20
تعليم التربية وال وزارةميتعليكمبيوتر الللعامة لدارة ا ابتدائيول الصف اومات لمعل اللكمبيوتر وتكنولوجياط ا توزيع محتوى نشا اسيم الدرلعا ل1023 / 1024 ( لثاني اسي ا الدرفصل ال) سبوع النشاط ا أنشطة تعاونية2 حفظ على وسائط ال التخزين ي ملف برسمه أو كتابته فا يقومميذ لمتل حفظ ال. 1 لتي قام بحفظهات املفا فتح ال. 3 لطباعة اتي الحفظ والربط بين مهار ا. 4 والكمبيوترلمناسبات ا حياتنالمناسبات فييع أهم ا تجم. كل مناسبةائص لث خص ذكر ث. 5 وتر الكمبيتتتتتتخدام استتتتتعلتتتتتمدع الم بمستتتتتاع- لمعرفتتتتتةلمناسباتئص بعض ا خصا. تخدام باست باتلمناستبتر عتن سحتدى ا ة تع رستم لوحتة فنيتى الورقكمبيوتر وعل ال. 6 لبرنامجفهوم ا م ة حسب فصوللرحللمناسب لن المكار كل مجموعة ا تختا السنة. لمتاحةبدائل ا اسة ال ئه في درتلميذ مع زمون ال يتعا. 7 لمتاحة لديهات امكانيا تحدد المجموعة ا. 8 وتختار أفضلهابدائل المجموعة بين ال تفاضل. 9 مجموعة متطلباتها تحدد كل. ى كتتل مجموعتتة سستتع تمطلوبتتةت الياجتتاحتتتوفير اى ت لتتدفها سلى هوصولل ل. ملحوظتة: 2 - حاناتمت ات الرسمية ومواعيد اجازت وا العطاع اع يجب مر. 2 - ى كل مديرية علفعلا تم تدريسه بالعاة مية مرا تعليم

منهج الكمبيوتر الترم الثاني

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

توزيع محتوى نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف األول االبتدائي (الفصل الدراسي الثاني) 1023/1024للعام الدراسي

أنشطة تعاونية النشاط األسبوع

2 الحفظ على وسائط

التخزين

حفظ التلميذ لما يقوم برسمه أو كتابته في ملف . 1 فتح الملفات التي قام بحفظها. 3 الربط بين مهاراتي الحفظ والطباعة.

4

المناسبات والكمبيوتر

تجميع أهم المناسبات في حياتنا. ذكر ثالث خصائص لكل مناسبة.

5

لمعرفتتتتتة -بمستتتتتاعدع المعلتتتتتم –استتتتتتخدام الكمبيتتتتتوتر .خصائص بعض المناسبات

رستتم لوحتتة فنيتتة تعبتتر عتتن سحتتدى المناستتبات باستتتخدام .الكمبيوتر وعلى الورق

6

مفهوم البرنامج

تختار كل مجموعة المكان المناسب للرحلة حسب فصول .السنة

يتعاون التلميذ مع زمالئه في دراسة البدائل المتاحة. 7 تحدد المجموعة اإلمكانيات المتاحة لديها. 8 تفاضل المجموعة بين البدائل وتختار أفضلها.

9 تحدد كل مجموعة متطلباتها. لتتتى تتتتوفير االحتياجتتتات المطلوبتتتة تستتتعى كتتتل مجموعتتتة س

.للوصول سلى هدفها :ملحوظتة

.يجب مراعاع العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد االمتحانات -2

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

توزيع محتوى نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثاني االبتدائي (الفصل الدراسي الثاني ) 1023/1024 لعام الدراسيل

أنشطة تعاونية النشاط األسبوع

التدريب على لوحة 2 .البحث عن حروف تحتوي على نقط أعلى الحرف المفاتيح

التدريب على لوحة 1 .البحث عن حروف تحتوي على نقط أسفل الحرف المفاتيح

التدريب على لوحة 3 .على نقط نهائياالبحث عن حروف ال تحتوي المفاتيح

التدريب على لوحة 4 .20البحث عن األرقام من صفر سلى المفاتيح

التدريب على لوحة 5 . تكوين مجموعة من األعداد تتكون من رقمين المفاتيح

المقارنة توضيح المفهتوم عتن طريتق المقارنتة بتين مجموعتة متن صتور وظائف جهاز الكمبيوتر 6 .كبر واألصررالحيوانات والطيور وتوضيح األ

.توضيح صور البيانات مثل البيانات النصية كالحروف واألرقام أنواع البيانات 7 توضيح صور البيانات مثل الصور والرسومات والموسيقى والفيديو أنواع البيانات 8

الكتابة على لوحة 9 .سدخال بيانات وطباعتها المفاتيح

:ملحوظتة

.جازات الرسمية ومواعيد االمتحاناتيجب مراعاع العطالت واأل -2

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

توزيع محتوى نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثالث االبتدائي (الفصل الدراسي الثاني) 1023/1024للعام الدراسي

أنشطة تعاونية النشاط األسبوع

اكتب مع 2 .كتابة نص مع باللرة العربية واإلنجليزية ترالكمبيو

.اكتشاف االستخدامات المتعددع للفأرع الحظ وتعرف 1 .تحديد عدد األجزاء المكونة لجهاز الكمبيوتر حل اللرز 34

وحدع النظام استنتاج دور وحدع النظام في الكمبيوتر.

5 تحديد وظيفة كل جزء من أجزاء الكمبيوتر.

اكتشتتاف الفتترق بتتين أنتتواع وحتتدات التخزينيتتة المختلفتتة متتن حيتتث كأحفظ خطاب 6 .السعة

برمجيات 7 .استنتاج مفهوم البرمجة والتعرف علي تطبيقاتها المختلفة الكمبيوتر

التعرف علي تشتريل الرستام واستتخدامه فتي تصتميم بعتض األشتكال الحظ وارسم 8 .البسيطة وتلوينها

.والكتابة بداخله باستخدام الرسام تصميم كارت تهنئة كارت تهنئة 9

:ملحوظتة

.يجب مراعاع العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد االمتحانات -2

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

توزيع محتوى نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الرابع االبتدائي (الفصل الدراسي الثاني) 1023/1024لعام الدراسي ل

أنشطة تعاونية النشاط األسبوع

.تشريل برنامج الدفتر تشريل برنامج 2

يتعتتتترف علتتتتى مكونتتتتات الشاشتتتتة االفتتاحيتتتتة برنتتتتامج تنسيق النصوص 1 .الدفتر

نتوع –حجتم الختط )يقوم بتنسيق النصوص متن حيتث تنسيق النصوص 3 ..... (.-الخط

.ستنديقوم بحفظ م حفظ مستند 4 ماهية اإلنترنت ماهية اإلنترنت 5

Internetمستعرض اإلنترنت 6Explorer

مستتعرض اإلنترنتتInternet Explorer ( وظيفتته (.مكوناته –

. HTMLيوضح أساسيات لرة HTML أساسيات لرة 7

.Body> Tag>يكتب خصائص Body> Tag >خصائص 8 يستخدم<Font> Tag فحاتفي سنشاء الص.

الفقرات والقوائم 9 يستخدم الفقرات والقوائم في سنشاء الصفحات. سنشاء صفحة بسيطة.

:ملحوظتة

.يجب مراعاع العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد االمتحانات -2

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

جيا المعلومات للصف الخامس االبتدائيتوزيع محتوى نشاط الكمبيوتر وتكنولو (الفصل الدراسي الثاني) 1023/1024لعام الدراسي ل

أنشطة تعاونية النشاط األسبوع

المراحل االنتقالية للشرائح 2 سضافة حركة انتقالية للشريحة. تحديد كيفية االنتقال من شريحة سلى أخرى . سضافة صوت مع انتقال الشريحة.

لمخصصة الحركة ا 1 صورع –نص )يضيف حركة مخصصة لكائن بالشريحة

(. الخ... – يحدد صوت مع الحركة مع ترير الحركة أو حذفها.

3 . الطباعة

التخطيط لمشروع عرض .تقديمي

طباعة شرائح العرض بالطرق المختلفة. التخطيط لعرض تقديمي متكامل وتقديم تصور لته علتى

الورق زمالئهالعمل بروح الفريق مع.

. ينفذ عرض تقديمي يخدم غرض معين .تنفيذ المشروع 4 ينفذ ارتباطات تشعبيةhyperlink للربط بين الشرائح.

5

Web فائدع ومميزات برنامجExpression.

النافذع االفتتاحية لبرنامج Expression Web

.webسنشاء صفحة

يذكر فوائد ومميزات برنامجExpression Web . تخدم هذا البرنامج في تصميم صفحات الويبيس. يعرف المكونات األساسية للشاشة االفتتاحية للبرنامج . يذكر المقصود بالويب ومكونات موقع الويب. ينشىء موقع ويب من صفحة واحدع ويخزنه. يعرف نافذع الكود وما بها من أوامر.

6 باستخدام webسنشاء موقع

Web Site Templates .الصفحةخصائص

ينشتتتىء موقتتتع ويتتتب مستتتتعينا بأحتتتد القوالتتتب المتاحتتتة .بالبرنامج

يتحكم في خصائص صتفحة الويتب متن حيتث الحجتم– .االتجاه من اليمين لليسار والعكس –الخلفية

سدراج نصوص وتنسيقها داخل 7 .الصفحة

يدرج نصوص داخل الصفحة ويتحكم في تنسيقها. ذع الكود لما يفعله بنافذع التصميممشاهدع األوامر بناف.

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

أنشطة تعاونية النشاط األسبوع .سدراج صور داخل الصفحة والتحكم في خصائصها .سدراج صورع

8 Hyperlinkلتشعبي ااالرتباط

حفظ أو حذف أو تريير اسم .موقع

سدراك الهتتتدف متتتن االرتبتتتاط التشتتتعبى وخطتتتوات تنفيتتتذهلالنتقتتال سلتتى أمتتاكن أختترى فتتي نفتتس الصتتفحة أو سلتتى

.تى سلى مواقع أخرىصفحات أخرى داخل الموقع أو ح تنفيذ االرتباط التشعبى. حفظ أو حذف أو تريير اسم موقع.

تخطيط مشروع ويب 9

التخطيط الجماعي الجيد لموقع ويب. تقسيم العمل بين أفراد المجموعة. تنفيذ الجزء الموكل سليه. الربط بين صفحات وأجزاء الموقع.

:ملحوظتة

.الرسمية ومواعيد االمتحاناتيجب مراعاع العطالت واألجازات -2

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

توزيع محتوى نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف السادس االبتدائي (لفصل الدراسي الثانيا) 1023/1024للعام الدراسي

أنشطة تعاونية النشاط األسبوعواجهة التطبيق الخاصة 2

لبرنامجبا يتعتتتتترف واجهتتتتتة التطبيتتتتتق الخاصتتتتتة

.بالبرنامج . يتدرب سضافة صفحة جديدع سضافة صفحة جديدع 1كيفية سنشاء ارتباطات تشعبيه 3

للملفات يتدرب كيفية سنشاء ارتباطتات تشتعبيه

.للملفات .يتدرب كيفية سدراج جدول كيفية سدراج جدول 4 .ليحرر خاليا الجدو تحرير خاليا الجدول 5 .يتعرف ما هي قواعد البيانات ما هي قواعد البيانات 6 .يتعرف معنى الحقل ونوعه معنى الحقل ونوعه 78

قواعد البيانات اإللكترونية يتعرف قواعد البيانات اإللكترونية.

9 ينشئ قاعدع بيانات.

:ملحوظتة

.ناتيجب مراعاع العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد االمتحا -2

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

توزيع مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات 1023/1024للصف األول اإلعدادي العام الدراسي

(نظري وعملي)الفصل الدراسي الثاني رقم

األسبوع بةـاحــطة المصــاألنش الموضـــوع

2 .يكتب العناصر المكونة للشاشة االفتتاحية لبرنامج منسق النصوص Word XP” “ .التجول داخل البرنامج

.يكتب نص ويحفظه ثم يغلق البرنامج سدخال بيانات

1 .يفتح مستند التعامل مع المستند

.يعرض المستند في شكل تخطيط الطباعة (الفقرع) تنسيق النص

3 "التعداد النقطي"ينشئ قائمة عناصر من نوع سنشاء قائمة العناصر

"التعداد الرقمي"ينشئ قائمة عناصر من نوع تنسيق الخط

4 .يكرر جزء من النص في عدة أماكن من المستند نص محدد( لصق –قص –نسخ )

ينقل جزء من النص إلى مكان آخر.

5

استخدام الصور (WordArt - AutoShape)سنشاء

إدراج صور والتعامل معها.

ينشئ"WordArt "باسم مدرسته.

ينشئ"AutoShape "على شكل وجه ضاحك.

.يصمم جدول يوضح فيه عدد أضالع األشكال الهندسية استخدام الجتداول 6

.يختار تنسيق تلقائي مناسب للجدول التنسيق التلقائى للجدول 7

8

.يبحث عن كلمة معينة في النص البحث واالستبدال في كامل المستند" على"بكلمة " علي"يستبدل كلمة.

.يكتب اسم مجموعته في رأس الصفحة رأس وتذييل الصفحة يقوم بترقيم صفحات المستند في تذييل الصفحة.

.يطبع الصفحة األولى من المستند طباعة مستند 9

:ملحوظـة

.يجب مراعاة العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد االمتحانات -1

اعاة ما تم تدريسه بالفعلتعليمية مرعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات 1023/1024العام الدراسي اإلعدادي الثانيلصف ل

(وعملي نظري)الفصل الدراسي الثاني

رقم األنشطة المصاحبة الموضوع األسبوع

1

Excelالجداول الحسابية : الباب الثاني

ية الجداول الحسابمقدمة في : الفصل العاشر :في الجداول الحسابية مقدمة -

الجداول الحسابية؟ ما هو برنامج -

ستخدم البرنامج؟ن متى -

.الجداول الحسابية برنامجتحميل -

هو دفتر العمل؟ ما -

. Workbook :ول في دفتر العملجالت -

.باستخدام الفأرع -أ .باستخدام لوحة المفاتيح –ب

.الخلية يمحتو -

مكونتات الشاشتة االفتتاحيتة لبرنتامج حدد على الصورعExcel.

تحتترك فتتي ورقتتة العمتتل متتن ختتالل لوحتتة المفتتاتيح أو

.الفأرع حسب المطلوب في ورقة العمل

2 .سدخال البيانات -

.تعديل محتوى الخلية -

.العمل ورقةحفظ -

.Excelاإلنهاء في برنامج اإلغالق و -

ادخل البيانات بورقة العمل على برنامجExcel. ظ ورقة العمل في برنامج حفExcel.

3 :الصيغ والدوال: الفصل الثالث عشر

.فوائد استخدام الصيرةو مزايا -

.سجراء العمليات الحسابية باستخدام الجداول الحسابية كيفية - اكتتتب المعتتادالت الالزمتتة لحستتاب درجتتات الطتتالب فتتي

.ورقة النشاط بالكتاب المدرسي

4 .تعديل الصيرة -

.(مرجع الخلية)ة الخاليا في الصيرن عناوياستخدام -

التلقائي الحساب -

عتدل المعتادالت فتي ورقتة النشتاط متن قتيم مطلقتة سلتتى .عنوان الخاليا واعد سدخالها على جدول البيانات

5 .استخدام المزيد من المعامالت في الصيرة -

.أولويات تنفيذ العمليات الحسابية - فيذ العمليتات اكتب نتيجة المعادالت موضحا أولويات تن

الحسابية للمعادالت المبينتة فتي ورقتة النشتاط بالكتتاب .المدرسي

6 نسخ - Functions: –Average –Min –Max الدوال -

صيرة اكتتتتب الدالتتتة الصتتتحيحة لكتتتل حالتتتة فتتتي ورقتتتة النشتتتاط

.بالكتاب المدرسي

7 CountA- Count- Sum –الدوال -

نسخ صيرة - التتتة الصتتتحيحة لكتتتل حالتتتة فتتتي ورقتتتة النشتتتاط اكتتتتب الد

.بالكتاب المدرسي

8 :Chartالرسم البياني : الفصل الرابع عشر

.مقدمة عن الرسم البياني -

.استخدام معالج الرسم البياني -

مثتتل جتتدول البيانتتات فتتي ورقتتة العمتتل بيانيتتا مستتتخدما .Excelبرنامج

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

رقم األنشطة المصاحبة الموضوع األسبوع

9

.تعديل الرسم البياني -

.حذف الرسم البياني - :الطباعة في األكسل: فصل الخامس عشرال

.Page Setupأعدادات الصفحة -

.Print Previewمعاينة قبل الطباعة -

.Printالطباعة -

عتتتدل البيانتتتات كمتتتا هتتتو مطلتتتوب فتتتي ورقتتتة النشتتتاط .بالكتاب المدرسي

اجعل جدول البيانات في منتصف الورقة أفقيا.

كتتاب اطبع جدول البيانات المحدد فتي ورقتة النشتاط بال .المدرسي

:ملحوظـة

.يجب مراعاة العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد االمتحانات -1

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات 1023/1024اإلعدادي العام الدراسي الثالثلصف ل

(مليوع نظري)الفصل الدراسي الثاني

رقم األنشطة المصاحبة الموضوع األسبوع

2

Dataالبيانات : األول الفصل

.مقدمة -

.(Data Types) البيانات أنواع -

.(Variables) المتريرات - .(Variables) المتريراتع بتا -

.(Assignment) التخصيص جملة -

يستخرج من استمارة بيانات شخصية البيانات - .ويحدد نوعها في جدول

نوع البيان الخاص بالخصائص يستخرج - .المستخدمة في كود سبق كتابتة في نافذة الكود

.يعلن عن ثالث متغيرات مختلفة األنواع - (.1-1)تدريب - (.2-1)تدريب - (.3-1)تدريب -

1

(.Constants)الثوابت -

.(Errors) األخطاء -

.الحسابية العمليات تنفيذ أولويات -

.الفصل األولأسئلة حل -

(.4-1)تدريب - (.5-1)تدريب - (. 6-1)تدريب -يعطى الطالب تعبيرات حسابي ويقوم بحسابها -

.الحسابية العمليات تنفيذ أولوياتحسب

3

Branchingالتفرع : الثاني الفصل .مقتتدمة -

.If…Then جملة باستخدام التفرع -

.If…Then..Else باستخدام التفرع -

(.1-2)تدريب - (.2-2)تدريب - (.3-2)تدريب -

4 .If…then..ElseIf باستخدام التفرع -

Logical Operators المنطقيتتتة المعتتامالت استتتخدام - .If الشرطية الجملة مع

(.4-2)تدريب - (4-2)مع تدريب Try..Catchاستخدام - (.5-2)تدريب - (.6-2)تدريب -

5 Loops andالحلقتات التكراريتة والمتقتتات : الثالث الفصل

Timers

.For…Next الجملة استخدام -

(.1-3)ريب تد - (.2-3)تدريب - (.3-3)تدريب -

For…Nextع بتا - 6

.Do while استخدام - (.4-3)تدريب -

(.5-3)تدريب

.Timer األداع استخدام - 7 .الفصل الثالث وتدريبات أسئلةحل -

(.6-3)تدريب -

8

Proceduresاإلجراءات : الرابع الفصل .مقدمة -

.Procedureاإلجراء -

.Sub اإلجراء عن اإلعالن -

(.1-4)تدريب - (.2-4)تدريب - (.3-4)تدريب -

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

رقم األنشطة المصاحبة الموضوع األسبوع

9

.Function الدالة عن اإلعالن -

Function الدالة تدريبات على -

(.Predefined Function)الدوال المعرفة -

.الفصل الرابعأسئلة حل -

(.4-4)تدريب - (.5-4)تدريب - (.6-4)تدريب -و الدالة ( Sub)يصمم جدول يفرق بين اإلجراء -

(Function.) للتأكد من أن ( IsNumeric)تخدام الدالة اس -

.رقمية( TextBox)محتويات صندوق النص لعرض الوقت والتاريخ ( Now)استخدام الدالة -

(.Label)على أداة العنوان في عرض رسالة ترحيب ( Show)استخدام الدالة -

الخ... -

:ملحوظـة

.متحاناتيجب مراعاة العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد اال -1

تعليمية مراعاة ما تم تدريسه بالفعلعلى كل مديرية -2

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

الثانـوي العـام األول للصـف تكنولوجيا المعلوماتمادة ع منهـج ـتوزي

بواقع حصـتين أسـبوعيا 2112 – 2112للعام الدراسي

( الثانيسـي االفصـل الدر)

ة األنشـط المـوضـــــوع األسـبوع المصـاحـبة

2

فيديوهات –أصوات )وعرض الوسائط المتعددع المتضمنة الدرس الثالثتحميل (.فالشات -

مستخدماً أحد تطبيقات الجداول اإللكترونية "أطلس العربي اإللكتروني"مشروع إدخال بيانات

.Databasesبداخل مجلد

بداخل مجلد ول اإللكترونية وحفظهامستخدماً أحد تطبيقات الجدا المشروع الجديدإدخال بيانات .المشروع الجديد

ا

1

فيتديوهات –أصوات )وعرض الوسائط المتعددع المتضمنة الدرس الرابعتحميل (.فالشات -

برنززززززززززززامج : إنزززززززززززززال وتحميززززززززززززل أحززززززززززززد بززززززززززززرامج التعامززززززززززززل مززززززززززززع الصززززززززززززور مثززززززززززززل

(Paint.NET.3.5.11.Install ) برنزززززامج التعامزززززل مزززززع )الموجزززززود داخزززززل المسزززززار

(.AutoPlay\Docs\programs\الصور إنزال وتحميل ملفات الصور من اإلنترنت. معالجة بعض الصور التي تم إنزالها لمشروع أطلس وحفظها. معالجة بعض الصور التي تم إنزالها للمشروع الجديد وحفظها داخل المجلد المحدد بالمشروع

.الجديد

3

أصوات )متضمنة وعرض الوسائط المتعددع ال الدرس السابعتحميل– (.فالشات -فيديوهات

برنزامج: إنزال وتحميل أحد برامج التعامل مزع الفيزديو مثزل (MM26_ENU ) الموجزود داخزل

(.AutoPlay\Docs\programs\برنامج التعامل مع الفيديو) المسار

لكال من برنامج أطلس والمشروع الجديدإنزال وتحميل ملفات الفيديو من اإلنترنت. لكال من برنامج أطلس والمشروع الجديدومعالجة بعض ملفات الفيديو التي تم إنزالها إنشاء.

سدر

ل كـ بـة

صخا

الـة

ليعم

الءزا

جـألا

4 لكالً من برنامج أطلس والمشروع الجديد إعداد واجهة المشروع وضبط الخصائص :الدرس الثامن.

5 لكال من برنامج أطلس جوال بيزيك دوت نتقراءة بيانات ورقة اكسل باستخدام الفي :الدرس التاسع .و المشروع الجديد

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

ة األنشـط المـوضـــــوع األسـبوع المصـاحـبة

6 المشروع الجديدو أطلسمشروع لكال من كتابة الكود :رـالدرس العاش.

7 لكال من "األطلس العربي اإللكتروني"إضافة خريطة وعلم الدولة لمشروع :الحادي عشر الدرس .المشروع الجديدو برنامج أطلس

8 : ي عشرالدرس الثان

األطلس العربي اإللكتروني"إضافة صوت السالم الوطني لمشروع."

للمشروع الجديدضافة صوت إ.

9

:الدرس الثالث عشر و إضافة أيضاً فيديو " األطلس العربي اإللكتروني"إضافة فيديو لعرض المعالم السياحية لمشروع

.للمشروع الجديد

.تقييتم المشتروعات لكل مجموعة بالفصتل

:مالحظـات

".األطلس العربي اإللكتروني"يتم اسـتخدام الدروس الخاصة بمشروع -1

.يجب مراعاة العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد االمتحانات -2

على معلم الكمبيوتر اإلستعانة بمعلمي المواد الدراسية األخرى الموجودين بالمدرسة للتحقق من مدى صحة المعلومات الخاصة -2

.بالمشاريع التي يتم إنزالها من اإلنترنت

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

الثاني الثانـوي العـام واالتصاالت للصـف تكنولوجيا المعلوماتمادة ع منهـج ـتوزي

بواقع حصـتين أسـبوعيا 2112 – 2112للعام الدراسي

(الفصـل الدراسـي الثاني)

ة المصاحبةاألنشط النشاط رقم األسبوع

2

:تابع الجداول والعالقات .العالقات بين الجداول - .أنواع العالقات - .معنى فرض التكامل المرجعي -

"Enforce Referential Integrity". وظيفة كل من تتالى تحديث السجالت المرتبطة وتتالى -

.حذف السجالت المرتبطة

.تنفيذ العالقات بأنواعها المختلفة -

شرط المفتاح األجنبى فى حالة العالقة رأس ما هو -

برأس ؟

تطبيق فرض التكامل المرجعى مع تنفيذه بأمثلة من -

.البيانات

1 :الجداول والعالقات .Accessالمتوفرة فى برنامج أنواع بيانات الحقل

مناقشة انواع بيانات الحقول المتوفرة فى برنامج -

Access من واقعHelp .

لطالب جداول من نموذج قاعدة بيانات عالقية يعطى ل -

خاص بأنظمة مختلفة ويطلب منهم تحديد نوع البيانات

.المناسب لكل حقل

3

:تابع الجداول والعالقات .Accessتحميل برنامج إدارة قاعدة البيانات - .عناصر قاعدة البيانات - .إنشاء جدول - .خصائص الحقل - .جدولتحديد المفتاح األساسي لل -

تنفيذ الجدوال تحديدها مسبقا على الكمبيوتر مع -

.التعرف على خصائص الحقول

(.إلخ... مدرية –مخازن )تصميم جداول نظام محدد -

4

:تابع الجداول والعالقات .العالقات بين الجداول - .أنواع العالقات - .معنى فرض التكامل المرجعي -

"Enforce Referential Integrity". وظيفة كل من تتالى تحديث السجالت المرتبطة وتتالى -

.حذف السجالت المرتبطة :تابع الجداول والعالقات

.إدخال البيانات من خالل الجداول - .Lookupإدخال قيم المفتاح األجنبي بطريقة البحث -

.تنفيذ العالقات بأنواعها المختلفة -

القة رأس ما هو شرط المفتاح األجنبى فى حالة الع -

برأس ؟

تطبيق فرض التكامل المرجعى مع تنفيذه بأمثلة من -

.البيانات

5

6

7

8

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

.يقوم الطالب بتنفيذ البحث فى بيانات الجداول -

السجل األول ، السابق ، )التجول خالل بيانات الجدوال -

(.التالى ، األخير

.تنفيذ التصفية -

9 .مراجعــة عـامـة -

.يجب مراعاة العطالت واألجازات الرسمية ومواعيد اإلمتحانات :ملحوظـة

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

الثالث الثانـوي العـام واالتصاالت للصـف تكنولوجيا المعلوماتمادة ع منهـج ـتوزي

بواقع حصـتين أسـبوعيا 2112 – 2112للعام الدراسي

(الفصـل الدراسـي الثاني)

م رق األسبوع

األنشطة المصاحبة النشاط

:النماذج 1

.Forms Typesأنواع النماذج -

.( Create a Form ) إنشاء نموذج -

. Form Wizard ) معالجال ) باستخدام النماذج إنشاء -

.(طريقة عرض التصميم)استخدام إنشاء النماذج ب -

.Form Sectionsمقاطع النموذج -

.Views of a Form طرق عرض النموذج -

.Record Navigationالتنقل عبر السجالت -

.Add, Delete Recordsإضافة وحذف السجالت -

Sort, Filter, Find Data وتصفيتها، والبحث عنها فرز البيانات -

.in Forms Calculated Valuesالقيم المحسوبة في النماذج -

.Sub Formsالنماذج الفرعية -

.أسـئلة وتمرينـات على النمـاذج -

تنفيذ مجموعة من النماذج المتدرجةة كمةا

هةةةةو وارد بالكتةةةةاب مةةةةع التركيةةةةز علةةةةى

النماذج الرئيسةة والفرعيةة وكيفيةة الةربط

.بينهما وكيفية عمل الحقول المحسوبة

2

3

4

:التقارير 5

.أنواع التقارير -

.معالجالباستخدام التقارير إنشاء -

."طريقة عرض التصميم"إنشاء التقارير بإستخدام -

.Views of a Reportطرق عرض التقرير -

تنفيذ مجموعة من التقارير المتدرجة

كما هو وارد بالكتاب مع التركيز على

وتجميع كيفية عمل رؤوس مجموعات

القيم بها كذلك إدراج التعبيرات الشائعة

من أرقام الصفحات والتاريخ والوقت

.بالتقرير الخ ...

6

7

8

وزارة التربية والتعليم اإلدارة العامة للكمبيوتر التعليمي

9

.Report Sectionsالتقارير مقاطع -

.المقاطع المخصصة -

.تجميع القيم في التقرير -

.Insert Common Expressionsإدراج التعبيرات الشائعة -

.أسـئلة وتمرينـات على التقـريـر -

.رسمية ومواعيد اإلمتحاناتيجب مراعاة العطالت واألجازات ال :ملحوظـة