1

ЦВЕТ ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ И БОЛЬШИХ ДЕТЕЙ.

КАК РАССТАВИТЬ МЕБЕЛЬ.

СТЕНЫ МОГУТ ДЫШАТЬ И ЛЕЧИТЬ.

ДЕТСКАЯ

КОМНАТА

2

ДЕТИ

И

ЦВЕТ

ЦВЕТОВОЙ КРУ Г ГЕТЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЦВЕТА

3

ЦВЕТ КАК СИЛЬНОДЕЙСТВУЮЩЕЕ СРЕДСТВО

4

ГАРМОНИЧНОМУ РАЗВИТИЮ

5

ПЕРВОЕ СЕМИЛЕТИЕ – РЕБЕНОК ИЗМЕНЯЕТСЯ ТЕЛЕСНО

НАВЫКИ И УМЕНИЯ:

ЕСТЬ И ПИТЬ,СИДЕТЬ И СТОЯТЬ,ПОЛЗАТЬ И ХОДИТЬ,СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ

ЦВЕТ ПОМОГАЕТ ГАРМОНИЧНОМУРАЗВИТИЮ

ВТОРОЕ СЕМИЛЕТИЕ – РЕБЕНОК ИЗМЕНЯЕТСЯ ДУШЕВНО

«ТЕПЛЫЙ» ПЕРИОД:

КРАСНЫЙ – ПЕРВЫЕ ГОДЫ ШКОЛЫ

ОРАНЖЕВЫЙ И ЖЕЛТЫЙ ЦВЕТА - 9-10 ЛЕТ

«ПРОХЛАДНЫЙ» ПЕРИОД:

ЗЕЛЕНЫЙ – ПЯТИКЛАССНИКИ

ГОЛУБОЙ – ПРЕДПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

РАЗВИТИЕ ДУШИ ПРОИСХОДИТ В КРАСКАХ

6

ЦВЕТ ПОМОГАЕТ ГАРМОНИЧНОМУ РАЗВИТИЮ

ТРЕТЬЕ СЕМИЛЕТИЕ - ВОЗРАСТ КРИТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ КО ВСЕМУ ОКРУЖАЮЩЕМУ, ВРЕМЯ МАКСИМАЛИЗМА

СОВЕРШЕНСТВО ЦВЕТА МОЖЕТ СОХРАНИТЬ ТОЛЬКО ЦВЕТНОЙ СВЕТ

7

ЦВЕТ:БЕЛЫЙ И ЧЕРНЫЙ,СВЕТ И ТЬМА

СПАЛЬНЯ ДЕВИЧЬЯ ВТОРОЕ СЕМИЛЕТИЕ

8

ИГРОВАЯ КОМНАТА

9

10

НАТУРАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ В ОКРУЖЕНИИ РЕБЕНКА ПЕРВОГО СЕМИЛЕТИЯ

11

ПЛЕТЕНАЯ МЕБЕЛЬ ДЛЯ ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ-БЕЗОПАСНЫЙ И ВЕСЬМА ДЕКОРАТИВНЫЙ ХОД

ДЕТСКАЯ КОМНАТА ВТОРОЕ СЕМИЛЕТИЕ

12

ДЕТСКАЯ КОМНАТА ТРЕТЬЕ СЕМИЛЕТИЕ

13

ДЕТСКАЯКОМНАТА ТРЕТЬЕ СЕМИЛЕТИЕ

14

15

16

СТЕНЫ МОГУТ «ДЫТАТЬ» И ЛЕЧИТЬ

УСТРОЙСТВО «

17

УЧАСТОК САМАННОЙ СТЕНЫ РЕГУЛИРУЕТ ТЕМПЕРАТУРУ И ВЛАЖНОСТЬ КОМНАТЫ

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПОДЧИНЕНЫ СТИЛИСТИКЕПОМЕЩЕНИЯ

18

ОТДЕЛКА СТЕН В ТЕХНИКЕ ЛЕССИРОВКА

НЕСКУЧНАЯ ШКОЛА

ПУРПУР ДЛЯ ПЕРВОКЛАШЕК

19

ГЛИНЯНЫЕ ШТУКАТУРКИ

20

Б У Д Ь Т Е З Н А К О М Ы - П Л И Т К А И З Д Е Р Е В А

21

22

ПОКА СЛЕГКА НЕОБЫЧНО, НО ВЕДЬ ЗДОРОВО

23

ДЕРЕВО,ГЛИНА ,СОЛОМА,ИЗВЕСТЬ.БУМАГА ,СТЕКЛО…

ЭКОМАТЕРИАЛЫ В ДОМЕ

24

ТРАВА НА КРЫШЕ…

ТРАВА НА СТЕНЕ..

ОБОИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НАТУРАЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

25

И ЭТО ТОЖЕ ЭКОРЕМОНТ…

ПОЛ-ДОСКА ДУБОВАЯ ПОД МАСЛОМ

ПЛИНТУС –ДЕРЕВО

СТЕНА-ОБОИ БУМАЖНЫЕ

ПОТОЧНЫЙ КАРНИЗ-ЛЕПНИНА ГИПС

ПОДОКОННИК –МРАМОР

БАТАРЕИ-ЧУГУН

26

27

ОД Н А ТОЛ ЬКО Ц ВЕТОВАЯ ГАММА

Д ЕЛ АЕТ ЭТОТ К АБ И Н ЕТ

ЗКОЛ ОГИ ЧН ЫМ…

28

НАТУРАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ В ОТДЕЛКЕ И ДЕКОРИРОВАНИИ

САМ ДОМ ЦАРСКОЙ ПОСТРОЙКИ ПОДСКАЗАЛ ЭТО

РЕШЕНИЕ СТОЛОВОЙ

29

И ЛЕПНИНА ИЗ ГИПСА РУЧНОЙ РАБОТЫ

30

ЭКОЛОГИЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ КОРНЕЙ

31

«ВЕСЬ МИР СОСТОИТ ИЗ МОДЕЛЕЙ И СИМВОЛОВ,ОБЪЕДЕНЕННЫХ ВОЛЕЙ ТВОРЦА В ЕДИНУЮ КАРТИНУ, ИДЕАЛЬНОСТЬ КОТОРОЙ ИСКЛЮЧАЕТ КАКИЕ ТО БЫ НИ БЫЛО НЕАДЕКВАТНЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ ЕЕ ФРАГМЕНТОВ.НЕ ТОЛЬКО ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА, НО И ЛЮБОЙ ПРЕДМЕТ В МАТЕРИАЛЬНОМ МИРЕ ВЫСТУПАЕТ ОПРЕДЕЛЕННЫМ СИМВОЛОМ. ТОТ, КОМУ ИЗВЕСТНО ВНУТРЕННЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ЭТИХ СИМВОЛОВ, ПРЕДСТАВЛЯЕТ СЕБЕ РЕАЛЬНОСТЬБОЛЕЕ ЯСНОЙ И ОСМЫСЛЕННОЙ»

А. ШТАНЗАЛЬЦ.

32

33

34

ЭТО ТОЛЬКО НА ЦЕНИТЕЛЯ

35

САМЫЙ ПРОТОРЕННЫЙ ПУТЬ

36

37

38

СТЕНЫ МОГУТ «ДЫШАТЬ» И ЛЕЧИТЬ

39

НАТУРАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ В ОТДЕЛКЕ ТРАДИЦИОННОГО ДОМА

40

ДА ЭТО КОНЮШНЯ

НО КАКАЯ…

И БЕТОННЫЙ МОНСТР МОЖНО

ОЧЕЛОВЕЧИТЬ

41

42

ЕЕ ВЕЛИЧЕСТВО ГЛИНА…

43

ПЛЕТЕНАЯ МЕБЕЛЬ

44

КОЛЬ ОЗЕЛЕНЯТЬ –ТАК ОЗЕЛЕНЯТЬ…