Годовой план работы ГБОУ Школы №109 · 2019-10-07 · 5 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДО НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД. На основании

1

Годовой план работы ГБОУ Школы №109

(2019-2020 учебный год)

г. Москва

2


Дошкольное подразделение


3

Годовой план ГБОУ Школы №109 составлен в соответствии с:

Конвенцией о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.19890,

Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года №

273-ФЗ),

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

(приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 3013 г. №1155),

Приказом Минобрнауки России №655 от 23 ноября 2009 года «Об утверждении и введении

в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразо-

вательной программы дошкольного образования».

санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации

режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-13),

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г.

№1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта до-

школьного образования» (зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013г., регистра-

ционный №30384).

Уставом ГБОУ Школы №109 г.Москвы.

В 2019–2020 учебном году ГБОУ Школы №109 реализует ООП ДО от 15.05.2015 г., разрабо-

танную Е.Ш. Ямбургом (академик РАО, д.п.н., директор школы). Общеобразовательную про-

грамму воспитания и обучения в детском саду под ред.

Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой,

4

1. Характеристика организации

Дошкольное учреждение функционирует с 1984 г расположено в двухэтажном здании, с

проектной мощностью 300 детей.

На начало 2019 учебного года в саду работает 10 групп.

Всего: 305 человек из них:

Младшая группа № 3-30 человек

Средняя группа (№ 12 - 31, № 11-30,) – 61 человек

Старшая группа (№ 2 -31, № 9-30) – 61 человек

Подготовительная (№ 1-31, № 10-30, № 5 -31) - 92 человека

Разновозрастная (№ 8-31) – 31 человек

В дошкольном учреждении имеются: спортивный зал, музыкальный зал, бассейн, компью-

терный кабинет, медицинский кабинет, пищеблок, прачечная, кабинет психолога, кабинет

логопеда, кабинет музыкального руководителя, кабинет методиста, кабинет коррекцион-

ной работы.

.

1.1. Педагогический состав:

Старший воспитатель – 1 шт. ед.

Воспитатели – 20 шт. ед.

Психолог – 1 шт. ед.

Воспитатель по физ.куль-ре – 1 шт. ед.

Музыкальный руководитель – 1шт. ед.

Балетмейстер – 1 шт. ед.

Всего – 26 шт. ед.

Из них имеют:

высшее образование – 23 чел.,

среднее специальное – 3 чел.

Высшую квалификационную категорию – 18 чел.

Первую квалификационную категория – 7 чел.

Соответствие с занимаемой должностью – 1 чел.

Звания (Почетный работник/Отличник труда) – 7 чел.

В основу годового календарного учебного графика, положено реализуемая Примерная общеобразо-

вательная программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.

Васильевой.

5

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДО НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД.

На основании выводов и результатов анализа деятельности учреждения за прошлый год опреде-

лены целевые ориентиры и задачи учреждения на 2019–2020 учебный год:

ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ:

1. Построение работы ДО в соответствии с ФГОС.

2. Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком до-

школьного детства, формирования основ базовой культуры личности.

3. Всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возраст-

ными и индивидуальными особенностями.

4. Подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ:

1. Разработать единый протокол согласованных действий логопеда и воспитателей по вопро-

сам речевого развития дошкольников.

2. Стимулировать познавательную активность дошкольников, включая в образовательный

процесс проектную и исследовательскую деятельности.

3. Составить и реализовать план совместных действий педагогов ДО и НШ в рамках образо-

вательной преемственности с использованием бинарных занятий и системы «ТРИЗ».

4. Продолжить работу по формированию единого образовательного пространства ДО, расши-

ряя ресурсные границы и активизируя различные формы сотрудничества родителей детей.

6

3. Расстановка педагогических кадров на 2019-20 учебный год

№

группы

Возрастная

группа ФИО педагогов Образование

Квалификац. ка-

тегория

1 подготовительная

Ординян А.Ш. Высшее Высшая

Черешнева Т.В. Среднее специ-

альное Высшая

2 старшая

Коковина М.А. Высшее Высшая

Ерофеева Л.А Высшее Первая

3 младшая

Попова С.С. Высшее Первая

Жук Ю.А Высшее Высшая

4 старшая

Кроличенко Н.А Высшее Высшая

Панчук О.Н. Высшее Высшая

5 подготовительная

Николаенко О.В. Высшее Высшая

Панютищева Т.Л. Высшее Высшая

8 Разновозрастная

Жуков А.В. Высшее Первая

Аляутдинова Д.Р. Высшее Вышая

Абросимова С.В. Высшее первая

9 старшая

Ковалева Ю.В Высшее Высшая

Супрунова Т.А. Высшее Первая

10 Подготовичтельная

Ткаченко Р.Н. Среднее специ-

альное Высшая

Кузьмина Ю.А Высшее Высшая

11 средняя

Новикова Ж.В. Высшее Высшая

Киреенко Е.А. Высшее Высшая

12 средняя

Никишина Т.А. Высшее Высшая

Григорьева О.Н. Высшее Высшая

7

4. СОДЕРЖАНИЕ ГОДОВОГО ПЛАНА ДОУ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

4.1. Повышение квалификации и профессионального мастерства

Обучение на курсах повышения квалификации

4.2. Подготовка к аттестации и ее проведение

№

п/п

Содержание работы ФИО воспитателя, название курсов, срок

исполнения

Ответственный

1. С целью повышения

профессиональной

компетентности, со-

вершенствования пе-

дагогического ма-

стерства направить

на курсы повышения

квалификации:

Кроличенко Н.А.

Организация познавательного развития

дошкольников(экология) в соответствии с

требованиями ФГОС ДО

Жуков А.В.

Введение в монтессори-педагогику

Амбросимова С.В.

Активные методы обучения

Аляутдинова Д.Р.

Николаенко О.В.

Панютищева Т.Л.

Использование интерактивной доски

Попова С.С

Содержание и методика современного до-

школьного образования в деятельности

воспитателя

Ст.воспитатель

2. Заслушать педагогов

о результативности

обучения на курсах

повышения квалифи-

кации.

По окончании курсов Ст.воспитатель

№

п/п

Содержание работы Срок исполнения Ответственный

1. С целью повышения професси-

онального уровня педагогов,

обеспечения непрерывности

процесса самообразования и

самосовершенствования про-

вести аттестацию педаго-

гов:

По плану


8

4.3. Посещение педагогами методических объединений, конференций, круглых

столов с целью повышения профессионального мастерства

№ п/п Содержание работы Срок исполнения Ответственный

1. Посещение методических

объединений педагогами ДО

Согласно плана МЦКО Ст.воспитатель

2. Участие в педагогической

конференции, вебинарах

В течение года Ст. воспитатель

Руководители метод.

объед.

4.4. Самообразование педагогов № п/п Содержание работы Срок ис-

полнен

Ответственный Прим.

Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном

росте, постоянном самосовершенствовании.

1. Внедрение инновационных

форм работы как условие со-

вершенствования деятельно-

сти ДО

В течение

года


Председатель ме-

тод.объед.

2. Изучение современных педаго-

гических технологий, использо-

вание парциальных программ,

работа над созданием и мо-

дернизацией РППС

В течение

года

Воспитатели

4. С целью оказания методиче-

ской помощи проводить собе-

седования по самообразованию

педагогов (отчет педагогов)

В течение

года

Ст. воспитатель

Руководители ме-

тод. объед.

5. Оказывать помощь педагогам

в работе по теме углубленной

работы

В течение

года

Ст. воспитатель


тод. объед.

6. Участие в городских методи-

ческих мероприятиях, конкур-

сах, всероссийских семинарах,

вебинарах

В течение

года

Педагоги ДО

7. Участие в педагогических со-

ветах

По плану

ДО

Метод.обед.

8. Интеграция физическо-оздоро-

вительной деятельности в

условиях комплексно- темати-

ческого планирования

Сентябрь-

май


Воспитатель по

физ культуре

2. Ознакомить педагогов с По-

ложением об аттестации пе-

дагогических кадров.

Октябрь Ст.воспитатель

3. Обновление плана аттеста-

ции педагогов на 5 лет

Сентябрь Ст.воспитатель

9

9. Интеграция музыкальной дея-

тельности в условиях ком-

плексно-тематического плани-

рования

Сентябрь-

май


Музыкальный ру-

ководитель

10. Работа в творческих, инициа-

тивных группах

В течение

года

Методическое

объединение

Специалисты

11. Взаимопосещение и взаимоза-

меняемость педагогов (изуче-

ние опыта работы, повышение

педмастерства)

В течение

года


12. Публикация учебно–методиче-

ских материалов на сайте ра-

ботников ДО и СМИ

В течение

года



5. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДО

Нормативно-правовая база учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС ДОУ.

Управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с законодательными нор-

мами РФ.

№

п\п содержание основных мероприятий

сроки про-

ведения исполнитель

1

Совершенствование и расширение нормативно-

правовой базы ГБОУ Школы №109 на 2019-2020

уч. год.

в течение

года

Администрация

ГБОУ Школы

№109

2

Разработка нормативно–правовых документов,

локальных актов о работе учреждения на 2019-

2020 уч. год

в течение

года


ГБОУ Школы

№109

3

Внесение изменений в нормативно–правовые до-

кументы в соответствии с ФГОС (распределе-

ние стимулирующих выплат, локальные акты,

Положения и др.)

в течение

года


ГБОУ Школы

№109

Рабочая группа

структурного

подразделения

10

4

Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и

охране жизни и здоровья детей.

в течение

года

Специалист по

охране труда и

безопасности

5 Производственные собрания и инструктажи

в течение

года

Старший воспи-

татель

6

Приведение в соответствии с требованиями

ФГОС ДО должностных инструкций работников

ДО

в течение

года

Секретарь

Отдел кадров

6. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цель работы по реализации блока: совершенствование и развитие управленческих функций с уче-

том ФГОС, получение положительных результатов работы посредствам информационно-анали-

тической деятельности.

№


сроки про-

ведения исполнитель

1

Подведение итогов деятельности ГБОУ Школы №109 за

2018-2019 учебный год, анализ проделанной работы

август


ГБОУ Школы

№109

2

Определение ключевых направлений работы учреждения

на 2019-2020 учебный год, составление планов по реализа-

ции воспитательно-образовательной деятельности.

август

Зам.дир




11

3

Составление календарно-тематического плана работы

учреждения, разработка стратегии развития ДО на ос-

нове анализа проделанной работы за предыдущий год.

август




4 Составление перспективных планов воспитательно-обра-

зовательной работы педагогов август Воспитатели

5 Проведение педсоветов, совещаний, и др. форм информа-

ционно-аналитической деятельности.

в течение

года

Зам.дир


7 Организация взаимодействия между всеми участниками

образовательного процесса: дети, родители, педагоги.

в течение

года




8

Подведение итогов деятельности учреждения за 2019 –

2020 учебный год, самоанализ проделанной работы, под-

готовка отчета по самоанализу

май

Зам.дир


7.Организационно-методическая деятельность Цель работы по реализации блока: обновление содержания дошкольного образования, повы-

шение профессионального мастерства педагогических работников, своевременное оказание

им методической помощи, трансляция опыта работы.

Семинары, консультации, мастер-классы, родительский клуб

Мероприятия Тема Сроки Ответственные

Педагогические со-

веты

1. «Решение ключевых обра-

зовательных задач по раз-

витию детей дошкольного

возраста»

2. «Развитие познавательно-

исследовательской актив-

ности у дошкольников в

рамках реализации про-

ектной деятельности»

В течение

года по

мере вы-

хода

Зам.дир

Ст.воспитатель,

специалисты, вос-

питатели

12

3. «Анализ воспитательно –

образовательной работы

за 2019-2020 уч. гг.»

Совещания ме-

тод.объединения

По плану метод. объединения

По плану


Руководители мик-

рогрупп

Круглый стол

«Приоритетные направления в

группах»

сентябрь


Руководители мик-

рогрупп

Консультация для вос-

питателей младших

группы

«Адаптация ребенка к условиям

детского сада»

сентябрь Педагог-психолог

Консультация «Особенности развития детей с

билингвизмом в дошкольном пе-

риоде»

октябрь Учитель-логопед

Практический семинар

для воспитателей

«Использование интерактивной

панели в работе с детьми до-

школьного возраста»

октябрь Воспитатель гр.

№10

Консультация «Формирование пространствен-

ных представлений у детей до-


ноябрь Педагог-психолог

Практический семинар

для воспитателей

«Подготовка к обучению к гра-

моте»

ноября Воспитатель гр.№2

Консультация «Проектная деятельность в ДО» декабрь Ст.воспитатель

Консультация «Lego-конструирование» декабрь Педагог-психолог

Мастер-класс «Робототехника для дошкольни-

ков»

декабрь Воспитатель гр.

№10

Родительский клуб

«Наши дети»

«Игры для детей младшего до-


декабрь Учитель-логопед

Консультация «Экспериментирование с нежи-

вой природой»

январь Воспитатель ст.

группы №5

Тренинг «Эмоционально-экспрессивное

поведение педагога»

январь Педагог-психолог

Консультация для вос-

питателей выпускных

групп

«Готовность детей к обучению в

школе»

февраль Педагог-психолог

Консультация по прио-

ритетному направле-

нию

«Формирование основ безопасно-

сти у дошкольников»

Февраль Воспитатель гр.

№12

Консультация «Формирование коммуникатив-

ных компетенций у детей стар-

шего дошкольного возраста»

март Педагог-психолог

13

Мастер-класс для вос-

питателей

«Моделирование из бумаги» март Воспитатель раз-

новозрастной

группы №10

Консультация -тре-

нинг

«Примерный комплекс упражне-

ний

для профилактики осанки

у детей 4-7 летнего возраста»

апрель Воспитатель по

физической куль-

туре

Консультация «Использование метода кизне-

зиологии в работе с дошкольни-

ками»

апрель Педагог-психолог

Консультация «Подвижные игры на прогулке» апрель Воспитатель

ст.группы №11

Консультация Организация оздоровительных

мероприятий в летний период

май



физической куль-

туре

Мед.сестра

8. Основная образовательная деятельность (ООД) по обмену опытом между пе-

дагогами (группами) (взаимозаменяемость педагогов)

№

Тема ООД

Направления

деятельности

Время прове-

дения

Ответственные

1

2

3

4

5

««Страна правил до-

рожного движения»

«Расстелила зимушка-

зима белоснежные

узоры» (техника том-

понирования)

«Разноцветные песни»

«Буквы»

Экспериментирование с

неживой природой

Формирование основ без-

опасности дошкольников

Развитие творческих

способностей детей до-

школьного возраста в

изобразительной дея-

тельности

ВеДеДо

Формирование у детей

старшего дошкольного

возраста представлений

о природном окружении в

процессе познавательно-

исследовательской дея-

тельности

ноябрь

декабрь

декабрь

январь

февраль

Воспитатель гр. №11

Воспитатель разновоз-

растной группы №10

(воспитатель гр. №1)

Воспитатель гр №2

Николаенко О.В (воспита-

тель гр. №5)

Кузьмина Ю.А

(воспитатель гр.№10)

14

6

7

8

Занятие с использова-

нием интерактивной

панели

Путешествие по сказ-

кам. «Добро и зло»

Экологическое занятие

«Оглянись вокруг»

«Путешествие в

страну знаний»

Использование информа-

ционно-коммуникатив-

ных технологий и спо-

собы их внедрения в про-

цессе формирования ко-

гнитивных функций у де-

тей старшего дошколь-

ного возраста

Развитие речи через при-

общение к художествен-

ной литературе

Эколого-оздоровительное

воспитание

Обучение грамоте детей

старшего дошкольного

возраста

март

март

апрель

Новикова Ж.В (воспита-

тель №11)

Кроличенко Н.С

МО «Экология в саду»

Воспитатель гр № 2

Коковина М.А.

Открытые мероприятия для педагогов

День открытых дверей (апрель) 1

2

3

4

5

"Страна волшебная - здо-

ровье"

«Юный исследователь»»

«В стране Lego - кон-

струирования»

«В мире звуков»

«Творческое составление

рассказа или сказки по

картине».

Здоровьесберегающие

технологии

Познавательно-исследо-

вательская деятель-

ность

Познавательное разви-

тие

Обучение грамоте

Развитие речи

(обучение рассказыванию

по сюжетной картине)

октябрь

ноябрь

декабрь

февраль

март

Ковалева Ю.В (воспита-

тель гр.№9)

Ерофеева Л.А (воспита-

тель гр.№2)

Никишина Т.А (воспита-

тель группы №12)

Коковина М.А (воспита-

тель гр.№2)

Кириенко Е.А (воспита-

тель №11)

6 «Путешествие в страну

знаний»

Открытое занятие для

учителей начальной

школы

апрель Николаенко О.В. (воспи-

татель №5)

7 «По дороге в школу»

ФЭМП интегрированное

занятие для учителей

начальной школы

апрель Ткаченко Р.Н

(воспитатель №10)

15

9. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цель работы по реализации блока: обеспечение деятельности ДО в режиме инновационного раз-

вития с учетом ФГОС с использованием современных педагогических технологий.

№


сроки прове-

дения исполнитель

1

Внедрение в образовательный процесс новых педагогических

программ и технологий:

Технологию саморазвития дошкольников по системе М.Мон-

тессори.

Технология LEGO- конструирования и робототехники

Технология 3D моделирования и технология интерактивного

обучения.

Технология проектной деятельности

Бинарные занятия

В течение

года

Ст.воспита-

тель


обед.


2

В рамках преемственности, продолжить и усовершенствовать

совместную работу ДО и НШ по реализации проекта «Эффек-

тивная начальная школа».

В течение

года

Зам.дир.


тель

3

Составить план мобильной формы работы с дошкольни-

ками, ротация и взаимозаменяемость педагогов.

В течение

года




4

Изучение содержания инновационных программ и пед. тех-

нологий с педагогическим коллективом, посредством разно-

образных форм методической работы

В течение

года


тель

16



5

Подведение итогов деятельности ДО по использованию ин-

новационных программ и технологий, определение перспек-

тив работы на следующий год.

Май


тель

9.1. Проектная деятельность

№

Название

долгосрочного

проекта

Мероприятия Сроки реа-

лизации

Исполнитель

1.

«МОЯ РОДИНА»

(приуроченный к празд-

нованию 75-летней годов-

щины Победы

в ВОВ)

1. Праздник «День города»

2. Праздник «День защитника

Отечества»

3. Цикл занятий «Эхо далекой

войны»

4. Экскурсии: «Музей обороны

Москвы»

3. Праздник «День Победы»

2. Выставки детского рисунка:

«Моя Москва»

«Защитник Отечества»

«Салют Победы!»

3. Фестиваль народов России

4. Фестиваль военной песни

5.Акции:

«Я горжусь!» (бессмертный полк)

«Открытка ветерану»

6. Квест «Победа!»

В теч.года Ст.воспитатель

МО


2.

«ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ!»

1.Брейн-ринг (интерактивная вик-

торина):

«Юный эрудит» (в рамках преем-

ственности с НШ)

«Азбука безопасности»

«В мире детской книги»

«Зимние виды спорта»

2. Краткосрочные проекты:

«В мире детской книги»

«Мини-музей в ДО»

3. Конкурс чтецов

4. Бинарные занятия

5. Экскурсии


МО

Педагог-психолог

17

10. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДО С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, использование городских, районных и

школьных ресурсов, повышающих эффективность деятельности ДОУ

3.

«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВА-

ТЕЛЬ»

1. Брен-ринг «Юный эколог»

2. Выставка детских поделок из

природного материала «Необыч-

ное из обычного»

3. «Экологическая тропа»

3. Открытый показ ООД

4.Циклы занятий в мини-лабора-

тории:

«Все обо всем»

«Природа»

«Медицина»

«Чудеса света»

«Человек»

«Подводный мир»

Мир «Почемучек»

5. Акция «Бумажный бум»

6. Праздник «В стране волшеб-

ства»


МО

4.

«LEGO-КОНСТРУИРО-

ВАНИЕ И РОБОТОТЕХ-

НИКА В ДО – ШАГ К

ТЕХНИЧЕСКОМУ

ТВОРЧЕСТВУ».

1. Цикл занятий для дошкольников

по 3D моделированию на базе ос-

новной школы

2. Мастер-класс, консультации,

открытый показ ООД на темы:

«Робототехника для дошкольни-

ков»

«РобоКласс»

««В стране Lego-

конструирования»

3. Конкурс ГМЦ «Большая игро-

тека»

4. Выставка детских работ

«Lego-фантазия»


Воспитатели гр

№12, №10


18

№ п\п содержание основных мероприятий сроки прове-

дения исполнитель

1

Осуществление преемственности в работе дошколь-

ного структурного подразделения с начальной и ос-

новной школами.

В течение

года


тель


Завучи

Совет подраз-

деления

2

Продолжать сотрудничество с библиотекой. В течение

года


3

Коррекция страхов у детей старшего дошкольного

возраста в здании основной школы ( с использованием

мультимедийной инсталляции «Гнездо») и конно-

спортивного клуба «Эльф»

В течение

года

Педагог-психо-

лог

4

Участие воспитанников в межрайонных и городских

мероприятиях

В течение

года


тель


5 Организация выездных мероприятий

В течение

года


тель


6

Творческое сотрудничество с Московской филармо-

нией

В течение

года


тель


10.1 Формы сотрудничества с организациями социума

Организации

Формы работы

19

Музеи

-Посещение тематических экскурсий, экспозиций музея. Знакомство

с профессиями работников музея.

-Участие в интерактивных экскурсиях.

-Участие в мастер–классах.

-Использование экспозиций музея и информации, получаемой на экс-

курсиях, для реализации проектной и

познавательно – исследовательской деятельностей.

-Участие в выставках детского творчества, организованных музеем.

-Участие в конкурсах, организованных работниками музея.

Библиотеки

-Знакомство с профессией библиотекаря и правилами читателя че-

рез экскурсии в библиотеку.

-Посещение музыкально-литературных гостиных (встречи с писате-

лями, композиторами, знакомство с их

творчеством, знакомство с жанром и т.д.).

-Участие педагогов, родителей и детей в мастер-классах, организо-

ванных работниками библиотеки и ДОО.

-Участие в культурно – досуговых мероприятиях, организованных ра-

ботниками библиотеки.

-Использование информации, получаемой в библиотеке, для реализа-

ции проектов.

-Посещение выставок изобразительного искусства, организованных в

библиотеке.

-Участие в конкурсах-выставках детского творчества, организован-

ных в библиотеке.

Московская филармо-

ния

-Знакомство с музыкой и музыкальными произведениями

-Знакомство с музыкантами и их профессией

-Тематические встречи

Агрохолдинг «Москов-

ский»

-Посещение тематических экскурсий

-Знакомство с аграрными профессиями

-Знакомство с растениями

-Участие в Квестах, организованные сотрудниками

-Конкурсы

Отделения

полиции, ГИБДД

и

МЧС

-Тематические экскурсии в отделения полиции, ГИБДД, пожарной ча-

сти. Знакомство с профессиями:

сотрудник полиции, спасатель, пожарный.

-Участие в «Вечере интересных встреч» с сотрудниками ГИБДД, по-

лиции, спасателями, пожарными,

организованных работниками организаций и педагогами ДОО.

-Подготовка и проведение тематических досугов, выставок дет-

ского творчества.

20

Почтовые

отделения

-Экскурсии в почтовое отделение.

-Знакомство с профессиями работников почты. Тематические бе-

седы с детьми о работе на почте.

-Организация совместных акций (подготовка поздравительных от-

крыток своими руками и поздравление с

праздником).

В рамках преемствен-

ности

Начальная школа

Долгосрочный проекта "Учимся вместе".

Знакомство со школой (экскурсия)

Организация совместных мероприятий

Встреча с учителями

Общественные

организации по

работе с детьми,

досуговые клубы

для детей,

подростков и

взрослых

-Участие в мастер-классах, организованных работниками обще-

ственных организаций;

-Участие в культурно – досуговых и спортивных мероприятиях, орга-

низованных работниками общественных

организаций.

-Организация совместных акций.

-Участие в тематических гостиных, «Вечерах интересных встреч»,

организованных работниками

общественных организаций и ДОО.

-Участие в детских конкурсах, проводимых общественными органи-

зациями.

11 .РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.

Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности воспитания, обучения и

развития детей

№

п/п

Содержание основных мероприятий Сроки проведения Исполнитель

1.

Нормативно-правовое обеспечение

Создание пакета нормативно-право-

вой документации, обеспечивающей

сотрудничество с родителями в пе-

риод введения ФГОС в ДОУ

Сентябрь


школы


2. Разработка перспективного плана ра-

боты ДО с родителями на 2019-2020

учебный год.

Август Ст.воспитатель


тод.объединения

3. Социологическое исследование соци-

ального статуса и психологического

микроклимата семьи:

- анкетирование, наблюдение, беседы,

консультации

Сентябрь


Воспитатели групп


21

4. Создание детско-взрослого сообще-

ства

-экскурсии

-мастер-классы

-проекты

-интерактивные мероприятия

-родительский клуб

-выставки совместного творчества

-участие в конкурсах, спортивных со-

ревнованиях, олимпиадах

В течение года




5. Наглядная педагогическая пропаганда

-Выпуск информационного стенда для

родителей: Оформление папок-пере-

движек:

- по вопросам воспитания и обучения

- по вопросам оздоровительной ра-

боты




6. Технология проектной деятельности

(долгосрочные проекты)

«МОЯ РОДИНА»

«ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ!»

«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

«АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ»

«LEGO-КОНСТРУИРОВАНИЕ

И РОБОТОТЕХНИКА В ДО –

ШАГ К ТЕХНИЧЕСКОМУ

ТВОРЧЕСТВУ».

«ЮНЫЙ ЭКОЛОГ»

«В МИРЕ ДЕТСКОЙ КНИГИ»

«Мини-музей в ДО»

В течение года Ст.воспитатель

Методическое объ-

единение

7. Выставки

Оформление праздничных га-

зет и поздравлений

Оформление фотовыставок

Оформление выставок детских работ

В течение года Воспитатели


8. Праздники и развлечения

День знаний. День здоровья.

Праздник «Осенняя мозаика»

День матери. «Мама - счастье

моё!»

Фестиваль, посвященный дню

толерантности



Муз.работник


физ.культуре



22

Новогодний утренник. «Ново-

годняя сказка»

Праздник, посвящённый дню

защитника отечества. «Папа -

самый лучший друг»

Праздник, посвящённый меж-

дународному женскому дню.

«Цветы для мамы».

День смеха, «Весенний празд-

ник - встречаем весну»

Фестиваль «Минута славы»

«День космонавтики»

Праздник, посвящённый Дню

Победы

Квест «Победа!»

Фестиваль военной песни

Праздник «До свидания, дет-

ский сад!»

Летний праздник, посвящённый Дню

защиты детей.

8. Конкурсы

Привлечение родителей к участию во

внутрисадовских конкурсах

«Золотая осень»

«Снежная сказка»

«Ёлочка - колкая иго-

лочка»,

«Подарок папе»

«Цветы для мамы»

«День космонавтики»

«День победы»




9.

Собрание Совета Подразделения

По плану СП

Зам.директора


Председатель СП

10. Родительские собрания в группе:

Собрание №1. (вводное)

1. Обсуждение возрастных осо-

бенностей детей и

2. Ознакомление с планом работы

на год.

3. Знакомство с организацией

детского питания.

4. Выбор родительского комитета

5. Разное

Собрание №2

1. Тема собрания по запросам ро-

дителей

2. Проведение новогодних празд-

ников

3. Разное

Все группы

Все группы

Зам.директора



23

Собрание №3

1. «Ребенок на пороге школы»

2.Выпускной бал

3.Разное

Подготовительные

и разновозрастные

гр.

11. Родительский Клуб

«Наши дети»

По плану Ст.воспитатель


Учитель-логопед

12. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Укрепление материально-хозяйственной базы учреждения, создание благоприятных условий для

воспитания, развития детей дошкольного возраста

Содержание Сроки Ответствен-

ный

Мероприятия, способствующие улучшению и укреп-

лению МТБ

Анализ соответствия требованиям СанПиНа к

маркировке и подбору мебели в группах детского

сада

Проведение всех видов (вводный, текущие, целе-

вые) инструктажей по ТБ, охране труда и охране

жизни и здоровья детей и сотрудников.

Проверка освещения в ДОУ, контроль за расходо-

вание электроэнергии

Контроль за расходование воды

Обновление и восстановление методического и

дидактического материала.

Приобретение канцтоваров и игрушек

Проведение инвентаризации и списание матери-

альных ценностей

Работа с нормативной документацией и локаль-

ными актами

Работа по выполнению предписаний Госпож-

надзора и Роспотребнадзора.

Контроль и учет родительской оплаты

сентябрь

сентябрь

ежемесячно


октябрь

октябрь



ежедневно



2 раза в год


Завхоз,

Завхоз


Завхоз

Завхоз


Завхоз


Специалис-дис-

петчер

Завхоз,

Мед.сестра

Завхоз


24

Контроль и учет родительской оплаты за допол-

нительные образовательные услуги

Контроль санитарного состояния в группах, пи-

щеблоке, прачечной, спортивном блоке и т.д.

Контроль за расходованием хозяйственных мою-

щих средств

Ревизия электропроводки и электроприборов в

ДОУ

Контроль за привоз продуктов с базы

Контроль за приготовление продуктов согласно

требованиям технологической карте

Исполнение противопожарной инструкции по

проведению новогодних праздников

Списание боя посуды

Закупка хозяйственных моющих средств, столо-

вой и чайной посуды

Приобретение мягкого инвентаря (постельное бе-

лье, полотенце)

Контроль за расходованием внебюджетных

средств

Благоустройство территории

Работа на цветнике

Обрезка кустов и деревьев

Подготовка территории к зимнему сезону (скаши-

вание травы, подкормка и т.д.)

Приобретение противогололедных средств

Контроль за регулярной очисткой трауров,

крыши и навесов от снега

Замена песка в песочнице, проверка наличия иг-

рушек для игр с песком и водой

Организация субботника по благоустройству тер-

ритории сада с привлечением родителей.



октябрь

октябрь

декабрь-

февраль

1 раз в год

1 раз в год

1 раз в год

Июнь-ок-

тябрь

Июль-авгус

Ответств. по

орг. питания

Завхоз


Завхоз

Завхоз


ГБОУ Школы

№109Ст.воспи-

татель

Завхоз

Завхоз

Работник по

обсл.здания

Завхоз




Завхоз

Завхоз

Завхоз


25

Закупка цветочной рассады

Озеленение территории, благоустройство цвет-

ника, чистка хвойных кустов и высадка цветоч-

ной рассады

Уход за растениями и покос травы

Ремонтные работы согласно плану финансово-хо-

зяйственной деятельности

26


Начальная школа


Цели и задачи учебно-воспитательного процесса

1. Продолжить экспериментальную работу по реализации проекта «Эффек-

тивная начальная школа» Начать работу по введению стратификации по

иностранному языку в 1-2 классах /1 класс пропедевтический курс/.

2. Ввести начальный курс по программированию с использованием "Робототех-

ники "MatataLab""

3. Продолжить работу по прототипированию ручками 3D. Разработать и

внедрить новые направления по реализации образовательной преемственно-

сти с ДО и основной школой в рамках долгосрочного проекта "Учимся вме-

сте".

4. Реализовать план воспитательных мероприятий, посвященных 75-летию Ве-

ликой Победы.

5. Принять участие в проекте «Классный руководитель – руководитель

класса».

6. Создание МТБ подразделения НШ по плану развития школы (ремонт акто-

вого зала, крыльца школы; приобретение нового информационного и цифро-

вого оборудования).

Направления деятельности.

I. Организационно – педагогические мероприятия.

II. Работа с педагогическими кадрами

III. Методическая работа

27

IV. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)

V. Образовательная преемственность.

VI. Работа со специалистами ПМПк

VII. Взаимодействие с Советом подразделения (СП) НШ

VIII. Система воспитательной работы.

IX. Финансово-хозяйственная деятельность и укрепление МТБ

I. Организационно – педагогические мероприятия.

№ Содержание Месяцы IX X XI XII I II III IV V VI VIII 1 Подготовка аналитического материала

для проведения проблемного анализа со-

стояния работы подразделения за ис-

текший учебный год.

+

2 Планирование работы на новый учебный

год.

+ +

3 Утверждение и корректировка планов

работы управленческих подсистем

(М.О., В.Т.О. и рабочие группы)

+ +

4 Подготовка и издание локальных актов

(распоряжений, положений, рекоменда-

ций, протоколов, справок).

+ + + + + + + + + + +

5 Подготовка и проведение планерок, пед-

советов, совещаний, коллегий.

По плану

6 Организация электронной записи детей

в 1 класс.

+ + + +

7 Организация и проведение учебной эваку-

ации при пожаре и других ЧС.

В течение года по плану

8 Подготовка и проведение дня выборов в

Московскую городскую думу.

+

9 Организация и проведение городских, об-

щешкольных праздников и юбилейных

дат.

+ +

1

0 Подготовка и проведение мероприятий,

посвященных 75-летию Победы в ВОВ


II. Система работы с педагогическими кадрами

28

№ Содержание Месяцы

I

X X XI XII I II III IV V VI VIII

1 Анализ обеспечения подразделения

педагогическими кадрами в соот-

ветствии с профстандартом.

+ +

2 Изучение нормативно-правовых

документов по вопросам оплаты

труда, режима работы педагогов

+

3 Расстановка и тарификация пед-

кадров.


4 Контроль над повышением квали-

фикации педагогов

+ + + +

5 Реализация проектов: "Учимся вместе"

Интеграция дошкольного и началь-

ного уровней образования в подго-

товке проекта "Эффективная

начальная школа"

Введение новшества "Стратифика-

ция по изучению иностранного

языка"


6 Контроль: за ведением протоколов педсоветов,

организацией и проведением заседа-

ний «Коллегии»,

Проведением заседаний комиссии

по конфликтам.


7 Руководство: деятельностью новых учителей и

молодых специалистов,

педагогической практикой студен-

тов,

работой МО, ВТО и групп по обоб-

щению и распространению передо-

вого опыта

+ + + + + + + + +

Подготовка материалов дирек-

тору школы о награждениях и по-

ощрениях работников подразделе-

ния


III. Система методической работы.

№

Содержание

Месяцы

I

X X

X

I

XI

I I II

II

I

I

V V

V

I VIII

29

1 Определение основных направлений ме-

тодической работы подразделения

+ +

2 Контроль над внедрением ФГОС НОО

в 1-4 классах


3 Реализация проекта "Эффективная

начальная школа"


4 Организация и контроль проведения

курса ОРКСЭ в 4-ых классах

+ + +

5 Корректировка единых требований к

ведению школьной документации и про-

верке письменных работ в 1-4 классах

+

6 Утверждение и корректировка планов

работы М.О., творческих объединений

(ВТО), рабочих групп

+ +

7 Проверка реализации планов работы

профессиональных сообществ

+ +

8 Организация сетевого взаимодействия

с образовательными и другими учре-

ждениями города Москвы


9 Организация и проведение Дней откры-

тых дверей с отражением результа-

тов на сайте школы


1

0

Организация и проведение конференций

по итогам педагогической практики

студентов.

По окончании педагогической практики

IV.Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО).

№ Содержание месяц

IX X XI XII I II III IV V VI VIII

1 Проведение диагностических работ:

+

+

+

мц

ко

Подготовка к школе

ЭНШ (1Жкл. и 3Экл)

1

ж 3

э

мц

ко 2

ж мц

ко

2 Контроль:

2-

4кл

входной

рубежный 1-

4кл

итоговый 1-4 4

изо

корректирующий (литературное

чтение)

2кл 3кл 2-

3кл

30

Проверка качества обученности по предметам

СЕ

Н

ОК

Т

НО ДЕК ЯНВ ФЕВ МАР

Т

АПР МАЙ

Литературное

чтение

те

ст

3

те

ст

2,4

МЦКО- 4 читательская

грамотность

тест

1-4

МЦКО-1-

3

ВПР-4

Техники чтения 3э 3 4 2

Математика МЦКО-1-

3

ВПР-4

Экза-

мены в

5 класс

Устный счет 2 3 4

Комбинированная

работа

2-4

1-4 1-4

Тематический ра-

бота

3-4

именован-

ные числа

1-4

решение

задач

Русский язык МЦКО-1-

3

ВПР- 4

экза-

мены

Словарный дик-

тант

4 3 2 1

Творческие ра-

боты

4

соч

3

изл

4

изл

3

соч

Диктант 3-4 2-4 1-4 4 с продолже-

нием

Деформирован-

ный текст

2 2-3

Окружающий

мир

Ди

агн

ра

б3-

4

Диагн раб-

2

МЦК

О-4

Всемир-

ный урок

по эколо-

гии 1-4

ВПР-4

Иностранный

язык

кр-

3-4

3-

ау

ди-

ро-

ва-

ние

4-

ауди

ро-

ва-

ние

4- техника

чтения

тест

2-4

МЦКО-4

Реализация проектов Технология 1,3 1,2 3 1-4 ИЗО

2-3 3-4 4 4 2-3 1-4

31

экза-

мены

по изо Предметные

недели

Мир

и

че-

ло-

век

РУ

ЛИ

ИН яз МА

3 Посещение и анализ уроков В течение года

Контроль за работой школы молодого

специалиста

+ + + + + + + + +

Мониторинг учебных достижений экс-

периментального и контрольного клас-

сов, реализующий проект "ЭНШ"

По индивидуальному учебному плану

Контроль над работой с часто болею-

щими детьми

+ + +

Контроль над работой с учащимися

«группы риска» и детьми-инвалидами

+ + + +

Контроль за деятельностью ВТО

"Одаренные дети"

+

4. Контроль над ведением школьной документации:

1 электронных журналов + + + + + + + + + +

тетрадей (рабочих, контроль-

ных)

+ + + +

статистических отчетов МО,

ВТО и рабочих групп

+ + +

журналов внебюджетных обра-

зовательных услуг

+ + +

2 Проверка и корректировка кален-

дарно-тематического планирования

+ +

V. Образовательная преемственность. № Содержание Месяцы

IX X XI XII I II III IV V VI VIII

Планирование деятельности по вопро-

сам содержательной и методической

преемственности с ДО и основной шко-

лой.

+

2 Разработка и реализация проекта "Эф-

фективная начальная школа" совместно

с ДО

+ + + + + + + + + + +

3 Корректировка рабочих программ ДО и

НО по реализации проекта "Эффектив-

ная начальная школа"

+ +

4 Организация и контроль за деятельно-

стью творческих объединений на базе

НО и ДО

+ + + +

5 Координация деятельности специали-

стов ПМПк ДО и НО +

32

6 Проведение расширенных заседаний спе-

циалистов ПМПк + + + +

7 Организация и проведение совместных

педагогических мероприятий по пробле-

мам преемственности в образовании.

+ + + + + + + + + + +

8 Организация совместных мероприятий

для старших дошкольников и первокласс-

ников

+ + +

9 Корректировка плана работы по орга-

низации приема детей из ДО в 1 класс на

основе «Положения о переходе дошколь-

ников в школу»

+ + + +

1

0

Мониторинг уровня обученности уча-

щихся начальной школы и 5 классов. +

1

1

Организация работы ПМПк по вопросам

адаптации учащихся при переходе из ДО

в 1-ый класс и из 4-го в 5-ый класс

+ +

1

2

Организация и проведение родительских

собраний:

будущих первоклассников

+ +

1

3

дифференцированное обучение

при переходе в 5-ый класс. + +

1

4

Анализ результатов поступления уча-

щихся в гимназические классы +

1

5

Подведение итогов совместной деятель-

ности педагогов ДО и НО; НО и ООО +

1

6

Организация совместных образователь-

ных мероприятий со структурными под-

разделениями ФНКЦ им. Д.Рогачева,

РДКб

По плану

VI. Система работы со специалистами ПМПк

Содержание месяцы

IX X XI XII I II III I

V V VI VIII

1 Подготовка, корректировка и реали-

зация плана работы ПМПк. В течение года

2 Утверждение режима работы спе-

циалистов ПМПк

+ +

31 Контроль над повышением квалифи-

кации специалистов ПМПк

+

3 Руководство и контроль режима ра-

боты ПМПк

+ + + + + + + + +

5 Организация и проведение заседаний

ПМПк

Один раз в четверть

6 Утверждение плана согласованных

действий специалистов ПМПк по ре-

абилитации детей-инвалидов, детей

с ОВЗ и детей группы риска

+

7 Контроль за сопровождением уча-

щихся специалистами ПМПк при + +

33

внедрении ускоренного обучения в

начальной школе в рамках проекта

"Эффективная начальная школа"

8 Контроль над организацией профи-

лактических и оздоровительных ме-

роприятий с учащимися и коллекти-

вом подразделения (наличие медкни-

жек, прививки и пр.)

По плану

10 Контроль:

режим работы медицинского

кабинета состояние травматизма в

школе по данным медицин-

ского кабинета


утренняя гимнастика. + + + + + + + + +

11 Контроль над соблюдением сани-

тарно-гигиенических норм в обеспе-

чении образовательного процесса в

соответствии с СанПиН-10:

+ + + + + + + + +

12 расписание школьных заня-

тий.

+ + + +

13 качество горячего питания учащихся и сотрудников

+ + + + + + + + +

14 внедрение здоровьесберегаю-

щих педагогических техноло-

гий на уроках и внеурочное время

+ + + + + + + + +

16 Организация и проведение собеседо-

вания с будущими первоклассниками

из ДО на основе Протокола согласо-

ванных действий специалистов ДО и

НШ.

+

17 Контроль за комплектованием 1-ых

классов с выделением группы риска

+

18 Организация и проведение общего

родительского собрания учащихся 1-

ых классов

+

19 Создание и коррекция банка данных

детей «группы риска» и детей-инва-

лидов1-4 классов

+ + +

20 Организация медико-психологиче-

ского сопровождения детей группы

риска, детей-инвалидов и классов

(контрольного и эксперименталь-

ного ), реализующих проект "ЭНШ"

В те че ни е го да

21 Контроль за деятельностью специа-

листов ПМПк по теме: «Работа с

учащимися, имеющими трудности в

обучении».

1 раз в четверть по параллелям

22 Контроль за составлением и реали-

зацией программ индивидуального

обучения учащихся группы риска.

1 раз в четверть

34

23 Мониторинг динамики развития де-

тей группы риска и детей-инвали-

дов

+ + +

25 Контроль за реализацией плана ра-

боты в ГПД с учащимися группы

риска.

+ + +

26 Контроль над степенью участия

учащихся и группы риска и детей-ин-

валидов в воспитательных меропри-

ятиях.

+ +

27 Организация и проведение заседаний

комиссии по конфликтам в работе с

детьми группы риска, детей-инвали-

дов

По факту

28 Проведение совместного заседания

по итогам работы специалистов

ПМПк подразделений НШ и ДО

+

30 Организация работы специалистов

ПМПк с детьми из социально-небла-

гополучных семей.

+ +

33 Анализ работы специалистов ПМПк +

29 Организация работы с детьми

группы риска с привлечением к со-

трудничеству профессиональных

Центров и учреждений Москвы

с о гл ас н о п л а н у

VII.Взаимодействие с Советом подразделения (СП)

№ Содержание Месяцы IX X XI XII I II III IV V VI VIII Анализ работы СП за истекший учебный

год. Утверждение плана работы на сле-

дующий учебный год

+

1 Проведение заседаний комиссий СП 1 раз в четверть 2 Знакомство членов СП с нормативно-

правовой базой ГБОУ Школа №109 +

4 Участие в проведении целевых рейдов по

школе.

В соответствии с планом работы СП

5 Контроль за составлением актов по

итогам проведения рейдов.

По плану работы СП

6 Привлечение членов СП к участию в об-

щешкольных мероприятиях.

В соответствии с планом работы школы

7 Организация и проведение Дней откры-

тых дверей для родительской обще-

ственности

+ + + +

8 Взаимодействие с членами СП в инфор-

мационном пространстве (родительский

форум).

+ + + + + + + + + + +

9 Организация информации о деятельно-

сти СП на сайте школы


35

1

0 Организация тематических родитель-

ских собраний с привлечением научных

работников, методистов и других специ-

алистов.

По факту

36


Основная и старшая школа


План общешкольных мероприятий 5-11 классы 2019/20 учебный год

2019 год объявлен годом театра

2020 год – год народного творчества, 9 мая 2020 – 75 лет победы в

ВОВ Содержание работы Классы Сроки Ответственные

Образовательные проекты школы:

«Милосердие», «Арбат на Юго-За-

паде», «Музыкальная перемена», «Мы

в долгу перед Вами».

5-11 В течение

года

Классные руководи-

тели 5-11 классов.

Гусева Н.В.

Шарце А.М.

Сентябрь

Праздник «День знаний»:

- Торжественная линейка.

Классный час.

5-11 2 сентября,

понедельник

Щипулина Л.И.



Классный час «Моя Москва. Моя

школа».

5-11 Первая не-

деля сен-

тября



Всероссийский урок «Экология и энер-

госбережение» в рамках Всероссий-

ского фестиваля «Вместе. Ярче».

16 октября Классные руководи-

тели.

Учителя биологии,

физики.

Конкурс рисунков на асфальте «Моя

Москва», посвященный Дню города

5-6

классы

Первая не-

деля сен-

тября


тели 5-6 классов

Классный час «Мы помним трагедию

Беслана».

«День солидарности в борьбе с терро-

ризмом».


деля сен-

тября



Спортивные соревнования, посвящен-

ные Дню города (872 года Москве):

- «Веселые старты».

- Чемпионат по настольному теннису.

- Соревнования по большому теннису.

- Соревнования по волейболу, пионер-

болу.

5-11

С 3 по 7 сен-

тября

Викулова Е.А.

Шанкин В.В.

Гордеев С.В.

Антипов Д.А.

Матюхов Д.В.

Совет школьников.

37

Классный час.

Знакомство учащихся с олимпиадами,

конкурсами 2019/20 года (ВсОШ, Му-

зеи. Парки. Усадьбы., МОШ, «Эста-

фета искусств 2019», «Театральный

олимп 2019», Московский городской

конкурс проектных и исследователь-

ских работ).


деля сен-

тября



День воинской славы России.

Классный час, посвященный 207 годов-

щине со дня сражения русской армии с

французами (1812 год).

5-11 Первая, вто-

рая неделя

сентября



Классный час. Организация работы

ученического самоуправления в классе.

Распределение обязанностей среди

учащихся. Составление плана работы

класса на учебную четверть.

5-11 1, 2 неделя

сентября



Старт школьных проектов:

«Мой родной город» (изучение г.

Москвы).

«Арбат на Юго-Западе».

«Милосердие» (оказание помощи по-

жилым людям).

«Мы в долгу перед Вами» (военно-

патриотическая работа в музее

школы, с ветеранами).

5-11 Щипулина Л.И.




Родительское собрание 5-11 классов

«Организация учебно-воспитатель-

ного процесса в 2019/20 учебном году».

Родительское собрание 8-х классов для

поступающих в 9-е лицейские классы.

5-11 Вторая не-

деля сен-

тября

Щипулина Л.И., Мо-

розова С.В., Жучков

А.В.



Первенство школы по настольному

теннису.

5-11 С 9 по 21

сентября


Шанкин В.В.



Чемпионат Москвы по баскетболу

«Победный мяч» (школьный этап).

10-11 С 16 по 28

сентября


Состязания по стрелковому виду

спорта.

6-11 Сентябрь-

октябрь

Шанкин В.В.



Омельчук С.Е.

Старт олимпиад «Музеи. Парки.

Усадьбы» 6 сезон.

Всероссийская олимпиада школьников.

Четвертая

неделя сен-

тября

Открытие реги-

страции 28 сен-

тября.

38

Школьный этап

(конец сентября).

Участие в международном дне школь-

ных библиотек.

27 октября Джасим Е.Д.

Конкурс стихов и прозы. Проект «Чи-

таем Пушкина» к 220-летию поэта.

5-11 Сентябрь-

первая не-

деля октября



М.О. учителей ли-

тературы.

Заседание Совета школьников. 5-11 1 раз в не-

делю


Заседание штаба «Милосердие». 5-11 1 раз в не-

делю

Гусева Н.В.

Заседание Совета по профилактике

правонарушений.

5-11 1 раз в месяц Жучков А.В.

Заседание Совета музея 5-7

8-11

1 раз в не-

делю

Шарце А.М.

Октябрь

Первенство школы по баскетболу. 8 С 1 по 8 ок-

тября



Первенство школы по волейболу. 10-11 С 9 по 16 ок-

тября

Шанкин В.В.

День старшего поколения. Классные

часы.

5-11 2 неделя ок-

тября

Гусева Н.В., Совет

проекта.

Фестиваль науки в Москве. 5-11 2 неделя ок-

тября


тели, председатели

М.О.

Старт акции «Старость в радость». 5-11 3 неделя ок-

тября

Гусева Н.В.




Конкурс пирогов и тортов ко Дню учи-

теля.

5-11 Последняя

пятница ме-

сяца



тели.


Всероссийский этнографический дик-

тант.

5-11 Конец ок-

тября

Ульянова Т.В.

Конкурс электронных поздравлений ко

Дню учителя.



сяца


Матвеев А.П.

День самоуправления. Учащиеся 8-11

классов дублируют учителей-предмет-

ников, администрацию школы.



сяца



Составление плана школы на кани-

кулы.


деля октября



39



Праздник «День Лицея».

Конкурс на лучшее исполнение от-

рывка сказки А.С. Пушкина

Конкурс «Создание образа А.С. Пуш-

кина и Н.Н. Гончаровой».

5-11

18 октября,

пятница


тели 10 «Г» Демен-

тей Т.П., 10 «В» Ев-

стратова Л.Ю..


тели 9, 10 классов.


Классные часы «Друзья мои, прекрасен

наш союз», посвященные Дню лицея.


тября


тели.

Классный час по ПДД «Правила пере-

хода улиц и дорог», «Здоровый образ

жизни».


тября



Всероссийский урок безопасности

школьников в сети интернет.

5-11 30 октября



Товарищеские матчи по пионерболу. 5-8 Осенние ка-

никулы



Товарищеские матчи по мини-фут-

болу.

6-8 Осенние ка-

никулы

Шанкин В.В.

Занятия по адаптивной физической

культуре.

5-11 Осенние ка-

никулы


Ноябрь

Праздник «День рождения 6-х клас-

сов».



тели 9 «В» Соко-

лова Е.Н., 9 «Г»

Дружинин А.А., Со-

вет школы.

Географический диктант. 5-11 Ульянова Т.В.

Классные часы «Конфликтные ситуа-

ции в школе и на улице. Как разрешить

конфликт?»».

5-11 Классные руководи-


Участие в международном дне толе-

рантности.

16 ноября Классные руководи-

тели

Первенство школы по баскетболу. 7 С 12 по 16

ноября


Первенство школы по мини-футболу. 5 С 19 по 23

ноября


Первенство школы по мини-футболу. 6 С 26 по 30

ноября


40

Профилактический медицинский

осмотр на предмет немедицинского

употребления наркотических средств.

8, 10 4 неделя но-

ября



Гуреев И.В.

Заседание Совета по профилактике

правонарушений.

В течение

месяца

Жучков А.В.

Заседание Совета школьников. Раз в неделю Щипулина Л.И.

День матери в России. 5-11 27 ноября Классные руководи-

тели 5-11 классов

«История Победы» 75-летию Победы

в Вов посвящается.

Ноябрь

Декабрь

Интерактивный урок в музее школы

«Битва за Москву».


деля декабря



Руководитель музея

Шарце А.М.

Классный час, посвященный дню Кон-

ституции.

5-11 9-14 декабря Классные руководи-


«День героев отечества». Викторина

«Знаешь ли ты героев России?».

День Героев Отечества:

- 166 лет со дня Победы русской эс-

кадры под командованием П.С. Нахи-

мова над турецкой эскадрой у мыса

Синоп (1 декабря 1853 года);

- 311 лет со дня Победы русской армии

под командованием Петра I над шве-

дами в Полтавском сражении (10 июля

1709 года);

- 306 лет со Дня первой в Российской

истории морской победы русского

флота под командованием Петра I

над шведами у мыса Гангут (9 августа

1714 года).

Викторина «Знаешь ли ты героев

Отечества».

5-8 9 декабря Жучков А.В.


тели.

М.О. учителей ис-

тории.

Соревнования по шахматам «Белая ла-

дья» и «Пешка и ферзь» (школьный

этап).

5-8

9-11

Декабрь Викулова Е.А.

Шанкин В.В.

Соревнования «Школа безопасности»

(школьный этап).

6-10 Декабрь Викулова Е.А.

Шанкин В.В.




Первенство школы по баскетболу. 9 Декабрь Шанкин В.В.

41

День открытых дверей для родителей

5-11 классов.




тели.

Учителя-предмет-

ники.

Завучи.

Школьный этап конкурса исследова-

тельских и проектных работ.




тели.


ники.

Подведение итогов рейтинга успевае-

мости и дисциплины, САШ-109.

5-11 Конец де-

кабря



Новогодние праздники:

Елка.

Новогоднее представление.

Новогоднее представление.

Новогодний вечер.

5

6

7

8

9, 10, 11

20 декабря

24 декабря

25 декабря

26 декабря

28 декабря

9А – Чапайкина

П.П.

9Б – Власова Н.О.

9Д – Епишина С.В.

10А – Бычкова А.В.

10Б – Сиденкова

Е.А.

11А – Ульянова Т.В.


Классный час по ПДД, «Безопасность

школьников во время каникул», «Чрез-

вычайная ситуация в школе, на улице,

дома. Как действовать?».


неделя де-

кабря



Совет классов.

Московская метапредметная олимпи-

ада «Не прервется связь поколений» 5-

11 классы.

5-11 Старт в ян-

варе



Математический турнир «Архимед». 6-7 12-13 де-

кабря

М.О. учителей ма-

тематики.

Слепенкова Е.В.

Конкурс на лучшее оформление классов

к Новому году.

5-11 20 декабря Классные руководи-

тели.

Январь

Классный час «День памяти жертв

концлагерей». Холокост.

5-11 3 неделя ян-

варя




Театральный фестиваль В. Шукшин.

Рассказы.

11 17 января Классные руководи-

тели 11-х классов.

Московская городская исследователь-

ская олимпиада «История и культура

храмов России».

20 января

Театральный фестиваль А. Пушкин

«Пиковая дама», «Египетские ночи».



42

Классный час. «История Победы» 75-

летию Победы в Вов посвящается.

«Освобождение Ленинграда от бло-

кады».


неделя ян-

варя




Февраль

Театральный фестиваль А. Пушкин

«Повести Белкина».



Театральный фестиваль Мольер «Ме-

щанин во дворянстве».

7 7 февраля Классные руководи-


Театральный фестиваль Виктор Дра-

гунский «Денискины рассказы».



Классный час, посвященный Дню за-

щитника отечества.

5-11 3 неделя фев-

раля


тели.


Встреча учащихся со слушателями

Академии Генерального штаба ВС РФ.

5-11 3 неделя фев-

раля


тели.


Викторина «Герои России». 7-11 3 неделя фев-

раля


Шарце А.М.


История Победы «Сталинградская

битва» 75-летию Победы посвяща-

ется.

5-11 Февраль Руководитель музея

Шарце А.М.

Экскурсии по музею боевой и трудовой

славы школы №109.

5, 10 Февраль Классные руководи-

тели.


Шарце А.М.


Классный час «Ответственность

несовершеннолетних за правонаруше-

ния в сфере общественной жизни».


месяца


тели.


Спортивные состязания по лыжным

гонкам.

8-11 Февраль Гордеев С.В.



Шанкин В.В.

Состязания по стрелковому виду

спорта.

9-11 Февраль Матюхов Д.В.

Шанкин В.В.


Омельчук С.Е.

Родительское собрание «Личностный

рост школьника».

5-11 Третья не-

деля февраля


тели.

Родительское собрание «Подготовка и

организация ОГЭ, ЕГЭ 9, 11 классов».

9, 11 Третья не-

деля февраля


тели.

43

Отборочный тур по военно-приклад-

ным видам порта 75-летию Победы в

Вов посвящается.

8, 10, 11 Февраль,

март, апрель


Шанкин В.В.


Март

Театральный фестиваль Роберт

Льюис Стивенсон «Остров сокровищ».



Конкурс пирогов и тортов к 8 марта. 6-11 Первая не-

деля марта


тели.


Конкурс электронных поздравлений с

праздником 8 марта.


деля марта


тели.


Театральный фестиваль А.П. Чехов

«Водевили» к 160-летию.

10 13 марта Классные руководи-


Составление плана работы на кани-

кулы.

5-11 2 неделя

марта


тели.


Благотворительная ярмарка «Один

класс – одной семье» помощь детям,

находящимся на длительном излечении

5-11 Апрель Ответственная за

проект «Милосер-

дие» Гусева Н.В.

Классный час по ПДД «Городской

транспорт: удобства и опасность».

5-11 Конец марта Классные руководи-



Итоги рейтинга успеваемости и дис-

циплины. Вручение денежных серти-

фикатов.

5-11 Конец марта Щипулина Л.И.

История Победы. Интерактивный

классный час «Курская битва».


марта


Шарце А.М.

Товарищеские матчи по волейболу. 9-11 Весенние ка-

никулы

Шанкин В.В.

Весенний турнир по настольному тен-

нису.

5-11 Весенние ка-

никулы


Товарищеские матчи по мини-фут-

болу.

5-8 Весенние ка-

никулы


Апрель

Классный час, посвященный Дню кос-

монавтики.

Гагаринский урок «Космос – это мы».

5-11 12 апреля Совет школьников.


тели.

Первенство школы по баскетболу. 6-8 Апрель Викулова Е.А.

Субботник по благоустройству тер-

ритории.

5-11 2, 3 неделя

апреля




Классный час «Права и ответствен-

ность за поступки школьника».


апреля



44

Классный час «Пожарная безопас-

ность. Что это значит».


апреля



Советы классов.

День открытых дверей для родителей

5-11 классов.

5-11 Третья не-

деля апреля


ники 5-11 классов.

История Победы. Интерактивный

урок в музее «Берлинская операция».


месяца


Шарце А.М.

Первенство школы по футболу. 5-8 Апрель, май Шанкин В.В.



Май

Праздник «День победы». Встреча уча-

щихся 5-11 классов с ветеранами.

5-11 7 мая Классный руководи-

тель 7 «В» Аннен-

кова Т.П., 7 «Г» Са-

вельева А.С.

Первенство школы по волейболу. 9-11 Май Шанкин В.В.

Фестиваль бардовской песни. 5-11 20 мая Сиденкова Е.А.


Праздник «Последний звонок». 9, 11 Конец мая Щипулина Л.И.



Выпускной капустник. 11 Конец мая Щипулина Л.И.


тели 11 классов.

Июнь

Проведение практики по благоустрой-

ству территории школы и подготовки

к новому учебному году.

10 С 29 мая по 5

июня




Проведение выпускного вечера. 9 3 неделя

июня




Подготовка выпускного бала. 11 В течение

июня


Родительский коми-

тет.

Выпускной вечер. 11 Последняя

неделя июня




45


Обособленного структурного подразделения

реализующего основные и дополнительные общеобразовательные программы с

детьми, находящимися на длительном лечении в стационарах медицинских учре-ждений


46

Documents

Годовой план работы ГБОУ Школы №109 · 2019-10-07 · 5 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДО НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД. На основании