Газета о спорте.pdf

Что такое спорт

Спорт – это жизнь.

Это легкость движенья.

Спорт вызывает у всех уваженье.

Спорт продвигает всех вверх и

вперед.

Бодрость, здоровье он всем

придает.

Все, кто активен и кто не ленится,

Могут со спортом легко

подружиться.

В этом номере:

«Спорт как альтернатива вредным привычкам».

Спортсмены Кубани: ВЕЛИКИЕ И ЗНАМЕНИТЫЕ.

«До высокой мечты дотянуться рукой»: БУДУЩИЕ

ВЕЛИКИЕ И ЗНАМЕНИТЫЕ! - интервью с

учащимися школы.

Что вы знаете о СПОРТЕ? Обзор научно-популярных

и художественных книг и фильмов.

А знаете ли вы, где в нашем городе можно

заниматься спортом? Детские спортивные школы и

секции.

Заставляет задуматься…

«Стань свободным от вредных привычек» -

творческие работы учащихся.

Спортивные люди

Спортивные люди – они так красивы.

В них столько энергии, бодрости, силы.

Ты хочешь на них быть хоть каплю

похожим?

Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

Здоровье усилит, успехов прибавит.

От скуки, безделья тебя он избавит.

Поверь ты в себя и добейся высот.

О чем ты мечтал, даст тебе только спорт.

Светлана Olegova

Спорт как альтернатива вредным привычкам

Наша жизнь полна ярких красок, радостных

событий и положительных эмоций, но с

появлением пагубных привычек жизнь становится

уже не столь светлой, а тусклой и мрачной, ведь

вредная привычка делает человека зависимым,

ограничивает его свободу. Но можно найти

альтернативу этому, например, спорт. Конечно,

каждый знает, что спорт делает нас здоровыми и

повышает иммунитет, но не каждый знает, что

люди, занимающиеся спортом, более стойкие к

невзгодам, они позитивно смотрят на жизнь и

чувствуют себя увереннее. В среднем пагубные

привычки отнимают у человека 15 лет жизни, а

спорт продлевает ее, делает насыщеннее. Спорт

дает нам заряд бодрости и жизнерадостности.

Чтобы быть здоровыми, требуется лишь

желание. Так давайте же будем свободными

людьми, ведь здоровье-это бесценный дар, и

только от нас зависит, каким будет наше будущее.

Елисеева Юлия,

10 «А»

Паралимпийские игры — международные спортивные соревнования для инвалидов (кроме

инвалидов по слуху).

Традиционно проводятся после главных Олимпийских игр, а начиная с1988 — на тех же

спортивных объектах.

Первую паралимпийскую медаль краю принес 20-летний краснодарец

Владимир Кривуля. В соревнованиях по пауэрлифтингу (спортсмен с

поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА)) ему покорилась штанга

весом 175 кг. «Бронза» Лондона 2012 года.

Олег Шестаков, 22 года, г. Новороссийск.

Стрельба из лука (спорт ПОДА). Олег

принес России «серебро». На пути к финалу

он обошел соперников из Великобритании,

Германии и Турции. В полуфинале 22-

летний кубанец опередил своего

соотечественника из Тувы Михаила Оюна.

Последнюю медаль Кубани

принесла легкоатлетка Лариса

Волик (спортсмен с поражением

опорно-двигательного аппарата

(ПОДА).

В соревнованиях

копьеметательниц она метнула копье

на 21,95 м, что принесло ей 906

очков и «бронзу».

Дзюдоист из Анапы Анатолий Шевченко

также ехал в Лондон за медалью. В минувшем

году наш земляк стал победителем командного

чемпионата Европы и бронзовым призером

Всемирных игр слепых. Однако повторить успех

на Олимпиаде ему не удалось. В полуфинале

Анатолий проиграл атлету из немецкого

Мангейма Матиасу Кригеру.

Итог: четвертое место.

Первый российский чемпион XXX летних Олимпийских игр Арсен

Жораевич Галстян - российский дзюдоист армянского происхождения.

Заслуженный мастер спорта России, Олимпийский чемпион Лондона 2012

года в весовой категории до 60 кг. Сейчас Арсен живет и тренируется в г.

Краснодаре.

Краснодарка Татьяна Сергеевна Чернова — российская многоборка.

Заслуженный мастер спорта России. Чемпионка мира (2011), бронзовый

призѐр летних Олимпийских игр 2008 года, летних Олимпийских игр 2012

года и чемпионата мира в помещении 2010.

Бесик Кудухов — краснодарский борец, заслуженный мастер спорта

России. Вольная борьба, весовая категория до 60 кг. Серебряный призер

Олимпийских игр 2012 года. Бронзовый призер Олимпийских игр 2008

года. Четырехкратный чемпион мира.

Тимофей Мозгов — кубанский баскетболист и самый высокий игрок сборной

России. Бронзовый призер Олимпийских игр 2012 года. Бронзовый призер

чемпионата Европы 2011 года. С 2011 года выступает в НБА за клуб «Денвер

Наггетс».

2

Не секрет, что в современном мире спорт занимает лидирующую позицию относительно остальных увлечений жителей

всего земного шара. Заниматься им стало модно.

В нашей школе немало спортсменов, многие из них уже достигли больших результатов.

В рубрике «До высокой мечты дотянуться рукой» мы решили взять интервью у некоторых из них.

Глущенко Алиса, 6 «Г» класс.

- Алиса, я знаю, что ты увлечена

волейболом. Давно ли ты стала

волейболисткой?

-Уже четвертый год я занимаюсь этим

видом спорта.

- Как часто проходят тренировки, не

мешает ли это учиться в школе?

- На тренировки хожу каждый день. Но

у меня еще хватает времени, чтобы

учиться играть на гитаре, ходить на

дополнительные занятия по

английскому, делать домашнее

задание. У меня получается всѐ это

совмещать и даже быть отличницей К

сожалению, приходится поздно

ложиться спать.

- У тебя, как у активной личности,

наверняка не остается времени,

чтобы погулять с друзьями. Не

хотелось бы тебе бросить занятия

спортом и, наконец, отдохнуть от

столь активной жизни?

-В самом деле, времени почти не

остается, даже в выходные я обычно

занята, и мысли о том, чтобы бросить

спорт, иногда посещают меня. Но от

волейбола я получаю огромное

удовольствие! Бросить его я бы не

смогла. На тренировки я всегда хожу

добровольно, более того, даже когда

начинаются небольшие проблемы с

учебой и родители разрешают остаться

дома, я все равно иду на тренировку,

так как волейбол стал частью моей

жизни.

- Хотела бы ты своѐ будущее связать

с волейболом?

-Да, конечно, я хочу стать

волейболисткой, но спортсмены очень

рано уходят на пенсию. А что делать

дальше? И надо иметь профессию.

Поэтому, когда закончу школу, пойду

не в Институт физкультуры и спорта, а

в какой-нибудь другой вуз, но

волейболом продолжу заниматься.

- На твой взгляд, спорт и вредные

привычки совместимы?

- Нет, я даже и предположить не могу,

чтобы спортсмен имел вредные

привычки, которые плохо влияют на

здоровье человека. Спортсмены всегда

занимаются, поддерживая форму, а

вредные привычки ухудшают

результат.

- Спорт может помочь избавиться

от вредных привычек?

- Я думаю, что главное - это

внутренняя уверенность и стремление

человека, должна быть сила воли,

которую может помочь воспитать

спорт.

- Как тебя изменил спорт?

- Мне кажется, я стала грубее, так как

на тренировке очень напряженная

обстановка, но волейбол добавил

стойкости, уверенности в себе.

Такахо Казбек, 10 «Б» класс, - Казбек, каким спортом ты

занимаешься и как долго?

-Я занимаюсь дзюдо с десяти лет, то

есть уже около 6.

- Почему дзюдо?

- С начала я занимался футболом, а

потом друзья и родители посоветовали

сходить на борьбу, и мне понравилось.

- На твой взгляд, как дзюдо тебя

изменило?

- Я считаю, что даже если у человека не

получилось достичь каких-то высот в

спорте, так как пробиться сложно, он

все равно будет морально устойчивее

других людей, а также и физически

спорт хорошо развивает.

- Ты планируешь связать свое будущее

со спортом?

- Да, я хочу поступить в Краснодарский

университет МВД и выступать за это

учебное заведение.

- Каких достижений ты уже достиг?

- Неоднократно выступал за город,

край, Южный Федеральный округ, а на

России я прошел всего три круга, но, к

сожалению, проиграл. Ещѐ был случай,

когда, дойдя до соревнований Южного

ФО, на последней секунде проиграл и

так стал третьим. А на крае я

многократно становился и первым, и

вторым, и третьим, всегда в первой

пятерке.

- Как часто тренировки?

- Каждый день, не считая выходных.

- Хотелось бы бросить спорт и

пойти погулять с друзьями, ведь на

них времени, наверное, не остается?

- Такой мысли никогда не возникало.

Так долго занимаюсь и бросить? Ни в

коем случае! Я совсем не жалею, что

много времени трачу на тренировки,

мне это, в самом деле, очень нравится,

и я ничего не теряю, занимаясь

спортом.

- На твой взгляд, можно ли вредные

привычки совмещать со спортом?

- Мне кажется, что нет, это все

оказывает отрицательное влияние на

человека, не будет хватать дыхания,

чтобы выдержать трехминутную

схватку, не получится выложиться

полностью, а значит, и достичь высоких

результатов.

- Спорт может помочь избавиться

от вредных привычек?

- Это зависит от отношения самого

человека.

Если он не хочет избавиться от

вредных привычек, то ничего в этом

случае не поможет. Он должен себя

убедить. Хотя у меня был один

знакомый, который, только начав

заниматься дзюдо, имел вредную

привычку, но потом понял, что это

очень мешает, и бросил. На мой взгляд,

сейчас курить стало не модно, а

добиться авторитета можно своими

достижениями в спорте.

Максим Санько, 6 «Г»

класс, согласился ответить на

пару вопросов, и вот что нам

удалось узнать:

- Каким спортом ты

занимаешься и как давно?

- Уже 5 лет занимаюсь

настольным теннисом.

- Ты сам решил заняться

спортом или это была

инициатива родителей?

- Когда я был маленьким, меня

дедушка часто возил на дачу, а

там был стол, на котором мы

играли в теннис. Эта игра меня

очень увлекала, и я решил

заниматься серьезно. Первые два

года учился исключительно

технике, а после стал ездить на

соревнования.

- Каких достижений тебе

удалось добиться?

- Сначала, результаты были не

очень хорошими. Сейчас же - в

крае я первый, а в России по

рейтингу нахожусь на седьмом

месте.

- Кто-то гуляет на улице, а ты

ежедневно ходишь на

тренировки. Не хотелось бы

тебе оставить спорт и

освободить время для других

дел?

- Нет, у меня остается

достаточно времени, чтобы и

погулять с друзьями, и сделать

уроки. Спорт не мешает мне.

- Получаешь ли ты

удовольствие от занятий

спортом и хотел бы связать с

ним своѐ будущее?

- Малый теннис - это мой

любимый вид спорта, от

которого я получаю огромное

удовольствие. Конечно, хотелось

бы и в будущем продолжить

играть, но, к сожалению, у

спортсменов пенсия начинается

рано, поэтому мне нужно

учиться и получить другую

профессию.

- На твой взгляд, спорт

изменил твой характер?

- Я научился отстаивать свою

точку зрения. Спорт сделал меня

сильнее, и теперь я всегда

пытаюсь достичь поставленной

цели.

- Как ты считаешь, спорт и

вредные привычки

совместимы?

- Ни в коем случае, это очень

мешает. Из всех моих знакомых

ребят, занимающихся спортом,

никто не имеет вредных

привычек. На мой взгляд, лучше

заниматься спортом и укреплять

здоровье, чем губить его.

Петрова Анастасия, 6 «Г»

класс. - Каким видом спорта ты

занимаешься?

- Я занимаюсь волейболом.

- Сколько тебе было лет, когда ты

начала заниматься этим видом

спорта?

- Мне было 8 лет, когда я начала

заниматься волейболом, и вот уже

четвертый год я с удовольствием

посещаю волейбольную секцию.

- Я знаю, что для достижения

высоких результатов необходимо

много времени уделять

тренировкам?

- Да, тренировки проходят три-

четыре раза в неделю после школы.

- Не мешает ли спорт учебе?

- Нет. Учусь я хорошо, успеваю

делать уроки вечером. И если есть

свободное время, то не сижу за

компьютером, а стараюсь выучить

что-нибудь вперед, чтобы не отстать

от одноклассников, когда уезжаю на

соревнования.

- Я вот знаю, что многих детей

родители заставляют заниматься

спортом, а как обстоит дело у

тебя?

- Это был мой личный выбор. Когда

я перестала заниматься легкой

атлетикой, то не смогла сидеть дома

и ничего не делать после школы.

Поэтому и решила заняться

волейболом.

- Каких результатов ты уже

достигла?

- Сейчас мы с Алисой стали

золотыми призерами в крае и поедем

с 12 по 25 декабря в Волгоград на

первенство России.

- Вот это да! А хотела бы ты своѐ

будущее связать с волейболом?

- Конечно, это очень интересно.

Занятия волейболом развивают не

только физические данные.

Необходимо изучать языки, чтобы

можно было общаться с игроками

команд из других стран. Это еще и

общение с интересными людьми.

- Сейчас говорят, что модно

курить. А что ты думаешь об

этом?

- Нет, с этим категорически не

согласна. Вредные привычки,

наоборот, ухудшают здоровье. Я

сторонюсь тех, людей, кто считает

курение современным и модным

явлением.

- Спорт может помочь

избавиться от вредных привычек?

- Да, так как занятия спортом,

улучшают кровообращение и

помогают восстанавливать

дыхательную систему

- Чему тебя научил спорт?

Спорт многому меня научил: во-

первых, я научилась работать в

команде, поняла, что все надо делать

сообща, один ты в этом мире ничего

не добьешься; во-вторых, у меня

появились спортивный дух и сила

воли; в-третьих, я научилась ставить

перед собой цель и идти к ней,

преодолевая трудности.

Интервью брала

Таушканова Ирина,

10 «А» 3

Моя художественная

гимнастика Я занимаюсь художественной

гимнастикой. В четыре года мама

привела меня к тренеру, и я увидела

девочек, которые красиво тянули

стопы, садились на шпагат, и мне

очень захотелось стать гимнасткой!

Я очень старалась выполнять все

элементы упражнений, и вскоре мне

позволили участвовать в

соревнованиях, где я получила

первую награду — грамоту!

Мне очень нравится

гимнастика, так как она

воспитывает силу воли, стремление

к победе, смелость, выносливость.

Я знакомлюсь с новыми людьми и

нахожу новых друзей и подруг. Я

очень жду новых побед! Полина Маталаева

(ученица 1 «Б» класса)

Я люблю теннис Прошло 6 лет с того дня, как я начал заниматься теннисом. У меня хорошо получается играть, но вот

подача «хромает». Но я не отчаиваюсь! На тренировках совершенствую свои навыки и думаю, что подавать

в ближайшем будущем буду на отлично. Со мной занимались многие тренеры: Сергей Николаевич, Андрей

Николаевич и Владимир Александрович — это, помоему мнению, самые лучшие, с которыми мне

приходилось работать.

Для игры необходимы ракетка, кроссовки, майка и шорты. Кроссовки должны быть специальными,

чтобы не вывернуть ногу. Если будете заниматься этим видом спорта, то я советую приобрести для игры

ракетку фирмы «Babolat».

Теннис — очень подвижная игра. Она занимает много свободно времени и требует хорошей физической

подготовки. Я знаю, что, занимаясь этим видом спорта, становлюсь сильнее и выносливее. А тем людям,

которые губят свой организм вредными привычками, советую заняться спортом и вести здоровый образ

жизни, как я! Успехов всем!

Игорь Щек

(ученик 4 «В» класса)

Стать победителем Тхэквондо - мой любимый вид

спорта. Занятия им дают возможность

защитить себя, свою честь и

достоинство. После тренировки у

меня всегда отличное настроение.

Организм покидают накопленный

стресс, плохие мысли, обиды,

напряжение. Занятия укрепляют

здоровье, дают хорошую физическую

форму. Тренировки развивают

самодисциплину и самоконтроль,

силу воли, целеустремленность.

Тхэквондо способствует

формированию личности, помогает

мне стремиться быть в жизни

победителем, преодолевать все

трудности и идти к своей цели. С

помощью моего тренера надеюсь

достичь высот и стать победителем!

Милена Степанова-Гончар


Как спорт влияет на человека Когда человек занимается спортом, у

него работают все мышцы, он

развивается и его организм получает

только пользу. Я считаю, что спорт -

это лучший способ не болеть. Если вы

хотите вести здоровый образ жизни,

занимайтесь спортом! Алена Болжералская


4

Мой любимый вид спорта Меня зовут Вова Иванов. Я люблю все игры с

мячом, но больше всего меня привлекает футбол.

На сегодня он является самой распространенной

игрой в мире. Она очень интересная,

захватывающая и увлекательная. Невозможно

предсказать ход игры и ее итог. Именно поэтому

болельщики находятся в напряженном состоянии

от начала до конца матча.

Я не только болельщик, но и футболист. Могу

сказать, что игра требует большого физического

напряжения, волевых и нравственных качеств

человека. Занимаясь футболом, я смог повысить

скорость и выносливость, улучшить координацию

и смекалку, научился правильно и вовремя

реагировать.

Футбол полезен для здоровья. Во время игры

работают все группы мышц, улучшается дыхание

и кровообращение. Кстати, тренировки проходят

на свежем воздухе, что тоже полезно для

организма. С весны до осени мы гоняем мяч по

спортивной площадке и школьному стадиону, а

зимой занимаемся в крытом зале спортивного

комплекса.

Футбол — игра коллективная и развивает

чувство сплоченности, умение дружить,

командный дух. Один за всех и все за одного!

Меня очень привлекает и азарт этой игры. Уж

очень хочется победить! Для этого надо понимать,

что у каждой команды есть своя тактика, свой

стиль. Нужны долгие и усиленные тренировки

для того, чтобы достойно встретить соперника.

Я не знаю, как сложится моя спортивная

карьера, но заядлым болельщиком я останусь

навсегда! И еще я знаю, что вредным привычкам

есть замена, это спорт, который приносит только

пользу для организма!

Владимир Иванов

(ученик 4 «В» класса)

Гармония тела и души Восточные танцы... А вы знаете, что

существует замечательная легенда о том, что

как-то раз во время выступления танцовщицы

к ней под одежды залетела пчела. Испуганная

девушка, не прекращая выступления, стала

вращать животом и плечами, чтобы прогнать

насекомое. Зрители пришли в восторг и

потребовали продолжения. Так родился

первый прообраз восточного танца. Сегодня

это довольно развитый вид танца и, отчасти,

спорта. Ведь танец — это тоже тренировка.

Занятия восточными танцами привлекают

меня тем, что я разминаю мышцы, становлюсь

пластичней, учусь красиво двигаться. У меня

очень хорошо получается танцевать. Я с

выступлениями побывала в других городах

Краснодарского края (Темрюке, Анапе). И

даже во Франции!

Наш тренер говорит, что занятия

восточными танцами приводят в гармонию

тело и душу. Я и другие девочки понимаем,

что это намного лучше, чем проводить время

без пользы, да еще тратить его на курение,

употребление спиртных напитков и так далее.

Танцуйте в свободное время и получайте

удовольствие!

Алеся Голуб

(ученица 4 «Е» класса)

Проводить время с пользой Мой классный руководитель, Дубовина Надежда Васильевна, как-то на уроке

спросила: «Ребята, а можно ли с пользой проводить свободное время, чтобы на

вредные привычки не оставалось у человека ни сил, ни времени, ни желания?». Я

знала ответ на вопрос, ведь занимаюсь танцами.

Танцы для меня — это здоровье! Аргументов на этот счет много! Этот досуг

способствует оздоровлению организма, делает человека красивым и здоровым.

Нагрузки во время занятий тренируют сердце, сосуды, мышцы и суставы, развивают

равновесие и координацию движений. Ритмичные движения разгоняют кровь по

организму, результатом чего становится обогащение его кислородом. Танцы учат

слышать музыку и развивать чувство ритма. Этот вид спорта способствует

формированию правильной осанки, красивой походки. Еще много можно сказать о

полезных качествах танца для человека.

Айсeдора Дункан говорила, что танец — это высшее проявление разума в

свободном теле. А мне кажется, что уместно будет добавить: в теле свободном от

привычек и занятий, которые приносят только вред!

Диана Саратова

(ученица 4 «Е» класса)

5

выбор между великими спортивными достижениями и ложью во спасение любимой девушки. Алик Радуга хорошо учился, но

успехов в спорте достичь не мог. Однажды волшебница наделила его даром прыгать выше всех, но если Алик когда-нибудь

солжет - волшебство исчезнет. Чтобы защитить девочку, Алик сказал неправду, и волшебные чары развеялись. Однако

упорными тренировками он добился подлинных побед.

От нее не ждут высоких результатов. Между Таней и ее подругой Светланой Кропотовой идет острое спортивное

соперничество. Гимнастические комбинации Тани становятся все сложней и сложней. За кем будет победа?..

В сюжетной основе фильма использованы реальные факты биографии прославленной гимнастки Ольги Корбут,

документальные кадры, снятые во время соревнований по спортивной гимнастике.

Название: Восьмое чудо света. Жанр: Комедия, спортивная фантазия

Режиссер: Самсон Самсонов. В ролях: Лия Ахеджакова, Елена Щелокова, Татьяна

Кравченко, Виктория Алексеева, Ирина Губанова, Иветта Монсе, Флорентин

Джуджуния.

Название: Воробьей на льду. Жанр: детский, семейный. Режиссер: Валентин

Ховенко

В ролях: Слава Галлиулин, Олег Потапов, Витаутас Томкус, Леонид Ярмольник,

Название: Новенькая. Жанр: Драма. Режиссер: Павел Любимов

В ролях: Ирина Елисеева, Валентин Гафт, Юрий Никулин, Инна Макарова, Зинаида

Славина, Валерий Рыжаков, Евгения Калмыкова, Нина Сазонова, Людмила Иванова, Отар

Биланишвили, Татьяна Никулина, Е. Капитонова, Ира Попова, Катя Горохова.

В команду союзной сборной по гимнастике приходит новая спортсменка Валя Чернова.

Ветеран сборной Ольга Каменева берет ее под свою опеку и вскоре начинает сознавать,

что возраст мешает ей самой выступать с прежним успехом. Это понимает и тренер,

который вместо Ольги на предстоящие соревнования включает в команду новенькую.

Однако Валя отказывается от выступления...

Героини фильма - советские баскетболистки, принимающие участие в

международных соревнованиях на Кубок Геры. Волнующие баскетбольные

поединки, благородство советской спортсменки, спасшей жизнь греческой

баскетболистки, тревоги первой любви - все эти и другие события составляют

сюжет фильма.

Евгения Ханаева, Максим Пучков, Елена Королева, Оксана Павловская, Вера М.Орлова

У Саши Воробьева есть заветная мечта: он хочет стать профессиональным

хоккеистом. И хотя у героя не «ахти» какие природные данные, упорства и

настойчивости ему не занимать...

Название: Чудо с косичками. Режиссер: Виктор Титов. В ролях: Ирина Мазуркевич, Анна

Жарова, Игорь Ясулович, Александр Калягин, Наум Дымарский, Нина Агапова, Александр

Халецкий, Елена Брацлавская.

На крупных международных соревнованиях среди участников - советская спортсменка Таня

Малышева, получившая полгода назад травму.

Название: Выше радуги. Жанр: детский, приключения. Режиссер: Георгий Юнгвальд-Хилькевич

В ролях: Дмитрий Марьянов, Екатерина Парфенова, Юрий Куклачев, Ольга Машная, Галина Польских,

Михаил Боярский, Елена Аминова

Замечательный музыкальный фильм с известными песнями Аллы Пугачевой, Михаила Боярского и

Владимира Преснякова о молодом поэте Алике, которому пришлось сделать нелегкий

Название: Девушка и Гранд. Жанр: Приключения, Драма. Режиссер: Виктор Садовский.

В ролях: Марина Дюжева, Аристарх Ливанов, Виктор Евграфов, Олег Жаков, Нина Ургант, Эрнст

Романов, Николай Скоробогатов, Николай Крюков, Светлана Колышева, Александр Демьяненко,

Николай Лавров, Николай Озеров, Петр Шелехонов, Алексей Кожевников.

Героиня фильма Марина Кошевая мечтает стать спортсменкой-наездницей. Поначалу она просто конюх и с удовольствием

ухаживает за своим воспитанником - красавцем-скакуном. Когда-то девушка спасла его от смерти, выходила, назвала

Грандом. Много приключений предстоит пережить Марине, прежде чем она и Гранд завоюют свой первый приз на

международных соревнованиях.

6

1. Берроуз, Э.Р. Боксер Билли: Роман/ Э.Р. Берроуз. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 159 с.

2. Булычев, К. Протест. Умение кидать мяч. Хоккей Толи Гусева/К. Булычев // Булычев, К. Полн. собр. соч.— М.: Хронос,

1993.— Т. 5. — С. 49-54, 130-142, 317-360.

3. Векен, К. Аннемари и капитан: Рассказы/ К. Векен.— М.: Дет. лит., 1981. — 223 с.

4. Гершензон, М. Робин Гуд./ М. Гершензон. — Петрозаводск: Кругозор, 1994. — 152 с.

Пятнадцатая глава книги — это рассказ о том, как Робин Гуд победил в состязаниях лучников.

5. Джером, Дж. К. Трое в лодке, не считая собаки. Трое на четырех колесах: Повести / Дж. К. Джером. — М.: Дом, 1994. —

382 с.

Джентльмен — всегда спортсмен. Иначе как справиться ему с упрямыми лодками и норовистыми велосипедами?

6. Дойл, А.К. Родни Стоун: Роман /А.К. Дойл // Дойл А.К. Родни Стоун; Рассказы: Пер. с англ. — М.: Правда, 1990. — С. 3-226.

7. Драгунский, В.Ю. Третье место в стиле баттерфляй / В.Ю. Драгунский. — М.: Физкультура и спорт, 1990. — 47 с.

8. Кассиль, Л. Вратарь республики: [Роман; Рассказы; Очерки]/ Кассиль Л.. — М.: Физкультура и спорт, 1984. — 412 с.: ил. —

(Б-ка спорт. прозы).

9. Кассиль, Л. Ход белой королевы. Чаша гладиатора/Л. Кассиль // Кассиль, Л. Собр. соч.: В 5 т.: Т. 4. — М.: Дет. лит., 1988. —

С. 5-528.

10. Крапивин, В.П. Мальчик со шпагой: Роман / В.П. Крапивин// Крапивин, В.П. Избранное: В 2 т.: Т. 1. — М.: Дет. лит.,

1989. — С. 125-446.

11. Крыска, С. Большой матч: Повесть/ С. Крыска. — М.: Физкультура и спорт, 1982. — 48 с.

12. Кун, Н.А. Легенды и мифы Древней Греции/ Н.А. Кун — Ростов н/Дону: Феникс, 2000. — 480 с.

Многие свои споры боги и герои Древней Греции решали с помощью состязаний. Спортивные игры скрашивали им и часы

досуга. Так, однажды бог Аполлон и сын царя Спарты Гиацинт устроили соревнование в метании диска… Рассказ об этом

читайте на с. 198-199.

13. Лондон, Д. Лютый зверь: Повести и рассказы/Д. Лондон. — М.: Моск. рабочий, 1985. — 414 с.

14. Медведев, В. Грунькины были и небылицы; Прыжок в неизвестность // Медведев, В. Звонок на перемену. — М.: Дет.

лит., 1985. — С. 116-140, 230-249.

15. Медведев, В. Флейта для чемпиона: Повесть и рассказы/ В. Медведев. — М.: Дет. лит., 1980. — 208 с.

16. Могилевская, С. Восемь голубых дорожек/ С. Могилевская// Могилевская, С. Повести. — М.: Дет. лит., 1970. — С.

281-447.

17. Мориц, Р. Грустный Суарес/ Р. Мориц. — М.: Физкультура и спорт, 1987. — 95 с.

18. Набоков, В.В. Защита Лужина: Рассказы/ В.В. Набоков. — М.: Дет. лит., 2001. — 333 с.

19. Нокаут на шестой минуте: Спортивный детектив. — М.: Физкультура и спорт, 1900. — 416 с.

20. Озерецкая, Е.Л. Олимпийские игры, или Рассказ об афинском мальчике, который побывал на олимпийских играх, о

том, что он там увидел и какие необыкновенные события из-за этого произошли/ Е.Л. Озерецкая. — Л.: Дет. лит., 1990. —

149 с.

21. Олдридж, Дж. Сломанное седло: Повесть/ Дж. Олдридж. — М.: Дет. лит., 1986. — 110 с.

Герой повести, двенадцатилетний Эрик Томпсон, вряд ли мог назвать себя спортсменом, но в соревнованиях на лучшего

всадника решил участвовать сразу же. И главным образом потому, что очень надеялся на своего быстроногого пони.

22. Парандовский, Я. Алхимия слова. Олимпийский диск/ Я. Парандовский. — М.: Прогресс, 1989. — 598 с.

23. Поберова, С. Жирафка/ С. Поберова. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 175 с.

24. Ралли «Конская голова»: Сб. науч.-фантаст. произведений. — М.: Физкультура и спорт, 1990. — 498 с.

Из содерж.: Хемингуэй Э. Мой старик; Шоу И. Жители Венеры; Дойль А.К. Последний бой Гаррисона; Эме М. Честная победа.

25. Ролинг, Дж.К. Гарри Поттер и Философский камень: Роман / Дж.К. Роллинг. Пер. с англ. И.В.Оранского. — М.:

РОСМЭН, 2001. — 382 с.

Квиддич — игра для настоящих волшебников.

26. Твен, М. Укрощение велосипеда / М. Твен// Твен, М. Рассказы. — М.: Рус. кн., 1993. - С. 242-249.

7

Джоб, К. ВМХ/ Крис Джоб. – М.: Мнемозина, 2009.

– 32с.: ил. – (Экстремальные виды спорта)

Четыре книги из серии «Экстремальные виды

спорта». Вы узнаете об истории возникновения и

развития новых видов спорта, о том, как правильно

подобрать экипировку, овладеть базовыми навыками,

где кататься и на кого равняться в этих видах спорта.

Барр, М. Сноубординг/ Мэтт Барр, Крис Моран. – М.:

Мнемозина, 2009. – 32с.: ил. – (Экстремальные виды)

спорта)

Пауэлл, Б. Скейтбординг/ Бен Пауэлл. – М.:

Мнемозина, 2009. – 32с.: ил. – (Экстремальные виды

спорта)

Глайдвелл, С. Роликовые коньки/ С. Глайдвелл. – М.:

Мнемозина, 2009. – 32с.: ил. – (Экстремальные виды спорта)

Гиффорд, К. Современный

автоспорт: Энциклопедия/ Клайв

Гиффорд. – М.: «Росмэн», 2008. –

144с.: ил.

Для каждого любителя

автоспорта эта книга – бесценный

источник информации и

иллюстративного материала, а

также кладезь сведений об

автомобильных и мотоциклетных

гонках, начиная с первого

автомобильного пробега по

маршруту Париж-Руан в 1894 г. и

до сегодняшних

высокоскоростных соревнований,

притягивающих миллионы

зрителей по всему миру.

Заутер У. Учимся кататься на роликах/ Ули Заутер.

– М.: «Ниола-Пресс», 1997. – 88 с.: ил.

Книга для тех, кто хочет овладеть техникой катания

на роликах. Виды катания, приемы торможения, техника

падания, устройство роликов, советы по экипировке –

все это поможет твердо встать на ролики.

Гудмэн, Ф. Боевые искусства: Энциклопедия/ Фэй

Гудмэн. – М.: РОСМЭН, 2002. – 256с.: ил.

Книга знакомит с наиболее популярными видами

боевых искусств: тэквондо, каратэ, айкидо, дзю-дзюцу,

дзюдо, кунфу, тай цзи, кендо, иайдо, и синто рю.

Это издание – своеобразное тренировочное

пособие, в котором показаны специальные движения,

выполняемые мастерами высшего класса.

Футбол. Полная

иллюстрированная

энциклопедия мирового

футбола /Под. ред. К.

Реднеджера. – М.: ООО

«Росмэн-Пресс», 2002. –

256 с.: ил.

спортсмены, но и врачи, тренеры, судьи, комментаторы,

конструкторы спортивного инвентаря.

Жизнь современного общества немыслима без спорта.

Помочь разобраться в его огромном и многоликом мире –

цель этой книги.

Энциклопедия для детей. Т.20. Спорт

/Глав. ред. В.А. Володин. – М.: Аванта+,

2001. – 624 с.: ил.

Каждый черпает в спорте что-то свое.

Для одних это яркое и красочное зрелище.

Для других – средство общения,

физического совершенствования и

укрепления здоровья. Третьи избирают

спорт своей профессией – и не только

Это одна из популярнейших,

многократно переиздававшихся

энциклопедий, посвященных футболу.

Вы узнаете об истории футбола и

его сегодняшнем дне, о великих игроках

и знаменитых матчах.

Футбол. Полная

иллюстрированная

энциклопедия мирового

футбола /Под. ред. К.

Реднеджера. – М.: ООО

«Росмэн-Пресс», 2002. –

256 с.: ил.

8

Все книги

есть в нашей

библиотеке!

9

Еще один опрос провели журналисты «Нашей газеты»

и выяснили, что из 564 опрошенных учащихся нашей школы -

81,33% после школы занимаются в различных учреждениях

дополнительного образования.

Большинство учащихся (28,13%) считают, что спорт

дает им возможность реализовать себя, вырабатывать силу

воли, умение распределять свой день, а еще они считают, что

он благотворно сказывается на их организме: ребята редко

болеют, повышается их работоспособность и активность,

улучшается настроение.

Можно сделать вывод, что, занимаясь спортом, человек

может достичь больших успехов в жизни, так как обладает

всеми необходимыми для этого качествами характера.

КРУТО?

Быть хилым? Болеть раком? Быть зависимым?

НАЗЛО?

Кому? Себе? Самым близким людям, которые заботятся о вас?

ЗА КОМПАНИЮ?

С кем? Можно ли назвать друзьями тех, кто хочет намеренно лишить вас здоровья?

ПРОСТО ТАК, ОТ СКУКИ?

Да как можно скучать, когда вокруг столько интересного?

Займись творчеством, спортом, учебой, чтением, просто помоги по дому…

Пресс-центр «Нашей газеты» провел опрос среди учащихся школы. И оказалось, все знают «врагов» в

лицо, знают, что они (вредные привычки) несут с собой:

«БОЛЕЗНИ»;

«РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, ЛЮДИ СТАНОВЯТСЯ МЕНЕЕ ОБЩИТЕЛЬНЫМИ»;

«ЛОМКУ ПСИХИКИ»;

«ГРУБОСТЬ, ЖЕСТОКОСТЬ»;

«НЕСВОБОДУ, ЗАВИСИМОСТЬ»;

«ПОТЕРЮ СЕБЯ».

Но почему же тогда сохраняется такая страшная статистика? Вот что ответили наши респонденты:

1. По информации Роспотребнадзора, за последние 20 лет количество курильщиков в

стране увеличилось на 440 тысяч человек. Так, в возрасте 15-19 лет курят

40% юношей и 7% девушек, при этом в день они выкуривают в среднем 12 и 7

сигарет в день соответственно. Если представить эти данные в абсолютных числах, то

окажется, что в России курят более 3 миллионов подростков: 2,5 миллиона юношей и

0,5 миллиона девушек, говорится в пресс-релизе.

2. Согласно последним исследованиям, проведѐнным в школах Москвы, курят 67,7%

мальчиков в возрасте 15-17 лет и почти столько же девочек. При этом алкоголь

регулярно употребляют 30% столичных школьников. Данные департамента

образования за 2010 год.

http://russlav.ru/stat/statistika_kyreniya.html

Круто

Назло

За компанию

Просто так, от скуки

А тем 18, 67 % учащихся нашей школы, которые пока еще ничего не делают после школы, советуем прочитать

«Нашу газету» до конца. И, может быть, тогда, вам будет не скучно жить!

Опрос провела Таушканова Ирина, 10 «А»

НАИМЕНОВАНИЕ АДРЕС ТЕЛЕФОН Адрес сайта

и E-mail

Академия футбола Краснодарского

края — ГБОУ ДОДДЮСШ

Краснодар,

ул. Юннатов, 10

тел./факс 861 254 15

35; общий 861 254 17

08;

http://www.rc

pf_sdushor-

5.rusdushor-

[email protected]

Городская детско-юношеская спор-

тивная школа — МОУДОД

Краснодар,

ул. Северная, 269/2

директор 861 259 96

00; зам. директора 861

259 96 02; зам. дирек-

тора 861 259 96 01;

Gdush_krasno

[email protected]

Детско-юношеская спортивная школа

олимпийского резерва № 1 им. Г.К.

Казаджиева

Краснодар,

ул. Орджоникидзе,

29/1, каб. 213

общий 861 262 00 54;

зам. директора 861 262

01 19; экономист 861

262 56 12;

[email protected]


№ 2 — МУДОД

Краснодар,

ул. Кутузова, 16/1

общий 861 255 70 34;


№ 3 по греко-римской борьбе города

Краснодара — МОУ ДОД

Краснодар,

ул. Леваневского, 184

приемная 861 255 98

72; тел./факс 861 259

04 07;

mudodsdusch

[email protected]

u


№ 4 по борьбе г.Краснодара — МОУ

ДОД

Краснодар,

Побережный пер., 13

общий 861 268 44 96;


№ 6 — МОУДОД

Краснодар,

ул. Яна Полуяна, 40

общий 861 226 44 81; dussh6krs@g

mail.ru


№ 8 — МОУДОД

Краснодар,

ул. Яна Полуяна, 40/а

общий 861 226 24 72;

Комплексная специализированная

детско-юношеская спортивная школа

олимпийского резерва № 1 — МУДОД

Краснодар,

ул. Береговая, 9

общий 861 268 51 18; sportschool_1

@mail.ru

Краснодарская краевая специализи-

рованная детско-юношеская школа

Олимпийского резерва по современ-

ному пятиборью — ГУДО

Краснодар,


общий 861 262 54 50;

СДЮСШОР № 8 Краснодарского края

— ГОУ ДОД

Краснодар,

ул.Орджоникидзе,

29/1, эт. 3


80; тренерская 861 267

28 25;

Специализированная детско-

юношеская спортивная школа олим-

пийского резерва № 6 — ГОУ ДОД

СДЮСШОР КК

Краснодар,


29/1, каб. 21

общий 861 262 57 45; [email protected]



пийского резерва водных видов спорта

Краснодарского края — ГОУ ДОД

Краснодар,

ул.Железнодорожная,

49, оф. 30

общий 861 268 34 12;



пийского резерва КК — ГУ ДО

Краснодар,

ул. Бородина, 21

общий 861 231 98 09;

руководитель 861 231

70 46; специалисты 861

231 99 49;



пийского резерва Краснодарского

края

Краснодар,

ул. Бородина, 19

общий 861 231 70 46;

общий 861 231 97 25;

10

http://www.23rus.ru/org/krasnodar/36748_detsko_yunosheskie_sportivnye_shkoly/579329.html


http://www.23rus.ru/bitrix/redirect.php?event1=catalog_out&event2=http%3A%2F%2Fwww.rcpf_sdushor-5.ru&event3=%C0%EA%E0%E4%E5%EC%E8%FF+%F4%F3%F2%E1%EE%EB%E0+%CA%F0%E0%F1%ED%EE%E4%E0%F0%F1%EA%EE%E3%EE+%EA%F0%E0%FF+%97+%C3%C1%CE%D3+%C4%CE%C4%C4%DE%D1%D8&goto=http%3A%2F%2Fwww.rcpf_sdushor-5.ru&af=306eb70c9e85023ccbe383ca04570607

















































пийского резерва настольного тенниса

КК — ГБОУ ДОД

Краснодар,


29/1

тел./факс 861 262 57

95; общий 861 269 93

92;



пийского резерва по боксу Краснодар-

ского края — ГОУ ДОД

Краснодар,


49


52; зам.директора 861

262 48 44;

зам.директора 861 262

32 43;



пийского резерва по велосипедному

спорту Краснодарского края — ГОУ

ДОД

Краснодар,


49

тел./факс 861 268 36

76;



пийского резерва по волейболу Крас-

нодарского края — ГОУ ДОД

Краснодар,


49, каб. 26 каб. 33


72 42; зам.директора

861 239 70 91;

volleyballscho

[email protected]



пийского резерва по тяжелой атлетике

— ГОУДОД

Краснодар,

Железнодорожная ул.

49


03 32; экономист 861

254 03 31; директор

861 277 45 37;



пийского резерва № 3 — ГОУДОСН

Краснодар,


49

общий 861 227 10 87;


21; общий 861 274 61

66;




Краснодар,


49

тел./факс 861 239 05

16;




Краснодар,


49

тел./факс 861 254 03

62;



пийского резерва №2 Краснодарского

края - ГОУ ДОД

Краснодар,


общий 861 262 54 50;


юношеская спортивная школа № 1 —

МБОУ ДОД

Краснодар,

ул.Красноармейская,

72

тел./факс 861 259 59

03; общий 861 259 59

07;

sdusshor-

[email protected]

u


юношеская спортивно-техническая

школа Краснодарского края — ГОУ

ДОД

Краснодар,


49

общий 861 274 62 92;


юношеская школа олимпийского ре-

зерва № 5 по футболу — ГУДОКК

спортивной направленности

Краснодар,

ул. Железнодорож-

ная, 49

общий 861 239 05 16;


юношеская школа олимпийского ре-

зерва №3 — МОУДОД

Краснодар,

Чекистов просп. 31/1


09; зам. директора 861

261 15 46; вахта 861

261 63 00;

batut@kubann

et.ru

Шахматная школа Краснодар,

ул. Постовая, 59

общий 861 268 63 66; http://www.ku

ban_chess.nar

od.ru

Юбилейная - детско-юношеская спор-

тивная школа — МОУ ДОД

Краснодар,

ул. 70 лет Октября, 30

общий 861 261 47 80; sportschool.u

@mail.ru

11


















































http://www.23rus.ru/bitrix/redirect.php?event1=catalog_out&event2=http%3A%2F%2Fwww.kuban_chess.narod.ru&event3=%D8%E0%F5%EC%E0%F2%ED%E0%FF+%F8%EA%EE%EB%E0&goto=http%3A%2F%2Fwww.kuban_chess.narod.ru&af=5161d0ec878f2f1319e2d0a611dd4c5c





Тьма была вязкой и липкой, как смола…

Ледяной холод пронзал все тело, создавая ощущение

пустоты внутри… Лихорадочно стараясь что-либо

разглядеть, наш герой заметил расщелину, через

которую пробивался тусклый свет. Мгновенно

сорвавшись с места, он побежал туда,

переполненный желанием выбраться из тьмы,

которая будто давила на него, подкрадывалась, как

хищный зверь, и жаждала поглотить. В тот миг, когда

свет был уже совсем близко, юноше показалось, что

зверь, гнавшийся за ним, совсем рядом. Но он не мог

себе позволить оглянуться, так как понимал, что

внутренний страх захлестнет его и сил, чтобы

убежать, не останется. Ещѐ один рывок и…

Спустя секунду он очутился в ином месте. Но

вопреки его ожиданиям, оно оказалось ещѐ более

пугающим. Совершенно один. Вокруг не было видно

ничего. Все скрыто от глаз серым дымом, и, один раз

вдохнув его, парень понял, что это был сигаретный

дым. Тошнотворный запах проникал в легкие и

пропитывал каждую клеточку ядом. Тяжело

закашляв, юноша прикрыл нос рукой и бесцельно

побежал вперед, не предполагая, к чему приведет

этот путь. Как хотелось ему, чтобы это все

закончилось!

Казалось, что он идет уже несколько часов, а

пейзаж вокруг все не менялся. Повсюду клубился

удушливый и едкий дым. Тревога бешено нарастала.

юноша был покинут всеми, беспомощен, а разум,

опьяненный дымом, не мог трезво оценить

происходящего. Внезапно послышался нарастающий

треск и гул. Откуда-то сзади мчался ветер ураганной

силы. Успев лишь прикрыть глаза, он каким-то чудом

остался цел.

Ураган пронесся мимо, унеся с собой

плотную пелену, однако после него на земле

осталась куча всякого мусора. Теперь было видно

всѐ. На километры вокруг ни единой души, ни

единого деревца. Лишь скалы и пыль. По пути он

разглядывал горы мусора. Это были окурки, шприцы

с ужасающим содержимым и бутылки из-под

алкогольной продукции с известными названиями на

этикетках. Люди, которые их опустошали, сами были

безнадежно пусты внутри.

Когда этот ужас остался позади, наш герой

заметил, что стоит на краю обрыва. Оттуда он увидел

бескрайне необозримое море. Свинцовые тучи

отражались в водной глади, и казалось, что море

совсем черное. Разбушевавшись, темные волны

неестественно вздымались, словно из глубины

пыталось что-то вырваться.

Парень стал всматриваться в поверхность

подвижной водной массы и словно окаменел. Это

было и не море вовсе. Существа, с виду похожие на

людей, заторможенно копошились, наползая друг на

друга. Тускло-серые и безликие, они больше

напоминали призраков или оживших мертвецов. Где

прежде лежало море, теперь были они.

До самого горизонта многотысячная безмолвная

толпа бесцветных оболочек, которые прежде были

людьми. Безумными глазами юноша глядел на весь

этот кошмар, когда одно из этих существ подлетело к

самому обрыву. Оно двигалось медленно, буквально

плыло по воздуху, пока наконец не повисло в метре

над землей перед юношей, который стоял

неподвижно, а лицо его совсем ничего не выражало. В

следующее мгновенье безликое чудовище подлетело

ближе и протянуло руку, чтобы коснуться его, но

человек испуганно отшатнулся.

— Почему ты меня боишься? – спросил жутко громкий

голос. – Ведь я — это ты.

«Это я?!» - взорвалось в голове у юноши. Чудовище

неестественно изогнулось и подступило вплотную.

Теперь, глядя в глаза существу, он смотрел в свои

глаза. Оно украло его лицо…или же это и есть он?!

Юноша закричал, но не услышал собственного голоса.

Это был немой крик испуганной души. Он

почувствовал, что падает, что земля уходит из-под

ног, после чего всѐ меркнет…

Парень резко подорвался с дивана, будто

только что пережил клиническую смерть, а разряд

тока вернул его к жизни. Тяжело дыша, он держался за

голову, которая ужасно болела. Найдя в себе силы, он

все же открыл глаза и осмотрелся. До боли знакомая

обстановка. Отчаянные попытки вспомнить, где же он

все же находится, не сразу приносят свои результаты.

В голове проносятся обрывки вчерашних событий.

Кто-то из ребят предложил устроить что-то вроде

вечеринки…много народу, выпивки, сигарет…

А теперь по всей квартире разбросаны тела.

Дышать буквально нечем, и, чтобы хоть как-то

усмирить свою головную боль, парень бросился на

кухню, однако там обстановка была не лучше.

Помещение словно впитало в свои стены запах

табака, вдохнув который, юноша невольно вспоминал

свой сон.

Он молча смотрел в одну точку несколько

минут, а затем подошел к окну и широко его

распахнул. Солнце только начинало подниматься из-

за домов, казалось, на улице почти не было людей,

но, присмотревшись, парень заметил: девушка, гуляя,

весело играет с собакой; семейная пара с маленьким

ребенком неспешно идет по тропинке между

деревьями, листья которых так приятно шелестят на

ветру; несколько подростков промчались на

скейтбордах по двору, и их звонкий смех ещѐ долго

был слышен отдаляющимся эхом. Там, за пределами

этой квартиры, кипела жизнь - жизнь, в которую так

хотелось окунуться, как в теплое и ласковое море.

Парень полной грудью вдохнул этот свежий утренний

воздух перемен: «Я не он. Я не буду тем, из сна. Я

вершитель своей судьбы!»

Башкирова Мария,

Дюкарев Алексей,

9 «А»

12

ЗАСЕДАНИЕ ПРЕСС-ЦЕНТРА ПРОХОДИТ

В БИБЛИОТЕКЕ

ПО ВТОРНИКАМ В 13 50

МЫ ЖДЕМ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ!

13

НАД ВЫПУСКОМ РАБОТАЛИ:

Башкирова М., 9 «А», Болжеральская А., 1 «Б», Голуб А., 4 «Е»,

Дюкарев А., 9 «А», Елисеева Ю., 10 «А», Иванов В., 4 «В», Маталаева П., 1

«Б», Саратова Д., 4 «Е», Степанова М., 1 «Б»,

Таушканова И., 10 «Б», Щек И., 4 «В».

Ответственный редактор по начальной школе и графический дизайн:

Дубовина Надежда Васильевна, учитель начальных классов.

Ответственный редактор по старшей школе и графический дизайн:

Воробьева Ярослава Владимировна, библиотекарь.

Главный корректор:

Бондарь Татьяна Юрьевна, учитель русского языка и литературы.

В школе всегда происходит много интересных

событий.

Каждый класс удивителен и своеобразен.

Каждый: учащийся, учитель и родитель нашей

школы - чем-то примечателен и необычен.

Но мы мало знаем друг о друге.

«Наша газета» для того и существует, чтобы

школа была единым целым, а для этого нужно

просто написать статью о том, что волнует ваш

класс, что интересного происходит в вашей жизни.

Если хотите, чтобы о вас узнали все, пишите

в редакцию «Нашей газеты».

Documents

Газета о спорте.pdf