1

Содержание

Стр. Добро пожаловать в Атлантик 2 Цели и задачи 3 График четвертей 3 Расписание учебного дня 4 Школьная форма 5 Что необходимо для школы 5 Прибытие и уход из школы 5 Взаимодействие 6 Здоровье 7 Правила поведения 8 Школьный коллектив 10 Окружающая среда 10 Домашняя работа 11 Внеурочная деятельность 11 Список кружков 12

2

Добро пожаловать в Атлантик Дорогие родители и учащиеся! Педагогический коллектив приветствует вас в новом 2010-2011 учебном году в Международном Центре Образования «Атлантик» (НОУ МЦО «Атлантик»). Мы рады как и вновь прибывшим, так и тем, кто был с нами на протяжении прошлого года. Центр образования гордится тем, что может предоставить образование как по международным, так и по российским стандартам. Мы обеспечим вашему ребенку достойный уровень образования. Наш высокопрофессиональный педагогический коллектив готов с отдачей и энтузиазмом передать знания новому поколению. Нам удалось создать позитивную учебную среду, комфортную для всех участников образовательного процесса. В наши задачи входит использование эффективных методов обучения, мотивирующих детей на развитие и становление их как независимой личности. Своей целью я ставлю создание в школе равных возможностей для всех учеников в получении качественного образования. Нам ценно мнение родителей, поэтому я буду рада поддерживать двустороннюю связь, так как в процессе образования важно взаимодействие родителей и школы. Надеемся, что данная брошюра-справочник будет полезна, и мы ожидаем дальнейшего сотрудничества. Искренне Ваша, Галина Анатольевна Коваленко,

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

3

Цели и задачи Задачей нашей школы является обеспечение учащихся качественной программой образования, основанной на тщательно разработанных методах. Наши цели

• Предоставить нашим учащимся качественное образование, глубокое знание школьных предметов и высокий уровень владения английским и русским языками и точными науками. • Раскрыть потенциал каждого ребенка, выявить и развить его творческие и физические таланты. • Заботиться о здоровье и физиологическом состоянии каждого ребенка. • Помочь им адаптироваться в обществе, понять их внутренний мир и научить их справляться с жизненными трудностями. • Развивать каждого ребенка как личность, уверенную в себе и готовую к будущей взрослой и профессиональной жизни.

График четвертей Подготовительные занятия для вновь прибывших детей состоятся с 17 по 20 Августа. Первый день Последний

день Каникулы I Четверть 2010 1сентября 29 октября 30 октября –7 ноября II Четверть 2010 8 ноября 22 декабря 23 декабря-9 январяIII Четверть 2011 10 января 24 марта 25 марта-3 апреляIV Четверть 2011 4 апреля 27 мая Итоговые экзамены 30 мая 3 июня * Летний школьный лагерь 6 июня 24 июня Летние каникулы 27 июня 31 августа * Выпускные экзамены для 11 (9) класса будут проходить до 20 июня.

Подготовительные занятия для вновь прибывших детей состоятся с 18 по по 22 августа.

4

Расписание учебного дня Начальная школа Средняя и старшая школа Понедельник-Пятница Понедельник-Пятница 08.00-09.00 Приход в школу 08.00 –09.00 08.55 -09.00 Прием детей 08.55 – 09.00 09.00-09.40 1 урок 09.00-09.40 1 урок 09.40-09.55 Завтрак 09.50-10.30 Завтрак 10.00-10.40 2 урок 10.30-10.45 2 урок 10.50-11.30 3 урок 10.50-11.30 3 урок 11.40-12.20 4 урок 11.40-12.20 4 урок 12.30-13.10 5 урок 12.30-13.10 5 урок 13.10-14.10 Обед, прогулка 13.20-14.00 6 урок 14.15-14.55 6 урок 14.00 -15.00 Обед 15.00-15.15 Полдник 15.00-15.4 7 урок 15.45-16.00 Полдник 15.15-17.00 Внеурочная деятельность, кружки, проектные работы,

самоподготовка 16.00-17.30 Выполнение домашнего задания

17.00-17.15 Ужин 17.30- 17.45 17.15-18.00 Выполнение домашнего задания 17.45- 18.30 Для тех детей, которые остаются в школе с 18.00 до 20.00, будет создана дежурная группа.

5

Школьная форма Школьная форма не является обязательной для всех учащихся школы. Внешний вид Учащиеся должны приходить каждый день в чистой и опрятной одежде. Не разрешается носить джинсы. В холодную и дождливую погоду желательно приходить в теплой верхней одежде, а в теплую погоду не забывайте о головном уборе. Желательно иметь сменную обувь, особенно в зимний период. Не разрешается носить спортивную обувь. На уроки физкультуры нужно приносить спортивную форму и спортивную обувь. В целях безопасности учащимся не рекомендуется надевать украшения. Волосы должны быть аккуратно уложены. Яркие цвета волос не допускаются. В противном случаемы будем вынуждены связаться с родителями. Что необходимо для школы Вашим детям понадобятся: пенал с канцелярскими принадлежностями. Все это необходимо носить в школьном портфеле наряду с другими школьными принадлежностями и личными вещами.

В школу нельзя приносить:

• Жевательную резинку, чипсы и конфеты • Игрушки и игры, за исключением тех случаев, когда этого требует учитель • Музыкальные устройства • Мобильные телефоны и другие электронные устройства Дети будут обеспечены завтраками, поэтому еду с собой приносить не требуется.

Прибытие и уход из школы Дети могут приходить в школу с 8-00 часов утра, занятия начинаются в 9 утра. В начале каждого дня убедитесь, что ваш ребенок был допущен на территорию школы. Не оставляйте детей одних вне территории школы.

6

Во избежание нарушения распорядка дня родителям не следует находиться на территории школы без веских причин. Если по каким-то причинам ребенок пропускает занятия, родители должны известить администрацию школы с 8-00 до 9-00 или с 9-40 до 10-00 утра в первый день отсутствия и указать предположительное количество дней отсутствия. Если ребенок отсутствует и администрация школы не поставлена в известность к 9-30 утра, с родителями свяжется ассистент учителя. Если учащийся неоднократно опаздывает или не известил школу об отсутствии, родителям будет направлено письменное извещение. Если подобная проблема будет иметь место в дальнейшем, родителей вызовут в школу. Убедитесь, что в конце учебного дня вы или ваше доверенное лицо забирает ребенка в установленном месте. Учащихся, пользующихся школьным автобусом безопасно доставят домой. Если по каким-либо причинам вы опаздываете, пожалуйста, свяжитесь с администрацией школы и поставьте нас в известность. Если вы не можете забрать своего ребенка, как можно скорее проинформируйте школу о том, кто заберет вашего ребенка. Учителя не имеют права отпустить ребенка с посторонними людьми. В случае, когда ребенка забирают не родители, необходимо предоставить фотографию данного лица. Всех детей забирают у входа на территорию школы. Детей из детского сада необходимо забирать непосредственно из кабинета «Nursery». Взаимодействие Мы заинтересованы в том, чтобы родители были полностью проинформированы о текущих событиях, происходящих в НОУ МЦО «Атлантик». Школа рассылает информационные письма 1 раз в две недели. Родителям необходимо ежедневно проверять портфель ребенка. Ребенку необходимо иметь с собой дневник. Каждую пятницу дневник проверяется и подписывается классным руководителем. Родителям необходимо расписаться в дневнике до понедельника. Классный руководитель будет рад обсудить с родителями все возникающие вопросы во внеучебное время. Просьба не

7

занимать для этого утренние учебные часы. Администрация с удовольствием выделит время и организует встречу с классным руководителем и учителями-предметниками. В учебном году четыре четверти, по окончании каждой из которых выставляются итоговые отметки. Здоровье Учащиеся обязаны ежедневно посещать школу за исключением наличия уважительных причин (болезнь). В данном случае, проинформируйте об этом школу. Убедительная просьба сообщить школе об имеющихся проблемах со здоровьем и аллергических реакциях. Убедитесь, что медкарта вашего ребенка находится у школьного врача. В случае ухудшения самочувствия ребенка , с вами немедленно свяжутся. К сожалению, в данной ситуации мы не можем предоставить водителя. Прием лекарственных препаратов допускается только с письменного разрешения родителей. В школе в течение всего дня обеспечено наблюдение квалифицированного медицинского работника.

8

Правила поведения Правила поведения в нашей школе предполагают создание позитивной атмосферы, в которой учащийся полностью погружен в учебный процесс. Мы осознаем, что школа играет ведущую роль в развитии личности ученика. Традиции поведения, принятые в нашей школе, стимулируют учащихся развивать ответственность, уважение к себе и окружающим. УЧАЩИЙСЯ! БУДЬ ОБРАЗЦОМ САМОДИСЦИПЛИНЫ, САМОУВАЖЕНИЯ И ПРИМЕРОМ ДЛЯ ОКРУЖАЮЩИХ! Мы ждем от учащихся соответствия следующим требованиям: • Уважительно относиться к каждому • Позитивно относиться к учебе • Не бегать по школе • Придерживать дверь для других • В помещении снимать верхнюю одежду и головные уборы • Соблюдать чистоту в классах и всей школе • Общаться на русском и английском языках Наши цели: 1. Развить имеющихся способностей 2. Свести к минимуму проблемы поведения учащихся 3. Научить учиться 4. Использовать метод поощрения достижений учащихся 5. Путем допустимых санкций скорректировать неподобающее поведение учащихся 6. Сделать данные правила неотъемлемой частью учебного процесса.

Оценки Мы используем несколько способов поощрения наших учащихся за их поведение, успехи в учебе и личные достижения. По нашему мнения поощрения продуктивнее наказаний. В конце каждого занятия ребенок получает одну из следующих оценок: 5 – отлично 4- хорошо 3 – удовлетворительно

9

2 – неудовлетворительно Санкции В случае неподобающего поведения, администрация вынуждена отреагировать. Предпочтительный способ решения проблем – диалог с ребенком, или лишение некоторых привилегий в случае необходимости. В случае серьезных проступков, родители встречаются с классным руководителем или администрацией для выработки общей линии поведения в данной ситуации. Санкции должны быть объективны и едины для всех учащихся. Также все действия должны быть разъяснены и понятны учащимся. 1. В случае нарушения дисциплины во время урока, учащийся получает устное предупреждение. Дальнейшие санкции не применяются. 2. В случае повтора нарушения дисциплины, ребенок будет предупрежден о возможности получения отрицательной отметки в дневник. 3. Если неподобающее поведение продолжается, его действия будут оценены отметкой «плохо». 4. В случае неоднократных повторов подобного поведения, ученик направляется к администрации, что также будет отмечено в дневнике за подписью ребенка. 5. Если ребенок получает оценки ниже «удовлетворительно» более чем за два занятия, родители будут приглашены в школу для обсуждения.

10

Школьный коллектив Мы высоко ценим честность, свободу, соблюдение прав человека, закон и коллективный дух. В частности, мы выдвигаем на первое место понятие семьи и отношения в ней. Основываясь на этом, мы • Понимаем нашу гражданскую ответственность • Поддерживаем принципы ненасилия • Сотрудничаем с семьями • Понимаем, что неотъемлемой частью воспитания ребенка являются любовь и преданность • Помогаем осознать важность следования закону • Уважаем религиозные и культурные взгляды • Предоставляем равные возможности для всех • Помогаем найти себя в обществе • Делаем честность, сплоченность и отзывчивость нашими приоритетами

Окружающая среда Мы ценим окружающую среду, как естественную, так и созданную человеком, как основую жизни и источника вдохновения. На основе этих ценностей мы: • Понимаем нашу ответственность за сохранность окружающей среды для будущих поколений • Понимаем место человека в окружающем мире • Верим, что развитие должно быть во благо • Поддерживаем баланс и разнообразие в природе – охраняем объекты красоты, ценные для будущих поколений • Исправляем нанесенный природе вред.

11

Домашняя работа Каждый ребенок выполняет домашнее задание в специально отведенное время после занятий. Данный процесс контролируется ассистентами учителей. Домашнее задание должно быть:

• Посильным для учащихся • Имеющим отношение к пройденному материалу • Понятным и целенаправленным • Записанным в школьный дневник

Требования: Предполагаемое время для выполнения домашнего задания: Младшая группа - чтение Средняя группа – до 10 минут, 4 раза в неделю Старшая группа – до 15 минут, 4 раза в неделю Подготовительная группа – до 30 минут, 4 раза в неделю 1 класс – до 45 минут, 4 раза в неделю 2 класс – до 1 часа, 4 раза в неделю 3-4 класс – до 1 часа, 5 раз в неделю 5-7 класс – до 1,5 часов, 5 раз в неделю 8-9 класс – до 2 часов, 5 раз в неделю Также необходимо ежедневное чтение. Внеурочная деятельность Внеурочная деятельность занимает промежуток времени с 15-15 до 16-00 после занятий, когда дети посещают кружки и выполняют проектную работу. Этим занимаются учителя и ассистенты учителей. Целью этих занятий является внедрение творческих и физических элементов в обучение посредством развивающих и веселых занятий. Это дает учащимся отличную возможность общаться с детьми из разных возрастных групп.

12

Список возможных кружков:

• ИЗО, музыка, танцы, драмкружок, футбол, плавание, шахматы, хореография • Возможность научиться игре на музыкальных инструментах, включая флейту, скрипку, пианино и ударные инструменты • Школьные экскурсии в музеи и различные культурные и исторические места по программе • Изучение других иностранных языков, таких как французский, испанский, итальянский, немецкий и др. Родителям предстоит сделать свой выбор. Внеурочные занятия начнутся с 3-й недели сентября. Предметы, изучаемые в течении года Русский язык/Литература Математика Физика Химия Биология Информатика и ИКТ География/Природоведение/Окружающий мир История Обществознание, Изобразительное искусство и художественный труд Музыка Физкультура Иностранные языки

Удачи в новом учебном году!