СТРУКТУРА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА...Fonetika 1. 2 1 1 4 12. U-3-1-8-0 Математика 1 Matematika 1. 2. 2 2 1 4 13. U-3-1-14-0 Основи музичке

Република Србија Универзитет у Новом Саду

Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица – Штросмајерова 11

Оснивач: Аутономна Покрајина Војводина

Szerb Köztársaság Újvidéki Egyetem

Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar 24000 Szabadka – Strossmayer u. 11.

Alapító: Vajdaság Autonóm Tartomány

Tel: 024/624-444 • Fax: 024/624-424 • E-mail: [email protected] • www.magister.uns.ac.rs

СТРУКТУРА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА

ЗА ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ:

1. ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

2. ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

СТРУКТУРА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА

ЗА МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ:

1. МАСТЕР УЧИТЕЉ

2. МАСТЕР ВАСПИТАЧ

EGYETEMI ALAPKÉPZÉS

TANULMÁNYI TERVEINEK STRUKTÚRÁJA:

1. OKLEVELES TANÍTÓ

2. OKLEVELES ÓVODAPEDAGÓGUS

EGYETEMI MESTERKÉPZÉS

TANULMÁNYI TERVEINEK STRUKTÚRÁJA:

1. TANÍTÓ-MESTER

2. ÓVODAPEDAGÓGUS-MESTER

Усвојен на 1. седници Наставно-научног већа Факултета у школској 2014/2015. години

28. октобра 2014. године.

Elfogadva a Kar Tudományos-oktatói Tanácsának a 2014-2015-ös tanévben megtartott első

ülésén 2014. október 28-án.

в. д. Декана – Megbízott Dékán:

_________________________________

Доц. др Јосип Лепеш – Dr. Lepes Josip

Суботица – Szabadka, 2014.

3

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ ОСНОВНИХ АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА – ОАС4

ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

EAK4 – EGYETEMI ALAPKÉPZÉS TANULMÁNYI TERVE

OKLEVELES TANÍTÓ

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета I године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

EAK4 TT – OKLEVELES TANÍTÓ I. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. U-1-1-1-1 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 1 Szerb mint nem anyanyelv az irodalom elemeivel 1.

1. 1 2 3 3

2. U-1-1-1-2 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 2 Szerb mint nem anyanyelv az irodalom elemeivel 2.

2. 1 2 3 3

3. U-2-1-1-0 Увод у педагогију Bevezetés a pedagógiába

1. 2 1 1 4

4. U-2-1-2-0 Теорија васпитања Neveléselmélet

2. 2 1 1 4

5. U-2-1-3-0 Увод у психологију Bevezetés a pszichológiába

1. 2 1 1 4

6. U-2-1-4-0 Развојна психологија Fejlődéslélektan

2. 2 1 1 4

7. U-1-1-2-0 Основи информатике Az informatika alapjai

1. 1 1 2 3

8. U-1-1-3-0 Информатика у образовању Oktatásinformatika

2. 1 1 2 3

9. U-3-1-10-0 Историја Történelem

2. 2 1 1 4

10. U-1-1-4-0 Правопис Helyesírás

1. 1 3 1 4

11. U-3-1-1-0 Фонетика Fonetika

1. 2 1 1 4

12. U-3-1-8-0 Математика 1 Matematika 1.

2. 2 2 1 4

13. U-3-1-14-0 Основи музичке културе A zenekultúra alapjai

1. 2 2 1 4

Изборни – Академско-општеобразовни предмети И-АОО 1 – Страни језик 1 – обавезно изборни Választható – Egyetemi általános művelődési tantárgyak V-EAM 1. – Idegen nyelv 1. – kötelezően válaszható

14.

U-1-2-1-1е Страни језик 1 – енглески језик Idegen nyelv 1. – angol nyelv

1. 2 2 1

2

U-1-2-1-1n Страни језик 1 – немачки језик Idegen nyelv 1. – német nyelv

1. 2 2 1


15.

U-1-2-2-1е Страни језик 2 – енглески језик Idegen nyelv 2. – angol nyelv

2. 2 2 1

2

U-1-2-2-1n Страни језик 2 – немачки језик Idegen nyelv 2. – német nyelv

2. 2 2 1

4

Изборни – Академско-општеобразовни предмети И-АОО 3 Választható – Egyetemi általános művelődési tantárgyak V-EAM 3.

16.

U-1-2-2-1 Основи филозофије A filozófia alapjai

2. 1 1 1

2

U-1-2-2-2 Српски језик и говорно изражавање Szerb nyelvi kifejezőkészség

2. 1 1 1

U-1-2-2-3 Увод у социологију Bevezetés a szociológiába

2. 1 1 1

U-1-2-2-4 Промене у савременом мађарском правопису Változások a magyar helyesírásban

2. 1 1 1

Изборни – Научно- односно уметничко-стручни предмети И-НУС 1 Választható – Tudományos- illetve művészeti szaktantárgyak V-TMSZ 1.

17.

U-3-2-1-1 Хорско дириговање школским хором Karvezetés iskolakórus vezetésе

2. 1 1 1

2

U-3-2-1-2 Хорско певање Énekkar

2. 1 1 1

U-3-2-1-3 Основи етнологије Néprajzi alapismeretek

2. 1 1 1

U-3-2-1-4 Увод у науку о књижевности Bevezetés az irodalomtudományba

2. 1 1 1

Факултативни предмети Fakultatív tantárgyak

18.

U-1-3-1-1 Хор Énekkar

1. 1 1 1

2 U-1-3-1-2 Физичко васпитање 1 – Природни облици кретања Testnevelés 1. – Természetes mozgásformák

1. 0 1 1

U-1-3-1-3 Физичко васпитање 2 – Развој моторичких способности Testnevelés 2. – A motorikus képességek fejlesztése

2. 0 1 1

19. Педагошка пракса учитеља Tanítói pedagógiai gyakorlat

2. - - - 2

Часова активне наставе у 1. семестру (предавања 15*14=210 – вежбе 15*14=210): Aktív tanítási óraszám az 1. félévben (előadások 15*14=210 – gyakorlatok 15*14=210):

1. 14 14 - 30

Часова активне наставе у 2. семестру (предавања 15*14=210 – вежбе 15*13=195): Aktív tanítási óraszám a 2. félévben (előadások 15*14=210 – gyakorlatok 15*13=195):

2. 14 13 - 30

Укупно часова активне наставе – Aktív tanítás óraszáma: - 28 27 - 60

5

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета II године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

EAK4 TT – OKLEVELES TANÍTÓ II. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. U-2-1-5-0 Увод у педагошку психологију Bevezetés a pedagógiai pszichológiába

3. 2 1 2 4

2. U-2-1-6-0 Психологија образовања Oktatáslélektan

4. 2 1 2 3

3. U-2-1-11-0 Образовна технологија Oktatástechnológia

4. 1 1 2 2

4. U-2-1-7-0 Увод у дидактику Bevezetés a didaktikába

3. 2 2 1 5

5. U-2-1-8-0 Дидактички системи Didaktikai rendszerek

4. 2 1 1 4

6. U-3-1-4-0 Култура говора Retorika

4. 2 1 1 3

7. U-3-1-3-0 Синтакса са синтагматиком Mondattan és szintagmatan

4. 2 1 3 4

8. U-3-1-6-0 Мађарска књижевност Magyar irodalom

4. 2 2 2 4

9. U-3-1-2-0 Морфологија с лексикологијом Morfológia és lexikológia

3. 2 1 1 4

10. U-3-1-11-0 Увод у природне науке Bevezetés a természettudományokba

4. 2 0 0 3

11. U-3-1-9-0 Математика 2 Matematika 2.

3. 2 2 1 4

12. U-3-1-15-0 Основи ликовне уметности Bevezetés a képzőművészetbe

3. 1 2 1 3

13. U-3-1-13-0 Основи физичког васпитања деце млађег школског узраста Az alsós tanulók testnevelésének alapjai

3. 2 1 1 3


14.

U-1-2-4-1е Усмене језичке вежбе из страног језика – енглески Idegen nyelvi szóbeli gyakorlatok – angol nyelv

3. 1 1 1

2

U-1-2-4-1n Усмене језичке вежбе из страног језика – немачки Idegen nyelvi szóbeli gyakorlatok – német nyelv

3. 1 1 1

U-1-2-4-2 Мађарска етномузикологија Magyar etnomuzikológia

3. 1 1 1

U-1-2-4-3 Социологија образовања Oktatásszociológia

3. 1 1 1

U-1-2-4-4 Језичке вежбе из српског језика Szerb nyelvi beszédgyakorlatok

3. 1 1 1


15.

U-1-2-5-1 Свакодневница уметности, уметност свакодневнице A művészetek hétköznapjai – a hétköznapok művészete

4. 1 1 1

2

U-1-2-5-2 Двојезичност Kétnyelvűség

4. 1 1 1

U-1-2-5-3 Заштита животне средине Környezetvédelem

4. 1 1 1

U-1-2-5-4 Филозофија образовања Oktatásfilozófia

4. 1 1 1

U-1-2-5-5е Писмене језичке вежбе из страног језика – енглески Idegen nyelvi írásbeli gyakorlatok – аngol nyelv

4. 1 1 1

U-1-2-5-5n Писмене језичке вежбе из страног језика – немачки Idegen nyelvi írásbeli gyakorlatok – német nyelv

4. 1 1 1

6

Изборни – Теоријско-методолошки предмети И-ТМ 1 Választható – Elméleti-módszertani tantárgyak V-EM 1.

16.

U-2-2-1-1 Грађанско васпитање Polgári nevelés

3. 1 1 1

2 U-2-2-1-2 Историја религије Vallástörténet

3. 1 1 1

U-2-2-1-3 Културни обичаји грађанства у Војводини – култура Polgári szokáskultúra a Vajdaságban – művelődés

3. 1 1 1


17.

U-3-2-2-1 Физика Fizika

3. 1 1 1

2 U-3-2-2-2 Cензомоторна реаговања деце на музику A zene szenzomotorikus érzékelése

3. 1 1 1

U-3-2-2-3 Народна књижевност Népköltészet

3. 1 1 1


18.

U-3-2-3-3 Ликовне вежбе – уводни курс Képzőművészeti gyakorlatok – bevezető kurzus

4. 1 1 1

2

U-3-2-3-1 Дијалектологија Nyelvjárástan

4. 1 1 1

U-3-2-3-2 Хемија Kémia

4. 1 1 1

U-3-2-3-4 Покретне игре у физичком васпитању A testnevelés mozgásos játékai

4. 1 1 1


19.

U-3-2-4-1 Историјске приповетке о прошлости Мађара Történelmi mondák а magyarok múltjáról

4. 1 1 1

2

U-3-2-4-2 Географија Földrajz

4. 1 1 1

U-3-2-4-3 Историја мађарског језика Magyar nyelvtörténet

4. 1 1 1

U-3-2-4-4 Мађарска историја Magyar történelem

4. 1 1 1

20. Дидактичка пракса учитеља Tanítói didaktikai gyakorlatok

4. - - - 2


3. 14 12 - 29


4. 16 10 - 31


7

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета III године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

EAK4 TT – OKLEVELES TANÍTÓ III. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. U-3-1-7-0 Савремена књижевност за децу Gyermekolvasó és kortárs magyar irodalom

5. 2 2 2 5

2. U-2-1-9-0 Породична педагогија Családpedagógia

5. 2 1 1 4

3. U-2-1-10-0 Школска педагогија Iskolapedagógia

6. 2 1 1 3

4. U-3-1-12-0 Биологија Biológia

6. 3 1 2 4

5. U-3-1-2-0 Увод у методику наставе мађарског језика и књижевности Bevezetés az anyanyelvi tantárgypedagógiába

5. 2 1 1 4

6. U-4-1-1-0 Методика наставе мађарског језика и књижевности Anyanyelvi tantárgypedagógia

6. 1 2 1 3

7. U-4-1-3-0 Дидактика математике Matematikadidaktika

5. 2 1 1 3

8. U-4-1-4-0 Методика наставе математике A matematikatanítás módszertana

6. 2 1 1 4

9. U-4-1-6-0 Методика наставе Света око нас А környezetismeret-tanítás módszertana

6. 2 2 1 4

10. U-4-1-8-0 Методика наставе физичког васпитања A testnevelés tanításának módszertana

5. 1 2 1 4

11. U-4-1-10-0 Методика наставе музичке културе A zeneoktatás módszertana

5. 1 2 1 4

12. U-4-1-12-0 Методика наставе ликовне културе A vizuális kultúra módszertana

6. 1 2 1 3


13.

U-2-2-2-1 Примена рачунара у настави математике A számítógép alkalmazása a matematikaoktatásban

5. 1 1 1

2 U-2-2-2-2 Здравствено васпитање Egészségügyi nevelés

5. 1 1 1

U-2-2-2-3 Увод у социолингвистику Bevezetés a szociolingvisztikába

5. 1 1 1


14.

U-2-2-3-1e Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – енглески Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 2. – angol nyelv

6. 1 1 1

2

U-2-2-3-1n Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – немачки Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 2. – német nyelv

6. 1 1 1

U-2-2-3-2 Увод у методологију педагошких истраживања Bevezetés a pedagógiai kutatás módszertanába

6. 1 1 1

U-2-2-3-3 Комуникација и медијске науке Kommunikáció és médiatudomány

6. 1 1 1

U-2-2-3-4 Пројектовање и подешавање окружења електронског учења E-learning környezetek telepítése és testreszabása

6. 1 1 1

8


15.

U-3-2-5-1 Европски аспекти мађарске културе А magyar művelődés európai aspektusai

5. 1 1 1

2

U-3-2-5-2 Увод у кинезитерапију Bevezetés a gyógytestnevelésbe

5. 1 1 1

U-3-2-5-3 Ликовне вежбе Képzőművészeti gyakorlatok

5. 1 1 1

U-3-2-5-4е Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – енглески Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 1. – angol nyelv

5. 1 1 1

U-3-2-5-4n Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – немачки Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 1. – német nyelv

5. 1 1 1


16.

U-3-2-6-1 Књижевност и медијалност Irodalom és medialitás

6. 1 1 1

2

U-3-2-6-2 Рад с талентованим ученицима у настави математике Tehetséggondozás a matematikaoktatásban

6. 1 1 1

U-3-2-6-3 Статистичке методе за учитеље Statisztika pedagógusoknak

6. 1 1 1

U-3-2-6-4 Организација посета и излета – практикум Látogatások és kirándulások szervezése

6. 1 1 1

Изборни – Стручно-апликативни предмети И-СА 1 Választható – Szakmai-aplikatív tantárgyak V-SZA 1.

17.

U-4-2-1-1 Методика језичких игара Nyelvi játékok módszertana

5. 0 2 1

2

U-4-2-1-2 Поетика усмене традиционалне и уметничке прозе за децу Mesepoétika

5. 1 1 1

U-4-2-1-3 Живи свет наше околине Környékünk élővilága

5. 1 1 1

U-4-2-1-4 Секундарна усменост, дигитално писање – култура Másodlagos szóbeliség, digitális írás – művelődés

5. 1 1 1

U-4-2-1-5 Увод у методику наставе српског језика као нематерњег и књижевности Bevezetés a szerb mint nem anyanyelv és irodalom tanításának módszertanába

5. 1 1 1


18.

U-4-2-2-1 Ботанички практикум Botanikai praktikum

6. 1 1 1

2

U-4-2-2-2 Зоолошки практикум Zoológiai praktikum

6. 1 1 1

U-4-2-2-3 Кодаљева концепција – метода Kodály-módszer

6. 1 1 1

U-4-2-2-4 Математичко моделовање у почетној настави математике Matematikai modellezés a kezdő matematikaoktatásban

6. 1 1 1

U-4-2-2-5 Основи дечијих плесова A gyermektáncok alapjai

6. 1 1 1

U-4-2-2-6 Култура књиге и историја мађарских медија у Војводини Könyvkultúra és vajdasági magyar médiatörténet

6. 1 1 1

19. Методичка пракса учитеља Tanítói módszertani gyakorlat

6. - - - 3


5. 13 13 - 29


6. 14 12 - 31


9

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета IV године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

EAK4 TT – OKLEVELES TANÍTÓ IV. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1.

U-4-1-2-0 Настава мађарског језика A magyar nyelv tanítása

7. 0 3 3

7

U-4-1-2-0 Настава мађарског језика A magyar nyelv tanítása

8. 1 2 3

2.

U-4-1-5-0 Настава математике A matematika tanítása

7. 0 3 3

7

U-4-1-5-0 Настава математике A matematika tanítása

8. 1 2 3

3.

U-4-1-7-0 Настава Света око нас A környezetünk tanítása

7. 0 3 3

7

U-4-1-7-0 Настава Света око нас A környezetünk tanítása

8. 1 2 3

4.

U-4-1-9-0 Настава физичког васпитања A testnevelés tanítása

7. 0 1,5 3

4

U-4-1-9-0 Настава физичког васпитања A testnevelés tanítása

8. 0,5 1 3

5.

U-4-1-11-0 Настава музичке културе A zenekultúra tanítása

7. 0 1,5 3

4

U-4-1-11-0 Настава музичке културе A zenekultúra tanítása

8. 0,5 1 3

6.

U-4-1-13-0 Настава ликовне културе Képzőművészeti kultúra tanítása

7. 0 1,5 3

4

U-4-1-13-0 Настава ликовне културе Képzőművészeti kultúra tanítása

8. 0,5 1 3


7.

U-1-2-6-1 Јужнословенска компаратистика – интеркултурално изучавање књижевности Délszláv komparatisztika – az irodalom interkulturális tanulmányozása

8. 1 1 1

2 U-1-2-6-2 Драмска педагогија Drámapedagógia

8. 1 1 1

U-1-2-6-3 Од неповољног језичног положаја до аналфабетизма A nyelvi hátrányos helyzettől az analfabetizmusig

8. 1 1 1


8.

U-3-2-7-1 Екологија Ökológia

7. 1 1 1

2

U-3-2-7-2 Семантика Jelentéstan

7. 1 1 1

U-3-2-7-3 Родна лингвистика Gendernyelvészet

7. 1 1 1

U-3-2-7-4 Морфосинтакса мађарског језика A magyar nyelv morfoszintaxisa

7. 1 1 1

U-3-2-7-5 Мотивација ученика из неповољних животних услова Hátrányos helyzetű tanulók motiválása

7. 1 1 1


9.

U-3-2-8-1 Мађарска књижевност у Војводини Vajdasági magyar irodalom

7. 1 1 1

2

U-3-2-8-2 Развијање комбинаторних способности Kombinatorikai képességfejlesztés

7. 1 1 1

U-3-2-8-3 Дечје музичко стваралаштво A gyermek zenei kreativitása

7. 1 1 1

U-3-2-8-4 Језичко планирање и образовање на матерњем језику Nyelvi tervezés és anyanyelvi oktatás

7. 1 1 1

10


10.

U-3-2-9-1 Увод у савремену науку о језику Bevezetés modern nyelvészetbe

7. 1 1 1

2

U-3-2-9-2 Увод у докимологију Bevezetés a dokimológiába

7. 1 1 1

U-3-2-9-3 Увод у историју уметности Bevezetés a művészettörténetbe

7. 1 1 1

U-3-2-9-4 Интеграција ученика из неповољних животних услова Hátrányos helyzetű tanulók integrációja

7. 1 1 1


11.

U-4-2-3-1e Страни језик с теоријским основима наставе – енглески Az idegen nyelv tanításának elméleti alapjai – angol nyelv

7. 1 1 1

2

U-4-2-3-1n Страни језик с теоријским основима наставе – немачки Az idegen nyelv tanításának elméleti alapjai – német nyelv

7. 1 1 1

U-4-2-3-2 Иновативна образовна решења у интегралној настави Innovatív oktatási megoldások az integrált oktatásban

7. 1 1 1

U-4-2-3-3 Планирање и остваривање програма васпитања за заштиту животне средине Környezeti nevelés-program szervezése és megvalósítása

7. 1 1 1

U-4-2-3-4 Историја Балкана A balkán története

7. 1 1 1


12.

U-4-2-4-1 Математика и игра Matematika és játék

7. 1 1 1

2

U-4-2-4-2 Организација слободног времена и спортске активности Szabadidő és sporttevékenység szervezése

7. 1 1 1

U-4-2-4-3 Заштита животне средине у свакодневном животу Környezetvédelem a gyakorlatban

7. 1 1 1

U-4-2-4-4 Занимљива математика Szórakoztató matematika

7. 1 1 1


13.

U-4-2-5-1 Зоопедагогија Zoopedagógia

8. 1 1 1

2

U-4-2-5-2 Методика наставе српског језика као нематерњег и књижевности Szerb mint nem anyanyelv és irodalom tanításának módszertana

8. 1 1 1

U-4-2-5-3 Биолошке збирке – практикум Biológiai gyűjtemények – praktikum

8. 1 1 1

U-4-2-5-4 Едукација одраслих угрожених група Hátrányos helyzetű felnőttek képzése

8. 1 1 1

U-4-2-5-5e Страни језик с практичним основима наставе – енглески Az idegen nyelv tanításának gyakorlati alapjai – angol nyelv

8. 1 1 1

U-4-2-5-5n Страни језик с практичним основима наставе – немачки Az idegen nyelv tanításának gyakorlati alapjai – német nyelv

8. 1 1 1

14. Самостална комплексна пракса учитеља Egyéni komplex tanítói gyakorlat

8. - - - 5

15. Семинар за израду завршног рада A diplomadolgozat elkészítése

8. - - - 2

16. Израда и одбрана завршног рада A diplomadolgozat elkészítése és védése

8. - - - 6


7. 13 13 - 29


8. 14 12 - 31


Продекан за наставу и науку – Oktatási és tudományügyi dékánhelyettes:

Проф. др Јосип Ивановић – Prof. Dr. Ivanović Josip

11

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ ОСНОВНИХ АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА – ОАС4

ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

EAK4 – EGYETEMI ALAPKÉPZÉS TANULMÁNYI TERVE

OKLEVELES ÓVODAPEDAGÓGUS

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета I године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

EAK4 TT – OKLEVELES ÓVODAPEDAGÓGUS I. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. V-1-1-1-1 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 1 Szerb mint nem anyanyelv az irodalom elemeivel 1.

1. 1 2 3 3

2. V-1-1-1-2 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 2 Szerb mint nem anyanyelv az irodalom elemeivel 2.

2. 1 2 3 3

3. V-2-1-1-0 Увод у педагогију Bevezetés a pedagógiába

1. 2 1 1 4

4. V-2-1-2-0 Теорија васпитања Neveléselmélet

2. 2 1 1 4

5. V-2-1-3-0 Увод у психологију Bevezetés a pszichológiába

1. 2 1 1 4

6. V-2-1-4-0 Развојна психологија Fejlődéslélektan

2. 2 1 1 4

7. V-1-1-2-0 Основи информатике Az informatika alapjai

1. 1 1 2 3

8. V-1-1-3-0 Информатика у образовању Oktatásinformatika

2. 1 1 2 3

9. V-3-1-10-0 Историјски развој предшколског васпитања Az iskoláskor előtti nevelés története

2. 2 1 1 4

10. V-1-1-4-0 Народна књижевност – народна традиција Népköltészet-néphagyomány

1. 2 2 1 4

11. V-3-1-1-0 Фонетика – морфологија – комуникација Fonetika-morfológia-kommunikáció

1. 2 1 1 4

12. V-3-1-8-0 Основни елементи математичких појмова A matematikai fogalmak alapelemei

2. 2 2 1 4

13. V-3-1-14-0 Вокално-инструментална настава Ének-zene tanítás

1. 2 2 1 4


14.

V-1-2-1-1е Страни језик 1 – енглески језик Idegen nyelv 1. – angol nyelv

1. 2 2 1

2

V-1-2-1-1n Страни језик 1 – немачки језик Idegen nyelv 1. – német nyelv

1. 2 2 1


15.

V-1-2-2-1е Страни језик 2 – енглески језик Idegen nyelv 2. – angol nyelv

2. 2 2 1

2

V-1-2-2-1n Страни језик 2 – немачки језик Idegen nyelv 2. – német nyelv

2. 2 2 1


16.

V-1-2-2-1 Основи филозофије A filozófia alapjai

2. 1 1 1

2 V-1-2-2-2 Српски језик и говорно изражавање Szerb nyelvi kifejezőkészség

2. 1 1 1

V-1-2-2-3 Увод у социологију Bevezetés a szociológiába

2. 1 1 1

12


17.

V-3-2-1-2 Хорско певање Énekkar

2. 1 1 1

2

V-3-2-1-3 Основи етнологије Néprajzi alapismeretek

2. 1 1 1

Факултативни предмети Fakultatív tantárgyak

18.

V-1-3-1-1 Хор Énekkar

1. 1 1 1

2 V-1-3-1-2 Физичко васпитање 1 – Природни облици кретања Testnevelés 1. – Természetes mozgásformák

1. 0 1 1

V-1-3-1-3 Физичко васпитање 2 – Развој моторичких способности Testnevelés 2. – A motorikus képességek fejlesztése

2. 0 1 1

19. Педагошка пракса васпитача Óvodai pedagógiai gyakorlat

2. - - - 2


1. 21 19 - 32


2. 16 14 - 28


13

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета II године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

EAK4 TT – OKLEVELES ÓVODAPEDAGÓGUS II. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. V-2-1-5-0 Увод у педагошку психологију Bevezetés a pedagógiai pszichológiába

3. 2 1 1 4

2. V-2-1-6-0 Психологија образовања Oktatáslélektan

4. 2 1 1 3

3. V-2-1-11-0 Образовна технологија Oktatástechnológia

4. 1 1 1 2

4. V-2-1-7-0 Увод у дидактику Bevezetés a didaktikába

3. 2 2 1 5

5. V-2-1-8-0 Дидактички системи Didaktikai rendszerek

4. 2 1 1 4

6. V-3-1-4-0 Култура говора Retorika

4. 2 1 1 3

7. V-3-1-3-0 Синтакса са синтагматиком Mondattan és szintagmatan

4. 2 1 1 4

8. V-3-1-6-0 Мађарска књижевност Magyar irodalom

4. 2 2 1 4

9. V-3-1-2-0 Најзначајније епохе у историји музике A zenetörténet jelentős korszakai

3. 2 1 1 4

10. V-3-1-11-0 Основни биолошки феномени A biológia alapjai

4. 1 1 1 3

11.

V-3-1-9-1 Телесни развој деце A gyermek testi fejlődése

3. 1 1 1

4

V-3-1-9-2 Развој моторичких способности деце предшколског узраста Az iskoláskor előtti gyermekek mozgásfejlődése

3. 1 1 1

12. V-3-1-15-0 Основи ликовне уметности Bevezetés a képzőművészetbe

3. 1 2 1 3

13. V-3-1-13-0 Основи активности физичког васпитања предшколске деце Az iskoláskor előtti gyermekek testnevelési tevékenységének alapjai

3. 2 1 1 3


14.

V-1-2-4-1е Усмене језичке вежбе из страног језика – енглески Idegen nyelvi szóbeli gyakorlatok – angol nyelv

3. 1 1 1

2

V-1-2-4-1n Усмене језичке вежбе из страног језика – немачки Idegen nyelvi szóbeli gyakorlatok – német nyelv

3. 1 1 1

V-1-2-4-2 Мађарска етномузикологија Magyar etnomuzikológia

3. 1 1 1

V-1-2-4-3 Социологија породице Családszociológia

3. 1 1 1

V-1-2-4-4 Језичке вежбе из српског језика Szerb nyelvi beszédgyakorlatok

3. 1 1 1


15.

V-1-2-5-1 Свакодневница уметности, уметност свакодневнице A művészetek hétköznapjai – a hétköznapok művészete

4. 1 1 1

2

V-1-2-5-2 Двојезичност Kétnyelvűség

4. 1 1 1

V-1-2-5-3 Заштита животне средине Környezetvédelem

4. 1 1 1

V-1-2-5-5е Писмене језичке вежбе из страног језика – енглески Idegen nyelvi írásbeli gyakorlatok – аngol nyelv

4. 1 1 1

V-1-2-5-5n Писмене језичке вежбе из страног језика – немачки Idegen nyelvi írásbeli gyakorlatok – német nyelv

4. 1 1 1

14


16.

V-2-2-1-1 Концепције планова предшколског васпитања и образовања Az iskoláskor előtti oktatás és nevelés terveinek koncepciói

3. 1 1 1

2 V-2-2-1-2 Основна Валдорфска школа Waldorf-iskola

3. 1 1 1

V-2-2-1-3 Културни обичаји грађанства у Војводини – култура Polgári szokáskultúra a Vajdaságban – művelődés

3. 1 1 1


17.

V-3-2-2-1 Предшколска вокално-инструментална настава Óvodai ének-zene tanítás

3. 1 1 1

2

V-3-2-2-2 Cензомоторна реаговања деце на музику A zene szenzomotorikus érzékelése

3. 1 1 1


18.

V-3-2-3-1 Ликовне вежбе – уводни курс Képzőművészeti gyakorlatok – bevezető kurzus

4. 1 1 1

2 V-3-2-3-2 Луткарство Bábozás

4. 1 1 1

V-3-2-3-4 Покретне игре у физичком васпитању A testnevelés mozgásos játékai

4. 1 1 1


19.

V-3-2-4-1 Историјске приповетке о прошлости Мађара Történelmi mondák а magyarok múltjáról

4. 1 1 1

2 V-3-2-4-2 Народне приповетке Népmesék

4. 1 1 1

V-3-2-4-4 Историја Мађара Magyar történelem

4. 1 1 1

20. Дидактичка пракса васпитача Óvodai didaktikai gyakorlatok

4. - - - 2


3. 14 13 - 29


4. 15 11 - 31


15

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета III године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

EAK4 TT – OKLEVELES ÓVODAPEDAGÓGUS III. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. V-3-1-7-0 Савремена књижевност за децу Gyermekolvasó és kortárs magyar irodalom

5. 2 2 1 5

2. V-2-1-9-0 Породична педагогија Családpedagógia

5. 2 1 1 4

3. V-2-1-10-0 Предшколска педагогија Iskoláskor előtti pedagógia

6. 2 1 1 3

4. V-3-1-12-0 Методика васпитно-образовног рада A nevelés-oktatás módszertana

6. 3 1 1 4

5. V-3-1-2-0 Методика рада с децом са посебним потребама Sajátos nevelési igényű gyermekekkel való foglalkozás módszertana

5. 2 1 1 3

6. V-4-1-1-0 Методика развоја говора A beszédkészség fejlesztésének módszertana

6. 1 2 1 3

7. V-3-1-16-0 Радионица за игру Játékműhely

5. 2 1 1 4

8. V-4-1-4-0 Методика развијања почетних математичких појмова Elemi matematikai fogalmak kialakításának módszertana

6. 2 1 1 4

9. V-4-1-6-0 Методика упознавања околине Környezetismeret tantárgypedagógiája

6. 2 2 1 4

10. V-4-1-8-0 Методика физичког васпитања деце предшколског узраста Iskoláskor előtti gyermekek testnevelésének módszertana

5. 1 2 1 4

11. V-4-1-10-0 Методика музичког васпитања Az óvodai zenei nevelés módszertana

5. 1 2 1 4

12. V-4-1-12-0 Методика ликовног васпитања Az óvodai képzőművészeti nevelés módszertana

6. 1 2 1 3


13.

V-2-2-2-1 Рачунар у активностима предшколске деце Számítógép az óvodai foglalkozásokon

5. 1 1 1

2

V-2-2-2-2 Здравствено васпитање Egészségügyi nevelés

5. 1 1 1


14.

V-2-2-3-1e Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – енглески Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 2. – angol nyelv

6. 1 1 1

2

V-2-2-3-1n Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – немачки Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 2. – német nyelv

6. 1 1 1

V-2-2-3-2 Увод у методологију педагошких истраживања Bevezetés a pedagógiai kutatás módszertanába

6. 1 1 1

V-2-2-3-3 Комуникација и медијске науке Kommunikáció és médiatudomány

6. 1 1 1


15.

V-3-2-5-1 Европски аспекти мађарске културе А magyar művelődés európai aspektusai

5. 1 1 1

2

V-3-2-5-2 Увод у кинезитерапију Bevezetés a gyógytestnevelésbe

5. 1 1 1

V-3-2-5-3 Ликовне вежбе Képzőművészeti gyakorlatok

5. 1 1 1

V-3-2-5-4е Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – енглески Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 1. – angol nyelv

5. 1 1 1

V-3-2-5-4n Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – немачки Idegen nyelvi kommunikációs kompetenciák fejlesztése 1. – német nyelv

5. 1 1 1

16


16.

V-3-2-6-1 Кратке народне књижевне форме и дечије игре Népi kisepika és gyermekjátékok

6. 1 1 1

2

V-3-2-6-4 Организација посета и излета – практикум Látogatások és kirándulások szervezése

6. 1 1 1


17.

V-4-2-1-1 Методика језичких игара Nyelvi játékok módszertana

5. 0 2 1

2

V-4-2-1-2 Поетика усмене традиционалне и уметничке прозе за децу Mesepoétika

5. 1 1 1

V-4-2-1-3 Живи свет наше околине Környékünk élővilága

5. 1 1 1

V-4-2-1-4 Секундарна усменост, дигитално писање – култура Másodlagos szóbeliség, digitális írás – művelődés

5. 1 1 1


18.

V-4-2-2-3 Кодаљева концепција – метода Kodály-módszer

6. 1 1 1

2

V-4-2-2-4 Математичко моделовање у почетној настави математике Matematikai modellezés a kezdő matematikaoktatásban

6. 1 1 1

V-4-2-2-5 Основи дечијих плесова A gyermektáncok alapjai

6. 1 1 1

V-4-2-2-6 Култура књиге и историја мађарских медија у Војводини Könyvkultúra és vajdasági magyar médiatörténet

6. 1 1 1

19. Методичка пракса васпитача Óvodai módszertani gyakorlatok

6. - - - 3


5. 13 13 - 29


6. 14 12 - 31


17

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета IV године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

EAK4 TT – OKLEVELES ÓVODAPEDAGÓGUS IV. évfolyam tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1.

V-4-1-2-0 Активности развоја говора Beszédkészség-fejlesztési foglakozások

7. 0 3 1

7

V-4-1-2-0 Активности развоја говора Beszédkészség-fejlesztési foglakozások

8. 1 2 1

2.

V-4-1-5-0 Активности развијања почетних математичких појмова Óvodai matematika foglalkozások

7. 0 3 1

7

V-4-1-5-0 Активности развијања почетних математичких појмова Óvodai matematika foglalkozások

8. 1 2 1

3.

V-4-1-7-0 Активности упознавања околине Környezetismereti foglalkozások

7. 0 3 1

7

V-4-1-7-0 Активности упознавања околине Környezetismereti foglalkozások

8. 1 2 1

4.

V-4-1-9-0 Активности физичког васпитања деце предшколског узраста Óvodai testnevelés foglalkozások

7. 0 1,5 1

4

V-4-1-9-0 Активности физичког васпитања деце предшколског узраста Óvodai testnevelés foglalkozások

8. 0,5 1 1

5.

V-4-1-11-0 Активности музичког васпитања Óvodai zenei foglalkozások

7. 0 1,5 1

4

V-4-1-11-0 Активности музичког васпитања Óvodai zenei foglalkozások

8. 0,5 1 1

6.

V-4-1-13-0 Активности ликовног васпитања Óvodai képzőművészeti foglalkozások

7. 0 1,5 1

4

V-4-1-13-0 Активности ликовног васпитања Óvodai képzőművészeti foglalkozások

8. 0,5 1 1


7.

V-1-2-6-1 Јужнословенска компаратистика – интеркултурално изучавање књижевности Délszláv komparatisztika – az irodalom interkulturális tanulmányozása

8. 1 1 1

2

V-1-2-6-2 Драмска педагогија Drámapedagógia

8. 1 1 1


8.

V-3-2-7-1 Екологија Ökológia

7. 1 1 1

2 V-3-2-7-2 Народне рукотворине Népi kézművesség

7. 1 1 1

V-3-2-7-3 Родна лингвистика Gendernyelvészet

7. 1 1 1


9.

V-3-2-8-1 Мађарска књижевност за децу у Војводини Gyermekolvasó vajdasági magyar irodalom

7. 1 1 1

2 V-3-2-8-2 Развијање комбинаторних способности Kombinatorikai képességfejlesztés

7. 1 1 1

V-3-2-8-3 Музика и игра – игра и музика Zene és játék, játék és zene

7. 1 1 1


10.

V-3-2-9-1 Игра и ликовно стваралаштво Játék és képzőművészeti alkotás

7. 1 1 1

2

V-3-2-9-2 Опремање сцене Díszlettervezés

7. 1 1 1

18


11.

V-4-2-3-1e Страни језик с теоријским основама наставе – енглески Az idegen nyelv tanításának elméleti alapjai – angol nyelv

7. 1 1 1

2

V-4-2-3-1n Страни језик с теоријским основама наставе – немачки Az idegen nyelv tanításának elméleti alapjai – német nyelv

7. 1 1 1

V-4-2-3-2 Облици сарадње с родитељима A szülőkkel való együttműködés formái

7. 1 1 1

V-4-2-3-4 Историја Балкана A Balkán története

7. 1 1 1


12.

V-4-2-4-1 Математика и игра Matematika és játék

7. 1 1 1

2 V-4-2-4-2 Организација слободног времена и спортске активности Szabadidő és sporttevékenység szervezése

7. 1 1 1

V-4-2-4-3 Заштита животне средине у свакодневном животу Környezetvédelem a gyakorlatban

7. 1 1 1


13.

V-4-2-5-1 Зоопедагогија за васпитаче Zoopedagógia óvodapedagógusoknak

8. 1 1 1

2

V-4-2-5-2 Визуализација логичко-математичких проблема Matematikai-logikai problémák képi megjelenítése

8. 1 1 1

V-4-2-5-3 Биолошке збирке – практикум Biológiai gyűjtemények – praktikum

8. 1 1 1

V-4-2-5-5e Страни језик с практичним основама наставе – енглески Az idegen nyelv tanításának gyakorlati alapjai – angol nyelv

8. 1 1 1

V-4-2-5-5n Страни језик с практичним основама наставе – немачки Az idegen nyelv tanításának gyakorlati alapjai – német nyelv

8. 1 1 1

14. Самостална комплексна пракса васпитача Egyéni komplex óvodai gyakorlat

8. - - - 5

15. Семинар за израду завршног рада A diplomadolgozat elkészítése

8. - - - 2

16. Израда и одбрана завршног рада A diplomadolgozat elkészítése és védése

8. - - - 6


7. 13 13 - 29


8. 14 12 - 31




19

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ МАСТЕР АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА – МАС1

МАСТЕР УЧИТЕЉ

EMK1 – EGYETEMI MESTERKÉPZÉS TANULMÁNYI TERVE

TANÍTÓ-MESTER

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета СП МАС1 – МАСТЕР УЧИТЕЉ EMK1 TT – TANÍTÓ-MESTER

tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. MU-1-1-1-1 Стандардни српски језик струке Standard szerb szaknyelv

1. 1 1 1 2

2.

MU-1-1-1-1e Разумевање стручних текстова на страном језику – енглески Szakszövegek megértése idegen nyelven – angol

1.

1 2 1

2

MU-1-1-1-1n Разумевање стручних текстова на страном језику – немачки Szakszövegek megértése idegen nyelven – német

1 2 1

3.

MU-1-1-1-2e Интерпретација стручних текстова на страном језику – енглески Idegen nyelvű szakszövegek értelmezése – angol

2.

1 2 1

2

MU-1-1-1-2n Интерпретација стручних текстова на страном језику – немачки Idegen nyelvű szakszövegek értelmezése – német

1 2 1

4. MU-2-1-1-0 Методологија педагошких истраживања са статистиком Pedagógiai kutatásmódszertan statisztikával

1. 1 1

1 8 1 1

5. MU-3-1-1-0 Савремена дидактичка стремљења Korszerű didaktikai irányzatok

1. 2 1 1 6

Основни предмет усмерења (обавезно-изборни – један од следећих пет): A szakirány alaptantárgya (kötelezően válaszható – egy a következő ötből):

6. MU-4-2-1-0 Методика наставе мађарског језика и књижевности Magyar nyelv és irodalom tanításának módszertana

1. 4 3 1

12

7. MU-4-2-2-0 Савремена методика наставе математике Matematikatanítás korszerű módszertana

1. 4 3 1

8. MU-4-2-3-0 Савремена методика наставе Света око нас A környezetünk-tanítás korszerű módszertana

1. 4 3 1

9. MU-4-2-4-0 Методика наставе физичког и здравственог васпитања A testnevelés és egészségnevelés tanításának módszertana

1. 4 3 1

10. MU-4-2-5-0 Савремена методика наставе народне традиције A népi hagyományok tanításának korszerű módszertana

1. 4 3 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: МЕТОДИКА НАСТАВЕ МАЂАРСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ (два од следећа четири): Választható tantárgyak, amelyek követik a szakirány alaptantárgyát: MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANÍTÁSÁNAK MÓDSZERTANA (kettő a következő négyből):

11. MU-3-2-1-1 Двојезичност Kétnyelvűség

1. 1 1 1

4

12. MU-3-2-1-2 Контрастивна лингвистика Kontrasztív nyelvészet

1. 1 1 1

13. MU-3-2-1-3 Мађарска историја – историјски роман Magyar történelem – történelmi regény

1. 1 1 1

14. MU-3-2-1-4 Компаративна књижевност Összehasonlító irodalomtudomány

1. 1 1 1

20

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: САВРЕМЕНА МЕТОДИКА НАСТАВЕ МАТЕМАТИКЕ (два од следећа четири): Választható tantárgyak, amelyek követik a szakirány alaptantárgyát: MATEMATIKATANÍTÁS KORSZERŰ MÓDSZERTANA (kettő a következő négyből):

15. MU-3-2-2-1 Настава математике са софтверском подршком Számítógéppel támogatott matematikaoktatás

1. 1 1 1

4

16. MU-3-2-2-2 Математичка логика Matematikai logika

1. 1 1 1

17. MU-3-2-2-3 Капи из океана историје математике Cseppek a matematikatörténet óceánjából

1. 1 1 1

18. MU-3-2-2-4 Математика у природи и уметности Matematika a természetben és a művészetben

1. 1 1 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: САВРЕМЕНА МЕТОДИКА НАСТАВЕ СВЕТА ОКО НАС (два од следећа четири): Választható tantárgyak, amelyek követik a szakirány alaptantárgyát: A KÖRNYEZETÜNK-TANÍTÁS KORSZERŰ MÓDSZERTANA (kettő a következő négyből):

19. MU-3-2-3-1 Културна историја војвођанских Мађара Vajdaság művelődéstörténete

1. 1 1 1

4

20. MU-3-2-3-2 Социологија војвођанских насеља Vajdasági településszociológia

1. 1 1 1

21. MU-3-2-3-3 Познавање диверзитета флоре A flóradiverzitás ismerete

1. 1 1 1

22. MU-3-2-3-4 Хемија околине Környezeti kémia

1. 1 1 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: МЕТОДИКА НАСТАВЕ ФИЗИЧКОГ И ЗДРАВСТВЕНОГ ВАСПИТАЊА (два од следећа четири): Választható tantárgyak, amelyek követik a szakirány alaptantárgyát: A TESTNEVELÉS ÉS EGÉSZSÉGNEVELÉS TANÍTÁSÁNAK MÓDSZERTANA (kettő a következő négyből):

23. MU-3-2-4-1 Истраживања у физичком васпитању Kutatások a testnevelésben

1. 1 1 1

4

24. MU-3-2-4-2 Организација слободног времена и спортских активности Szabadidő és sporttevékenység szervezése

1. 1 1 1

25. MU-3-2-4-3 Кинезитерапија Gyógytorna

1. 1 1 1

26. MU-3-2-4-4 Историја физичке културе A testkultúra története

1. 1 1 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: САВРЕМЕНА МЕТОДИКА НАСТАВЕ НАРОДНЕ ТРАДИЦИЈЕ (два од следећа четири): Választható tantárgyak, amelyek követik a szakirány alaptantárgyát: A NÉPI HAGYOMÁNYOK TANÍTÁSÁNAK KORSZERŰ MÓDSZERTANA (kettő a következő négyből):

27. MU-3-2-5-1 Народна традиција у Војводини Vajdasági népi hagyományok

1. 1 1 1

4

28. MU-3-2-5-2 Историја војвођанских насеља Vajdaság településtörténete

1. 1 1 1

29. MU-3-2-5-3 Културна историја Бачке Bácska művelődéstörténete

1. 1 1 1

30. MU-3-2-5-4 Културна историја Баната Bánát művelődéstörténete

1. 1 1 1

31. Самостална аналитичка пракса учитеља Egyéni elemző tanítói gyakorlat

2. - - - 6

32. Семинар за израду завршног – мастер рада A mesterdolgozat elkészítésének útmutatója

2. - - - 2

33. Израда и одбрана завршног – мастер рада A mesterdolgozat elkészítése és védése

2. - - - 12


1. 12 11 - 38


2. 1 2 - 22




21

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ МАСТЕР АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА – МАС1

МАСТЕР ВАСПИТАЧ

EMK1 – EGYETEMI MESTERKÉPZÉS TANULMÁNYI TERVE

ÓVODAPEDAGÓGUS-MESTER

Ре

дн

и б

ро

ј:

So

rszá

m:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

A t

an

tárg

y

kó

dja

:

Назив предмета СП МАС1 – МАСТЕР ВАСПИТАЧ

EMK1 TT – ÓVODAPEDAGÓGUS-MESTER tantárgyai:

Сем

ес

тар

:

Fé

lév

:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Az e

lőa

dá

so

k ó

ras

zá

ma

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

A g

ya

ko

rlato

k

óra

szá

ma

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Cso

po

rts

zá

m a

gy

ak

orl

ato

ko

n:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. MV-1-1-1-1 Стандардни српски језик струке Standard szerb szaknyelv

1. 1 1 1 2

2.

MV-1-1-1-1e Разумевање стручних текстова на страном језику – енглески Szakszövegek megértése idegen nyelven – angol

1.

1 2 1

2

MV-1-1-1-1n Разумевање стручних текстова на страном језику – немачки Szakszövegek megértése idegen nyelven – német

1 2 1

3.

MV-1-1-1-2e Интерпретација стручних текстова на страном језику – енглески Idegen nyelvű szakszövegek értelmezése – angol

2.

1 2 1

2

MV-1-1-1-2n Интерпретација стручних текстова на страном језику – немачки Idegen nyelvű szakszövegek értelmezése – német

1 2 1

4. MV-2-1-1-0 Методологија педагошких истраживања са статистиком Pedagógiai kutatásmódszertan statisztikával

1. 1 1

1 8 1 1

5. MV-3-1-1-0 Савремена дидактичка стремљења Korszerű didaktikai irányzatok

1. 2 1 1 6

Основни изборни предмет струке (обавезно-изборни – један од следећих шест): A szak választható alaptantárgya (kötelezően válaszható – egy a következő hatból):

6. MV-4-2-1-0 Савремена методика развоја говора А beszédfejlesztés korszerű módszertana

1. 4 3 1

12

7. MV-4-2-2-0 Савремена методика развијања почетних математичких појмова Az elemi matematikai fogalmak kialakításának korszerű módszertana

1. 4 3 1

8. MV-4-2-3-0 Савремена методика упознавања околине A környezetismeret korszerű módszertana

1. 4 3 1

9. MV-4-2-4-0 Савремена методика ликовне културе A képzőművészet korszerű módszertana

1. 4 3 1

10. MV-4-2-5-0 Савремена методика музичке културе A zeneművészet korszerű módszertana

1. 4 3 1

11. MV-4-2-6-0 Савремена методика физичког васпитања A testnevelés korszerű módszertana

1. 4 3 1

Допунски изборни предмети струке (обавезно-изборни – два од следећих шест): A szak kiegészítő választható tantárgyai (kötelezően válaszható – kettő a következő hatból):

12. MV-3-2-1-0 Теорија методике развоја говора А beszédfejlesztés módszertanának elmélete

1. 1 1 1

4 13. MV-3-2-2-0 Теорија методике развијања почетних математичких појмова Az elemi matematikai fogalmak kialakításának módszertanának elmélete

1. 1 1 1

14. MV-3-2-3-0 Теорија методике упознавања околине A környezetismeret módszertanának elmélete

1. 1 1 1

15. MV-3-2-4-0 Теорија методике ликовне културе A képzőművészet módszertanának elmélete

1. 1 1 1

4 16. MV-3-2-5-0 Теорија методике музичке културе A zeneművészet módszertanának elmélete

1. 1 1 1

17. MV-3-2-6-0 Теорија методике физичког васпитања A testnevelés módszertanának elmélete

1. 1 1 1

22

18. Самостална аналитичка пракса васпитача Egyéni elemző óvodai gyakorlat

2. - - - 6

19. Семинар за израду завршног – мастер рада A mesterdolgozat elkészítésének útmutatója

2. - - - 2

20. Израда и одбрана завршног – мастер рада A mesterdolgozat elkészítése és védése

2. - - - 12


1. 12 11 - 38


2. 1 2 - 22




Documents

СТРУКТУРА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА...Fonetika 1. 2 1 1 4 12. U-3-1-8-0 Математика 1 Matematika 1. 2. 2 2 1 4 13. U-3-1-14-0 Основи музичке