26

Click here to load reader

Програма навчальної дисципліни Основи евристики та системного аналізу

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Програма навчальної дисципліни Основи евристики та системного аналізу

Citation preview

Page 1: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ, МАКРО- ТА МІКРОЕКОНОМІКИ

«ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник декана з навчальної роботи _____________________Р.В.Пікус

«____» ____________ 2015 року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ОСНОВИ ЕВРИСТИКИ ТА СИСТЕМНОГО АНАЛІЗУ для студентів

Галузь знань 1801 Специфічні категорії

(шифр і назва галузі знань)

Спеціальність 8.18010011 Інтелектуальна власність

КИЇВ – 2015

Page 2: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

Розробники: Лозова Г.М., к.е.н., доцент, доцент кафедри економічної теорії, макро- та мікроекономіки

Затверджена на засіданні кафедри економічної теорії, макро- та мікроекономіки

Протокол № ____від «____»_________________2015 року

Завідувач кафедри економічної теорії, макро- та мікроекономіки

_____________________ (Базилевич В.Д.) (підпис) (прізвище та ініціали)

«_____» ___________________ 2015 року.

Схвалено науково-методичною комісією економічного факультету

Протокол №___ від «____» _____________2015 року.

Голова науково-методичної комісії ___________________(Литвиненко Т.М.) (підпис) (прізвище та ініціали)

«_____» _________________ 2015 року.

© Лозова Г.М., 2015 рік© __________, 201_ рік© __________, 201_ рік

ВСТУП

Page 3: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Основи евристики та системного аналізу» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки «Магістр» галузі знань 1801 «Специфічні категорії»,спеціальності 8.18010011 «Інтелектуальна власність».

Предметом навчальної дисципліни «Основи евристики та системного аналізу» є дослідження евристики як науки про творчі методи та творчу діяльність, аналіз формування та розвитку економічних відносин у сфері інтелектуальної власності, вивчення особливостей створення об’єктів інтелектуальної власності, використання принципів та підходів системного аналізу у творчому процесі та інтелектуальній діяльності, аналіз сутності та механізму комерціалізації інтелектуальної власності в умовах ринкової економіки, прийняття і реалізації управлінських рішень відносно створення та ефективного використання інтелектуальних ресурсів в господарській діяльності.

Міждисциплінарні зв’язки: нормативна навчальна дисципліна «Основи евристики та системного аналізу» є складовою циклу професійної підготовки фахівців спеціальності «Інтелектуальна власність», є важливою для вивчення курсів «Правознавство», «Право інтелектуальної власності», «Актуальні проблеми економіки України», джерелом фактичного та теоретичного матеріалу для опанування ряду спеціальних фахових дисциплін, системних наук та права інтелектуальної власності, забезпечує відповідний зв’язок спеціальних знань з усіма сферами економічного життя сучасного суспільства.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:Перший «Основи евристики та її роль у процесі створення об’єктів

інтелектуальної власності» присвячений вивченню предмета, методів та завдань дисципліни, визначенню евристики як сучасної науки про методи творчості, що розкриває винахідницький аспект діяльності людини, її творчої діяльності, аналізу основних рис інтелектуальної власності як економіко-правової категорії, розкриття місця евристики у системі прав інтелектуальної власності. Визначаються основні тенденції у розвитку сучасних інновації та інноваційної діяльності, вивчається роль евристики у колективній та індивідуальній творчості та винахідництві. Інноваційна діяльність розкривається як об’єкт підприємництва. Розкривається процес створення об’єктів інтелектуальної власності, основні форми комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності та специфіка управління правами інтелектуальної власності. Визначається необхідність у систематичній евристиці в інтелектуальній діяльності сучасного фахівця.

Другий змістовий модуль «Основи системного аналізу в інтелектуальній діяльності» розкриває загальні засади теорії систем та системного аналізу, визначається поняття «система», розкриваються властивості та класифікація систем на прикладі системи прав інтелектуальної власності, її сутність, структура та класифікація. Досліджується еволюція системи інтелектуальної власності, розкриваються базові інформаційні технології дослідження і

Page 4: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

актуалізації систем. Аналізуються основні принципи та підходи системного аналізу в інтелектуальній власності в цілому та в межах конкретної організації. Досліджуються основні напрямки застосування ідей і принципів евристики та системного аналізу у створенні та комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності. Розглядаються перспективи розвитку світового ринку інтелектуальної власності в умовах глобалізації економіки, формування інформаційної безпеки України, забезпечення державного контролю в цій сфері, правового регулювання електронного цифрового підпису, захисту відомостей конференційного характеру, персональних даних. Аналізується передовий світовий досвід організаційних форм спільної інноваційної діяльності та співпраці у сфері інтелектуальної власності. Розкриваються шляхи та перспективи формування ринку інтелектуальної власності в Україні

1. Мета та завдання навчальної дисципліни.1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Основи евристики та

системного аналізу» є формування у майбутніх фахівців розуміння принципів і механізмів творчої діяльності, створення об’єктів інтелектуальної власності, формування у студентів системного підходу до вирішення творчих завдань у господарській діяльності, розвиток соціально-відповідальної професійної культури управління активами у вигляді об’єктів інтелектуальної власності.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Основи евристики та системного аналізу» є

- забезпеченні фундаментальної економічної підготовки у процесі дослідження сутності та особливостей творчості, інтелектуального капіталу та інтелектуальної власності як важливих економіко-правових категорій постіндустріального суспільства;

- виявленні передумов та стимулів для стимулювання творчого процесу зі створення об’єктів промислової власності, авторського права та суміжних прав;

- вивченні основних засад сучасних інновацій та інноваційної діяльності, визначенні ролі евристичних методів у колективній та індивідуальній творчості людини;

- опанування основами теорії систем та системного аналізу;- розкритті властивостей та класифікації системи прав інтелектуальної

власності, дослідженні еволюції системи прав інтелектуальної власності, розвитку базових інформаційних технологій дослідження і актуалізації систем;

- вивченні принципів та механізму застосування системного аналізу у сфері інтелектуальної власності;

- вивченні світового досвіду організаційних форм спільної інноваційної діяльності у сфері інтелектуальної власності;

- аналізу особливостей розвиток світового ринку інтелектуальної власності в умовах глобалізації економіки; дослідженні проблем та перспектив

Page 5: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

розвитку ринку інтелектуальної власності в Україні в контексті глобалізації.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:знати: сутність евристики як науки, основні принципи, підходи та методи, сутність інтелектуальної власності як економіко-правової категорії, основні понять у сфері інтелектуальної власності, розуміти принципи формування і управління об’єктами інтелектуальної власності, розробляти та визначити стратегію фірми щодо комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності, знати основні принципи та підходи теорії систем та системного аналізу, розуміти особливості застосування системного аналізу у сфері інтелектуальної власності, знати основні методи охорони та захисту прав інтелектуальної власності; розуміти основні тенденції та перспективи розвитку світового та національного ринку інтелектуальної власностівміти: застосовувати набуті теоретичні знання на практиці, а саме: навички аналітичної, креативної та інноваційної діяльності при проектуванні, створенні та комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності, управлінні ними у комерційній і некомерційній сфері, вміти розв’язувати конкретні економічні завдання, розуміти причини та наслідки реальних економічних процесів та явищ, які супроводжують процес створення, реєстрації та комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності, застосовувати евристичні методи для стимулювання творчої та інноваційної діяльності, використовувати системний аналіз для створення об’єктів інтелектуальної власності.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 90 годин/ 3 кредит ECTS. Зокрема: лекції – 28 год., самостійна робота – 62 год.

2. Форма підсумкового контролю успішності навчання: залік.

Page 6: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

3. Засоби діагностики успішності навчання.

Форми роботи Форми контролюОпрацювання матеріалу, самостійне вивчення питань не охоплених лекціями

Опитування під час співбесіди на індивідуальних консультаціях

Аналіз проблемних питань Тестування Вирішення розрахункових завдань Написання самостійних робіт

Підготовка фіксованих виступів Проведення модульних контрольних робіт

Аналіз законодавства та статистичних даних щодо економіки України

Перевірка навичок розв’язування розрахункових завдань

Підготовка до самостійних, а також модульних контрольних робіт

Перевірка навичок вирішення кейсів та проблемних питань

Робота із науковою періодичною та монографічною літературою. Переклад фахових статей іноземною мовою

Заслуховування доповідей та виступів під час семінарських занять та у наукових гуртках

Підготовка до вирішення окремих тестових завдань

Проведення підсумкового контролю – іспиту або заліку

Підготовка доповідей на студентських наукових конференціяхПідготовка до заліку

4. Програма навчальної дисципліни.

Page 7: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

Змістовий модуль 1. Основи евристики та її роль у процесі створення

об’єктів інтелектуальної власності.

Змістовий модуль 1. Основи евристики та її роль у процесі створення об’єктів інтелектуальної власності.

Тема 1. Вступ до курсу «Основи евристики та системного аналізу». Предмет, методи та завдання курсу. (5 год.)

Предмет і завдання курсу «Основи евристики та системного аналізу». Нерозривний зв’язок дисципліни з економічною теорією, правознавством. правом інтелектуальної власності, іншими соціально-економічними дисциплінами. Роль і місце науки в системі економічних та правознавчих наук. Теоретико-методологічні засади курсу, його мета, завдання та функції. Характеристика літературних джерел.

Еволюція евристика та системного аналізу від античності до сьогодення. Основні постулати евристики. Дослідження категорії «творчість» та класифікація концепцій творчості. Роль творчості у суспільному виробництві в епоху постіндустріального розвитку.

Теоретико-методологічні засади дослідження евристики. Результати інтелектуальної діяльності як об’єкт евристики. Місце і роль інтелектуальних продуктів, інтелектуальної власності в економічному і соціальному розвитку сучасного суспільства.

Тема 2. Евристика у системі прав інтелектуальної власності. (5 год.)Структура творчої діяльності в контексті евристики. Основні теорії

творчості: інтуїтивізм, теорія неусвідомлюваної творчості, теорія конструктивного інтелекту, теорія детермінуючих тенденцій. Концепція організації творчих процесів особистості, здатної застосовувати стратегії і тактики творчої діяльності (В. О. Моляко). Цільовий детермінізм, механічний детермінізм, психологічний детермінізм.

Зміст і функції механізму творчості. Схема механізму творчості. Гармонійний стан механізму творчості. Однодіючий механізм творчості. Дводіючий механізм творчості. Продукти творчості. Інтелектуальна власність як продукт творчості.

Трактування поняття «інтелектуальна власність». Ретроспективний аналіз становлення та розвитку відносин інтелектуальної власності. Структура інтелектуальної власності. Розмежування прав інтелектуальної власності на майнові та особисті немайнові права.

Суб’єкти та об’єкти інтелектуальної власності. Класифікація об’єктів інтелектуальної власності. Характеристика нетрадиційних об’єкти інтелектуальної власності.

Розвиток інтелектуальної творчості та інтелектуальної власності в умовах формування інформаційного суспільства, основні проблеми та суперечності.

Page 8: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

Тема 3. Інноваційна діяльність як об’єкт підприємництва. (5 год.)Визначення поняття «інновації». Загальні концептуальні положення

інноватики як науки. Трактування терміну «інновації» у міжнародному та національному праві. Аналіз ролі, сутності та природи інновацій. Основні ознаки інновацій. Структура та класифікація інновацій. Зміст інновацій та інноваційної діяльності в умовах постіндустріального суспільства.

Технології натхнення. Джерела та методи генерування ідей. Основні етапи інноваційного процесу. Складання інноваційного плану. Алгоритм створення інновацій. Фактори успіху при формуванні інноваційного процесу.

Визначення інноваційної діяльності як важливого засобу конкурентної боротьби учасників ринку. Фірма як об'єкт інноваційної діяльності. Сутність та взаємозв’язок понять: інноваційна діяльність та підприємництво. Проблема термінологічної невизначеності в сучасних умовах.

Історія зародження та становлення найвідоміших підприємницьких проектів ХХІ ст. 10 брендів, що визначають сучасну реальність.

Інноваційна інфраструктура, її функції, суб'єкти. Важливість для забезпечення інноваційної діяльності.

Структура та і зміст системи інноваційного менеджменту організації. Створення системи інноваційного менеджменту на підприємстві. Системний та функціональний підходи до інноваційного менеджменту.

Тема 4. Евристика у індивідуальній та колективній творчості та винахідництві. (5 год.)

Роль та значення евристики у індивідуальній творчості та винахідництві. Шляхи активізації мислення особистості. Метод «монолог винахідника». Індивідуальний мозковий штурм.

Розвиток креативності особистості. Огляд методів розвитку власного творчого потенціалу. Вправи, що розвивають креативність.

Місце евристики у колективній творчості та винахідництві. Первинний творчий колектив. "Рольові" позиції членів творчого колективу: "генератор ідей", "критик" (експерт), "організатор", "виконавець", "комунікатор-ерудит".

Основні принципи творчої співпраці. Необхідність дотримання принципу сумісності у творчому колективі. Сумісність фізіологічна, психологічна, моральна і інтелектуальна. Необхідність дотримання принципу перманентності формування складу творчого колективу. Принципи морального і матеріального стимулювання членів творчого колективу. Проблема «старіння» творчого колективу, втрати потенціалу його творчої активності.

Роль та функції керівника творчого колективу.Основа методу диалогу на прикладі методу евристичного діалогу Сократа.

Колоквіум з обміну творчим досвідом. Застосування методів "функціонально-вартісного аналізу" та "морфологічного аналізу". Основні поняття про "теорію вирішення винахідницьких задач (ТВВЗ)" Методи і системи "автоматизованого

Page 9: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

проектування". Метод «мозкового штурму». Використання методу керованої системи колективної генерації ідей.

Методика синектики. Конференція генерування ідей. Комплексний підхід до вирішення винахідницьких задач на прикладі діяльності фірми «Кока-Кола». Поетапне генерування ідей

Стратегічні тенденції інноваційного розвитку провідних економік світу.

Тема 5. Евристика смислового - логічного пошуку. (5 год.)Історія деяких відкриттів, винаходів і винахідників. Визначення сутності,

ролі, основних функцій та джерел творчого пошуку. Метод морфологічного аналізу. Асоціативні методи пошуку творчих рішень. Метод фокальних об’єктів або гірлянд, випадковостей і асоціацій. Методи контрольних питань Т.Ейлоарта, А.Осборна, сфера їх застосувань для фахівців з інтелектуальної власності.

Технічні і фізичні суперечності. Вирішення суперечностей тривіальними методами: конструкторська робота, за допомогою методів активізації технічної творчості і використання "ідеального" кінцевого результату. “Ідеальний” кінцевий результат і націлення творця на вирішення вищих рівнів завдань творчої діяльності.

Оцінка масштабів індустрії авторського права та суміжних прав у сучасному світі. Спільні та відмінні риси авторського права та патентного права. Еволюція авторського права в контексті формування інформаційної економіки. Самостійний характер суміжних прав. Поняття, основні завдання, функції, принципи та джерела суміжних прав. Правові основи захисту авторського та суміжних права в національній та міжнародній практиці.

Тема 6. Процес створення об’єктів інтелектуальної власності.(5 год.)

Аналіз життєвого циклу об’єкта інтелектуальної власності. Створення об’єкту інтелектуальної власності: пошук ідеї, її розробка. Використання закономірностей для створення результативних методів пошуку рішень творчих завдань. Огляд існуючих методів та їх класифікація. Порівняння ефективності та результативності різних методів творчого пошуку для створення об’єктів інтелектуальної власності.

Організація патентних досліджень на основі патентної інформації для об’єктів промислової власності. Огляд офіційних бюлетенів промислової інформації. Визначення стратегії фірми щодо розроблення об’єкту інтелектуальної власності.

Реєстрація та набуття прав на об’єкти інтелектуальної власності. Визначення критеріїв доцільності реєстрації прав. Особливості правової охорони в залежності від об’єкту інтелектуальної власності. Визначення строків надання правової охорони.

Характеристика основних стратегій фірми на етапі створення та реєстрації об’єкту інтелектуальної власності. Захист прав на об’єкти інтелектуальної власності. Недобросовісна конкуренція на ринку інтелектуальної власності.

Page 10: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

Дослідження системи державних органів, що займаються реєстрацією та захистом прав суб’єктів інтелектуальної власності. Профілактика порушень у сфері інтелектуальної власності.

Тема 7. Зміст і форми комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності. Систематична евристика в інтелектуальній діяльності сучасного фахівця. (4 год.)

Огляд сучасного ринку об’єктів інтелектуальної власності. Розкриття важливості комерціалізації інтелектуальної власності для забезпечення стабільного зростання та конкурентоспроможності національної економіки. Визначення важливості комерціалізації в кругообігу інтелектуального капіталу.

Дослідження основних способів розпорядження майновими правами на об’єкти інтелектуальної власності. Аналіз економічних відносин, що формуються між суб’єктами на ринку інтелектуальної власності. Розкриття специфіки цих відносин в залежності від сегменту ринку.

Використання об’єктів інтелектуальної власності у власному виробництві. Внесення інтелектуальної власності до статутного капіталу підприємства.

Процедура передачі прав на об’єкти інтелектуальної власності. Ліцензійна угода, сутність та класифікація. Специфічні ознаки ліцензійного договору. Франчайзинг як найпоширеніший спосіб використання промислової власності. Визначення економічної ефективності ліцензування. Винагорода за ліцензію: паушальний платіж, роялті. Розрахунок ціни ліцензії.

Огляд найбільш ефективних моделей комерціалізації результатів науково-технічних досліджень та інтелектуальної власності в міжнародній практиці. Утилізація об’єкта інтелектуальної власності, перехід його у суспільну власність.

Необхідність систематичного використання евристики в інтелектуальній діяльності сучасного фахівця.

Змістовий модуль 2. Основи системного аналізу в інтелектуальній діяльності.

Тема 8. Загальні засади теорії систем та системного аналізу. (5 год.)Теорія систем та предмет системного аналізу: загальнонаукове визначення

предмету науки; аналіз підходів щодо визначення предмету системного аналізу; господарська діяльність як предмет системного аналізу.

Формування системних ідей в процесі становлення людського суспільства й культури. Основні етапи розвитку системних ідей. Характеристика джерел системних ідей.

Роль системного аналізу в управлінні економікою. Місце системного аналізу у сфері інтелектуальної власності. Зв’язок системного аналізу з іншими науками. Системний підхід в методології наукового пізнання.

Історія виникнення та становлення системного аналізу як галузі науки. Тектологія Богданова (Маліновського). Теорія відкритих систем Берталанфі. Сучасний стан, проблеми й перспективи розвитку системного аналізу.

Page 11: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

Тема 9. Система. Властивості та класифікація на прикладі системи прав інтелектуальної власності. (5 год.)

Визначення поняття «система». Основні поняття теорії систем: «елемент», «зв'язок», «функція», «структура», поняття про цілісність об'єкта дослідження, «підсистему» і «надсистему», «вхід в систему», «вихід з системи», «мета системи». Зміст закономірностей розвитку систем.

Системність неорганічної та живої природи. Класифікація систем. Суспільство як система. Еволюція наукових поглядів на соціальну систему. Характеристика соціальних систем. Основні підсистеми суспільства. Класи та підкласи систем.

Властивості систем. Основні ознаки системи. Ентропія. Емерджентність систем. Цілі функціонування систем. Суб'єктивні та об'єктивні цілі.

Співвідношення між проблемою і системою. Характеристика суперечностей, що можуть виникати між елементами систем, між об'єктами системи й інтересами суспільства як головного джерела розвитку систем. Класифікація суперечностей системи: адміністративні, технічні і фізичні; зовнішні і внутрішні; головні і другорядні.

Тема 10. Системний аналіз у сфері інтелектуальної власності. Базові інформаційні технології дослідження і актуалізація систем. (5 год.)

Сутність системного аналізу. Об’єкти та основні категорії системного аналізу. Особливості системного аналізу.

Основні показники та їх характеристика: кількісні та якісні; загальні та специфічні; узагальнюючі, часткові, допоміжні; абсолютні й відносні; факторні та результативні. Одиниці виміру показників. Спосіб формування показників.

Мета та основні завдання системного аналізу в інтелектуальній діяльності людини. Види системного аналізу відповідно до часової, просторової ознак, періодичності проведення, об’єктів управління, методики дослідження, повноти охоплення об’єктів, змісту програми дослідження. Склад, завдання, організація та методика різних видів системного аналізу.

Основні принципи системного аналізу: відповідність загальнонауковим принципам дослідження; достовірність; об’єктивність; ефективність; системність; комплексність тощо.

Кібернетика та теорія управління як науки, що вивчають інформацію та інформаційні технології. Характеристика теорії прийняття рішення. Теорія інформації та системотехніка.

Визначення кількості інформації в системі. Методи одержання, використання інформації та системного аналізу. Інформаційне середовище. Відмінності між базами даних і моделями даних.

Базові інформаційні технології дослідження і актуалізації систем: математичне й комп'ютерне моделювання; експертні й інтелектуальні системи;

Page 12: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

бази даних знань; автоматизовані системи управління; інтегровані пакети прикладних програм і середовища; віртуальні офіси і корпорації.

Тема 11. Системний аналіз організацій. (5 год.)Зміст «організації» як поняття: сутність, структура. Типи зв'язків між

економічними суб'єктами. Системний підхід до класифікації організацій. Модель організації як відкритої системи.

Чинники впливу на діяльність організацій. Аналіз зовнішнього та внутрішнього середовища.

Основні принципи діяльності організації: загальні, часткові, ситуаційні. Системний аналіз ієрархії та змісту цілей організації. Стратегічний менеджмент. Використання системного аналізу у стратегічному менеджменті. Порівняння стратегічного та оперативного управління.

Інформаційний менеджмент. Основні підходи до використання інформаційного менеджменту в діяльності організації.

Інформаційна, інженерна й практична діяльність в сучасній організації Система наукової організації праці.

Тема 12. Основні напрямки застосування ідей і принципів евристики та системного аналізу у створенні та комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності. (5 год.)

Використання принципів та підходів евристики при формуванні проблеми та постановки творчої задачі. Виявлення причинно-наслідкових зв’язків.

Системний підхід при виявлення цілей та формуванні критеріїв. Відображення системи цінностей, що виражаються цілями. Багатокритеріальність реальних творчих задач.

Генерування альтернативи у творчому процесі. Використання евристичних методів у процесі генерування альтернатив, зокрема таких як: мозковий штурм, синектика, ділові ігри. Розробка сценаріїв та морфологічний аналіз.

Вдосконалення творчої діяльності через алгоритмізацію системних досліджень.

Тема 13. Наукова, науково-технічна та творча діяльність в Україні. Шляхи та перспективи формування ринку інтелектуальної власності в Україні. (4 год.)

Роль інтелектуальної власності в соціально-економічному розвитку України. Виявлення передумов та стимулів розвитку інтелектуального капіталу в Україні.

Еволюція економічних відносин в сфері інтелектуальної власності. Виникнення та розвиток патентно-правої системи з часів Російській імперії 1812-1917 рр. і до сьогодення.

Основні етапи становлення та розвитку ринку інтелектуальної власності за часів незалежності. Роль держави у стимулюванні творчої інтелектуальної діяльності та винахідництва. Державні органи в Україні, що виконують регулюючі функції у сфері інтелектуальної власності. державна служба

Page 13: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

інтелектуальної власності. ДП «Український інститут промислової власності». Діяльність Державного агентства з питань науки, інновацій та інформатизації України.

Визначення пріоритетних завдань наукової, науково-технічної та творчої діяльності в контексті виконання Програми економічних реформ на 2010 - 2015 роки. Сучасний стан, проблеми та перспективи розвитку інтелектуальної власності в Україні.

Тема 14. Дослідження національної економіки з погляду системного аналізу. Розвиток ринку інтелектуальної власності в умовах глобалізації економіки. (6 год.)

Системний підхід в економічному житті суспільства. Економіка як складна система суспільного виробництва та відтворення. Методологія системного аналізу. Основні положення, принципи й операції аналізу.

Системна парадигма розвитку суспільства. Особливості сучасних соціально-економічних систем. Властивості, притаманні соціально-економічним системам.

Основні напрямки застосування ідей і принципів системного аналізу в дослідженні соціально-економічних об'єктів. Соціальна інженерія. Використання системного аналізу для розв’язання актуальних проблем практичного життя суспільства

Міжнародна система інтелектуальної власності. Проблема «приватизації знань» в епоху глобалізації. Діяльність міжнародних організацій у сфері захисту прав інтелектуальної власності. Всесвітня організація інтелектуальної власності: історія заснування та основні принципи діяльності. Функціонування СОТ в цій сфері.

Класифікація міжнародних угод у сфері інтелектуальної власності. Міжнародне співробітництво у сфері патентного права. Формування глобального ринку об’єктів інтелектуальної власності: проблеми та перспективи його розвитку. Формування ринку інтелектуальної власності в Україні як запорука розвитку інноваційної економіки.

Аналіз міжнародного досвіду організації спільної інноваційної діяльності у сфері об’єктів інтелектуальної власності.

Page 14: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

5. Рекомендована література

Основна:1. Анфилатов В. С. и др. Системный анализ в управлении. – М.:

Финансы и статистика, 2003. 2. Базилевич В.Д., Ільїн В.В.. Інтелектуальна власність: креативи

метафізичного пошуку: монографія. — К. : Знання, 2008. — 687c. 3. Базилевич В.Д. Інтелектуальна власність: підручник. — 2 вид., стер. — К. :

Знання, 2008. — 431c.4. Бондаренко М.Ф., Маторин С.И., Соловьева Е.А. Моделирование и

проектирование бизнес-систем: методы, стандарты, технологии. Предисл. Э.В. Попова. (Учебное пособие, рекомендовано МОН Украины) Харьков: ООО «Компания СМИТ», 2004. 272 с.

5. Бондаренко М.Ф., Соловьева Е.А., Маторин С.И. Методология интеллектуальных автоматизированных систем: Учебное пособие. Харьков: ХТУРЭ, 1998. 108 с.

6. Дмитришин В.С. Розпоряджання майновими правами інтелектуальної власності в Україні. Навч. посібник. – К.: ІІВ, 2008. – 248 с.

7. Довгій С.О., Жаров В.О., Зайчук В.О., Кремень В.Г., Литвин В.М. Охорона інтелектуальної власності в Україні. — К. : Форум, 2002. — 320с.

8. Жаров В.О. Захист права інтелектуальної власності в Україні. Навч. посібник. – К.: ІІВ, 2006. – 88 с.

9. Інтелектуальна власність та її захист: нормат.-правове регулювання:зб. документів / О.М. Роїна (упоряд.) — 3-тє вид., перероб. та доп. — К. : КНТ, 2006. — 479с.

10.Інтелектуальна власність: Навч. посібник / П.М. Цибульов (ред.). — К. : УкрІНТЕІ, 2006. — 276с.

11.Маторин С.И. Анализ и моделирование бизнес-систем: системологическая объектно-ориентированная технология / Под ред. М.Ф. Бондаренко; Предисл. Э.В. Попова. Харьков: ХТУРЭ, 2002. 322 с.

12.Мухопад В.И. Коммерциализация интеллектуальной собственности - Москва : Магистр, 2010.

13.Орлюк О.П. «Право інтелектуальної власності. Академічний курс» — К. : УкрІНТЕІ, 2007.

14.Орлюк О.П. «Правове забезпечення сфери інтелектуальної власності в Україні в контексті Європейської інтеграції: концептуальні засади» — К. : УкрІНТЕІ, 2010.

15.Прогнозування і розробка програм: Метод. посібник/ За ред. В.Ф. Беседіна. – К.: Наук. світ, 2000.

Page 15: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

16.Сорока К. О. Основи теорії систем і системного аналізу: Навч. посібник/ К. О. Сорока, - 2-ге вид. перероб. та випр. – Х.: «Тимченко», 2005.

17.Спицнадель В. Н. Основы системного анализа: Уч. пособие. – СПб.: Изд. дом«Бизнес-пресса», 2000.

18.Сурмин Ю. П. Теория систем и системный анализ: Уч. пособие. – К.: МАУП, 2003.

19.Право интеллектуальной собственности: учебник / под ред. И. А. Близнеца. - Российский гос. ин-т интеллектуальной собственности. - Москва: Проспект, 2011 - 949 с.

20.Управління інтелектуальною власністю / П.М. Цибульов (ред.). — К. : К.І.С., 2005. — 448с.

21.Цибульов П.М., Бутнік-Сіверський О.Б. Економіка інтелектуальної власності. Підручник. – К.: ІІВ, 2008. – 408 с.

22.Чернов Ю.В., Фомишин С.В., Тищенко А.И. Управленческое консультирование: Учеб. пособие. Херсон: ОЛДИ-плюс, 2003. 272с.

23.Шарапов О. Д, Дербенцев В. Д., Д. Э. Семьонов. Системный аналіз. Навч.-метод. посібник для самост. вивчення дисципліни – К.: КНЕУ, 2003.

Додаткова:1. Цивільний кодекс України від 16.01.2003 № 435-IV (із змінами).2. Господарський кодекс України від 16.01.2003 № 436-1V (із змінами).3. Паризька конвенція з охорони промислової власності від 20.03.1883 (із

змінами).4. Бернська конвенція про охорону літературних і художніх творів від

09.09.1886 (із змінами).5. Мадридська угода про міжнародну реєстрацію знаків від 14.04.1891.6. Конвенція про заснування Всесвітньої організації інтелектуальної

власності від 14.07.1967.7. Закон України «Про інформацію» від 02.10.1992 № 2657-ХІІ (із змінами).8. 3акон України «Про охорону прав на сорти рослин» від 21 квітня 1993

№3116-ХІІ (із змінами). 9. Закон України «Про охорону прав на винаходи і корисні моделі» від 15

грудня 1993 року № 3687-ХП (із змінами).10.3акон України «Про охорону прав на промислові зразки» від 15 грудня

1993 року № 3688-ХІІ (із змінами).11.Закон України «Про охорону прав на знаки для товарів і послуг» від 15

грудня 1993 року № 3689-ХІІ (із змінами).12.Закон України «Про авторське право і суміжні права» від 23 грудня 1993

року № 3792-Х1І (із змінами). 13.3акон України «Про охорону прав на топографії інтегральних мікросхем»

від 5 листопада 1997 року № 621/97-ВР (із змінами).

Page 16: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

14.Закон України «Про охорону прав на зазначення походження товарів» від 16 червня 1999 року № 752-XIV (із змінами).

15.3акон України «Про оцінку майна, майнових прав та професійну оціночну діяльність в Україні» від 12.07.2001 № 2658-Ш (із змінами).

16.Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Національного стандарту № 4 "Оцінка майнових прав інтелектуальної власності"» від 3 жовтня 2007 р. №17.

17.Наказ Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Інструкції про подання, розгляд, публікацію та внесення до реєстру відомостей про передачу права власності на знак для товарів і послуг та видачу ліцензії на використання знака (міжнародного знака) для товарів і послуг» від 3 серпня 2001 року № 576 (із змінами).

18.Наказ Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Положення про Державний реєстр патентів України на промислові зразки» від 12 квітня 2001 № 290 (із змінами).

19.Наказ Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Положення про Державний реєстр України топографій інтегральних мікросхем» від 12 квітня 2001 № 291(із змінами).

20.Наказ Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Положення про Державний реєстр патентів України на винаходи» від 12 квітня 2001 № 291 (із змінами).

21.Наказ Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Положення про Державний реєстр патентів України на корисні моделі» від 20 червня 2001 № 469 (із змінами).

22.Наказ Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Положення про Державний реєстр свідоцтв України на знаки для товарів і послуг» від 10 січня 2002 № 10 (із змінами).

23.Наказ Міністерства освіти і науки України «Про затвердження зразків документів» від 28.12.2004 № 986.

24.Наказ Фонду державного майна України «Про затвердження Методики оцінки майнових прав інтелектуальної власності» від 25 червня 2008 року № 740.

25.Аверьянов А. Н. Системное познание мира: Методические проблемы. – М.: Политиздат, 1985.

26.Акофф Р. Л. Искусство решения проблем. / Пер. с англ. – М.: Мир, 1982. 27.Акофф Р. Л. Планирование в больших экономических системах. / Пер.

с англ. – М.: Сов. радио, 1972. 28.Амбросов А. Е. Системный анализ в экономике(конспект лекций). – Х.:

ХИУ, 2005. 29.Андрейчиков А. В., Андрейчиков О. Н. Анализ, синтез, планирование

решений в экономике. – М.: Финансы и статистика, 2000. 30.Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем.

СПб: Питер, 2000. 384с.31.Беляев А. А., Коротков Э. М. Системология организации: Учебник/

Под ред. д-ра экон. наук, проф. Э.М. Короткова. – М.: ИНФРА-М, 2000.

Page 17: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

32.Брук В. М., Николаев В. И. Начала общей теории систем. – Северо-Западный заочн. политехн. ин-тут, 1977.

33.Вебер А.В., Данилов А.Д., Шифрин С.И. Knowledge-технологии в консалтинге и управлении. СПб.: Наука и Техника, 2003. 176с.

34.Виханский О. С. Стратегическое управление. – М.: Гардарики, 1999. 35.Волкова В. Н., Денисов А. А. Основы теории систем и системного

анализа. – СПб.: Изд-во СПБГТУ, 1997. 36.Директор С., Рорер Р. Введение в теорию систем. – М.: Мир, 1974. 37.Интеллектуальный капитал – стратегический потенциал организации:

Учебное пособие / Под ред. А.Л. Гапоненко. М.: Издательский Дом «Социальные отношения», 2003. 184с.

38.Калянов Г.Н. Консалтинг при автоматизации предприятий. М.: СИНТЕГ, 1997. 316с.

39.Кузнецов И.Н. Учебник по информационно-аналитической работе. М.: ООО Изд-во Яуза, 2001. 320с.

40.Лафта Дж. К. Эффективность менеджмента организаций. – М.: Русская деловая литература, 1999.

41.Лямец В. И., Тевяшев А. Д. Системный анализ. Вводный курс: Уч. пособие. – Х.: ХТУРЭ, 1998.

42.Месарович М., Такахара И. Общая теория систем. Математические основы. – М.: Мир, 1978.

43.Миротин Л. Б. Ташбаев И. Э. Системный анализ в логистике: Учебник. – М.: Экзамен, 2002.

44.Моисеев Н. А. Математические задачи системного анализа: Курс лекций МГУ. – М.: Наука, 1981.

45.Моисеев Н. Н. Математические основы системного анализа. – М.: Наука, 1981.

46.Ойхман Е.Г., Попов Э.В. Реинжиниринг бизнеса. М.: Финансы и статистика, 1997. 336с.

47.Перегудов Ф. И., Тарасенко Ф. П. Введение в системный анализ: Уч. пособие для вузов. – М.: Высш. шк., 1989.

48.Пономаренко О. І., Пономаренко В. О. Системні методи в економіці, менеджменті та бізнесі. – К.: Либідь, 1995.

49.Попов В.М., Ляпунов С.И., Филиппов В.В., Медведев Г.В. Ситуационный анализ бизнеса и практика принятия решений. М.: КноРус, 2001. 384с.

50.Прескотт Джон Е., Миллер Стивен Х. Конкурентная разведка: уроки из окопов. М.: Альпина Паблишер, 2003. 336с.

51.Саати Т., Кернс К. Аналитическое планирование. – М.: Радио, связь,1994. 52.Системный анализ в экономике и организации производства/ Под общей

редакцией С. А.Валуева, В. Н.Волковой. – Л., 1991. 53.Тельнов Ю.Ф. Реинжиниринг бизнес-процессов. Компонентная

методология. М.: Финансы и статистика, 2004. 320с.54.Уемов А. И. Системный подход и общая теория систем. – М.: Мысль,

1978. 55.Фатхутдинов Р. А. Стратегический маркетинг. – М.: 2000.

Page 18: Програма навчальної  дисципліни  Основи евристики та системного аналізу

56.Хаммер М., Чампи Дж. Реинжиниринг корпораций: Манифест революции в бизнесе. М.: Финансы и статистика, 1997. 332с.

57.Черняк Ю. И. Системный анализ в управлении экономикой. – М.: Экономика, 1975.

58.Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. – М.: Наука, 1978.