Условия участия в конкурсной программеmir-edu.ru/sites/default/files/docs/skk/ks.pdfСанкт-Петербург – город-герой Ленинград

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ИСТОРИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО КОНКУРСА

в рамках 15-го ВСЕРОССИЙСКОГО ВОЕННО–ПАТРИОТИЧЕСКОГО СЛЁТА КАДЕТСКИХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОСВЯЩАЕТСЯ ГОДУ ПАМЯТИ И СЛАВЫ В ЧЕСТЬ 75-ЛЕТИЯ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГОДОВ

Санкт-Петербург – город-герой Ленинград, 12-18 октября 2020 года

1. Цели и задачи

1. Развитие и укрепление основ патриотического воспитания

молодёжи, формирование активной жизненной позиции, гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей.

2. Формирование у подрастающего поколения профессионально значимых качеств и умений, готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов государственной службы.

3. Популяризация в молодёжной среде физической культуры, здорового образа жизни, военной службы (в том числе контрактной) в Вооружённых Силах Российской Федерации.

4. Целенаправленная профессиональная ориентация и формирование мотивации к осознанному выбору будущей профессии и развитие устойчивого интереса к продолжению образования в высших военных и гражданских учебных заведениях страны.

5. Развитие и совершенствование кадетского движения как инструмента воспитания у молодёжи чувства патриотизма и гражданской ответственности.

6. Организация физического воспитания граждан, популяризация в молодёжной среде занятий физической культурой и спортом, здорового образа жизни.

7. Поиск и отбор профессионально ориентированной молодёжи из регионов Российской Федерации, в том числе из отдалённых военных городков и гарнизонов, для подготовки высококвалифицированных специалистов инженерного и военно-инженерного направлений.

8. Развитие интереса и уважения к культурному и историческому прошлому России; содействие в изучении истории и достижений Российского государства.

9. Обмен идеями и опытом, выработка новых форм обучения и воспитания для повышения качества интеллектуального, культурного, физического и нравственного развития учащихся.

10. Расширение форм использования информационных, компьютерных и дистанционных технологий в процессе обучения учащихся.

2

11. Повышение качества и эффективности работы специалистов в области преподавания информационных и компьютерных технологий, дисциплин технического, гуманитарного, социально-экономического и естественнонаучного направлений, физической культуры и спорта.

12. Знакомство учащихся с ведущими военными высшими учебными заведениями Санкт-Петербурга в рамках профориентационной работы.

13. Развитие системы дополнительного образования детей, обеспечение их всесторонней подготовки к дальнейшему обучению в высших учебных заведениях страны.

14. Пропаганда научных знаний, укрепление преемственности между общеобразовательными учреждениями, вузами и научными центрами страны.

15. Привлечение внимания органов государственной власти и управления субъектов Российской Федерации, общественности, средств массовой информации к проблемам патриотического и гражданского воспитания детей и юношества, значимости кадетских классов общеобразовательных учреждений в деле патриотического воспитания молодёжи России в современных условиях.

16. Изучение и обобщение передового опыта в области патриотического воспитания молодёжи для выработки приоритетных форм и методов воспитательной работы

2. Организаторы и руководство

Организация Конкурса, координационная работа по его проведению

осуществляется Межрегиональным многопрофильным центром «Петербургское образование» и Санкт-Петербургским международным центром «Образование без границ».

Поддержку мероприятия осуществляют: Министерство обороны Российской Федерации Морской совет при Правительстве Санкт-Петербурга Академия военных наук Российской Федерации Общероссийская общественно-государственная организация

«ДОСААФ» Общее руководство проведением мероприятий, формирование

состава жюри осуществляет Организационный комитет, в который входят представители:

Санкт-Петербургского международного центра «Образование без границ»

Межрегионального многопрофильного центра «Петербургское образование»

Военного института (инженерно-технического) Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулёва

3

Михайловской военной артиллерийской академии Санкт-Петербургского государственного морского технического

университета Российского государственного гидрометеорологического

университета Государственного университета морского и речного флота имени

адмирала С.О. Макарова Санкт-Петербургского национального исследовательского

университета информационных технологий, механики и оптики Санкт-Петербургского государственного архитектурно-

строительного университета

Информационную поддержку осуществляют: сайт Межрегионального многопрофильного центра «Петербургское образование» www.mir-edu.ru, Радио России – Санкт-Петербург и официальная группа «Петербургское образование – без границ» https://vk.com/education_spb.

3. Участники Конкурса

К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся образовательных учреждений, кадетских школ, корпусов, кадетских классов различного профиля (казачьих, морских, речных, пограничных, таможенных, десантных, полицейских, МЧС России, ФСБ России, МВД России, Следственного комитета РФ и других), а также представители патриотического движения «Юнармия», команды военно-патриотических объединений, клубов юных моряков и речников; учреждений дополнительного образования, общественных организаций и объединений.

Представительство – 12 участников: 10 учащихся (юноши и девушки 3–11-х классов) и 2 сопровождающих. Делегации рекомендуется формировать в двух возрастных группах: средней (5-7 классы) и старшей (8-11 классы). Младшая возрастная группа участвует в Конкурсе только в дистанционной форме (3-4 классы). При дистанционном участии количество учащихся в делегации школы не ограничено. Изменение численного состава возможно по согласованию с Оргкомитетом.

4. Время и место проведения

4.1. Конкурс проводится в очном и дистанционном форматах. Очный

конкурс проводится 12-18 октября 2020 года в Санкт-Петербурге – городе-герое Ленинграде, дистанционный – в эти же даты.

4.2. Конкурс реализуется для малочисленных групп учащихся.

Массовые мероприятия не предусмотрены.

http://www.mir-edu.ru/

https://vk.com/education_spb

4

4.3. Все этапы Конкурса проводятся по индивидуальному графику делегаций с учётом возрастной категории и соблюдения всех санитарных норм и рекомендаций.

5. Перечень конкурсов и соревнований

5.1. Творческие конкурсы. 5.1.1. Визитная карточка «Будем знакомы – Давайте дружить» (только очное участие). Участвует вся команда. Продолжительность выступления: до 10 минут!!! Представление своей команды, класса, школы; желательно акцентировать внимание на деятельности образовательного учреждения, особенно на достижениях учащихся и педагогов. Во время выступления рекомендуется представить жюри выставку-презентацию – фотоальбом, дневник, стенгазету или другие материалы (кроме CD и DVD-носителей!) о работе учреждения по патриотическому воспитанию молодёжи. Выступление команды сопровождается творческими номерами (стихами, песнями, танцами), мультимедийной презентацией. Результат учитывается в командном зачёте. 5.1.2. Конкурс патриотической песни «Песня летит над Невой…» (очное и дистанционное участие). Участвует вся команда. Ансамблевое исполнение песни патриотического содержания в инструментальном сопровождении, a capella или под фонограмму (минусовка). Использование «плюс-фонограммы» и бэк-вокала ЗАПРЕЩЕНО! Название песен, авторов слов и музыки необходимо указать в заявке, которая предоставляется в оргкомитет до 03.10.2020 года (Приложение № 5). Результат учитывается в командном зачёте. При сольном исполнении жюри отдельно отмечает участников конкурса в личном зачёте. При большом количестве участников сольной номинации проводится предварительное индивидуальное прослушивание-отбор, по итогам которого не все участники могут быть допущены к конкурсу. 5.1.3. Танцевальный конкурс «Вальс Победы» (очное и

дистанционное участие). В танцевальном конкурсе участвует вся делегация или её представители. Требования: участники соревнуются в исполнении вальса (домашнее

задание). Танец может быть под народную, классическую, современную, военную музыку, исполненный одним участником или несколькими. Форма одежды: танцевальное (нарядное) платье для девушек и костюм (парадная или кадетская форма) для юношей или тематический танцевальный костюм. Конкурс проводится по двум номинациям:

1. Индивидуальное выступление 2. Групповое выступление

5

Итоги: результат учитывается в личном и командном зачётах.

Дополнительно жюри может определять лучших участников очного исполнения в номинациях: «Мисс Очарование», «Мистер Галантность», «Вдохновение», «Юные таланты» и др. Количество номинаций – на усмотрение жюри. 5.1.4. Смотр-конкурс чтецов «Говорит Ленинград», посвящённый 110-летию со дня рождения Ольги Берггольц (очное и дистанционное участие). От делегации не более 2-х участников. Требования: участие индивидуальное, представляются стихи на военную тематику (Ольги Берггольц или других авторов). Допускается чтение отрывков из прозы. Возможно видео- или музыкальное сопровождение (мультимедийная техника предоставляется). Приветствуется исполнение стихов собственного сочинения, которое оценивается жюри в отдельной номинации. Несоответствие теме является причиной, по которой участник не допускается к конкурсу. Время выступления: не более 5 минут. Жюри оценивает чтеца по четырём критериям, за каждый из которых выставляется от 0 до 3-х баллов (3 – критерий выражен полностью, 2 – критерий выражен неполно, 1 – критерий выражен слабо, 0 - критерий не выражен). Критерии оценки чтения стихов:

знание текста

верность интонации (правильные логические ударения, паузы, восклицательные и вопросительные интонации)

артистизм (мимика, жесты, передача смысловых и эмоциональных нюансов)

подача текста (энергия, дикция, громкость, владение голосом). Итоги: результат учитывается в личном зачёте. 5.1.5. Конкурс рисунков «Салют Победы», посвящённый Году памяти и славы (очное и дистанционное участие). Участвует один представитель делегации. Требования: создание рисунка в формате А2 на тему Победы в

Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Исполнение графическими материалами (акварель, гуашь, карандаш). Кроме художественной части рисунок может содержать лозунг, призыв, слоган, соответствующий тематике конкурса. Все работы выполняются в рамках данного Конкурса (бумагу и материалы для рисования участник получает на мероприятии, дополнительные канцелярские принадлежности необходимо привезти с собой). Работы, подготовленные заранее и привезённые с собой, но по актуальной тематике, оцениваются в отдельных номинациях.

Общие критерии оценки:

оригинальность идеи

соответствие теме и условиям конкурса

6

наличие в конкурсной работе эмоциональной окраски, носителями которой являются цвет, свет, шрифт, рисунок, графические элементы и т.п.

эмоциональное и художественное восприятие рисунка

аккуратность выполнения творческой работы. Итоги: результат учитывается в личном зачёте. 5.2. Спортивные соревнования (только очное участие). 5.2.1. Спортивные соревнования на личное первенство (форма одежды: футболка, спортивный костюм, кеды или кроссовки на белой подошве со шнуровкой). Состязания проводятся по выполнению

нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» для девушек и юношей:

III ступень 11-12 лет IV ступень 13-15 лет V ступень 16-17 лет

Бег на 60 м. Выполняется с низкого или высокого старта (по желанию

участника). Стартуют по 2-4 человека. Результат фиксируется с точностью до 0,1 с. Результат не засчитывается, если участник во время бега уходит со своей дорожки, создавая помехи другому тестируемому, либо старт участника происходит раньше команды стартёра «Марш». Челночный бег 3х10 м. Выполняется с высокого старта так, чтобы толчковая нога находилась у стартовой линии, а другая была бы отставлена на полшага назад (наступать на стартовую линию запрещено). По команде «Марш» участник должен пробежать 10 метров, коснуться площадки за линией поворота любой частью тела, повернуться кругом, пробежать таким образом ещё два отрезка по 10 метров. Результат фиксируется до 0,1 секунды. Подтягивание из виса на высокой перекладине (количество раз) ─ участвуют только юноши. Исходное положение: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч; руки, туловище и ноги выпрямлены, ноги не касаются пола, ступни вместе. Участник подтягивается так, чтобы подбородок поднялся выше грифа перекладины, затем опускается в вис,

зафиксировав его на 1 секунду, и продолжает выполнение испытания. Засчитывается количество правильно выполненных попыток. Ошибками считаются: подбородок оказался ниже уровня грифа перекладины; подтягивание осуществляется рывками или махами ног (туловища); широкий хват при выполнении исходного положения; совершение «маятниковых» движений с остановкой; при принятии исходного положения руки тестируемого согнуты в локтевых суставах. Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу (количество раз) ─ участвуют только девушки, упражнения выполняются в течение 1 минуты. Исходное положение: упор лёжа на полу, руки на ширине плеч,

кисти вперёд, локти разведены не более чем на 45 градусов; плечи, туловище и ноги составляют прямую линию, стопы упираются в пол без опоры. Участник, сгибая руки, касается грудью контактной платформы,

7

затем, разгибая руки, возвращается в исходное положение, зафиксировав его на 1 секунду, и продолжает выполнение испытания. Засчитывается количество правильно выполненных сгибаний и разгибаний рук. Ошибки при выполнении: касание пола коленями, бёдрами, тазом; нарушение прямой линии «плечи – туловище – ноги»; отсутствие фиксации на 1 сек. исходного положения; отсутствие касания грудью контактной платформы; разведение локтей относительно туловища более чем на 45 градусов. Поднимание туловища из положения лёжа на спине (количество раз за 1 мин) ─ участвует вся команда (девушки и юноши). Исходное положение: лёжа на спине на гимнастическом мате, руки за головой, пальцы сцеплены в «замок», лопатки касаются мата, ноги согнуты в коленях под прямым углом, ступни прижаты партнёром к полу. Участник выполняет максимальное количество подниманий туловища за 1 мин., касаясь локтями коленей, с последующим возвратом в исходное положение. Засчитывается количество правильно выполненных подниманий туловища. Ошибками считаются: отсутствие касания локтями коленей, отсутствие касания лопатками мата, пальцы разомкнуты «из замка». Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см) ─ участвует вся команда (девушки и юноши). Исходное положение: ноги на ширине плеч, ступни параллельно, носки ног перед линией отталкивания. Одновременным толчком двух ног выполняется прыжок вперёд. Махи руками допускаются. Заступ за линию отталкивания или касание её ЗАПРЕЩАЕТСЯ. Измерение производится по перпендикулярной прямой от места отталкивания любой ногой до ближайшего следа, оставленного любой частью тела участника. Участнику предоставляются три попытки. В зачёт идёт лучший результат. Наклон вперёд из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье (от уровня скамьи – см) ─ участвует вся команда (девушки и юноши). Данное упражнение на гибкость: участник по команде выполняет два предварительных наклона, ладони двигаются вдоль линейки измерения. При третьем наклоне участник максимально наклоняется и удерживает касание линейки измерения в течение 2 секунд. Сгибание ног в коленях ЗАПРЕЩАЕТСЯ. Стрельба из пневматической винтовки, дистанция – 10 м (очки). Соревнование по стрельбе проводится только в специализированных тирах. Участнику даётся три пробных и три зачётных выстрела. Плавание на 50 м (мин, с) – проводится только в оборудованных

бассейнах. Участвуют в соревнованиях только те кадеты, которые умеют плавать. Допускается стартовать с тумбы, бортика или из воды (на усмотрение участника). Способ плавания – произвольный. Участник касается стенки бассейна какой-либо частью тела при завершении каждого отрезка дистанции и на финише. ИТОГИ: в личном первенстве для получения первого места участник

должен выполнить все 5 видов нормативов на золотой значок. Если хоть один из 5 видов выполнен на серебряный значок – участник получает

8

второе место. Если хоть один из 5 видов выполнен на бронзовый значок – участник получает третье место. Если хоть один из 5 видов выполнен ниже норматива бронзового значка – участник не может быть награждён. Соревнования по плаванию и стрельбе оцениваются отдельно от пятиборья. Соревнования личные, проводятся в соответствии с методическими рекомендациями по тестированию населения в рамках комплекса ГТО. Личное первенство определяется раздельно для каждой ступени среди юношей и среди девушек по наибольшей сумме очков всех тестов ГТО (пятиборье). Личные результаты, превышающие нормативные, оцениваются дополнительными дипломами. По сумме всех баллов определяется самая спортивная делегация.

III СТУПЕНЬ: 11-12 лет

№ п/п

Виды испытаний

(тесты)

Мальчики Девочки

Бронзовый знак

Серебряный знак

Золотой знак




Обязательные тесты

1

Бег на 60 м (сек.)

10,9 10,4 9,5 11,3 10,9 10,1

Челночный бег 3х10 м (с)

9,0 8,7 7,9 9,4 9,1 8,2

2

Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)

150 160 180 135 145 165

3

Подтягивание из виса на высокой перекладине (кол-во раз)

3 4 7 – – –

Cгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу (кол-во раз)

– – – 7 9 14

4

Наклон вперёд из положения стоя с прямыми ногами

+3 +5 +9 +4 +6 +13

5

Поднимание туловища из положения лёжа на спине (кол-во раз за 1 минуту)

32 36 46 28 30 40

Тесты по выбору

6 Плавание на 50 м (мин, с)

1,30 1,20 1,00 1,35 1,25 1,05

7 Стрельба из пневматической винтовки (очки)

10 15 20 10 15 20

9

IV СТУПЕНЬ: 13-15 лет

№ п/п


(тесты)









1


9,6 9,2 8,2 10,6 10,4 9,6


8,1 7,8 7,2 9,0 8,8 8,0

2


170 190 215 150 160 180

3


6 8 12 – – –


– – – 8 10 15

4


+4 +6 +11 +5 +8 +15

5

Поднимание туловища из положения лёжа на спине (кол-во раз за 1 минуту)

35 39 49 31 34 43



1,25 1,15 0,55 1,30 1,20 1,03


15 20 25 15 20 25

10

V СТУПЕНЬ: 16-17 лет

№ п/п


(тесты)









1


8,8 8,5 8,0 10,5 10,1 9,3


7,9 7,6 6,9 8,9 8,7 7,9

2


195 210 230 160 170 185

3


9 11 14 – – –


– – – 9 11 16

4


+6 +8 +13 +7 +9 +16

5

Поднимание туловища из положения лежа на спине (кол-во раз за 1 минуту)

36 40 50 33 36 44



1,15 1,05 0,50 1,28 1,18 1,02


15 20 25 15 20 25

5.2.2. Конкурс символики и атрибутики команд (только очное

участие). Участвуют только кадетские команды. Требования: наличие названия команды, приветствия, девиза, речёвки; представление командиром флага команды, содержательной (идейной) концепции символики и атрибутики. Результат учитывается в командном зачёте. Критерии оценки:

Внешний вид

Исполнение девиза и речёвки

Доклад командира

Знание каждым участником команды элементов символики и атрибутики своего класса Итоги: результат учитывается в командном зачёте.

11

5.2.3. Смотр строя и песни (только очное участие). Участвуют только

кадетские команды. Выполняются зачёты (оценивается каждый элемент): № 1 – торжественное прохождение в составе отделения № 2 – торжественное прохождение в составе отделения с песней. Оцениваются: дисциплина строя, внешний вид, действия командира, уровень исполнения песни. Результат учитывается в командном зачёте. 5.3. Олимпиады по общеобразовательным предметам (очное и дистанционное участие). Требования: участникам олимпиады необходимо выполнить задания по одному из следующих направлений (участие обязательно для всех, направление олимпиады определяет сам учащийся): для 7-11-х классов

инженерно-техническое и военно-техническое (математика, физика, русский язык, логика)

гуманитарное (обществознание, история, русский язык, логика)

социально-экономическое (математика, обществознание, русский язык, логика)

медицинское (химия, биология, русский язык, логика)

филологическое (литература, русский язык, логика) для 5-6-х классов

гуманитарное (литература, русский язык, история, логика)

техническое (математика, русский язык, география, логика) для 3-4-х классов – только дистанционное участие

техническое (математика, русский язык, окружающий мир, логика)

гуманитарное (родная речь, русский язык, окружающий мир, логика)

Олимпиада проводится в соответствии с программой общеобразовательной школы для каждого класса отдельно. Задания составлены в тестовой форме, по 5 заданий по каждому предмету, всего 20 заданий. Оцениваются по 100-балльной шкале. Результат учитывается в личном зачёте. Лучшая команда определяется по итогам всей олимпиады.

5.4. Конкурс исследовательских работ «История великих побед русской армии и флота» (очное и дистанционное участие для учащихся 5-11–х классов) Презентация и защита исследовательских проектов, посвящённых

разным периодам военной истории России и Государства Российского, великим победам русской армии и флота, великим личностям военной истории России, Победе в Великой Отечественной войне, героическим событиям, конкретным героям, важным датам и событиям, городам-героям и городам воинской славы России. Требования: допускается индивидуальная или коллективная защита. Желательно наличие презентации, стендового доклада. Название

12

исследовательской работы необходимо указать в заявке на участие (Приложение № 5), которая направляется в оргкомитет по электронной почте [email protected] до 03.10.2020. Наличие работы в бумажном виде обязательно! Время защиты: 5 минут. Дополнительные вопросы от жюри и

участников – 2 минуты. Итоги: результат учитывается в личном зачёте.

Требования к исследовательским работам

Общие требования: принимаются работы реферативного, исследовательского и

творческого характера объёмом до 15 печатных страниц (шрифт «Times New Roman», кегль 12, интервал 1,5 пт);

работа выполняется самостоятельно (допускается участие консультантов). Особую ценность представляют собой данные, полученные в результате самостоятельной исследовательской деятельности.

Участнику необходимо сформулировать выводы, предложения, высказать личное мнение по выбранной теме, показать знания военной истории армии и флота России, знания истории России в целом, героических страниц Великой Отечественной войны 1941-1945 годов; доказать неформальность затронутой темы, проявить творческий подход, используя современные исторические источники, анализ статистических данных. Особое внимание необходимо уделить грамотному написанию работы! Рекомендуемая структура работы:

Титульный лист Паспорт исследовательского проекта Рецензия консультанта или отзыв научного руководителя Содержание Введение Основная часть Заключение Приложения Список использованной литературы.

ПЛАГИАТ РАБОТ ИЗ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ К РАССМОТРЕНИЮ НЕ ПРИНИМАЕТСЯ!

5.5. Интеллектуально-познавательная игра «Брейн-ринг «Подвиг – Слава – Память. Великая Отечественная война 1941-1945 годов»

(только очное участие). В игре участвует только 5 человек от команды, остальные члены команды – в качестве зрителей). Брейн-ринг проводится для учащихся 5-11-х классов. Требования: командам необходимо набрать максимальное количество баллов. Оцениваются точность и правильность ответа.

mailto:[email protected]

13

Игра включает в себя вопросы об основных этапах Великой Отечественной войны и героическом подвиге советского народа (домашнее задание). Итоги: результат учитывается в командном зачёте. 5.6. Командные соревнования по скоростной сборке спилс-карты России в рамках Федеральной программы «Знаю Россию» (только

очное участие). Соревнования проводятся для учащихся 5-11-х классов. От каждой делегации участвуют 2 представителя. Рекомендуется вспомнить территориальное деление России по субъектам Федерации, вспомнить столицы регионов России, чтобы успешнее участвовать в данном виде соревнований. Итоги: результат учитывается в личном и командном зачётах.

5.7. Историко-познавательные экскурсии (только очное участие). Для всех участников в Санкт-Петербурге проводятся тематические экскурсии. Рекомендуется принимать активное участие во всех культурно-образовательных мероприятиях, внимательно слушать экскурсоводов и отвечать на вопросы. Результат учитывается в личном и командном зачётах. 5.8. Профориентационное собеседование (только очное участие для

учащихся 9-11-х классов). Требования: учащиеся 10-11-х классов, планирующие поступление в военные и гражданские вузы, предоставляют свои портфолио (ксерокопии документов, подтверждающие участие в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях, семинарах, научно-исследовательских конференциях школьников, в различных проектах, а также результаты обучения за предыдущий период). Рекомендуется оформить папку личных достижений школьников. Руководитель делегации заранее готовит Представление на собеседование для каждого участника мероприятия. Итоги: рекомендация для поступления в военные и гражданские вузы

Санкт-Петербурга и других городов страны.

6. Проведение конкурсных мероприятий,

подведение итогов и награждение победителей

Подготовку олимпиадных заданий и проведение конкурсных мероприятий осуществляют представители гражданских и военных высших учебных заведений Санкт-Петербурга, утверждаемые Оргкомитетом.

Контроль над проведением соревнований, подведение итогов и

награждение победителей осуществляет жюри, состав которого утверждается Оргкомитетом. Жюри оценивает все конкурсы,

14

соревнования и формирует рейтинг команд после каждого вида состязаний.

Жюри определяет: победителей в личном первенстве победителей в общекомандном первенстве Личное и общекомандное первенство определяется по наибольшей

сумме баллов, начисленных участнику или команде по результатам участия в состязаниях.

Подведение итогов конкурсных мероприятий оформляется протоколами жюри.

Каждому участнику Конкурса вручается Сертификат участника. Победители в личном зачёте награждаются Дипломами I, II, III

степеней, медалями соответствующего достоинства (золотой, серебряной, бронзовой).

Руководителям делегаций выдаются Сертификаты, подтверждающие обучение на семинарах, проводимых в рамках Конкурса.

Команды могут быть награждены кубками за победу: в олимпиадах по общеобразовательным предметам, конкурсе строя и песни, конкурсе символики и атрибутики кадетских классов, конкурсе патриотической песни, спортивных соревнованиях. Оргкомитетом могут быть учреждены дополнительные награды (дипломы, медали, кубки) в различных номинациях. Например, кубок «За удачный дебют», «За волю к победе», «За верность кадетским традициям», «Юным кадетам Отечества» и другие.

В общекомандном зачёте определяются команды-победители в своих возрастных категориях, которые награждаются Дипломами победителей Слёта за I, II, III места, кубками и медалями соответствующего достоинства (золотой, серебряной, бронзовой).

В зависимости от количества и возрастной категории команд, общекомандный зачёт за I, II, III места может подводиться отдельно по трём группам: младшей (3-4 классы), средней (5-7 классы) и старшей (8-11 классы).

Спонсоры вправе учредить свои призы, о чём должны заранее информировать Оргкомитет.

7. Охрана жизни и здоровья

Ответственность за жизнь и здоровье участников Конкурса на весь

период его проведения, включая время в пути от места проживания до Санкт-Петербурга и обратно, несут руководители команд, назначаемые приказом, заверенным печатью и подписью руководителя учебного заведения.

Инструктаж участников Конкурса по вопросам охраны жизни и

здоровья проводится перед отъездом в Санкт-Петербург и фиксируется справкой установленной формы (Приложение № 2) с личной подписью

15

каждого участника делегации, заверенной руководителем образовательного учреждения.

По прибытии в Санкт-Петербург все участники проходят медицинский осмотр и вводный инструктаж по безопасности и соблюдению правил личной гигиены. О проведении инструктажа участники и руководители команд расписываются в Журнале учёта и инструктажа по технике безопасности.

Перед проведением каждого вида спортивных и водно-спортивных соревнований участники проходят отдельный инструктаж.

Обо всех случаях заболевания участников руководители команд обязаны незамедлительно докладывать представителям Оргкомитета.

8. Порядок и сроки подачи заявок

Образовательным учреждениям необходимо в срок до 5 октября 2020 года направить в адрес Оргкомитета по электронной почте: [email protected] заявку (Приложение № 1) на участие в Конкурсе, информационную таблицу (Приложение 5), заявку на дополнительные экскурсии (Приложение 6) и оплатить по безналичному расчёту пакет организационно-бытового обеспечения участия, включающего в себя стоимость размещения, трёхразового питания, транспортного и экскурсионного сопровождения в период проведения конкурса.

По прибытии в Санкт-Петербург руководители команд представляют:

подлинник заявки на участие команды от города (региона) (Приложение № 1)

оригинал справки о проведении инструктажа по технике безопасности с участниками команды, подписанный участниками и заверенный руководителем учебного заведения (Приложение № 2)

медицинский допуск (Приложение № 3), медицинские полисы ОМС на каждого учащегося и всех сопровождающих

справку о санэпидокружении для каждого участника!

копию платёжного поручения об оплате организационно-бытового пакета

копию приказа о возложении на руководителя команды ответственности за жизнь и здоровье учащихся, заверенную печатью и подписью руководителя учебного заведения (органа управления образованием)

паспорта участников и руководителей делегации

согласие-разрешение родителей на участие несовершеннолетнего ребёнка в мероприятиях Конкурса в сопровождении уполномоченного лица (Приложение № 4) (2 экземпляра).



16

9. Финансирование Конкурса

Проведение Конкурса осуществляется на условиях софинансирования:

организационный комитет принимает на себя оплату образовательной программы, организационного и методического обеспечения, профориентационного сопровождения и медицинского страхования участников на период проведения мероприятия

направляющая сторона принимает на себя расходы на проезд команды участников от места проживания до Санкт-Петербурга и обратно, оплачивает пакет организационно-бытового обеспечения участия, включающего в себя стоимость размещения, трёхразового питания, транспортного и экскурсионного сопровождения в период проведения Конкурса.

10. Оргкомитет

191186, Санкт-Петербург, а/я 82

Телефон (812) 312-99-87, факс (812) 314-71-82, «горячая линия» 8-963-317-55-22

e-mail: [email protected], http://www.mir-edu.ru официальная группа «Петербургское образование – без границ»

http://vk.com/education_spb https://twitter.com/UnlimitedEducat

Контактное лицо в Санкт-Петербурге: Терехова Елена Викторовна, 8-963-319-55-77


http://www.mir-edu.ru/

http://vk.com/education_spb

https://twitter.com/UnlimitedEducat

17

Обязательный песенный репертуар мероприятия

ГГииммнн РРооссссииии ссллоовваа СС.. ММииххааллккоовваа,, ммууззыыккаа АА.. ААллееккссааннддрроовваа

Россия – священная наша держава! Россия – любимая наша страна!

Могучая воля, великая слава – Твоё достоянье на все времена. Припев: Славься, Отечество наше свободное – Братских народов союз вековой. Предками данная мудрость народная. Славься, страна! Мы гордимся тобой! От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля. Одна ты на свете! Одна ты такая! Хранимая Богом родная земля. Припев:

Славься, Отечество наше свободное – Братских народов союз вековой. Предками данная мудрость народная. Славься, страна! Мы гордимся тобой! Широкий простор для мечты и для жизни Грядущие нам открывают года. Нам силу даёт наша верность Отчизне. Так было, так есть и так будет всегда! Припев: Славься, Отечество наше свободное – Братских народов союз вековой. Предками данная мудрость народная. Славься, страна! Мы гордимся тобой!

18

Гимн «Мы с тобою, Россия!»

Мы хотим, чтоб Россия расправила крылья, Чтобы солнце и звёзды всегда ей светили. Мы из прошлого в завтра найдём переправу. Наше время пришло, потому что мы правы! Припев: Зеленеет трава… Журавли в небе синем… Ты, Россия, права! Мы с тобою, Россия! Зеленеет трава… Журавли в небе синем… Ты, Россия, права! Мы с тобою, Россия! Всё, что строит любовь, могут бомбы разрушить, Но в цветах больше силы, чем в танках и пушках. Не дадим никому оболгать эту правду! Наше время пришло, потому что мы правы! Припев: Зеленеет трава… Журавли в небе синем… Ты, Россия, права! Мы с тобою, Россия! Зеленеет трава… Журавли в небе синем… Ты, Россия, права! Мы с тобою, Россия! Всё у нас впереди - мы ещё молодые, И всегда будем жить только в нашей России! Взявшись за руки, всё мы сумеем исправить. Наше время пришло, потому что мы правы! Припев: Зеленеет трава… Журавли в небе синем… Ты, Россия, права! Мы с тобою, Россия! Зеленеет трава… Журавли в небе синем… Ты, Россия права! Мы с тобою, Россия!

19

КАДЕТСКАЯ ДРУЖБА автор музыки и слов Дарья Елагина

Этот путь мы выбрали с тобой: Жить большой кадетскою семьёй, И, значит, надо быть рядом. Наших целей планка высока И мечты, как бурная река, Несут, сметая преграды! Припев: Дай руку, кадет, Ты друг мой надёжный. Иди лишь вперёд, Всё в жизни возможно! Традиции чти сквозь времени призму И делом своим прославишь Отчизну! Сто «нельзя» и в клеточку тетрадь. Сто дорог придётся прошагать, Стремясь к вершинам не детским. В ногу нам со временем идти, Не упасть и крылья обрести Поможет Корпус Кадетский! Припев: Дай руку, кадет, Ты друг мой надёжный. Иди лишь вперёд, Всё в жизни возможно! Традиции чти сквозь времени призму И делом своим прославишь Отчизну! Утро. Плац. Любимый Петербург.

Зов трубы и барабанный стук Доносят звуки оркестра. Там, вдали, горит твоя звезда, Друг, мы не забудем никогда – Всё начиналось с кадетства! Припев: Дай руку, кадет, Ты друг мой надёжный. Иди лишь вперёд, Всё в жизни возможно! Традиции чти сквозь времени призму И делом своим прославишь Отчизну!

Documents

Условия участия в конкурсной программеmir-edu.ru/sites/default/files/docs/skk/ks.pdfСанкт-Петербург – город-герой Ленинград