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LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD

RECONOCER, A PARTIR DE LOS CONCEPTOS, LA CORRESPONDENCIA ENTRE LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD EN LA ACCION MORAL OBJETIVO DE LA CLASE

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LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD

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RECONOCER, A PARTIR DE LOS CONCEPTOS, LA CORRESPONDENCIA ENTRE LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD EN LA ACCION MORAL

OBJETIVO DE LA CLASE

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CONDUCTA HUMANA MORAL

ESTIMULOSITUACION

Consideración de varias

respuestas

ELECCION DE UNA

RESPUESTA

AUTOOBLIGACION

OTROS FACTORES• Principios

morales• Carácter• Previsión de

consecuencia

• Condicionamiento social

• Consideración varias respuestas

ACCION

SENTIMIENTO DE

SATISFACCION

SENTIMIENTO DE INSATISFACCION

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ASPECTOS SOCIOLOGICOS DE LA CONDUCTA

PERSONA

RELIGIÓN

POLÍTICA

EDUCACIÓN

CULTURA

RAZA

ECONOMÍA

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La libertad, en sentido positivo, es libertad de

elección. Pero no somos libres de elegir cuando no

conocemos las posibles consecuencias de aquello que elegimos.

Tampoco elegimos libremente cuando nos dejamos llevar por el miedo, la moda, las costumbres o los caprichos en nuestras elecciones.

LIBERTAD

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Autonomía: capacidad de ser responsables de

nuestros propios comportamientos, actitudes.

Capacidad que tiene todo persona de dirigir su propia vida de acuerdo con su conciencia, su manera de pensar, querer.

Autonomía

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Tener autonomía quiere decir ser capaz de hacer lo

que uno cree que se debe hacer, pero no sólo eso. También significa ser capaz de analizar lo que

creemos que debemos hacer y considerar si de verdad debe hacerse o si nos estamos engañando.

Somos autónomos cuando somos razonables y consideramos qué debemos hacer con todos los datos a nuestra disposición.

Dicho de otro modo: somos verdaderamente autónomos cuando usamos nuestra conciencia moral

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La responsabilidad se da cuando tenemos

conciencia de la conexión causal entre las acciones y los efectos que producen.

Sólo cuando somos libres en el sentido positivo de la palabra -es decir, autónomos, conscientes-, nos damos cuenta de la repercusión de nuestras acciones y podemos ser responsables

RESPONSABILIDAD

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Un hombre que se compromete en la

vida, dibuja su figura con sus actos y fuera de eso no hay nada. El cobarde no nace cobarde, se define a partir del acto que realiza, lo mismo ocurre con el héroe.

Sartre

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• En el primer sentido, la autonomía que suponemos a

lo demás seres humanos nos permite valorar sus acciones moralmente, ya que creemos que -como humanos- tienen conciencia y, en consecuencia, al saber lo que hacen y poder comprender las consecuencias que provoca, son responsables de ello. Si, en cambio, algo nos permite suponer que no están actuando consciente y autónomamente, no solemos considerarlos responsables.

 La responsabilidad tiene dos vertientes:

podemos exigirla y podemos tenerla.

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• En el segundo sentido, nos sentimos responsables de

aquello que hemos hecho por propia voluntad, sabiendo lo que podía pasar si lo hacíamos. Esta es una de las causas de que el desarrollo moral de los seres humanos corra paralelo al desarrollo de sus capacidades de conocimiento. A medida que crecemos y somos capaces de entender como funciona el mundo, entendemos mejor las consecuencias de nuestras acciones y, por tanto, nos sabemos responsables de las mismas, lo aceptemos o no.

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VOZ DE LA CONCIENCIA

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Capacidad que tenemos las personas para

conocer y juzgar la bondad o maldad de las acciones, tanto propias como ajenas.

Mueve y orienta la conducta en la dirección que la persona considera correcta.

Es una especie de voz interior que inspira, obliga y juzga la moral de nuestras acciones.

VOZ DE LA CONCIENCIA