Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Учебно-методическое пособие
Дидактическая игра
«Что лишнее »
Строгонова Татьяна Владимировна.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное
учреждение
города Новосибирска "Детский сад № 78 "Теремок"
Первомайского района.
Образовательная область: Познавательное – развитие.
Детям 3- 4 лет.
Количество игроков: 1-3 человека.
Актуальность:
Игра - основной вид деятельности ребенка в дошкольном
возрасте.
Играя, он познает мир, людей, играя, ребенок развивается.
В процессе дидактических игр дети учатся применять
имеющиеся знания в различных игровых условиях,
активизируют разнообразные психические процессы и получают
эмоциональную радость.
Существует прямая связь между эмоциональным
состоянием малыша и интенсивностью протекания его
психических процессов: мышления, речи, внимания, памяти.
С помощью таких игр воспитанники развивают
наблюдательность, сообразительность, ловкость, смекалку,
выдержку, организованность.
Цель:
Развитие у детей зрительного внимания, памяти, логического
мышления.
Задачи:
• Развивать познавательную активность, обогащать словарь
детей.
• Устанавливать правильное соотношение между игрой и
знаниями в жизни ребенка.
• Формировать умения классифицировать предметы по
существенному признаку.
• Создавать положительно - эмоциональные отношения к
выполнению задания.
Ход игры:
Воспитатель предлагает ребенку рассмотреть карточку с
изображенными на ней предметами и сказать, что на ней
изображено. (Например: машинка, мяч, апельсин, кукла.) Что
лишнее? (Апельсин) Почему? (Апельсин - это фрукт, а все
остальное – игрушки.)
Уважаемые родители и педагоги!
Перед вами учебно-методическое пособие, дидактическая
игра
«Что лишнее».
С помощью этой игры у детей происходит развитие
зрительного внимания, памяти, логического мышления.
Дидактические игры - это разновидность игр с правилами, и для
вас ребятишки, тоже есть одно правило выполнив которое вы
можете найти лишний предмет на карточке.
Для того чтобы найти лишние предметы нужно отгадать
загадки.
Загадки:
1. Кто мне скажет, что за птица
В небесах, как ветер, мчится,
Белый чертит за собой
След в лазури голубой?
А ведёт её пилот! –
Что же это? – … (Самолёт).
2. Подбирает он проворно
Кинутые ему зерна
И гнездится на карнизе
Наш любимый ... (Голубь сизый).
3. Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит. (Колокольчик).
4. Трудно без него прожить,
Всем он может услужить.
От платков до штор и брюк.
Всё погладит нам….(Утюг).
5. Он бывает, дети, разный –
Жёлтый, травяной и красный.
То он жгучий, то он сладкий,
Надо знать его повадки.
А на кухне – глава специй!
Угадали? Это …(Перец).
6. С виду он как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин —
Это спелый... (Апельсин).
7. Животные деток в ней могут носить,
А люди продукты домой приносить (Сумка).
8. Злой на улице мороз.
Пальцы греются в перчатке.
В воротник зарылся нос.
Голова укрылась в.. (Шапке).
9. Прыг да скок — не человечек,
Прыгает в траве… (Кузнечик).
10. Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый … (Мухомор).
11. В этой кухонной посуде
Суп и кашу варят люди.
Ну, а мама для сынули
Варит щи в большой… (Кастрюле).
12. Отмечают Новый год
Серенькие волки, –
Дружно водят хоровод
У нарядной … (Ёлки).
13. Оранжевые волки
У Толи на... (Футболке).
14. Белый хлеб продолговатый
И воздушный, словно вата.
Сверху в рубчиках весь он.
Это — нарезной… (Батон.)
Желаю успеха!
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска
"Детский сад № 78 "Теремок"
Дидактическая игра «Что лишнее»
для 2 младшей группы «Пчёлки»