برنامج انتل للتعليم

برنامج إنتل للتعليماإلصدار العاشر

moh77en.pbworks.com المدرب الخبير : عبدالمحسن المجحم

hasaintel.blogspot.com




الحضور و االنصرافالحضور و االنصراف

توزيع المجموعاتتوزيع المجموعات

الوقت و الراحةالوقت و الراحة

نحن بدالً من أنانحن بدالً من أنا

2 : 1قاعدة 2 : 1قاعدة

التقويم والغلقالتقويم والغلق




Gركش مكل ا

THANK

YOU















، ولكنه الحاسب ”الحل السحري ليس في أجهزة في المعلمين.“

الصRRRRRRRRRRRRناعة أن يجسRRRRRRRRRRRRد هRRRRRRRRRRRRدف هRRRRRRRRRRRRذا البرنRRRRRRRRRRRRامج ادراك

G ليس لهRRا قيمRRة كافRRة التقنيRRات التعليميRRة إذا كRRان المسRRتخدمة في الصRRفوف حاليRRا

”الحRل السRحري ليس في أجهRزة بفعاليRة. المعلمRون ال يعرفRون كيRف يسRتخدمونها

الحاسب، ولكنه في المعلمين.“




( R المدارس مدراء التربويين القادة مساعدة إلى يهدف البرنامج هذامنظومة ( عناصر جميع في التقنية ودمج ودعم تطوير على مشرفين

ورفع المعلمين أداء لتحسين التربوية المؤسسات في التعليمية العمليةلدى التعليمي االنجاز بمستوى واالرتقاء والمهنية الذاتية كفائتهم

المعرفة مجاالت جميع في الطالبيلي : ما البرنامج من تحقيقيه يأمل ومما

التقنية- 1 دمج في التربويون القادة يلعبه الذي األساسي الدور تقويمالتعلم . و التدريس عمليتي في

قائمة- 2 لتكوين التربويون القادة يمتلكها التي المعرفة تطبيقالعملية عناصر في التقنية دمج عملية تفعيل في تؤثر التي باألدوات

التعليمية .التعليمية- 3 التقنية معايير ضوء في التربويين القادة أداء تطوير

G اختصارا المعروفة iste nets-aوالمعلوماتالحقيبة - 4 وحدات على التدريب خالل المكتسبة المعرفة توظيف

فعالة عمل خطط تصميم في التربويين القادة قبل من وأنشطتهافي التقنية بدمج ومرتبطة متوقعة أو قائمة مشكالت على للقضاء

التعليم
















Documents

برنامج انتل للتعليم