ГБОУ Школа № 1288

История Москвы в тайнах и загадках названий Московских храмов

Автор проекта: Ипатова Дарья Андреевна (ученица 8

«Д» класса)

Руководители проекта: Хлопцева И.А., педагог-

библиотекарь; Баркова И.Н., учитель ОДНКНРМосква

2018

870- летию Москвы посвящается

Актуальность

Изучение истории России, культуры нашейстраны неразрывно связано с изучениемправославных святынь, храмов и икон.Каждый из православных храмов имеет своюсудьбу, свой неповторимый характер. ХрамыМосквы увековечивают историю России,призывают к миру, украшают, облагораживаютнашу жизнь, радуют глаз, умиротворяют душуи внешней красотой, и гармоничным звономколоколов.

Цель проекта

Формирование у молодежи, качествнастоящего гражданина и патриота своейРодины, уважения к его историческомунаследию, сохранения культурных ценностей,воспитание ответственности за свою Родину, загород, где мы живем.

Задачи проекта➢ повысить уровень образованности и духовно нравственного

развития учащихся, путем привлечения к ведениюпроектно исследовательской деятельности;

➢ найти самые интересные, неизвестные факты и загадки,связанные с историей создания и названиями московскиххрамов;

➢ создать буктрейлер по книге Е. Филяковой «Тайны изагадки московских храмов», с целью не только пробудитьинтерес к прочтению этой книги, но и лично познакомитьсясо святынями Москвы, с историей нашего города;

➢ Найти факты, подтверждающие, что «Москва-это город, гдесоздавалась и создается история».

Создание мультимедийного пособия, котороеможно было бы использовать как на интегрированныхуроках по истории, по литературе и по предметуОДНКНР в средней школе, так и на уроках по ОРКСЭ иизобразительному искусству в младшей школе, атакже на факультативных занятиях помосквоведению, включающее в себя:➢ видео ролик https://youtu.be/z9F_qqbN1NA.➢ Буктрейлер https://youtu.be/z9F_qqbN1NA.➢ презентацию;➢ текстовый, расширенный материал;➢ экскурсионные маршруты по посещению храмов,о которых идет речь в пособии.

Планируемый результат

Методы и используемые ресурсы

➢Изучение документальных и литературных источников;

➢ систематизация и анализ собранной информации;

➢метод использования Интернет–ресурсов;

➢ использование медиапрограмм для создания буктрейлера

План работы над проектом Дорожная карта

Этап работы Основное содержание работы

1 этап(сентябрь-октябрь )

Определение целей и задач проекта. Сбор информации, работа и источниками литературы. Посещение храмов (видео и аудио съемка)

2 этап(ноябрь)

Создание буктрейлера и мультимедийного пособия. Разработка экскурсионных маршрутов

3 этап(декабрь)

Апробация мультимедийногопособия на уроках ОДНКНР и ОРКСЭ

4 этап(январь)

Защита проекта

Путешествие во времени

На базе книги Е. Филяковой «Тайны и загадки названиймосковских храмов» в нашем исследовании мы решилиостановиться на:➢ загадках строительства главных храмов Соборной площадиXII-XIV веков;➢ легендах и неизвестных фактах названий московских соборов,прославляющих честь и воинскую славу русских воинов в XIV –XVII веках;➢ колокольном звоне – «Музыке русских небес»;➢ народных преданиях, связанных со святым ГеоргиемПобедоносцем, покровителем Москвы;➢ рассказах об исторических памятниках, которые находятсярядом с нашей школой.

Пять самых старейших храмов столицы

Церковь Рождества Богородицы на Сенях

(Воскрешения)

Спасский собор Андроникова монастыря

Успенский собор Благовещенский собор

Архангельский собор

Храмы Соборной площади московского Кремля

Московские соборы, прославляющие честь и воинскую славу русских

воинов в XIV –XVII веках

Казанский собор

Сохранилось старинное преданиео том, что Казанская иконанаходится не в самом храме, анад колокольней посреди креста ибудто бы святую икону несколькораз вносили в собор, но всякий разона снова являлась на крестеколокольни.

Храм Христа Спасителя

Колокольный звон.«Музыка русских небес»

Колокольня Ивана Великого

Народные предания, связанные со святым Георгием Победоносцем

Церковь Георгия Победоносца на Варварке

Церковь Георгия ПобедоносцаВ Ендове

История рядом с нами

Церковь ЖивоначальнойТроицы

Храм преподобного Сергия Радонежского на Ходынском поле

«Москва - город, где создавалась и создается история» 22 октября 2017 Патриарх Московский и всея Руси Кирилл совершил чин великого освящения храма преподобного

Сергия Радонежского на Ходынском поле г. Москвы

Экскурсионный маршрут по православным храмам Москвы

1. В первую экскурсионный маршрут вошли храмы XII –XIVв, расположенные на территории Кремля.

Экскурсионный маршрут по православным храмам Москвы

2. Храмы, прославляющие честь и славу святых и русских воинов. В нее вошли храмы XIV-XVII веков

Экскурсионный маршрут по православным храмам Москвы

3. Храмы, посвященные святому Георгию Победоносцу

Апробация пособия на уроке ОДНКНР И ОРКСЭ

Результаты тестирования до и после апробации пособия

➢ДО

➢ПОСЛЕ

Список литературы и интернет источников

➢Александрова Л. Москва стародавняя. М: Картография. 2010;

➢Арсеньев Б.В. Ратная юность Москвы в XII-XIV веке.М:Из. Ц.Москвоведение.2005;

➢ Долгова С.Р. Рассказы о Москве. Из архивных находок. М:Вече.2010;

➢Православная энциклопедия . Т 5,6.7.М: ЦПЦ « Православная энциклопедия»2004

➢ Филякова Е. Тайны и загадки названий московских храмов.,М: Из.Ц.Москвоведение.2005.;

➢ www.planengo.ru/collections.143;

➢ www.patriarchia.ru ;

➢ www.hramy.ru;

➢ www.maps.yandex.ru;

➢ www.youtube.com

➢ http://uvv77.blogspot.ru/

История Москвы в тайнах и загадках названий Московских

храмов

870- летию Москвы посвящается