статья, а не письмо. 

• Принимаются на рассмотрение только статьи, в оригинале опубликованные на иностранном языке, а не переведенные с русского (журналы «Наука\Интерпериодика» не включается).

19

20

СПГУ

• 90 миллионов рублей в год стимулирующих выплат

• Авторы статей в Science и Nature - по 80 тысяч рублей.

• Молодые кандидаты и доктора наук, имеющие научные публикации в качественных журналах в 2010 - 2011 гг. будут получать доплату в размере 3–7 тысяч рублей ежемесячно

• Самая большая начисленная квартальная премия составила 70.000 р.

20

21

Томский технологический университет

•Каждый сотрудник вносит в электронную базу сведения, которые подпадают под указанные в Положении о надбавках.

•Раз в квартал по сумме баллов за прошлый год выплачивается премия.

•Цена балла в 2009 г. колебалась от 399 до 1100 р. в зависимости от наличия достаточных средств.

21

22

Российская академия медицинских наук

• Создали галерею цитатной славы• Рейтинг составлен интеллектуальной системой SciVal

(компания Эльзевир) на основании анализа кросс-цитирования мировых публикаций по медицине и отражает участие ученых РАМН в формировании передовых мировых фронтов исследований и отличительных компетенций РАМН

• Аудит исследовательских компетенций • Тренинги «Эффективный анализ и оценка научно-

исследовательской деятельности по SciVal и InCites

22

23

АКТУАЛЬНОСТЬ НАСТОЯЩЕГО

ИССЛЕДОВАНИЯ….….Из 395395 российских журналов по медицине в РИНЦ лишь

190 190 имеют импакт-фактор выше 0.импакт-фактор выше 0.

Типичная статистика 2006-2011 гг :НИИ онкологии им.

Н.Н. Петрова:575 публикаций Число нецитируемых публикаций 445Число статей с 1 цитированием 9090Число статей с 2 цитированием 3636Число статей с 20 цитированием 33Число статей с 30 цитированием 11МЫ НЕ ЧИТАЕМ и НЕ ЦИТИРУЕМ СВОИХ КОЛЛЕГ

24

Оценка степени попадания РАМН в мировые тренды исследований

Можно определить перспективные

области исследований и потенциал для финансирования

проектов в этой обл.

25

ГАРВАРДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (1 МЕСТО В РЕЙТИНГЕ SСIMAGO ПО МЕДИЦИНСКИМ ИССЛЕДОВАНИЯМ СРЕДИ НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МИРА )

26

НИУ РАМН, ведущие исследования на переднем крае глобальной науки

• НИИ экспериментальной медицины РАМН: 11 кластеров (11 потенциальных компетенций)

• РОНЦ им. Н. Н. Блохина РАМН - 11 кластеров • (11 потенциальных компетенций)• НИИ биохимической химии им. В. Н. Ореховича

РАМН- 9 кластеров (2 отличительные компетенции + 7 потенциальных компетенций)

• НИУ Сибирского отделения РАМН-7 кластеров• (7 потенциальных компетенций)

27

Competency

Authors at this institution Keywords Disciplines

Articles published

worldwide institution

DC #4 Vorsanova S.G.; Iourov I.Y.; Yurov Y.B.

molecular cytogenetic; molecular cytogenetics; human brain

Cytogenetics & Genome Mapping; Neuroscience; Molecular & Cellular; Birth Defects

616 40

DC #5Zyuz'Kov G.N.; Khrichkova T.Y.; Stavrova L.A.

bone marrow; colony-stimulating factor; granulocytic CSF

Neuroscience; Molecular & Cellular; Clinical Cancer Research; Biomaterials

958 41

DC #6 Andronova V.L.; Galegov G.A.; Storozheva Z.I.

Alzheimers disease; simplex virus; herpes simplex

Neuroscience; Molecular & Cellular; Virology; Pharmaceutical Design 771 14

EC #12 Boldyrev A.A.; Trunova O.A.; Fedorova T.N.

oxidative stress; red blood; life span

Neuroscience; Molecular & Cellular; Molecular Medicine; Ethnopharmacology

545 20

EC #14 El'chinova G.I.; Zinchenko R.A.; Balanovska E.V.

reproductive success; complex MHC; histocompatibility complex

Molecular Ecology; Human Molecular Genetics 479 14

EC #26 Nikitin V.P.; Solntseva S.V.; Ostrovskaya R.U.

Alzheimers disease; conditioned food; long-term memory

Neuroscience; Molecular & Cellular 330 18

EC #28Shakova F.M.; ROMANOVA G.A.; Kvashennikova Y.N.

passive avoidance; conditioned passive; avoidance reflex Neuroscience; Molecular & Cellular 242 12

28

Работает в Научно-исследовательский институт фармакологии Сибирского отделения РАМН В 2003 г. им была защищена кандидатская, а в 2006 г. (в возрасте 28 лет) докторская диссертация2010 г : Почетное звание «Выдающийся ученый Европы»2011 г.: Выдвинут на соискание премии Президента России «Перспективные молодые ученые России»

Судьба ученого: Зюзьков Глеб Николаевич

29

•«Капитализация научно-исследовательской деятельности : модели действий» •«Глобально конкурентоспособный исследователь: новые требования и новые критерии оценки»

•«Интернационализация исследовательской деятельности : модели действий и инструменты»

Бизнес-школа МИРБИС

30

Комплексный аудит науки в отрасли (НИИ, вузе, регионе…)

• В каких научных направлениях мы представлены в мировой науке?

• Каковы наши сильные и слабые стороны? • Работаем ли мы по перспективным направлениям исследований?• Кто наши восходящие звезды?• Как распределить наилучшим образом ограниченные внутренние

ресурсы? • Каких исследователей стоило бы пригласить к сотрудничеству?• Кто наши реальные и потенциальные партнеры?• Как нам следует разнообразить наше исследовательское

портфолио?

3131

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Куракова Наталия Глебовна,

зам.начальника Управления инновационного развития науки РАМН, проректор бизнес-

школы МИРБИСidmz@mednet.ru