Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с №27 «Крепыш»

Деловая игра для родителей«Воспитать патриотов России»

Черепкова Т.В. МБДОУ №27 г.Павлово1 квалификационная категория

г.Павлово 2016г

С чего начинается Родина…?

Начинается Родина с памяти,С почитанья истоков своих,

С герба, гимна, Российского знамени,С уваженья заветов святых.

Начинается Родина с Пушкина,Чудных сказок, что прелесть одна,Деревень с их кривыми избушками,

Где жива всё ещё старина.Начинается Родина с детства,

С материнской, отцовской любви,Школьной парты, букетов цветистых,

Что учителю мы принесли!

ВОСПИТАТЬ ЛЮБОВЬ К СВОЕЙ СЕМЬЕ, ДЕТСКОМУ САДУ, РОДНОМУ ГОРОДУ, РОДНОЙ СТРАНЕ;ФОРМИРОВАТЬ НАЧАЛА ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ;ФОРМИРОВАТЬ ИНТЕРЕС У ДЕТЕЙ К ИСТОРИЧЕСКОМУ И КУЛЬТУРНОМУ НАСЛЕДИЮ СТРАНЫ.ВОСПИТЫВАТЬ ПАТРИОТОВ СЕГОДНЯ – ЭТО ЗНАЧИТЬ ОБЕСПЕЧИТЬ БУДУЩЕЕ ЗАВТРА.

Воспитать патриотов России – это значит…

РазминкаНаправления

Природа является важным фактором в воспитании патриотизма. Она окружает ребенка, рано входит в его жизнь, доступна и понятна ему. С умения видеть красоту родной природы начинается формирование чувства Родины. Знание природы своего края дает возможность видеть и находить взаимосвязи природных явлений, учит правильному поведению, умению заботиться, сохранять и любить то, что нас окружает.

Каждый регион, город, село неповторимы, различаются своим историческим прошлым, архитектурой. Задача педагогов и родителей знакомить детей с окружающей действительностью, опираясь на исторические события и факты. Следует рассказать ребенку, что его родной город славен своей историей, достопримечательностями, памятниками, великими людьми. Каждая улица, здание, каждый уголок родного города, села хранит в себе память событий. Невозможно их полюбить, оберегать, не зная их судьбы, исторического прошлого.

Знакомя детей с истоками народной культуры, мы приобщаем их к культурному богатству русского народа. Знакомя детей с фольклором, предметами старины, традициями народа, мы помогаем им усвоить опыт наших предков.

Экологическое КультурноеИсторико-краеведческое

Родина Гимн

Герб Москва

Честь Россия

Какой он, наш город Павлово?

ПАВЛОВО

-первый, прекрасный, парадный, перспективный…

-активный, артистичный, автобусостроительный, авторитетный …

-востребованный, весёлый, величественный…

-любимый, легендарный, лимонный, лаконичный…

-отличный, оригинальный, окский, образцовый, обрабатывающий

-ведущий, вдохновенный, вольный…

-одухотворённый, оживлённый, особенный, основательный…

Исключи два лишних понятия1. Птицы, которые не водятся в Нижегородской обл: дрозд, синица, свиристель, казуар, озёрная чайка, белая трясогузка, тукан.

2.Реки, которых нет в Нижегородской обл.; Истра, Серёжа, Тёша, Ветлуга, Ахтуба, Ломовка.

3. Лекарственные растения, которые не растут в нашей обл.: шиповник, мята, полынь, элеуторококк, календула, лимонник.

( тукан , казуар )

(Ахтуба, Истра)

(лимонник, элеуторококк)

1.Когда температура тела у воробья выше – зимой или летом?

2. Когда птица поёт громче: в полёте или сидя на ветке?

3. Какие лесные растения могут заменить мясо?

4. У каких деревьев осенью листья красные?

5. Какие цветы носят человеческие имена?

6. Какой цветок служит домом для мелких насекомых в ненастную погоду и ночью?

7. Какая рыба носит имя человека?

(одинакова)

(в полёте)

( грибы)

(клён, осина, рябина)

(Лилия, Роза, Василёк, Иван-да- Марья)

(колокольчик)(Карп)

Составьте русскую пословицу или поговорку

Кто родителей почитает, тот век не погибает.

Береги землю родимую, как мать любимую.

Человек без Родины, что земля без семени.

Вспомните русскую пословицу, похожую по смыслу иностранной.

Разговорами риса не сваришь ( кит.)Соловья баснями не кормят

Когда леди выходит из автомобиля, автомобиль идёт быстрее.( анг.)Баба с воза – кобыле легче.

Голова - венец телу, а глаза лучшие алмазы в том венце (азерб.)

Тот не заблудится, кто спрашивает( финн.) Язык до Киева доведёт.

Глаза – зеркало души.

Формы работы по патриотическому воспитанию

Составление альбомов: «Животные и растения Нижегородской обл.», «Лекарственные растения»Составление гербариев: «Деревья и кустарники нашего края»

Создание макетов: «У бабушки в деревне»

Формы работы по патриотическому воспитанию

Создание макетов: «Красная площадь» , «Павловский автобус»

Формы работы по патриотическому воспитаниюОформление стенда ко Дню победы «Спасибо деду за победу»

Встречи с людьми разных профессий .

Формы работы по патриотическому воспитанию

Создание мини-музея «Изделия павловских мастеров»Экскурсии в Краеведческий музей г.Павлова, Дом Культуры, художественную галерею

Формы работы по патриотическому воспитанию

Создание папок-раскладушек «Достопримечательности г.Павлова», альбомов о родном городе.

Разучивание песен о родном городе.Народные праздники с участием Павла-Перевозчика

Формы работы по патриотическому воспитаниюСоставление рассказов :«Моя улица», «Моя семья».Семейная презентация «Любимый уголок города»Стенгазета «Наша дружная семья»

Проект «Родословная нашей семьи»

Формы работы по патриотическому воспитанию

Проект «Трудовая слава нашей семьи»

Родить патриота нельзя, его нужно воспитать!

Дмитрий Лихачёв сказал: «Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству…»

Спасибо за внимание!