ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ - narod.rudsh4.narod.ru/Otshet_samoobsledov.doc · Web viewТ.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких «Моя

1

ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮобщеобразовательного учреждения

_____ Муниципального автономного общеобразовательного учреждения____ «Дятьковская городская гимназия» Дятьковского района Брянской области

(полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)

_________242604 Брянская область, г. Дятьково 13 микрорайон, д.2-а_________

(место нахождения)

2012 год

2

Раздел 1. Общие сведения об образовательном учрежденииГод основания (указать документ, дата, .№) 1987, решение исполкома Дятьковского городского Совета

народных депутатов №297 от 30.06.1987г.Наименование ОУ(по Уставу)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Дятьковская городская гимназия» Дятьковского района Брянской области

Место нахождения ОУ: 242604 Брянская область, г.Дятьково, 13 микрорайон, д.2аа) юридический адрес (по Уставу) 242604 Брянская область, г.Дятьково, 13 микрорайон, д.2аб) фактический адрес (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса)

242604 Брянская область, г.Дятьково, 13 микрорайон, д.2а

телефон 8-483-33-3-37-18факс -e-mail (адрес электронной почты) [email protected]адрес сайта в Интернете http://dsh4.narod.ru

Раздел 2. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения

2.1. Учредительные документы ОУ- Устав( указать сведения о внесенных изменениях и

дополнениях к Уставу)

Утвержден Постановлением Администрации Дятьковского района от 25августа 2012г. №795

- Учредительный договор (решение собственника о создании ОУ) (для негосударственных ОУ)- Договор с Учредителем

Наименование документа: Договор между учредителем и образовательным учреждением от 07 ноября 2007г. №431

2.2. Учредитель (название органа власти, юридического или физического лица, если несколько, указать всех)

Администрация Дятьковского района

2.3. Свидетельство о внесении в единый государственный реестр юридических лиц

Кем выдано -Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы №10 по Брянской областиСерия 32 № 001862764ОГРН 1023200526843

2.4. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации

Кем выдано - Инспекцией Федеральной налоговой службы по Дятьковском району Брянской областиСерия 32 № 0011862765ИНН 3202007251

2.5. Документы на имущество:(указать вид и название, дату, № документа)

Свидетельство о государственной регистрации права от 15 ноября 2012 года (объект права - здание), № свидетельства 32-АЖ №196401.Свидетельство о государственной регистрации права от 19 ноября 2012 года (объект права - земельный участок), № свидетельства 32 –АЖ №19464

2.5. Заключение Госпожнадзора о соблюдении требований пожарной безопасности № 1014 от 22 ноября 2012 года

2.6.Санитарно-эпидемиологическое заключение территориального управления Роспотребнадзора(бланк с голограммой)

№ 32.БО.23.000.М.0020341207 от 17.02.2007г.

№ бланка 0865967

2.7. Реквизиты акта готовности ОУ к началу учебного года Дата 14 августа 2012 года

2.8. Лицензия Серия 32 ЛО 1 № 0000302Дата выдачи - 12 ноября 2012г.Действительна по: бессрочно

2.9. Свидетельство о государственной аккредитации Серия ГА № 018915Дата выдачи 28 февраля 2008г.Срок действия 01 марта 2013 г.

3

2.10. Государственный статус ОУ:

- Тип

- Вид

Общеобразовательное учреждение

Гимназия

2.11. Программа развития ОУ «Программа развития МАОУ «Дятьковская городская гимназия» Дятьковского района Брянской области» утверждена на Педагогическом совете от 31.08.2012г.; протокол № 1 (приказ № 2, от 01.09.2012г.)

2.12. Образовательные программы ОУ (по лицензии):-основная образовательная программа начального общего образования;-основная образовательная программа основного общего образования;-основная образовательная программа среднего (полного) общего образования

Образовательные программы (по лицензии) утверждены на Педагогическом совете МАОУ «ДГГ» 31.08.2012г., протокол №1 (приказ №2 от 01.09.2012г.)

Раздел 2. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения

2.13. Сведения о филиалах

Наименование филиала Фактический адрес Кол-во обучающихся

1.- - -2.- - -

Раздел 3. Условия для реализации образовательных программ3.1. Характеристика здания (при наличии нескольких корпусов дать характеристику каждому зданию):- Тип здания (подчеркнуть): типовое, приспособленное, типовое + приспособленное. - Год ввода в эксплуатацию _1987___- Дата последнего капитального ремонта _капитальный ремонт не проводился- Общая площадь __6898,5м 2 - Проектная мощность (предельная численность) _1176 человек- Фактическая мощность (количество обучающихся) __547__человек3.2. Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс

Количество Общая площадьВсего учебных помещений, используемых в образовательном процессе*

56 3442, 9 м2 (146,1 лаборантские)

В том числе Кабинет химии

1 90,3м2

Кабинет физики 1 88,6

Кабинет биологии 1 52,8 м2 ( 17,4 лаборантская)

Компьютерный класс 2 106,9 м2

Мастерские 2 197,5 м2 (43,4 лаборантские)

Лаборатории - -

спортивный зал 1 289,2 м2 актовый зал / музыкальный зал 1 168,5 м2

музейная комната - -Кабинет педагога-психолога - -Кабинет социального педагога - 15 м2

Специальные помещения для ГПДкабинеты для занятий

1 45 м2

Кабинет математики 4 213,4 м2 (16,1 лаборантская)Кабинет русского языка 4 225,5 м2

Кабинет истории 1 90,8 м2

4

Кабинет географии 2 138,2 м2 (14,3 лаборантская)Кабинет начальных классов 11 591,6 м2

Конференцзал 1 53,2 м2 (16,3 лаборантская)Кабинет ОБЖ 1 65,1 м2 Кабинет технологии (девушки) 1 51,5 м2 (18,6 лаборантская)Бассейн 1 199,4 м2

Библиотека 1 49,4 м2

Кабинет иностранного языка 4 119,4 м2

Начальная школа 11 591,6 м2

Контингент обучающихся

Библиотечный фонд учебной литературы

Из них в оперативном использовани

и

Подлежат списанию

(срок использования более 5 лет)

Процент обеспеченнос

ти за счет библиотечно

го фонда

Процент обеспеченнос

ти за счет родителей

Общеобразовательные программы начального общего образования 1 класс 72 673 673 - 100% -2 класс 50 560 521 - 100% -3 класс 68 696 502 194 100% -4 класс 66 886 479 407 100% -Общеобразовательные программы основного общего образования 5 класс 47 782 370 412 100% -6 класс 43 1245 460 361 100% -7 класс 38 1121 479 642 100% -8 класс 58 1064 764 300 100% -9 класс 49 1094 704 335 100% -Программы углубленного изучения5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования10 класс 22 843 563 549 100% -11 класс 34 415 308 285 100% -Программы углубленного изучения10 класс11 класс

3.3. Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса(в таблице указываются учебники, используемые в текущем учебном году)

3.4. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса3.4.1. Компьютерное обеспечение№ Кабинет Количе

ство компьютеров

Используется в

учебном процессе

Наличие сертификатов на

компьютеры (лицензионное

ПО)

Количество

компьютеров,

имеющих выход в

Интернет

Количество

компьютеров,

находящихся в

локально

Площадь кабинета

*

5

й сети ОУ

1. № 103 кабинет социального педагога

1 да да

2. № 105 кабинет музыки 1 да да3. № 106 кабинет ОБЖ 1 да да4. № 107 кабинет истории 1 да да5. № 108 кабинет

математики1 да да

6. Кабинет секретаря 1 да да7. № 201 кабинет

русского языка и литературы

1 да да

8. № 202 кабинет физики 1 да да9. № 203 кабинет

русского языка и литературы

1 да да

10. № 204 Информационный центр

9 да да 53,2 м2

11. № 205 кабинет иностранного языка

1 да да

12. № 207 кабинет математики

1 да да

13. № 208 кабинет математики

1 да да

14. № 209 кабинет зам.директора

1 да да


1 да да

16. № 211 кабинет иностранного языка

1 да да

17. № 214 кабинет начальных классов

1 да да


1 да да

19. № 216 кабинет информатики

13 да да 50,9м2


1 да да


1 да да


1 да да

23. № 301 кабинет географии

1 да да

24. № 302 кабинет географии

1 да да

25. № 303 кабинет химии 1 да да26. № 304 Бухгалтерия 2 да да 2 227. № 305 кабинет

математики1 да да

28. № 307 кабинет информатики

14 да да 14 14 56м2

29. № 308 кабинет технологии

1 да да 1 1


1 да да


1 да да

32. № 315 кабинет 1 да да

6

начальных классов33. № 316 кабинет

начальных классов1 да да


1 да да


1 да да


1 да да

37. библиотека 1 да да38. Передано в МОО 1

39. всего 82* Указывается для кабинетов информатики, информационных центров.

3.4.2. Медиатека (видео, аудио, CD)Наименование информационно-

образовательного ресурса Разработчик Где применяется

Экономическая география Брянскойобласти

Департамент общего и профессионального образования Брянской обл.

На уроках географии

Экология Брянской области Департамент общего и профессионального образования Брянской обл.


С.С.Куломзина. Священная история в рассказах для детей

ООО «Деоника,2008 На уроках основы православной культуры

В.Духанин. Знакомство с православием Издательский совет русской православной церкви,2007 г.

На уроках основы православной культуры

А.В. Кураев. Основы православнойкультуры 4-5 классы

ЗАО «Образование –Медиа»,2012 г.


Основы светской этики 4-5 классы ЗАО «Образование –Медиа»,2012 г.


История России 20 века.Документальные фильмы

ООО «Новое время»,2007 г. На уроках истории

Эффективное информационное пространство образовательного учреждения

«РРОС». 2001-2005 На уроках информатики

Полный курс английского языка YDP Multimedia 1999-2005 На уроках английского языка Органическая химия. 10-11 класс ЗАО «1С» 2002 На уроках химии Химия общая и неорганическая химия. 10-11 класс

ЗАО «1С» 2002 На уроках химии

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия «Кирилл и Мефодий» 2002 На уроках искусства Шедевры русской живописи. «Кирилл и Мефодий»

1997,2002На уроках искусства, во внеклассной работе

Математика. ЗАО «1С», 2000-2002. На уроках математикиАлгебра. 7-11 класс 2000,ООО «Кордис & Медиа» На уроках математикиИстория России XX век. (4 диска) На уроках историиБиология. YDP Interactive Publishing,2001

– основано на серии eduROM (Biology).

На уроках биологии

Классическая музыка. 2002, «Коминфо». На уроках музыки, во внеклассной работе

Живая физика + живая геометрия. Институт новых технологий образования 2002.

На уроках математики

Открытая физика 1.1 ООО «Физикон», 1996-2002. На уроках физикиПрофессор Хиггинс.(английский язык) ЗАО «ИстраСофт», 2002. На уроках английского языкаХудожественная энциклопедия зарубежного классического искусства.

Центр ПИК 2002 На уроках искусства

Эрмитаж. ЗАО «Интресофт» На уроках искусства, во внеклассной работе

Интерактивная энциклопедия науки и техники. «Дорлинг Киндерсли» Русская версия 1998.

На уроках физики

7

География 6 класс Республиканский мултимедиа центр по заказу Комитета образования Правительства Москвы и Московского Комитета по Науке и Технологиям,2000,2002.


География 7 класс Республиканский мултимедиа центр по заказу Министерства образования Российской Федерации,2000,2002.


География 8 класс Республиканский мултимедиа центр по заказу Министерства образования Российской Федерации,2001,2002.


Человек и окружающая среда (диск 1) «Видеоресурсы для образования и просвещения»

На уроках экологии, окружающего мира, во внеклассной работе


На уроках экологии, окружающего мира, во внеклассной работе


На уроках экологии, окружающего мира , во внеклассной работе

Химия + Варианты ЕГЭ ЗАО «1С» 2000-2005 На уроках химии Системный администратор школьной Интернет-площадки. Учебный курс

Каб. информатики

Информационный интегрированный продукт КМ-школа 4.0

ООО «Кирилл и Мефодий» 2006


Использование информац технологий в образовательном процессе. Вып №1 2006г.

Департамент общего и профессионального образования Брянской обл.


А.П. Чехов. Звуковая книга ООО «Элитайл» 2004 На уроках литературы Ф.М. Достоевский. Школьная хрестоматия OOO «Элитайл» 2004 На уроках литературы

Л.Н. Толстой. Школьная хрестоматия ООО «Элитайл» 2004 На уроках литературыИ.С. Тургенев.Н.В. Школьная хрестоматия ООО «Элитайл» 2004 На уроках литературы

Гоголь. Школьная хрестоматия. ООО «Элитайл» 2004 На уроках литературыТолковый словарь. Даль В.И. ООО «Бизнессофт» 2004 На уроках литературыМетодическая медиатека. Школа Александра Княжицкого. 4 диска

Медиаресурсы для образования и просвещения

На уроках литературы

Химия Базовый курс 8-9 класс ЗАО «1С» 2001-2007 На уроках химии Биология (Анатомия и физиология человека) ЗАО «Просвещение-МЕДИА»

2003На уроках химии

Химия общая и неорганическая ООО «Юнидиджитал» 2003 На уроках химии

Химия для всех XXI ООО «1С-Паблишинг» 2006 На уроках химииХимия 8 класс ЗАО «1С» 2004 На уроках химииХимия для всех XXI (решение задач) «1С» и SPLINT 2004 На уроках химии

Живая физика (Геометрия) «Развитие единой образовательной информац среды» 2001-2005

На уроках физики, геометрии

Открытая физика «Развитие единой образоват информац среды» 2001-2005

На уроках физики

Физика (конструктор виртуальных экспериментов)

ЗАО «Новый диск» 2007 На уроках физики

Интерактивная энциклопедия науки и техники ЗАО «Новый диск» 2007 На уроках физикиПросвещение физика 7-9 классы (часть 1-2) «Просвещение-МЕДИА» 2004 На уроках физики

География России (Природа и население) 8 класс «1С» 2004 На уроках географии

8

Начальный курс географии 6 класс «1С» 2002 На уроках географииГеография (Наш дом - Земля) 7 класс «1С» 2002 На уроках географииГеография «1С» 2002 На уроках географииНачальный курс географии 6 класс «1С» 2002 На уроках географииУчебно-методическое пособие для учителей «Развитие единой образоват

информац среды» 2001-2005На уроках

Цикл мультимедийных пособий по литературе на 16 CD-ROM

«Медиаресурсы для образования и просвещения»

На уроках литературы

Мир природы ЗАО «Новый диск» На уроках окружающего мираОкружающий мир 2 класс «Просвещение издательство» На уроках окружающего мираЛитературное чтение 2 класс «Просвещение издательство» На уроках литературыМатематика 2 класс «Просвещение издательство» На уроках математикиТехнология 2 класс «Просвещение издательство» На уроках технологииЭнциклопедия классической музыки «Коминфо» 2002 На уроках музыкиОсновы православной культуры 4-5 классы «Просвещение издательство» На уроках основ религиозных

культур и светской этикиОсновы светской этики 4-5 классы «Просвещение издательство» На уроках этики, на занятиях

элективных курсов Профессор Хиггинс (английский без акцента) «1С» На уроках английского языка

3.4.3. Оргтехника, проекционная техника

Название Марка Где установленСостояние (рабочее,

нерабочее)Компьютер Kraftway Каб. 105,106,107, 207, 204, 216, 301,

304, 307, 308, 310, 316, 317, библ.рабочее

Компьютер Depo Каб. 108, 202, 203, 205, 208, 210, 304, 305, 314, 315,передан в МОО

рабочее

Компьютер Depo Neos Каб. 307 рабочееКомпьютер Intel Pentium 2.6 Каб.319,302,215 рабочееКомпьютер CUR Каб.217 рабочееКомпьютер Ноут.ASER2012 Каб. 204, 318 рабочееКомпьютер Ноут. HP 2011 Каб. 201 рабочееКомпьютер Asus Каб. 218 рабочееКомпьютер Ноут. HP ProBook Каб. 307 рабочееКомпьютер Intel Pentium 2.8 Каб. 211, 214, 219 рабочееКомпьютер Ноут Acer Aspire 3693 Каб. 103 рабочееКомпьютер CLR Каб. 105, 204,217 рабочееКомпьютер Intel Celeron 2.66 Каб. секретаря рабочееПринтер Samsung ML-2551N Каб 307 РабочееПринтер HP Color LaserJet 1600 Каб 307 РабочееПринтер Canon LBP2900 Каб. 105, 106, 202, 207, 211, 301,

305, 316, 308, 205, 210, библиотека, передан в МОО

Рабочее

Принтер HP laser Каб. секретаря РабочееВeb-камера Genius Каб.307 РабочееМодем HG520 Каб.307 РабочееИнтерактивная доска Hitachi FX Каб. 201, 204, 214, 301 РабочееИнтерактивная доска Inter Scool Каб.203 РабочееСканер Hp scanjet 2400 Каб.305 рабочееСканер Genius Каб.307 рабочееСканер Canon Cano-Scan Lide110 Каб. 207,302 рабочееМФУ WorkCentre3210 Каб.304 рабочееМФУ HP Лазер Джет Каб. 215, 209, 214, 218, 319,302 рабочееПроектор Casio Каб. 201, 307 рабочееПроектор Beng Каб.105, 202, 203, 205, 207, 211.

219, 308, 316рабочее

Проектор Nec Каб. 214, 317 рабочее

9

Проектор Acer Каб. 204 рабочееПроектор Эпсон Каб.319,302,215 рабочееПроектор Vivitet Каб.318 рабочееПроектор Panasonic Каб. 216 рабочееПроектор EPSON Каб. 303 рабочееКсерокс Каб.210 рабочееПриемная спутниковая станция

ПЗС «Кросно ИНТ-П» модель М

Каб. 307 рабочее

Источник бесперебойного питания APC

Inelt Каб. 307 рабочее

Видеокамера для охраны МВК Не используется рабочееТелевизор Ролсен каб.302 рабочееТелевизор LG Каб 204 рабочееВидеодвойка LG Каб 204 рабочееDVD-проигрыватель LG Каб 204 рабочееЦифровой микроскоп Microlife ML-12-1.3 Каб. 302 рабочее

3.4.4 Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие необходимого учебного оборудования, приборов, инструментов и т.д. )

Учебные помещения, используемые в образовательном процессеПроцентное соотношение учебно-лабораторного

оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ)

Кабинет русского языка№109 100/70№201 100/100№203 100/90№306 100/60

Кабинет математики№108 100/80№207 100/100№208 100/90№305 100/80

Кабинет иностранного языка№102 100/60№205 100/80№211 100/80

Кабинет биологии№206 100/70

Кабинет физики№202 100/100

Кабинет химии№303 100/100

Кабинет географии№301 100/80№302 100/60

Кабинет информатики и ИКТ№307 100/98№216 100/95

Кабинет истории№107 100/90

Кабинет ОБЖ№106 100/70

Кабинет технологии№ 308 100/85

Спортивный зал 100/60Мастерские 100/70

10

Бассейн 100/98Конференцзал 100/98

Библиотека 100/90Кабинеты начальных классов

№214 100/90№215 100/85№217 100/70№218 100/70№219 100/75№314 100/70№315 100/70№316 100/85№317 100/70№318 100/70№319 100/85

3.5.Методическое обеспечение образовательного процесса (за последние 3 учебных года)№ п/п Содержание деятельности 2009/2010г. 2010./2011г. 2011/2012г.

1 2 3 4 5

1.

Наличие системы непрерывного повышения квалификации:на уровне образовательного учреждения + + +на уровне муниципалитета + + +на региональном уровне + + +на межрегиональном уровне +

2.

Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих научно-методическое сопровождение процесса

+ + +

методический совет + + +методические объединения + + +проблемные лабораториитворческие группы + + +иные профессиональные объединения (перечислить)

3.

Популяризация передового педагогического опыта (перечислить):

Проведение районных семинаров для учителей-предметников и администрации ОУ; участие в педагогических чтениях на районном уровне



статьи в периодической печати (кол-во) 1 1 4статьи в научных сборниках (тезисы докладов) (кол-во) 1

издание брошюр (кол-во)издание научно-методических пособий, авторских программ (кол-во) 1

4. Наличие на базе ОУ системы повышения квалификации руководителей, специалистов других учреждений(указать)

Районные курсы по электронным образовательным ресурсам

методическое обучение специалистов района (города) 1 1

методическое обучение специалистов областиналичие практики студентов высших профессиональных образовательных учреждений,

+ + +

11

средних профессиональных образовательных учреждений

5.

Использование потенциала научных учреждений, высших и средних специальных учебных заведений, творческих организаций, и союзов.Работа по договорам (указать)

Планируется заключение договора с факультетом доп.образования при МГУ

6.

Наличие системы диагностики уровня развития педагогического потенциала. Прогнозирование профессиональных достижений по результатам диагностики

+ +

3.6. Наличие и использование земельного участка (нужное подчеркнуть):стадион/футбольное поле/баскетбольная площадка/волейбольная площадкалегкоатлетическая площадка/полоса препятствий/другие спортивные сооружениясад/огород/опытный участок/зеленая зона.

3.7. Наличие пришкольного интерната (общежитие) - нет

Общая площадь Кол-во койко-мест Фактическое кол-вопроживающих

Условия для самоподготовки

- - - -- - - -

Раздел 4. Участники образовательного процесса

4.1. Сведения о родителях (законных представителях) обучающихся

Показатели количество497 семей

% от общего количества835 родителей

Количественный состав полных семей 338 68%

неполных семей 159 32%

Характеристика семей опекаемых семей 3 0,6 %

многодетных 16 3%

малообеспеченных 128 26%

неблагополучных 2 0,4 %

Социальный состав родителей

рабочие 386 46%

служащие 259 31%

военнослужащие 26 3%

предприниматели 56 7%

пенсионеры 20 2%

безработные 88 11%

Образовательный уровень родителей:

с высшим профессиональным образованием

267 32%

со средним профессиональным образованием

224 27%

с начальным профессиональным или средним образованием

334 40%

12

Без образования 10 1%

4.2. Сведения о педагогических кадрах учреждения

№п/п Ф.И.О. Образование по диплому Выполняемая работа в

ОУ Категория

2 3 4 5

1 Мехедов В.Н.Высшее, БГПИ, 1993,

учитель русского языка и литературы

Директор,учитель русского языка и

литературы

Высшаявысшая

2 Сквороднева Т.В.Высшее, ОГПИ, 1980г.,

учитель математики средней школы

Зам.директора по УВР,учитель математики


3 Тамберг Т.П.Высшее, БГПИ, 1984 г., учитель математики и

физики средней школыЗам.директора по УВР Высшая

высшая

4 Прусова О.А.Высшее, БГПУ, 2002 г.,

учитель английского языка

Зам.директора по ВР, учитель английского

языка


5 Пехтерева Г.И.Высшее, БГПИ, 1984 г.,


Зам. директора по УВР, учитель начальных

классов

Перваявысшая

6 Новикова М.И.Высшее, БГПИ, 1991 г.,

учитель начальных классов

учитель начальных классов Первая

7 Натарова Л.А.Высшее, БГПИ, 1989 г.,


учитель начальных классов Высшая

8 Никулина Л.В.Высшее, БГПИ, 1990 г.,



9 Колодина Е.АВысшее, БГПИ, 1989 г.,



10 Фатеенкова И.А.Высшее, БГПИ, 1989 г.,


учитель начальных классов Первая

11 Кускова С.В.средне-специальное,

НПУ, 1986 г., учитель начальных классов


12 Филинкова О.П.Высшее, БГПИ, 1989 г.,



13 Филюкова Л.М.Высшее, БГПИ, 1986 г.,

учитель биологии средней школы


14 Спасенникова О.П.

Высшее, БГПУ, 1996 г., учитель математики.

информатики и вычислительной техники

учитель информатики и ИКТ Высшая

15 Хабарова М.АВысшее, БГПИ, 1987 г., учитель математики и

физики средней школыучитель математики Первая

16 Ретунская Т.А.Высшее, ОГПИ, 1978 г.,


учитель математики Высшая

17 Толкачева Е.В.Высшее, БГПИ, 1980 г., учитель математики и

физики средней школыучитель математики Высшая

18 Аксенова В.И.Высшее, ОГПИ, 1974 г.,


учитель математики Соответствие занимаемой должности

13

19 Тугайбей Ф.Д

Высшее, НГПИ,1970 г., учитель физики и

математики средней школы

специалист по охране труда Высшая

20 Тихоновская Н.Ф.Высшее, БГПИ, 1991 г.,


учитель русского языка и литературы Высшая

21 Мехедова Н.П.Высшее, БГПИ, 1993 г.,



22 Дронова Т.А.Высшее, НГПИ, 1976 г.,



23 Айвазова Е.А.

Высшее, Азербайджанский

университет им. С.М. Кирова, 1984 г., историк, преподаватель истории и

обществоведения

учитель истории, обществознания,

экономики и праваВысшая

24 Булаев Б.В.Высшее, БГПИ, 1992 г.,

учитель истории, обществоведения и права

учитель ОБЖ, учитель истории и

обществознанияВысшая

25 Сергеенко Л.А.Высшее, 1992 г., учитель английского и немецкого

языков

учитель английского языка Первая

26 Мочалова Г.В.

Высшее, Смоленский ГПИ, 1981 г., учитель

английского языка средней школы

учитель английского языка Высшая

27 Батурина В.Е.

Высшее, БГУ, 2012 г., учитель иностранных языков (немецкий и

английский)

учитель английского языка -

28 Замалдинова Л.Ф.Высшее, 1987 г., учитель

немецкого и английского языков

учитель немецкого языка Первая

29 Сергеева Н.А.Высшее, БПГУ, 2005 г., учитель французкого и

немецкого языковучитель немецкого языка Вторая

30 Лифанова Г.Н.

Высшее, БГПИ, 1984 г., учитель физики и

математики средней школы

учитель физики Высшая

31 Асташина С.В.Высшее, БГУ, 2005 г., учитель географии и

биологии

учитель биологии и географии -

32 Креулян С.А.Высшее, БГУ, 2008 г., учитель географии и

биологии

учитель географии и экологии Вторая

33 Ляхова Д.И.Высшее, БГУ,2008 г., учитель биологии и

химии

учитель химии и биологии Вторая

34 Садиева С.АВысшее, БГУ, 2010 г.,

учитель биологии средней школы

учитель биологии и ИЗО Соответствие занимаемой должности

35 Стручкова С.М.Высшее, БГПИ, 1984 г., учитель математики и

физики средней школы

учитель технологии, черчения высшая

36 Матюшин К.П. Высшее, Киргизский государственный

институт физической культуры, 1974 г.,

учитель физической культуры

высшая

14

преподаватель физического воспитания

37 Ковылина Т.В.Высшее, БГПУ,2011 г., педагог по физической

культуре

учитель физической культуры -

38 Ильюшенкова А.А

Высшее, БГУ, 2004 г., учитель начальных

классов и изобразительного

искусства

учитель начальных классов первая

39 Максимова Е.М.

средне-специальное, БППК, 2012 г., учитель

начальных классов с дополнительной

подготовкой в области воспитания детей

дошкольного возраста

учитель начальных классов -

40 Бердник Е.Е.

средне-специальное, Брянский техникум

советской торговли,1986 г., техник-технолог

социальный педагог первая

41 Скопа А.И. Незаконченноевысшее, БГУ старшая вожатая -

4.3. Качественный состав педагогических кадров ОУ за последние 5 учебных лет (чел/%)

Учебный год В

сего

пе

даго

гиче

ских

раб

отни

ков Из них Педагоги по уровню образования

(в том числе совместителей)

шта

тны

х пе

даго

гиче

ских

ра

ботн

икам

и(в

т.ч

. вну

трен

ние

совм

ести

тели

)

Вне

шни

хсо

вмес

тите

лей

в т.

ч. п

репо

дава

теле

й С

СУ

Зов/

ВУ

Зов

высш

ее п

едаг

огич

еско

е о

браз

ован

ие

Вы

сшее

неп

едаг

огич

еско

е об

разо

вани

е

сред

нее

проф

есси

онал

ьное

нача

льно

е пр

офес

сион

альн

ое

сред

нее

(пол

ное)

общ

ее

обра

зова

ние

учен

ая с

тепе

нь

2007 / 2008 49/100 47/95,9 2/4,1 0/0 45/91,8 0/0 4/8,2 0/0 0/0 0/0

2008 / 2009 49/100 46/94 3/6 0/0 44/ 89,8 0/0 4/8,2 0/0 1/2 0/0

2009 / 2010 48/100 44/91,6 4/8,4 0/0 45/93,8 0/0 2/4,2 0/0 1/2,1 0/0

2010 / 2011 41/100 39/95,1 2/4,9 0/0 38/92,7 0/0 2/4,9 0/0 1/2,4 0/0

2011 / 2012 44/100 42/95,5 2/4,5 0/0 41/93,2 0/0 3/6,8 0/0 0/0 0/0

4.4. Повышение квалификации административных и педагогических работников

Соо

твет

ств

Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет

15

Всего

ие за

нима

емой

до

лжно

сти

спец

иаль

ност

и по

ди

плом

у

Кол-во педагогов, прошедших курсовую

подготовку в объеме менее 72 ч.

Количество педагогов,

прошедших курсовую

подготовку в объеме 72-144 ч


прошедших курсовую

подготовку в объеме 144-500 ч


прошедших профессиональн

ую переподготовку в объеме свыше

500 чАдминистративных работников

55

- 4 -

Учителей образовательных программ начального общего образования

111

100% - 5 5 -

Учителей образовательных программ основного общего образования

227

96% - 10 10 -

Учителей образовательных программ среднего (полного) общего образования

223

96% - 9 10 -

Педагогов-психологов

--

- - - - -

Социальных педагогов

--

- - 1 - -

Учителей-логопедов, учителей-дефектологов

--

- - - - -

Воспитатели ГПД -Мед работникиДругие

4.5. Возрастной состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%

Весь педагогический состав, включая совместителей

Возрастные группы

Всего до 40 лет 41-50 51-65 свыше 65 средний возраст

Администрация 5 / 12,5% -/- 2 / 5% 3 / 7,5% -/- 48Педагоги 34 / 87,5% 9 / 26% 15 / 13% 10 / 29% 1 / 2,8% 43

4.6. Категорийный состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%Имеют: высшую

категориюв т.ч. в классах с углубленным изучением предметов

первую категорию

в т.ч. в классах с углубленным

изучением предметов

вторую категорию

без категории

24/58% 10/24% 7/17% 2/5% 3/7% 5/12%

Имеют звание «народный/заслуженный учитель РФ» (чел./%) – 1 / 2,5%Имеют почетные звания (чел./%) - 7 / 17%Имеют правительственные награды (за педагогическую деятельность) (чел./%) -0

4.7. Состав педагогических кадров по стажу работы в общеобразовательном учреждении (чел./%)*

16

Категории работников до 3 лет 3-10 лет 10-20 лет свыше 20 лет пенсионеры

Администрация 2 / 5% 3 / 7,5%

Педагоги 5 / 12% 6 / 15% 7 / 17% 17 / 41% 6 / 14%

*(по состоянию на момент самообследования)

4.8. Использование педагогами современных педагогических образовательных технологий*Педагогические образовательные технологии Процент педагогов, использующих образовательную

технологиюЛичностно-ориентированное обучение 92%Технология сотрудничества 21%Игровые технологии 51%Модульное обучение 10%Информационно-коммуникационные технологии 85%Технология индивидуализации обучения 20%Технология развивающего обучения 35%Технология дифференцированного обучения 70%Проблемно-диалогические технологии 26%Здоровьесберегающие технологии 67%Технологии проектной деятельности 40%Технологии исследовательской деятельности 28%Здоровьесберегающие технологии 70%

*(по состоянию на момент самообследования)

4.9. Структура контингента обучающихся (за последние 5 учебных лет)

Уровни образования Обучается в 1-ю смену Обучается во 2-ю смену

20072008

2008-2009

2010-2010

2010-2011

2011-2012

20_-20_

20_20_

20_-20_

20_-20_

20_-20_

Дошкольное образование

- - - - - - - - - -

1 – 4 классы 204 199 200 212 215 - - - - -5 – 9 классы 270 263 270 256 242 - - - - -10–11 классы 87 68 50 47 54 - - - - -Всего 561 530 520 515 511 - - - - -

4.10. Численность обучающихся и классов-комплектов (за последние 5 учебных лет)

Классы

2007-2008 уч.год 2008-2009 уч.год 2009-2010 уч.год 2010-2011 уч.год 2011-2012 уч.год

Кол-во классов- комплект

ов

кол-во обучающ

ихся

кол-во классов-комплект

ов


ихся


ов


ихся


ов


ихся


ов


ихся

1 3 48 2 45 3 65 3 63 2 492 2 42 2 46 2 46 3 62 3 623 3 62 2 45 2 46 2 44 3 604 3 52 3 63 2 43 2 43 2 445 2 48 3 51 3 59 2 40 2 466 3 55 2 51 2 53 3 61 2 417 2 49 3 61 2 51 2 51 3 618 3 53 2 49 3 60 2 46 2 509 3 65 2 51 2 47 3 58 2 4410 2 36 2 32 1 25 1 20 2 3411 3 51 2 36 1 25 1 27 1 20

Всего 29 561 25 530 23 520 24 515 24 511

17

18

4.11. Сведения о структуре классов (за последние 5 учебных лет)

Общеобразовательные

программыКлассы с изучением:

2007_-2008_ уч. год 2008_-20_09 уч. год 2009_-2010_ уч. год 2010_-2011_ уч. год 2011_2012 уч. год

кол-во обуч-ся

% от общего числа

обуч-ся



обуч-ся



обуч-ся



обуч-ся



обуч-ся

нача

льно

го о

бщег

о об

разо

вани

я

Основной общеобразовательной программы начального общего образования 204 100 199 100 200 100 212 100 215 100

Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения*

осно

вног

о об

щег

о об

разо

вани

я

Основной общеобразовательной программы основного общего образования 270 100 263 100 270 100 256 100 242 100

Общеобразовательной программы основного общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**Основной общеобразовательной программы основного общего образования специального (коррекционного) обучения*

сред

него

(пол

ного

) об

щег

о об

разо

вани

я Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования (непрофильное обучение)

46 52,9 68 100 50 100 27 57,4 16 29,6

Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**

19

Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования:

социально-математического профиля Социально-экономического профиля

Универсального профиля Гуманитарного профиля

-

25

16

-

28,7

18,3

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

20

-

-

-

42,6

-

-

-

20

19

-

-

37

33,3

-

-

Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования специального (коррекционного) обучения*

20

.

Раздел 5. Управление образовательным учреждением

5.1. Сведения об администрации образовательного учрежденияДолжность ФИО (полностью)

Директор Мехедов Виктор НиколаевичЗаместители директора по учебной работе Сквороднева Татьяна Васильевна, Пехтерева Галина Ивановна

(0,5 ставки)Заместители директора по научной работе Тамберг Татьяна ПетровнаЗаместители директора по воспитательной работе Прусова Оксана АлександровнаЗаместители директора по АХР_ Елизарова Елена Леонидовна

5.2. Сведения о формах государственно-общественного управления

Формы государственно-общественного управления ОУЛокальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер)

Наблюдательный совет

Положение о Наблюдательном совете МАОУ «ДГГ», утверждено приказом по гимназии №3 -б от 03.09.2012г., Постановление администрации Дятьковского района №896 от 14.11.2012г.

Педагогический совет Положение о Педсовете МАОУ «ДГГ», утверждено приказом по гимназии №3 -б от 03.09.2012г.

Методический совет Положение о Методическим совете МАОУ «ДГГ», утверждено приказом по гимназии №3 -б от 03.09.2012г.

Общее собрание трудового коллектива образовательного учреждения

Положение об общем собрании трудового коллектива МАОУ «ДГГ», утверждено приказом по гимназии №3 -б от 03.09.2012г.

Родительский комитетПоложение об общешкольном родительском комитете МАОУ «ДГГ», утверждено приказом по гимназии №3 -б от 03.09.2012г.

Общешкольное родительское собраниеПоложение об общешкольном родительском собрании МАОУ «ДГГ», утверждено приказом по гимназии №3 -б от 03.09.2012г.

5.3. Сведения о финансовых средствах образовательного учрежденияФинансовые средства ОУ(Ресурсная база ОУ)

Данные за последние три года2008 /2009 2009 /2010 2011 /2012

объем бюджетных средств, выделенных по смете доходов и расходов 10877614 12544853 12030985

фонд заработной платы 6432962 6848750 5917613доходы от предпринимательской или другой деятельности - - -расходы на приобретение учебной, методической литературы, учебно-лабораторного оборудования: за счет муниципального (республиканского) бюджета за счет спонсоров и родительской платы

100 803169 212

79 473283 289

78 864237 255

расходы на питание на 1 обучающегося в месяц 100 100 170расходы на обновление материально-технической базы 157140 141271 24226расходы на ремонт ОУ 494400 776011 272291

Раздел 6. Сведения об организации образовательного процесса

6.1. Сведения о реализуемых образовательных программах (по приложению к лицензии):

21

Наименование образовательных

программ

Уровень,направленность

Нормативный срок освоения

Отметить аккредитованныеобразовательные

программы(поставить знак +)

Отметить программы,

заявленные на экспертизу

(поставить знак +)

Общеобразовательная программа начального

общего образования

Начальное общее образование

гимназические классы

4 года + +

Общеобразовательная программа основного общего образования

Основное общее образование


5 лет + +

Общеобразовательная программа среднего

полного общего образования

Среднее (полное) общее образование


Профильное обучение

2 года + +

6.2. Сведения о реализуемых филиалом образовательных программах (по приложению к лицензии)Наименование

образовательных программ

Уровень,направленность

Нормативный срок освоения

Отметить аккредитованныеобразовательные

программы(поставить знак +)

Отметить программы, заявленные на

экспертизу(поставить знак +)

- - - - -- - - - -- - -

6.3. Особенности реализуемых образовательных программ и формы их освоения(отмечаются различные программы и направления, особые образовательные системы, УМК, инновации)

1. Лицейские классы (для лицеев) (особенности образовательной программы) __________________________________________________________________нет___________________________2. Гимназические классы (для гимназий)(особенности образовательной программы) ___________________________________________________________________да__________________________3. Классы с углубленным изучением отдельных предметов нет(особенности образовательной программы) _____________________________________________________________________________________________4. Профильные классы 10 социально-информационный (профильные предметы: обществознание и информатика), 11а-социально-экономический (профильные предметы: обществознание, экономика, право)

УМК:Учебник для 10 класса. Информатика и ИКТ. Профильный уровень. И.Г. Семакин, Т.Ю. Шеина, Л.В.

Шестакова. Москва. Бином. Лаборатория знаний 2010.Обществознание. Программа под редакцией А.Н. Боголюбова, Л.Ф. Иванова, А.Ю. Лазебниковой. 10-11 классы, профильный уровень. Программы общеобразовательных учреждений. Издательство «Просвещение. Москва,2006. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации». Учебник. Обществознание 10 класс.Учебник для общеобразовательных учреждений. Профильный уровень. Под редакцией А.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, К.Г. Холодковского. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Москва. «Просвещение» 2010 Обществознание. По программе Л.Н. Боголюбова; Л.Ф. Иванова; А.Ю. Лазебниковой.10-11 классы, профильный уровень. Программы образовательных учреждений. Издательство «Просвещение» Москва, 2010. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.Учебник. Обществознание 11.

22

Профильный уровень. Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю.Лазебниковой, К.Г. Холодковского. Изучение права проводится по программе Е.А. Певцова, И.В. Козленко. «Право. Основы правовой культуры» (профильный уровень).Программа курса для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (140 часов). Москва. Русское слово 2006.Учебник. Право. Основы правовой культуры. Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2-х частях.Рекомендовано Министерством образования науки РФ.(экспертиза РАН и РАО 2007) Москва «Русское слово» 2009.Изучение экономики проводится по программе: « С.И. Иванов, В.В. Шереметова. Под редакцией С.И.Иванова. Экономика 10-11 кл., профильный уровень. Москва Вита-пресс 2008г.»Учебник. Экономика. Основы экономической теории. Под редакцией доктора экономических наук, профессора С.И.Иванова. Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Профильный уровень образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Издательство Москва.2011 г.

5. Классы компенсирующего обучения нет(особенности образовательной программы) _____________________________________________________________________________________________6. Специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии нет(особенности образовательной программы) _____________________________________________________________________________________________7. Формы освоения общеобразовательных программ _Очная форма (групповая, в том числе надомная_)__________________________________8. Формы интегрированного обучения нет ________

6.3. Временные характеристики образовательного процессаI ступень II ступень III ступень

Продолжительность учебной недели: 5 дней 6 дней 6 дней

Продолжительность уроков (мин.)

40 мин.

(1класс-35 мин. в I полугодии)

40 мин. 40 мин.

Продолжительность перерывов: минимальная/максимальная (мин.)

10 мин.20 мин.



Охват ГПД(общее количество детей) 25 чел. (1 гр.) — —

6.4. Формы освоения общеобразовательных программ по классам

Класс Очная форма Очно-заочная (вечерняя)

Заочная Экстернат СамообразованиеГрупповая Индивидуальна

я(в т.ч.

надомная) 1-а 25 1-б 24 1-в 23 2-а 26 2-б 25 3-а 27 1 3-б 22

23

3-в 18 1 4-а 26 1 4-б 23 4-в 165а 235б 246а 216б 227а 277б 11 18а 178б 208в 21 19а 269б 2310 2311а 1811б 16

Всего 547 5

6.5. Сведения о состоянии здоровья обучающихся (за последние 5 учебных лет) Таблица 6.5.1

Группа здоровья 2007 /2008 2008 /2009 2009 /2010 2010 /2011 2011 /2012число % число % число % число % число %

I группа 327 58 303 57 301 57,9 291 56,5 271 52,6 II группа 184 32,8 173 32,6 165 31,7 181 35,1 192 37,6 III группа 46 8,2 49 9 ,2 50 9,6 41 8 45 8,8 IV — V группа, 4 0,7 5 0,9 4 0,8 2 0,4 3 0,6

инвалиды 4 0,7 5 0,9 4 0,8 2 0,4 3 0,6Таблица 6.5.2

Показатели условий обеспечения безопасности участников

2007-2008__/__

уч.год

2008-2009__/__

уч.год

2009-2010__/__

уч.год

2010-2011__/__

уч.год

2011-2012__/__

уч.годКоличество случаев травматизма обучающихся во время учебного процесса в ОУ

- - - - -

Количество случаев пищевых отравлений детей в школьных столовых

- - - - -

Количество дорожно-транспортных происшествий с участием обучающихся ОУ

- - - - -

Таблица 6.5.3

ГодОбщее

количество детей

Число дней,пропущенных одним

ребенкомпо болезни (в среднем)

Количество и %часто болеющих детей

Количество и % детей с хроническим заболеванием

Кол-во % от общего числа Кол-во % от общего числа

2007-2008

561 13 95 18 70 12

2008-2009

530 12 81 15 55 10

2009-2010

520 12 88 17 58 11

24

2010-2011

515 13 76 15 60 12,3

2011-2012

511 13 92 13 56 11

6.6. Обеспеченность обучающихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет) ___нет__

6.7. Наличие программ (договоров о сотрудничестве) ОУ с учреждениями социумаНаименование учреждения, с

которым ОУ заключило договор о

сотрудничестве

наименование документа, дата, номер

Формы взаимодействия

МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения

Дятьковского района Брянской области»

Договор об осуществлении психолого-медико-социального и

педагогического сопровождения от 01.09.2012г.

Консультации, тренинги, диагностика

6.8. Международные, межрегиональные связи С какими странами и регионами установлено

сотрудничество Формы взаимодействия

6.9. Участие в конференциях и олимпиадах (за последние 5 учебных лет)2007-2008

уч. год2008-2009

уч. год2009-2010

уч. год2010-2011

уч. год2011-2012

уч. год

Уча

стни

ки

При

зеры

Уча

стни

ки

При

зеры

Уча

стни

ки

При

зеры

Уча

стни

ки

При

зеры

Уча

стни

ки

При

зеры

а)Участие в научно-практических конференциях:— районные 2 2

— городские — всероссийские б)Участие в олимпиадах: — районные 70 20 78 23 85 30 105 49 118 50 — областные 6 1 7 1 6 - 10 1 10 1— всероссийские 1 1— международные в)Наличие научного общества (научных кружков) обучающихся

25

6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). (отдельно по каждой образовательной программе)

Частиучебного плана

Образовательная

область

Предметы

Наименование рабочих

программ учебных курсов,

предметов, дисциплин (модулей).

Кол

ичес

тво

час

ов(в

нед

елю

) Уровень

экспертизы

Сро

к ре

ализ

ации

Учебно-методическое обеспечениепрограммы

Учебники учебно-методические пособия

Федеральный компонент

филология Русский язык

Рабочие программы по русскому языку для 1 – а, б, в классов

5 МО 1год 1-а,в «Школа России» В. П. Канакина, В.Г. Горецкий

«Русский язык»Москва: Просвещение 2012г; 2011г.

В. Г. Горецкий, Н. А. Федосова «Пропись» (в 4-х частях).- М.:Просвещение, 20121-б «Школа 2100» Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. О. В. Пронина «Русский язык» Москва Баласс 2011

1-а,в «Школа России» 1.Электронное сопровождение к учебнику «Русский язык» , 1класс.

1-б «Школа 2100»1. Е.В. Бунеева, М.А. Яковлева «Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык (первые уроки)» Москва Баласс 2012г.2. Е.В. Бунеева Методическое пособие для учителя «Уроки обучения грамоте по учебнику «Букварь» и прописям «Мои волшебные пальчики» Москва Баласс 2011г.3. Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комиссарова, М.А. Яковлева. «Русский язык», 1–2 классы. Методические рекомендации для учителя

Москва, Баласс 2011г.Компонент образовательного учреждения

Рабочие программы по русскому языку для 1 – а, б, в класса (Внеурочная деятельность

из внеаудиторной занятости)

кружок.

1 МО 1 год

26


филология(2 а, б )

Русский язык

Рабочие программы по русскому языку для 2 – а, б классов

5 МО 1 год 2-а «Школа 2100»Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. О. В. Пронина «Русский язык»

Москва Баласс 2012

2-б «Школа России»В.П.Канакина, В.Г. Горецкий «Русский

язык» Москва: Просвещение 2012

2-а «Школа 2100»1. «Дидактический материал» Л. Ю. Комисарова; Москва Баласс 2012год;2. «Проверочные и контрольные работы по русскому языку» Е. В. Бунеева; Москва Баласс 2012год3. «Методические рекомендации» Е.

В. Бунеева, Л. Ю. Комисарова; Москва Баласс

2-б «Школа России» Электронное приложение

2012год Компонент образовательного учреждения

Рабочие программы по русскому языку для 1 –

а класса (Внеурочная деятельность

из неаудиторной

занятости ) кружок.

1 МО 1 год




5 МО 1 год «Школа 2100»

Бунеев Р.Н. Бунеева Е.В. О.В. ПронинаРусский язык (в 2-х частях)

Москва: «Баласс» 2010

«Школа 2100»

1. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык» 3класс Л. Ю. Комисарова Москва Баласс 2011г2. Проверочные и контрольные работы по русскому языку. Вариант 1 (2) Е. В. Бунеева Москва Баласс Школьный дом 2010г.3. «Русский язык. 3 класс» (Методические рекомендации для учителя). Е. В. Бунеева М. Я. Яковлева Москва Баласс 2009г.

27




4,5 МО 1 год А. В. Полякова «Русский язык» (в 2-х частях)Москва «Просвещение» 2008годР.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина «Русский язык»(в 2-х частях)

Москва, Баласс2010г.

1. «Контрольные работы по системе Л. В. Занкова» С. Г. Яковлева.Самара: Издательство «Учебная литература», Издательский дом «Фёдоров» 2008г.1. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык» 4класс Л. Ю. Комисарова Москва Баласс 2012г2. Проверочные и контрольные работы по русскому языку. Вариант 1 (2) Е. В. Бунеева Москва Баласс Школьный дом 2012г.3. «Русский язык. 4 класс» (Методические рекомендации для учителя). Е. В. Бунеева М. Я. Яковлева Москва Баласс 2010г

Компонент образовательного учреждения

Рабочие программы по русскому языку для 4 – а, б, класса (Внеурочная деятельность


занятости) кружок.

0,75 МО 1 год

28


филология Литературное чтение

Рабочие программы

по литературному чтению для

1 – а, б, в классов

4 МО 1 год 1-а,в «Школа России» В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская « Азбука»1класс(в 2-х

частях)Москва : Просвещение 2012 Л.Ф. Климанова,В.Г.Горецкий, М. В.Голованова«Литературное чтение»(в 2-х частях)Москва Просвещение 2012г.; 2011г 1-б «Школа 2100»

Р. Н. Бунеев,Е. В. Бунеева, «Букварь» Москва Баласс2011, «Литературное чтение»Р.Н.Бунеев 2011г

1-а,в «Школа России»

Электронное сопровождение к учебнику «Азбука» , 1класс1.Рабочая тетрадь «Литературное чтение» М.В.Бойко, Л.А. Виноградская Москва: Просвещение 2012год1-б «Школа 2100»

Р. Бунеев,Е.Бунеева, О.Чиндилова.Тетрадь по литературному чтению в 1 классе Москва Баласс 2012г.2) Е.Бунеева, О.Чиндилова. Уроки литературного чтения в 1 классе. Методические рекомендации для учитя.Москва Баласс 2011г.




по литературному чтению для 2 а, б классов

4 МО 1 год 1-б «Школа 2100»

Р.Н.Бунеев,Е.В.Бунеева «Литературное чтение» (в 2-х частях)МоскваБаласс 2012г


Л.Ф. Климанова,В.Г.Горецкий, М. В.Голованова«Литературное чтение»(в 2-х частях)

Москва: Просвещение 2012

1-б «Школа 2100»

1. «Рабочая тетрадь по литературному чтению» Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева; Москва Баласс 2011год

2. «Методические рекомендации дляии для учителя» Е. В. Бунеева,

О. П. Чиндилова; Москва Баласс

1. Рабочая тетрадь по литературному чтению в 2-х частяхМосква Просвещение 2012г


2. Электронное сопровождение к учебнику. 2класс

29






3 МО 1 год 1-б «Школа 2100»«Литературное чтение 3 класс. «В одном счастливом детстве» Учебник для 3 класса в 2-х частях Бунеев Р.Н. Бунеева Е.В.Москва: Баласс 2008г Н. А.

1-б «Школа 2100»1. Тетрадь по литературному чтениюБунеев Р.Н. Бунеева Е.В.Москва Баласс 2010г.2. Уроки литературного чтения по учебнику «В одном счастливом детстве» Е.В. Бунеева.О.В.Чиндилова,М.А.ЯковлеваМосква Баласс2010г.






2,5 МО 1 год Н. А. Чуракова «Литературное чтение» (в 2-х частях)ФЁДОРОВ Издательство «Учебная литература» 2009год 1-б «Школа 2100»Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, «Литературное чтение. В океане света.»(в 2-х частях)

Москва, Баласс, 2010

1. «Контрольные работы по системе Л. В. Занкова» С. Г. ЯковлеваСамара: Издательство «Учебная литература» 2008год1-б «Школа 2100»1. Тетрадь по литературному чтению Издательство: Москва, Баласс 2012г. Р. Н. Бунеев; Е. В. Бунеева2. Методические рекомендации для учителя Издательство: Москва, Баласс 2010г Е. В. Бунеева, О. В

30


филология(2 а, б)

Иностранный язык


по английскому языку для 2 –

а,б класса


по немецкому языку для 2 –

а, б класса

2

2

МО

МО

1 год

1 год

М. З. Биболетова О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанёва Английский язык:

Английский с удовольствием для 2класса; Обнинск: Титул 2010г.

И.Л.Бим Л.И.Рыжова«Немецкий язык. Первые шаги д ля 2класса»Просвещение 2011г

1. Рабочая тетрадь к учебнику «Английский с удовольствием»М. З. Биболетова, Обнинск: Титул 2010г.2. Аудиокассета к учебнику английского языка «Английский с удовольствием» 2класс3. Книга для учителя с поурочным планированием к УМК «Английский с удовольствием» для 2 класса М. З. Биболетова Обнинск: Титул 2008г.

1. аудиокассета с текстами из учебника, текстами для развития навыков понимания на слух и фонетическими упражнениями.2.рабочая тетрадь (2010г) с заданиями в двух частях (А и Б), составленные авторами Бим И.Л. и Рыжовой Л.И..2011г.


филология Иностранный язык


по английскому языку для 3 – а, б, в класса


по немецкому языку для 3 – а, б, в класса

2

2

МО

МО

1 год

1 год


Английский с удовольствием для 3класса; Обнинск: Титул 2009г

И . Л . Бим , Л . И . Рыжова ; «Немецкий язык. Первые шаги д ля 3класса» Просвещение , 2006 г

1. Рабочая тетрадь к учебнику «Английский с удовольствием»М. З. Биболетова, Обнинск: Титул 2009г.2. Аудиокассета к учебнику английского языка «Английский с удовольствием» 3класс3. Книга для учителя с поурочным планированием к УМК «Английский с удовольствием» для 3 класса М. З. Биболетова Обнинск: Титул 2010г.1. аудиокассета с текстами из учебника, текстами для развития навыков понимания на слух и фонетическими упражнениями.2.рабочая тетрадь (2010г)с заданиями в двух частях (А и Б), составленные авторами Бим И.Л. и Рыжовой Л.И..20

31


филология Иностранный язык


по английскому языку для 4 – а, б, в класса


по немецкому языку для 4 – а, б, в класса

2

2

МО

МО

1 год

1 год


Английский с удовольствием для 4класса; Обнинск: Титул 2009г

И . Л . Бим , Л . И . Рыжова ; «Немецкий язык. Первые шаги д ля 3класса»Просвещение , 2006

1. Рабочая тетрадь к учебнику «Английский с удовольствием»М. З. Биболетова, Обнинск: Титул 2011г.2. Аудиокассета к учебнику английского языка «Английский с удовольствием» 4класс3. Книга для учителя с поурочным планированием к УМК «Английский с удовольствием» для 3 класса М. З. Биболетова Обнинск: Титул 2009г

1. аудиокассета с текстами из учебника, текстами для развития навыков понимания на слух и фонетическими упражнениями.

2.рабочая тетрадь (2010г)с заданиями в двух частях (А и Б),

составленные авторами Бим И.Л. и Рыжовой

32


Математика и

информатика

математика


по математике

для 1 – а, б, в классов

4 МО 1 год 1-а,в «Школа России»

Учебник Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика 1 класс (в 2-х частях).- М.:Просвещение, 2012 1-б «Школа 2100»

Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких «Моя математика» учебник для 1класса в 3-х частях Москва, Баласс, 2011


1. Рабочая тетрадь Моро М.И., Волкова С.И Математика 1 класс (в 2-х частях).- М.:Просвещение, 20122. Проверочные работы Волкова С.И Математика 1 класс).- М.:Просвещение, 2012

3. Электронное сопровождение к учебнику

«Математика1-б «Школа 2100»

1) Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.Г. Рубин «Самостоятельные и контрольные работы» к учебнику "Математика",1 кл. Москва Баласс 2012г2) Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких «Рабочая тетрадь» к учебнику "Математика", 1 кл. 3) Москва Баласс 2012г3.С.А. Козлова, В.Н. Гераськин, и.В.Кузнецова «Дидактический материал», 1 кл. – Москва Баласс 2012г4) С.А. Козлова, А.Г. Рубин, А.В. Горячев. Методические рекомендации для учителя.

Москва Баласс 2010гКомпонент образовательного учреждения



для 1 – а, б, в класса

(Внеурочная деятельность



1

33






по математике для 2 – а, б

классов


Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких «Моя математика» учебник для 2класса в 3-х частях Москва, Баласс, 2012


М.И.Моро, М.А.Бантова,Т.В.

Бельтюкова«Математика»


1-б «Школа 2100»

1. «Тесты и контрольные работы по курсу «Математика»С. А. Козлова, А. Г. РубинМосква: Баласс, Школьный дом, 2012г.2. Методические рекомендации для учителя по курсу математики и элементами информатики; С. А. Козлова, А. Г. Рубин, А. Г. Горячев

Москва Баласс 2010г


1. Электронное сопровождение к учебнику «Математика» , 1класс.2. Пособие для учащихся по математике «Проверочные работы» С. И. Волкова Москва: Просвещение 2012год



по математике для 2 –а, б

класса (Внеурочная деятельность



1

34









Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких «Моя математика» учебник для 3класса в 3-х частях

Москва: Баласс , 2008г.

1-б «Школа 2100»

1. «Тесты и контрольные работы по курсу «Математика»С. А. Козлова, А. Г. РубинМосква: Баласс, Школьный дом, 2011г.2. Методические рекомендации для учителя по курсу математики и элементами информатики; С. А. Козлова, А. Г. Рубин, А. Г. ГорячевМосква Баласс 2010г.







для 4 – а, б , в классов


Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких «Моя математика» учебник для 4класса в 3-х частях Москва, Баласс, 2007г.

1-б «Школа 2100»

1. «Моя математика» дидактический материал к учебнику С. А. Козлова, В. Н. Гераськин, Л. А. ВолковаМосква: Баласс, 2012г.;2. «Тесты и контрольные работы по курсу «Математика»С. А. Козлова, А. Г. РубинМосква: Баласс, Школьный дом, 2011г.3. Методические рекомендации для учителя по курсу математики и элементами информатики; С. А. Козлова, А. Г. Рубин, А. Г. ГорячевМосква Баласс 2010г.







1

35











1-б «Школа 2100»











1-б «Школа 2100»








1

36











1-б «Школа 2100»











1-б «Школа 2100»




по математике для 4 – а , б




0,75

37


Обществознание и

естествознание

Окружающий мир


по окружающему миру для 1

– а, б, в классов


А.А. Плешаков «Окружающий мир» (в 2-х частях)Москва: Просвещение 20121-б «Школа 2100»

А. А. Вахрушев «Окружающий мир» МоскваБаласс 2011


1. Рабочие тетради. Окружающий мир. 1 класс. В 2ч. М.: Просвещение, 20122. Электронное сопровождение к учебнику «Окружающий мир» , 1класс.1-б «Школа 2100»1)ВахрушевА.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. «Окружающий мир». Рабочая тетрадь для 1-го класса.

Москва Баласс 2012г2)ВахрушевА.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. «Окружающий мир». Проверочные работы для 1-го класса.

Москва Баласс 2012г3) Вахрушев А.А. и др. «Я и мир вокруг». 1-й класс. «Методические рекомендации для учителя». Москва Баласс 2011г







– а, б классов


А. А. Вахрушев О.В.Бурский«Окружающий мир» (в 2-х частях) МоскваБаласс 2012


А.А. Плешаков «Окружающий мир»


1-б «Школа 2100»1. Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир» 2классА. А. Вахрушев, О. В. Бурский Москва Баласс 2012год2. Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» для 2класса Москва Баласс 2012год

3. Методические рекомендации к учебнику «Окружающий мир. Наша

планета Земля» А. А. Вахрушев Москва Баласс 2011го

Д1-а,в «Школа России»

1. Пособие для учащихся по окружающему миру «Рабочая тетрадь» в 2-х частях А. А. Плешаков Москва: Просвещение 2012год

2. Электронное приложение к учебнику.

38







– а, , в классов


Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли») часть 1

Окружающий мир. 3 класс. («Мое Отечество») часть 2. А.Вахрушев, Д.Д.Данилов, О.В.Бурский, А. С. Раутиан Москва, Баласс, 2010г

1-б «Школа 2100»

1. Рабочая тетрадь у учебнику «Окружающий мир» (Обитатели Земли) Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Москва, Баласс, 20102. Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир» (Мое Отечество) Данилов Д.Д, Кузнецова С.С, Сизова Е.ВМосква, Баласс, 20103. Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» (Обитатели Земли)Москва, Баласс, 20104. Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» (Мое Отечество) Вахрушев А.А., Бурский О.В., Родынина О.АА.А. Вахрушев, О.А. Родыгина)5. Методические рекомендации для учителя к учебнику «Окружающий мир» часть 1 «Обители Земли» Методические рекомендации для учителя к учебнику «Окружающий мир» часть 2 («Моё Отечество»). Е.В. Сизова, Д.Д. Данилов, М.Е. Турчина Москва, Баласс, 2009

39







– а, б, в классов

2 МО 1 год 4-а Л. В. Занков Н. Я. Дмитриева, А. Н. Казаков«Мы и окружающий мир» (в 2-х частях)ФЁДОРОВ

Издательство «Учебная литература» 2008год,

4-б «Школа 2100» А. А, Вахрушев, Д.Д.Данилов, С. С ,Кузнецова, Е .В. Сизова, С. В. Тырин Окружающий мир. 4 класс

(«Человек и человечество») Москва, Баласс, 2010

1. Рабочая тетрадь «Мы и окружающий мир» А. Н. Казаков, Н. Я. ДмитриеваСамара: Издательство «Учебная литература» 2011год2. «Контрольные работы по системе Л. В. Занкова» С. Г. ЯковлеваСамара: Издательство «Учебная литература» 2008год4-в «Школа 2100»1. Н. В. Харитонов, Е. В. Сизова, Е. И. Стойка «Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир Человек и человечество» Москва Баласс 2012г2. А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутин«Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир Человек и природа.» Москва Баласс 2012г

3. Е. В. Сизова, Е. И. Стойка «Проверочные и контрольные работы» Москва Баласс 2012г


Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы религиозных культур и светской

этики

Рабочие программы по основам

религиозных культур и светской

этики 4 – а, б,в классов

1 МО 1 год А. В. Кураев «Основы православной культуры 4-5»Москва: Просвещение 2012г.

1. Методические рекомендации по организации изучения в 4-х классах комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»Электронный документ от 30.08.2012г ;2. Книга для учителя «Основы религиозных культур и светской этики» 4-5 класс. Под редакцией В. А. Тишкова, Т. Д. Шапошниковой Москва: Просвещение 2012год3. Электронное приложение

40


Искусство музыка Рабочие программы по музыке



Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина «Музыка. 1класс» Москва Просвещение 2011г 1-б «Школа 2100»В. О. Усачева, Л. В. Школяр«Музыка» Баласс 2011


Искусство музыка Рабочие программы по музыке

для 2 –а, б классов

1 МО 1 год 2-а «Школа 2100»

В. О. Усачева, Л. В. Школяр«Музыка»Москва Баласс 2012

2-б «Школа России»

Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина «Музыка. 2класс» Москва Просвещение 2012г


Искусство музыка Рабочие программы

по предмету: искусство

музыка для 1 – а, б, в класс

1 МО 1 год Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина «Музыка. 3 класс» Москва Просвещение 2006г


Искусство музыка Рабочие программы


музыка для 4 – а, б, в классов

1 МО 1 год Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина «Музыка. 4класс» Москва

Просвещение 2006г

41


Искусство ИЗО Рабочие программы

по предмету: изобразительное искусство для 1 – а, б,

в классов


Л.А.Неменская «Изобразительное искусство»

Москва Просвещение 20111-б «Школа 2100»

Изобразительное искусство» О. А.Куревина Москва Баласс2011



по предмету: изобразительное искусство

для 2 – а, б классов

1 МО 1 год 2-а «Школа 2100»Изобразительное искусство» О. А.Куревина Москва Баласс2012г

2-б «Школа России»

Е.И.КоротееваН. А. Горяева под редакцией Б. М.

Неменского«Изобразительное искусство»Москва: Просвещение 2012




ИЗО для 3 – а, б, в

классов


Н.А.Горяева, Л.А.Неменская, А.С.Питерских «Изобразительное искусство: искусство вокруг нас» Москва: Просвещение. 2006




ИЗО для 4 – а, б, в

классов

1 МО 1 год Н.А.Горяева, Л.А.Неменская, А.С.Питерских «Изобразительное искусство: искусство вокруг нас» Москва: Просвещение. 2006

42


Технология технология Рабочие программы

по технологии для 1 – а, б,

в классов


Н. И. Роговцева,Н.В.Богданова

ТехнологияМосква

«Просвещение»20121-б «Школа 2100»

«Технология» О. А.Куревина,Е.А.Лутцева

Баласс 2011г



по технологии для 2 – а, б

классов

1 МО 1 год 2аб «Школа 2100»

«Технология» О. А.Куревина,Е.А.Лутцева

Баланс 2012г2-б «Школа России»

Н. И. Роговцева,Н.В.Богданова

ТехнологияМосква

«Просвещение»2012

1. Электронное приложение 2012г2. Рабочая тетрадь 2класс Н. И.

Роговцева, Н. В. Богданова Москва: Просвещение 2012г



по технологии для 3 – а, б,

в классов


Т.Н.Проснякова «Технология. Творческая мастерская»Фёдоров Издательство: Учебная литература. 2009



по технологии


2 МО 1 год Т.Н.Проснякова «Технология. Творческая мастерская»Фёдоров Издательство: Учебная литература. 2007г

43


Физическая культура



по физической

культуре для 1 – а, б, в классов

3 МО 1 год В.И.Лях «Физическая культура»Москва: Просвещение 2011г

Б.Б.Егоров, Ю .Е .Пересадина«Физическая культура» Москва

Баласс 2011г
















Филология Русский язык

5 класс

Рабочая программа по

русскому языку для 5

класса

3 МО 1 год Т.А. Ладыженская, М.Т.Баранов и др. Русский язык.5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений,

Москва, «Просвещение», 2010.

Никитина Е.И. Уроки русского языка в 5 классе. М.: Просвещение,2008.Богданова Г.А. Уроки русского языка в 5 классе. М.: СПб.: Свет, 2008.В.И. Капинос, Л.И.Пучкова и др. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. М.: «Интеллект-Центр», 2006.

44

Региональный компонент


5 класс



класса

3 МО 1 год Т.А. Ладыженская, М.Т.Баранов и др. Русский язык.5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений


Никитина Е.И. Уроки русского языка в 5 классе. М.: Просвещение,2008.Богданова Г.А. Уроки русского языка в 5 классе. М.: СПб.: Свет,2008.В.И. Капинос, Л.И.Пучкова и др. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. М.: «Интеллект-Центр», 2006.



6 класс



класса

3 МО 1 год Т.А. Ладыженская, М.Т.Баранов и др. Русский язык.6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений


Л. А. К пятерке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором: Русский язык. 6 класс Москва «Просвещение»,2005.

Богданова Г. А. Тестовые задания по русскому языку. 6 класс: Пособие для учащихся Москва «Просвещение»,2006.

Егорова Н.В. Контрольно-измерительные материалы 6 класс ,Москва «ВАКО»,2011.



6 класс



класса

3 МО 1 год Т.А. Ладыженская, М.Т.Баранов и др. Русский язык.6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений,


Л. А. К пятерке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором: Русский язык. 6 класс Москва «Просвещение»,2005.

Богданова Г. А. Тестовые задания по русскому языку. 6 класс: Пособие для учащихся Москва «Просвещение»,2006.

Егорова Н.В. Контрольно-измерительные материалы 6 класс ,Москва «ВАКО»,2011.

45



7 класс



класса

3 МО 1 год С.И.Львова, В.В.Львов. Русский язык. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учрежденийв 3 частях Москва, «Мнемозина»,2011.

С.И.Львова. Русская орфография. Самоучитель. Москва, «Мнемозина»,2006.И.П. Васильевых. Уроки русского языка в 7 классе. Под ред. С.И.Львовой. Москва, «Мнемозина»,2006.

С.И.Львова. Работа с морфемными моделями слов на уроках русского языка в 5-9 классах. Москва, «Мнемозина»,2006.

4.Федеральный компонент


8 класс



класса

МО 1 год С.И.Львова, В.В.Львов. Русский язык. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учрежденийв 2 частях Москва, «Мнемозина»,2007.

С.И.Львова. Русская орфография. Самоучитель. Москва, «Мнемозина»,2006.И.П. Васильевых. Уроки русского языка в 8 классе. Под ред. С.И.Львовой. Москва, «Мнемозина»,2006.

С.И.Львова. Работа с морфемными моделями слов на уроках русского языка в 5-9 классах. Москва, «Мнемозина»,2006.

46



9 класс


русскому языку для 9-А

класса

2 МО 1 год Русский язык. Практика. 9 класс Учебник для общеобразовательных учреждений под ред.Пичугова, Москва, «Дрофа»,2010.В.В. Бабайцева, Л.Д.Чеснокова Русский язык. Теория. 5-9 классыМосква, «Дрофа»,2006.Е.И. Никитина Русский язык.Русская речь. 9 класс.Москва, «Дрофа»,2006.

Гайбарян О.Е., Кузнецова А.В. Тесты по русскому языку: Теоретический и практический материал для подготовки к тестированию по русскому языку. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов-на-Дону. Издательский центр «МарТ», 2003.

Егораева Г.Т. ГИА 2010. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация ( в новой форме). Типовые тестовые задания / Г.Т.Егораева. –М.: Издательство «Экзамен», 2010Иссерс О.С. Тесты. Русский язык: Синтаксис и пунктуация. 8-9 классы: Учебное пособие / О.С.Иссерс, Н.А.Кузьмина. –М.: Дрофа, 2004.

47



9 класс


русскому языку для 9-А

класса

1 МО 1 год Русский язык. Практика. 9 класс Учебник для общеобразовательных учреждений под ред.Пичугова, Москва, «Дрофа»,2010.В.В. Бабайцева, Л.Д.Чеснокова Русский язык. Теория. 5-9 классыМосква, «Дрофа»,2006.Е.И. Никитина Русский язык.Русская речь. 9 класс.Москва, «Дрофа»,2006.

Гайбарян О.Е., Кузнецова А.В. Тесты по русскому языку: Теоретический и практический материал для подготовки к тестированию по русскому языку. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов-на-Дону. Издательский центр «МарТ», 2003

Егораева Г.Т. ГИА 2010. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация ( в новой форме). Типовые тестовые задания / Г.Т.Егораева. –М.: Издательство «Экзамен», 2010.Иссерс О.С. Тесты. Русский язык: Синтаксис и пунктуация. 8-9 классы: Учебное пособие / О.С.Иссерс, Н.А.Кузьмина. –М.: Дрофа, 2004.



9 класс


русскому языку для 9-Б

класса


Симакова Е.О. Русский язык. 40 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ГИА: 9 класс/ Е.С.Симакова. –М.: АСТ: Астрель, 2011.

Егораева Г.Т. ГИА 2010. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация ( в новой форме). Типовые тестовые задания / Г.Т.Егораева. –М.: Издательство «Экзамен», 2010.

Федеральный центр тестирования http://www.test4u.ru/

48



9 класс


русскому языку для 9-Б

класса


Симакова Е.О. Русский язык. 40 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ГИА: 9 класс/ Е.С.Симакова. –М.: АСТ: Астрель, 2011

Егораева Г.Т. ГИА 2010. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация ( в новой форме). Типовые тестовые задания / Г.Т.Егораева. –М.: Издательство «Экзамен», 2010

Федеральный центр тестирования http://www.test4u.ru/



10 класс



класса

1 МО 1 год Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина. Русский язык. 10-11 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений

М.: «Русское слово». 2008.

Гольцова, Н. Г. Русский язык. 10–11 классы : книга для учителя / Н. Г. Гольцова, М. А. Мищерина. Москва, «Русское слово»,2008.

Гольцова, Н. Г. Русский язык. ЕГЭ : учебное пособие / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина. Москва, «Русское слово»,2008.

Гольцова, Н. Г. Русский язык в таблицах. 10–11 классы / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин. Москва, «Русское слово»,2008.

Меркин, Б. Г. Русский язык : подготовка к ЕГЭ : дидактические и справочные материалы, тесты / Б. Г. Меркин, Л. Г. Смирнова, Москва, «Русское слово»,2008.

49



10 класс



класса



Гольцова, Н. Г. Русский язык. 10–11 классы : книга для учителя / Н. Г. Гольцова, М. А. Мищерина, Москва, «Русское слово»,2008.

Гольцова, Н. Г. Русский язык. ЕГЭ : учебное пособие / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина, Москва, «Русское слово»,2008.


Меркин, Б. Г. Русский язык : подготовка к ЕГЭ : дидактические и справочные материалы, тесты / Б. Г. Меркин, Л. Г. Смирнова Москва, «Русское слово»,2008.

50



11 класс



- А класса







51



11 класс



-А класса







52



11 класс



-А класса







53



11 класс



-Б класса


М.: «Русское слово». 2008







11 класс

Рабочая программа

элективного курса по русскому

языку для 11-Б класса

«Написание сочинения –рассуждения по данному

тексту»

1 МО 1 год Сенина Н.А., Нарушевич А.Г.УМК «Русский язык. Подготовка к

ЕГЭ». Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки. Ростов-на-

Дону. «Легион»,2011.


Филология Литература5 класс


литературе для 5 класса

2 МО1 год

С.Меркин Литература 5 класс,учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений в 2-х частях

Москва, «Русское слово», 2009.

УМК «Вокруг тебя – мир», 5 – 8 классы. МККК,2003.

Г.С.Меркин. Рабочая тетрадь №1, №2, №3 по литературе для учащихся 5 класса. РОСТ.1998.

54





2 МО 1 год С.Меркин Литература 5 класс,учебник-хрестоматия для общеобразовательных

учреждений в 2-х частях, Москва, «Русское слово», 2009.

Ф.Е.Соловьёва. Уроки литературы. К учебнику «Литература. 6 класс» (автор-составитель Г.С.Меркин) Методическое пособие под редакцией Г.С.Меркина. Москва, «Русское слово»,2011.

Литература. 6 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. (к учебнику Меркина) автор/составитель Соловьева Ф.Е. Москва, «Русское слово»,2011.





2 МО 1 год Г.С.Меркин Литература 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений в 2-х частях, Москва,

«Русское слово», 2007.

Турьянская Б.И. Литература. 7 класс. Урок за уроком. Москва, «Русское слово»,1999.

УМК «Вокруг тебя – мир», 5 – 8 классы. МККК,2003.





2 МО 1 год Г.С.Меркин Литература 8 класс, учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х частях


Ф.Е.Соловьёва. Уроки литературы. 8 класс. Методическое пособие. Москва, «Русское слово», 2012.УМК «Вокруг тебя – мир», 5 – 8

классы. МККК,2003.

55





3 МО 1 год Г.С.Меркин Литература 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х частях


В.Е.Пугач. Русская поэзия на уроках литературы. 9-11 классы. С.-П.: «Паритет»,2006.

Н.М.Скоркина. Нестандартные уроки по литературе. 9-11 класс. Волгоград, «Учитель – АСТ»,2006.





3 МО 1 год В.А.Чалмаев, С.А.Зинин.Литература 19 века, учебник для

общеобразовательных учреждений в 2-х частях Москва, «Русское слово»,

2007.

Г.Х.Ахбарова, Т.О.Скиргайло. Русская литература XX века. 10 класс. Тематическое планирование к учебнику В.А.Чалмаева и С.А.Зинина. 2-е издание. М.: ООО «ТИД – «Русское слово – РС»,2006.

Н.В.Егорова, Н.В.Золотарёва. Поурочные разработки по русской литературе в двух частях. 10 класс. М.: «Вако», 2005.В.Е.Пугач. Русская поэзия на уроках литературы. 9-11 классы. С.-П.: «Паритет»,2006.

Н.М.Скоркина. Нестандартные уроки по литературе. 9-11 класс. Волгоград, «Учитель – АСТ»,2006.

56





3 МО 1 год В.А.Чалмаев, С.А.Зинин.Русская литература 20 века. Учебник для 11 классав 2-х книгах


В.Е.Пугач. Русская поэзия на уроках литературы. 9-11 классы. С.-П.: «Паритет»,2006.

Н.М.Скоркина. Нестандартные уроки по литературе. 9-11 класс. Волгоград, «Учитель – АСТ»,2006.Н.В.Егорова, Н.В.Золотарёва. Поурочные разработки по русской литературе в двух частях. 11 класс. М.: «Вако», 2005.М.А.Нянковский. Уроки литературы в 11 классе. Развёрнутое планирование. Ярославль, Академия развития, 2005.


филология английский

Рабочая программа по английскому языку 2 класс

2 МО 1 год М.З.Биболетова, О.А.Денисенко,Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений Титул 2007г.

М.З.Биболетова, ,Н.Н. Трубанева Английский язык «Английский с удовольствием» Рабочая тетрадь к учебнику для 2 класса общеобразовательных учреждений Титул 2012г. М.З.Биболетова, О.А.Денисенко,Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Книга для учителя к учебнику для 2 класса общеобразовательных учреждений Титул 2007г.

57











58




3 МО 1 год М.З.Биболетова, Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Учебник для 5-6 классов общеобразовательных учреждений Титул 2010г.

М.З.Биболетова, ,Н.Н. Трубанева Английский язык «Английский с удовольствием» Рабочая тетрадь к учебнику для 5-6 классов общеобразовательных учреждений Титул 2012г. М.З.Биболетова, О.А.Денисенко,Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Книга для учителя к учебнику для 5-6 классов общеобразовательных учреждений Титул 2011г.


филология Английский (2-й язык)

Рабочая программа по английскому

языку (2-й язык) -

2 МО 1год М.З.Биболетова, О.А.Денисенко,Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений Титул 2007г.

М.З.Биболетова, ,Н.Н. Трубанева Английский язык «Английский с удовольствием» Рабочая тетрадь к учебнику для 2 класса общеобразовательных учреждений Титул 2012г. М.З.Биболетова, О.А.Денисенко,Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Книга для учителя к учебникудля 2 класса общеобразовательных учреждений Титул 2007г.

59




3 МО 1 год М.З.Биболетова, Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Учебник для 5-6 классов общеобразовательных учреждений Титул 2010г.

М.З.Биболетова, ,Н.Н. Трубанева Английский язык «Английский с удовольствием» Рабочая тетрадь к учебнику для 5-6 классов общеобразовательных учреждений Титул 2011г. М.З.Биболетова, О.А.Денисенко,Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Книга для учителя к учебнику для 5-6 классов общеобразовательных учреждений Титул 2011г.







60




3 МО 1 год М.З.Биболетова, Н.Н. Трубанева Английский язык«Английский с удовольствием» Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений Титул 2012г.








61












62














3 МО 1 год О.В.АфанасьеваИ.В.Михеева Учебник Английский язык

для школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий Москва «Просвещение»2012

Книга для учителя с поурочным планированием к УМК «Английский язык для школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий»

63



Рабочая программа элективного курса по английскому языку «Коммуникативная грамматика» 11а класс;Рабочая программа элективного курса по английскому языку «Совершенствуй свой английский» 11б класс

0,5

0,5

МО 1 год Т.Ю.Дроздова Повседневный английскийУчебное пособие для студентов гуманитарных Вузов и старшеклассников школ и гимназий Санкт-Петербург 2007

СолововаЕ.Н.Английский языкЕГЭ Тематические тестовые задания Москва 2012 г3. Ю. Голицынский Грамматика Сборник упражненийАнглийский язык для школьников Санкт- Петербург «Каро» 2008 г


филология Немецкий язык

Рабочая программа по немецкому языку 2 класс

2 МО 1 год И.Л.Бим, Л.И. Рыжова Немецкий языкПервые шаги Учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2007

И.Л.Бим, Л.И. РыжоваРабочая тетрадь к учебнику для 2 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2012











64





И.Л.Бим, Л.И. РыжоваРабочая тетрадь к учебнику для 5 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2012;И. Л. Бим, Л. В. Садомова, О. В. КаплинаКнига для учителяНемецкий язык 5 класс Москва «Просвещение» 2011



Французский язык

Рабочая программа по немецкому языку (2-й язык)

Рабочая программа по французскому языку (2-й язык)

2

2

МО

МО

1 год

1 год

И.Л.Бим, Л.И. Рыжова Немецкий языкУчебник для 2 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011А.С.Кулагина Французский языкУчебник для 3 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2012

И.Л.Бим, Л.И. Рыжова Немецкий языкКнига для учителя Москва «Просвещение» 2003

М.Г.КирьяноваФранцузский язык.Твой другМосква «Просвещение» 2012




3 МО 1 год И.Л.Бим, И. Л. БимЛ. В. Садомова и др.Немецкий языкУчебник для 6 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011

И.Л.Бим, Л. В. СадомоваРабочая тетрадь к учебнику для 6 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011;И. Л. Бим Тематическое планирование«Учитель» 2011

65






2

2

МО

МО

1 год

1 год







3 МО 1 год И.Л.Бим, И. Л. БимЛ. В. Садомова и др.Немецкий языкУчебник для 7 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011

И.Л.Бим, Л. В. СадомоваРабочая тетрадь к учебнику для 7 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011;И. Л. Бим Тематическое планированиеВолгоград «Учитель» 2011

66






2

2

МО

МО

1 год

1 год







3 МО 1 год И.Л.Бим, Л. М. Санниковаи др.Шаги -4 Немецкий языкУчебник для 8 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2009

И.Л.Бим, Ж.Я.КрыловаРабочая тетрадь к учебнику для 8 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2010Тематическое планированиеВолгоград «Учитель» 2011

67






2

2

МО

МО

1 год

1 год







3 МО 1 год И.Л.Бим, Л. М. Санниковаи др.Шаги -5 Немецкий языкУчебник для 9 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2009

И.Л.Бим, Ж.Я.КрыловаРабочая тетрадь к учебнику для 9 класса общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2010Тематическое планированиеВолгоград «Учитель» 2011




3 МО 1 год Г.И.Воронина, И.В.Карелина Учебник для 10 -11 классов общеобразовательных учреждений Контакты. Немецкий язык Москва «Просвещение» 2007

Г. И.Воронина, Н. А.Артёмова и другиеСборник упражнений (для учащихся)Немецкий язык. Контакты. (10-11кл.)Москва «Просвещение» 2007;Г. И. ВоронинаКнига для учителя по немецкому языкудля 10-11 классовМосква «Просвещение» 2007

68




3 МО 1 год Г.И.Воронина, И.В.Карелина Учебник для 10 -11 классов общеобразовательных учреждений Контакты. Немецкий язык Москва «Просвещение» 2007

Г. И.Воронина, Н. А.Артёмова и другиеСборник упражнений (для учащихся)Немецкий язык. Контакты. (10-11кл.)Москва «Просвещение» 2007;Г. И. ВоронинаКнига для учителя по немецкому языкудля 10-11 классовМосква «Просвещение» 2007


Филология Элективный курс

«Основы этикета и культуры общения»

Авторская программа

5,6,7 классы

1 МО 1 год


Обществознание

История 5 класс

Рабочая программа по истории для 5

класса

2 МО 1 год Ф.А. Михайловский «История Древнего мира» М.,«Русское слово»,

2010 г.

Атлас «История Древнего мира» с контурными картами и

контрольными заданиями. 5 класс /Колпаков С.В.; Пономарев

М.В.; Тырин С.В – М.: АСТ-Пресс, 2008.

Арасланова О.В. История Древнего мира: поурочные разработки по учебникам А.А. Вигасина и др.-

М.:ВАКО, 2008Федеральный компонент




класса

2 МО 1 год Е.В. Пчелов «История России с древнейших времен до конца 16 века»

М., «Русское слово»,2008

М. А. Бойцов, Р.И. ШукровВсеобщая История.История средних веков,Учебник для 6 класса общеобразовательной школы

М «Русское слово» 2008 г

Хрестоматия по истории Средних веков Брандт М.Ю., Русское слово,

Москва 1998.Я иду на урок истории: Материалы по истории Средних веков: книга

для учителя, А.А. Сванидзе, интернет-ресурс.

69





класса

2 МО 1 год Е.В. Пчелов «История России XVII-XVIII веков» М., «Русское слово»,2009

г

О.В. Дмитриева «Всеобщая история. История Нового времени конец XV-

XVIII века», М., «Русское слово», 2009 г.

Блохин В.Ф. История России. Век 17.

Дидактические материалы,методические и

практические советы.Брянск,»Курсив», 2004.

А.С. Орлов, Т.Л.Шестова Основы курса Истории России. Тесты,выпуск 1,Москва

«Простор»,2001.Федеральный компонент




класса

2 МО 1 год А.Н. Сахаров, А.Н. Баханов «История России XIX век», М., «Русское слово»,

2009 г.А.Н. Жарова, Н.В. Загладин, И.А.

Мишина «Новая история XIX –начало XX века» М., «Русское слово», 2007

Интернет-ресурсы:http://www.hrono.ru - исторически

портал;

Поурочные разработки по истории России 19

в.,Е.В.Колганов ,Н.В.Сумакова, Москва, «ВАКО», 2005.





класса

2 МО 1 год С.И. Козленко, Н.В. Загладин, М., «Русское слово», 2010 г. Н.В.Загладин «Новейшая история зарубежных стран. XX век», М.., «Русское слово», 2005 г.

Алексашкина Л.Н. История.ГИА в новой форме, 9 класс, М.,»Экзамен»,2008.

Саяпин В.В.,Шамрай Ю.В.,История Россия. Подготовка к ЕГЭ – 2010.-

Ростов-на-Дону,»Легион»,2009.

Селянина Л.В. Истории России,9-11классы.-Волгоград,Учитель,2007.




Рабочая программа по истории для 10 класса

2 МО 1 год А.Н. Сахаров «История России с древнейших времен до конца XVI века» I часть, М., «Русское слово», 2006 г. А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов «История России XVII-XIX вв» II часть, М., «Русское слово», 2006 г.



Селянина Л.В. Истории России,9-11классы.-Волгоград,Учитель,2007.




Рабочая программа по истории для 11 класса

2 МО 1 год А.Н Сахаров, А.Н. Боханов «История России XVII –XIX веков» II часть, М., «Русское слово», 2006 г.

Н.В. Загладин, С.И. Козленко, С.Т. Минаков, М., «Русское слово»,2006 г.

Н.В. Загладин «Всемирная история XX век», М., «Русское слово», 2006 г.



Селянина Л.В. Истории России,9-11классы.-Волгоград,Учитель,2007

70



Обществознание 6 класс

Рабочая программа по обществознан

ию для 6 класса

1 МО 1 год Учебник для общеобразовательных учреждений Авторы: А.И.Кравченко, Е.А. Певцова Москва«Русское слово»

2006.

Обществознание. Поурочные планы по учебнику А.И.Кравченко,

Е.А.Певцовой , 6 класс. Автор-составитель Н.С.Кочетов.

Волгоград. «Учитель»,2006.






1 МО 1 год Учебник для общеобразовательных учреждений Авторы: А.И.Кравченко, Е.А. Певцова Москва«Русское слово»

2006.









1 МО 1 год Учебник для общеобразовательных учреждений А.И.КравченкоЧасть 1 6-е издани,Москва«Русское слово»

2005.






Обществознание 9класс



1 МО 1 год Учебник для общеобразовательных учрежденийАвторы: А.И.Кравченко, Е.А. Певцова, Москва,«Русское слово»

2007.Федеральный компонент


Обществознание 10

класс



3 МО 1 год Л.Н.Боголюбов, А.Ю. Лабезников «Обществознание» М., «Просвещение», 2010 г.

ЕГЭ. Обществознание. Типовые тестовые задания.А.Ю.Лазебникова,

Е.Л.Рутковская, Н.И.Городецкая, Е.С.Корольков.-М.: Экзамен,2006

ЕГЭ. Обществознание. Контрольно измерительные материалы: репетиционная сессия1,2.

Е.Л.Рутковская, Е.С.Корольков –М.:Вентана-Граф,2006.

71



Обществознание 11-А

класс

Рабочая программа по обществознанию для 11-А

класса

3 МО 1 год Л.Н.Боголюбов, А.Ю. Лабезников , «Обществознание»

М., «Просвещение», 2010 г.



ЕГЭ. Обществознание. Контрольно измерительные материалы: репетиционная сессия 3,4.5.

Е.Л.Рутковская, Е.С.Корольков –М.:Вентана-Граф,2007



Обществознание 11- Б

класс

Рабочая программа по обществознанию для 11-Б

класса

1 МО 1 год Л.Н.Боголюбов, А.Ю. Лабезников , «Обществознание»

М., «Просвещение», 2010 г.





Граждаговедение.Бря

нский край. 5 класс

Рабочая программа по граждановеде

нию для 5 класса

1 МО 1 год Учебник Я.В.Соколов Граждановедение: Книга для учащихся

5 классов школ Брянской области.- М.: НИЦ «Гражданин», 2013



Брянский край 7 класс


Брянскому краю для 7

класса

1 МО 1 год Поляков Г.П., Чубур А.А. Брянские археологи – школьникам об археологи: Учебное пособие для 7 класса общеобразовательных учебных заведений Брянской области. – Брянск: Изд-во «Курсив», 2012.Резникова О.И. Брянские художники – школьникам об искусстве: учебное пособие для 7 класса общеобразовательных учебных заведений . – Брянск: «Курсив», 2012.Монина Е.К. Музыкальная культура Брянщины (с древнейших времён до начала 21 века). Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учебных заведений Брянской области. – Брянск: «Курсив», 2012.

72



История Брянского

края 8 класс


истории Брянского края для 8

класса

1 МО 1 год Поляков Г.П., Чубур А.А. История Брянского края: С древнейших времён до конца 18 века. Учебное пособие для 8 класса общеобразовательных учреждений/ Под редакцией В.Ф.Блохина.– Брянск: Изд-во «Курсив», 2012.



История Брянского

края9 класс


истории Брянского края для 9

класса

1 МО 1 год История Брянского края. Книга для учителя. 8-9класс

Е. А. Шинаков, «Курсив»,2012






класса

1 МО 1 год Горбачев О. В., Дубровский А. М. и др. «История Брянского края. С древнейших времен до конца XIX века». 10, «БГПУ»,2001.

В. В. Крашенинников «Программа учебного курса «История Брянского края»,10 класс, Брянск, 2001.





класса

1 МО 1 год Горбачев О. В., Колосов Ю. А. и др. «История Брянского края. XX век » Клинцовская типография, 2003.

В. В. Крашенинников «Программа учебного курса «История Брянского края»,10 класс, Брянск, 2001.



Право 10 класс

Рабочая программа по праву для 10

класса

0,5 МО 1 год Е.А. Певцова «Право. Основы правовой культуры» 10 кл. 1-2 часть

М., «Русское слово», 2010 г.

Болотина Т.В.,Певцова Е.Л.,Миков П.В. Права человека. 10 класс.

Москва,ООО «ТИД Русское слово» ,2007.



Право 11-А класс

Рабочая программа по праву для 11-

А класса

2 МО 1 год Е.А. Певцова «Право. Основы правовой культуры» 11 кл. 1-2 часть

М., «Русское слово», 2010 г.


Москва,ООО «ТИД Русское слово» ,2007



Право 11 –Б класс

Рабочая программа по праву для 11-

Б класса

0,5 МО А.Ф.Никитин «Правоведение» 10-11 кл. М.: «Просвещение», 2008.


Москва,ООО «ТИД Русское слово» ,2007

73



Экономика 10 класс


экономике для 10-Б класса

0,5 МО 1 год И.В. Липсиц «Экономика» издательство «Вита» М., 2011 г.

«Экономика» (в двух частях) 10-11 класс. С.И.Иванов, Вита-Пресс,

Москва,2011.Книга для чтения по экономике для

общеобразовательной школы. 9 класс. О.И.Липсиц, Вита-Пресс,

Москва,2008.Хрестоматия по экономике для

учащихся 10 класса общеобразовательной школы. О.И.Липсиц, Интернет-ресурс.



Экономика 11-А класс


экономике для 11-А класса

2 МО 1 год С. И. Иванов «Экономика. Основы экономической теории» 11 класс. 2 часть

М., «Вита-пресс»2011

Экономика» (в двух частях) 10-11 класс. С.И.Иванов, Вита-Пресс,

Москва,2011.Книга для чтения по экономике для

общеобразовательной школы. 9 класс. О.И.Липсиц, Вита-Пресс,

Москва,2008.Хрестоматия по экономике для

учащихся 10 класса общеобразовательной школы. О.И.Липсиц, Интернет-ресурс.



Экономика 11-Б класс


экономике для 11-Б класса

0,5 МО 1 год И.В. Липсиц «Экономика» издательство «Вита» М., 2011 г.

Хрестоматия по экономике для учащихся 10 класса

общеобразовательной школы. О.И.Липсиц, Интернет-ресурс.


обществознание

География Рабочая программа по

учебному предмету

география, для 6 - х классов

1 МО 1 год География. Начальный курс. Учебник для общеобразовательных учреждений Т.П. Герасимова, И.П. Неклюкова. Изд – во « Дрофа» 2011г

Основы безопасности жизнедеятельности 6 класс под ред. Ю.Л. Воробьёва изд – во « Астрель» 2012 г.

Методическое пособие: География. 6 класс: поурочные планы по учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой 6 класс И. И. НагорнаяВолгоград: Учитель, 2007.

Сборник заданий и упражнений по географии к учебнику Т. П.

Герасимовой, Н. П. Неклюковой « Начальный курс географии 6 класс»

74



География Рабочая программа по

учебному предмету география для 6 –х классов

0,5 МО 1 годЛ. М. Ахромеев, И. В. Данилов,, В. Г. Демихов, Ю. Г. Данилов «География

родного края» изд – во « Курсив» Брянск 2012 г.

География Брянской областит.- учеб. Пособие для учителей и учащихся 9 кл/ под ред Л.М. Ахромеева.- изд товарищество « Дебрянск», Брянск книга.

Доклад « Об использовании природных ресурсов и охране окружающей среды Брянской области в 2010г « ( информационно – аналитический ежегодник.) – Брянск, Комитет природных ресурсов по Брянской области, 2011г.



География Рабочая программа по учебному предмету география для 7- х классов

2 МО 1 годГеография материков и океанов 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений В. А. Коринская, И. В. Душина, В.А Щенёв изд – во « Дрофа» 2010 г.

Основы безопасности жизнедеятельности 7 класс под ред. Ю.Л. Воробьёва изд – во « Астрель» 2012 г.

Универсальные поурочные разработки по географииН.А. Никитин « ВАКО» 2012География. 7 класс. Рабочая тетрадь. Колесник И.ВЛицей 2006




2 МО 1 годГеография России. Природа 8 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений И. И Баринова изд – во « Дрофа». 2008 г.

Методическое пособие: Поурочные разработки по географии. Природа.

8 класс Жижина«ВАКО» Москва2007




2 МО 1 годГеография России. Население и хозяйство» 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений В.Я. Ром, В.П. Дронов . изд – во « Дрофа». 2010 г

Методическое пособие: Поурочные разработки по географии. Население и хозяйство России. 9 класс

И. И. Нагорная«ВАКО» Москва 2007

75



География Рабочая программа по учебному предмету физика для 10 класса

1 МО 1 годСоциальная и экономическая география мира. Учебник для

общеобразовательных учреждений В. П. Максаковский изд – во «

Просвещение» 2011 г.

Экономическая и социальная география мира . 10 класс поурочные планы по учебнику В.П. МаксаковскогоО. И. Ануфриева« Учитель» 2011 г.

География Рабочая тетрадь. 10 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений ( базовый уровень ) Максаковский В. П «Просвещение»2011 г.



География Рабочая программа

элективного курса для 10

класса.

0,5 МО 1 год -Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира. Учебник 10 класса, М.: « Просвещение», 2007г.Домогацких Е.М., Алексеевский Н. И. « География : Экономическая и социальная география мира» в 2 – х частях. Часть 1 10- 11 кл – изд – во « Русское слово», 20Максаковский В.П. Географическая картина мира в 2 кн. Кн 1 : « Общая характеристика мира.» - М.: « Дрофа» , 2008г.



География,


учебному предмету география для 11- х классов

1МО 1 год

Социальная и экономическая география мира. Учебник для

общеобразовательных учреждений В. П. Максаковский изд – во «

Просвещение» 2011 г.

Экономическая и социальная география мира . 10 класс поурочные планы по учебнику В.П. МаксаковскогоО. И. Ануфриева« Учитель» 2011 г.

География Рабочая тетрадь. 10 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений ( базовый уровень ) Максаковский В. П «Просвещение»2011 г.

76



Природоведение



природоведение для 5 –х

классов.2 МО 1 год

Природоведение 5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных

учреждений Т.С.Сухова, В.И.Строганов изд – во «Вентана –

Граф» 200г.

Биология .Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. Т.С. Сухова, В.И.

Строгонов,«Вентана – Граф» 2008

Природоведение поурочные паны по учебнику « Природа. Введение в биологию и экологию»Т. С. Сухова « Учитель АСТ» 2005.



Биология Рабочая программа по


биология для 6 –х классов.

1 МО 1 годУчебник для учащихся общеобразовательных учреждений; И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, В.С.Кучменко – Вентана-Граф, 2009 –

240 с.Основы безопасности жизнедеятельности 6 класс под ред. Ю.Л. Воробьёва изд – во « Астрель» 2012 г.

Пономарёва И.Н., Кучменко В.С., Симонова Л.В. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. 6 класс. Методическое пособие. – М.: Вентана-Граф, 2002 – 144 с.

Бельская И.А., Гамбург Л.Ю., Мальцева А.Н. Общая биология. Ботаника. Зоология. Анатомия. Экология. В вопросах и ответах для поступающих в ВУЗы – «Москоский лицей» М., «Курсив» Брянск, 2000.- 200с.



Биология- 1 МО 1 год





биология для 7- х классов

2 МО 1 годВ.М. Констатинов,В.Г. Бабенко, В,С. Кучменко. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Биология 7 класс изд – во «Вентана – Граф» 2009 г.Основы безопасности жизнедеятельности 7 класс под ред. Ю.Л. Воробьёва изд – во « Астрель» 2012 г.

Методическое пособие « Биология 7 класс» 2 – е издание Кучменко В.С. , Строганов В И. 2010г.

Биология .Рабочая тетрадь №1, №2 для учащихся общеобразовательных учреждений. В.М. Константинов«Вентана – Граф» 2008 г.

77



Физика Рабочая программа по


Физика для 7- х классов

2 МО 1 годФизика 7кл, учебник для общеобразовательных учреждений

А.В.Пёрышкин « Дрофа»,2010

Физика 7 класс: Тематическое и поурочное планирование к учебнику А.В. Пёрышкина/Е.М. Гутник;, Е.В. Рыбаков, Е.В. Шаронина под. Ред. Гитник Е.М. – 2- е изд., стериотип.- М.: « Дрофа» , 2002г.

Сборник задач по физике 7-9 классВ.И. Лукашик«Просвещение»

2002 г

Тесты к учебнику «Физика 7 класс» А.В. Чеботарёва« Экзамен» 2010


естествознание Биология

Рабочая программа по учебному предмету биология для 8- х классов

2 МО 1 годБиология: 8 класс.Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ А.Г.Драгомилов, Р.Д.Маш. – Изд. 3-е, перераб. – М. Вентана-Граф, 2010. – 272с.: ил.

Маш Р.Д., Драгомилов А.Г. билогия. Человек: 8 класс: Методическое пособие. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2005. – 288с.,ил

Бельская И.А., Гамбург Л.Ю., Мальцева А.Н. Общая биология. Ботаника. Зоология. Анатомия. Экология. В вопросах и ответах для поступающих в ВУЗы – «Москоский лицей» М., «Курсив» Брянск, 2000.- 200с.



Химия Рабочая программа по учебному предмету химия для 8- х классов

2 МО 1 годХимия 8 класс : учебник для общеобразовательных учреждений О. С. Габриелян -15 – е изд, стереотип. –М.: « Дрофа» 2009 г.

.Химия 8 класс. Полурочные разработки по химии Горловенко М.Ю. « ВАКО», 2005г

Тесты по химии 8 класс . Рябов М.А. Невская Е. Ю. « Экзамен» 2009г.



Экология Рабочая программа по учебному предмету экология для 8- х классов

1 МО 1 годШвец Н.М. «Экология человека. Человек в экосистеме"

Дополнительный учебник для учиетля « Экология человека. Культура здоровья» 8 класс

Федотова М.З., Кучменко Г.А., Воронина Г.А. изд –во « Вентана –

Граф» 2012г.

78



Физика Рабочая программа по учебному предмету физика для 8- х классов

2 МО 1 годФИЗИКА 8кл учебник для общеобразовательных учреждений А.В.Пёрышкин« Дрофа» 2006

Физика 8 класс: Тематическое и поурочное планирование к учебнику А.В. Пёрышкина/Е.М. Гутник;, Е.В. Рыбаков, Е.В. Шаронина под. Ред. Гитник Е.М. – 2- е изд., стериотип.- М.: « Дрофа» ,

2002


2002 г




Биология Рабочая программа по учебному предмету биология для 9- х классов

2 МО 1 годБиология: 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова,

Н.М.Чернова: под.ред.проф. И.Н.Пономарёвой.– 4-е изд., исправ. –

М. Вентана-Граф, 2011. – 240с.: ил.

Биология: 9 класс: поурочные планы по учебнику И.Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М.Черновой, автор-составитель Г.В. Чередникова. – Волгоград: Учитель 2011; 271с

. Бельская И.А., Гамбург Л.Ю., Мальцева А.Н. Общая биология. Ботаника. Зоология. Анатомия. Экология. В вопросах и ответах для поступающих в ВУЗы – «Москоский лицей» М., «Курсив» Брянск, 2000.- 200с.

Афонин А.А. Решение задач по генетике: учебное пособие – часть 1. – Общая генетика. - Брянск: Издательство БГПУ, 1999 – 120с.



Химия Рабочая программа по учебному предмету химия для 9- х классов

2 МО 1 годХимия 9 класс учебник для общеобразовательных учрежденийО. С. Габриелян- 17- е изд. стериотип. М.:– « Дрофа» 2010 г.

Химия . Настольная книга учителяО.С.Габриелян. Изд – во « Дрофа» , 2003г.

Тесты по химии 9 класс. Рябов М. А. изд – во « Экземен « , 2010 г.

79



Физика Рабочая программа по


физика для 9- х классов

2 МО 1 год«ФИЗИКА 9кл» учебник для общеобразовательных учрежденийА.В.Пёрышкин « Дрофа» 2010

Физика 9 класс: Тематическое и поурочное планирование к учебнику А.В. Пёрышкина/Гутник Е.М., Шаронина Е.В., Доронина э.И.Е.М. Шаронина под. Ред. Гитник Е.М. – 2- е изд., стериотип.- М.: « Дрофа» , 2002


2002 г






биология для 10 класса

1 МО 1 годОбщая биология .Учебник для общеобразовательных учреждений. Д.К. Беляев, Г.М. Дымщиц изд – во « Просвещение» 2006 г.

Методическое пособие : « Биология 10 класс поурочные планы» часть 1 А.Ю. Гаврилова Волгоград: Учитель, 2005г.

Методическое пособие : « Биология 10 класс поурочные планы» часть 2 А.Ю. Гаврилова Волгоград: Учитель, 2005г.

Афонин А.А. Решение задач по генетике: учебное пособие – часть 1. – Общая генетика. - Брянск: Издательство БГПУ, 1999 – 120с.

80



Физика Рабочая программа по учебному предмету физика для 10 класса

1 МО 1 год«ФИЗИКА 10 кл. классический курс» учебник для общеобразовательных учреждений Г.Я. Мякишев,Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский «Просвещение» 2006г.

Физика 10 класс поурочные планы сост. Г.В. Маркина издательство « Учитель « Волгоград , 2002г

Сборник задач по физике 10-11 класс Г.Н. Степанова«Просвещение» 2003г.

Тесты Физика 10-11 классН.К ГладышеваИ.И.Нурминский«Просвещение» 2003

Сборник задач по физике 10-11 класс Н.А.Парфеентьева«Просвещение» 2010



Химия Рабочая программа по


химия для 10 класса

1 МО 1 годХимия 10 класс ( базовый уровень) учебник для общеобразовательных учреждений О. С. Габриелян – 5- е изд. стереотип. – М.: « Дрофа» 2009 г.

ЕГэ 2010. Химия . Типовые тестовые задания под. Ред. А. С.

Егорова « Феникс» , 2010г.Химия 10 класс контрольные и

проверочные работы к учебнику . О.С. Габриелян, П.Н. Березин, А.А.

Ушакова « Дрофа» 2010Г.Компонент образовательного учреждения


Химия1





биология для 11- х классов

МО1 год Общая биология .Учебник для

общеобразовательных учреждений. Д.К. Беляев, Г.М. Дымщиц изд – во «

Просвещение» 2006 г

Методическое пособие: «Биология 10 класс поурочные планы» часть2 А. Ю. Гаврилова Волгоград: Учитель, 2005

Основы экологии 10 класс поурочные планы по учебнику Н. М. Черновой, В. М. Галушина, В. М. Константинова- Волгоград: Учитель, О. П Дудкина, 2007.

Учебно - методический и научно – популярный журнал для преподавателей биологии, экологии и естествознания.» Биология.

81



Биологи Рабочая программа

элективного курса для 11б

класса

0,5 МО 1 год Общая биология .Учебник для общеобразовательных учреждений.

Д.К. Беляев, Г.М. Дымщиц изд – во « Просвещение» 2006 г

Деркачева. Н.И. и др. Биология Единый государственный экзамен / Текст / типовые тестовые задания / Деркачева Н.И. Соловьев А.Г. – М.: “Экзамен” 2006, 99с.

Крестьяников В.Ю Сборник задач по генетике с решениями /Текст/ методическое пособие / Крестьяников В.Ю. Вайнер Г.Б. - Саратов “Лицей”, 1998 -112с.





химия для 11- х классов

11 а - 2

11б - 1

МО 1 год Химия 11 класс ( базовый уровень) Учебник для общеобразовательных

учреждений. О. С. Габриелян изд – во « Дрофа» 2010 г.

Химия: пособие для поступающих в ВУЗы. О. С. Габриелян изд – во « Дрофа» ,2008 г.

ЕГЭ 2010 Химия Типовые тестовые задания . Ю.Н. Медведев . изд- во « Экзамен» , 2009г.

82




предмету химия для 11

а класс

11 а -1

11 б - 0,5

МО 1 год Химия 11 класс ( базовый уровень) Учебник для общеобразовательных учреждений. О. С. Габриелян изд – во « Дрофа» 2010 г.

-

Химия: пособие для поступающих в ВУЗы. О. С. Габриелян изд – во « Дрофа» ,2008 г.

ЕГЭ 2010 Химия Типовые тестовые задания . Ю.Н. Медведев . изд- во « Экзамен» , 2009г.

Выпускной экзамен Химия. О.С. Габриелян, М.Г. Остроумов « Дрофа» 2008г.

ЕГЭ - 2012 Химия теметические и тренировочные задания. И. А. Соколова, « Астрель» 2012 г.



Физика Рабочая программа по учебному предмету физика для 11- х классов

11 а - 1

11 б - 2

МО 1 год

«ФИЗИКА 11кл. классический курс» Г.Я. Мякишев,Б.Б. Буховцев,В.М. Чаругин

«Просвещение» 2009г.

Физика 11 класаа поурочные планы сост. Г.В. Маркина издательство «

Учитель « Волгоград

Сборник задач по физике 10-11 класс Г.Н. Степанова«Просвещение» 2003г.

Тесты Физика 10-11 классН.К ГладышеваИ.И.Нурминский«Просвещение» 2003

Сборник задач по физике 10-11 класс Н.А.Парфеентьева

«Просвещение» 2010

83



Физика Рабочая программа по элективному курсу для 11

б класса

0,5 МО 1 год-

Дагаев М.М. Чаругин В.В. Астрофизика: кн. Для чтения по астрономии. – М.: « Просвещение», 1988.Левитан Е. В. Астрофизика школьникам. – М.: « просвещение»



Экология 11 б кл

Рабочая программа по элективному курсу для 11

– б класса

1 МО 1 год-

Основы экологии. 10 класс: поурочные планы по учебнику Н.М.

Черновой, В.М. Галушина, В.М. Константинова/ авт сост. О.П.

Дудкина.- Волгоград: Учитель, 2007 Мамедов М.М., Суравегина И.Т. Экология. Учебное пособие для 9- 11 классов общеобразовательной школы


математика Математика

5а,б класс

Рабочая программа по математике для 5 класса

5 М.О. 1 год 5а Н.Я.Виленкин и др. Математика.Учебник для 5 класса общеобразоват.

учреж. М.Мнемозина 200095б

С.М.НикольскийМатематика М.Просвещение 2010



6а,б класс


5 М.О. 1 год 6а ,6б Н.Я.Виленкин и др. Математика.

Учебник для 5 класса общеобразоват. учреж. М.Мнемозина 20009

84



7а,б класс


5 М.О. 1 год 7а С.М.НикольскийМатематикаМ. Просвещение2012Л.С.АтанасянГеометрия 7-9М.Просвещение2008 7бЮ.Н.Макарычеви др. Алгебра 7 класс. М.Просвещение2009Л.С.АтанасянГеометрия 7-9М.Просвещение2008



8а,б,в класс


5 М.О. 1 год 8а,8б,8в Ю.Н.Макарычеви др. Алгебра 8 класс М.Просвещение

2010Л.С.АтанасянГеометрия 7-9М.Просвещение2008





1 М.О. 1 год ---


математика Информатика и ИКТ


Рабочая программа по «Информатике и ИКТ» для

8-9 класса

1 М.О. 1 год Информатика и ИКТ: Учебник для 8 класса Бином Лаборатория знаний 2010

85



9 а,б класс


5 М.О. 1 год 9а класс Ю.Н.Макарычев,Н.Г.Миндюк,К.И.Нешков, С.Б.Суворова. Алгебра 9 класс, Просвещение,2009Л.С.Атанасян Геометрия 7-9, М., «Просвещение»2008г9б классА.Г. Мордкович. Алгебра 9 класс в 2 частяхЧ.1.Учебник для общеобразовательных учреждений.М.:Мнемозина.2009г. Ч.2.Задачник.Алгебра 9 класс,М.:Мнемозина,2010г



9а,б класс


1 М.О. 1 год 9а класс Ю.Н.Макарычев,Н.Г.Миндюк,К.И.Нешков, С.Б.Суворова. Алгебра 9 класс, Просвещение,2009Л.С.Атанасян Геометрия 7-9, М., «Просвещение»2008г9б классА.Г. Мордкович. Алгебра 9 класс в 2 частяхЧ.1.Учебник для общеобразовательных учреждений.М.:Мнемозина.2009г. Ч.2.Задачник.Алгебра 9 класс,М.:Мнемозина,2010г


математика Информатика и Икт9а,б класс


8- 9 класса

2 М.О. 1 год Информатика и ИКТ: Учебник для 9 класса. Бином Лаборатория знаний 2010



10 класс

Рабочая программа по математике

для 10 класса

4 М.О. 1 год С.М.Никольский, Алгебра и начала анализа. «Просвещение» 2010гЛ.С.АтанасянГеометрия 10-11,М., «Просвещение» 2008.



10 класс

Рабочая программа по математике


1 М.О. 1 год С.М.Никольский, Алгебра и начала анализа. «Просвещение» 2010гЛ.С.АтанасянГеометрия 10-11,М.,

«Просвещение» 2008.

86


математика Информатика и Икт10 класс


10- 11 класса(профи

льный уровень)

4 М.О. 1 год «Информатика и ИКТ» для 10-11 классов, проф. ур-нь, автор Семакин И. Г. и др. Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 10 класса Бином Лаборатория знаний 2010



11а,б класс

Рабочая программа по Математике


4 М.О. 1 год 11АС.М.Никольский, Алгебра и начала анализа 10-11. «Просвещение» 2010Л.С.Атанасян Геометрия 10-11, М., «Просвещение»2006 11БУчебник «Алгебра и начала анализа 10-11 кл» ч.1 (базовый уровень),авт.А.Г.Мордкович, М.:Мнемозина,2009Задачник «Алгебра и начала анализа 10-11 кл» ч.2 (базовый уровень),авт.А.Г.Мордкович, М.:Мнемозина,2009Л.С.Атанасян Геометрия 10-11, М., «Просвещение»2008



11а,б класс

Рабочая программа по Математике


1 М.О. 1 год ---


математика Информатика и Икт

11а,б класс




1 М.О. 1 год «Информатика и ИКТ» 11 класс, базовый уровень, автор Угринович Н. Д. Бином Лаборатория знаний 2010

87


математика Информатика и Икт

11а,б класс




1 М.О. 1 год «Информатика и ИКТ» 11 класс, базовый уровень, автор Угринович Н. Д. Бином Лаборатория знаний 2010


Технология Технология 5 класс

Рабочая программа по технологии для 5 класса

2 МО 1 год Технология. Обслуживающий труд. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией В.Д.Симоненко.Москва, издательский центр «Вентана-Граф» 2009 гТехнология. Технический труд 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией В.Д.Симоненко.Москва, издательский центр «Вентана-

Граф» 2009

Е.Н.ПероваУроки по курсу «Технология 5-9 класс»ООО «5 за знания» 2006

Технология 5-9 класс. Организацияпроектной деятельности. О.А.Нессонова, В.В.Пальчикова, А.Н.ЗанинИздательство «Учитель 2009г

Технология. Русские традиции при изготовлении различных изделий. Конспекты занятий 6-8 классы




2 МО 1 год Технология. Учебник для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек), (вариант для мальчиков)Под редакцией В.Д.СимоненкоМосква, издательский центр «Вентана-Граф» 2006 г




88



Рабочая программа по технологии для7 класса

2 МО 1 год Технология. Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек), (вариант для мальчиков)Под редакцией В.Д.СимоненкоМосква, издательский центр «Вентана-Граф» 2006 г





1




1 МО 1 год Технология. Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений Под редакцией В.Д.СимоненкоМосква, издательский центр «Вентана-Граф» 2006 г







1 МО 1 год Технология. Учебник для учащихся класса 10-11 общеобразовательных учреждений Под редакцией В.Д.СимоненкоМосква, издательский центр «Вентана-Граф» 2006 г

Образовательный стандартТехнология

Рабочие программы, элективные курсы 10-11 классы

Л.Н.Бобровская, Т.В.Озеров, Е.А.Сапрыкина

Издательство «Глобус» 2009

89


Технология Технология 11-а класс






Издательство «Глобус» 2009Федеральный компонент

Технология Технология 11-б класс






Издательство «Глобус» 2009Компонент образовательного учреждения

1 МО 1 год


Технология Черчение 9 класс

Рабочая программа по черчению для 9 класса

1 МО 1 год Чернение. Учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией В. В. Степаковой.Москва, «Просвещение», 2009 г

Карточки- задания по черчению в 2х частях. Пособие для учителя

Под редакцией Степаковой В.В.Москва «Просвещение» 2004

Черчение 9 класс Поурочные планы для

преподавателей С.В.Титов

Издательство «Учитель» 2004Региональный компонент

Технология Самоопределение 9

класс

Рабочая программа по самоопределению для 9 класса

1 МО 1 год Профессиональное самоопределение школьников.Учебник для учащихся 9 классов под редакцией М. В. Ретевых, В.Д.Симоненко

Технология. Материалы к урокам «Профессионального

самоопределения» 9 классА.Н.Бобровская

Волгоград издательство «Учитель» 2009

90


Искусство Искусство (изо) 5 класс

Рабочая программа по искусству (изо) для 5 класса

1 МО 1 год Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Н.А.Горяева, О.В.Островская; под ред. Б.М.Неменского. – 9-е изд.. – М.: Просвещение, 2010

Изобразительное искусство. Искусство в зижни человека.

Методическон пособие. 5 класс.Б.М.Неменский, И.Б.Полякова.

Москва,, Просвещение 2010

Н.М.СокольниковаИзобразительное искусство. Основы

композиции. 5-8 классаИздательство «Титул» 2001

Н.М.Сокольникова Изобразительное искусство

Краткий словарь художественных терминов

5-8 классыИздательство «Титул» 1996

Н.М.СокольниковаИзобразительное искусство

Основы рисунка5-8 классы

Издательство «Титул» 2001Федеральный компонент



1 МО 1 год Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Н.А.Горяева, О.В.Островская; под ред. Б.М.Неменского. – 9-е изд.. – М.: Просвещение, 2010

Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека.

Методическом пособие. 5 класс.Б.М.Неменский, И.Б.Полякова.

Москва,, Просвещение 2010Н.М.Сокольникова

Изоюразительное искусство. Основы композиции. 5-8 класса

Издательство «Титул» 2001Н.М.Сокольникова

Изобразительное искусствоКраткий словарь художественных

терминов5-8 классы

Издательство «Титул» 1996Н.М.Сокольникова

Изобразительное искусствоОсновы рисунка


91




1 МО 1 год Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Л.А.Неменская; под ред. Б.М.Неменского. – 3-е изд.. – М.: Просвещение, 2010 – 175 с.:ил.

Н.А. ГоряеваИзобразительное искусство.

Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. Методическое

пособие 5 классПод ред.Б.М.Неменского

Н.М.СокольниковаИзоюразительное искусство.

Основы композиции. 5-8 классаИздательство «Титул» 2001









1 МО 1 год Н.М.СокольниковаИзобразительное искусство


Издательство «Титул»








Издательство «Титул» 2001

92




- МО 1 год Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7-8 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений/ А.С.Питерских, Г.Е.Гуров; под ред. Б.М.Неменского. – 3-е изд.. – М.: Просвещение, 2010 – 175 с.:ил.









Искусство Искусство 9 класс

Рабочая программа по искусству для 9 класса.

1 МО 1 год Мировая художественная культураВасилевская Л.Ю.Зарецкая Д.М.Смирнова В.В.Москва 1997


Искусство Искусство (музыка) 5

класс

Рабочая программа по искусству (музыка) для 5 класса.

1 МО 1 год Музыка. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.Авторы Т.И.Науменко, В.В.Алеев Москва «Дрофа» 2012



класс


- МО 1 год Музыка. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.Авторы Т.И.Науменко, В.В.Алеев Москва «Дрофа» 2012

93



Физкультура 5 класс

Рабочая программа по физической культуре для 5 класса

3 МО 1 год Физическая культура . Учебник для учащихся 5-7 классов общеобразовательных учреждений под редакцией М.Я.Виленского.Москва «Просвещение» 2006

Физическая культура. Планирование и организация занятии 5 класс.Методическое пособие.В.С.Кузнецов, Г.А. КолодницкийООО «Дрофа» 2003г

Настольная книга учителя физкультуры.Авт.П.А. Киселев, С.Б.КиселеваИздательство «Глобус» 2009



класс


1 МО 1 год Музыка. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.Авторы Т.И.Науменко, В.В.Алеев Москва «Дрофа» 2012Музыкальная культура Брянщины.Учебное пособие для учащихся 7 классов общеобразовательных учреждений Брянской области.Е.К.МонинаООО Издательство «Курсив» 2012

94






С.Е. Голомидова Физкультура 6 класс в 2х частях Поурочные плны.«Учитель – АСТ» 2003












3 МО 1 год Физическая культура 8-9 классы.Учебник для общеобразовательных учреждений. Автор А.П.Матвеев Москва «Просвещение» 2010






3 МО 1 год Физическая культура 8-9 классы.Учебник для общеобразовательных учреждений. Автор А.П.Матвеев Москва «Просвещение» 2010


95





3 МО 1 год Физическая культура. Учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений под общей редакцией В.И.Ляха.Москва «Просвещение» 2006

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.Учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Под общей редакцией А.Т.Смирнова.Москва «Просвещение» 2003






3 МО 1 год Физическая культура. Учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений под общей редакцией В.И.Ляха.Москва «Просвещение» 2006

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.Учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Под общей редакцией А.Т.Смирнова.Москва «Просвещение» 2003




ОБЖ 5 класс

Рабочая программа по ОБЖ для 5 класса

1 МО 1 год Основы безопасности жизнедеятельности 5 класс.Учебник для общеобразовательных учреждений.Под редакцией Ю.Л.Воробьева, « Астель», Москва 2012

Основы безопасности жизнедеятельности.

Учебное пособие 5-11«Вентана-граф» 1995Основы безопасности

жизнедеятельности. Справочник школьника.

АСТ «Слово 1999

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Авт.Т.А.Кузьмина,.В.В.ШуваловаВолгоград «Учитель» 2007

96



ОБЖ 8 класс











ОБЖ 10 класс Рабочая

программа по ОБЖ для

10 класса










ОБЖ 11 класс









97

6.11. Организация психолого-педагогической службы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Вашему выбору):• на уровне отдельных мероприятий

• на уровне становления психолого-педагогической службы с диагностикой и коррекцией

• на уровне психолого-педагогического сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе

6.12. Система воспитательной работы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Вашему учреждению):

• определяется планами воспитательной работы • осуществляется на основе программно-целевого подхода • моделируется и реализуется как воспитательная система

Цели и задачи: Цели:

-формирование духовно-богатой, нравственной личности;-воспитание гражданина и патриота;-развитие ученического самоуправления;-повышение профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:-повышение роли семьи в образовательном процессе;-создание условий для реализации приоритетных направлений воспитывающей деятельности;-активизация деятельности ученического самоуправления как условие развития социальной инициативы обучающихся;-совершенствование и поиск форм и методов внеурочной работы с учащимися, дающими возможность для выбора ребенком индивидуальной траектории развития;-укрепление и развитие традиций гимназии, привлечение учащихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных, духовно-нравственных ценностей;-совершенствование методического мастерства классного руководителя, способного компетентно и с полной отдачей сил заниматься осуществлением воспитательной деятельности.

Приоритетные направления воспитательной деятельности образовательного учреждения: -духовно-нравственное;

-гражданско-патриотическое; -нравственно-эстетическое;-социально-культурное;-экологическое;-здоровьесберегающее.

6.12.1.Общие сведения о наличии работников, отвечающих за организацию воспитательной деятельности

Занимаемая должность Кол-во

Образование КвалификацияИмеют ученое звание

Вы

сшее

Сре

днее

пр

оф.

Сре

днее

об

щее

Вы

сшая

ка

тего

рия

I ка

тего

рия

II

кате

гори

я

Без

кате

гори

и (р

азря

д)

Зам. директора по воспитательной работе

1 X - - X - - - -

Педагог-организатор - - - - - - - - -

Педагог дополнительного образования

- - - - - - - - -

Классный воспитатель - - - - - - - - -

Социальный педагог 1 - X - - X - - -

Воспитатель ГПД - - - - - - - -

x

x

x

98

Классный руководитель 25 23 2 - 13 6 2 3 -

6.13. Организация самоуправления обучающихся: кол-во детских и молодежных организаций - 3; охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) - 100% кол-во органов ученического самоуправления - 1; охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся) - 100%

6.14. Организация досуга обучающихся: кол-во обучающихся, охваченных организованными формами досуга (в % соотношении от общего кол-

ва обучающихся) - 87 %;в том числе в самом учреждении - 65%;в учреждениях дополнительного образования - 32 %;

6.15. Организация дополнительного образования детей в ОУУчебный год 2007 -2008 2008 -2009 2009 -2010 2010-2011 2011 -2012

Кол-во кружков, организованных в ОУ 6 16 6 6 7 в том числе: - платных - - - - -Кол-во спортивных секций, организованных в ОУ

2 5 3 3 2

в том числе: - платных - - - - -% охвата обучающихся дополнительным образованием

23,5% 58 % 42% 43% 37%

в том числе % обучающихся, пользующихся бесплатными дополнительными образовательными услугами

100% 100% 100% 100% 100%

в том числе по ступеням обучения

I 100% 100% 100% 100% 100%II 100% 100% 100% 100% 100%III 100% 100% 100% 100% 100%

Наименование дополнительных и профессиональных образовательных программ, реализуемых в ОУ

Программы кружковой

деятельности




деятельности я





6.16. Вовлеченность обучающихся в систему дополнительного образования и досугаКатегории обучающихся Формы Процент охвата

Одаренные дети Клубно-кружковые объединения МАОУ «ДГГ», Школа искусств,

ДС «Электрон», ДЮСШ, детская художественная школа,

МБОУ ДОД Центр детского творчества, МБУК «ДДК»,

МКДЦ

100%

Дети с ограниченными возможностями здоровья Участие во внеклассных мероприятиях МАОУ «ДГГ»,

школа искусств.

100%

Дети группы социального риска Участие во внеклассных мероприятиях МАОУ «ДГГ»,

Клубно-кружковые объединения МАОУ «ДГГ», Школа искусств,

ДС «Электрон», ДЮСШ, детская художественная школа,

МБОУ ДОД Центр детского творчества, МБУК «ДДК», МКДЦ кусств, спортивные

кружки в ДЮСШ, театральный в ДДК,

53%

99

6.17. Состояние профилактической работы по предупреждению асоциального поведения обучающихся. Преступность, правонарушения.

2007 /2008уч.год

2008 /2009уч.год

2009 /2010уч.год

2010/2011 уч.год

2011 /2012уч.год

Количество обучающихся, совершивших преступления в период обучения в ОУ

1 3 --- 1 ----

Количество обучающихся, совершивших правонарушения в период обучения в ОУ

------- 1 1 1 ----

Количество обучающихся, состоящих на учете в ИДН 2 4 2 2 -------

Количество обучающихся, имеющих определение наказания судом ----- ----- ------ ------ -------

6.18. Мониторинг качества образования (за последние 5 учебных лет)

№Направления

мониторинговых исследований

Тематика мониторинговых

исследований

Цель проведения мониторингового

исследования

Время (год, месяц)

проведения исследовани

я

Результат мониторингового

исследования(в %)

1 Наличие мониторинговых исследований качества образования, проводимых в ОУ

Мониторинговое исследование по организации учебно-воспитательного процесса в ОУ

Мониторинговое исследование показателей ресурсов образования

Мониторинговые исследования внешней оценки

Мониторинг успеваемости и качества знаний по:-классам- по параллелям;- по начальной, основной средней школе;-по школе- по предметам;- по учителям;

- по методическим объединениям.

Мониторинг показателей условий образования

Мониторинг исследования результатов образования

Мониторинг исследования результатов образования

«Сформированнос

Определение уровня успеваемости и качества знаний.

Изучить условия образования

Изучить кадровый состав ОУ

Проанализировать результаты образования

Готовность к уроку, подготовка д\з, поведение на уроке, посещение уроков, опоздания,

Ежегодно по итогам каждой четверти, по итогам учебного года

Июль 2011-2012г.г.

Сентябрь 2011г.

Июнь 2011, 2012г.

2010-20112011-2012

100%

100%

100%

100%

100%100%

100

ть общеучебных навыков»

«Уровень воспитанности учащихся»

состояние здоровья.

Выявление степени сформированности духовно-нравственных качеств обучающихся

2010-20112011-2012

100% 100%

2. Проведение исследований по изучению удовлетворенности обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

Мониторинг изучения интересов учащихся 11 классов.

Мониторинг по выявлению профессиональных интересов и склонностей учащихся для организации предпрофильного и профильного обучения в 2012-13 учебном году.

Мониторинг по выявлению готовности учащихся к выбору профессии (9 и 11 класс).

Мониторинг по выявлению профессиональных интересов и склонностей учащихся 9 классов

Мониторинг по выявлению уровня профессиональной работы в гимназии

Мониторинг учащихся на тему: «Что меня беспокоит?» (9 классы)

Определение уровня тревожности учащихся 5

Определение заинтересованности учащихся на элективные курсы

Определить уровень работы по профессиональной ориентации учащихся

Определить уровень готовности учащихся к выбору профессии

Определить профессиональные запросы учащихся

Изучить эффективность профориентационной работы в гимназии

Определение правовых знаний учащихся. Выяснить нарушаются ли права ребенка

Определить эмоциональное состояние ребенка в школе

Март 2011г.,2012г.

Февраль-март2012г.

Февраль 2010-2011г.г.2011-2012г.г.

Март 2012г.

Май 2012г.

Октябрь 2011-2012г.г.

2010-20112011-2012

100%

100%

98%

100%

100%

100%

100%

100%100%

101

классов

1. «Определение состояния взаимодействия педагогического коллектива и старшеклассников»

1. Изучение состояния взаимодействия ученического и педагогического коллективов

2010-2011

2011-2012100%

100%

3. Проведение исследований по изучению удовлетворенности родителей обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

Мониторинг «Определение степени сформированности взаимодействия школы и семьи»

Изучение удовлетворенности родителей обучающихся содержанием и условиями реализации ОП

2009-2010

2010-2011

2011-2012

100%

100%

100%

4. Проведение исследований по изучению удовлетворенности педагогов содержанием и условиями реализации ОП

Мониторинг уровня удовлетворенности педагогов содержанием и условиями реализации ОП

Определение уровня удовлетворенности педагогов содержанием и условиями реализации ОП

Декабрь 2011г.

100%

102

Раздел 7. Результаты организации образовательного процесса

7.1. Результаты обучения выпускников (4 класс) общеобразовательных программ начального общего образования (за последние 5 учебных лет)

ПоказателиЗначения показателей

07/08 уч. год 08/ 09 уч. год 09/ 10 уч. год 10/11 уч. год 11/12 уч. годКоличество выпускников на начало учебного года 54 61 44 43 45

Количество выпускников на конец учебного года 52 63 43 43 44

Из них: Кол-во % Кол-

во % Кол-во % Кол-

во % Кол-во %

переведены в 5 класс 52 100 63 100 43 100 43 100 44 100

окончили на “4” и “5” 32 61,5 39 61,9 29 67,4 28 65,1 24 54,5переведены условно - - - - -оставлены на повторное обучение - - - - -в том числе оставлены на повторное обучение по болезни - - - - -

7.2. Результаты обучения выпускников (9 класс) общеобразовательных программ основного общего образования (за последние 5 учебных лет)


2007/2008 уч. год

2008/2009 уч. год

2009/2010 уч. год

2010/2011 уч. год

2011/2012 уч. год

Количество выпускников на начало учебного года 65 53 47 58 47





допущено к государственной (итоговой) аттестации 65 100 51 100 47 100 58 100 44 100

окончили 9 классов 65 100 51 100 47 100 58 100 44 100

получили аттестат особого образца 8 12 3 6 3 6,4 — — 1 2окончили на “4” и “5” 24 37 12 24 9 19,1 22 38 14 32оставлены на повторное обучение по результатам итоговой аттестации

- - - - - - - - - -

оставлены на повторное обучение по причине болезни - - - - - - - - - -

окончили ОУ со справкой - - - - - - - - - -

7.3.Результаты обучения выпускников общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования (за последние 5 учебных лет)


2007/2008 уч. год

2008/2009 уч. год

2009/2010 уч. год

2010/2011 уч. год

2011/2012 уч. год

Количество выпускников на начало учебного года 52 35 25 27 20





103

допущено к государственной (итоговой) аттестации 51 100 36 100 25 100 27 100 20 100

окончили 11 классов 51 100 36 100 25 100 27 100 20 100

окончили с золотой медалью 725,5

211

232

419

320

окончили с серебряной медалью 6 2 6 1 1окончили на “4” и “5” 18 35 16 44 7 28 14 52 8 40окончили ОУ со справкой - - - - - - - - - -

7.4. Сохранность контингента обучающихся по образовательным программам за 5 предшествующих учебных лет7.4.1. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам начального общего образования и основного общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой обучающихся

Учебный год

Уровни образованияНачальное общее образование Основное общее образование

поступили во 2 класс

освоили программу

%сохранности контингента

поступили в 5 класс

освоили программу

%сохранности контингента

2011_/2012_ - - - - - -2010_/2011_ - - - - - -2009_/2010_ - - - - - -2008_/2009_ - - - - - -2007_/2008_ - - - - - -

7.4.2. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам среднего (полного) образования социально-математического и социально-экономического профиля

Учебный год

Среднее (полное) общее образованиесоциально-математический

профильсоциально-экономический

профиль ________________профиль


освоили програм

му

%сохранн

ости континг

ента



му

%сохранн


ента



му

%сохранн


ента2007/20082008/20092009/20102010/2011 20 20 1002011/2012 19 19 100

7.4.3. Сводная таблица по сохранности контингента обучающихсяВсего выбыли из учреждения в течение учебного года

Из них: Количество выбывших / процент от общего числа обучающихся на ступени

в том числе без уважительных причин/процент от общего числа обучающихся

на ступени2007/ 2008

2008/ 200/9

2009/2010

2010/ 2011

2011_/ 2012__

2007__/ 2008__

2008_/ 2009__

2009__/ 2010__

2010__/ 2010__

2011__/ 2012_

1 – 4 классов 5/2,39 0/0 1/0,46 1/0,46 0/0 / / / / /5 – 9 классов 11/4 9/3 3/1 6/2 8/3 -/- -/- -/- -/- -/-10 – 11 классов 1/1 2/3 -/0 1/2 -/-- -/- -/- -/- -/- -/-

7.5. Полнота выполнения образовательных программ в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком за 5 предшествующих учебных лет по выпускным классам

104

Учебный год Наименование предмета учебного плана

Кол-вочасов поучебномуплану

Фактическивыданочасов на одногообучающегося

% соотношение Причина невыполнения

2007-20084-а

1.Русский язык 170 164 100 Болезнь

2.Литература 102 97 100 Болезнь3.Английский язык 68 59 100 Курсы5.Математика 136 131 100 Курсы6.Окружающий мир 68 67 100 Курсы7.Искусство(музыка) 34 33 100 Болезнь8.Искусство(изо) 34 34 100 Курсы9.Трудовое обучение 34 33 100 Болезнь10.Физическая культура 68 58 100 Болезнь11.Информатика 34 33 100 Курсы

2007-20084-б

1.Русский язык 170 164 100 Болезнь

2.Литература 102 97 100 Болезнь3.Английский язык 68 61 100 Курсы

5.Математика 136 134 100 Курсы6.Окружающий мир 68 65 100 Болезнь7.Искусство(музыка) 34 33 100 Болезнь

8.Искусство(изо) 34 33 100 Курсы9.Трудовое обучение 34 33 100 Курсы

10.Физическая культура 68 59 100 Курсы11.Информатика 34 27 100 Курсы

2007-20084-в

1.Русский язык 170 164 100 Болезнь2.Литература 102 97 100 Курсы

3.Английский язык 68 59 100 Болезнь5.Математика 136 132 100 Курсы

6.Окружающий мир 68 67 100 Болезнь7.Искусство(музыка) 34 33 100 Болезнь

8.Искусство(изо) 34 31 100 Курсы9.Трудовое обучение 34 33 100 Курсы

10.Физическая культура 68 52 100 Курсы11.Информатика 34 30 100 Курсы

2007-2008 9а 1. Русский язык 3*34=102 98 100 Болезнь2. Литература 3*34=102 99 100 Болезнь3. Алгебра 3*34=102 100 100 Курсы4. Геометрия 2*34=68 65 100 Курсы5. История 2*34=68 62 100 Курсы6. Обществознание 1*34=34 32 100 Курсы7. География 2*34=68 59 100 Болезнь8. Физика 2*34=68 67 100 Курсы9. Химия 2*34=68 62 100 Болезнь10. Биология 2*34=68 60 100 Болезнь11. Искусство 1*34=34 32 100 Курсы12. Самоопределение 1*34=34 25 100 Болезнь13. Черчение 1*34=34 31 100 Болезнь14. Физическая культура 2*34=68 64 100 Курсы15. Иностранный язык 3*34=102 98 100 Болезнь

105

16. Информатика и ИКТ 2*34=68 57 100 Курсы2007-2008 9б 1. Русский язык 3*34=102 98 100 Болезнь

2. Литература 3*34=102 99 100 Болезнь3. Алгебра 3*34=102 100 100 Курсы4. Геометрия 2*34=68 65 100 Курсы5. История 2*34=68 62 100 Курсы6. Обществознание 1*34=34 32 100 Курсы7. География 2*34=68 59 100 Болезнь8. Физика 2*34=68 67 100 Курсы9. Химия 2*34=68 62 100 Болезнь10. Биология 2*34=68 60 100 Болезнь11. Искусство 1*34=34 32 100 Курсы12. Самоопределение 1*34=34 25 100 Болезнь13. Черчение 1*34=34 31 100 Болезнь14. Физическая культура 2*34=68 64 100 Курсы15. Иностранный язык 3*34=102 98 100 Болезнь16. Информатика и ИКТ 2*34=68 57 100 Курсы

2007-2008 9в

1. Русский язык 3*34=102 99 100 Курсы2. Литература 3*34=102 94 100 Курсы3. Алгебра 3*34=102 100 100 Курсы4. Геометрия 2*34=68 63 100 Курсы5. История 2*34=68 67 100 Курсы6. Обществознание 1*34=34 31 100 Курсы7. География 2*34=68 51 100 Болезнь8. Физика 2*34=68 64 100 Курсы9. Химия 2*34=68 63 100 Болезнь10. Биология 2*34=68 60 100 Болезнь11. Искусство 1*34=34 32 100 Курсы12. Самоопределение 1*34=34 25 100 Болезнь13. Черчение 1*34=34 31 100 Болезнь14. Физическая культура 2*34=68 63 100 Курсы15. Иностранный язык 3*34=102 97 100 Болезнь16. Информатика и ИКТ 2*34=68 63 100 Курсы

2007-200811-а

1.Русский язык 2*34=68 64 100 Курсы2.Литература 4*34=136 128 100 Курсы3.Математика 2*34=68 69 1004.История 2*34=68 62 100 Курсы5.Обществознание 2*34=68 61 100 Курсы6.История Бр.края 1*34=34 32 100 Курсы7.Физика 3*34=102 103 1008.Химия 2*34=68 60 100 Болезнь9.Биология 2*34=68 57 100 Болезнь10.ОБЖ 1,5*34=51 41 100 Курсы11.Ин. язык 3*34=102 101 100 Курсы12.Физ-ра 2*34=68 61 100 Курсы13.Информатика 2*34=68 59 100 Курсы,болезнь

14.Технолония 1*34=34 28 100 Болезнь2007-200811-б

1.Русский язык 3*34=102 103 1002.Литература 5*34=170 158 100 Курсы3.Математика 4*34=136 134 100 Курсы4.История 4*34=136 134 100 Курсы5.Обществознание 2*34=68 65 100 Курсы6.История Бр.края 1*34=34 32 100 Курсы7. Физика 3*34=102 97 100 Курсы8.Химия 1*34=34 32 100 Курсы9.Биология 2*34=68 59 100 Болезнь10.ОБЖ 1,5*34=51 40 100 Курсы

106

11. Ин.язык 3*34=102 100 100 Курсы12.Информатика и ИКТ 1*34=34 31 100 Курсы,13.Физ-ра 2*34=68 64 100 Курсы

2007-200811-в

1.Русский язык 1*34=34 38 100 Курсы,болезнь 2.Литература 3*34=102 100 100 Болезнь3.Математика 3*34=136 138 100 Курсы4.История 2*34=68 68 1005.Обществознание 2*34=68 66 100 Курсы6.Итория Бр.края 1*34=34 34 1007.Физика 3*34=102 92 100 Курсы8.Химия 2*34=68 59 100 Болезнь9.Биология 2*34=68 57 100 Болезнь10.ОБЖ 1, 5*34=51 41 100 Соревнования11.Ин.язык 3*34=102 97 100 Курсы12.Информатика и ИКТ 2*34=68 60 100 Курсы,болезнь13.Технология 1*34=34 26 100 Болезнь14.Физ-ра 2*34=68 63 100 Курсы

Учебный год Наименование предмета учебного плана

Кол-вочасов поучебномуплану

Фактическивыданочасов на одногообучающегося

% соотношение Причина не

выполнения

2008-20094-а

1.Русский язык 170 162 100 Курсы

2.Чтение 102 96 100 Курсы

3.Английский язык 68 65 100 Курсы

4.Немецкий язык 68 64 100 Курсы5.Математика 136 129 100 Курсы

6.Окружающий мир 68 66 100 Курсы

7.Музыка 34 33 100 Курсы

8.Изо 34 29 100 Курсы

9.Трудовое обучение 34 30 100 Курсы

10.Физическая культура 68 58 100 Курсы

11.Информатика и ИКТ 34 34 100 Курсы

12.ОПК 34 32 100 Курсы

2008-20094-б




4.Немецкий язык 68 63 100 Курсы

5.Математика 136 128 100 Курсы



8.Изо 34 33 100 Курсы




107

12.ОПК 34 35 100 Курсы

2008-20094-в








8.Изо 34 29 100 Курсы




12.ОПК 34 33 100 Курсы

2008-2009 9а 1. Русский язык 3*34=102 99 100 Курсы

2. Литература 3*34=102 97 100 Курсы

3. Алгебра 3*34=102 100 100 Курсы

4. Геометрия 2*34=68 64 100 Курсы

5. История 2*34=68 63 100 Болезнь

6. Обществознание 1*34=34 31 100 Болезнь

7. География 2*34=68 62 100 Курсы

8. Физика 2*34=68 65 100 Курсы

9. Химия 2*34=68 66 100 Курсы

10. Биология 2*34=68 64 100 Курсы

11. Искусство 1*34=34 35 100

12. Самоопределение 1*34=34 33 100 Курсы

13. Черчение 1*34=34 33 100 Курсы

14. Физическая культура 2*34=68 64 100 Курсы

15. Иностранный язык 3*34=102 94 100 Курсы

16. Информатика и ИКТ 2*34=68 64 100 Курсы

2008-2009 9б 1. Русский язык 3*34=102 100 100 Курсы


3. Алгебра 3*34=102 104 100


5. История 2*34=68 60 100 Болезнь.Курсы

6. Обществознание 1*34=34 32 100 Болезнь

7. География 2*34=68 58 100 Болезнь

8. Физика 2*34=68 67 100 Курсы

9. Химия 2*34=68 65 100 Курсы

10. Биология 2*34=68 64 100 Курсы

108

11. Искусство 1*34=34 33 100 Курсы

12. Самоопределение 1*34=34 33 100 Курсы

13. Черчение 1*34=34 33 100 Курсы




2008-200911-а

1.Русский язык 2*34=68 67 100 Курсы

2.Литература 3*34=102 99 100 Курсы

3.Математика 4*34=136 137 100 Курсы

4.История 2*34=68 58 100 Болезнь

5.Обществознание 2*34=68 56 100 Болезнь

6.История Брянского края 1*34=34 32 100 Болезнь,

7.Физика 3*34=102 96 100 Курсы

8.Химия 2*34=68 63 100 Болезнь

9.Билогия 2*34=68 62 100 Болезнь

10.География 1*34=34 30 100 Болезнь

11.ОБЖ 2*34=68 57 100 Курсы

12.Физическая культура 2*34=68 67 100 Курсы

13.Ин. язык 3*34=102 97 100 Курсы

14.Информатика и ИКТ 2*34=68 65 100 Курсы

15.Технология 1*34=34 33 100 Курсы

2008-200911-б




4.История 2*34=68 62 100 Болезнь

5.Обществознание 2*34=68 62 100 Болезнь

6.История Брянского края 1*34=34 29 100 Болезнь,

7.Физика 2*34=68 68 100

8.Химия 2*34=68 64 100 Болезнь

9.Билогия 2*34=68 33/34 100 Болезнь

10.География 1*34=34 29 100 Болезнь

11.ОБЖ 2*34=68 57 100 Курсы,

12.Физическая культура 2*34=68 66 100 Курсы

13.Ин. язык 3*34=102 95 100 Курсы

14.Информатика и ИКТ 1*34=34 32 100 Курсы


2009-20104-а


2.Литературное чтение 102 98 100 Курсы


109





8.ИЗО 34 33 100 Курсы

9.Технология 34 33 100 Курсы



2009-20104-б


2.Литературное чтение 102 97 100 Курсы






8.ИЗО 34 33 100 Курсы

9.Технология 34 30 100 Курсы



2009-2010 9а 1. Русский язык 3*34=102 97 100 Курсы


3. Алгебра 3*34=102 102 100


5.История 2*34=68 64 100 Курсы

6. Обществознание 1*34=34 29 100 Курсы


8. Физика 2*34=68 66 100 Курсы

9. Химия 2*34=68 64 100 Курсы

10. Биология 2*34=68 66 100 Курсы


12. Самоопределение 1*34=34 30 100 Болезнь

13. Черчение 1*34=34 32 100 Болезнь




2009-2010 9б 1. Русский язык 3*34=102 97 100 Курсы


3. Алгебра 3*34=102 100 100 Курсы


5. История 2*34=68 67 100 Курсы

110

6. Обществознание 1*34=34 29 100 Курсы


8. Физика 2*34=68 67 100 Курсы

9. Химия 2*34=68 64 100 Курсы

10. Биология 2*34=68 67 100 Курсы


12. Самоопределение 1*34=34 29 100 Болезнь

13. Черчение 1*34=34 32 100 Болезнь




2009-201011-а




4.История 2*34=68 68 100

5.Обществознание 2*34=68 60 100 Курсы

6.История Брянского края 1*34=34 34 100

7.Физика 3*34=102 100 100 Курсы

8.Химия 2*34=68 62 100 Курсы

9.Билогия 2*34=68 60 100 Курсы

10.География 1*34=34 33 100 Курсы

11.ОБЖ 1*34=34 30 100 Курсы

12.Физическая культура 2*34=68 68 100

13.Ин. язык 3*34=102 98 100 Курсы



2010-2011 4а 1. Русский язык 161 155 100 Курсы2. Чтение 93 92 100 Курсы3. Английский язык 68 62 100 Курсы4. Немецкий язык 68 65 100 Курсы5. Математика 136 128 100 Курсы6. Окружающий мир 68 66 100 Курсы7. Искусство(музыка) 34 32 100 Курсы8. Искусство(изо) 34 32 100 Курсы9. Трудовое обучение 68 64 100 Курсы10. Физическая культура 86 80 100 Курсы

2010-2011 4б 1.Русский язык 161 156 100 Курсы2.Чтение 93 90 100 Курсы3.Английский 68 59 100 Курсы4.Немецкий 68 64 100 Курсы5.Математика 136 132 100 Курсы6.Окружающий мир

68 64 100 Курсы

7.Музыка 34 32 100 Курсы8.ИЗО 34 31 100 Курсы9.Технология 68 62 100 Курсы

111

10.Физическая культура

86 78 100 Курсы

2010-2011 9а 1. Русский язык 4*34=136 120 100 Курсы2. Литература 3*34=102 96 100 Курсы3. Алгебра 161 161 1004. Геометрия 2*34=68 60 100 Курсы5. История 2*34=68 64 100 Курсы6. Обществознание 1*34=34 28 100 Карантин,

болезнь7. География 2*34=68 63 100 Курсы8. Физика 2*34=68 64 100 Курсы9. Химия 2*34=68 56 100 Болезнь10. Биология 2*34=68 64 100 Болезнь12. Самоопределение 1*34=34 32 100 Курсы13. Черчение 1*34=34 31 100 Курсы

10014. Физическая культура 2*34=68 60 100 Курсы15. Иностранный язык 3*34=102 90 100 Курсы16. Информатика и ИКТ 2*34=68 58 100 Курсы

2010-2011 9б 1. Русский язык 4*34=136 123 100 Курсы2. Литература 3*34=102 96 100 Курсы3. Алгебра 161 147 100 Курсы4. Геометрия 2*34=68 64 100 Курсы5. История 2*34=68 62 100 Курсы6. Обществознание 1*34=34 29 100 Курсы7. География 2*34=68 61 100 Курсы8. Физика 2*34=68 64 100 Курсы9. Химия 2*34=68 57 100 Болезнь10. Биология 2*34=68 64 100 Болезнь11. Искусство 1*34=34 32 100 Курсы12. Самоопределение 1*34=34 31 100 Курсы13. Черчение 1*34=34 32 100 Курсы14. Физическая культура 86 70 100 Курсы15. Иностранный язык 3*34=102 96 100 Курсы16. Информатика и ИКТ 2*34=68 60 100 Курсы

2010-2011 9в 1. Русский язык 4*34=136 118 100 Курсы2. Литература 3*34=102 100 100 Курсы3. Алгебра 161 171 1004. Геометрия 2*34=68 69 1005. История 2*34=68 60 100 Курсы6. Обществознание 1*34=34 28 100 Курсы7. География 2*34=68 61 100 Курсы8. Физика 2*34=68 64 100 Курсы9. Химия 2*34=68 58 100 Курсы10. Биология 2*34=68 64 100 Курсы11. Искусство 1*34=34 34 10012. Самоопределение 1*34=34 31 100 Курсы13. Черчение 1*34=34 31 100 Курсы14. Физическая культура 86 64 100 Курсы15. Иностранный язык 3*34=102 94 100 Курсы16. Информатика и ИКТ 2*34=68 64 100 Курсы

2010-201111а

1.Русский язык 2*34=68 64 100 Курсы2.Литература 3*34=102 98 100 Курсы3.Алгебра и начала анализа 3*34=102 102 1004.Геометрия 2*34=68 62 100 Болезнь5.История 2*34=68 64 100 Курсы6.География 1*34*=34 32 100 Курсы

112

7.Физика 3*34=102 98 100 Курсы8.Химия 2*34=68 58 100 Курсы,болезн

ь9.Биология 2*34=68 58 100 Курсы10.Обществознание 1*34=34 32 100 Курсы11.Экономика 0.5*34=17 16 100 Болезнь12.право 0.5*34=17 16 100 Болезнь13.ОБЖ 1*34=34 34 10014.Физкультура 86 77 100 Курсы15.Технология 1*34=34 33 100 Курсы16.Иностранный язык 3*34=102 92 100 Курсы,болезн

ь2011-2012 4а 1.Русский язык 170 167 100 Курсы

2.Чтение 102 101 100 Курсы3.Английский 68 68 100 Курсы4.Немецкий 68 68 100 Курсы5.Математика 136 133 100 Курсы6.Окружающий мир

68 66 100 Курсы

7.Музыка 34 33 100 Курсы8.ИЗО 34 33 100 Курсы9.Технология 68 67 100 Курсы10.Физическая культура

102 102 100 Курсы

2011-2012 4б 1.Русский язык 170 167 100 Курсы2.Чтение 102 102 100 Курсы3.Английский 68 67 100 Курсы4.Немецкий 68 67 100 Курсы5.Математика 136 133 100 Курсы6.Окружающий мир

68 65 100 Курсы

7.Музыка 34 33 100 Курсы8.ИЗО 34 33 100 Курсы

2011-2012 9а 1. Русский язык 3*34=102 134 100 Курсы2. Литература 3*34=102 96 100 Курсы3.Математика 5*34=170 166 100 Курсы4. История 2*34=68 65 100 Курсы5. Обществознание 1*34=34 32 100 Курсы6. География 2*34=68 66 100 Курсы7. Физика 2*34=68 68 1008. Химия 2*34=68 60 100 Курсы9. Биология 2*34=68 60 100 Курсы10. Искусство 1*34=34 32 100 Курсы11. Самоопределение 1*34=34 31 100 Курсы12. Черчение 1*34=34 31 100 Курсы13. Физическая культура 3*34=102 94 100 Курсы14. Иностранный язык 3*34=102 96 100 Болезнь15. Информатика и ИКТ 2*34=68 66 100 Курсы

2011-2012 9б 1. Русский язык 3*34=102 135 100 Курсы2. Литература 3*34=102 99 100 Курсы3.Математика 5*34=170 170 1004. История 2*34=68 66 100 Курсы5. Обществознание 1*34=34 32 100 Курсы6. География 2*34=68 63 100 Курсы7. Физика 2*34=68 68 1008. Химия 2*34=68 60 100 Курсы9. Биология 2*34=68 60 100 Курсы10. Искусство 1*34=34 32 100 Курсы

113

11. Самоопределение 1*34=34 31 100 Курсы12. Черчение 1*34=34 31 100 Курсы13. Физическая культура 3*34=102 94 100 Курсы14. Иностранный язык 3*34=102 99 100 Болезнь15. Информатика и ИКТ 2*34=68 65 100 Курсы

2011-201211а

1.Русский язык 2*34=68 64 100 Курсы2.Литература 3*34=102 84 100 Курсы3.Математика 5*34=170 168 100 Болезнь4.История 2*34=68 62 100 Курсы5.Обществознание 3*34=102 99 100 Курсы6.География 1*34=34 34 100%7.Биология 1*34=34 33 97% Курсы8.Химия 1*34=34 32 94% Курсы9.Информатика и ИКТ 2*34=68 66 97% Курсы10.Геометрия 2*34=68 64 94% Болезнь11.Ин. язык 3*34=102 97 95% Болезнь12.Физкультура 3*34=102 101 99% Курсы13.Технология 1*34=34 32 94% Курсы14.Право 0,5*34=17 17 10015.Экономика 0,5*34=17 16 100

Раздел 8. Качество подготовки выпускников8.1. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы начального общего образования выпускниками (4 класс) за 3 предыдущих учебных года

Учебные предметы основной общеобразовательной программы начального общего образования

Количество выпускников(4 класс),средний балл по реализуемой образовательной программе.

2009-2010 уч. год 2010-2011 уч. год 2011-2012 уч. год

Кол-во сдававших

Не аттестовано

Средний балл

Кол-восдававших



Кол-во сдававших



1.Русский язык 42 - 4,0 43 - 4,0 44 - 3,8

2.Чтение 42 - 4,4 43 - 4,7 44 - 4,1

3.Английский язык 23 - 4,2 30 - 4,2 35 - 3,9

4.Немецкий язык 19 - 3,9 13 - 4,1 9 - 4,0

5.Математика 42 - 4,1 43 - 3,9 44 - 3,9

6.Окружающий мир 42 - 4,3 43 - 4,0 44 - 4,1

7.Музыка 42 - 4,9 43 - 4,8 44 - 4,8

8.ИЗО 42 - 4,7 43 - 4,8 44 - 4,6

9.Технология 42 - 4,8 43 - 4,7 44 - 4,4

10.Информатика 42 - 4,2 - - - - - -

11.Физ-ра 42 - 4,9 42 1 4,8 42 2 4,9

8.2. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы основного общего образования выпускниками (9 класс) за 3 предыдущих учебных года

Учебные предметы основной

общеобразовательной

Количество выпускников (9 класс), средний балл по реализуемой образовательной программе

2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год

114

программы основного общего образования

всег

о вы

пуск

нико

в

не

атте

стов

ано

сред

ний

бал

л

всег

о вы

пуск

нико

в

не

атте

стов

ано

сред

ний

бал

л

всег

о вы

пуск

нико

в

не

атте

стов

ано

сред

ний

бал

л

1.Русский язык 47 - 3,8 58 - 3,7 44 - 3,82.Литература 47 - 4,4 58 - 4,1 44 - 4,03.Иностранный язык 47 - 3,7 58 - 3,9 44 - 3,84.Алгебра 47 - 3,5 58 - 3,6 44 - 3,55.Геометрия 47 - 3,4 58 - 3 44 - 3,56.Информатика и ИКТ 47 - 3,9 56 - 4 42 - 4,37.История 47 - 4,0 58 - 3,9 44 - 5,48.Обществознание 47 - 3,8 58 - 3,6 44 - 4,19.География 47 - 3,2 58 - 3,8 44 - 410.Физика 47 - 3,5 58 - 3,5 44 - 3,511.Химия 47 - 3,5 58 - 3,8 44 - 3,512.Биология 47 - 3,8 58 - 3,7 44 - 3,713.История 47 - 4,1 58 - 3,9 44 - 5,414.Черчение 47 - 3,9 58 - 4 42 - 3,915.Технология 47 - 4,2 56 - 4,6 42 - -16.ОБЖ 47 - 3,9 56 - 4,7 42 - -17.Физкультура 47 - 4,9 56 - 4,8 42 - 4,518.Самоопределение 47 - 4,8 56 - 4,8 42 5Итого средний балл

по программе основного общего

образования

3,9 3,9 4,1

8.3. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования выпускниками (11 класс) за 3 предыдущих учебных года

Учебные предметы основной

общеобразовательной программы среднего

(полного) общего образования

(универсальный профиль)

Количество выпускников (11 класс), средний баллпо реализуемой образовательной программе

2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год

всег

о вы

пуск

нико

в

не а

ттес

това

но

сред

ний

балл

всег

о вы

пуск

нико

в

не а

ттес

това

но

сред

ний

балл

всег

о вы

пуск

нико

в

не а

ттес

това

но

сред

ний

балл

1.Русский язык 27 - 4,4 25 - 4 20 - 4,352.Литература 27 - 4,8 25 - 4,6 20 - 4,73.Алгебра 27 - 3,8 25 - 4,4 20 - 3,94.Геометрия 27 - - 25 - 4,1 20 - 3,955.Физика 27 - 4,5 25 - 4,2 20 - 4,356.География 27 - 4,8 25 - 4,6 20 - 4,857.Биология 27 - 4,7 25 - 4,4 20 - 4,88.Химия 27 - 4,5 25 - 4,3 20 - 4,759.Информатика и ИКТ 27 - 4,6 25 - 4,6 20 - 4,610.История 27 - 4,6 25 - 4,6 20 - 4,511.Обществознания 27 - 4,8 25 - 4,5 20 - 4,712.Право 27 - - 25 - 4,3 20 - 4,613.Экономика 27 - - 25 - 4,6 20 - 4,6514.Иностранный язык 27 - 4 25 - 4,2 20 - 4,15

115

15.ОБЖ 27 - 5 25 - 5 20 - 516.физическая культура 27 - 4,9 25 - 4,6 20 - 4,5

17.Технология 27 - 4,8 25 - 4,8 20 - 4,718.История Брянского края 27 - 5 25 - 4,8 - - -

Итого средний балл по программе

среднего (полного) общего образования

4,6 4,5 4,5

Учебные предметы общеобразовательной программы социально-

математического профиля

1. Обществознание 20 - 4,72. Алгебра 20 - 3,93.Геометрия 20 - 3,95

8.4. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательной программы основного общего образования за 5 предыдущих учебных лет

Учебные предметы ГИА

Количество сдававших, средний баллпо реализуемой образовательной программе

2007-2008 учебный год





кол-

во с

дава

вших

сред

ний

балл

кол-

во с

дава

вших

сред

ний

балл

кол-

во с

дава

вших

сред

ний

балл

кол-

во с

дава

вших

сред

ний

балл

кол-

во с

дава

вших

сред

ний

балл

1.Русский язык 65 4,1 51 3,9 47 3,7 58 3,7 44 4,12.Алгебра 65 4,1 51 3,6 47 3,8 58 4,3 44 4,13.Геометрия 1 5 2 5 1 5 - - - -4.Физика 1 5 1 4 2 4,5 1 4 1 35. Химия 14 4,7 - - 3 4 3 4,3 1 46. География 45 4,1 35 3,8 30 4,3 40 4 17 4,17. Биология 14 4,2 2 5 18 3,9 10 4,3 20 3,48. Русский язык (устно) 22 4,5 13 4,2 - - - - - -

9. Иностранный язык 1 5 3 5 - - 2 4 - -10. Искусство 6 4,2 - - - - 7 5 11 4,611. Физическая культура 23 3,9 21 4,6 7 4,6 5 4,2 5 3,8

12. информатика и ИКТ 3 5 10 4,6 14 4 14 3,3 8 4,4

13. Литература - - 4 5 7 5 1 5 3 514. История России - - 3 5 10 4,7 4 5 3 4,715. Обществознание - - 8 4,5 2 4,5 25 4,1 15 3,3

8.5. Сведения о результатах Единого государственного экзамена за 5 предыдущих учебных летУчебные предметы Количество сдававших, средний балл

по реализуемой образовательной программе2007-2008

учебный год2008-2009




учебный год

116

кол-

во

сдав

авш

их

сред

ний

тест

овы

й ба

лл

кол-

во

сдав

авш

их

сред

ний

тест

овы

й ба

лл

кол-

во

сдав

авш

их

сред

ний

тест

овы

й ба

лл

кол-

во

сдав

авш

их

сред

ний

тест

овы

й ба

лл

кол-

во

сдав

авш

их

сред

ний

тест

овы

й ба

лл

1. Русский язык 51 63,5 36 59 25 53,48 27 66,5 20 70,72. Математика 51 42,6 36 44,03 25 70,08 27 57,8 20 52,63.Обществознание - - 21 56,6 11 62,7 17 59,8 19 62,74.Итория - - 12 50,5 7 67 3 59,3 1 405.Биология 3 43 5 61,8 7 70 1 61 2 536.Литература - - - - 4 55,75 - - 5 707.Химия - - 3 58 5 69 1 29 1 428.Физика - - 3 49,3 2 59,5 10 67,6 3 68,79.География 1 50 4 43 2 49,5 2 54 1 54,610.Английский язык - - 2 34,5 4 28,25 2 36,5 3 5211.Информатика и ИКТ - - 5 57,4 4 72,75 5 73 1 75

Раздел 9. Участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях

9.1. Результативность участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, регионального, федерального и международного уровней за последние 5 лет

Название смотра, конкурса, соревнования и т.д. Год

Результаты

муниципальный

региональный

федеральный

международный

Конкурс рисунков, выполненных с компьютерных технологий, в номинации "Мои фантазии"

2007 1 место

Конкурс рисунков, выполненных с компьютерных технологий, в номинации "Новый год "

2007 1 место

Конкурс "Путеводитель моего города" 2007 1 местоКонкурс рисунков "Первый спутник - космический прорыв России" 2007 3 место

Конкурс "Сам себе дизайнер на тему "Молодежь против наркотиков" 2007 3 место

Конкурс - фестиваль мультимедиа проектов международного студенческого форума "Инновации 2008"

2007 2 место

Конкурс рисунков, выполненных с использованием компьютерных технологий в программе Adobe Photoshop, в номинации "Мои фантазии"

2007

1 место

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» 2008г.

2007 лауреаты

Конкурс детского художественного творчества «Я вижу мир… (средствами компьютерной графики)» в номинации «Моя страна, моя Россия»

2007

1 место

Конкурс детского художественного творчества «Я вижу мир… (средствами компьютерной графики)» в номинации «Мир, каким я хочу его видеть»

2007

2 место

Конкурс детского художественного 2007 лауреат

117

творчества «Я вижу мир… (средствами компьютерной графики)» в номинации «Мой край, история, традиции, будущееV Российская детская телекоммуникационная конференция увлечений УМ@НИК

2007дипломант

Соревнования по футболу 2008 1 местоБаскетбол - девушки 2008 3 местоБаскетбол - юноши 2008 2 местоВолейбол - девушки 2008 1 местоВолейбол - юноши 2008 3 местоЛегкая атлетика 2008 3 местоЛыжные гонки 2008 3 местоФестиваль «Дети Чернобыля» 2008 1,2,3 местаРайонный конкурс «Моя малая Родина» 2008 участиеКонкурс вокалистов «Пою мое Отечество» 2008 2 местоСмотр художественной самодеятельности 2008 3местоДвижение юных патриотов 2008 3 местоЗимняя спартакиада допризывников 2008 3 местоКВН «Нам не дано предугадать…», посвященный Году русского языка 2008 1 место

Выставка технического и декоративно-прикладного творчества «Волшебство детских рук»

2008 5 лауреатов

«Я -гражданин России» 2008 3 местоКонкурс «А, ну-ка, парни» 2009 3 местоКонкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации «Ролик в программе Macromedia Flash»

2008-2009 1 место

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации «Ролик в программе Macromedia Flash»

2008-2009 2 место

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации флеш –игра

2008-2009 лауреат

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации «Ролик в программе Macromedia Flash» групповая работа

2008-2009

3 место

Конкурс детского творчества «Креатив» 2008-2009 1 местоКонкурс среди учащихся с использованием информационных технологий "Молодежь Брянщины" в номинации «Рисунок»

2008-2009 1 место

Конкурс среди учащихся с использованием информационных технологий "Молодежь Брянщины" в номинации «Коллаж и плакат»

2008-2009 1 место

Конкурс среди учащихся с использованием информационных технологий "Молодежь Брянщины" в номинации «Коллаж и плакат

2008-2009 3 место

Конкурс рисунков, выполненных с компьютерных технологий в программе Adobe Photoshop, в номинации "Школа-это.."

2008-2009 1 место

Конкурс рисунков, выполненных с компьютерных технологий в программе Adobe Photoshop, в номинации "И скучно, и грустно, и некому руку подать... "

2008-2009

1 место

Конкурс видеороликов, посвященный 100-летию Дважды Героя Советского Союза А.А. Головачева

2008-2009лауреат

118

Конкурс «Открытие» в номинации видеоролик

2008-2009 1 место

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации «Ролик в программе Macromedia Flash»

2008-20092 место

Соревнования по футболу 2008-2009 1 местоЛыжные соревнования 2008-2009 3 местоБаскетбол -девушки 2008-2009 3 местоБаскетбол -юноши 2008-2009 2 местоЛегкая атлетика-девушки 2008-2009 3 местоЛегкая атлетика-юноши 2008-2009 1 местоВолейбол-девушки 2008-2009 1 местоВолейбол-юноши 2008-2009 3 местоЛыжные гонки 2009 2, 2, 3

местаФестиваль «Дети Чернобыля» 2009 1, 2, 2

места 1 место

Фестиваль «Юная Россия» 2009 3,3 местаСоревнования по футболу 2009-2010 2 местоСоревнования по мини-футболу 2009-2010 2 местоБаскетбол -девушки 2009-2010 2 местоБаскетбол -юноши 2009-2010 3 местоВолейбол-девушки 2009-2010 1 местоВолейбол-юноши 2009-2010 3 местоКонкурс «Юный журналист», номинация «Мои первые строчки» 2009 лауреат

Волонтерское движение «Благовест» 2009 участиеСмотр художественной самодеятельности 2009 3 местоКонкурс песен на английском языке «Евровидение» 2009 2 место

Конкурс «Ученик года» 2009 2 местоКонкурс вокалистов «Пою мое Отечество» 2009 2 местоВыставка технического и декоративно-прикладного творчества «Волшебство детских рук»

2009 3 лауреата

Конкурс творческих работ: «Я помню! Я горжусь!» 2009-2010 3 лауреата

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации «Социальная реклама»

2010-2011

конкурс социальной рекламы «Новый взгляд» Номинация «Здоровый образ жизни»

2010-2011

II региональный конкурс социальной рекламы «Новый взгляд» Номинация «Социальная реклама»

2010-2011

III Всероссийский конкурс медиатворчества и программирования среди обучающихся «24bit».

2010-2011

Региональный этап Всероссийского творческого конкурса «Я, моя семья и школа».

2010-2011

Лыжные гонки 2010 2,3 местаФестиваль «Дети Чернобыля» 2010 1,1,2,2

местаТурслет «Юная Россия» 2010 3 местоСоревнования по футболу 2010-201 1 3 местоБаскетбол -девушки 2010-201 1 2 местоБаскетбол -юноши 2010-201 1 2 местоВолейбол-девушки 2010-201 1 2 место

119

Конкурс «Привычка. Характер. Судьба», номинация «Стихотворение» (Зайцев Александр)

2010 1 место Президентский гранд

Конкурс вокалистов «Пою мое Отечество» 2010 2 местоДвижение юных патриотов 2010 1 место«Ученик года» начальные классы 2010 II местоСмотр художественной самодеятельности 2010 2 место Конкурс «Ученик года» 2010 1 место Конкурс солдатской песни 2010 1 лауреатКонкурс «Моя родословная», посвященный 60-летию образования Брянской области 2010 призовое

место участие

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации «Видео»

2011-2012 1 место

Конкурс «Информационные технологии за здоровый образ жизни» в номинации «Презентация»

2011-2012 3 место

Отборочный тур регионального командного соревнования среди школьников по поиску в Интернете «Web-планета»

2011-2012 1 место

Соревнования по футболу 2011-2012 3 местоБаскетбол -девушки 2011-2012 2 местоБаскетбол -юноши 2011-2012 3 местоВолейбол -девушки 2011-2012 1 местоЛыжные гонки 2011 3 местоФестиваль «Дети Чернобыля» 2011 1,2,3,3

места 1 место

Смотр художественной самодеятельности 2011 1, 2, 2 место 2 лауреата

Зимняя спартакиада допризывников 2011 3 местоЛетняя спартакиада допризывников 2011 2 местоКонкурс вокалистов «Пою мое Отечество» 2011 1 место лауреат«Я- гражданин России» - проект «Помним! И знаем!»

2011 1 место участие

Гранд фонда «Мемориал» поездка в Москву

Конкурс солдатской песни 2011 2 лауреатаЮный Архимед 2011 2 местоРегиональный конкурс «Квадрат» 2011 2 местоЛомоносовский турнир 2011 1местоФестиваль детского творчества на иностранном языке «Разноцветная радуга» 2012 лауреаты

Муниципальный и областной конкурс «Лучший класс» -7 а класс 2012 1место 1место

Областной конкурс при фонде Могилевцевых «История России: люди, события, памятники»

2012 1место

Районная игра-викторина, посвященная году истории в РФ 2012 1место

Молодежный чемпионат по английскому языку 2012 Участие,

лауреатыРегиональный конкурс «Квадрат» 2012 1место лауреатРайонная ученическая конференция исследовательских и творческих работ 2012 лауреат

Областной конкурс «С любовью к России мы делами едины» 2012 участие

Всероссийский дистанционный конкурс при Чувашском университете «Весеннее

2012 лауреаты

120

пробуждение природы»Марафон «Твои возможности», начальные классы 2012 3 место

Смотр художественной самодеятельности 2012 1,2 место 2 лауреатаКонкурс вокалистов «Пою мое Отечество» 2012 1 место лауреатРайонный конкурс водных проектов старшеклассников 2011 участие

Районный конкурс «220 лет ДХЗ» 2011 2 местоКонкурс рисунков «Марш парков Брянщины» 2012 1место участие

Конкурс рисунков «Мир без химического оружия» 2012 1место участие

Конкурс рисунков «Осторожно, паводок!» 2012 1 местоДвижение юных патриотов 2012 1 место«Безопасное колесо» 2012 1 место 2 место -1

человекКонкурс солдатской песни 2012 2 лауреатаКонкурс «Лучший класс» 2012 1место 1 местоКонкурс чтецов «Моя Родина» 2012 2 местоКонкурс чтецов «Живая классика» 2012 1 местоКонкурс вокалистов на английском языке «Евровидение»

2012 1 место

Конкурс рисунков «Моя малая Родина» 2012 1,2 местоКонкурс рисунков «Закон глазами детей» 2012 1,1,2,2

местаИнтеллектуальная викторина «Вопрос на засыпку» 2012 2 место

Конкурс чтецов межпоселенческих культурно-досуговых центров 2012 1 место,

3 местоЛыжные гонки 2012 3 местоФестиваль «Дети Чернобыля» 2012 3 местоРайонный турслет «Юная Россия» 2012 2,3 место

9.2. Результативность участия педагогов в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, регионального, федерального и международного уровней за последние 5 лет:

Название смотра, конкурса, соревнования и т.д. Год муниципал

ьныйрегиональн

ыйфедеральн

ыймеждунар

одный

Конкурс "Лучшие учителя России-2007" (Мехедов В.Н., Спасенникова О.П.) 2007 победитель

Конкурс по разработке элективных курсов (Спасенникова О.П.) 2007 победитель

Конкурс «Современный урок» (Спасенникова О.П.) 2007 Диплом 1

степениКонкурс «Учитель года 2007 (Спасенникова О.П.) 2007 Лауреат

Конкурс «Учитель года 2007 (Мехедов В.Н.) 2007 победитель финалист

Конкурс «Учитель года» (Никулина Л.В.) 2008 лауреатИнтернет-конкурс «Умный урок» при БИПРКРО (СпасенниковаО.П., Мехедова Н.П., Кускова С.В., Филинкова О.П., Толкачева Е.В.)

2008 Лауреат

Конкурс лучших учителей РФ (Никулина Л.В.) 2008 победитель

Конкурс методических разработок «Сто друзей» в «Учительской газете» (Мехедова

2008 участие

121

Н.П., Стручкова С.М., Толкачева Е.В.)Конкурс "Учебно-методическое обеспечение- электронные образовательные ресурсы в современной школе (ЭОР в школе - 2008)" Спасенникова О.П.

2008 Лауреат

Конкурс методических разработок внеклассных мероприятий, посвященных 200-летию со дня рождения Н.В.Гоголя(Тихоновская Н.Ф. , Мехедова Н.П.)

2009 1место

Областной конкурс методических разработок, посвященных 200-летию со дня рождения Н.В.Гоголя (Мехедов В.Н.)

2009

победитель,

3 первых места

победитель, 2 первых

места, лауреат – одно 2 м.

Областной конкурс «Моя педагогическая мастерская» (Мехедов В.Н.) 2010 победитель лауреат

Конкурс «Педагогические инновации -2009г.», Спасенникова О.П. 2009 Лауреат I

степениРайонный конкурс «Учитель года» (Булаев Б.В.) 2009 победитель

Областной конкурс «Учитель года» (Булаев Б.В.) 2009 участник

Областной конкурс, посвященный 65-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне (Сергеенко Л.А.)

2010 участие

Конкурс «Город Мастеров» (Стручкова С.М.) 2010 участие

Областной конкурс «Народный учитель», номинация «Не женское это дело» (Булаев Б.В.)

2010 лауреат

Мой лучший урок технологии (Стручкова С.М.) 2011 лауреат

9.3. Результативность участия образовательного учреждения в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, регионального, федерального и международного уровней за последние 5 лет

Название смотра, конкурса, соревнования и т.д. Год

Результаты

муниципальный

республикански

й

федеральный

международный

Всероссийский конкурс на «Лучший сайт образовательного учреждения» 2010 участие

Всероссийский конкурс социальной рекламы «Новое пространство России» 2010 участие

Всероссийский конкурс социальных проектов «Память. Ответственность. Будущее» по взаимодействию с несовершеннолетними узниками концлагерей Международного гуманитарного фонда «Мемориал»

2011

лауреатгранд

-поездка учащихся

в г. Москва

Областной конкурс «Все краски творчества» администрации Брянского института управления и бизнеса

2011 дипломанты

Конкурс «Лучшая столовая» 2012 победитель, призер

«Работа ОУ по здоровьесбережению» 2012 лауреат

122

Всероссийский конкурс «Эрудит - марафон учащихся» 2012 лауреат

Районный конкурс проектов и программ по реализации межпоселенческих мероприятий с детьми и молодежью - проект «Фестиваль молодежного творчества «Музыкальная капель»»

2012 победитель

Раздел 10. Трудоустройство и социальная адаптация выпускников

10.1. Сведения о выпускниках образовательных программ 2007-2008





учебный года) Общее количество обучающихся, окончивших ОУ и получивших:Основное общее образование 65 51 47 58 44

Среднее (полное) общее образование 51 36 25 27 20

б) Продолжение образования и (или) трудоустройство(%)Основное общее образование: поступили в НПО 16% 16% 6% 8% 8% поступили в СПО 29% 35% 49% 33% 42% продолжили обучение в 10 классе 54% 47% 45% 59% 50%

Среднее (полное) образование: поступили в вуз 75% 81% 88% 100% 90%поступили в СПО, НПО 21% 11% 12% -% 5%% выпускников, поступивших в профессиональные образовательные учреждения в соответствии с профилем обучения

-% -% -% -% 70%

призваны в армию -% -% -% -% 5%трудоустроилось 2% 3% -% -% -%ИТОГО % социальной адаптации 98% 98% 100% 100% 100%

инвалиды, находящиеся дома -% -% -% -% -%

не продолжают учебу и не работают 2% 2% -% -% -%

Содержание отчета обсуждено и принято Педагогическим советом

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения________ «Дятьковская городская гимназия» Дятьковского района Брянской области

«__14_»_ноября_______2012г. Протокол № 2

Директор ____________Виктор Николаевич Мехедов(подпись)

Печать ОУ

Documents

ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ - narod.rudsh4.narod.ru/Otshet_samoobsledov.doc · Web viewТ.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких «Моя