2

3

СОДЕРЖАНИЕ

стр

1.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ 4

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРГОГРАММЫ

2.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 5

(МОДУЛЮ)

3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) С РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ПО

СЕМЕСТРАМ 6

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ………………………………6

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО

ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 9

6.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ) 12

7.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ) 13

4

1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина «Экологическая паспортизация» относится к дисциплинам по выбору

вариативной части учебного плана 18.03.01 Химическая технология. Дисциплина

преподается в 5 семестре и включает: основы нормирования загрязняющих выбросов в

атмосферу, водные объекты, образования и размещения промышленных и бытовых

отходов, основы нормирования качества окружающей среды, инструментальные и

балансовые методы определения уровня загрязнения компонентов природной среды,

разработка экологического паспорта промышленного предприятия и других документов

экологической направленности.

Эта дисциплина в системе подготовки бакалавров по направлению: «Химическая

технология» углубляет знание студентов в области взаимодействия государства и

субъектов хозяйственной деятельности в области охраны окружающей среды.

Этот курс способствует изучению законодательства РФ в области охраны

окружающей среды, основных принципов и приемов нормирования выбросов

загрязняющих веществ в окружающую среду, влияния технологических процессов

химического комплекса на состояние атмосферы, водного бассейна и поверхностного слоя

земной коры, освоению инструментальных и расчетных балансовых методов определения

и контроля параметров выбросов загрязняющих веществ.

При изучении дисциплины студент

знакомится с организационной структурой и основными принципами деятельности

природоохранной системы;

изучает основные принципы и правила проведения паспортизации выбросов и

сбросов на химических предприятиях;

решает экологические задачи, направленные на снижение загрязнения

окружающей среды.

Связь с предшествующими дисциплинами

№

п/п

Наименование предшествующей дисциплины Семестр Шифр компетенции

предшествующей

дисциплины

1 Б1.Б.8 Общая и неорганическая химия 1,2 ОПК-1,3, ПК-18

4 Б1.Б.9 Экология 2 ПК-4

3 Б1.Б.12 Физическая химия 2,3 ОПК-1,3, ПК-16,19

2 Б1.Б.19 Общая химическая технология 4 ПК-1,4,10,11

5

Связь с последующими дисциплинами, практиками, ВКР

№

п/п

Наименование последующей дисциплины

(модуля), практики, ВКР

Семестр Шифр

компетенции

последующей

дисциплины (модуля),

практики, ВКР

2 Б1.В.ОД.4 Рациональное природопользование и

химические технологии

6 ПК-4

1. Б1.В.ДВ.9.2 Методы защиты окружающей

среды от разлива нефти и нефтепродуктов

6 ПК -4

3 Б2.П.3 Преддипломная практика 8 ПК 1-15

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(МОДУЛЮ) (КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ)

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих

компетенций:

ОПК-6 владением основными методами защиты производственного персонала и

населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

ПК-4 способностью принимать конкретные технические решения при разработке

технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с

учетом экологических последствий их применения

В результате освоения дисциплины студент должен

знать: - основные законодательные и нормативные акты в области охраны окружающей

среды и защиты производственного персонала и населения от возможных последствий

аварий, катастроф, стихийных бедствий;

- основы нормирования негативного воздействия хозяйственной деятельности на

окружающую среду;

- основные принципы разработки экологической документации;

уметь:

- применять методы защиты производственного персонала и населения от

возможных техногенный катастроф и стихийных бедствий;

- использовать нормативно-правовые акты при работе с экологической

документацией;

владеть:

- методами определения количественных и качественных параметров негативного

воздействия на окружающую среду, установления нормативов выбросов и сбросов,

размещения отходов.

- основными методами защиты производственного персонала и населения от

возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

6

3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) С РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ПО

СЕМЕСТРАМ

№

семе

стра Виды учебных занятий

Всего часов

по учебному

плану

Контактная работа Самосто-

ятельная

работа аудиторная вне-

аудиторная

5

лекции 18 18 х х пр. занятия 36 36

х х

СРС 54 x 2+0,9 51,1

СРС экз. 36 х 0,35 35,65 ВСЕГО 144 54 3,25 86,75

* Всего аудиторных часов /в т.ч. в интерактивной форме

- промежуточная аттестация: экзамен, -5 семестр

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

4.1. Контактная аудиторная работа

4.1.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема 1. Введение. 2 часа, ОПК –6, ПК-4.

Предмет курса и его задачи. Основные термины и определения. Этапы развития

экологической паспортизации. Основные законодательные и нормативные акты в области

охраны окружающей среды. Государственные и негосударственные организации,

осуществляющие природоохранную деятельность.

Литература 7 [1-6]

Тема 2. Экологическая паспортизация промышленных выбросов в атмосферу - 2

часа, ОПК –6, ПК-4.

Основные нормативные и методические документы. Закон РФ об охране

атмосферного воздуха. Инвентаризация выбросов загрязняющих веществ в атмосферу.

Паспортизация газоочистного и пылеулавливающего оборудования. Предельно-

допустимые концентрации загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных

мест.

Литература 7 [1-6]

Тема 3. Проект предельно-допустимых выбросов (ПДВ). - 4 часа, ОПК –6, ПК-4.

Основные нормативные и методические документы. Нормирование выбросов

загрязняющих веществ. Основные разделы проекта. Расчет загрязнения приземного слоя

атмосферы. Мероприятия по снижению выбросов загрязняющих веществ с целью

достижения ПДВ. Санитарно-защитная зона промышленного предприятия. Регулирование

выбросов при неблагоприятных метеорологических условиях (НМУ).

Литература 7 [1-6]

7

Тема 4. Определение концентраций загрязняющих веществ в атмосферном

воздухе - 2 часа, ОПК –6, ПК-4.

Основные методы инструментального определения концентрация вредных

примесей. Руководящие документы по применению лабораторных методик. Расчетные

балансовые методы определения содержания вредных веществ. Расчет параметров

внутренней среды производственного помещения. Влияние внешних факторов

атмосферного воздуха на рассеивание загрязняющих веществ.

Литература 7 [1-6]

Тема 5. Экологическая паспортизация источников сточных вод - 2 часа,

ОПК –1, ПК-4.

Источники загрязнения водных объектов в химической промышленности и других

отраслях народного хозяйства. Свойства природных и сточных вод. Нормирование

качества сточных вод и его показатели. Определение концентраций загрязняющих

веществ в водных объектах. Проект предельно-допустимых сбросов (ПДС). Предельно-

допустимые концентрации вредных примесей в водных объектах. Мероприятия по

снижению загрязнения водных объектов.

Литература 7 [1-6]

Тема 6. Нормирование образования и размещения твердых промышленных

отходов - 2 часа, ОПК –6, ПК-4.

Основные законодательные и нормативные акты по обращению с промышленными

и бытовыми отходами. Принципы нормирования образования и размещения твердых

отходов производства и потребления. Проект нормативов образования и лимитов

размещения промышленных отходов, порядок его разработки и утверждения. Основные

способы размещения и утилизации промышленных и бытовых отходов. Мероприятия по

снижению количества отходов.

Литература 7 [1-6]

Тема 7. Экологический паспорт промышленного предприятия. - 4 часа,

ОПК –1, ПК-4.

Роль отдельного промышленного предприятия в локальном и глобальном

загрязнении биосферы. Экологический паспорт предприятия: содержание,

предназначение, правовая основа. Основные документы, регламентирующие порядок

разработки согласования и применения экологического паспорта промышленного

предприятия. Структура экологического паспорта и краткая характеристика его разделов.

Литература 7 [1-6].

4.1.2. Практические занятия, их наименование и объем в часах

№ Наименование тем занятий Кол-во

часов

Форма

контроля

Сроки

контроля

Номер

компетенции Литература

1

Расчет параметров

внутренней среды в

технологическом

оборудовании

6

Контрольная

работа 8.09-28.09 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

2

Расчет параметров среды в

производственном

помещении

4

Контрольная

работа 16.09-

10.10 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

8

3

Определение параметров

внутренней среды в

трубопроводе,

транспортирующем

газовую смесь

4

Контрольная

работа 22.09-

15.10 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

4

Определение параметров

среды над открытой

поверхностью жидкости в

открытой среде

4

Контрольная

работа 28.09-

21.10 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

5

Расчет количества вредных

веществ, выделяющихся

через неплотности

фланцевых соединений

трубопроводов

4

Контрольная

работа 22.10-

10.11 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

6

Расчет количества вредных

веществ, выделяющихся

через неплотности

фланцевых соединений

аппаратов

4

Контрольная

работа 11.11-

31.11 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

7

Расчет количества вредных

веществ, выделяющихся

через щелевой зазор

оборудования

4

Контрольная

работа 10.12-

20.12 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

8

Определение количества

вредных веществ,

выделяющихся через

лабиринтное уплотнение

аппаратуры

6

Контрольная

работа 20.12-

30.12 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

4.2 Самостоятельная работа

СРС - темы и (или) разделы тем для самостоятельного изучения, в том числе

конспектирование – 51,1 часа

№ Наименование тем (разделов) Кол-во

часов

Номер

компетенции Литература

1 Тема 1. Законы РФ и нормативные акты в

области охраны атмосферного воздуха. 6 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

2

Тема Тема 2. Деятельность

специализированных организаций, по

оценке воздействия производства на

окружающую среду

10 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

3

Тема 3. Особенности инвентаризации

выбросов загрязняющих веществ в

атмосферу на предприятиях

химического комплекса

6 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

4

Тема 4 .Современная программные

продукты для автоматизации

экологического проектирования

7 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

9

5

Тема 5 Новые инструментальные методы

определения концентраций загрязняющих

веществ

14,1 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

6

Тема 6. Расчетные методы обоснования

параметров выбросов загрязняющих

веществ в атмосферу

8 ОПК-6,ПК-4 7 [1-6]

4.2.1. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика

Курсовые работы, рефераты и домашние задания учебным планом не предусмотрены.

4.3 Контактная внеаудиторная работа

СРС – групповые консультации в течение семестра 0,9 часа.

СРСэкз – самостоятельная работа по подготовке к экзамену в период

экзаменационной сессии – 35,65 часа.

СРС – групповые консультации перед экзаменом 2 часа.

СРСэкз – сдача экзамена – 0,35 часа.

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ,

ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

5.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе

освоения образовательной программы

Номер

компетенции

«ОПК-6»

владением основными методами защиты производственного персонала и

населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных

бедствий

Дисциплины, формирующие компетенцию в процессе освоения образовательной программы

Этап

формирования

(семестр) Индекс Наименование

Б1.Б.18

Безопасность жизнедеятельности

6

Номер компетенции «ПК-4»

способностью принимать конкретные технические решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения

Дисциплины, формирующие компетенцию в процессе освоения образовательной программы

Этап

формирования

(семестр) Индекс Наименование

Б1.Б.9 Экология 2

Б1.Б.20 Общая химическая технология 4

Б1.В.ОД.4 Рациональное природопользование и химические

технологии

6

Б1.В.ОД.10 Технология серной кислоты 8

Б1.В.ОД.11 Теоретические основы технологии неорганических и

органических веществ

6

Б1.В.ОД.13 Технология связанного азота 6

Б1.В.ОД.15 Технология поверхностно-активных веществ и

синтетических моющих средств

7

10

Б1.В.ОД.16 Технология соды 7

Б1.В.ДВ.4.1 Электрохимические процессы в химических технологиях 3

Б1.В.ДВ.4.2 Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии 3

Б1.В.ДВ.8.1 Современные методы разделения многокомпонентных

систем

7

Б1.В.ДВ.9.1 Адсорбционные и каталитические методы защиты

окружающей среды

6

Б1.В.ДВ.9.2 Методы защиты окружающей среды от нефти и

нефтепродуктов

6

Б2.П.1 Технологическая практика 6

Б2.П.3 Преддипломная практика 8

5.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных

этапах их формирования, описание шкал оценивания. Методические материалы,

определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков,

характеризующих этапы формирования компетенций.

Оценка сформированности компетенций по дисциплине «Экологическая

паспортизация» в рамках промежуточной аттестации проводится по экзаменационным

билетам, которые включают в себя вопросы для оценки знаний, умений и навыков.

Количество вопросов составляет 3.

При текущей аттестации обучающихся оценка сформированности компетенций

осуществляется на занятиях:

- лекционного типа посредством собеседования с обучаемыми (опрос обучаемых),

в том числе по темам и (или) разделам тем, вынесенным для самостоятельного изучения

обучаемыми;

- семинарского типа посредством тестирования обучаемых, собеседования,

расчетных работ в ходе практического занятия, проведение коллоквиумов и т.п.

Ном

ер

ком

пет

енц

ии

Показатели оценивания компетенций (знания и (или) умения и (или) навыки и (или) опыт

деятельности, формируемые данной компетенцией)

Критерии оценивания компетенций

на различных этапах их

формирования

1-й

уровен

ь

«У

ЗН

АВ

АН

ИЕ

»1

2-й

уровен

ь

«В

ОС

ПР

О-

ИЗ

ВЕ

ДЕ

НИ

Е»2

3-й

уровен

ь

«П

РИ

МЕ

НЕ

НИ

Е»3

ОПК-6

знать: - основные законодательные и нормативные

акты в области охраны окружающей среды и

защиты производственного персонала и населения

от возможных последствий аварий, катастроф,

стихийных бедствий;

уметь:

- применять методы защиты

производственного персонала и населения от

возможных техногенный катастроф и стихийных

бедствий;

владеть:

- основными методами защиты

производственного персонала и населения от

возможных последствий аварий, катастроф,

стихийных бедствий.

+ + +

11

ПК-4

знать: - основы нормирования негативного

воздействия хозяйственной деятельности на

окружающую среду;

- основные принципы разработки

экологической документации;

уметь:

- применять методы определения основных

параметров источников загрязнения окружающей

среды

владеть:

- методами установления нормативов

выбросов и сбросов, размещения отходов в

окружающей среде

+ + +

Шкала оценивания компетенций:

«отлично» - обучающийся правильно, четко, аргументировано и в полном объѐме

изложил содержание теоретических экзаменационных вопросов, успешно выполнил

практические задания, убедительно ответил на все дополнительные вопросы, показал

высокий уровень сформированных компетенций;

«хорошо» - обучающийся правильно, но недостаточно полно изложил

содержание теоретических экзаменационных вопросов, успешно выполнил

практические задания, испытывал затруднения при ответе на дополнительные вопросы,

показал продвинутый уровень сформированных компетенций;

«удовлетворительно» - обучающийся изложил основные положения

теоретических экзаменационных вопросов, правильно выполнил практическое задание,

испытывал серьезные затруднения при ответах на дополнительные вопросы, показал

пороговый уровень сформированных компетенций;

«неудовлетворительно» - обучающийся не справился с большинством

теоретических экзаменационных вопросов и (или) не справился с выполнением

практических заданий.

5.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для

оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования

компетенций в процессе освоения образовательной программы

Материалы для оценивания знаний:

1. Классификация источников выброса загрязняющих веществ

2. Паспортизация газоочистных установок

3. Предельно-допустимые концентрации веществ

4. Утилизация промышленных отходов

Материалы для оценивания умений:

1. Расчет выбросов при сжигании топлива

2. Расчет загрязнений в производственном помещении

3. Расчет вредных газообразных выделений через лабиринтное уплотнение

12

Материалы для оценивания навыков:

1. Определение концентраций веществ в атмосферном воздухе

2. Методы паспортизации отходов производства

3. Решение вопросов экологической безопасности на химическом производстве

4. Современные нормативные документы в области охраны окружающей среды

Пример экзаменационного билета для оценки сформированности компетенций при

промежуточном контроле:

1. Основы нормирования выбросов в атмосферу технологических установок

2. Показатели работы газоочистных установок

3. Классификация промышленных отходов химических производств.

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ)

При освоении дисциплины «Экологическая паспортизация» используется

материально-техническая база кафедры «Химические технологии». Существующие

специальные помещения представляют собой учебные аудитории для проведения занятий

лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных

консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, помещения для

самостоятельной работы студентов. Аудитории укомплектованы специализированной

мебелью, приборами и оборудованием. Для проведения занятий лекционного типа

предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий,

обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие программе курса.

Аудитории оснащены компьютерной техникой с подключением к сети «Интернет» и

доступом в электронную информационно-образовательную среду ЮРГПУ(НПИ)

(официальный сайт http://www.npi-tu.ru, сайт научно – технической библиотеки (НТБ)

http://lib.npi-tu.ru/).

13

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Основная учебная литература

1. Экология: Учеб. пособие/ Под. ред. В.В. Денисова, 4-е изд.- М.

Ростов/Дон: Март, 2009. - 768 с.

2. Павлов А.Н. Экология: рациональное природопользование и безопасность

жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов. /А.Н. Павлов – М.: Высш.

шк., 2005. - 343 с.

Дополнительная учебная литература

3. Вронский В.А. Экология и окружающая среда: словарь-справочник. - М.,

Ростов н/Д: МарТ, 2008. – 432с. Серия: Учебный курс.

4. Семенова И.В. Промышленная экология: учеб. пособие для вузов.

/И.В. Семенова. - М.: Академия, 2009. - 528 с.

Периодические издания

5. Защита окружающей среды в нефтегазовом комплексе: науч. журнал.

[Электронный ресурс]. Режим доступа - http://www.elibrary.ru.

Интернет-ресурсы

6. Губонина З.И., Семенова И.В. Экология и инновации в технологии

неорганических веществ [Электронный ресурс]: учебное пособие.- М.: Изд-во

МГОУ, 2011. Режим доступа http://www.knigafund.ru.