55
科目名 授業形態 担当教員 履修年次 担当学科 履修学期 単位数 前期 2 後期 2 コマ数/週 前期 1 後期 1 実務経験 テキスト 第1回 Unit 1 第1回 Unit 7 第2回 Unit 1 第2回 Unit 7 第3回 Unit 2 第3回 Unit 8 第4回 Unit 2 第4回 Unit 8 第5回 Unit 3 第5回 Unit 9 第6回 Unit 3 第6回 Unit 9 第7回 Unit 4 第7回 Unit 10 第8回 Unit 4 第8回 Unit 10 第9回 Unit 5 第9回 Unit 11 第10回 Unit 5 第10回 Unit 11 第11回 Unit 6 第11回 Unit 12 第12回 Unit 6 第12回 Unit 12 第13回 Review Units 1-6 第13回 Review Units 7-12 第14回 Oral Interview test 第14回 Oral test 第15回 Test Units 1-6 第15回 Test Units 7-12 学科共通 G、クラスまたは専攻 通年 20 years experience teaching ESL Topic Talk Issues 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度 English CommunicationⅠ 演習 Andrew Moss 1 講義の概要 Teacher handouts and book work. 講義の展開計画 履修上の 注 意 Missing too many classes can affect your grades. 試験成績の 評価基準 Grading: Participation and attendance 20%, speaking 40%, written 40%.

講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

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Page 1: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 Unit 1 第1回 Unit 7

第2回 Unit 1 第2回 Unit 7

第3回 Unit 2 第3回 Unit 8

第4回 Unit 2 第4回 Unit 8

第5回 Unit 3 第5回 Unit 9

第6回 Unit 3 第6回 Unit 9

第7回 Unit 4 第7回 Unit 10

第8回 Unit 4 第8回 Unit 10

第9回 Unit 5 第9回 Unit 11

第10回 Unit 5 第10回 Unit 11

第11回 Unit 6 第11回 Unit 12

第12回 Unit 6 第12回 Unit 12

第13回 Review Units 1-6 第13回 Review Units 7-12

第14回 Oral Interview test 第14回 Oral test

第15回 Test Units 1-6 第15回 Test Units 7-12

学科共通 G、クラスまたは専攻 ①通年

20 years experience teaching ESL

Topic Talk Issues

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅠ 演習Andrew Moss 1

講義の概要 Teacher handouts and book work.

講義の展開計画

履修上の注 意

Missing too many classes can affect your grades.

試験成績の評価基準

Grading: Participation and attendance 20%, speaking 40%, written 40%.

Page 2: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

学科共通 G、クラスまたは専攻 ②通年

Talk a Lot 2

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅠ 演習Neil Slorach 1

Lesson 3: talking and asking about work;describing personality; likes/dislikes; work;occupations

Polite modals; I'd rather...

Simple present; indefinite articles: a, an;Wh-questions; adjectives to describepersonality; modals of advisability

Lesson 10: Telling a story; giving excuses;talking about experiences

Lesson 4: Giving directions; asking thelocation of a place; saying you don't knowwhere something is; expressing thanks

Past progressive; simple past; pastprogressive interrupted by when + simple past

Simple present in questions; Wh- and Yes/Noquestions; question formation; subject-verbagreement

Lesson 8: Talking about sickness; health

Lesson 2: making comparisons; giving opinions;sports

Simple present; indefinite and zero articles;syllable stress

Comparative form of adjectives; as...as; X orY; superlatives; Wh-questions; adverbs offrequency

Lesson 9: Suggesting; inviting; stating apreference; giving directions; telephoneexpressions

講義の概要Course will improve practical conversation skills. Topics are broad in the focus, looking at essential skillsneeded for functioning in a global environment using English. Topics are laid out in a flexible and user-friendly fomat.

講義の展開計画

Introductions, class rules, class informationLesson 7: Talking about experiences; telling astory; high school life

Lesson 1: Introducing oneself and respondingto an introduction; clarifying someone's name;names; personal information

Simple past; present perfect; time expressionswith the simple past

Exam Exam

履修上の 注 意

Students are expected to attend at least 80% of classes and score a total of at least 60% to receive creditfor this class.

試験成績の評価基準

Students are assessed with a an oral exam (40%) and a written exam (40%). A further 20% is awarded for classparticipation.

Lesson 6: Talking and asking aboutexperiences; likes/dislikes

Second conditionals; wish; word stress

Present perfect; since and for with presentperfect; time expressions simple past vspresent perfect

Review and consolidation

Oral Test Oral Test

Prepositions of location; imperatives;definite and zero articles; indirect questions

Lesson 11: Giving advice; describing Japanesefood to a foreigner; earthquakes

Lesson 5: Making reservations and checking inat a hotel; asking for and giving subwaydirections; inviting on the phone; planning ameeting place and time

Modals of advisability: should, ought to,could, might, If I were you, I'd...; supposedto; nonspecific you

prepositions of location (on the subway);imperatives; syllable stress

Lesson 12: Talking about unreal situations;expressing wishes; altruism questionnaire

Page 3: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅠ 演習Neil Slorach 1

Simple present in questions; Wh- and Yes/Noquestions; question formation; subject-verbagreement

Lesson 8: Talking about sickness; health

Lesson 2: making comparisons; giving opinions;sports

Simple present; indefinite and zero articles;syllable stress

Comparative form of adjectives; as...as; X orY; superlatives; Wh-questions; adverbs offrequency

Lesson 9: Suggesting; inviting; stating apreference; giving directions; telephoneexpressions

講義の展開計画

Introductions, class rules, class informationLesson 7: Talking about experiences; telling astory; high school life

Lesson 1: Introducing oneself and respondingto an introduction; clarifying someone's name;names; personal information

Simple past; present perfect; time expressionswith the simple past

学科共通 G、クラスまたは専攻 ③通年

Talk a Lot 2

講義の概要Course will improve practical conversation skills. Topics are broad in the focus, looking at essential skillsneeded for functioning in a global environment using English. Topics are laid out in a flexible and user-friendly fomat.

Lesson 6: Talking and asking aboutexperiences; likes/dislikes

Second conditionals; wish; word stress

Present perfect; since and for with presentperfect; time expressions simple past vspresent perfect

Review and consolidation

Oral Test Oral Test

Prepositions of location; imperatives;definite and zero articles; indirect questions

Lesson 11: Giving advice; describing Japanesefood to a foreigner; earthquakes

Lesson 5: Making reservations and checking inat a hotel; asking for and giving subwaydirections; inviting on the phone; planning ameeting place and time

Modals of advisability: should, ought to,could, might, If I were you, I'd...; supposedto; nonspecific you

prepositions of location (on the subway);imperatives; syllable stress

Lesson 12: Talking about unreal situations;expressing wishes; altruism questionnaire

Lesson 3: talking and asking about work;describing personality; likes/dislikes; work;occupations

Polite modals; I'd rather...

Simple present; indefinite articles: a, an;Wh-questions; adjectives to describepersonality; modals of advisability

Lesson 10: Telling a story; giving excuses;talking about experiences

Lesson 4: Giving directions; asking thelocation of a place; saying you don't knowwhere something is; expressing thanks

Past progressive; simple past; pastprogressive interrupted by when + simple past

Exam Exam

履修上の 注 意

Students are expected to attend at least 80% of classes and score a total of at least 60% to receive creditfor this class.

試験成績の評価基準

Students are assessed with a an oral exam (40%) and a written exam (40%). A further 20% is awarded for classparticipation.

Page 4: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

学科共通 G、クラスまたは専攻 ④通年

Talk a lot one

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅠ 演習Jacob Pouliot 1

Unit 3 - Talking about family,Singular/Plural, 10-11

Unit 11 - Travel English Part 1: Traveling toHawaii, 47-49

Unit 3 - Talking about family, Pronunciationof family words, 12-13

Unit 12 - Talking about Japanese things,Adjectives for describing things, 50-52

Unit 4 - Talking about people, Presentprogressive, 14-18

Unit 12 - Talking about Japanese things,Pronunciation of large numbers, 53-55

Unit 1 - Getting to know each other, Wh- andYes/No questions, 4-5

Unit 10 - Talking about places, Prepositionsof place, 38-41

Unit 2 - Talking about interests, Subject-Verbagreement, 6-7

Unit 10 - Talking about places, Imperatives,41-43

Unit 2 - Talking about interests, Shortresponses, 8-9

Unit 11 - Travel English Part 1: Traveling toHawaii, 44-46

講義の概要This class will focus on speaking and elaborating on points. Students will be making their ownopinions and ideas on a wide range of topics.

講義の展開計画

Introduction to the class, ice breakers andlearning the system

Unit 9 - Talking about experiences, Presentperfect, 34-35

Unit 1 - Getting to know each other, Simplepresent in questions, 1-3

Unit 9 - Talking about experiences,Superlatives, 36-37

Mid-term Examination Final Examination

履修上の 注 意

In order to pass the class students need to attend no less than 12 out of 15 classes (80%)and achieve a total score of 60% or higher

試験成績の評価基準

The class score will be broken down as follows:Class mark / behavior - 20%Oral examination - 40%Written examination - 40%

Unit 8 - Talking about other countries,Can/can't, 30-33

Unit 16 - Talking about sickness and health,Indefinite and zero articles, 68-72

Review and practice Review and practice

Oral Examination Oral Examination

Unit 5 - Talking about work, Indefinitearticles, 19-21

Unit 13 - Talking about future events, Presentprogressive, 56-59

Unit 6 - Talking about past experiences,Simple past, 22-27

Unit 14 - Talking about school, Adjectives forpersonality, 60-63

Unit 7 - Talking about sports, Adjectives forsports, 28-29

Unit 15 - Travel English Part 2: Traveling toThailand, 64-67

Page 5: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講義の概要This class will focus on speaking and elaborating on points. Students will be making their own

opinions and ideas on a wide range of topics.

講義の展開計画

Introduction to the class, ice breakers andlearning the system

Unit 9 - Talking about experiences, Presentperfect, 34-35

Unit 1 - Getting to know each other, Simplepresent in questions, 1-3

Unit 9 - Talking about experiences,Superlatives, 36-37

学科共通 G、クラスまたは専攻 ⑤通年

Talk a lot one

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅠ 演習Jacob Pouliot 1

Unit 5 - Talking about work, Indefinitearticles, 19-21

Unit 13 - Talking about future events, Presentprogressive, 56-59

Unit 6 - Talking about past experiences,Simple past, 22-27

Unit 14 - Talking about school, Adjectives forpersonality, 60-63

Unit 7 - Talking about sports, Adjectives forsports, 28-29

Unit 15 - Travel English Part 2: Traveling toThailand, 64-67

Unit 3 - Talking about family,Singular/Plural, 10-11

Unit 11 - Travel English Part 1: Traveling toHawaii, 47-49

Unit 3 - Talking about family, Pronunciationof family words, 12-13

Unit 12 - Talking about Japanese things,Adjectives for describing things, 50-52

Unit 4 - Talking about people, Presentprogressive, 14-18

Unit 12 - Talking about Japanese things,Pronunciation of large numbers, 53-55

Unit 1 - Getting to know each other, Wh- andYes/No questions, 4-5

Unit 10 - Talking about places, Prepositionsof place, 38-41

Unit 2 - Talking about interests, Subject-Verbagreement, 6-7

Unit 10 - Talking about places, Imperatives,41-43

Unit 2 - Talking about interests, Shortresponses, 8-9

Unit 11 - Travel English Part 1: Traveling toHawaii, 44-46

Mid-term Examination Final Examination

履修上の 注 意

In order to pass the class students need to attend no less than 12 out of 15 classes (80%)and achieve a total score of 60% or higher

試験成績の評価基準

The class score will be broken down as follows:Class mark / behavior - 20%Oral examination - 40%Written examination - 40%

Unit 8 - Talking about other countries,Can/can't, 30-33

Unit 16 - Talking about sickness and health,Indefinite and zero articles, 68-72

Review and practice Review and practice

Oral Examination Oral Examination

Page 6: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅡ 演習George Macnaughton 1

Lesson B: Giving opinons./ Listening fornegatives.

Lesson B:Restating the main point

Education for LIfe:Lesson A: Hedging approval.

Co-workers:Lesson A: Disuading.

Lesson B: Asking for explanation Listeningfor consonants.

Lesson B:Reacting with encouragement

講義の概要Improve listening skills using real life situations and interesting topics. Using useful language from reallife, learning correct pronunciation together with strategies, listeners will gain confidence and valuablelistening skills to use outside the classroom.

講義の展開計画

Introductions, class rules, class information Semester Opening Benchmark Listening Activity

Learning a Language:Lesson A: Stating conditions

Ideal Partner:Lesson A: Emphasizing an attitude

学科共通 G、クラスまたは専攻 ①通年

Listening Advantage 4 (Cengage)

Consumerism:Lesson A: Interrupting politely

Discovery: Lesson A:Emphasizing

Lesson B: Showing that you're thinking/Missing sounds

Lesson B: Changing the word

Mid-Book Test and Pre-Exam Review Class Mid-Book Test and Pre-Exam Review Class

Lesson B: Showing that you're searchingfor a word. Homophones.

Lesson B: Holding the floor

Reading: Lesson A:Pointing out information

Earth's Resources:Lesson A: Prefacing concerns

Lesson B: Guessing the word/ Voiced andvoiceless consonants

Lesson B: Tripling your reaction

Attitudes Toward Work:Lesson A: Softening in formal situations

Historic Figures:Lesson A: Asking permission

Lesson B: Making a summary comment/Contrastive stress

Lesson B: General extenders

Hobbies: Lesson A:Refusing politely

Globalization: Lesson A:Contrasting

EXAM EXAM

履修上の 注 意

Students are required to listen closely to instructions and to take part in the listening activitiesand any discussion activities that are given.

試験成績の評価基準

Exam 80%Class Mark 20%

Page 7: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

学科共通 G、クラスまたは専攻 ②通年

Listening Advantage 3 (Cengage)

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅡ 演習George Macnaughton 1

Unit Three: Part time jobs. Offering help andasking for time.

Encouraging someone to keep talking. Vowelpronunciation.

Review Units 1-3. Self Study Unit 3.Special listening project: Great moments inscience. (ABC)

Unit Four: Parties and entertainment. Makingrequests.

Self Study Units 7-9.

Checking transcrips. Center for DiseaseControl podcast: Skincare.

Unit Eight: Boyfriends and girlfriends.

Unit Two: Study after school. Conditionals andrepeating politley.

Describing interests and reacting. Negativeprefixes: in/im/un/ir.

CDC podcast: Seatbelts. Self Study Units 1 -2Unit Nine: Celebrities. Use of the expression'I'm used to..'

講義の概要Students will improve their English listening skills through a variety of exercises. Students willuse computers access on-demand listening files at their own pace.

講義の展開計画

Introducations: Class rules. How to usecomputers for listening.

Unit Seven: Cyber friends. Responding toconcerns.

Unit One: Using computers. Comparisons andrepeating.

Agreeing and disagreeing.. Word stress: Nounsand verbs.

Fianl exam. Fianl exam.

履修上の 注 意

Students are expected to attend at least 75% of classes and score a total of at least 60% to receivecredit for this class.

試験成績の評価基準

Written Exam: 80% Class Participation Score: 20%

Unit Six: Free time activities. Checking forunderstanding.

Unit Twelve: Travel. Reactions to show you arelistening.

Practice Test One: Units One to Six. Practice Test Two: Units Seven to Twelve.

Exam review and hints. Exam review and hints.

Self Study Unit 4. Practice with timeexpressions.

Unit Ten: Health and body. Phrases for givingadvice.

Unit Five: Movies. Expressing desires anddefining words.

Wrapping up your talk. Distinguishingarticles.

Self Study Unit 5. CDC podcast: Exercise.Unit Eleven: News. Predicting and recognizingsingulars and plurals.

Page 8: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講義の概要Students will improve their English listening skills through a variety of exercises. Students willuse computers access on-demand listening files at their own pace.

講義の展開計画

Introducations: Class rules. How to usecomputers for listening.

Unit Seven: Cyber friends. Responding toconcerns.

Unit One: Using computers. Comparisons andrepeating.

Agreeing and disagreeing.. Word stress: Nounsand verbs.

学科共通 G、クラスまたは専攻 ③通年

Listening Advantage 3 (Cengage)

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅡ 演習George Macnaughton 1

Self Study Unit 4. Practice with timeexpressions.

Unit Ten: Health and body. Phrases for givingadvice.

Unit Five: Movies. Expressing desires anddefining words.

Wrapping up your talk. Distinguishingarticles.

Self Study Unit 5. CDC podcast: Exercise.Unit Eleven: News. Predicting and recognizingsingulars and plurals.

Unit Three: Part time jobs. Offering help andasking for time.

Encouraging someone to keep talking. Vowelpronunciation.

Review Units 1-3. Self Study Unit 3.Special listening project: Great moments inscience. (ABC)

Unit Four: Parties and entertainment. Makingrequests.

Self Study Units 7-9.

Checking transcrips. Center for DiseaseControl podcast: Skincare.

Unit Eight: Boyfriends and girlfriends.

Unit Two: Study after school. Conditionals andrepeating politley.

Describing interests and reacting. Negativeprefixes: in/im/un/ir.

CDC podcast: Seatbelts. Self Study Units 1 -2Unit Nine: Celebrities. Use of the expression'I'm used to..'

Final exam. Final exam.

履修上の 注 意

Students are expected to attend at least 75% of classes and score a total of at least 60% to receivecredit for this class.

試験成績の評価基準

Written Exam: 80% Class Participation Score: 20%

Unit Six: Free time activities. Checking forunderstanding.

Unit Twelve: Travel. Reactions to show you arelistening.

Practice Test One: Units One to Six. Practice Test Two: Units Seven to Twelve.

Exam review and hints. Exam review and hints.

Page 9: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅡ 演習Neil Slorach 1

Lesson B: Repeating a question. Weak formsof prepositions

Lesson B: Raising a topic; Question words

School Lesson A: Superlative Phrases Heroes Lesson A: Relative clauses

Lesson B: Restating. Question tones Lesson B: Getting time to think; Syllables

講義の概要Improve listening skills using real life situations and interesting topics. Using useful language from reallife, learning correct pronunciation together with strategies, listeners will gain confidence and valuablelistening skills to use outside the classroom.

講義の展開計画

Introductions, class rules, class information Semester Opening Benchmark Listening Activity

Keeping Busy Lesson A: Talking about skilllevel

Meeting People Lesson A: Asking aboiut anexperience

学科共通 G、クラスまたは専攻 ④通年

Listening Advantage 2

Video Games Lesson A: Try + . . . -ing Happiness Lesson A: Describing people

Lesson B: Showing a strong reaction.Syllable stress

Lesson B: Starting a response; The word "Well…"

Mid-Book Test and Pre-Exam Review Class Mid-Book Test and Pre-Exam Review Class

Lesson B: Reactions (not) so + (adj.) Wordstress

Lesson B: Reactions; Tag questions

Music Lesson A: Giving a reason for doingsomething

Advertising Lesson A: Requesting

Lesson B: Agreeing. Pronouncing sLesson B: Giving opinions; Intonation toagree or disagree

Food Lesson A: Giving reasonsTeachers Lesson A: Saying how somethingmakes you feel

Lesson B: Asking for and giving examples.Linking

Lesson B: Asking for clarification; Consonantsounds

My Phone Lesson A: Comparatives andsuperlatives

Money Lesson A: Explaining how you feel

EXAM EXAM

履修上の 注 意

Students are expected to attend at least 80% of classes and score a total of at least 60% to receive creditfor this class.

試験成績の評価基準

Students are assessed with a written exam (80%) A further 20% is awarded for class participation.

Page 10: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

学科共通 G、クラスまたは専攻 ⑤通年

Listening Advantage 2

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

English CommunicationⅡ 演習Mario Passalacqua 1

Unit 3.A Food Unit 9.B Describing teachers

Unit 3.B Eating habits Unit 10.A Money

Unit 4.A Phones Unit 10.B Being rich

Unit 1.B School Clubs Unit 8.A Heroes

Unit 2.A School subjects Unit 8.B Personality qualities

Unit 2.B Describing school life Unit 9.A Teachers

講義の概要 Developing Listening skills

講義の展開計画

Introductions and explaination of class flow Unit 7.A Meeting People

Unit 1.A Hobbies and Activities Unit 7.B Small talk

Mid term exam Final exam

履修上の 注 意

試験成績の評価基準

Written test 80% + 20% class mark x 2

Unit 6.A Video Games Unit 12.B Dreams and hopes

Unit 6.B Game genres Practice tests

Review Review

Unit 4.B Shopping for phones Unit 11.A Advertising

Unit 5.A Music Unit 11.B Entertaining Ads

Unit 5.B Listening habits Unit 12.A Happiness

Page 11: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講義の概要

共通科目の「使える英文法」を活かして英語を実用的に使えるようにするためのトレーニングをしていく。Reading の素材としては英検の長文を、Writingは英検のライティング問題を用い、読解力と作文の能力向上を目指す。

講義の展開計画

Introduction & Orientation 準1級長文(19年度第3回), Essay Writing (過去問)

Review(英検2級長文で文法確認) , Writing Format 英検本試験(10/10) 解説 1, Essay Writing ① (提出)

学科共通 G、クラスまたは専攻 ①通年

2021年度版英検準1級過去6回問題集、英検準1級ライティング大特訓

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英語 RW 演習近江 貞子 1

英検本試験(5/30) 解説 2 準1級長文(19年度第2回), Essay Writing (過去問)

準1級長文(20年度第1回), Writing(文法語法頻出ミス) 準1級長文(19年度第2回), Essay Writing ⑤ (提出)

準1級長文(20年度第1回), Writing (media) 準1級長文(19年度第1回), Essay Writing (過去問)

英検模試 準1級長文(19年度第3回), Essay Writing ③ (提出)

英検模試解説 準1級長文(19年度第2回), Essay Writing (過去問)

英検本試験(5/30) 解説 1、Essay Writing ③ (提出) 準1級長文(19年度第2回), Essay Writing ④ (提出)

準1級長文(20年度第2回), Essay Writing ① (提出) 英検本試験(10/10) 解説 2

準1級長文(20年度第2回), Essay Writing ② (提出) 準1級長文(19年度第3回), Essay Writing ② (提出)

準1級長文(20年度第2回), Writing(文法語法の頻出ミス)

準1級長文(19年度第3回), Essay Writing (過去問)

期末試験 期末試験

履修上の 注 意

課題はかなり多いのでしっかり予習復習してもらいたい。受け身の学習姿勢では向上は望めないので、課題は必ず提出し、疑問点があれば積極的に質問すること。

試験成績の 評価基準

Essay Writing (提出)50%、筆記試験 30%、平常点(宿題・課題提出、授業への貢献、出欠等)20%

準1級長文(20年度第1回), Essay Writing ④ (提出) 準1級長文(19年度第1回), Essay Writing ⑥ (提出)

準1級長文(20年度第1回), Writing (environment) 準1級長文(19年度第1回), Essay Writing (過去問)

Review on the classes、Essay Writing ⑤ (提出) Review on the classes

Page 12: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英語 RW 演習佐久間 洋子 1

R➀Cleaner Air R➀Opera for Everyone

W➁Long Life W➀改善点&トピック1

英検模試 R➁Knowing where to Go

講義の概要 英検2級合格に必要な読解力と英作文力をつける

講義の展開計画

イントロダクション / R➀Fresh Idea 英検模試

W➀英作文のテンプレート・Young People &ED 模試解説

学科共通 G、クラスまたは専攻 ②通年

英検2級過去6回問題集・英検2級ライティング大特訓

W➄改善点&➄ W➄改善点&トピック➄

W➅改善点&➅Sports and Kids 予備

前期末試験準備 学年末試験準備

R➃The Impact of the Vikings R➃Forever Young

W➃改善点&➃Less Time on the Net W➄改善点&トピック➃

R➄Lava Mac /Go with the Flow R➃Adult Brains and Reading

模試解説 W➁改善点&トピック2

R➂Not Only a Writer R➂The Cost of Tourism /Portable light

W➂改善点&Locally Produced Food W➂改善点&トピック➂

前期末試験 学年末試験

履修上の 注 意

読解=語彙把握・構文把握・音読  作文=主語の選定・主述関係に留意

試験成績の評価基準

作文5回=5割  定期試験=3割 平常点=2割

Page 13: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

学科共通 G、クラスまたは専攻 ③通年

英検準二級過去六回問題集 / 英検準二級ライティング大特訓

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英語 RW 演習藤田 好子 1

英検模試解説 writing 3 reading p. 90

英検本試験解説 readng p. 109-111

writing 3 reading p. 42-43 writing 4 reading p. 112-113

reading p. 40-41 英検本試験 復習

writing 2 writing 2 reading p. 85-86

英検模試 reading p. 87-89

講義の概要 英検準二級の過去問題集を使用しacademic reading & writing の導入を行い、早期の合格を目標をする

講義の展開計画

basic writing introduction オリエンテーション 英検模試

writing 2 reading p. 37-39 英検模試 復習 / writing 1

期末テスト 期末テスト

履修上の 注 意

試験成績の評価基準

 期末テスト ライティング 50点 期末テスト 30点  平常点 20点 

writing 5 reading p. 66-67 writing 6 reading p. 140

writing 6 reading p. 68-69 英検模試

writing 7 / 期末テスト準備 英検模試 復習 / 期末テスト準備

reading p. 44-45 reading p. 114-117

writing 4 reading p. 63 writing 5 reading p. 133-135

reading p. 64-65 reading p. 136-139

Page 14: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次

担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講義の概要

英語の総合的運用能力を養う。特に、readingとwritingに特化してトレーニングを行う。また同時に、英検取得も視野に入れつつ、目標級に必要な基礎力をつけていく。

講義の展開計画

Introduction /R(’20第2回短い説明文)/W(’20第2回英作文)

英検模試

英作文①/R(’20第2回語彙・email)/W(英作文の基本) 英検模試解説/英作文①

学科共通 G、クラスまたは専攻 ④通年

2021年度版 英検準2級過去6回問題集/ 英検準2級 ライティング大特訓

講 義 概 要 (Syllabus)2020年度

使える英語RW 演習京極 理恵 1

R(’20第1回語彙・email)/W(定型英作文) R(’19第1回長い説明文)/W(目的・理由を説明する)

【新クラス】R(’20第1回長い説明文)/W(動詞のつなぎ方)

英作文④/R(’19第1回長い説明文)/W(目的・理由を説明する)

R(’19第3回短い説明文)/W(動詞のつなぎ方) R(’18第3回短い説明文)/W(’18第3回英作文)

英検模試解説 R(’19第2回長い説明文)/W(断言を避ける)

英検本試験解説 R(’19第1回短い説明文)/W(’19第1回英作文)

英作文③/R(’20第1回語彙・短い説明文)/W(定型英作文)

英作文③/R(’19第1回語彙・email)/W(断言を避ける)

R(’20第2回長い説明文)/W(英作文の基本) 英検本試験解説

英作文②/R(’20第2回長い説明文)/W(’20第1回英作文)

英作文②/R(’19第2回短い説明文)/W(’19第2回英作文)

英検模試 R(’19第2回語彙・email)/W("一般"の説明)

《 前期期末試験》 《 後期期末試験》

履修上の 注 意

英作文が成績評価に大きく関わるので、常に気を抜かずに準備をすること。受け身で勉強することなく、常日頃すべてを自分の英語力向上につなげる意識を持って授業に臨むこと。

試験成績の評価基準

Quizzes 50%(英作文記述5回)期末テスト 30% (試験範囲は英検受験後のクラス変更以降)平常点 20%(模試の受験状況も含む)

英作文④/R(’19第3回語彙・email)/W(’19第3回英作文)

英作文⑤/R(’18第3回語彙・email)/W(意見を述べる)

R(’19第3回長い説明文)/W(意見を述べる) R(’18第3回長い説明文)/W(意見を述べる)

英作文⑤/R(予備)/W(意見を述べる) R(予備)/W(意見を述べる)

Page 15: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 1 後期 1

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英語 LS 演習佐久間 洋子 1

単語Q/S➀20年度第2回インタビュー 単語Q/L➀19年度第3回

単語Q/L➀20年度第2回 単語Q/S➀19年度第2回インタビュー

英検模擬試験 単語Q/L➁19年度第3回

講義の概要 準1級レベルのリスニング力とスピーキング力養成

講義の展開計画

イントロダクション 英検模擬試験

単語Q/L➀20年度第1回 英検模試解説

学科共通 G、クラスまたは専攻 ①通年

英検準1級過去6回問題集・出る単パス単

予備日 単語Q/L➃19年度第1回

L&Sおさらいテスト L&Sおさらいテスト

前期末試験準備 学年末試験準備

毎回行う単語Qのうち10回を評価5割 定期試験3割 平常点2割

単語Q/S➂19年度第2回インタビュー 単語Q/L➂19年度第2回

単語Q/L➃20年度第1回 自由題speaking

単語Q/S➂19年度第3回インタビュー 単語Q/S➃18年度第3回インタビュー

模試解説 単語Q/S➁19年度第2回インタビュー

単語Q/S➁20年度第1回インタビュー 単語Q/L➁19年度第2回

単語Q/L➂20年度第1回 単語Q/S➂19年度第1回インタビュー

前期末試験 学年末試験準備

履修上の 注 意

リスニング、スピーキング力増強に自覚的に取り組む

試験成績の評価基準

Page 16: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

外語共通 G、クラスまたは専攻 ②通年

2021年度英検2級過去6回問題集、英検2級でる順パス単、プリント(英語表現集)

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英語 LS 演習近江 貞子 1年

英検模試解説単語クイズ④, Listening('19第2回), Speech (1min.)

英検本試験(5/30実施)解説1 単語クイズ⑤, Listening('19第2回), Speech (1 min.)

単語クイズ④, 英検本試験(5/30実施)解説2単語クイズ⑥, Listening('19第2回), Speech (1min.)

単語クイズ②, 英語表現集, Listening('20第2回) 単語クイズ①, 英検本試験(10/10実施)解説2

単語クイズ③, 英語表現集, Listening('20第2回)単語クイズ②, Listening('19第2回), Speech (1min.)

英検模試 単語クイズ③, Listening('19第2回), Speech (1 min.)

講義の概要共通科目の「使える英文法」を生かして、英語を実用的に使えるようにトレーニングを重ねる。リスニングの練習をしつつ、それを実際に話すことにも活かせるようスピーチなども取り入れ、運用能力をつける事が狙いである。

講義の展開計画

Introduction & Orientation Orientation, Listening('19第2回)

単語クイズ①, 英語表現集, Listening('20第2回) 英検本試験(10/10実施)解説

期末試験 期末試験

履修上の 注 意

受け身の学習姿勢では向上は望めないので、疑問点があれば積極的に質問する事。少しでも多く英語を口に出せるように日頃からの練習が必要である。

試験成績の評価基準

単語クイズ50%、期末試験30%、平常点(課題提出、出欠状況、授業への貢献など)20%

単語クイズ⑦, Listening('19第3回), Speech (1 min.) 単語クイズ⑩, Listening('19第1回), 過去問練習

単語クイズ⑧, Listening('19第3回), Speech (1 min.) 英検模試

単語クイズ⑨, Review on the classes 英検模試解説, Review on the classes

単語クイズ⑤、英語表現集、Listening('20第1回) 単語クイズ⑦, Listening('19第1回), 過去問練習

英語表現集, Listening('20第1回), Speech (30 sec.) 単語クイズ⑧, Listening('19第1回), 過去問練習

単語クイズ⑥, Listening('20第1回), Speech (30 sec.) 単語クイズ⑨, Listening('19第1回), 過去問練習

Page 17: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講義の概要2英語の総合的運用能力を養う。特に、listeningとspeakingに特化してトレーニングを行う。また同時に、英検取得も視野に入れつつ、目標級に必要な基礎力をつけていく。

講義の展開計画

Introduction/S(自己紹介)/L(’20第2回第1部) 英検模試

単語クイズ①/S(How was it?)/L(’20第2回第2部) 英検模試解説

学科共通 G、クラスまたは専攻 ③通年

2021年度版 英検準2級過去6回問題集/ でる順パス単 英検準2級

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英語 LS 演習京極 理恵 1

単語クイズ⑥/S(日常の行動)/L(’20第1回第2部)単語クイズ⑥/S(動詞のニュアンスを換える)/L(’19第1回第3部)

【新クラススタート】Vocab. Quiz/S(日常の行動)/L(’20第1回第3部)

単語クイズ⑦/S(副詞・接続詞)/L(’18第3回第1部)

単語クイズ⑦/S(+αを付けて話す)/L(’19第3回第1部)

単語クイズ⑧/S(副詞・接続詞)/L(’18第3回第2部)

英検模試解説/単語クイズ④【新クラススタート】/S(日常の動詞フレーズ)/L(’19第2回第3部)

英検本試験解説単語クイズ④/S(日常の動詞フレーズ)/L(’19第1回第1部)

単語クイズ⑤/S(Verb Chart)/L(’20第1回第1部)単語クイズ⑤/S(動詞のニュアンスを換える)/L(’19第1回第2部)

単語クイズ②/S(How was it?)/L(’20第2回第3部) 英検本試験解説/単語クイズ①

単語クイズ③/S(Verb Chart)/L(’20第2回AllReview)

単語クイズ②/S(前期分Review)/L(’19第2回第1部)

英検模試 単語クイズ③/S(前期分Revie)/L(’19第2回第2部)

《 前期期末試験》 《 後期期末試験》

履修上の 注 意

単語テストが成績評価に大きく関わるので、常に気を抜かずに準備をすること。受け身で勉強することなく、常日頃すべてを自分の英語力向上につなげる意識を持って授業に臨むこと。スピーキング力をつけるために、学んでいることを口から出すイメージを常にする習慣をつけること。

試験成績の評価基準

Quizzes 50%(単語クイズ10回)

期末テスト 30% (試験範囲は英検受験後のクラス変更以降)

平常点 20%(模試の受験状況も含む)

単語クイズ⑧/S(+αを付けて話す)/L(’19第3回第2部)

単語クイズ⑨/S(予備)/L(’18第3回第3部)

単語クイズ⑨/S(質問をする)/L(’19第3回第3部) 英検模試

単語クイズ⑩/S(質問をする)/L(’19第3回AllReview)

英検模試解説/単語クイズ⑩

Page 18: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英語 LS 演習藤田 好子 1

単語テスト ②  リスニング過去問① 復習 英検二次試験準備  単語テスト①

単語テスト ③  リスニング過去問① 復習 単語テスト ② リスニング過去問 ④

英検模試 単語テスト ③ リスニング過去問 ④復習

講義の概要英検準二級の過去問題集を使用し、基本的なリスニング & スピーキングのトレーニングを行う。パス単による語彙強化を基本に早期の合格を目標とする

講義の展開計画

オリエンテーション 単語の覚え方 英検模試

単語テスト ①  リスニング過去問 ① 英検模試 復習

学科共通 G、クラスまたは専攻 ④通年

出る順パス単 英検 準二級  /  英検準二級過去六回問題集

単語テスト ⑦  リスニング過去問 ③復習 単語テスト ⑨ リスニング過去問 ⑥復習

単語テスト ⑧  リスニング過去問 ③復習 英検模試

単語テスト ⑨  期末テスト準備 英検模試復習 / 期末テスト準備

単語テスト ⑤  リスニング過去問 ②復習 単語テスト ⑥ リスニング過去問 ⑤復習

単語テスト review リスニング過去問 ②復習 単語テスト ⑦ リスニング過去問 ⑥

単語テスト ⑥  リスニング過去問 ③ 単語テスト ⑧ リスニング過去問 ⑥復習

英検模試復習 単語テスト review リスニング過去問 ④復習

英検二次試験 準備 単語テスト ④ リスニング過去問 ⑤

単語テスト ④  リスニング過去問 ② 単語テスト ⑤ リスニング過去問 ⑤復習

期末テスト  単語テスト ⑩ 期末テスト  単語テスト ⑩

履修上の 注 意

試験成績の評価基準

期末テスト 単語テスト 50点  筆記試験 30点 平常点 20点

Page 19: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 Word Test ⑨, TOEIC 模試解説1 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回 Word Test (13), Text Test 2より, Review

第15回 第15回

学科共通 G、クラスまたは専攻 ①通年

TOEIC L&S 公式問題集vol.7, 金のフレーズ

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC L 演習近江 貞子 1

Word Test ⑩, TOEIC 模試解説2 Word Test ⑥, Text Test 2より

Word Test ⑥, Text Test 1より Word Test ⑦, Text Test 2より

Word Test ⑦, Text Test 1より Word Test ⑧, Text Test 2より

Word Test ②, Text Test 1より Word Test ③, Text Test 2より

Word Test ③, Text Test 1より Word Test ④, Text Test 2より

Word Test ④, Text Test 1より Word Test ⑤, Text Test 2より

講義の概要英語のリスニング力を伸ばすためのトレーニングを行い、TOEICのスコアを伸ばすことが目標である。音読をはじめ様々なトレーニング方法でリスニング力をつけていくと共に、表現集の繰り返しで発信する力もつけていきたい。

講義の展開計画

Introduction & Orientation Word Test ①, Text Test 2より

Word Test ①, Text Test 1より Word Test ②, Text Test 2より

試験成績の評価基準

筆記試験50%、単語テスト30%、平常点(出席・授業への貢献など)20%

Word Test (11), Text Test 1より Word Test (12), Text Test 2より

Word Test (12), Text Test 1より, Review

期末試験 期末試験

履修上の 注 意

単語は毎回テストをするので1秒出しできるようにしておくこと。テキストは授業でやったところを音読し、授業中に指摘した文は音読筆写をすること。

Word Test ⑧, Text Test 1より Word Test ⑨, TOEIC 模試解説1

TOEIC 模試 Word Test ⑩, TOEIC 模試解説2

TOEIC IP

Word Test ⑩, TOEIC 模試解説2 Word Test (11), Text Test 2より

Page 20: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験

テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC L 演習

金フレ単語テスト ① テキスト p. 10-11 金フレ単語テスト ② テキスト p. 64-67

金フレ単語テスト ② テキスト p. 15-19 金フレ単語テスト ③ テキスト p. 70-73

金フレ単語テスト ③ テキスト p. 20-26 金フレ単語テスト ④ テキスト p. 74-77

TOEIC LR TEST 書き込みドリル リスニング編TOEIC LR TEST 出る単 特急 金のフレーズ

講義の概要リスニングトレーニングメソッド( 音読、リピーティング、シャドーウィング)を使用し、基本的な演習を行い、TOEIC LR に対応するリスニング力を養う。TOEIC LRに特徴的な語彙強化を行う。

講義の展開計画

オリエンテーション 金フレ単語テスト ① テキスト p. 60-63

藤田 好子 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ②

通年

TOEIC 模試 復習 TOEIC IP

金フレ単語テスト ⑧ テキスト p. 48-51 金フレ単語テスト ⑧ テキスト p. 91-93

金フレ単語テスト ⑨ テキスト p. 52-55 金フレ単語テスト ⑨ テキスト p. 94-97

金フレ単語テスト ⑥ テキスト p. 38-41 金フレ単語テスト ⑦ 模試型練習問題

金フレ単語テスト ⑦ テキスト p. 42-47 TOEIC 模試

TOEIC  模試 TOEIC 模試 復習

金フレ単語テスト ④  テキスト p. 27-28 金フレ単語テスト review テキスト p. 78-81

金フレ単語テスト review  テキスト p. 29-33 金フレ単語テスト ⑤ テキスト p. 82-85

金フレ単語テスト ⑤ テキスト p. 34-37 金フレ単語テスト ⑥ テキスト p. 86-90

試験成績の評価基準

 期末テスト 筆記 80点 平常点 20点 

金フレ単語テスト ⑩ テキスト p. 56-59 金フレ単語テスト ⑩  模試型復習問題

期末テスト 期末テスト

履修上の 注 意

Page 21: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

白幡 仁美 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ③

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC L 演習

単語テスト④ & Day 6 (Part 2問題) 単語テスト④ & Day 14 ( Part 4 )

単語テスト⑤ & Day  7 (Part 2 問題) 単語テスト⑤ & Day 14 ( Part 4 )

単語テスト⑥ & Part 1とPart 2の復習問題  単語テスト⑥ & Day  15 ( Part 4 )

「金のフレーズ」より単語テスト①&Day 2,3 単語テスト① & Day 12 ( Part 3 )

単語テスト② & Day 4(Part 2問題) 単語テスト② & Day 13 ( 〃 )

単語テスト③ & Day 5(Part 2問題) 単語テスト③ & Part 3問題の総復習

「TOEIC L&Rテスト書き込みドリル~リスニング編~」「金のフレーズ」

講義の概要総合的な英語力の向上を目指しつつ、TOEICテストに必要なボキャブラリーの習得や問題の解き方のポイントを確認しながらスコアアップを目指す。

講義の展開計画

Introduction & Day 1 (Part 1 問題) 単語テスト(前期分の復習)& Day 20

単語テスト⑬ & Day 11 ( Part 3問題 ) 単語テスト⑫ & Day 19 ( Part 4 )

前期期末試験 後期期末試験

履修上の 注 意

毎回の単語テストは満点を取るつもりで頑張ること。また、音読をすることが大変重要な復習になるので欠かさず音読すること。

単語テスト⑩ & 模擬テストの解答解説 TOEIC IP TEST

単語テスト⑪ & 模擬テストの解答解説 単語テスト⑩ & Day 17 (Part 4 )

単語テスト⑫ & Day 10 ( Part 3問題 ) 単語テスト⑪ & Day 18 ( Part 4 )

単語テスト⑦ & Day 8 (Part 3 問題) 単語テスト⑦ & Day 16 ( Part 4 )

単語テスト⑧ & Day 9 (Part 3 問題) TOEIC 模擬テスト&解答解説&単語テスト⑧

TOEIC 模擬テスト&解答解説&単語テスト⑨ 単語テスト⑨ & 模擬テストの解答解説

試験成績の評価基準

各期末テストの点数と単語テストの結果と平常点(授業態度、音読)を総合して成績とする。

Page 22: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

TOEIC Bridge: First Steps to Success, TOEICでる単特急金のフレーズ

講義の概要TOEIC問題様式に慣れ親しみ、英語のリズム、発音や音の変化に慣れ、英語を語順のまま理解するスキルを身に付けます。毎回単語テストを行います。

講義の展開計画

学習方法、単語の覚え方 単語テスト リスニングトレーニングUnit⑨

大久保 泉 1英語科 G、クラスまたは専攻 ④

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC L 演習

単語テスト 小テスト 単語テスト 小テスト

単語テスト リスニングトレーニングUnit④ 単語テスト 実践テクニック①

単語テスト リスニングトレーニングUnit⑤ 単語テスト 実践テクニック②

単語テスト リスニングトレーニングUnit① 単語テスト リスニングトレーニングUnit⑬

単語テスト リスニングトレーニングUnit② 単語テスト リスニングトレーニングUnit⑭

単語テスト リスニングトレーニングUnit③ 単語テスト リスニングトレーニングUnit⑮

単語テスト ミニTOEIC Bridge模試 単語テスト リスニングトレーニングUnit⑩

単語テスト TOEIC形式① 単語テスト リスニングトレーニングUnit⑪

単語テスト TOEIC形式② 単語テスト リスニングトレーニングUnit⑫

試験成績の評価基準

筆記試験(60%)、オーラルテスト(20%)平常点(20%)課題レポート、単語テスト、小テストスコア

単語テスト オーラルテスト 単語テスト オーラルテスト

期末試験 期末試験

履修上の 注 意

毎回単語テストの準備をして授業に参加してください。

単語テスト リスニングトレーニングUnit⑥ 単語テスト 実践テクニック③

単語テスト リスニングトレーニングUnit⑦ 単語テスト 実践テクニック④

単語テスト リスニングトレーニングUnit⑧ 単語テスト 実践テクニック⑤

Page 23: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回 不定詞・分詞・動名詞問題(1), Text Test 2より

第2回 第2回 不定詞・分詞・動名詞問題(2), Text Test 2より

第3回 第3回 不定詞・分詞・動名詞問題(3), Text Test 2より

第4回 第4回 形容詞・副詞問題(1), Text Test 2より

第5回 第5回 形容詞・副詞問題(2) , Text Test 2より

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 使役・知覚動詞(1), TOEIC 模試解説2 第12回

第13回 使役・知覚動詞(2), Text Test 1より 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC R 演習

品詞問題(1), Text Test 1より

品詞問題(2), Text Test 1より

品詞問題(3), Text Test 1より

時制問題(1), Text Test 1より

時制問題(2), Text Test 1より 比較級問題, Text Test 2より

TOEIC L&S 公式問題集vol.7, 教師作成プリント(Part 5用)

講義の概要文法項目を確認しつつTOEIC Reading Partの解法を学び、読むスピードを速くし、スコアを伸ばすことが目標である。基本を確認しながら曖昧な部分を無くしていき、英語全体の理解を深めていく。

講義の展開計画

Introduction & Orientation

近江 貞子 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ①

通年

Part 5用問題・Text Test 1 Review Part 5用問題・Text Test 2 Review

期末試験 期末試験

履修上の 注 意

1時間当たりの問題数はかなり多いのでしっかり復習してもらいたい。受け身の学習姿勢では向上は望めないので疑問点があれば積極的に質問すること。

TOEIC 模試 Word Test ⑩, TOEIC 模試解説2

動詞問題(2), TOEIC 模試解説1 TOEIC IP

関係詞問題(1), Text Test 2より

関係詞問題(2), Text Test 2より

数の一致問題(1), Text Test 1より 仮定法問題(1), Text Test 2より

数の一致問題(2), Text Test 1より 仮定法問題(2), Text Test 2より

動詞問題(1), Text Test 1より Word Test ⑨, TOEIC 模試解説1

試験成績の評価基準

筆記試験80%、平常点(出席・授業への貢献・問題提出など)20%

Page 24: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

TOEIC LR test 書き込みドリル リーディング編 / 文法編

講義の概要  TOEIC LR  reading ( part 5-7 ) の対策として文法、読解の演習を行う。

講義の展開計画

オリエンテーション テキスト文法編 p. 10-13 文法編 p. 46-49 リーディング編 p. 41-43

藤田 好子 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ②

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC R 演習

文法編 p. 35-37 リーディング編 p. 31-33 模試型練習問題 & 解説

模試型練習問題 & 解説 TOEIC  模試

TOEIC 模試 TOEIC  模試 解説

文法編 p. 26-28 リーディング編 p. 22-24 文法編 p. 60-62  リーディング編 p. 53-55

文法編 p. 29-31 リーディング編 p. 25-27 文法編 p. 63-65 リーディング編 p. 56-58

文法編 p. 32-34 リーディング編 p. 28-30 文法編 p. 66-68 リーディング編 p. 59-61

文法編 p. 14-17 リーディング編 p. 10-13 文法編 p. 50-53 リーディング編  p. 44-46

文法編 p. 18-21 リーディング編 p. 14-17 文法編 p. 54-56 リーディング編 p. 47-49

文法編 p. 22-25 リーディング編 p. 18-21 文法編 p. 57-59  リーディング編 p. 50-52

試験成績の評価基準

期末テスト 筆記 80点 平常点 20点

文法、リーディング 復習 / 期末テスト準備 文法、リーディング 復習 / 期末テスト準備

期末テスト 期末テスト

履修上の 注 意

TOEIC 模試 解説 TOEIC IP

文法編 p. 38-42 リーディング編 p. 34-37 文法編 p. 69-71 リーディング編 p. 62-64

文法編 p. 39-42 リーディング編 p. 38-41 文法編 p. 72-74 リーディング編 p. 65-67

Page 25: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC R 演習

Day  2 品詞 & Day 1 予定表 Day  12  動名詞 & Day 12 求人広告

Day 2 品詞 & Day 2 一覧表 Day  13 不定詞 & Day 13 お知らせ

Day 3 修飾 & Day 3 クーポン Day  13 使役動詞

「TOEIC L&Rテスト書き込みドリル~文法編~」「 〃 ~リーディング編」

講義の概要総合的な英語力の向上を目指しつつ、TOEICテストのリーディング問題に必要なボキャブラリーの習得や問題の解き方のポイントを確認しながらスコアアップを目指す。

講義の展開計画

Introduction & Day 1 主述の一致 (Part 5 問題)

Day  11 態 & Day 11 広告

白幡 仁美 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ③

通年

模擬テストの解答解説 TOEIC IP TEST

模擬テストの解答解説 Day 18 仮定法 & Day 16 ビジネスレター

Day  9  接続詞 & Day 9 テキストメッセージ

Day 19  分詞 & Day 17 社内回覧

Day 7  過去形・現在完了形 & Day  7 送り状

Day 17  関係詞 2

Day 8 未来のことを表す表現 & Day 8 説明書

TOEIC 模擬テスト&解答解説

TOEIC 模擬テスト&解答解説 模擬テストの解答解説

Day 4 代名詞 & Day 4 招待状 Day 14 自動詞・他動詞 & Day 14 レビュー

Day  5  現在形・現在進行形 & Day 5 アンケート

Day 15 比較 & Day 15 ビジネスEメール

Day 6 過去形・現在完了形 & Day 6 注文書・申込書

Day  16 関係詞 1

試験成績の評価基準

各期末テストの点数と単語テストの結果と平常点(授業態度、音読)を総合して成績とする。

Day 10 前置詞 & Day  10 オンラインチャット

Day 20  その他

前期期末試験 後期期末試験

履修上の 注 意

授業中は真面目にプラクティスに取り組むこと。

Page 26: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 学習方法、単語の覚え方 第1回 基本文法⑨ Part7問題形式④

第2回 ミニTOEICBridge模試 第2回 基本文法⑩ Part7問題形式⑤

第3回 TOEIC問題形式① 第3回 基本文法⑪ Part7問題形式⑥

第4回 TOEIC問題形式② 第4回 基本文法⑫ Part7問題形式⑦

第5回 基本文法① スキャニング 第5回 基本文法⑬ Part7問題形式⑧

第6回 基本文法② スキミング 第6回 基本文法⑭ Part7問題形式⑨

第7回 基本文法③ スラッシュリーディング 第7回 基本文法⑮ Part7問題形式⑩

第8回 小テスト 第8回 小テスト

第9回 基本文法④ 速読① 第9回 基本文法⑯TOEIC文法問題実践①

第10回 基本文法⑤ 速読② 第10回 基本文法⑰TOEIC文法問題実践②

第11回 基本文法⑥ 速読③ 第11回 基本文法⑱TOEIC文法問題実践③

第12回 基本文法⑦ Part7問題形式① 第12回 基本文法⑲TOEIC長文問題実践④

第13回 基本文法⑧ Part7問題形式② 第13回 基本文法⑳TOEIC長文問題実践⑤

第14回 基本文法⑨ Part7問題形式③ 第14回 基本文法まとめTOEIC長文問題実践⑥

第15回 期末試験 第15回 期末試験

大久保 泉 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ④

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

TOEIC R 演習

試験成績の評価基準

筆記試験(80%)、平常点(20%)課題レポート

TOEIC Bridge: First Steps to Success

講義の概要TOEIC問題様式に慣れ親しみ、スコアを上げるために必要な英文法、英語を語順のまま理解するスキルを身に付けます。

講義の展開計画

履修上の 注 意

毎回課題提出の準備をして授業に参加してください。

Page 27: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験

テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

菅原 敏夫 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ①

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

ITスキル 演習

②Chapter 4 ③模擬問題2

②Chapter 5 ③模擬問題2、3

②Chapter 5、6 ③模擬問題3

①ファイルやフォルダーの管理 ②Chapter 1 ③練習問題3

②Chapter 2 ③練習問題3、模擬問題1

②Chapter 3 ③模擬問題1

①初心者のためのパソコン入門②Word2019クイックマスター(基本編)③2019対応 Word文書処理技能認定試験 3級問題集

講義の概要

パソコンの基本操作となるファイルやフォルダーの管理方法から始まり、Microsoft Wordで文字入力の基礎や便利な入力方法など基本的なことから、文字の効果や画像の編集、表や図形を使った応用的な機能についても学習する。見栄えの良い文書の作成方法と実践的な使い方をマスターし、サーティファイ主催「Word文書処理技能認定試験3級」の資格取得を目指す。

講義の展開計画

オリエンテーション ①ファイルやフォルダーの管理 ③練習問題2

期末試験対策 期末試験対策

前期期末試験 後期期末試験

履修上の 注 意

実習に必要な持ち物(テキスト、USBメモリ、筆記用具など)を準備すること

②総合学習問題 ③模擬問題6

③練習問題1 ③模擬問題6、7

③練習問題1、2 ③模擬問題7

②Chapter 6 ③模擬問題4

②Chapter 7 ③模擬問題4、5

②Chapter 7 ②総合学習問題 ③模擬問題5

試験成績の評価基準

規定に準じつつ課題の提出状況と平常点を加味し、実技試験との合計点を評価基準とする(評価の割合分配:定期試験60%、課題提出:20%、平常点20%)

Page 28: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験

テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

①初心者のためのパソコン入門②Word2019クイックマスター(基本編)③2019対応 Word文書処理技能認定試験 3級問題集

講義の概要

パソコンの基本操作となるファイルやフォルダーの管理方法から始まり、Microsoft Wordで文字入力の基礎や便利な入力方法など基本的なことから、文字の効果や画像の編集、表や図形を使った応用的な機能についても学習する。見栄えの良い文書の作成方法と実践的な使い方をマスターし、サーティファイ主催「Word文書処理技能認定試験3級」の資格取得を目指す。

講義の展開計画

オリエンテーション ①ファイルやフォルダーの管理 ③練習問題2

菅原 敏夫 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ②

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

ITスキル 演習

②Chapter 6 ③模擬問題4

②Chapter 7 ③模擬問題4、5

②Chapter 7 ②総合学習問題 ③模擬問題5

②Chapter 4 ③模擬問題2

②Chapter 5 ③模擬問題2、3

②Chapter 5、6 ③模擬問題3

①ファイルやフォルダーの管理 ②Chapter 1 ③練習問題3

②Chapter 2 ③練習問題3、模擬問題1

②Chapter 3 ③模擬問題1

試験成績の評価基準

規定に準じつつ課題の提出状況と平常点を加味し、実技試験との合計点を評価基準とする(評価の割合分配:定期試験60%、課題提出:20%、平常点20%)

期末試験対策 期末試験対策

前期期末試験 後期期末試験

履修上の 注 意

実習に必要な持ち物(テキスト、USBメモリ、筆記用具など)を準備すること

②総合学習問題 ③模擬問題6

③練習問題1 ③模擬問題6、7

③練習問題1、2 ③模擬問題7

Page 29: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験

テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

ITスキル 演習

①ファイルやフォルダーの管理 ②Chapter 1 ③練習問題3

②Chapter 2 ③練習問題3、模擬問題1

②Chapter 3 ③模擬問題1

①初心者のためのパソコン入門②Word2019クイックマスター(基本編)③2019対応 Word文書処理技能認定試験 3級問題集

講義の概要

パソコンの基本操作となるファイルやフォルダーの管理方法から始まり、Microsoft Wordで文字入力の基礎や便利な入力方法など基本的なことから、文字の効果や画像の編集、表や図形を使った応用的な機能についても学習する。見栄えの良い文書の作成方法と実践的な使い方をマスターし、サーティファイ主催「Word文書処理技能認定試験3級」の資格取得を目指す。

講義の展開計画

オリエンテーション ①ファイルやフォルダーの管理 ③練習問題2

菅原 敏夫 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ③

通年

②総合学習問題 ③模擬問題6

③練習問題1 ③模擬問題6、7

③練習問題1、2 ③模擬問題7

②Chapter 6 ③模擬問題4

②Chapter 7 ③模擬問題4、5

②Chapter 7 ②総合学習問題 ③模擬問題5

②Chapter 4 ③模擬問題2

②Chapter 5 ③模擬問題2、3

②Chapter 5、6 ③模擬問題3

試験成績の評価基準

規定に準じつつ課題の提出状況と平常点を加味し、実技試験との合計点を評価基準とする(評価の割合分配:定期試験60%、課題提出:20%、平常点20%)

期末試験対策 期末試験対策

前期期末試験 後期期末試験

履修上の 注 意

実習に必要な持ち物(テキスト、USBメモリ、筆記用具など)を準備すること

Page 30: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験

テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

菅原 敏夫 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ④

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

ITスキル 演習

②Chapter 4 ③模擬問題2

②Chapter 5 ③模擬問題2、3

②Chapter 5、6 ③模擬問題3

①ファイルやフォルダーの管理 ②Chapter 1 ③練習問題3

②Chapter 2 ③練習問題3、模擬問題1

②Chapter 3 ③模擬問題1

①初心者のためのパソコン入門②Word2019クイックマスター(基本編)③2019対応 Word文書処理技能認定試験 3級問題集

講義の概要

パソコンの基本操作となるファイルやフォルダーの管理方法から始まり、Microsoft Wordで文字入力の基礎や便利な入力方法など基本的なことから、文字の効果や画像の編集、表や図形を使った応用的な機能についても学習する。見栄えの良い文書の作成方法と実践的な使い方をマスターし、サーティファイ主催「Word文書処理技能認定試験3級」の資格取得を目指す。

講義の展開計画

オリエンテーション ①ファイルやフォルダーの管理 ③練習問題2

期末試験対策 期末試験対策

前期期末試験 後期期末試験

履修上の 注 意

実習に必要な持ち物(テキスト、USBメモリ、筆記用具など)を準備すること

②総合学習問題 ③模擬問題6

③練習問題1 ③模擬問題6、7

③練習問題1、2 ③模擬問題7

②Chapter 6 ③模擬問題4

②Chapter 7 ③模擬問題4、5

②Chapter 7 ②総合学習問題 ③模擬問題5

試験成績の評価基準

規定に準じつつ課題の提出状況と平常点を加味し、実技試験との合計点を評価基準とする(評価の割合分配:定期試験60%、課題提出:20%、平常点20%)

Page 31: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

①Word 2019クイックマスター ②Word文書処理技能認定試験3級問題集

講義の概要文字入力の基礎や便利な入力方法などの基本的なことから、文字の効果や画像の編集機能、表や図形を使った応用的な機能についても学習します。見栄えの良い文書の作成方法を学習し実践的な使い方をマスターするとともに、サーティファイ主催「Word文書処理技能認定試験3級」の資格取得を目指します。

講義の展開計画

PC基本操作1 サーティファイ検定試験について 練習問題1

西谷 成昭 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ⑤

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

ITスキル 演習

Chapter 5 模擬試験3

Chapter 5~Chapter 6 模擬試験4

Chapter 6 模擬試験5

Chapter 2~Chapter 3 模擬試験受験プログラムについて 模擬試験1

Chapter 3~Chapter 4 模擬試験1

Chapter 4~Chapter 5 模擬試験2

PC基本操作2 練習問題1~練習問題2

Chapter 1 練習問題2~練習問題3

Chapter 2 練習問題3

試験成績の評価基準

規定に準じつつ平常点も加味し、実技試験と平常点の合計を評価基準とする。平常点の評価基準:毎時間の提出物、授業態度、実習取組状況、出席率などを総合して評価基準とする。

総合問題 試験対策

前期期末試験 後期期末試験

履修上の 注 意

実習に必要な持ち物(テキスト、問題集、USBメモリ、筆記用具)を準備すること

Chapter 6~Chapter 7 模擬試験6

Chapter 7 模擬試験7

Chapter 7~総合問題 サンプル問題

Page 32: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英文法 演習

品詞➁文型➀ 動名詞➁(文中での働き)

文型➁ 不定詞・動名詞まとめ

時制➀(現在:進行形) 分詞➀(現在分詞・過去分詞)

ブレイクスルー総合英語

講義の概要 英文法の基礎を固め、会話、作文に生かす。

講義の展開計画

イントロダクション・品詞➀ 動名詞➀(不定詞との差異と共通点)

佐久間 洋子 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ②

通年

不定詞➀(名詞用法+形式主語) 補足:問題演習

不定詞➁(文中での働き) 補足:問題演習

不定詞➂(原形不定詞) 補足:問題演習

時制➄(現在完了形) 関係詞➀(2文を関係詞で結ぶ)

時制➅(過去完了形) 関係詞➁(whatの用法)

時制➆(未来完了形) 関係詞➂(関係副詞)

時制➁(過去:進行形) 分詞➁(現在分詞・過去分詞の使用法)

時制➂(未来/will be going to /will be) 分詞➂(分詞構文)

時制➃(時と条件) 分詞➃(文中での使用例)

試験成績の評価基準

ミニテスト&定期試験

期末試験準備 期末試験準備

前期末試験 後期末試験

履修上の 注 意

予復習の励行

Page 33: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回 不定詞①

第2回 英語の基本ルール・用語① 第2回 不定詞②

第3回 英語の基本ルール・用語② 第3回 動名詞

第4回 英語の基本ルール・用語③ 第4回 分詞①

第5回 英語の基本ルール・用語④ 第5回 分詞②

第6回 基本文型① 第6回 仮定法①

第7回 基本文型② 第7回 仮定法①

第8回 小テスト 第8回 小テスト

第9回 基本時制① 第9回 比較①

第10回 基本時制② 第10回 比較②

第11回 基本時制③ 第11回 関係代名詞①

第12回 受動態 第12回 関係代名詞②

第13回 助動詞 第13回 関係副詞

第14回 助動詞② 第14回 接続詞、時制の一致

第15回 期末試験 第15回 期末試験

大久保 泉 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ③

通年

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

使える英文法 演習

履修上の 注 意

毎回課題提出の準備をして授業に参加してください。

試験成績の評価基準

筆記試験(80%)、平常点(20%)課題レポート、小テストスコア

高校英文法をひとつひとつわかりやすく

講義の概要この講座では英文法を基礎から解説し、演習により定着を図ります。英文法を習得後実践演習を行います。

講義の展開計画

学習方法、単語の覚え方、レベルチェック

Page 34: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

使える英文法 演習白幡仁美 1学科共通 G、クラスまたは専攻 ④

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

05 第5文型 & 5種類の文型の総まとめ 29 動名詞とは

06 時制 現在形 & 07 過去形 30 不定詞と動名詞のちがい

08 未来を表す表現 31 分詞とは

Introduction&授業の進め方 50&51 接続詞

01 第1文型 & 02 第2文型 24 不定詞とは & 25 不定詞の意味上の主語

03 第3文型 & 04 第4文型 26 第5文型の不定詞の用法

通年

「高校英文法をひとつひとつわかりやすく」

講義の概要英語の読む、書く、聞く、話すの基礎となる英文法を基礎から習得する。実際に英文解釈、英作文、リスニング、スピーキングに役立つように練習を重ねる。

講義の展開計画

39 原級を使った表現 & 40 比較級を使った表現

46 関係副詞 & 47関係代名詞と関係副詞の違い

41 最上級を使った表現 53 形式主語・形式目的語を使った文

前期期末試験 後期期末試験

18 受動態 36 仮定法過去 & 37 仮定法過去完了

22 助動詞 38 仮定法の重要表現

23 助動詞のいろいろな表現42&43&44 関係代名詞の用法①&②とその他の関係代名詞

09 現在完了形の用法① 32 補語になる分詞(第2文型&第5文型)

10 現在完了形の用法② & 11 過去形と現在完了形の違い

33 分詞構文とは

14 現在進行形 & 16 現在完了進行形 34&35 分詞構文のいろいろな形

履修上の 注 意

授業で出された課題は必ず行い提出すること。

試験成績の評価基準

各期末試験の成績と平常点(授業態度・欠席状況・提出物など)を合算して成績とする。

Page 35: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 1 後期 1

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

通年

なしなし

講義の概要 学生の自立支援、スチューデント・スキルの向上を目的とし、学習面・進路面におけるサポートを行う。

講義の展開計画

基礎ゼミナール 演習各担任 1

学科共通 G、クラスまたは専攻

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

学生サポート② 学校行事準備

学生サポート③ 進路活動対策①

自己分析・業界研究① 進路活動対策②

オリエンテーション④ 業界研究③

オリエンテーション⑤ 業界研究④

学生サポート① 業界研究⑤

オリエンテーション① オリエンテーション⑥

オリエンテーション② 業界研究①

オリエンテーション③ 業界研究②

履修上の注 意

上記授業計画はあくまでも一つの例であり、具体的な内容、順序は各教員によって異なります。重要な連絡事項等をお話ししますので、欠席のないように注意してください。持ち物:PC・学生必携

試験成績の評価基準

レポート(課題)等の提出、4分の3以上の出席をもって認定とする。

自己分析・業界研究⑤ 進路活動対策⑤-2

学生サポート① 進路活動対策⑥

学生サポート② 学生サポート②

自己分析・業界研究② 進路活動対策③

自己分析・業界研究③ 進路活動対策④

自己分析・業界研究④ 進路活動対策⑤-1

Page 36: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

Introductions & Areas of the Airport 1 Airline English 3 Counter: Dialogue

Areas of the Airport 2 & Phrase of the Day 1 Airline English 3 Counter: Phrases

Busiest Airports & Major Airlines (Codes) Airline English 3 Counter: Q&A, Exercises

通年

Customer Service English 1 Nina Y. Ema

講義の概要This course teaches English for airline professionals. This includes basic airline knowledge in English, English for interaction

with customers and English announcements. There is a focus on professional speech, intonation and manner. Actitivies

include role-play, vocabulary quizzes, and pronunciation practice.

講義の展開計画

Customer Service English 演習Nina Ema 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻 ①

Airline English 2 Seating Assignment: Phrases Airline English 5 Phrases & Describing Baggage

Inside the Airplane Diagram & Role Play Airline English 5 Excess Baggage Dialogue

Ground Attendant Announcements Pronounciation Cabin Announcements Pronunciation

Airline English 1 Check-in: Phrases Airline English 4 Baggage: Baggage Types

Behind the Check-in Counter, Exercises, Role Play Role Play & Phrase of the Day 4

Airline English 2 Seating Assignment: Dialogue Airline English 5 Missing Baggage: Dialogue

Major Airlines & Airline Rankings Role Play & Phrase of the Day 3

Major Airlines & Phrase of the Day 2 Airline English 4 Baggage: Dialogue

Airline English 1 Check-in: Dialogue Airline English 4 Baggage: Phrases

履修上の 注 意

There is a dress code for this class. It will be explained in the first class.

試験成績の評価基準

Written Exam 50% / Oral Exam 30% / Class Participation 20% Student must achieve 60% or above topass.

Ground Attendant Announcements Practice Cabin Announcements Practice & Simulation

Oral Examination (Announcement) & Study Guide Oral Examination (Announcement) & Study Guide

Written Examination Written Examination

Page 37: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

Customer Service English 演習Nina Ema 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻 ②

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

Major Airlines & Airline Rankings Role Play & Phrase of the Day 3

Major Airlines & Phrase of the Day 2 Airline English 4 Baggage: Dialogue

Airline English 1 Check-in: Dialogue Airline English 4 Baggage: Phrases

Introductions & Areas of the Airport 1 Airline English 3 Counter: Dialogue

Areas of the Airport 2 & Phrase of the Day 1 Airline English 3 Counter: Phrases

Busiest Airports & Major Airlines (Codes) Airline English 3 Counter: Q&A, Exercises

通年

Customer Service English 1 Nina Y. Ema

講義の概要This course teaches English for airline professionals. This includes basic airline knowledge in English, English for interaction

with customers and English announcements. There is a focus on professional speech, intonation and manner. Actitivies

include role-play, vocabulary quizzes, and pronunciation practice.

講義の展開計画

Ground Attendant Announcements Practice Cabin Announcements Practice & Simulation

Oral Examination (Announcement) & Study Guide Oral Examination (Announcement) & Study Guide

Written Examination Written Examination

Airline English 2 Seating Assignment: Phrases Airline English 5 Phrases & Describing Baggage

Inside the Airplane Diagram & Role Play Airline English 5 Excess Baggage Dialogue

Ground Attendant Announcements Pronounciation Cabin Announcements Pronunciation

Airline English 1 Check-in: Phrases Airline English 4 Baggage: Baggage Types

Behind the Check-in Counter, Exercises, Role Play Role Play & Phrase of the Day 4

Airline English 2 Seating Assignment: Dialogue Airline English 5 Missing Baggage: Dialogue

履修上の 注 意

There is a dress code for this class. It will be explained in the first class.

試験成績の評価基準

Written Exam 50% / Oral Exam 30% / Class Participation 20% Student must achieve 60% or above topass.

Page 38: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

通年

外資系CA面接で役に立つCA英語面接のポイント

講義の概要外資・国内エアラインの英語面接にて、自信をもって質疑応答に柔軟に対応する力、自分の考えや意見を英語で表現し相手に伝えるコミュニケーション力、グループディスカッションやディベートにも対応できるスキルを身に着ける

講義の展開計画

Airline Interview 演習塚本 里沙 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻 ①

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

Chapter4 Unexpected & Difficult Questions①/STAR Techniques

How to Prepare Resume①

Chapter4 Practice for Unexpected & DifficultQuestions②

How to Prepare Resume②

Chapter4 Self-Introduction①/ Questions aboutCareer Planning

Individual or Group Presentation①(Free Topic)

Chapter3 Speaking Techniques/ Pronunciation Chapter6 Debate Practice②

Chapter4 Small Talk/Questions about Strength,Weakness, Personality①

Chapter7 Frequently Asked Questions①

Chapter4 Small Talk/Questions about Strength,Weakness, Personality②

Chapter7 Frequently Asked Questions②

Class Introduction & Overview/ Self-Introduction

Review / Chapter6 Tips for Group Interview ①

Chapter1 International Airlines & Cabin Crew/Discussion

Chapter6 Group Discussion Practice ②

Chapter2 Interview Appearance & Mannes/ Tipsfor Video Interview

Topic Speech/ Capter6 Tips for Debate ①

履修上の 注 意

①座席指定②授業内容によりスーツ着用(着用の日は授業内でお知らせします。)

試験成績の評価基準

実技テスト(40%), 筆記テスト(40%), 提出物・積極的な授業参加(20%)

Interview Exam Practice/Appearance Check Interview Exam Practice/Appearance Check

3 Interview Exam

Written Exam Written Exam

Chapter4&5 Self- Introduction②/ CompanyInformation

Individual or Group Presentation②(Free Topic)

Group Presentation about Airlines Review/ Group Discussion/ Debate/ Role Play①

Review Interview Questions Review/ Group Discussion/ Debate/ Role Play②

Page 39: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回英語面接練習①、SmallTalk、RP

第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

自己紹介、授業の目的、持ち物やルール、テストについて、自己紹介 in English(作成&練習)、RP

前期振り返り、Small Talk、RP

自己紹介 in English Presentation、SmallTalk、RP

Chapter 7 頻出50問&回答①、Small Talk、RP

Chapter 1 外資系航空会社の魅力とCAの仕事、Small Talk、RP

Chapter 7 頻出50問&回答②、Small Talk、RP

通年

外資系CA面接で役に立つ CA英語面接のポイント

講義の概要外資系&国内CAの英語面接において、様々な質問に自分の考えや意見などを英語で表現し対応する力を身に付ける。

講義の展開計画

Airline Interview 演習中村 幸子 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻 ②

<志望動機 in English>発表、Small Talk、RP

英文履歴書とカバーレターの書き方のポイント①、Small Talk、RP

Chapter 4 基本質問と回答③<長所と短所 inEnglish 作成&練習>、Small Talk、RP

英文履歴書とカバーレターの書き方のポイント②、Small Talk、RP

<長所と短所 in English>発表、SmallTalk、RP

総まとめ

Chapter 4 基本質問と回答①<自己紹介・PRin English 作成&練習>、Small Talk、RP

Chapter 6 グループ面接の質問と回答②<グループディスカッション>、Small Talk、RP

<自己紹介・PR in English>発表、SmallTalk、RP

Chapter 6 グループ面接の質問と回答③<ディベート>、Small Talk、RP

Chapter 4 基本質問と回答②<志望動機 inEnglish 作成&練習>、Small Talk、RP

Chapter 6 グループ面接 総まとめ、SmallTalk、RP

Chapter 2 面接の準備、Small Talk、RP 英語面接練習③、Small Talk、RP

Chapter 5 会社概要と試験の流れ、SmallTalk、RP

英語面接練習④、Small Talk、RP

Chapter 3 面接の受け方と合格のポイント、Small Talk、RP

Chapter 6 グループ面接の質問と回答①、Small Talk、RP

筆記テスト(40%)、実技テスト (40%)、提出物・授業態度(20%)試験成績の評価基準

座席指定履修上の 注 意

筆記テスト

英語面接練習②、Small Talk、RP

筆記テスト

英語面接テスト

総まとめ

Page 40: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 ガイダンス、1分間自己紹介 第1回 前期の振り返り

第2回 コミュニケーションカードを使った自己紹介 第2回 質疑応答練習

第3回 就職活動の流れ、立居振舞、自己分析 第3回 質疑応答練習

第4回 履歴書の書き方 第4回 質疑応答練習

第5回 立居振舞、自己分析(質疑応答) 第5回 企業研究の仕方

第6回 立居振舞、自己分析(質疑応答) 第6回 入退室、質疑応答練習

第7回 立居振舞、自己分析(質疑応答) 第7回 入退室、質疑応答練習

第8回 自己分析(質疑応答) 第8回 入退室、質疑応答練習

第9回 自己分析(質疑応答) 第9回 グループディスカッション

第10回 自己分析(質疑応答) 第10回 グループディスカッション

第11回 自己分析(質疑応答) 第11回 志望動機、質疑応答練習

第12回 自己分析(質疑応答) 第12回 志望動機、質疑応答練習

第13回 模擬面接 第13回 模擬面接

第14回 前期期末実技試験 第14回 後期期末実技試験

第15回 前期期末筆記試験 第15回 後期期末筆記試験

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

履修上の 注 意

・提出物は必ず出すこと・欠席する際は、必ず連絡を入れること・名前を呼ばれる、まら、質問されたら必ず返事をし、自分の意見を述べること

試験成績の評価基準

・筆記試験40%・実技試験40%・平常点20%・・・提出物、授業態度、出欠(事前連絡があるかないか)

通年

大手国内航空会社客室乗務員、キャリアコンサルタント、厚生労働省主催高校生就職活動支援セミナー実施

2023年度版ドリル式SPI問題集、面接担当者の質問の意図

講義の概要

エアライン業界への就職を目指した対策を授業の目的とする。航空業界へ就職するために、今何をすればいいかを考え、自己分析することにより、あらゆる質問に対応できる能力を身につけ、端的にわかりやすく伝えることができるようになる。また、筆記試験対策として、一般常識やSPIの問題を繰り返し解くことにより、出題パターンに慣れておく。※進捗状況によっては変更の可能性があります。

講義の展開計画

就職対策 演習豊田 裕子 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻 ①

Page 41: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 ガイダンス、1分間自己紹介 第1回 前期の振り返り

第2回 コミュニケーションカードを使った自己紹介 第2回 質疑応答練習

第3回 就職活動の流れ、立居振舞、自己分析 第3回 質疑応答練習

第4回 履歴書の書き方 第4回 質疑応答練習

第5回 立居振舞、自己分析(質疑応答) 第5回 企業研究の仕方

第6回 立居振舞、自己分析(質疑応答) 第6回 入退室、質疑応答練習

第7回 立居振舞、自己分析(質疑応答) 第7回 入退室、質疑応答練習

第8回 自己分析(質疑応答) 第8回 入退室、質疑応答練習

第9回 自己分析(質疑応答) 第9回 グループディスカッション

第10回 自己分析(質疑応答) 第10回 グループディスカッション

第11回 自己分析(質疑応答) 第11回 志望動機、質疑応答練習

第12回 自己分析(質疑応答) 第12回 志望動機、質疑応答練習

第13回 模擬面接 第13回 模擬面接

第14回 前期期末実技試験 第14回 後期期末実技試験

第15回 前期期末筆記試験 第15回 後期期末筆記試験

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

履修上の 注 意

・提出物は必ず出すこと・欠席する際は、必ず連絡を入れること・名前を呼ばれる、まら、質問されたら必ず返事をし、自分の意見を述べること

試験成績の評価基準

・筆記試験40%・実技試験40%・平常点20%・・・提出物、授業態度、出欠(事前連絡があるかないか)

通年

大手国内航空会社客室乗務員、キャリアコンサルタント、厚生労働省主催高校生就職活動支援セミナー実施

2023年度版ドリル式SPI問題集、面接担当者の質問の意図

講義の概要

エアライン業界への就職を目指した対策を授業の目的とする。航空業界へ就職するために、今何をすればいいかを考え、自己分析することにより、あらゆる質問に対応できる能力を身につけ、端的にわかりやすく伝えることができるようになる。また、筆記試験対策として、一般常識やSPIの問題を繰り返し解くことにより、出題パターンに慣れておく。※進捗状況によっては変更の可能性があります。

講義の展開計画

就職対策 演習豊田 裕子 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻 ②

Page 42: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

授業の指針 テスト、通話用語練習、用語解説、世界の空港コード

ミニテスト、通話用語練習、1章定義と特性、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、10章キャビン

ミニテスト、通話用語練習、1章定義と特性、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、10章キャビン

通年

航空会社30年勤務営業、予約発券、管理職経験。外語講師2003年以来携わる

自作教科書(航空業界基礎知識編、用語編)別冊(設問、コード類)

講義の概要航空業界の基礎的な事項を知識を広く学んで行き、実務に就いた時、使用できるようにしてゆく。コード類のテスト、通話用語の練習は毎時間実施。随時パワーポイントを利用して

講義の展開計画

航空概論 演習藤野 徹 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻

ミニテスト、通話用語練習、7章航空運賃、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、別冊設問

ミニテスト、通話用語練習、7章航空運賃、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、別冊設問

ミニテスト、通話用語練習、8章手荷物、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、別冊設問

ミニテスト、通話用語練習、5章空港業務 、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、世界の空港コード

ミニテスト、通話用語練習、6章航空券 、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、13章アライアンス

ミニテスト、通話用語練習、6章航空券 、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、13章アライアンス

ミニテスト、通話用語練習、2章略語コード、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、11章機内サービス

ミニテスト、通話用語練習、3章組織と業務 用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、12章LCC

ミニテスト、通話用語練習、4章空港施設、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、12章LCC

履修上の 注 意

各章の初めに『講義のポイント』を記載してますので、受講前に必ず目を通しておくこと。テストは返却後復習のこと。

試験成績の評価基準

期末試験の結果と授業参加の態度で判定

ミニテスト、通話用語練習、8章手荷物、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、14章先進的政策

ミニテスト、通話用語練習、8章手荷物、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、14章先進的政策

ミニテスト、通話用語練習、9章搭乗券、用語解説 テスト、通話用語練習、用語解説、1年のまとめ

Page 43: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

GS実務 演習松橋 有希子 1エアライン科 G、クラスまたは専攻 ①

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

5章 ANA会員の予約・待ち予約 第1章 空席照会(ダイレクトアクセス照会)

6章 変更可能な割引運賃 第2章 スケジュール照会

7章 PNRの検索 第3章 PNR作成(接続便予約、キャンセル待ち)

オリエンテーション、1章 航空基礎知識 オリエンテーション、システムの基本操作①

2章 ANA運賃 3章 able端末の概要 第1章 空席照会(3レター、基本空席照会)

4章 空席照会からの予約 第1章 空席照会(基本空席照会後の間接予約)

通年

㈱JALスカイ成田空港支店、㈱ジャルセールス東北支店、㈱アクセス国際ネットワーク、㈱インフィニトラベルインフォメーション

able国内線テキスト、INFINI Reservation and Fare Pricing

講義の概要ANA国内航空券の予約・発券に使用されているable端末の操作実習です。航空業界に必要な知識を学びながら航空券手配業務を中心に講義を行います。過程終了後には、able国内講座検定を受験し資格取得を目指します。後期は国際線予約操作を学びます。

講義の展開計画

期末考査 期末テスト

検定試験対策問題(初級) 総合演習

able初級検定試験 infini国際線予約初級受験

10章 払い戻し 第5章 旅程の変更(旅程の取り消し、変更)

総復習① 第5章 旅程の変更(ARNK)

総復習② 総復習

8章 PNRの変更 第3章 PNR作成(旅客情報入力、訂正、削除)

今までの復習 第3章 PNR作成(PNR作成練習続き)

9章 PNRの解約 第4章 PNRの確認(PNR表示確認、部分表示)

履修上の 注 意

毎回の授業時にプリントを配布します。各自クリアファイルを用意してください。 積み重ねが重要になる授業です。欠席、遅刻をしないよう注意してください。

試験成績の評価基準

期末考査80%、授業への取り組み20%

Page 44: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

通年

㈱JALスカイ成田空港支店、㈱ジャルセールス東北支店、㈱アクセス国際ネットワーク、㈱インフィニトラベルインフォメーション

able国内線テキスト、INFINI Reservation and Fare Pricing

講義の概要ANA国内航空券の予約・発券に使用されているable端末の操作実習です。航空業界に必要な知識を学びながら航空券手配業務を中心に講義を行います。過程終了後には、able国内講座検定を受験し資格取得を目指します。

講義の展開計画

GS実務 演習松橋 有希子 1エアライン科 G、クラスまたは専攻 ②

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

8章 PNRの変更 第3章 PNR作成(旅客情報入力、訂正、削除)

今までの復習 第3章 PNR作成(PNR作成練習続き)

9章 PNRの解約 第4章 PNRの確認(PNR表示確認、部分表示)

5章 ANA会員の予約・待ち予約 第1章 空席照会(ダイレクトアクセス照会)

6章 変更可能な割引運賃 第2章 スケジュール照会

7章 PNRの検索 第3章 PNR作成(接続便予約、キャンセル待ち)

オリエンテーション、1章 航空基礎知識 オリエンテーション、システムの基本操作①

2章 ANA運賃 3章 able端末の概要 第1章 空席照会(3レター、基本空席照会)

4章 空席照会からの予約 第1章 空席照会(基本空席照会後の間接予約)

履修上の 注 意

毎回の授業時にプリントを配布します。各自クリアファイルを用意してください。積み重ねが重要になる授業です。欠席、遅刻をしないよう注意してください。

試験成績の評価基準

期末考査80%、授業への取り組み20%

期末考査 期末テスト

検定試験対策問題(初級) 総合演習

able初級検定試験 infini国際線予約初級受験

10章 払い戻し 第5章 旅程の変更(旅程の取り消し、変更)

総復習① 第5章 旅程の変更(ARNK)

総復習② 総復習

Page 45: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 -

コマ数/週 前期 1 後期 -実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

オリエンテーション

航空業界の現状空港の基礎知識/飛行機に乗るまでの流れと関わる仕事

空港に着いたら搭乗手続き/GSの仕事/ラウンジ業務

前期

空港の解体新書

講義の概要エアライン業界の仕事の流れをつかみ、業界の仕事内容・就職に向けた業界で求められる資質などを習得する。

講義の展開計画

エアライン業界研究 演習佐藤 領子 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻

機内食・ケータリングサービス

飛行機をおりたら (出入国管理・グランドハンドリング)

空港の裏側ディスパッチャー・管制官・飛行機のトラブル

飛行機に乗ったら(CAの仕事/サービス要員)

飛行機に乗ったら(CAの仕事/保安要員)

飛行機に乗ったらファーストクラス・ビジネスクラス・エコノミークラス機内食、アメニティ、シート、サービスの違い・ケータリングサービス

空港に着いたら搭乗手続き/GSの仕事/ラウンジ業務

空港に着いたら セキュリティチェック

空港に着いたら(セキュリティチェック)

履修上の 注 意

オリエンテーション時の注意事項を守ること

試験成績の評価基準

筆記試験(50点)+提出物(30点)+平常点(10点)課題の提出・取り組み姿勢

CA実技①G/GS実技②G

CA実技②G/GS実技①G

期末試験

Page 46: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 - 後期 2

コマ数/週 前期 - 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

エアライン業界研究 演習松橋 有希子 1年エアライン科 G、クラスまたは専攻 GS専攻

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

国内ハブ空港と地方空港の共通点と違い (課題2)

空港調べと発表1          (小テスト2)

空港調べと発表2           (課題3)

講義概要、第一志望の職業を考える(目標)

GS業務の種類について  (課題1)

旅客ハンドリングとグランドハンドリング(小テスト1)

後期

㈱JALスカイ成田空港支店、㈱ジャルセールス東北支店、㈱アクセス国際ネットワーク、㈱インフィニトラベルインフォメーション

空港の解体新書、就職ガイド2022、ANAグランドスタッフ入門

講義の概要GSの採用試験に向けた対策として、企業を知り、各会社の業務内容を調べ知識を深める。同時に自己分析をし、自分がどのような業務に興味があるかを見つけることを目標にする。

講義の展開計画

ESを書いてみよう

期末考査(プレゼンテーション1)

期末考査(プレゼンテーション2)

羽田空港お掃除DVD         (課題5)

JALらしさとは         (小テスト5)

ANAらしさとは         

LHR APO DVD 鑑賞      (小テスト3)

魅力に感じたAPOのGS会社調べ1  (課題4)

魅力に感じたAPOのGS会社調べ2 (小テスト4)

履修上の 注 意

授業時はスーツ着用、身だしなみに気を付けること。教室内の自分の荷物の管理を整えること。

試験成績の評価基準

小テスト30点、課題提出20点、プレゼンテーション50点

Page 47: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 - 後期 2

コマ数/週 前期 - 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

後期

CA合格の教科書 書き込み式ハンドブック 2021年就職版

講義の概要CAの採用試験に向けた対策として、航空会社の違いを調べ知識を深める。面接対策として自己分析をし、志望動機を考えることを目標にする。

講義の展開計画

エアライン業界研究 演習佐藤 領子

エアライン科 G、クラスまたは専攻 CA専攻

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

顧客心理・ホスピタリティサービス①(CA) 確認テスト⑤

ホスピタリティサービス②(コンシェルジュ)  確認テスト⑥

ホスピタリティサービス③(茶道・和食) 確認テスト⑦

各航空会社のメインベース、路線の違い、使用機材など各航空会社の歴史       確認テスト②

各航空会社の機内サービス、メインターゲット、客層についてそこから求められるサービスとは、人材・スキルは?                確認テスト③

各航空会社のその他の活動     確認テスト④

オリエンテーション(採用試験について・期末試験について)

航空会社の違い(大手2社・独立系・LCC)

各航空会社の企業理念について  確認テスト①

履修上の 注 意 授業時はスーツ着用、身だしなみに気を付けること。教室内の自分の荷物の管理を整えること。

試験成績の評価基準

小テスト65点、課題提出20点、プレゼンテーション15点課題の提出・取り組み姿勢

模擬面接/ES記入

期末考査(プレゼンテーション1)

期末考査(プレゼンテーション2)

ホスピタリティサービス④(その他の企業)            確認テスト⑧

GD

模擬面接/ES記入

Page 48: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 1 後期 -

コマ数/週 前期 1 後期 -実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

オリエンテーション、自己紹介、体位振る舞い、スーツの着方:牛崎

カラー:塚本里沙

メイク①:塚本里沙

前期

講義の概要エアライン業界に限らず、社会人としての身だしなみや印象の良い話し方を身に着け、自分で自身を効果的に見せられるようにする。自己分析を通し自分の強みを知り動画での採用試験に備える

講義の展開計画

セルフプロデュース 演習牛崎 紀子 他 1年エアライン科 G、クラスまたは専攻

ヘアメイク②:塚本里沙 ※実技試験

スナップ写真の撮り方:塚本里沙

自己分析①:塚本里沙

話し方③:古澤優子

話し方④:古澤優子 ※実技試験

ヘアメイク①:塚本里沙

メイク②:塚本里沙 ※実技試験

話し方①:古澤優子

話し方②:古澤優子

履修上の 注 意

第1,3,4,9,10回はスーツを着用、毎回身だしなみを整えてくること。指示した物の持参

試験成績の評価基準

【各カテゴリ評価基準】話し方:40% 自己紹介動画:40% カラーメイク:10% ヘアメイク:10%

自己分析②:塚本里沙

自己分析③:塚本里沙

自己紹介動画:塚本・牛崎 ※実技試験

Page 49: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 -

コマ数/週 前期 1 後期 -実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

ビジネスマナー 演習細川 久美子 1エアライン科 G、クラスまたは専攻

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

一般知識②(マーケティング・会計・財務)

一般知識③(金融と経営法務)

マナー接遇①(人間関係と言葉遣い)

秘書の資質

職務知識

一般知識①(企業と経営組織、人事・労務)

前期

株式会社人事・教育サービス 取締役秘書検定合格教本2・3級 秘書検定2級実問題集2021年版

講義の概要◆11月に2級を取得することを目標とする◆検定対策の学習を通して、ビジネス実務の基礎を身に付ける

講義の展開計画

技能④(名刺・資料の整理、オフィス環境整備)

総合演習

筆記試験

技能①(会議・ビジネス文書)

技能②(社内文書と社外文書)

技能③(郵便・秘文書・ファイリング)

マナー接遇②(受付・取次、来客対応)

マナー接遇③(電話応対)

マナー接遇④(慶弔業務、贈答)

履修上の 注 意

特になし

試験成績の評価基準

筆記試験:平常点=8:2 平常点は課題提出状況と出席状況によって評価する

Page 50: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

通年

-

新装カフェ・フランセ

講義の概要フランス語圏の文化、市民文化への関心を持たせ簡単のフランス語日常会話から聴解、口述、文法、語彙を習得する。

講義の展開計画

フランス語 演習Gregory D 1学科共通 G、クラスまたは専攻 選択

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

レッスン2 職業と国籍 レッスン7 好み

レッスン2 第1目の動詞の復習 レッスン7 好き嫌いの程度

レッスン3 注文と支払い レッスン7 「~がある」という仕事

レッスン1「Etre」と「Avoir」動詞・20から69までの数字

レッスン6 物を説明

レッスン1 第三者を紹介する・70から100までの数字

レッスン6 場所を説明

レッスン2 第1目グループの動詞・100以上の数字 レッスン6 家を説明

自己紹介・フランスの紹介 レッスン4 前期授業のまとめとクラスの語彙

アルファベット文字・1から10までの数字 レッスン5 性格と外見の形容詞

レッスン1 ご挨拶・11から20までの数字 レッスン5 疑問詞と所有形容詞

履修上の 注 意

試験成績の評価基準

口述試験80% 態度・出席20%

テストの復習 テストの復習

映画 映画

試験 試験

レッスン3 否定形 レッスン8 服

レッスン3 代名詞・レストランの語彙 レッスン8 色とサイズ

レッスン4 自分の家族の説明・質問を聞く レッスン8 天気

Page 51: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

アクセントのルール、アルファベット Pronunciation rules, Spanish alphabet

挨拶 Greetings

自己紹介、他己紹介 How to introduce oneself / someone

通年

Entiendo (オリジナルテキスト)

講義の概要この授業では、スペイン語の基礎的運用能力を身につけると同時に、スペイン語圏の文化について理解を進めていきながら、「話す、聞く、読む、書く」のスキルを身に付けていくことを目的としています。

講義の展開計画

スペイン語 演習Eddy Nelson学科共通 G、クラスまたは専攻 選択

曜日、日付 Days, dates and events

指示代名詞、時間表現 Time expressions, demonstrative pronouns

人物や物事についての描写表現 Describing people and things

出身や言語の質問と答え方 Indicating nationalities and regions

Túとustedの使い方、職業 Professions, formal and informal expressions

数字、形容詞の性数一致 Numbers, agreement between nouns and adjectives

人称代名詞、名詞の単数形と複数形 Subject personal pronouns, plural form

(文法における)名詞の性、冠詞 Grammatical gender, articles

SER動詞、語順、否定文、疑問文章 Verb SER, word order, different kinds of sentences

履修上の 注 意

試験成績の評価基準

試験:70%、宿題 と授業参加 態度: 30%

色、所有詞、値段の聞き方と答え方 Colors, possessive adjectives, prices

人物についての説明で使われる動詞 Common verbs to describe

試験 Final exam

Page 52: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

中国語 演習楊 旭 1

学科共通 G、クラスまたは専攻 選択

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

“有”構文、名詞述語文、時間言い方 二重目的語、副詞“就、才、只、最”

“在”構文、介詞“在、給”方位詞 初級編接続詞の使い方

連動文、介詞“从”など、助動詞など 助動詞“得、应该、必须”、受身文、

発音編(一) 前期内容復習、特に各種補語

発音編(二) 存在文、“有的”使い方

形容詞述語文、副詞、量詞の使い方 比較文、“觉得,喜欢,怎么”の使い方

通年

国際漢語教師資格持ち、24年間の教師経験、企業の中国語指導、HSK中国語検定の宮城会場担当兼指導

ニーハオ!ニッポン

講義の概要 日本の文化に触れながら中国語を学んでいく、サービス業に適切な表見を中心にして会話練習し、基本的な中国語文法の習得に重点を置き、例文までも含めてHSK3級2級範囲に準拠しています。

講義の展開計画

可能補語、補語練習 HSKリスニング練習、解説

テスト範囲、復習 テスト範囲、復習

前期期末試験、解説 前期期末試験、解説

能願動詞“能,可以,会” 受け身の表し方、快(要)…了構文

介詞“跟、和、对、向” サービス業中国語基本表見

補方向語、結果補語、 HSK筆記練習(過去問)、解説

過去形“了”副詞“又、再,还,刚” 使役文、“就要…了”“除了…还”“听说”

経験を表す“过”、程度補語、動詞重ね型 “把”“让”構文、練習

動作の進行と持続、“是…的”構文(単語テスト) 边…边,有点儿,是…的構文

履修上の 注 意

教科書にカタカナで発音を表示しないこと、リスニングCDを常に聞くこと。

試験成績の評価基準

筆記試験80点、出席、勉強態度など20点

Page 53: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

通年

『できる韓国語初級Ⅱ』

講義の概要 本講座は読み書きがある程度できる学習者を対象に、日常会話表現を身につけることを目指す。

韓国語 演習李 美賢 1年学科共通 G、クラスまたは専攻 選択-①

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

第4課 背の高い男はだれですか。 第11課 私もメール送ります。

文法と会話練習 文法と会話練習

第5課 お忙しいところすみません。 第12課 人々が並んでいます。

文法と会話練習 文法と会話練習

第3課 卒業したら何をするつもりですか? 第10課 赤い色はありませんか。

文法と会話練習 文法と会話練習

第1課 食べ方がけっこう違いますね。 第8課 風邪はすっかり治りまいたか。

文法と会話練習 文法と会話練習

第2課 韓国へ行ったことがありますか。 第9課 A型とO型はどう違いますか。

履修上の 注 意

教科書を忘れない事、課題の提出期限を守る事

試験成績の評価基準

定期試験、出席状況、課題提出、授業の態度などから総合的に評価する。

第7課 外国語は毎日聞かなければなりません。 第14課 新年の挨拶をした後お墓参りに行きます。

文法と会話練習 文法と会話練習

前期期末試験 後期期末試験

文法と会話練習 文法と会話練習

第6課 熱いから気をつけてください。 第13課 雨が降りそうですね。

文法と会話練習 文法と会話練習

Page 54: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 2 後期 2

コマ数/週 前期 1 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

韓国語学習においての全体的な理解 テキスト第8課

基本母音と、基本子音の順番と音について テキスト第9課

子音の音(平音、激音、濃音)の区別について テキスト第10課

通年

できる韓国語初級Ⅰ

講義の概要

韓国語の仕組みや、発音入門、テキストに掲載されている、初級の基本的な表現を理解するとともに、韓国語で簡単な自己紹介ができることや、正しい韓国語の発音を身につけることを目指します。授業は、講師による講義形式の場合もあるが、可能な範囲で、読み書きの練習を含め生徒さんたちのアウトプットを促す形式の参加型で行います。

講義の展開計画

韓国語 演習李 新金 1学科共通 G、クラスまたは専攻 選択-②

文章の読む練習 テキスト第17課

テキスト第1課と,第2課 テキスト第18課

テキスト第3課 テキスト第19課

発音の変化(181,174頁) テキスト第14課

パッチムのある単語の読む練習 テキスト第15課

文章の読む練習 テキスト第16課

合成母音の順番と音について テキスト第11課

発音の変化(172,173,175,180頁) テキスト第12課

発音の変化(176,177,178,179頁) テキスト第13課

履修上の 注 意

授業中は毎回簡単な単語や文章を書くテストを行います。予習する必要はありません。また、テキストの音読も毎回行います。音読を通して韓国語の正しい発音を身につけることが目標です。

試験成績の評価基準

試験については、前期は筆記20問です。その範囲は授受中に予告します。後期は、韓国語による簡単な自己紹介のスピーキングで行います。

テキスト第4課と,第5課 テキスト第20課

テキスト第6課と,第7課 総まとめと、全体の復習

期末試験 期末試験

Page 55: 講 義 概 要 (Syllabus) 2021年度

科目名 授業形態担当教員 履修年次担当学科履修学期 単位数 前期 - 後期 2

コマ数/週 前期 - 後期 1実務経験テキスト

第1回 第1回

第2回 第2回

第3回 第3回

第4回 第4回

第5回 第5回

第6回 第6回

第7回 第7回

第8回 第8回

第9回 第9回

第10回 第10回

第11回 第11回

第12回 第12回

第13回 第13回

第14回 第14回

第15回 第15回

CAの役割と業務内容、飛行機についての基礎知識を理解すし、CAの仕事とは何かを考える。また、CAの仕事を理解した上で、機内でお客様に快適に過ごしていただくためのサービススキルを身につける。※進捗状況によっては変更の可能性があります。

講義の展開計画

CAサービス 演習豊田 裕子 1

エアライン科 G、クラスまたは専攻 CA専攻

講 義 概 要 (Syllabus)2021年度

通年

大手国内航空会社客室乗務員、キャリアコンサルタント、厚生労働省主催高校生就職活動支援セミナー実施

プリント

講義の概要

総合練習①

総合練習②

後期期末実技試験(サービススキルコンテスト)

履修上の 注 意

・提出物は必ず出すこと ・欠席する際は、必ず連絡を入れること                                                ・名前を呼ばれる、また、質問されたら必ず返事をし、自分の意見を述べること ・積極的にロールプレイに参加すること

試験成績の評価基準

・実技試験40%・平常点20%・・・提出物、授業態度、出欠(事前連絡があるかないか)

カートを利用したドリンクサービス②

お手伝いを必要とするお客さまへの応対①

お手伝いを必要とするお客さまへの応対②

お客さまの要望への対応①

お客さまの要望への対応②

クレーム対応

CAの役割と業務内容

飛行機についての基礎知識

CAの身だしなみと立居振舞

各航空会社の国内線サービス①

各航空会社の国内線サービス②

カートを利用したドリンクサービス①