репорр

Редколлегия: Марина КУРИННАЯ Вероника ПОДГОРОДЕЦКАЯ Виктория АНДРЕЕВА Наталья ЯМПОЛЬСКАЯ Маргарита КАЛИБАБЧУК Александра МАЛАХОВА Андрей МАШИР

№16 Сентябрь-

ноябрь

2009

В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ ЧИТАЙТЕ:

☼ репортажи на акту-альные темы

☼ «В преддверии

Нового года»

☼ А. П. Чехову – 150!

☼ новости из

параллелей и классов

☼ творчество

наших лицеистов;

☼ статьи о зимних

видах спорта И ЕЩЁ

МНОГОЕ О МНОГОМ

☼ АНОНС ☼

К читателю

Уважаемый чита-

тель, здравствуй! Позади уже не только лето, не

только карантин – Осень-красавица прощается с нами разноцветьем де-ревьев, утренней изморозью, туманами и своей особой затаённостью, тиши-ной… И, наконец, «лёд тронулся»: «МЛГ» № 16 – есть! Несмотря ни на какие кризисы, карантины и прочие трудности.

Выпуск, который ты, уважае-

мый читатель, держишь сейчас в руках, посвящён самым разнообразным темам – начиная с летних. Ведь этот выпуск –первый в этом учебном году и первый для нового состава редакции (обрати внимание на список членов редколле-гии). Радует тот факт, что наш помощ-ник-спонсор – редакция запорож-ской газеты «ГорожанинЪ информ»– продолжает нас поддерживать.

Круг тем наших репортажей широк, но – событий всё равно больше, а посему – редакция по-прежнему заинтересована и в новых коррес-пондентах (им по-прежнему может стать каждый – ТЫ, например), и в новых рубриках, и в новых темах.

Мы искренне надеемся, что

наше ожидание встречи с тобой, чита-тель, было таким же радостным и не-терпеливым, как и твоё ожидание но-

вой встречи с «МЛГ». Включайся!Мы, как и всегда, ждём имен-но ТВОИХ материалов!

РЕДКОЛЛЕГИЯ

«МЛГ»

Настроенья первоклассного даже дождик не испортит!

А для выпускников первый звонок звенел с грустью –

в последний раз...

2

Дела лицейские, дела домашние

«…И ЛЯЖЕТ НА ДУШУ ДОБРО…»

прос, хотя с творчеством и биогра-фией величайшего из поэтов 5-классникам ещё только предстоит знакомиться на уроках литературы. День рождения нашего лицея в этом году прошёл «на фоне Пушкина», ко-торому в этом году исполнилось 210 лет. Кафедра учителей русской словес-ности совместно с незаменимым нашим звукорежиссёром Олегом Анатольеви-чем и талантливыми нашими учениками из всех параллелей подготовили и пока-зали две замечательные, насыщенные фактами, наполненные поэзией и чувст-вами литературно-видео-музыкальные композиции, посвящённые пушкинско-му юбилею. Смею утверждать, что рав-нодушных не было – ни среди зрителей, ни (тем более!) среди участников.

5 – 8 классы смогли окунуться в мир лицея Царскосельского, пушкин-ского, в мир дружбы, дружеской любви и преданности – на всю жизнь! – лицей-ским идеалам, мечте о служении Отече-ству, идее «вольности святой», верности друг другу… «С лицейского порога» начиналось для Саши Пушкина и его однокашников многое: и осознание себя

Когда 19 октября актовый зал лицея собирал на праздник гостей, одна из пятиклассниц, увидев на под-готовленной сцене портрет Алек-сандра Сергеевича, недоумённо про-изнесла: «А причём здесь Пушкин?..» Думаю, не ошибусь, предположив, что, покидая через 50 минут зал, де-вочка уже ЗНАЛА ответ на свой во-

личностью, и понимание своей, личной, ответственности – перед собой, друзьями, Россией; и первая влюблённость, и друж-ба, и творчество… И 19 октября на всю жизнь стало для них, первых учеников Царскосельского Лицея, символом их юношеских надежд и чаяний, «прекрас-ных порывов» души, преданной дружбы на всю жизнь. «Лицея день священный»

– так определит его поэт А. С. Пушкин…

Композиция, показанная старшеклассникам, посвящена была близкой для них (в силу возраста…) теме: «Я вас лю-бил…» – так она называлась. Не секрет, что Александр Сер-геевич был очень влюбчив – пока не полюбил, пока не встре-тил свою Мадонну – Наталью

Николаевну. Почему же мы так легко прощаем ему его непостоянство, его влюбчивость?.. Не потому ли, что более полутора столетий живут в столь искрен-них пушкинских строках имена любимых им когда-то женщин, о которых он, Поэт, говорит возвышенно, проникновенно, нежно и… благодарно?.. Подумать толь-ко: мы бы никогда и не узнали о них –женщинах, которые старше нас на два века: ни о двух Аннах – Олениной и Керн, ни о Катеньке Бакуниной, ни о кня-гине Елизавете Воронцовой, – если бы не были очарованы, единожды их услышав, вечно созвучными нашим душам стиха-ми: «Я вас любил так искренно, так неж-но…»; «Печаль моя светла, Печаль моя полна тобою, Тобой, одной тобой!..»; «…явилась ты, Как мимолётное виденье, Как гений чистой красоты!»… Да, как сказал кто-то из поэтов, «слегка касался он строкою – и на бессмертье обрекал»… Но и тема трагическая – тема гибели По-эта – не могла остаться без внимания («любовь и смерть – всегда вдвоём»), по-тому и звучали со сцены гневные, обли-чительные слова Л.Филатова об убийце Пушкина – Дантесе…

…Окончилось очередное выступле-ние. Актёры-семиклассники – маль-чики, сыгравшие на сцене Пушкина и его лицейских друзей, – уже и чаю попили, и обсудили игру всех и каж-дого, и снова чай заварили… «Маль-чики, а вы что, домой не торопи-тесь?» – спросила я, удивившись, откуда только у детей силы берутся после репетиций и напряжения по-следней недели. А в ответ услышала: «Вы знаете, мы так сдружились за это время!! Нам так не хочется ухо-дить, не хочется расставаться!.. Жаль, что всё закончилось…» А на следующий день они вручили Ольге Владимировне – своей учительнице литературы и руководителю кафедры русской филологии – великолепный букет цветов: «Спасибо всем за праздник и за… всё!»… Соприкоснёшься с высоким и веч-ным – поэзией Пушкина, прозой Го-голя – «и ляжет на душу добро», как чутко заметила Б. Ахмадулина. «Чувства добрые» желая пробудить, учителя-филологи и проводят по-добные вечера-встречи – встречи с Поэзией и Поэтами, со Словом и Пи-сателем. «…НЕ УСТАВАЙТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО!» – призывал и один из самых читаемых в современном мире русских писателей Антон Павлович ЧЕХОВ. Ему в январе 2010 года исполняется 150 лет… «МЛГ» в стороне от такого собы-тия не останется. А вы?

А. М.

17 января 2010 года весь мир отметит 150-летие со дня рождения А.П. Чехова. Его произведения оказали и продолжают оказывать огромное влияние на мировую литературу. В своей художественной полноте творчест-во А.П.Чехова есть особое измерение действительности, в которой обнару-живает себя человек культуры на всех континентах. Исследования, интер-претации произведений Антона Павловича Чехова представляют собой не только расширение эстетически-художественного пространства, но и обна-ружение самих условий человечности. "Мир Чехова" - это реальность само-сознания и самоосуществления человека культуры в XXI веке. Открывайте его для себя!

Самоуправляем-ся

Каждый день мы, ученики, приходим в школу, в уютные классы и… получаем знания от преподавателей. Всё это настолько повседневно и обычно, что представить, какой труд стоит за всем этим, очень сложно. Чтобы понять, каково это – быть преподавателем, в этом году одним из поздравлений ко Дню Учителя стал День Самоуправления. Мне же повезло вдвойне: я была и организатором, и участником.

С точки зрения организатора, хотелось, чтобы всё прошло идеально. В этом плане ученики мне очень помогли. Вовремя определившись с выбором предмета и класса, в котором предстояло поработать, правильно оформив планы, собрав подписи учителей, дублёры порядком облегчили мне работу. За что я им искренне благодарна.

Как участник, я также написала план-конспект урока, заверила его у учителя и провела уроки, как и все остальные дублёры. Я полагаю, что многие согласятся со мной, если я скажу, что работа учителя действительно безумно ответственная, трудоёмкая, требующая определённых навыков и таланта. Нужно уметь навести порядок в классе, успокоить детей,

не повышая голос, объяснить ребёнку, что он должен внимательно слушать учителя. Не помешало бы знать пару-тройку «учительских фишек», чтобы удержать внимание целого класса в течение всего времени урока. Также многие могли убедиться в том, что наши учителя просто не могут не любить своих учеников. Интересно было почувствовать то, что чувствуют наши наставники, когда после объяснения нового материала ученик правильно отвечает на вопросы, решает без ошибок задачи возле доски или читает наизусть стихотворение.

Но я считаю, что и учителям открылось то, над чем стоит задуматься. Интересно, что

же, в свою очередь, чувствовали они, когда видели, что когда-то маленький человечек, сидевший на их уроках и смотревший на них влюблёнными глазами, теперь стоит перед большим классом и объясняет что-то таким же маленьким человечкам... Безусловно, свою роль сыграли и ученики, сидевшие в этот день за партами. Нельзя оставить без внимания их поведение. Все прекрасно понимали, что всё это делается в подарок учителям, и, я думаю, каждый хотел действенно участвовать в празднике – как сидя за партой, так и стоя с серьёзным выражением лица перед классом.

Единственным ощутимым недостатком стала нехватка дублёров. Я полагаю, что такая ситуация сложилась из-за того, что в лицее давно не проводились подобные мероприятия и этот год стал «пробным» после долгого перерыва. Надеюсь, что проведение Дня Самоуправления станет одной из многочисленных традиций нашего лицея и с каждым годом будут вноситься новые интересные коррективы и дополнения, а желающих принять в этом участие будет всё больше.

Александра МЯСНИКОВА, президент Лицейской

Республики, 11-Г

Да, не легка ты, шапка Мономаха!..

День самоуправления лицейскому народу

нравится!

ТОЛЬКО ТО ПРЕКРАСНО, ЧТО СЕРЬЕЗНО. А. ЧЕХОВ

Праздник единенья –

сердец, устремлений, настроения

и вдохновенья!!!

3

С чем у вас ассоциируется лето? Конечно же, с отдыхом! А что за от-дых без солнечного настроения и моря удовольствий?! Чтобы не задаваться такими вопросами, предлагаю вам мысленно отправиться на экскурсию по Крыму. Итак… к началу!

Во вторник, 7 июля, в 5.30. – сбор на «Лахтинской». Несмотря на ранний час, все бодры. Погрузились в автобус, помахали родителям в окошко и… здравствуй, СВОБОДА!!! Окинув взглядом автобус, понимаешь, что отдых по праву можно назвать семей-ным: учителя с детьми и внуками, 6 девочек и 7 мальчиков из родной 11-ой параллели, двое мальчишек из 10-В и один из 9-го. Наши ряды пополнили два человека из 32 и 51 школ, которых мы с удовольствием приняли в нашу дружную лицейскую семью. 8 с поло-виной часов в автобусе, остановка в Джанкое – и мы, наконец, на месте, в Ласпи! Ужарились, правда…

Нести свои вещи вниз пришлось

мимо палаток не очень дружелюбно настроенных одесситов. Мы сами вы-брали себе «жилища» – палатки. Обустроились. Хотелось принять душ и лечь спать, но, когда мы услышали, что неподалеку есть озеро и водопад, все оживились. Правда, позже оказалось, что водопад высох, а озеро – тёплое… Но это не помешало нам наку-паться в удовольствие!

Утром, услышав зычный крик инструктора: «Подъём!» – все открыли глаза. Дружно пошли умываться и чистить зубы. Спустившись на завтрак, всегда чувствуешь прилив бодрости. Правда, обратно поднимаешься уже отяже-левшим, но потом, за 10 дней, это вхо-дит в привычку. И – начались путеше-ствия! За 10 дней где мы только ни

побывали! И в Учкуевке (район Сева-стополя) – на единственном песчаном пляже на ЮБК; и в самом Севастопо-ле, по дороге к которому посетили диораму на Сапун-горе; и в Херсонесе, где оказалось очень красиво и где мы видели остатки древнего театра, мо-нетного двора, самого города. Все с удовольствием пошли фотографироваться около древнейших колонн, у колокола и Владимирского собора. По легендам, именно в этом соборе князь Владимир крестился, после чего окрестил всю Русь. Побывали мы и в Форосе, где увидели Байдарские ворота, посетили Храм Воскресения Христова (он расположен на высоченной скале! Очень и необычно красив!). Ездили и в Алупку – экскур-сия в Воронцовский дворец и приле-гающий к нему парк никого не оста-вила равнодушным. В один из дней

мы совершили-таки героический

подъём (ножками!) на Мангуп–Кале. За полтора часа мы поднялись на высоту 528 метров над уров-нем моря!

Виды здесь – просто потрясаю-щие! Мы узнали, что здесь жили

древние люди. Они были очень актив-ными, так как на горе мощнейшая энергетика. Чтоб подзарядиться, каж-дый желающий смог помедитировать – этой энергии нам хватило на спуск.

По пути мы останавливались у «жен-ского» и «мужского» родников, кото-рые обладают необычными свойства-ми. По легенде, если девушка в пол-ночь подольёт парню воду из «жен-ского» родничка и он её выпьет, то влюбится в эту девушку навеки. Точно так же, только наоборот, действует вода из «мужского» родника. Прове-рять это никто из наших не решился… Вроде бы…=). На следующий день никто купаться не хотел (после ночно-го дождя) и все без особого настрое-ния поехали в Балаклаву («рыбье гнездо» с тюркского). Грустили мы недолго: увлекательная прогулка на катере в открытое море (самое краси-вое, яркое, чистое оно, наверное, именно там!) у всех подняла настрое-ние. Мы проплыли мыс Айя, видели остатки генуэзской крепости; во время

остановки катера прыгали с перил в воду… После – прыгали в воду уже с причала,

весело плескались,

фотографирова-лись. Позже побывали в недавно от-крывшемся для экскурсий гроте ГТС–825 – это

гидротехническая станция в самой горе (!), на которой в военное и совет-ское время секретно ремонтировали подводные лодки (до 8 (!) одновре-менно). Да, увлекательных экскурсий было предостаточно. «И всё? – спросит чи-татель. – А вечера? А сугубо турист-ские моменты?..» Было, было, уважае-мые, всего – было в избытке! Всей компанией ежедневно на самых раз-ных пляжах купались, загорали (мно-гие однажды и сгорели, что отнюдь не помешало вечером, как обычно, сыг-рать в футбол и волейбол), прыгали с пирса, дурачились… Дважды попада-ли на морской шторм – и тоже купа-лись! Помнится пляж в Алупке: со-вершенно неожиданно грозовые тучи заволокли небо и хлынул дождь, о ко-тором вспоминать страшно, – грозо-вые тучи заволокли небо и хлынул

СТРАНИЧКИ ИЗ КРЫМСКОГО ДНЕВНИКА

На Мангупе

Мы – в летней сказке!

Храм Воскресения Христова

Что такое ЛАСПИ? Это-СКАЗКА!..

4

СТРАШНА, ГЛАВНЫМ ОБРАЗОМ, ОБЫДЕНЩИНА, ОТ КОТОРОЙ

Балаклава:Куприн и МЫ!

Наш Помидор Дружбы!

Бродячие артисты

Творчество – во всём и всегда!

дождь, о котором вспоминать страшно, – грозовой, с молниями! Навеса не было, и мы решили на свой страх и риск бежать к автобусу. Дождь крепчал, дошло до того, что по асфальту понеслись рыжие от глины потоки, грозящие снести всё на своём пути. Не обошлось и без «потерь»: двое наших ребят… потеряли в потоках свои шлёпки. Все вещи вымокли до нитки, поэтому автобус превратился в настоящую сушилку. И – никто не заболел! Вечером все грелись возле костра, пели песни под гитару, жарили сосиски… Смастерили помидор дружбы (см. фото). Когда темнело, по традиции пили чай. Чтоб лучше видеть звезды, иногда укладывались на поле в спальниках. Ночь, поют цикады, близко-близко – яркие звезды… Всё так романтично! А, например, в четвёртую ночь мы, вообще, даже не пытались уснуть, т.к. совсем недалеко от нас проходило грандиозное байкер-шоу. Мы лежали в палатках и наслаждались песнями известных рок-групп. Согласитесь, такое везение выпадает раз в жизни! А однажды мы дошли до автобуса, а у нас в запасе – ещё целый час. Наша группа дружно села на обочину. Кто-то взял гитару, запел, остальные подхватили. Активно зазывали слушателей: «Не проходим мимо! Только сегодня, и только в Севастополе! Группа из Запорожья «Бодрячком Бабурочка»! Поддержите братьев-украинцев!». Прохожие улыбались, заговаривали и… слушали! Завидев наших Ларису Владимировну и Тамару Ивановну, мы дружно подорвались и, приложив руку к сердцу, от души спели Гимн Лицея. Все были в восторге! Как быстро летит время!.. В последний вечер в 21.10 все-все дружно собрались возле центральной беседки. Алла

Феликсовна торжественно прочла Указы наших «мам» Ларисы Владимировны и Тамары Ивановны. Затем получили задания: девочки – сочинить песню, мальчики – подготовить выступление, самые маленькие – посвятить победителям песню. И

всё это за 10 минут. И – все справились с заданием на «отлично»! Девчонки спели свою песню под гитару: «Так никто не ходил по горам, по лесам, как веселый народ из

лицея. Так никто не вставал каждый день по утрам после бурных ночных приключений. Так на море никто не купался весь день, отсыпаясь часами на пляже. Мы, ребята, горой друг за друга пойдем, мы – лицейский народ заводной!». Денис и Владик станцевали тектоник, малыши тоже не подвели. После этого мы дружно кричали: «БОГ ТУР!» – и Бог всех туристов явился! Из тёмного леса, в камуфляже, с веточками, торчащими из разных мест. На лбу у него написано «БОГ», чтоб никто не сомневался. За наш хороший отдых

Бог Тур согласился посвятить нас в туристы. Суть посвящения такова: кашу ешь, целуй топор – и турист ты с этих пор! Топор Бог Тур не принёс, поэтому нам пришлось целовать котелок с пересоленной кашей и руку кормящего нас своей

кашей Бога. Позже мы отправились к нашей любимой беседке с мангалом, на котором мальчишки мастерски пожарили куриные ножки. В общем, всем у костра было очень вкусно и весело.

…Последняя ночь выдалась тёплой. К тому же, 15 июля – середина лета. Нам повезло: встретить рассвет

почти удалось (из-за гор сам подъём солнца мы не увидели). Зато не спали всю ночь. Часов в 7 утра мы разошлись по палаткам. Нет, не спать, а собирать вещи.

Прощаясь с нами, наш

любимый инструктор Женя поблагодарил нас за насыщенный отдых и в подарок проделал под громкий гул аплодисментов тройное сальто на футбольном поле. В автобусе

через 5 минут царила полная тишина – всех уложили последствия бессонной ночи. После остановки в Джанкое мы подкрепились и делились друг с другом впечатлениями о нашем замечательном отдыхе в Ласпи. ЗА-МЕ-ЧА-ТЕЛЬНОМ! Иначе его назвать не могу.

Спасибо огромное – и туристическому агентству «ИСТОК», и нашим преподавателям Ларисе Владимировне Мороко и Тамаре Ивановне Домбровой за эту сказку и за то, что они мужественно терпели наши «выходки».=) Отдельное спасибо ребятам, которые ездили, – за то, что они превратили лично мой отдых в Крыму–2009 в незабываемый.

Искатели приключений! Принимайте активное участие в таких поездках! Не упустите свой шанс отлично отдохнуть и зарядиться позитивом на всё лето! Не пожалеете! Можете мне верить!

Наташа ЯМПОЛЬСКАЯ, 11-В класс

5

СТРАНИЧКИ ИЗ КРЫМСКОГО ДНЕВНИКА

Счастливые мгновенья…

НИКТО ИЗ НАС НЕ МОЖЕТ СПРЯТАТЬСЯ. А.П. ЧЕХОВ

Осуществилось то, о чем мы мечтали, то, что могло нам только сниться: мы с нашим коллективом «Весняночка» едем на остров «А»!!!

Лазурное, блестящее серебряными каплями, уходящее за горизонт море, изумительнейшая природа, вековые деревья и говорящие на разных языках мира дети – так встретил нас Артек. Единая форма, введенная в Артеке, делает детей равными, независимыми от того, в какой стране живут, какого они вероисповедания, каких взглядов на жизнь – здесь всё и вся подчиняются правилам Артека, сложившимся в течение многих десятилетий!

Уже с самого начала поездка обещала быть насыщенной, таящей много необычных встреч. Нас приняли тепло. Вожатые наши оказались интересными, веселыми, задорными и энергичными. Наш любимый разновозрастный (9-16 лет) семнадцатый отряд мы назвали «Smile». Нам посчастливилось жить в лагере «Речной», по которому мы и сегодня очень скучаем.

С первого же дня пребывания в Артеке у нас начались познавательные, интеллектуальные конкурсы. После посвящения в артековцы нашим девизом стало: «Артековец сегодня – артековец всегда!». Интересными были выборы президента отряда. И я необыкновенно горда тем, что наш отряд доверил эту должность мне. Я прилагала массу усилий, чтобы оправдать доверие товарищей. Думаю, что их не подвела!

Седьмая смена 2009 года называлась «Детская ассамблея наций». Ежегодно в это время здесь проходит Международный детский фестиваль «Let’s change the world for the better» – «Изменим жизнь к лучшему», в котором принимают участие дети из 53 стран мира. И мы стали не просто участниками, а флаговой группой фестиваля! Мы

общались с детьми из разных стран мира, совершенствовали свои знания английского языка, свободно общаясь на нем с новыми друзьями. Дружба детей всей планеты – ценнее и дороже всяких разногласий политиков.

Остановись, мгновенье, – ты прекрасно! Нам очень нравилось море – оно было приветливым, за всю смену ни разу не было шторма. А еще все-все очень любили бассейн.

А какие волшебные вечера в Артеке! Нагретая солнцем за длинный южный день земля отдыхает. Уставшие от жары деревья тихо перешептываются друг с другом. Сладко спит Медведь-гора, видя свои волшебные сказочные сны… Миллионы цикад трещат, разливая по всей округе свои изумительные, неповторимые песни.

Но вот пришла и пора расставания. С утра мы были расстроены, потому что наступило время прощания с новыми друзьями, с нашими любимыми вожатыми, с волшебной страной детства «Артек»,

которая за короткий срок стала для нас вторым домом… Мы обменивались адресами, телефонами, обещаниями не забывать друг друга, независимо от расстояний и континентов. Мы дали клятву, что на всю жизнь запомним «Артек» и друзей, которых здесь обрели!

Уезжая, мы не говорили «Артеку»: «Прощай». Мы говорили ему: «До свидания!». До скорого, ожидаемого, желанного свидания с этой волшебной Международной Республикой Детства.

Уже сидя в автобусе, возвращаясь обратно, в повседневную жизнь, мы со слезами на глазах пели:

Наш любимый «Артек» не забудем вовек! Наш любимый «Речной»! Мы навеки – с тобой!

Алина СВИРИДЮК, Президент 17 отряда МДЦ «Артек»

Привет! Я Рита. Уже третью неделю длится карантин, я, как и все, сижу

дома… Решила развлечься – посмотреть фотографии. И так ясно вспомнилось лето! Хочу рассказать, как насыщенно я его провела. В июне я была в лагере в Приморске. Лагерь назывался «Прометей». Понравилось – очень! Особенно – лепка из песка, за что потом мы получали призы. Также мне понравился конкурс «Чистюля». Наш отряд оказался на втором месте – обидно: нам не хватило одного балла! Вообще, в лагере было очень радостно и весело – классно!!! В июле я с семьёй была в Крыму. Мы жили в горном палаточном городке в бухте Ласпи. Каждый день ездили на экскурсии по Крыму и на пляжи. Мне больше всего понравилось, когда мы были в Воронцовском дворце на экскурсии, а потом, уже на алупкинском пляже, попали под

сильнейший ливень! А ещё мне запомнилось, как нас посвящали в туристы: даже переперченная каша казалась «вершиной смаку»!

После, в июле и в августе, я была на даче. Там я помогала бабушке и дедушке, а ещё – маме: мы выкапывали клубнику. В августе и работала на даче, и ловила рыбу, в

чем иногда очень даже преуспевала, и делала уроки – готовилась к школе.

Пользуясь случаем, передаю привет всему прошлогоднему 4-Б классу, а особый привет – дорогой, любимой и доброй Татьяне Георгиевне! Всем – удачи!!!

Маргарита КАЛИБАБЧУК, 5-А

6

ВСПОМИНАЯ ЛЕТО…

Невозможно грустить на планете Артек!

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ, ЧТОБ У ТЕБЯ БЫЛО МАЛО ВРЕМЕНИ, НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЙ. А.П. ЧЕХОВ

Я К ВАМ ПИШУ…

Лицейская Аллея Звёзд

Кто сказал, что учительская профессия стала женской?! Кто утверждает, что после вуза мужчин-учителей в школу и калачом не заманишь?! Даже если этот «кто-то» немножечко всё-таки прав, то – только не в отношении нашей школы. Лицею в этом году повезло: ещё два новых учителя – представителя сильной половины человечества – работают отныне в нашей школе, пополнив ряды мужчин – учителей физики и НВП, изоискусства и физкультуры, английского языка и трудового обучения… Естественно, выбор кандидатов для нашей рубрики был мгновенным! Предлагаем вниманию читателей интервью с одним из новых учителей математики. Беседа со вторым учителем – в следующем выпуске.

7

РОМАН ВАЛЕНТИНОВИЧ МАРТЫНЮК

общем-то, то же самое, только у вас детство… более техногенное, что ли, если можно так выразиться: компьютеры, Интернет при всех их неоспоримых достоинствах всё же немножко портят детей. У нас все было проще: площадочка, мячик, футбол-баскетбол, шашки-шахматы… В походах иногда – карты… Вот, собственно, и все наши детские – детские! – игры... И было здорово! - С какими трудностями вы столкнулись, придя в школу? - Никаких трудностей! - В новом коллективе не всегда легко освоиться. Чувствуете ли вы себя новичком – как пятиклассник, перешедший в новую школу? - Нет, абсолютно не чувствую. - Правда ли, что люди, несмотря на их возраст, всегда остаются детьми, особенно в стенах школы? - Это правда. С этим утверждением я согласен. Многие, конечно, быстро взрослеют, но все равно всем, рано или поздно, хочется вернуться в стены школы. Хотя... скорее играть, нежели учиться. Именно играть! - Какие нововведения Вы хотели бы предложить для школьной жизни? - Школьная жизнь... Ну, вот мы займемся школьной стенгазетой. Обязательно, потому что у нас ее – нет. Хотелось бы организовать редколлегию, чтобы эта газета действительно выходила и подготавливалась от начала и до конца самими учениками. Чтобы это была действительно ВАША газета. - Спасибо, Роман Валентинович, за увлекательную беседу. Редколлегия «МЛГ» – печатного лицейского издания, которое выпускается НАМИ и для НАС уже 5 лет, желает Вам успехов – и в работе, и во всех начинаниях. Пусть лицей станет для Вас вторым домом, каким он стал и для нас!

Беседовала Вика АНДРЕЕВА

- Добрый день, Роман Валентинович! Мы уже знаем, что Вы – наш новый учитель математики и… выпускник нашего лицея. Разрешите задать Вам несколько вопросов, чтоб познакомиться поближе, узнать, как прошли Ваши первые рабочие дни в лицее. Первый вопрос, предупрежу, покажется неожиданным, наверное: какие ассоциации у Вас возникают,

когда Вы сравниваете себя с природным явлением, животным, растением? - Я никогда не задумывался, никогда не сравнивал себя с растением, животным или же явлением. - Почему Вы пришли работать именно в наш лицей? - Потому что мне хотелось работать именно в моей, в нашей школе. Ни в какой другой! Атмосфера и дух школы… Половина учителей, которые меня учили, работают в лицее… Теплота отношений… Всё это всегда нравилось в школе. Когда заканчивал ее, хотелось проучиться еще лет… 5! Но – нужно было идти в университет. - Что Вы думаете о школе сейчас? - Первые впечатления: ничего не изменилось – в плане доброты в отношениях, работы учителей и учеников. Содержание лицея, мне кажется, не изменилось, а внешне – поменялось многое. Ремонты какие серьёзные сделали, изменился интерьер – стало красивее… Музей создали! (Когда я учился, его, к сожалению, не было.) Молодцы! - Какие параллели Вы можете провести между лицеем детства и нынешним лицеем? - Ну, даже не знаю.. Вообще, дети всегда остаются детьми: они всегда жизнерадостные, шумные, веселые, бодрые, задорные. Так что я не вижу чего-то, что было бы мне не знакомо до сих пор. Все, в

ПОКА МОЛОДЫ, СИЛЬНЫ, БОДРЫ, НЕ УСТАВАЙТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО. А. ЧЕХОВ

АФОНАРИЗМЫ от

6-классников (из изложений «Лук – от семи недуг»)

☺ Если пожуёшь лук 3 минуты, то убьёшь всех бактерий, которые там находятся.

☺ Ученые доказали, что лук выделяет летучие вещества, от которых гибнут болезненные вещества. ☺ Есть разные виды дикого лука: дикий, культурный. ☺ Культурный лук возделывают из Средней Азии.

☺ Жареный лук выделяет летучую сущность. ☺ У древних славян приписывали луку летучие вещества. ☺ Древние славяне приписывали лук к лечебным свойствам.

Сказка о красках Жили-были в своём королевстве краски. Они

были очень дружны! Но как-то раз они за-спорили о собственной яркости, красоте, не-заменимости и… рассорились. И попали в большую беду: Чёрная Краска захватила всё королевство! С её воцарением всё погрузи-лось во тьму!!! Все краски сначала помрач-нели, а затем и вовсе стали исчезать. Даже Дождь – командир армии Цветов Радуги – не смог избавить королевство красок от лихо-дея! Ведь его соратник Солнечный Луч не мог пробиться сквозь толщу черноты – и Радуга не получалась! И тогда… на помощь пришли дети. Они воо-ружились кистями, водой, белым чистым листом бумаги, и – главное! – каждый из ре-бят принёс по одному тюбику сохранившейся у него цветной краски. А когда Чёрная Крас-ка залила и этот чистый лист, ребята не рас-строились: повторяя знакомое всем заклина-ние «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан», они стали наносить на чёрный фон краску за краской, полосу за полосой… И захватчик отступил! Точнее, скрылся под

8

Развлекаемся, просвещаемся, творим

птенцы становятся на крыло и начинают самостоятельную жизнь. После распада семей-ной стаи может состояться и вторая кладка яиц. А вообще, З. – птица-индивидуалист и соединяется в пары только в период гнездования. В тече-ние осени и взрослые, и мо-лодые З. исполняют тихую, меланхоличную «осеннюю песню», обозначая границы зимней территории. Если хотя бы раз удастся привлечь З. к кормушке, она будет прилетать туда всю зиму.

ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ, ЧТО…

В Англии так же называют и… почтальонов из-за их красной униформы. Ассо-циировались З. и с празднич-ными открытками. Американский «эквива-лент» З. – дрозд. В некоторых азиатских и африканских странах З. от-стреливают – ради спортив-ного интереса или с целью потребления в пищу.

Марина КУРИННАЯ, 11-В

Среди интересных слов с корнями -ЗАР- – -ЗОР- есть слово зАрянка. Кто же но-сит столь красивое назва-ние? Оказывается, это очень распространенная в Западной Европе малень-кая птичка с красивым опереньем: голубовато-серые внизу на животике, серо-каштановые на спинке и крыльях, пёрышки на щёчках, вокруг клюва, на шейке и грудке вверху – ярко-оранжевые. Птичка отряда воробьинообразных, семейства дроздовых – наи-более частый гость в наших садах. Итак, знакомьтесь!

РОДСТВЕННИЦА СО-ЛОВЬЯ – З А Р Я Н К А

Величина: длина – 15-16 см, размах крыльев – до 20 см, масса – около 16-18 г. Среда и места обитания. Прежде всего – лесные про-сторы, а с их исчезновением (в итоге деятельности чело-века в последние десятиле-тия) – перелески, лесные

опушки, любые заросли рас-тений и даже сады и парки. Вырубка лесов не привела к исчезновению вида: З. при-способились к другим усло-виям жизни. Кроме всей Ев-ропы (за исключением рай-онов Средиземного моря и северной Скандинавии), З. можно встретить и на Кавка-зе, в Западной Сибири и Ма-лой Азии, на северо-западе Африки. Образ жизни. Как и др. пев-чие птицы, З. обозначают свою территорию громким пением. Особенно хорошо З. поёт сразу после восхода или

захода солнца, то есть на ЗАРЕ, – отсюда и её назва-ние. Весной, в брачный пери-од, песня З. начинается зву-ками, похожими на скрип несмазанного колеса телеги, а заканчивается мелодичным перезвоном серебряных ко-локольчиков. Самец может запеть, привлекая самочку, ещё в феврале. Он очень кра-сиво ухаживает, принося из-браннице всевозможные ла-комства, как в пору «жениха-тельства», так и в те 14 дней, когда самочка, не покидая гнезда, высиживает птенцов. Гнездо вьёт самочка из ли-стьев, травы, корней расте-ний, выстилает его мягкой шерстью. Гнездо З. можно встретить и между корней деревьев, и на карнизах ве-ранд, сараев, даже в выбро-шенной посуде, лежащей под живой изгородью, в домике для птиц – вблизи человече-ского жилья. О новом потом-стве в течение 2-3-х недель пекутся оба родителя. Затем

ЗООВИЗИТКА

г. Запорожье, ул. Гудыменко, 13-а, многопрофильный

лицей № 99, каб. 305.

Адрес редакции:

Пробуем перо

натиском Разноцветья! И красный мак и фиолетовые фиалки теперь в восхищении всматривались не в своё собственное отра-жение, а друг в друга, любовались не цветом своих лепестков, а синевой неба. А голубыеводы реки с удовольствием отражали зеленьприбрежной травы и яркое оранжево-желтое солнце. Оказалось, что все так со-скучились друг по другу! Краски радова-лись, веселились, обнимались и… сливались, от чего появлялись всё новые и новые цвета и оттенки. А что же Чёрная Краска? Её простили, ко-нечно же, потому что признали: в их ссоре, как и в любой ссоре, виноваты были все. Да и важность чёрного цвета все признавали, ведь тень есть у всего, даже если это – нечто белое… И краски стали жить дружно!!!

Маргарита КАЛИБАБЧУК, 5-А

«МЛГ» благода-рит старших то-варищей – наших

спонсоров –

РЕДАКЦИЮ ГОРОДСКОЙ ГАЗЕТЫ

«ГОРОЖАНИНЪ-ИНФО» И

ЕЁ ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА

АНДРЕЯ НИКОЛАЕВИЧА

БАРТЫША!

В ЧЕЛОВЕКЕ ВСЁ ДОЛЖНО БЫТЬ ПРЕКРАСНО… А.П.ЧЕХОВ