1

Click here to load reader

КАФЕДРА ОБЩЕЙ И НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ПГФА: ИСТОРИЯ И ВКЛАД В ПОДГОТОВКУ ПРОВИЗОРОВ

  • View
    225

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: КАФЕДРА ОБЩЕЙ И НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ПГФА: ИСТОРИЯ И ВКЛАД В ПОДГОТОВКУ ПРОВИЗОРОВ

Электронный научно-образовательный вестник "Здоровье и образование в XXI Веке" №9 2012г. (Т.14)

Материалы X международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва Стр. [244]

КАФЕДРА ОБЩЕЙ И НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ПГФА: ИСТОРИЯ И ВКЛАД В ПОДГОТОВКУ ПРОВИЗОРОВ Михайловский А.Г., Касимова Н.Н., Михалев В.А. Пермская государственная фармацевтическая академия (ПГФА), кафедра общей и неорганической химии, г. Пермь История кафедры общей и неорганической химии ПГФА берет свое начало с 1966 года. До этого времени существовала кафедра аналитической и неорганической химии. Первым заведующим кафедрой был доцент Г.И. Баранников. Вскоре его сменил профессор А.Н. Кетов. Под его руководством был выполнен ряд научных работ в области химической кинетики и катализа. Среди учеников проф. Кетова есть известные химики, например, проф. А.А. Федоров и В.В. Лариков, который осуществлял руководство всеми хроматографистами уральского региона. Большой вклад в развитие кафедры внес ректор академии (в то время института) проф. О.К. Козьминых. Впоследствии кафедру возглавляли Л.П. Костин и М.С. Гайсинович. Следует отметить вклад М.С. Гайсиновича в организацию хроматографической лаборатории на базе РИЦ «Фарматест». В настоящее время основным направлением научных исследований кафедры является целенаправленный синтез производных шестичленных азотсодержащих гетероциклов. В соответствии с профилем кафедры предполагается их дальнейшее использование в качестве лигандов при комплексообразовании. Учебный процесс на кафедре достаточно обеспечен основной и дополнительной литературой. С первых занятий в плане предусмотрена значительная лабораторная часть, что особенно важно для дальнейшего практического освоения химических дисциплин. С целью активизации обучения мы включили в ряд лабораторных работ решение ситуационных задач по анализу смесей анионов. По сравнению с обычным лабораторным практикумом такой прием вносит элементы творческого поиска и обеспечивает лучший контроль усвоения материала. Лекционный курс примерно на 60% преподается в форме презентации Power Point, 80% лекций имеется в электронном виде. Студенты заочного отделения пользуются учебными пособиями, имеющимися на сайте кафедры www. neorghim. pfa. ru.

ЛИТЕРАТУРА

1. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2011г. 2. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2010г. 3. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2009г. 4. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2008г. 5. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2007г. 6. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2006г. 7. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2005г. 8. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2004г. 9. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2003г. 10. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2002г. 11. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2001г. 12. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке», Москва, 2000г. 13. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2011г. 14. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2010г. 15. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2009г. 16. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2008г. 17. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2007г. 18. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2006г. 19. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2005г. 20. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2004г. 21. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2003г. 22. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2002г. 23. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2001г.