ПОГОДЖУЮНачальник відділу освітиШевченківської РДА

Старіков С.В.«____»____________2012

План роботиСподобівської загальноосвітньої

школи І-ІІ ступенів Шевченківської районної ради на 2012 -2013 навчальний рік

ПОГОДЖЕНО засіданням Ради школи (протокол №5 від 24.05.2012) Голова Ради школи

__________Бобрус Т.О.

2

2012

№ Зміст роботи Сторінки

1. Аналіз роботи школи за 2011/2012 навчальний рік 4 – 502. Навчально-виховний процес у навчальному закладі 50 – 84 2.1. Створення оптимальних умов для забезпечення права

громадян на здобуття повної загальної середньої освіти50 – 57

2.1.1. Створення оптимальних умов щодо організованого початку навчального року

57 – 65

2.1.2. Робота з кадрами 65 – 68 2.1.3. Створення оптимальних умов щодо організованого

закінчення навчального року69 – 73

2.1.4. Виконання ст.53 Конституції України, ст..35 Закону України «Про освіту», ст..6 Закону України «Про загальну середню освіту», Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку

73 – 75

2.1.5. Робота з організації працевлаштування випускників 76 – 77 2.1.6. Організація індивідуального навчання 77 – 78 2.1.7 Професійна орієнтація 78 – 80 2.1.8. Заходи з цивільного зпхисту 80 – 81 2.1.9 Організація харчування 81 – 83 2.1.10. Організація роботи бібліотеки 83 – 84 3. Розподіл функціональних обов’язків між членами

адміністрації85 – 90

3.1. Контрольно-аналітична діяльність 903.1.2. Тематика засідань педагогічних рад 90 – 94 3.1.3. Наради при директорі 94 – 102 3.1.4. Здійснення класно- узагальнюючого контролю 102 – 103 3.1.5. Оглядовий контроль 103 – 107 3.1.6. Здійснення персонального контролю 1084. Організація науково-методичного забезпечення

освітньої діяльності школи108

4.1. Участь у методичних заходах 1094.2. Робота з кадрами з метою підвищення рівня

професіоналізму, якості уроку109 – 111

4.3. Заходи щодо визначення рівня результативності роботи педпрацівників

111 – 112

4.4. План проведення засідань методичної ради 112 – 114 4.5. План роботи засідань творчої групи «Сучасний урок» 114 – 115 4.6. План проведення І туру Всеукраїнських учнівських 115 – 116

2

3

олімпіад з базових дисциплін4.7. План роботи засідань МО початкових класів 116 – 117 4.8. План роботи м/о класних керівників 1174.9. Організаційно-методичне забезпечення виконання заходів

розділу «Обдарована молодь»118 – 119

4.10. Виконання ст. 10 Конституції України, Закону України «Про мови», Державної програми розвитку та функціонування української мови на 2008-2012 роки

119 – 121

4.11. Спортивно-масова та фізкультурно-оздоровча робота 121 – 122 5. Виховний процес у школі 121 – 183 5.1. Організація методичної роботи з класними керівниками 183 – 184 5.2. Заходи щодо правової освіти, профілактики злочинних

проявів в учнівському середовищі184 – 194

5.3. Заходи щодо формування основ здорового способу життя 194 – 196 5.4. Заходи щодо безпеки життєдіяльності учнів 196 – 202 5.5. Заходи щодо роботи з учнями пільгових категорій 202 – 206 6. Робота з батьківською громадськістю 206 – 214 7. Фінансово-господарська робота,зміцнення матеріально

– технічної бази школи214 – 217

8. Охорона життя і здоров’я дітей, санітарно-оздоровчі заходи

217 – 220

9. Охорона праці 220 – 221 10. Додатки 222

Скорочення слів, які зустрічаються у річному плані

ДПА – державна підсумкова атестаціяМАН – Мала академія наукКВНЗ «ХАНО»–Комунальний вищий навчальний заклад « Харківська академія неперервної освіти» ПК – персональний комп’ютер

БД – бази данихГУОН ХОДА – Головне управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністраціїЦЗ – Цивільний захистССД – служба у справах дітейВКМСН – відділ кримінальної міліції у справах неповнолітніх

3

4

ДСАнПІК – державні санітарні правилаПК- профспілковий комітет

1. АНАЛІЗ РОБОТИ ШКОЛИ ЗА 2011/2012 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

У 2011/2012 навчальному році робота школи була спрямована на виконання завдань Указів Президента України „Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти України”, «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні», «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні» від 30.09.2010, №926/201, Законів України „Про освіту”, „Про загальну середню освіту”, „Про мови”, положень Національної доктрини розвитку освіти, реалізацію Комплексної програми розвитку освіти на 2011-2015 роки, державних та регіональних програм в галузі освіти, інших чинних законодавчих та нормативних документів у галузі освіти.

Інтеграція України до світового та європейського освітнього простору передбачає необхідність перегляду деяких підходів до навчання та виховання молоді, аналізу чинників, що гальмують підвищення якості, права на рівний доступ до освіти, формування життєспроможності особистості. Пріоритетними стають особистісно орієнтований, компетентнісний підходи, які покликані підготувати особистість, спроможну бути активною, здатною осмислено зберігати, самостійно відтворювати власну життєдіяльність, досягти життєвого успіху.

Першочерговим завданням навчального закладу є задоволення потреб населення території обслуговування, їх національно-культурних, національно-освітніх прав і запитів.

Ці потреби задовольняються в основному сформованою мережею навчального закладу.

Виконання Комплексної програми розвитку освіти на 2011-2015 роки Загальна середня освіта

Навчальний рік

Кіл

ькіс

ть к

ласі

в

З ук

раїн

сько

ю м

овою

на

вчан

ня

Сер

едня

нап

овню

вані

сть

Кіл

ькіс

ть у

чнів

на

05.0

9

Кіл

ькіс

ть у

чнів

на

кіне

ць н

авча

льно

го р

оку

1 кл

ас

9 кл

ас

Тимч

асов

е за

раху

ванн

я уч

нів,

які

при

були

з

інш

их д

ерж

ав

2007/2008 8 8 6,4 51 47 - 1/9 -2008/2009 8 8 5,4 43 41 1/5 1/5 -

4

5

2009/2010 8 8 5,6 45 43 1/9 1/7 -2010/2011 8 8 4,8 38 36 1/3 1/2 -2011/2012 7 7 5,3 32 37 - 1/4 -

Результати подальшого працевлаштування випускників школи

9 клас

Навчальний рік

Кількість випускників

В 10-й клас

школи

Інші заклади

ПТУ ВНЗ I-II рівнів

% учнів, які

навчаються2008/2009 5 1 - - 4 1002009/2010 7 2 - - 5 1002010/2011 2 - - - 2 1002011/2012 4 1 - - 3 100

- здійснюється проведення профорієнтаційної роботи з учнями;- проводиться роз’яснювальна робота з батьками, учнями щодо організації профорієнтаційної роботи;- участь у Днях відкритих дверей навчальних закладів;- організовується проведення Тижня профорієнтації (за окремим планом)

Виконання ст..53 Конституції України , законів України ст..35 «Про освіту», ст..6 «Про загальну середню освіту», Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку»

Динаміка змін на території обслуговування школи

Навчальний рік

Всь

ого

на т

ерит

орії

обсл

угов

уван

ня

З ни

х 6-

18 р

оків

З ни

х 5-

ти р

оків

Нав

чаю

ться

У ш

кола

х

Інва

ліди

ПТУ

ВН

З І-

ІІ р

івні

в ак

реди

таці

ї

Вдо

ма

2010/2011 72 65 7 65 54 - - 11 -2011/2012 57 51 6 51 45 - - 6 -

Спостерігається вплив демографічної ситуації на контингент учнів. Загальне зменшення кількості дітей на території обслуговування школи вплинуло й на мережу. Усі діти шкільного віку охоплені навчанням,

5

6

здійснюється контроль за проведенням обліку дітей шкільного віку: будинки території облсгуовування закріпленні за вчителями, збираються довідки-підтвердження про навчання, перевіряються списки дітей шкільного віку, складаються відповідні звіти.

Мережа класів

Навчальний рік Станом на 05.09 На кінець навчального року

Кількість учнів 1 класів

2008/2009 43 41 52009/2010 45 43 92010/2011 38 36 32011/2012 32 37 -

Середня наповнюваність класів

2008/2009 н.р.

2009/2010 н.р. 2010/2011 н.р. 2011/2012 н.р.

5,4 5,6 4,8 5,3

Протягом навчального року кількість учнів у школі збільшилась на 5 учнів.

Простежуючи динаміку, нами з’ясовано, що учнівський контингент у зв’язку з низькою народжуваністю у попередні роки, особливостями заселення території обслуговування школи, зменшується. Загальне зменшення кількості дітей впливає на мережу навчального закладу, що призводить до зменшення

6

7

середньої наповнюваності класів, до скорочення педагогічного навантаження вчителів.

У 2012/2013 навчальному році планується функціонування 7 класів, у них очікується 40 учнів. Усі класи – з українською мовою навчання.

Відповідно до п. 1.7 і п. 2.4 Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 08.01.2003 року за № 9/7330, та п. 1 наказу Міністерства освіти і науки України від 19.05.2008 року № 432, в школі організовано індивідуальне навчання в класах, де кількість учнів становить менше 5 осіб (у зв’язку із складною демографічною ситуацією).

Організація ндивідуального навчання

Кількість учнів, для яких організовано індивідуальне навчання у зв’язку з кількістю учнів у класі меншою, ніж 5 осіб

Разо

м

1 2 3 4 5 6 7 8 9

- 3 - - - 4 4 - 4 15

У школі створено всі умови для забезпечення гарантованого права громадян на здобуття якісної повної загальної середньої освіти, для формування гармонійно розвиненої особистості, збагачення здібностей кожного учня. Метою управління навчально-пізнавальної діяльності учнів у 2011/2012 навчальному році було створення умов індивідуального розвитку школярів, підвищення рівня навчальних досягнень учнів з урахуванням їх пізнавальних інтересів та нахилів. Однак успішність учнів порівняно з минулим навчальним роком знизилась. Так, порівнюючи результати навчальних досягнень учнів, можна сказати, що відсоток учнів з високим рівнем не змінився, однак зріс відсоток учнів з середнім рівнем і, відповідно, знизився відсоток учнів з достатнім рівнем навчальних досягнень. Учні, що мають початковий рівень, у школі відсутні. У 2012/2013 навчальному році планується продовження роботи з вищезазначених напрямів. На кінець 2011/2012 навчального року стандартом освіти оволоділи 37 учнів, які показали такий рівень навчальних досягнень:

Рік навчання

Кількість учнів

Початковий

Середній Достатній Високий

к- % к-сть % к-сть % к- %7

8

сть сть2008-2009 41 - - 21 57 11 30 5 132009-2010 43 - - 12 35 17 50 5 152010/2011 36 - - 16 44 14 40 6 162011/2012 37 - - 17 46 14 38 6 16

Результативність навчальних досягнень учнів

Результати навчальних досягнень учнів (Дсер)

8

9

Державну підсумкову атестацію складали всі учні 9 класу з таких предметів у письмовій формі: українська мова, іноземна мова (англійська), математика, географія, біологія. За підсумками атестації, загальний середній бал становить 7,6; загальний середній бал свідоцтв про базову загальну середню освіту становить 7,7. Отже, розбіжності у середньому балі ДПА і свідоцтв майже немає.

Результати державної підсумкової атестації у 9 класі

№Навчальний

предмет

Зага

льна

кіл

ькіс

ть

учні

в 9-

х кл

асів

Кіл

ькіс

ть у

чнів

, які

зв

ільн

ені в

ід

Кіл

ькіс

ть у

чнів

, які

ск

лада

ли Д

ПА

(з

арах

ован

о зг

ідно

з Рівень навчальних досягнень учнів

(кількісні показники)

початко-вий

середній

достатній

високий

1 Українська мова

4 - 4 - 1 2 1

2 Математика 4 - 4 - 1 2 13 Географія 4 - 4 - 2 2 -4 Біологія 4 - 4 - 1 2 1

5 Англійська мова

4 - 4 - 1 2 1

Порівняльний аналіз результатів ДПА за поточний і минулий навчальні роки

9

10

Результати державної підсумкової атестації в 9 класі (середній бал)

Предмет ДПА Середній бал ДПА

Загальний середній бал

ДПА

Середній бал свідоцтв з предметів

Загальний середній бал

сідоцтвУкраїнська мова (диктант)

7,5

7,6

7,8

7,7Іноземна мова (англійська)

7,8 7,25

Математика 8,0 7,5Географія 6,8 6,0Біологія 7,8 5,8

Порівняльний аналіз середнього балу свідоцтв про освіту та ДПА

Підсумки проведення державної підсумкової атестації в 9 класі узагальнено в окремому наказі по школі.

10

11

Рівень забезпечення підручникамиУ 2011/2012 навчальному році поповнення бібліотечного фонду,

передплата періодичних видань здійснювались переважно за позабюджетні кошти.

Підручниками в цілому школа забезпечена на 90%. 100% забезпечення підручників у 2, 4, 6, 7 та 9 класах.Недостатня кількість підручників у 3 класі (85%) та 8 класі (87%). Їх

нестача компенсувалась підручниками, взятими з інших шкіл району.Своєчасно обліковуються й обробляються підручники, що надходять до

бібліотеки. Бібліотекарем ведеться картотека підручників. Після закінчення навчального року систематично проводиться «Аналіз забезпеченості підручниками учнів школи на навчальний рік». Організовано проходить видача і повернення у бібліотеку підручників школи. Ведеться робота із збереження книжкового фонду. Разом з органами учнівського самоврядування проводяться загальношкільні рейди з перевірки стану підручників. На шкільному сайті створена сторінка бібліотеки.

Виконання Закону України „Про мови”, ст..10 Конституції України, Державної програми розвитку і функціонування української мови на 2004-

2010 роки, Програми розвитку та функціонування української мови на 2008-2012 роки

В школі розроблені та виконуються заходи, спрямовані на реалізацію Закону України „Про мови в УССР”, Програми розвитку та функціонування української мови в м. Харкові на 2008-2012 роки:

- забезпечується ведення документації державною мовою відповідно до Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах;

- продовжується обладнання краєзнавчого куточка в кабінеті української мови;

- реалізується шкільна програма „Громадянська освіта учнів”;- проводяться тематичні уроки, Шевченківський тиждень, національні

свята з метою вшанування історичної пам’яті , відзначення ювілейних дат;- забезпечується участь учнів школи в олімпіадах з української мови

та літератури, конкурсі ораторського мистецтва, конкурсі читців поезій Т.Г. Шевченка, конкурсі знавців української мови імені П. Яцика;

- організовується робота шкільної бібліотеки щодо виховання в учнів любові до рідної мови, культури рідного народу, його звичаїв, традицій, оформлюються тематичні виставки до ювілейних дат;

11

12

- здійснюється оформлення навчальних кабінетів відповідно до Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх закладів, постійною експозицією є державна символіка, оформлення інших приміщень школи.

У 2012/2013 навчальному році планується робота 7 класів з українською мовою навчання, що становитиме 100%, подальше виконання плану заходів, спрямованих на реалізацію положень Закону України „Про мови в УССР”, Програми розвитку та функціонування української мови на 2008-2012 роки.

Початкова школа – перший освітній рівень, фундамент загальноосвітньої підготовки школярів, реалізація Державного стандарту початкової загальної освіти, Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти”

Основним завданням функціонування початкової школи є створення умов для всебічного розвитку та виховання осбистості: творчої, самостійної, здатної поважати себе й інших, яка бажає і вміє вчитися, особистості, адаптованої до подальшого навчання у школі, до життя. Учень – суб’єкт навчально-виховної діяльності.

Кадровий потенціал вчителів початкової школи

Прізвище, ім’я по батькові

Кваліфікаційна категорія

Педагогічне звання

Методична проблема, над якою працює вчитель

Шишка І.В. вища старший учитель

Використання ІКТ в початковій школі як засіб підвищення пізнавальної активності молодших школярів

Олексенко О.М. I - Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі формування мовленнєвої компетентност

Буданов С.О. спеціаліст - Розвиток пізнавальної активності учнів у навчально-виховному процесі

Тарасенко І.І. спеціаліст - Ігрове навчання як засіб підвищення мотивації навчальної діяльності учнів

12

13

Протягом навчального року метою та завданнями методичного об’єднання вчителів початкових класів (керівник Олексенко О.М.) були:

- удосконалення педагогічної майстерності вчителів;- всебічний розвиток учнів з урахуванням вікових, фізіологічних,

психологічних та індивідуальних особливостей;- створення належних умов для розумового, морального й фізичного

розвитку кожного учня. Протягом навчального року проведено 4 засдіання методичного об’єднання вчителів початкових класів:

- «Аналіз роботи м/о за минулий навчальний рік. Обговорення і затвердження плану роботи на 2011/2012 н.р. Дидактико-методичні вимоги до організації контрольно-оцінювальної діяльності вчителя» (05.09.2011);

- «Позакласна робота - складова цілісного творчого освітнього процесу. Рефлексивна діяльність учнів на уроках у початковій школі» (02.12.2011);

- «Особлиовості корекційно-аналітичного етапу моніторингових досліджень у початковій школі. Самостійна робота в класах з малою чисельністю учнів» (03.03.2012);

- «Наступність у роботі з обдарованими дітьми. Аналітичний звіт про моніторингові дослідження якості навчальних досягнень у початковій школі. Результати ДПА в 4 класі» (26.05 .2012).

У 2012/2013 навчальному році вчителям початкових класів необхідно:- Впроваджувати компетентнісно орієнтований підхід до навчання та виховання учнів з використанням інтерактивних форм і методів навчання;

- Розвивати творчі здібності педагогічних працівників, підвищувати рівень професійної компетентності, удосконалювати рівень самоосвітньої освіти педагогів, підвищувати відповідальність за результати своєї праці;

- здійснювати перехід на новий зміст освіти та нову парадигму в освіті;

- удосконалювати систему виховної роботи з метою формування національної самосвідомості;

- продовжити роботу щодо підвищення рівня результатів участі учнів у конкурсах «Колосок», «Кенгуру»;

- провести на належному рівні Всеукраїнську акцію « Дай руку, першокласнику!».

Виконання Державної програми „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2006-2010 рр.”, обласної цільової програми „Інформаційно-комунікаційні технології в закладах та установах системи освіти Харківської області на 2007-2010 роки”

13

14

В школі використовується 6 сучасних комп’ютерів. Один із них використовується для ведення ділової документації школи і підключений до мережі Інтернет.

5 комп’ютерів (комп’ютерний клас) використовуються в кабінеті обчислювальної техніки під час навчально-виховного процесу та в позаурочний час як вчителями, так і учнями. Встановлена і працює локальна мережа в кабінеті.

Варіативна частина робочого навчального плану школи на 2011/2012 навчальний рік передбачає вивчення інформатики, тому в 3, 4, 8 та 9 класах організовано вивчення інформатики.

Педагоги використовують комп’ютери для створення дидактичного матеріалу, електронних презентацій, електронного конструювання уроків. Учні готують виступи, реферати, створюють презентації, користуються мережею Інтернет.

В ІІ семестрі 2011/2012 навчального року створено шкільний сайт, на якому висвітлюється інформація про діяльність школи.

Навчальний рік

Кіл

ькіс

ть П

К Всього учнів

у школі

Кількість учнів на 1 комп’ютер

Упр

авлі

ння Internet

Надходження засобів навчання за предметами

2009/2010 6 43 7,2 1 Укртелеком -2010/2011 6 36 6 1 3G USB

модем-

2011/2012 6 37 6,1 1 Інтертелеком -

В школі сплановані і виконуються заходи по виконанню Державної програми „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2006-2010 рр.”:

- проводиться робота з електронною поштою, ведення шкільної документації в комп’ютерному варіанті;

- учні залучаються до участі в олімпіадах з інформатики, комп’ютерної графіки;

- здійснюється проведення консультаційних занять для вчителів-предметників, самоосвіта (Забийворота О.О., Шишка І.В.);

14

15

- проводяться уроки вчителями – предметниками з використанням ПК (Шишка І.В., Буданова Л.О., Деркач Ю.В., Олексенко О.М., Забийворота О.О.);

- підключення локальної мережі в комп’ютерному класі; - підключення до мережі Інтернет, робота з її ресурсами;- продовжується реалізація шкільної Програми інформатизації та

комп’ютеризації;- викладається курс за вибором у 1- 4, 5 – 8 класах, вивчення інформатики в

9 класі;- проводиться ремонт та оновлення комп’ютерного парку за рахунок

позабюджетних коштів; - створено сайт школи, щотижня поповнюється його інформаційний зміст;- 100% педпрацівників володіють ПК.

Перелік електронних програмних засобів навчального призначення:

№ п/п

Перелік Предмет Розробник

1. Віртуальна лабораторія «Біологія людини»

біологія ЗАТ «Транспортні системи», м. Київ

2. Програмно-методичний комплекс навчального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів

Природознавство (5 – 6 кл.)

ЗАТ «Трансопртні системи», м. Київ

3. Бібліотека електронних наочностей для загальноосвітніх навчальних закладів

Геометрія (7 – 9 клас)

ЗАТ «Мальва», 2006

4. Програмно-методичний комплекс навчального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів

Хімія (9 клас) ПП «Контур плюс»

5. Педагогічний програмний засіб для загальноосвітніх навчальних закладів

Фізика (7 – 9 клас)

АТЗТ «Квазар – мікро», 2004

6. Англійська мова для початківців

Англійська мова ЗАТ «Мальва», 2006

У 2011/2012 навчальному році необхідно продовжити роботу над:- реалізацією чинних програм, змістовним наповнюванням та

оновленням сайту школи;

15

16

- залученням позабюджетних коштів на ремонт комп’ютерної техніки та її оновлення, у цьому напрямі роботи тісно співпрацювати з радою навчального закладу, місцевими організаціями та підприємствами;

- залучати вчителів-предметників до проходження тематичного спецкурсу під час проходження курсової перепідготовки з отриманням відповідного посвідчення, участь у майстер-класах;

- забезпечити виконання листа Міністерства освіти і науки , молоді та спорту України від 24.06.2011 № 1/9-493 «Щодо організації навчання вчителів із використання інформаційно-комунікаційних технологій».

Виконання Закону України «Про фізичну культуру і спорт», Державної програми розвитку фізичної культури і спорту на 2007-2011 роки,

Комплексної цільової програми „Фізичне виховання – здоров’я нації”

У 2011/2012 навчальному році здійснювався оглядовий контроль за організацією спортивно-масової, фізкультурно-оздоровчої роботи в школі:

- проведено шкільний етап Малих олімпійських ігор, забезпечено участь у районному етапі відповідно до Положення про проведення Малих Олімпійських ігор;

- здійснювалась реалізація освітньої галузі «Здоров’я і фізична культура у 1-4 класах», викладання предметів «Основи здоров’я» (1-9 класи), «Фізична культура» у 5-9 класах;

- організовувалась індивідуальна робота з учнями, віднесеними до підготовчої медичної групи;

- здійснювався медико-педагогічний контроль за уроками фізкультури адміністрацією школи та класними керівниками (згідно Плану заходів з питань організації та здійснення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням дітей в Сподобівській ЗОШ І – ІІ ступенів в 2011-2012 навчальному році);

- проводилась ранкова гімнастика перед початком уроків, фізкультхвилинки, дні здоров’я ;

- виконувався план заходів в фізкультурно-оздоровчої роботи та профілактики захворюваності учнів;

- забезпечувалась участь учнів у різних етапах обласної спартакіади «Спорт протягом життя», різноманітних спортивних змаганнях, естафетах;

- організовувалось залучення учнів до занять спортом у позаурочний час (спортивний гурток на базі сільського клубу);

- проводилась робота щодо оновлення спортивного обладнання, створення умов з безпеки життєдіяльності учнів під час занять;

- викладання фізичної культури здійснювалося за навчальною програмою, рекомендованою листом Міністерства освіти і науки України

16

17

від 30.11.2009 № 1/11-6353, відпрацьовувались модулі: легка атлетика, волейбол, футбол, лижна підготовка;

- -37 учнів (100%) протягом навчального року було охоплено фізичною культурою.

Підсумки участі у змаганнях обласної щорічної Спартакіади «Спорт

протягом життя»

Вид спортивних змагань 2010/2011 2011/2012Нащадки козацької слави 6 6Малі олімпійські ігри 7 3Міні - футбол 7 6Шахи 7 3Легкоатлетичне 4-борство 7 5Загальнокомандне місце 7 5

У 2012/2013 навчальному році необхідно:- продовжити роботу щодо забезпечення виконання чинної

нормативності з фізкультурно-оздоровчої, спортивно-масової роботи, запобігання дитячого травматизму, дотримання правил безпеки життєдіяльності;

- вжити заходи щодо зміцнення спортивної бази: придбання м’ячів, спортивного інвентаря, благоустрою шкільного спортивного майданчика;

- працювати над підвищенням результативності участі у обласній щорічній Спартакіаді «Спорт протягом життя».

17

18

Медичне обслуговуванняМедичне обслуговування здійснюється працівником Сподобівської

амбулаторії сімейного лікаря, фельдшером Нагайцевою Н.О. Медичний кабінет у школі відсутній.

Відповідно до наказу відділу освіти Шевченківської районної державної адміністрації від 22.08.11 №228 «Про організацію профілактичних медичних оглядів учнів загальноосвітніх навчальних закладів району до початку 2011/2012 навчального року» та з метою попередження, своєчасного виявлення хворих та запобігання розповсюдженості інфекційних захворювань в колективі школи, всі учні школи (100%) пройшли медичний огляд до початку навчального року.

Профілактичні щеплення учнів здійснюються лише за письмовою згодою батьків. 15 лютого 2012 року був проведений поглиблений профілактичний медичний огляд учнів школи.

Проходження профілактичного поглибленого медичного огляду

Кла

с

Кіл

ькіс

ть у

чнів

Захворювання

серц

я

пору

шен

ня

осан

ки

орга

нів

трав

ленн

я

щит

овид

ної

зало

зиор

гані

в ди

ханн

яен

докр

инно

ї си

стем

и (г

орм

он.)

нерв

ової

си

стем

и

ожир

іння

пози

тивн

аре

акці

яМ

анту

плос

ко-

стоп

ість

2 3 2 13 8 5 1 1 14 5 3 1 1 16 4 3 1 1 17 4 3 1 1 28 9 7 1 2 1 3 19 4 2 2 2 1

Всьо-го

37 25 5 3 4 1 1 9 1 1 2

Учні, в яких виявлені патології, пройшли додаткове медичне обстеження в районній та обласній поліклініках.

Профілактичні заходи школи - Проведення обов'язкових медичних оглядів дітей;- просвітницька робота серед дітей щодо здорового способу життя;

18

19

- роз'яснювальна робота серед батьків учнів щодо необхідності контролю за реальним станом здоров'я дітей та інформування про це адміністрації школи;

- контроль за дотриманням батьками рекомендацій лікарів за результатами обов'язкових медичних оглядів;

- здійснення контролю за організацією та якістю харчування, дотриманням раціонального режиму навчально-виховної діяльності, навчального навантаження учнів;

- контроль за своєчасністю проходження обов'язкових медичних оглядів працівниками школи.

Розподіл дітей на групи для занять на уроках фізичної культури за результатами проведення поглиблених медичних оглядів

Навчальний рік

Основна Підготовча Спеціальна Звільнені

Учнів % Учнів % Учнів % Учнів %2010/2011 7 19 30 812011/2012 10 27 27 73 - - - -

Кадрове забезпечення. Виконання Програми «Вчитель» на 2003-2012 роки

У 2011/2012 навчальному році у школі працювало 10 педагогічних працівників: 9 – основних, 1 – за сумісництвом (вчитель фізики). Школа укомплектована педагогічними кадрами не в повній мірі: наявні вакансії вчителів російської мови та світової літератури.

Плинність кадрівНавчальний Кількість Кількість Кількість Підстава

19

20

рік прийнятих педагогічних працівників

звільнених педагогічних працівників

звільнених працівників

звільнення

2009/2010 3 3 - 1 – вихід на пенсію2 – за власним бажанням

2010/2011 2 4 -0 1 – вихід на пенсію1- скорочення штатної посади (старша вожата)2 – за власним бажанням

2011/2012 4 - - -

Кількісно-якісний склад педпрацівниківНавчальний

рікКількість

педпрацівників на 01.10

Вища I II Спеціаліст

Старший учитель

Учитель –

методист2009/2010 12 3 4 - 5 2 12010/20112011/2012 10 2 3 1 4 1 1

Кількісно-якісний склад педпрацівників (%)

20

Кадровий склад педагогічних працівників за стажем роботи

21

Віковий склад педагогічного колективу

Робота з кадровим резервом- затверджено список осіб, зарахованих до кадрового резерву (вчитель

початкових класів Олексенко О.М. – резерв на посаду директора школи);- здійснювалось відвідування районного семінару резерву керівних

кадрів;- забезпечувалось залучення вчителів, зарахованих до кадрового

резерву, до управлінської, методичної роботи з метою підвищення їх професійної (управлінської) майстерності.

Робота з молодими спеціалістамиВажливим напрямом науково-методичної роботи у школі є робота з

молодими та малодосвідченими вчителями. Відповідно до річного плану роботи школи, у 20101 – 2012 навчальному році з метою надання допомоги молодим вчителям в школі була організована робота з молодими спеціалістами.

В школі в поточному навчальному році працювало 3 молодих спеціалісти: Горюн Т.О., вчитель української мови та літератури, Романова К.В., вчитель англійської мови, Тарасенко І.І., вчитель початкових класів. Наказом по школі (№97 від 15.09.2011 року) до молодих спеціалістів було призначено наставників (відповідно Шишку І.В., Буданову Л.О., Олексенко О.М.).

Вчителі-наставники надавали допомогу молодим спеціалістам у розробці індивідуальних планів роботи, залучали молодих вчителів до роботи в шкільних та районних методичних об’єднаннях, надавали індивідуальну допомогу з питань удосконалення навчально-виховного процесу, проведення відкритих уроків та виховних заходів. Протягом року наставники надали рекомендації щодо самоосвіти, знайомили молодих спеціалістів з новинками науково-методичної літератури, обговорювали творчі здобутки інших вчителів.

21

22

Наставниками надавалась допомога при складанні поурочних планів, при проведенні позакласних виховних заходів.

За підсумками стажування виданий наказ по школі, в якому підведені підсумки роботи стажистів, відмічені позитивні сторони та недоліки в роботі наставників та молодих спеціалістів. В наступному навчальному році будуть проведені заходи щодо покращення роботи з молодими педагогами:

- стимулювання самоосвітньої діяльністі молодих спеціалістів;. - організація роботи школи молодого учителя; - забезпечення відвідування районної школи молодого учителя; - надання методичних рекомендацій, проведення індивідуальних консультацій; - забезпечення педагогічним навантаженням (за згодою учителів).

Виконання Закону України „Про звернення громадян”- заслуховується питання на засіданні ради школи (2 рази на рік );- письмових звернень протягом навчального року не надходило;- відповідна документація ведеться згідно з нормативністю, чинним законодавством України;- встановлено години особистого прийому адміністрацією школи.

Виконання Комплексної програми розвитку освіти на 2011-2015 роки, р.4.2.2., 4.1.3 «Науково-методичний супровід реалізації програми»,

«Моніторингові дослідження якості освіти»

У 2011/2012 навчальному році здійснено своєчасну виплату коштів на оздоровлення, забезпечено виконання ст.. 57 Закону України „Про освіту”, розмір виплати винагороди погоджено з профспілковим комітетом; здійснена оплата лікарняних; забезпечено педагогічним навантаженням вчителів (за згодою) і погоджено з профспілковим комітетом.

У 2011/2012 навчальному році методична робота була направлена на підвищення рівня кваліфікації вчителів, удосконалення майстерності, надання практичної допомоги педагогічним працівникам у розвитку творчої майстерності та активізації їх творчого потенціалу . Науково-методична робота була спрямована на різнорівневу реалізацію основних положень Напціональної доктрини розвитку освіти , виконанням вимог Конституції та законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про мови », реалізацію Державних програм в галузі «Освіта». Педагогічний колектив школи працював над науково-методичною проблемою: «Забезпечення якісного регулювання діяльності школи через моніторингові дослідження». Метою роботи колективу над проблемою є отримання оперативної, точної інформації про стан результативності освітнього процесу у школі;

22

23

виявлення дійсних результатів шкільної освіти і можливості на цій основі корегувати програму розвитку школи, прогнозування тенденцій розвитку системи навчання у школі; виявлення реального рівня кваліфікації педагогічних кадрів, їх підготовленість до вирішення інноваційних завдань; відстеження динаміки освітніх послуг, ефективність управління навчально-виховним процесом. Методична робота проводилась у системі і розглядалась як систематична, цілеспрямована, колективна та індивідуальна діяльність педагогів з підвищення наукового та загальнокультурного рівнів, удосконалення психолого-педагогічної підготовки і професійної майстерності педагогічних працівників. Методичною роботою в школі було передбачено реалізацію її основних завдань на 2011/2012 навчальний рік:

- підвищення педагогічної майстерності, методичного і наукового рівня вчителя, забезпечення рівня кваліфікації педагогічних кадрів, необхідного для успішного розвитку школи;

- впровадження різноманітних форм та методів активізації пізнавальної діяльності школярів, організація самостійної роботи учнів для підготовки їх до зовнішнього незалежного оцінювання;

- вивчення, апробація і впровадження в практику роботи інноваційних педагогічних технологій, методик, перспективного педагогічного досвіду;

- забезпечення рівня кваліфікації педагогічних кадрів, необхідного для успішного розвитку школи.

Головним в організації науково-методичної роботи з педагогічними працівниками вважалося удосконалення вміння управляти процесом навчання, який був спрямований у бажаному напрямку, проведення за отриманими результатами педагогічного аналізу як зворотнього зв’язку у навчанні, створення умов щодо підвищення компетентності вчителів, з метою подальшого всебічного розвитку учнів та вдосконалення навчально-виховного процесу. На розв’язання шкільної проблеми в школі працюють 3 шкільних методоб’єднання: Творча група « Сучасний урок» ( керівник Забийворота О.О.) працює над проблемою « Активізація пізнавальної діяльності на основі впровадження елементів інноваційних технологій навчання»; Методоб’єднання початкових класів (керівник Олексенко О.М.) – «Компетентністний підхід до виховання учнів початкової школи»; Психолого-педагогічний семінар (керівник Деркач Ю.В.) – «Впровадження в практику педагогічної роботи досягнень педагогічної і психологічної наук». Усі методичні об’єднання мають річні плани роботи та проводять свої засідання згідно плану.

23

24

Головним у практиці методичних об’єднань є робота над проблемою школи, організація самоосвіти вчителів, вивчення та впровадження передового педагогічного досвіду, розробка та опрацювання інструментарію окремих тем програми, вивчення нормативних документів у галузі освіти. Теми методичних об’єднань та самостійні теми відповідали науково-методичній проблемі школи: на засіданні методичної ради обговорювались питання «Проектуємо урок разом (тренінг)», «Формування професійних компетентностей вчителя», «Моніторинг у роботі вчителя-предметника»; на засіданні педагогічної ради розглядались питання «Формування мотивації навчальної діяльності школярів як засіб підвищення якості шкільної освіти»»; на засіданні м/о початкових класів – «Наступність у роботі з обдарованими дітьми», «Аналітичний звіт про моніторингові дослідження якості навчальних досягнень у початковій школі»; творча група «Сучасний урок» - «Розвиток креативності учнів і педагогів», «Виховний і розвивальний потенціал уроку», « Розвиток педагогічної майстерності», «Ефективність сучасного уроку». У практиці методичних об’єднань використовувались різні форми роботи: взаємовідвідування уроків, відкриті уроки, огляд методичної літератури, розробка творчих уроків, творчі звіти, консультації з важких питань, моніторинг якості знань учнів. Під час проведення уроків вчителі показали належний рівень підготовки та професійної майстерності. Ефективною формою роботи були засідання методичної ради, де розглядалось питання методичного характеру: «Формування професійних компетентностей вчителя», «Моніторинг у роботі вчителя предметника». Методичний куточок протягом семестру поповнювався новими методичними матеріалами, науково-методичною літературою. Протягом ІІ семестру втілювалися в життя заходи по створенню умов для нормального перебігу навчального процесу. Під постійним контролем були питання наукового і методичного аналізу уроків, позакласних заходів. В школі складено графік відкритих уроків, який у ІІ семестрі виконаний повністю. Протягом 2011/2012 навчального ркоу вивчалась система роботи вчителя біології Буданової Л.О. За підсумками атестації, вчителеві біології Будановій Л.О. підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст І категорії». Вчительку рекомендовано до нагородження Грамотою Головного управління освіти і науки Харківської обласної держаної адміністрації.

Курси підвищення кваліфікації Відповідно до графіка підвищення кваліфікації, курси при КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» пройшли 2 педагоги:

24

25

Шишка Інна Віталіївна, вчитель початкових класів за напрямом «Початкові класи»;

Буданова Лілія Олегівна, вчитель географії та біології, за напрямом «Біологія».Позапланово пройшли спецкурси підвищення кваліфікації (спецкурси) 4 вчителі:

Буданова Лілія Олегівна, вчитель географії та біології – «Харківщинознавство»;

Романова Катерина Вікторівна, вчитель англійської мови – «Англійська мова» (викладання в 1 класі);

Буданова Лілія Олегівна, вчитель географії та біології – «Профілактика ризикованої поведінки та ВІЛ/СНІДу»;

Буданов Сергій Олексійович, вчитель початкових класів – «Православна культура Слобожанщини».

Навчальний рік За планом Пройшликурси

2009/2010 7 72010/2011 3 32011/2012 2 6

Атестація педагогічних працівниківРік атестації

Загальна кількість учителів, що атестуються

Вища каліфі-каційна катего-рія

Педагогічне зван-ня

I кваліфіка-ційна категорія

II кваліфіка-ційна категорія

Спеціа-ліст

Відмітка про виконання

2009/2010

2 - - 2 - - підтверджено кваліфікаційну

категорію «спеціаліст І категорії»;

встановлено кваліфікаційну

категорію «спеціаліст І

категорії»2010/2011

2 1 1 - - 1 підтверджено кваліфікаційну

категорію «спеціаліст»;

25

26

встановлено кваліфікаційну

категорію «спеціаліст І

категорії»2011/ 2012

1 - - 1 - - підтверджено кваліфікаційну

категорію «спеціаліст І

категорії»

Участь у обласній виставці – ярмарку педагогічних ідейНавчаль

нийрік

Кількість

поданих

робіт

Учитель Предмет Тема експонату

Результат

Рейтинг

2009/2010

5 Костюченко Т.В.

Шишка І.В.

Бондаренко М.І.Буданова Л.О.

Олексенко О.М.

укр. мова

початкові класи

укр. мова

біологія

початкові класи

філологічна освіта

початкова освіта

філологічна освітаприродничо-математ. освітапочаткова освіта

переможець рай. етапупереможець рай. етапу

7

2010/2011

4 Костюченко Т.В.Шишка І.В.

Олексенко О.М.Буданова Л.О.

укр. мова

початкові класипочаткові класибіологія

філологічна освітапочаткова освітапочаткова освітаприродничо-математ. освіта

ІІ місце

І місце

ІІІ місце

ІІІ місце

7

2011/2012

4 Олексенко О.М.Шишка І.В.

початкові класипочаткові класи

дошкільна освітапочаткова освіта

перем. рай. ет.

26

27

Буданова Л.О.

Деркач Ю.В.

біологія

правознавство

прир-математична освітасусп.-гуман. освіта

перем. рай. ет.

Участь школи в районних, обласних методичних заходах:- Відвідування обласного науково-методичного семінару за темою

«Моделювання як основна функція управління загальноосвітнім навчальним закладом» (29.09.2011, директор школи Шишка І.В.);

- Участь в засіданні координаційної ради з питань захисту прав дитини (31.01.2012, директор школи та голова ПК);

- Участь в засіданні Школи молодого керівника (06.03.2012, директор школи);

- Участь в семінарі у відділі освіти, проведеному представниками ХАНО (14.03.2012, Буданова Л.О.);

- Участь в семінарі резерву керівних кадрів на посаду директора (27.04.2012, Олексенко О.М.);

- Участь у школі «Молодого учителя» - 1 (Гонтар Ю.М.);- Відвідування спецкурсу при КВНЗ «Харківська академія неперервної

освіти» «Православна культура Слобожанщини»– 1 (Буданов С.О.);- Відвідування спецкурсу «Профілактика ризикованої поведінки та

ВІЛ/СНІДу» – (Буданова Л.О.);- Відвідування спецкурсу «Харківщинознавство» – (Буданова Л.О.).

Виконання Указу Президента України «Про заходи щодо розвитку системи виявлення

та підтримки обдарованих і талановитих дітей та молоді»З метою забезпечення особистісно – орієнтованої підготовки здібних і

обдарованих учнів у школі, 05.10.2011 року був виданий наказ по школі «Про організацію роботи з обдарованими дітьми в школі в 2011 – 2012 навчальному році». Шкільна програма роботи з обдарованими дітьми спрямована на реалізацію програми «Обдарована молодь», державних стратегій та основних завдань, викладених у цій програмі, розв’язання проблем, пов’язаних з пошуком, навчанням, вихованням та розвитком обдарованої молоді, забезпечення її соціально-педагогічної підтримки, гарантованою державою. Педагогічний колектив школи докладає значних зусиль для забезпечення результативності навчально-виховного процесу, оволодівання учнями базовими, загальнонавчальними вміннями і навичками, спрямованих на розвиток індивідуальних здібностей кожної дитини, створення умов для самореалізації.

27

28

Згідно з річним планом роботи школи на 2011-2012 навчальний рік, одним з пріоритетних завдань педагогічного колективу є виявлення, навчання та розвиток обдарованих дітей. У рамках реалізації цього завдання були проведені такі заходи:

1. Перегляд та поновлення шкільного банку обдарованих дітей;2. Створені портфоліо обдарованих дітей.

У школі проведено шкільний етап предметних олімпіад з базових дисциплін. З метою підготовки та участі переможців шкільних олімпіад в олімпіадах районного етапу у вересні – грудні 2011 року було складено графік підготовки учнів до олімпіад. Вчителі-предметники проводили підготовку учнів до олімпіад за складеним графіком. Це мало не досить позитивні результати – призові місця у ІІ турі Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін: Сапаров О. (8кл.) – ІІ місце з хімії, ІІІ місце з англійської мови, Петрова А. (4кл.) – І місце з математики, ІІІ місце з української мови. В рейтингу участі серед ЗНЗ району в ІІ етапі олімпіад з базових дисциплін учні школи зайняли 13 місце ( 2010-2011 н.р. – 6 місце). Це свідчить про те, що підготовка учнів до олімпіад проводилася на неналежному рівні. Учні школи є активними учасниками заходів, які проводить БДЮТ. У районному конкурсі учнівських малюнків «Наша мрія – вода чиста, земля красива» призове місце зайняла робота учениці 3 класу Буданової Є., у конкурсі дитячого малюнка «Охорона праці очима дітей» робота Петрової А (4кл.) зайняла призове місце. Учениця 3 класу Буданова Є. – переможець районного етапу Всеукраїнського конкурсу образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва «Знай та люби свій край». В районному етапі обласної виставки-конкурсу писанкарства «Великодня писанка» робота учасниці 3 класу Буданової Є. визнана переможцем. В районному етапі мовно-літературного конкурсу «Тарасовими шляхами» учениця 9 класу Овчаренко Д. посіла 4 місце. Переможець районного конкурсу малюнків «Ніхто не забутий, ніщо не забуто» - робота учениці 3 класу Буданової Є. В рейтингових показниках участі ЗНЗ в масових заходах БДЮТ школа в І семестрі посіла І місце, в ІІ семестрі – ІІІ місце. Учениця 4 класу Петрова А. у конкурсі знавців української мови ім. Яцика посіла 4 місце. Наші учні щороку беруть участь у Всеукраїнських учнівських конкурсах. Так, в цьому навчальному році в Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру» брали участь 13 учнів школи, в природничих конкурсах «Колосок» - 14 учнів, «Весняний колосок» - 13 учнів, у історичному конкурсі «Лелека» - 9 учнів, у конкурсі «Кришталева сова» - 5 учнів. В 2011-2012 навчальному році в школі створювались умови для реалізації творчих здібностей учнів. Питання обдарованості розглядалось на засіданнях педагогічної ради – «Особистісно орієнтоване навчання – запорука розвитку здібностей та

28

29

обдарованості учнів» (23.12.2011); методичного об’єднання вчителів початкових класів – «Наступність у роботі з обдарованими дітьми» (06.04.2012); на засіданнях психолого-педагогічного семінару – «Сучасні підходи до вивчення феномену обдарованості» (12.09.2011); на нарадах при директорові – «Стан роботи з обдарованими учнями» (13.01.2012). Педагогічні працівники та адміністрація школи проводили моніторингові дослідження у навчальній та виховній роботі. Визначався рейтинг учнів по класах, по школі, рейтинг класів. За підсумками рейтингу учнів по школі, було визначено учнів, які займають І місце (Ляшенко О. (3 кл.), Сапаров Ол. (8 кл.); ІІ місце – Буданова Є. (3 кл.), Петрова А. (4 кл.); ІІІ місце – Бобрус Т. (6 кл.) Проаналізувавши роботу з обдарованими учнями, можна зробити висновок, що робота з обдарованими дітьми проводилась у школі на неналежному рівні: в школі недостатня кількість учнів-переможців ІІ етапу олімпіад та відсутність переможців ІІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад. Мало переможців конкурсів, що проводить БДЮТ.

Результати участі у II (районному) етапі Всеукраїнських (учнівських) олімпіад з базових дисциплін

Навчаль-ний рік

Мат

емат

ика

Геог

раф

ія

Іноз

емна

мов

а

Істо

рія

Фіз

ика

Аст

роно

мія

Укр

аїнс

ька

мова

і лі

тера

тура

Інф

орма

тика

Пра

возн

авст

во

Біол

огія

Осн

ови

екон

омік

и

Хім

ія

Сві

това

літ

ерат

ура

Труд

ове

навч

ання

Се-ре-

днійпо-каз-ник

Міс-це

2009/2010 8 12 11 - 7 - 10 - - - - 14 15 10 10,6 132010/2011 12 10 10 7 16 12 7 - 16 11 8 7 14 11 10,78 132011/2012 10 10 3 8 9 - 12 11 12 9 - 3 9 10 12

29

30

Участь у Всеукраїнському конкурсі захисті науково-дослідницьких робіт учнів – членів МАН

Відповідно до плану роботи районного методичного кабінету, затвердженого начальником відділу освіти 26.08.2011 року, наказу відділу освіти Шевченківської райдержадміністрації від 10.05.2012 №153 «Про проведення районного конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт для учнів 6 – 8 класів у 2011-2012 навчальному році в Шевченківському районі», робота учениці 6 класу Бобрус Т. була направлена на конкурс –захист науково-дослідницьких робіт для учнів 6 – 8 класів (секція «історичне краєзнавство», тема роботи «Зниклі села Сподобівської сільської ради», керівник – вчитель географії та біології Буданова Л.О.).

Навчальний рік Учасників Клас Пере-можці

Примітка

2009/2010 2 7

7

1

1

Овчаренко Д. (філологічний напрямок), вчитель Костюченко Т.В.Шакарян А. (історико-географічний напрямок), вчитель Буданова Л.О.

2010/2011 1 8 1 Шакарян А. (хіміко-біологічний напрямок), вчитель Буданова Л.О.

2011/2012 1 6 1 Бобрус Т. (історичне краєзнавство), вчитель Буданова Л.О.

Призером II (обласного) етапу МАН стала робота учня 7 класу Шакаряна А. (історико-географічний напрямок), вчитель Буданова Л.О.

30

31

З метою забезпечення системного підходу до супроводження цілорічної особистісно – орієнтованої підготовки здібних і обдарованих учнів у 2012 – 2013 навчальному році, перед педагогічним колективом стоять такі завдання:1. Постійно підвищувати фаховий рівень педагогів, що працюють з

обдарованими учнями, шляхом проведення різноманітних семінарів, тренінгів.

2. Забезпечувати особистісно орієнтовану підготовку здібних і обдарованих учнів.

3. Для підвищення інтересу до вивчення предметів використовувати можливості позакласної роботи на основі індивідуальної, групової та масової роботи з учнями.

4. Залучати школярів до науково-дослідницької роботи в Малій Академії Наук.5. Питання організації роботи з обдарованими та здібними дітьми, стан та

досвід організації позакласної роботи систематично розглядати на засіданнях педагогічної або методичної ради, шкільних методичних об’єднаннях.

Підсумки управлінської діяльності адміністрації Основними напрямами контрольно-аналітичної діяльності були:

- отримання інформації для педаналізу, проведення моніторингових досліджень, надання методичної допомоги учителям;

- створення оптимальних умов для навчання і виховання дітей;- реалізація шкільної методичної, виховної проблем;- продовження роботи на етапі розповсюдження досвіду роботи, участь у

районній січневій педагогічній конференції;- підготовка учнів до проходження державної підсумкової атестації;- виконання плану внутрішкільного контролю та узагальнення підсумкових

матеріалів; - реалізація пріоритетних напрямів державної політики щодо розвитку

освіти, основних законодавчих та нормативних документів, регіональних програм в галузі освіти;

- впровадження інноваційних технологій навчання;- робота закладу у міжатестаційний період;

Підсумки внутрішкільного контролю Об’єктами внутрішкільного контролю в 2011/2012 навчальному році були:

- Ведення шкільної документації (довідки, накази);- виконання навчальних планів та програм (накази);- Стан викладання географії та біології (наказ);

31

32

- Стан роботи профілактики правопорушень, дитячої злочинності (виконання Комплексної програми профілактики злочинності на 2006-2010 роки) (довідка);

- Контрольні роботи за завданням адміністрації (аналізи контрольних робіт);

- Організація індивідуального навчання (наказ);- Атестаційний цикл (вивчення системи роботи вчителів, що атестуються)

(наказ);- Організований порядок закінчення навчального року: класні журнали,

особові справи, документи про освіту (наказ);- Організація харчування (накази);- Робота з організації навчальних екскурсій , навчальної практики (накази);- Контроль за відвідуванням навчальних занять учнями (довідки на нараді

при директорові); - Виконання законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту»,

«Про мови», «Про охорону дитинства», Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку (довідки);

- Протоколи методичних об’єднань, їх аналіз;- Соціальний захист учнів. Матеріальна допомога (для сиріт і ін.);- Забезпечення учнів підручниками;- Педагогічне керівництво роботою учнівського самоврядування (довідка);- Канікули в навчальному закладі (спортивні заходи, тематичні дискотеки)

(накази);- Позабюджетна діяльність у школі, зміцнення матеріально-технічної бази

(щоквартальні звіти);- Безпека життєдіяльності. Охорона праці у школі (накази);- Етика поведінки учнів (боротьба з тютюнопалінням, культура

користування мобільними телефонами) (наказ);- Оздоровлення дітей влітку (наказ);- Робота бібліотеки (довідка);- Робота з молодими спеціалістами (наказ);- Стан профорієнтаційної роботи в школі (довідка, наказ).

Підсумки роботи щодо організації харчування учнів

Протягом 2011/2012 навчального року забезпечення організації повноцінного та якісного харчування школярів згідно із затвердженими нормами харчування здійснювалося ПП «Любченко». Наказом по школі від 01.09.2011 №91 призначений відповідальний за організацію харчування Буданов С.О. Відповідальним за харчування Будановим С.О. та директором школи щоденно проводився контроль за якістю сировини й готової продукції. Ведеться вся необхідна документація. Харчування організоване в шкільній їдальні.

32

33

Харчування учнів було організовано відповідно до чинної нормативності, грошових норм. Гарячим харчуванням охоплено 23 учні: 16 – початкові класи (100% від загальної кількості дітей початкової школи); 7 учнів – 5 – 9 класи (33% від кількості дітей у середній школі). Учні початоквих класів харчувалися за бюджетні кошти із розрахунку вартості сніданку у 1-4 класах – 5 гривень на день на одного учня,. За кошти батьків мали змогу харчуватися учні у 5-9 класах – 6,50 гривень на день на одного учня. Харчування дітей пільгового контингенту не здійснювалось у зв’язку з відсутністю таких категорій. Підсобне господарство для урізноманітнення продуктів харчування не використовувалось.

Кількісні показники організації харчування учнів у 2011-2012 навчальному

році

Кількість учнів, що харчувалися безкоштовно

Кількість учнів пільгового контингенту, які харчувалися

Всього за кошти батьків харчувалися учні 5 - 9 класів

Всього % харчування учнів по школі

16 (100%) - 7 (33%) 62%

Основні заходи з організації харчування учнів: - Надання безкоштовного харчування учням 1-4 класів;- Організація харчування учнів за кошти батьків; - Роз’яснювально – консультаційна робота з учнями та батьками; - Організація питного режиму;- Здійснення обліку учнів, які харчуються у школі, подання звітної

документації до відділу освіти (щомісяця);- Призначення відповідального за харчування в школі (Буданов С.О.);- Дотримання санітарно-гігієнічних норм;- Ведення відповідної документації;- Розгляд даного питання на нарадах при директорові, батьківських

зборах, раді школи.

У 2012-2013 навчальному році необхідно:- продовжити роботу щодо організованого харчування учнів у школі,

залучення батьківських коштів на гаряче харчування, організацію питного режиму, проведення поточного ремонту приміщення їдальні;

- виконання нормативності щодо організації харчування учнів школи.

33

34

Підсумки роботи з Цивільного Захисту та проведення Дня ЦО

Виконуючи директивні вказівки Міністерства з НС України, організаційні вказівки з ЦО відділу освіти, школа головну увагу зосереджувала на питаннях виконання плану основних заходів підготовки з ЦО, підвищення якості навчання учнів і постійного складу способів захисту від шкідливих впливів у різноманітних надзвичайних ситуаціях, забезпечення їхньої готовності до негайного реагування на НС техногенного й природного характеру і дій з ліквідації наслідків останніх.

Робота з організації та ведення цивільної оборони в навчальному закладі була організована і проводилась у відповідності до вимог Закону України «Про цивільну оборону України», Положення про функціональну підсистему «Освіта і наука України» єдиної державної системи цивільного захисту.

При вирішенні питань цивільної оборони основні зусилля були спрямовані на проведення роботи щодо запобігання надзвичайним ситуаціям техногенного, природного й екологічного характерів і реагування в разі їх виникнення з метою захисту учасників навчально-виховного процесу, а саме:

- навчання особового складу невоєнізованих формувань діям у надзвичайних ситуаціях;

- організацію захисту учнів та працівників від наслідків надзвичайних ситуацій;

- підвищення готовності керівного складу до реагування на надзвичайні ситуації.

Протягом 2011 року адміністрацією школи:1. Видано накази:

- від 04.01.2012 №3 «Про підсумки за 2011 рік та основні напрямки роботи і завдання ЦО в школі на 2012 рік»;

- від 23.03.2012 №39 «Про підготовку і проведення дня ЦО і об’єктного тренування в школі».

2. Розроблено план дій школи у надзвичайних ситуаціях, функціональні обов’язки керівного та особового складу, ланок; схему оповіщення постійного складу школи; тематику занять для підготовки керівного складу цивільної оборони школи та її працівників щодо дій у надзвичайних ситуаціях.

3. Створено невоєнізовані формування ЦО школи (постійний склад).4. Поновлено документи обов’язкового ведення з питань цивільної оборони

згідно з переліком.5. Проведено практичні заняття, бесіди, уроки, перегляд спеціальних

навчальних фільмів, змагання та вікторини на кращі знання й уміння користуватися засобами індивідуального та колективного захисту від засобів ураження.

34

35

До Дня ЦО штабом школи була підготовлена відповідна документація: наказ, затверджений графік проведення Дня ЦО, розроблені питання вікторини з ЦО тощо; проведена нарада з педагогічними працівниками, на якій уточнювались обов’язки кожного педагога, підготовлено сценарій шкільної лінійки-реквієму «Дзвони Чорнобиля».

Відповідно до Законів України «Про цивільну оборону», «Про захист населення і території від надзвичайних ситуацій техногенного та природничого характеру» в школі 18 квітня 2012 року проведено День Цивільної оборони. Було організовано і здійснювалось навчання працівників цивільній обороні.

Реалізація плану підвищила готовність особового складу школи, невоєнізованих формувань Цивільної оборони до реагування на надзвичайні ситуації.

В День цивільної оборони було проведено цікаві та пізнавальні бесіди та виховні години класними керівниками на теми: «Небезпеки природного та техногенного характеру» (5 клас), «Як запобігти трагічним наслідкам пожежі» (7 клас), «Яку воду потрібно вживати?» (8 клас), «Радіація та її види. Природний радіаційний фон» (9 клас).

З нагоди 25-ої річниці трагедії на ЧАЕС відбулася загальношкільна лінійка-реквієм «Дзвони Чорнобиля».

Ці заходи сприяли підвищенню морально-психологічної підготовки учнів в умовах аварій, катастроф та стихійних лих.

Програма навчання учнів із питань ЦО і безпеки життєдіяльності виконана повністю.

Однак при підготовці учнів і постійного складу не в повному обсязі оцінюються місцеві умови розташування об’єкта, вірогідність виникнення, можливі наслідки надзвичайної ситуації та оптимальні засоби захисту учасників навчально-виховного процесу і працівників школи.

Основними завданнями на 2012/2013 навчальний рік є:- Підготовка працівників школи до дій у разі загрози та виникнення

надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру залежно від ступеня участі у виконанні завдань цивільної оборони, а, отже, й вимог до рівня їх знань, умінь та навичок (відповідно до Порядку здійснення підготовки населення на підприємствах, установах та організаціях до дій при виникненні надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру, затвердженого наказом МНС України від 23.04.2001 №97);

- Всебічне забезпечення навчання керівного складу школи, невоєнізованих формувань запобіганню і реагуванню на надзвичайні ситуації техногенного і природного характеру;

- Удосконалення комплексу заходів з пропаганди знань, спрямованих на дії всіх учасників педагогічного процесу при виникненні надзвичайних ситуаці

35

36

ПІДСУМКИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ

Виконання Міжгалузевої комплексної програми „Здоров’я нації на 2002-2011 роки”, „Програми „Репродуктивне здоров’я нації на 2006-2015 роки”,

Комплексної програми формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, оздоровлення учнів

Заходи 2009-2010 2010-2011 2011-2012Викладання предметів «Основи здоров’я, „Фізична культура»

+ + +

Профілактичні медогляди учнів + + +

Здійснення моніторингових досліджень + + +

Проведення тематичних уроків, бесід, круглих столів та інших виховних заходів

+ + +

Виставки стіннівок, малюнків + + +

Співпраця з лікарями Шевченківської ЦРЛ, працівниками Сподобівської амбулаторії сімейного лікаря

+ + +

Участь в акції до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом

+ + +

Організація роботи з фізичного виховання, спортивно-масової, оздоровчої роботи

+ + +

Дотримання санітарно-гігієнічних норм + + +

Організація роботи підготовчої медичної групи на уроках фізичної культури

+ + +

Організація харчування учнів, питного режиму + + +

Залучення учнів до + + +36

37

оздоровлення у пришкільному дитячому закладі відпочинку «Затишок»

Виконання Програми правової освіти населення Харківської області З метою вдосконалення системи безперервної освіти та підвищення загального рівня правової культури учнів, відповідно до спланованих заходів у річному плані та плану заходів по правовому вихованню на 2011-2012 н.р. протягом навчального року проводилася наступна правоосвітня робота.

Навчально–виховна робота з правового виховання та правової освіти спрямована на досягнення концептуальної мети та вирішення практичних питань щодо захисту прав дітей.

З метою правового виховання, формування громадянина України, формування громадянських та соціальних рис особистості, виховання поваги до державних та національних символів України в школі створений Куточок Української державності, такі ж куточки створені в кабінетах.

З метою формування в учнів правової культури, готовності жити в правовій державі, формування активної громадянської позиції в школі працюють органи учнівського самоврядування, які організовують і контролюють всі сфери навчально – виховної діяльності.

Вивчення основ Конституції України входить до програми «Практичне право» (9 кл.). На уроках учні знайомляться з правовими актами України, які визначають права і обов’язки громадян України.

У січні проведена виставка літератури, яка присвячена правам дитини. 29 січня в школі проведений Урок гендерної грамотності «Рівність між

чоловіком та жінкою», метою якого є формування в учнів гендерної культури.З 13.02 по 17.02. 2012 року проведено години спілкування на теми «Права

та обов’язки учнів», «Круглий стіл» на тему «Чи завжди особа відповідає за правопорушення?» (7 – 9 клас), виставку тематичної літератури «Людину охороняє закон» На внутрішкільному обліку стоїть 1 учень 8 класу Юдаєв Олександр. Він знаходиться під особливою увагою педагогів школи, класного керівника. З Юдаєвим О. та його матір’ю протягом навчального року класним керівником Будановою Л.О. та адміністрацією школи постійно проводиться індивідуальна робота, даються доручення, які могли вплинути на перевиховання школяра. Щоденно в школі ведеться облік відвідування занять дітьми з негайним виявленням причин відсутності. Інформація про стан відвідування щоденно передається до відділу освіти.

В школі є постійно діючий правовий лекторій для батьків. Класними керівниками разом з батьками було обговорено « Декларація прав дитини», «Вікові особливості учнів». Батьки в класних колективах постійно аналізують

37

38

стан поведінки учнів. Порушення поведінки обговорюється на засіданнях ради школи, батьківських зборах. Батьки беруть участь і в організації дозвілля дітей: проводяться свята за участю батьків.

У шкільній бібліотеці діє постійно діюча виставка, є підборка літератури з правової тематики, якою користуються батьки, вчителі, учні. Окремі питання правового виховання і правової освіти періодично вивчаються і виносяться на розгляд: нарад при директорові («Про організацію педагогічного колективу з організації контролю за відвідуванням учнями навчальних занять» (13.01), психолого-педагогічного семінару («Емоційні стани школярів під час навчально-виховного процесу» 16.01). Члени ради школи чергували на дискотеках, робили разом з депутатами сільської ради рейди з метою перевірки зайнятості учнів у вечірній час. Учні школи беруть активну участь в акції ,,За здоровий спосіб життя”, досягають перемог у спортивних змаганнях, конкурсах малюнків та плакатів, художніх творів, піклуються про навколишнє середовище (насаджували дерева, слідкують за чистотою території, озеленюють подвір’я школи). В школі діє волонтерський загін ,,Данко”.

Таким чином, в школі здійснюється цілеспрямоване формування правової культури учнів через систему уроків, позаурочної діяльності, шкільного самоуправління, виховних заходів. Особистісно орієнтований підхід до навчання та виховання сприяє формуванню у кожного учня своєї точки зору, власної позиції, уміння захищати свої права.

Заходи 2009-2010 2010-2011 2011-2012Забезпечення захисту законних інтересів неповнолітніх від жорстокого поводження, експлуатації та насильства

+ + +

Проведення Дня спільних дій в інтересах дітей + + +

Зустрічі з представниками ССД, лікарями, представниками правоохоронних органів

+ + +

Тематичні заходи, екскурсії, співпраця з шкільною та сільською бібліотеками

+ + +

Тематичні виховні години + + +Виставка малюнків, стіннівок, творчих робіт + + +

Проведення Днів та Тижнів правових знань + + +

Своєчасне виявлення та взяття на облік дітей, які виховуються в

+ + +

38

39

неблагополучних сім’ях, вжиття заходів щодо системної перевірки умов утримання та виховання в них дітей, надання таким дітям допомогиРоз’яснювальна робота серед батьків, учнів + + +

Забезпечення зайнятості учнівської молоді у позаурочних заходах та вільний від роботи час

+ + +

Виявлення та взяття на облік дітей, які вчиняють правопорушення або стали жертвами злочинної діяльності дорослих

+ + +

Здійснення внутрішкільного контролю за цією роботою + + +

У 2012-2013 навчальному році необхідно:- продовжити роботу за програмою „Громадянська освіта учнів” щодо

розповсюдження власного досвіду роботи;- проводити роз’яснювальну роботу серед учнів, батьків;- організувати роботу щодо придбання нової тематичної наочності (стендів).

Виконання „Комплексної програми профілактики злочинності в Харківській області на 2006-2010 роки”

Заходи 2009-2010 2010-2011 2011-2012Оновлення банку даних учнів із сімей з ускладненими умовами виховання та соціально-неадекватною поведінкою, які стоять на внутрішкільному обліку, спільному обліку ВКМСД та ССД

+ + +

Перевірка умов проживання таких учнів, складання актів обстеження житлово-побутових умов

+ + +

Проведення роз’яснювальної, профілактичної роботи серед учнів, батьків,

+ + +

39

40

адміністрацією школиСпівпраця з представниками Служби у справах дітей, лікарями, спеціалістами ССД, ЦСССДМ, правоохоронними органами

+ + +

Робота батьківського лекторію + + +

Індивідуальна робота з учнями, які перебувають на внутрішкільному обліку, проживають у неблагополучних сім’ях

+ + +

Проведення тематичних виховних заходів, виставок малюнків, стіннівок, тематичної літератури

+ + +

Проведення тижнів: посиленої

профілактики правопорушень

правової культури

+ + +

Проведення Дня спільних дій в інтересах дітей + + -

Відвідування засідань районної координаційної ради

+ + +

Робота щодо обліку відвідування учнів (звіт класних керівників щомісячно)

+ + +

Порівняння статистичних даних результативності роботи з профілактики дитячої злочинності та правопорушень

КатегоріяКількість учнів

2009-2010 2010-2011 2011-2012Поставлено

на облікЗнято

з обліку

Поставлено на облік

Знято з

обліку

Поставлено на облік

Знято з

облікуПеребувають на внутрішкільному

1 1 - - 1 -

40

41

облікуПеребувають на обліку в ССД району

- - - - - -

Перебувають на спільному обліку ВКМСД та ССД

- - - - - -

Учні, які скоїли правопорушення - - - - - -

Учні, які скоїли злочин - - - - - -

Учні, схильні до бродяжництва - - - - - -

Учні, які мають шкідливі звички та залежності

- - - - - -

Спостерігається покращення в роботі з профілактики дитячої злочинності і правопорушень, активізувалась індивідуальна робота школи з учнями, які перебувають на внутрішкільному обліку, та їх батьками.

У 2012-2013 навчальному році слід:- продовжити роботу щодо оновлення банку даних дітей, які стоять на

внутрішкільному обліку, проживають у сім’ях з ускладненими умовами виховання;

- продовжити роз’яснювальну роботу серед учнів, які схильні до правопорушень, та їх батьків, індивідуальну роботу з учнями, які перебувають на внутрішкільному обліку;

- продовжити співпрацю з працівниками ССД, правоохоронних органів, лікарями;

- продовжити роботу щодо здійснення контролю за відвідуванням навчальних занять учнями;

- продовжити співпрацю з батьками щодо контролю за відвідуванням навчальних занять учнями;

- продовжити співпрацю з громадськими організаціями;- залучати учнів до занять у шкільних, районних гуртках.

Виконання Закону України „Про охорону дитинства”, Програми соціального захисту громадян,постраждалих внаслідок Чорнобильської

катастрофи на 2005-2010 роки

Заходи 2009-2010 2010-2011 2011-2012

41

42

Організація безкоштовного гарячого харчування учнів 1-4 класів, пільгового контингенту

+ + +

Літнє оздоровлення у пришкільному таборі „Затишок”

+ + +

Створення умов для відвідування (безкоштовно) позакласних заходів, додаткових занять з предметів, навчальних екскурсій.

+ + +

Статистичні дані щодо соціального захисту учнів у 2011-2012 навчальному році

№ п/п

Категорія Кількість учнів

1. Діти з багатодітних сімей 92. Діти, що виховуються

одинокими матерями 4

3. Діти – інваліди -4. Діти, що виховуються в

неблагополучних сім’ях 2

5. Діти – сироти та діти, позбавлені батьківського піклування

-

6. Діти – чорнобильці 17. Діти – напівсироти 29. Діти, які перебувають на

внутрішкільному обліку 1

10. Діти з малозабезпечених родин -

У 2012-2013 навчальному році необхідно:- продовжити роботу щодо організації гарячого харчування за бюджетні

кошти учням 1-4 класів, дітям-сиротам, позбавлених батьківського піклування;

- продовжити роботу щодо організації оздоровлення учнів у пришкільному закладі відпочинку „Затишок”;

- надання посильної матеріальної допомоги дітям пільгового контингенту;42

43

- продовжити роботу районної соціально-психологічної служби з учнями пільгового контингенту, проведення роз’яснювальної роботи з опікунами;

- продовжити роботу з соціального захисту дітей пільгового контингенту.

Виконання Законів України „Про дорожній рух”, „Про пожежну безпеку”

Заходи 2009-2010 2010-2011 2011-2012Викладання предмета Основи здоров’я + + +

Проведення вступних інструктажів з учнями з безпеки життєдіяльності у перший день занять з відповідним записом у класних журналах

+ + +

Проведення місячника „Увага! Діти на дорозі!” + + +

Проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності + + +

Проведення тематичних виховних годин, тематичних заходів + + +

Проведення цільового, первинного інструктажів з учнями + + +

Чергування вчителів, учнів по школі (за постами) та на прилеглій території школи

+ + +

Аналіз роботи по запобіганню дитячого травматизму + + +

Зустрічі з працівниками ДАІ + + +Організація тематичної виставки у шкільній бібліотеці, конкурси тематичних малюнків, стіннівок

+ + +

Введення та систематизації відповідної документації відповідно до нормативності

+ + +

Травмовано учнів під час навчально-виховного процесу

№ п/п

Вид пригод Усього Травмовано Загинуло2010-2011

2011-2012

2010-2011

2011-2012

2010-2011

2011-2012

1. Урок - - - - - -43

44

фізкультури, ігри

2. Урок трудового навчання

- - - - - -

3. Навчальні екскурсії, навчальна практика

- - - - - -

4. Інші види діяльності та перерви , ГПД

- 1 - 1 - -

Всього - 1 - 1 - -

Травмовано учнів в позаурочний час

№ п/п

Вид пригод Усього Травмовано Загинуло2010-2011

2011-2012

2010-2011

2011-2012

2010-2011

2011-2012

1. Побутова травма - - - - - -

Всього - - - - - -

У 2012-2013 навчальному році педколектив спрямував роботу на запобігання дитячого травматизму як під час уроків, так і у позаурочний час. Значна увага була приділена проведенню профілактичних бесід, інструктажів, організації чергування учнів у школі. Однак, незважаючи на проведену роботу, стався нещасний випадок з учнем 8 класу Жорником Вл. під час навчально-виховного процесу. Це свідчить про недостатній рівень проведеної роботи з учнями.

У 2012-2013 навчальному році необхідно:- продовжити роботу щодо проведення виховних годин;- посилити роботу щодо чергування вчителів по школі (за постами), на

прилеглій території школи;- продовжити викладання предмета „Основи здоров’я”;- продовжити роз’яснювальну роботу щодо запобігання дитячого

травматизму серед учнів та батьків, ведення відповідної шкільної документації, відобразити тематику бесід у друкованих щоденниках учнів.

44

45

Професійна орієнтація учнів. Навчальні екскурсії та навчальна практика

На виконання листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 21.07.11 р. №1/9-556 "Щодо організації навчально-виховного процесу у 2011/2012 навчальному році", відповідно до "Методичних рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів", затверджених листом МОНУ від 06.02.08 р. №1/9-61, наказу відділу освіти Шевченківської РДА від 12.09.11 р. №273 "Про організацію та проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів ЗНЗ Шевченківського району у 2011/2012 навчальному році", наказу по школі від 16.09.2011 №98 «Про організацію та проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів у 2011/2012 навчальному році», з метою реалізації завдань загальної середньої освіти щодо посилення практичної спрямованості навчально-виховного процесу, професійно орієнтованої роботи з учнями, підготовки їх до активної трудової діяльності, протягом 2011/2012 навчального року (під час зимових та весняних канікул) було організовано та проведено навчальні екскурсії та навчальну практику для учнів 2 – 8 класів.

З цією метою наказом по школі був затверджений графік навчальних екскурсій та навчальної практики для учнів 2- 8 класів. Питання про проведення навчальної практики та навчальних екскурсій розглянуто на засіданні педагогічної ради (протокол від 19.09.2011 №6).

Практику пройшли всі учні 2 – 8 класів в кількості 33 учнів. Учнів, звільнених від навчальної практики та навчальних екскурсій, в школі немає.

Під час практики та екскурсій вчителями були проведені екскурсії до лісу, до водойм, до сільської бібліотеки, на місцеві підприємства, до амбулаторії сімейного лікаря, до осередків культури рідного краю. Проведені практичні заняття та ігри: правила дорожнього руху, «Знавці рідної мови», «Ми – художники», складання гербарію з рослин, проблеми раціонального природокористування. Учнями школи виконано роботи по догляду за кімнатними і культурними рослинами; по заготівлі в лісі, полі природних матеріалів для художніх виробів; по прибиранню території школи.

Під час навчальної практики та навчальних екскурсій проводилась робота з попередження дитячого травматизму учнів. Порушень охорони праці, дисципліни виявлено не було.

У 2012-2013 навчальному році слід:- проводити роз’яснювальну роботу з учнями , батьками щодо подальшого працевлаштування , здобуття повної загальної середньої освіти;- організовувати навчальні екскурсії, зустрічі.

Шкільне самоврядування, робота дитячої організації „КРОК”

45

46

У 2011-2012 навчальному році учнівським самоврядуванням було проведено велику роботу по залученню учнів до активного громадського шкільного життя , по виявленню і розвитку в учнів здібностей до різних видів позаурочної діяльності . Вся робота учнівського самоврядування була спрямована на змагання між класними колективами “Один за всіх і всі за одного», де кожен учень класу відчував персональну відповідальність за успіхи класу, а класний колектив, загалом, за успіхи окремих учнів. Парламент шкільної Учнівської республіки є постійно діючим органом учнівського самоврядування. Його склад обирається відкритим голосуванням на загальношкільній учнівській конференції. На конференцію запрошуються представники кожного класу, які є лідерами і відповідають за визначені сфери діяльності: староста, заступник старости, культорг, фізорг, голова редколегії і т.д. Таким чином формуються старостат, центр освіти і поведінки, центр «здоров’я», центр «Дозвілля», центр «Волонтер», центр «Прес-центр».

Центр освіти і поведінки: залучає учнів до гурткової роботи та секцій МАН, співпрацює з вчителями в організації тематичних вечорів, предметних олімпіад, організовує перевірку стану підручників, ведення зошитів і щоденників, слідкує за дотриманням учнями «Правил учнів»,стежить за самообслуговуванням в класах; організовує чергування учнів у школі; веде облік і виявляє причини пропусків уроків; інформує шкільну раду профілактики правопорушень; контролює стан шкільного майна; проводить рейди-перевірки. Центр дозвілля: готує інформацію про події в світі, країні; долучається до підготовки свят і тематичних вечорів відпочинку, виставок; розподіляє доручення по підготовці до свят шкільного і народного календаря, оформляє газети. Центр здоров’я: займається пропагандою здорового способу життя серед учнів, слідкує за дотриманням чистоти і порядку у шкільних приміщеннях, зовнішнім виглядом учнів; допомагає у проведенні спортивних змагань; планує походи і поїздки. Центр Волонтер представлений шефською командою. Учні беруть участь в операції “Ветеран живе поруч “.В школі створено волонтерський загін «Данко».Створений волонтерський загін систематично надавав допомогу ветеранам Великої Вітчизняної війни. Учні вітають підшефних зі святами. Члени комісії контролюють прибирання території біля Обеліска Слави , пам”ятника жертвам голодомору 1932-33 роківРобота самоврядування в школі опирається на скоординованість з планом роботи школи і важливою умовою є постійний пошук нових форм і методів організації.

Заходи 2009-2010 2010-2011 2011-2012

46

47

Організація та проведення шкільних позакласних заходів (концертів, вечорів, КВК, спортивних змагань та інше)

+ + +

Роз’яснювальна робота серед учнів про шкідливість тютюнопаління, запобігання правопорушень, дотримання правил поведінки в школі та інше.

+ + +

Організація і проведення акції „Щастя на крилах” - - +

Участь волонтерського загону «Данко» у виховних заходах + + +

Організація чергування по школі + + +

В 2012-2013 навчальному році необхідно:- спланувати та спрямувати роботу учнівського самоврядування по залученню більшої кількості дітей до участі в учнівському самоврядуванні та організації колективних творчих справ.- продовжити роботу щодо організації та проведення шкільних позакласних заходів;- провести шкільний конкурс „Учень року”;- продовжити роботу волонтерського загону «Данко» у школі, оновити склад цього загону;- продовжити роботу щодо співпраці з дитячою організацією учнівського самоврядування „КРОК” у організації навчально-виховного процесу, формування життєво необхідних компетентностей учнів, навичок здорового способу життя.

Охорона праці Робота з охорони праці здійснюється відповідно до чинної нормативності, колективного договору школи (розділу «Умови праці», «Охорона праці»), комплексних заходів з охорони праці, забезпечується виконання вимог законодавчої та нормативної бази з даного питання:- ведення журналів з охорони праці, дотримання порядку проведення та реєстрації інструктажів;- проведення інструктажів;- розгляд питання на нараді при директорі, засіданні педагогічної ради; раді закладу;- реалізація плану заходів з безпеки життєдіяльності учнів; (комплексу заходів)- проведення роз’яснювальної та профілактичної роботи, ведення відповідної документації;

47

48

- дотримання правил протипожежної безпеки;- виконання плану – заходів проведення ремонтних робіт;- виконання угоди з охорони праці;- нещасних випадків, травмування на виробництві не було, у побуті – 1 (вчитель Смертіна А.В.)

Однак потребується додаткове фінансування для проведення комплексу заходів з охорони праці:

- ремонт пожежних кранів на поверхах;- ремонт обладнання на спортивному майданчику;- остеклення ( за потребою);- забезпечення безпеки роботи електромережі та електрообладнання.

Однак поряд з позитивним, про що йшлося вище в роботі навчально-виховного закладу є певні проблеми, на рішення яких необхідно акцентувати увагу в новому навчальному році, а саме:

- цілеспрямована спільна робота педагогічного колективу і кожного вчителя окремо над підвищенням рівня якості освіти, удосконалення професіоналізму, підготовки випускників до життя в швидкоплинних змінах соціокультурних умов і професійної діяльності;

- запровадження курсів за вибором, спецкурсів, індивідуальних , групових занять, курсів за вибором;

- виконання завдань Указів Президента України “Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні”, «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні», Державних стандартів освіти;

- впровадження інформаційно-комунікативних технологій, комп’ютерізації та інформатизації навчально-виховного процесу;

- формування в учнів прагнення до навчання впродовж усього життя, пошуку найкращих шляхів розв’язання життєвих проблем;

- вивчення і творче впровадження в практику навчання і виховання учнів педагогічних інновацій вчителів району, міста, області, України, участь у зовнішній та внутрішній підготовці ХАНО, відділу освіти;

- робота над удосконаленням уроку як засобу розвитку творчої особистості вчителя і учня, самореалізація творчої особистості, підвищення рівня якості уроку ;

- розробка інноваційних, методичних матеріалів;- проведення шкільних олімпіад та більш ретельна індивідуальна

підготовка учнів до участі в олімпіадах, конкурсах різного рівня, Малої академії наук; робота із здібними та обдарованими учнями ;

48

49

- нормативне забезпечення, педагогічний аналіз та самоаналіз, контроль та корекція навчально- виховного процесу, впровадження в управління моніторингових досліджень, компетентнісного підходу;

- забезпечення ефективності управління науково-методичною роботою, об’єднання всіх ланок, які здійснюють цю роботу;

- активна робота з питань виховання громадянської свідомості учнів, шкільного самоврядування, історичної пам’яті , формування патріотизму, громадянських і конституційних обов’язків , поваги до державних символів України, національної їдеї, робота шкільного самоврядування;

- врахування вчителями-предметниками, класними керівниками принципів диференціації та індивідуалізації, психолого-педагогічних особливостей дітей;

- глибоке вивчення проблеми наступності навчання в школі I-II-III ступеня, адаптації учнів 1, 5-х класів до навчання;

- охоплення учнів гарячим харчуванням, організації питного режиму, формування навичок здорового способу життя;

- зміцнення матеріально-технічної бази школи, ремонт будівлі школи, обладнання приміщень школи;

- організація роботи щодо виконання рекомендацій, районних педагогічних нарад;

- робота з профілактики дитячої злочинності та правопорушень, наркоманії, тютюнопаління;

- дотримання вимог санітарно-гігієнічного режиму, здійснення медичного обслуговування учнів у школі;

- створення безпечних умов з охорони праці для учнів і працівників школи;- виховання економічної, естетичної , правової культури;- підготовка закладу до роботи в осінньо-зимовий період;- підготовка до участі у зовнішньому незалежному стандартизованому

тестуванні;- організація роботи в умовах дефіциту державного фінансування,

співпраця з батьками, громадськістю;- виконання рекомендацій, наданих під час державної атестації школи,

організація роботи закладу у міжатестаційний період;Враховуючи попередній аналіз, колегіально обговоривши стан навчально-

виховної роботи, відповідно до районних методичної, виховної проблем педагогічний колектив у новому 2012/2013 навчальному році буде продовжувати працювати над проблемою.

Методична проблема школи:Забезпечення якісного регулювання діяльності школи через моніторингові дослідження.

Виховна проблема школи:

49

50

“Інноваційний підхід до реалізації творчих здібностей учнів у виховній роботі”.

Пріоритетні завдання роботи школи у 2012/2013 навчальному році :

- удосконалювати допрофільну підготовку і профільне навчання як один із напрямів реалізації особистісно орієнтованої стратегії освіти;

- формувати та розвивати життєвонеобхідні компетентності учнів, забезпечувати результативність роботи;

- інтенсифікувати впровадження інноваційних технологій навчання, формування у педагогів, учнів навичок використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності, навчанні;

- продовжувати активізацію роботи щодо зміцнення матеріально-технічної бази, благоустрою території навчального закладу в умовах дефіциту фінансування.

2. Навчально-виховний процес у навчальному закладі

Створення оптимальних умов для забезпечення права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про

виконання, № справи, де збері-гається

1 Організувати роботу за затвердженим режимом

Упродовж навчального року

Адміністрація

2 Проводити організаційні заходи та різні засідання за таким порядком :Рада школи

Педагогічна радаМетодична рада

Нарада при директорові

1 раз на місяць (за окремим планом)Не менше 2 разів на семестр 2 рази на семестр (за планом)1 раз на місяць

Шишка І.В.

Шишка І.В.Шишка І.В.

Шишка І.В.

50

51

(за планом)Звітування директора школи на загальних зборах коллективу загальноосвітнього навчального закладу

червень Шишка І.В.

Засідання методичних об’єднань:- м/о класних керівників;- м/о початкових класів;- творча група «Сучасний урок»;-психолого-педагогічний семінар.

2 рази на семестр (за планом)

Керівники методичних об’єднань

Класні батьківські збори

2 рази на семестр (за планом)

Класні керівники

Загальношкільні батьківські збори.

Не менше 1 разу на навчальний рік

Шишка І.В.

3 Затвердити шкільну мережу

05.09.2012 Шишка І.В.

4 Зарахувати учнів до 1 класу

до 31.08.2012 Шишка І.В.

5 Призначити класних керівників

01.09.2012 Шишка І.В.

6 Організувати чергування у школі учнів, вчителів (за окремим графіком)

З 01.09.2012 Шишка І.В.

7 Затвердити графік роботи шкільної бібліотеки, розклад уроків на навчальний рік.

До 01.09.2012 Шишка І.В.

8 Взяти участь у районному огляді-конкурсі підготовки школи до нового навчального року.

10.08.2011 Шишка І.В.

9 -Поповнювати необхідну для

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

51

52

підвищення рівня педагогічної майстерності науково-методичну, інформаційну базу науково-методичною літературою, спеціальними, періодичними педагогічними виданнями;-опрацювати інструктивно-методичні рекомендації з базових дисциплін Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо вивчення у загальноосвітніх навчальних закладах предметів інваріантної складової навчального плану у 2012/2013 навчальному році (лист МОНМСУ від 01.06.2012 №1/9-426)-опрацювати Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затверджених наказом Міністерства освіти , молоді і спорту 13.04.2011 № 329, зареєстрованого Міністерством юстиції 11.05.2011№ 566/19304; --

До 05.09.2012

52

53

повторити Інструкцію з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів, вимоги до ведення класних журналів.

10 Забезпечити участь вчителя у районному етапі - конкурсу «Учитель року - 2013»

Жовтень –грудень 2012

Шишка І.В.

11 Проводити індивідуальну консультаційну роботу з учителем, який бере участь у конкурсі «Учитель року», на всіх етапах.

Жовтень 2012-лютий 2013

Шишка І.В.

12 Провести шкільні предметні олімпіади (за окремим планом)

Жовтень 2012 Керівники м/о, вчителі-предметники

13 Спланувати проведення відкритих уроків вчителів, що атестуються.

До 15.09.2012

До 15.01.2013

Шишка І.В.керівники методичних об’єднань

14 Провести атестацію педпрацівників за планом атестації.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

15 Забезпечити планове проходження вчителями курсів підвищення кваліфікації , атестації (згідно з планом).

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

16 Постійно інформувати педагогічний колектив про новинки науково-методичної та навчальної літератури,

Раз на місяць Шишка І.В.

53

54

нормативність .17 Проводити

інструктивно-методичні наради, методчині оперативки, методичні консультації в світлі проблемної теми методичної роботи, індивідуальні консультації, співбесіди тощо.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

18 На інструктивно-методичних нарадах розглянути питання:- планування роботи щодо реалізації пріоритетних напрямів роботи школи;- вимоги до ведення шкільної документації;- виконання вимог єдиного орфографічного режиму, нормативних, законодавчих документів;- організація початку нового навчального року;- організація роботи з обдарованими та здібними учнями;- організація роботи з дітьми, які потребують корекції;- облік тематичних, семестрових , річних балів у класних

Упродовж навчального року

Серпень

Вересень

Вересень

Вересень

Вересень

За потребою Грудень, травень, червень

Квітень-травень

Грудень, травень

Червень

Адміністрація

54

55

журналах;-порядок закінчення навчального року і проведення державної підсумкової атестації учнів;- оформлення атестаційної документації;- аналіз контрольних робіт, навчальних досягнень учнів за рік;- результати державної підсумкововї атестації

19 Продовжити роботу методичної ради, творчої групи, психолого-педагогічного семінару, школи молодого вчителя.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

20 Проводити предметні декади (за окремим графіком)

Упродовж навчального року

Керівники методичних об’єднань

21 Вести викладання факультативних курсів «Профілактика ризикованої поведніки та ВІЛ/СНІДу», «Православна культура Слобожанщини»

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

22 Відвідувати педагогічні конференції, семінари, наради (районні, обласні)

Упродовж навчального року

Учителі

23 Організувати проходження щорічного медичного

Серпень Шишка І.В.

55

56

огляду працівниками школи.

24 Здійснювати роботу із соціального захисту учнів, дітей пільгового контингенту, дітей-інвалідів, сиріт.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

25 Організувати профілактичну роботу з попередження правопорушень злочинності, тютюнопаління, попередження дитячого травматизму, з правового виховання.

Упродовж навчального року

Буданова Л.О.

26 Проводити підготовчу роботу з майбутніми першокласниками.

З листопада Тарасенко І.І.

27 Створити робочу групу для складання проектів річного плану школи, навчального плану на 2013/2014 навчальний рік.

Березень Шишка І.В.

28 Опрацювати нормативність щодо проведення організованого закінчення навчального року, державної підсумкової атестації у 2013 році.

Березень Шишка І.В.

29 Організовувати роботу з підготовки проведення урочистостей:Свята «Першого

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

56

57

Дзвоника», «Дня Учителя», «8 Березня», новорічних свят, свята «Останнього дзвоника», «Випускного вечора».

30 Продовжити роботу Ради школи, учнівського самоврядування «КРОК» (за окремим планом).

Упродовж навчального року

Буданова Л.О.

31 Проводити навчальні екскурсії, брати участь в екологічних акціях.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.класні керівники

32 Створити умови для навчання дітей, які повернулись в Україну з інших держав. Забезпечити ведення відповідної документації.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

2.1.1. Створення оптимальних умов щодо організованого початку навчального року № п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний

Вихідна документ

ація

Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігає

ться1 Укомплектувати школу

педагогічними кадрами. Видати наказ “Про організований початок нового навчального року”

До 31.08.2012

До 20.08.2012

Шишка І.В.

Наказ

2 Видати наказ «Про 01.09.2012 Шишка Наказ

57

58

затвердження педагогічного навантаження учителів на 2012/2013 навчальний рік», погодити педагогічне навантаження з профспілковим комітетом.

І.В.

3 Отримати акт-дозвіл на роботу в новому навчальному році.

До 01.09.2012

Шишка І.В.

Акт

4 Уточнити контингент учнів. Затвердити шкільну мережу.

До 05.09.2012

Шишка І.В.

Мережа , наказ

5 Зарахувати учнів 1 класу до школи, укомплектувати класи

До 31.08.2012

Шишка І.В.

Наказ

6 Оформити особові справи учнів 1 класу

31.08.2011 Олексенко О.М.

Особові справи

7 Вивчити та проаналізувати на засіданнях предметних методичних об’єднань навчальні програми, методичні листи, підручники.

До 05.09.2012

Шишка І.В.

Протоко-ли методичного об’єднан-ня

8 Видати учням підручники.

До 01.09.2012, по надходжен-ню

Олексенко О.М.

9 Забезпечити виконання в роботі інструктивно- методичних листів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України про викладання навчальних дисциплін у 2012/2013 навчальному році.

Протягом навчально-го року

Учителі – предметники

Календарно-тематичні плани

10 Провести інструктивну До Шишка Протокол

58

59

нараду з питань виконання єдиного орфографічного режиму, ведення шкільної документації, організованого початку навчального року.

10.09.2012 І.В.

11 Погодити:- календарне

(тематичне) планування за предметами на І та ІІ семестри; плани за індивідуальною формою навчання;

- плани викладання факультативів, спец-курсів, індивідуальних занять;

- плани виховної роботи класних керівників на І та ІІ семестри ;

- план роботи шкільної бібліотеки.

До 05.09.2012До 10.01.2013

До 05.09.2011До 10.01.2012

До 05.09.2012 До 15.01.201301.09.2012

Шишка І.В.

Плани

12 Оформити класні журнали, журнали індивідуального навчання.

До 15.09.2012

Шишка І.В.

Журнали

13 Скласти та затвердити розклад уроків, графіки контрольних, лабораторних та практичних робіт, навчальних екскурсій.Подавати статзвіти.

До 01.09.2012До 23.09.2012

У встановлені терміни

Шишка І.В.

Розклад, графіки

Статзвіти

14 Затвердити розклад уроків у районній СЕС,

До 31.08.2012

Шишка І.В.

Розклад

59

60

погодити з профспілковим комітетом.

15 Взяти участь у районному огляді-конкурсі з підготовки закладів освіти до нового навчального року.

07.08.2012 Шишка І.В.

16 Провести перевірку стану готовності матеріально-технічної бази школи до нового навчального року.

До 07.08.2012

Шишка І.В.

17 Оформити акти з охорони праці та іншу документацію про готовність школи, спортивного майданчика, кабінетів до початку навчального року.

До 07.08.2012

Комісія Акти

18 Забезпечити учнів підручниками.

До 05.09.2012, по надходжен-ню

Олексенко О.М.

Інформа-ція

19 Затвердити графіки чергування вчителів, учнів.

До 01.09.2012

Шишка І.В.

Графік

20 Проводити роз’снювальну роботу з учнями, батьками щодо порядку організації харчування учнів у 2012/2013 навчальному році. Видавати відповідні накази.

Упродовж навчально-го року

Шишка І.В.

Оголошення, інформа-ція на сайті

21 Підготувати до відділу освіти Шевченківської РДА статиститичні звіти: ЗНЗ -1, 77-РВК та інші

До 03.09.2012

Шишка І.В.

Статзвіт

60

61

22 Виявити дітей, які потребують за станом здоров’я індивідуального навчання та організувати з ними заняття, віднесення до спеціальної, підготовчої медичних груп на уроках фізичної культури.

До 01.09.2012

Класні керівники, Шишка І.В.

Списки

23 Провести облік малоза-безпечених, неповних, багато-дітних сімей; учнів-сиріт, напівсиріт, дітей, що залишились без батьківського піклування, дітей-інвалідів, дітей, що потерпіли від аварії на ЧАЕС, учнів девіантної поведінки, які проживають у неблагополучних сім’ях .

До 15.09.2012

Шишка І.В.класні крівники

Списки

24 Перевірити працевлаштування випускників 9 класу. Подати звіт та довідки з місць навчання до відділу освіти.

До 14.09.2012

Шишка І.В.

Звіт

25 Провести інструктажі з безпеки життєдіяльності з учнями на уроках хімії, фізики, біології, інформатики, фізичної культури, трудового навчання, з працівниками з охорони праці.

01.09.2012За планом

Вчителі -предметники, Шишка І.В.

Журнал інструктажів

26 Провести за графіком шкільні олімпіади і

Жовтень – грудень

Шишка І.В.

61

62

предметні тижні . Вчителі -предметники

27 Складати плани роботи на осінні, зимові і весняні канікули.

Жовтень, грудень, березень

Буданова Л.О.

Плани

28 Організовувати роботу вчителів на канікулах.

Жовтень, грудень 2012 року, березень, травень 2013 року

Вчителі -предметники

План

29 Провести звітування директора школи

Червень Вчителі -предметники

30 Провести зустріч з учнями 1-9 класів, їх батьками.

25.08.2012-31.08.2012

Класні керівники

31 Продовжити роботу на території обслуговування школи. Виконання Інструкції з обліку дітей та підлітків шкільного віку, ст.6 Закону України “Про загальну середню освіту”; ст.35 Закону України “Про освіту”, ст. 53 Конституції України.

Вересень – жовтень

Травень –червень

Шишка І.В.

Звіти

32 Встановити щоденний контроль за відвідуванням навчальних занять учнями.

Протягом року

Вчителі -предметники

Журнал відвідування

33 Провести свято „День Знань” за участю представників органів місцевого самоврядування, батьків.

01.09.2012 Буданова Л.О.

Сценарій свята

34 Створити оптимальні умови для адаптації до

З 01.09.2012

Класні керівники,

62

63

навчання учнів 1, 5 класів.

вчителі-предметники

35 Продовжити роботу з педагогічними працівниками щодо опанування сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями, роботи в мережі Internet.

Упродовж навчального року

Учитель інформатики

36 Продовжити проведення загальношкільної лінійки.

1 раз на тиждень

Учнівське самовряду-вання

37 Забезпечити дотримання санітарних норм і правил під час організації навчально-виховного процесу( ДСАнПІН 5.5.2.008-01).

Протягом навчально-го року

Шишка І.В.

38 Організувати роботу з дотримання правил техніки безпеки, охорони праці, протипожежної безпеки, запобігання всіх видів травматизму.

Протягом навчально-го року

Шишка І.В.

39 Погоджувати з профспілковим комітетом школи:- встановлення доплат, зміни у педагогічному навантаженні, оплату праці сторожам, графіки роботи ;- педагогічне навантаження, графік основних щорічних відпусток, розклад навчальних занять .

Протягом навчально-го року

Шишка І.В.

40 Проводити загальні збори трудового

За потребою

Буданов С.О.

63

64

колективу 41 Забезпечувати

виконання угоди з охорони праці.

Упродовж навчально-го року

Шишка І.В.

42 Проінформувати учнів та їх батьків:- про проведення профілактичного медогляду перед початком нового навчального року;- про проведення поглибленого медичного огляду учнів у 2012/2013 навчальному році.

З 25.08.2012

За графіком

Класні керівники

Класні керівники

Регламент шкільного тижня на 2012/2013 навчальний рік

Дні тижня

Засідання

Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця

Оперативна нарада, прийом з особистих питань

щопонеділ-ка

Педагогічна рада

ІV

Методична рада

І

Нарада при директорові

ІІ

М/о початкових класів

І

М/о класних керівників

ІV

Творча група «Сучасний

ІІІ

64

65

урок»Консультації для молодих спеціалістів

щочетверга

Засідання учнівського самоврядування

І

Рада школи ІІ

2.1.2.Робота з кадрами

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. Забезпечувати розстановку педа-гогічних кадрів відповідно до вимог трудового законодавства України, Колективного договору, Правил внутрішнього трудового розпорядку школи (педагогічне навантаження, закріплення навчальних кабінетів, попереднє педагогічне навантаження)

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

2. Забезпечувати ведення відпо-відної документації (особові справи, накази з кадрової роботи, посадові, робочі інструкції, графіки роботи)

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

3. Здійснити надання Упродовж Шишка І.В.

65

66

основних щорічних відпусток, додаткових відпусток відповідно до Закону України «Про відпустки».

навчального року

4. Ознайомити працівників (повторно) з колективним договором, правилами внутрішнього трудового розпорядку.

До 01.09.2012 Шишка І.В.

5. Ознайомити працівників (повторно) з Положенням про надання щорічної грошової винагороди педагогічним працівникам та Положенням про преміювання працівників.

До 07.10.2012 Шишка І.В.голова ПК

6. Організувати методичну роботу з педагогічними працівниками (за окремиим планом).

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

7. Провести атестацію, курси підвищення кваліфікації (за планом).

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

8 Продовжувати роботу з кадровим резервом.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

9 Проводити роботу по виявленню, вивченню, узагальненню й упровадженню сучасних технологій

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

Наради з працівниками школи (обслуговуючим персоналом)№ п/п

Порядок денний Термін виконання

Відповідальний Вихідна документація

Відмітка про

66

67

виконання, № справи,

де зберігається

1. Про підготовку школи до нового навчального року.Про інструктаж з охорони праці та техніки безпеки, режим роботи.Про правила внутрішнього трудового розпорядку.

Серпень Шишка І.В. Інструктажі

2. Про обов’язки працівників.Про санітарно- -гігієнічний режим у школі.Про стан території школи.

Вересень Шишка І.В.

3. Про підготовку до роботи в осінньо-зимовий період.Про організацію роботи щодо виконання лімітів по енергоносіях, теплу.

Жовтень Шишка І.В. Наказ

4. Про протипожежну безпеку у школі.Про виконання санітарно-гігієнічних

Грудень Шишка І.В.

Наказ

67

68

норм.Про графік щорічних відпусток.

Наказ

5. Про організаційні заходи щодо проведення ремонтних робіт у школі, зміцнення матеріально-технічної бази.Про виконання приписів служб.

Лютий Шишка І.В. План

6. Про проведення екологічного двомісячника «Зелена весна»

Квітень Шишка І.В. План

7. Про підготовку школи до нового навчального року, проведення ремонтних робіт. Про організацію роботи влітку.

Травень –серпень

Шишка І.В. Заходи

2.1.3. Створення оптимальних умов щодо організованого закінчення навчального року

68

69

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відпові-дальний

Вихідна докумен-тація

Відмітка про викона-ння, № справи, де зберігається

1 Створити робочу групу для складання річного плану, проекту навчального плану на 2013/2014 навчальний рік.

Бере-зень

Шишка І.В.

Наказ

2 Видати наказ про закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації.

Бере-зень 2013 року

Шишка І.В.

Наказ

3 Провести адміністративні контрольні роботи з метою перевірки рівня засвоєння учнями навчальних програм з предметів (за планом).

У встановлені термі-ни

Шишка І.В.

Звіти

4 Подати до відділу освіти пропозиції щодо затвердження складу атестаційних комісій для проведення державної підсумкової атестації.

Кві-тень

Шишка І.В.

Склад комісії

5 Оформити документи на учнів , які звільнені від державної підсумкової атестації за станом здоров’я (у разі потреби)

Кві-тень

Шишка І.В.

Прото-кол, медичні довідки, заяви батьків

69

70

6 Подати розклад проведення державної підсумкової атестації на затвердження до відділу освіти.

У визна-чені термі-ни

Шишка І.В.

Розклад

7 Оформити куточок „Готуємось до закінчення навчального року та державної підсумкової атестації”

Кві-тень

Шишка І.В.

Інформація

8 Провести відповідну роботу на території обслуговування школи. Забезпечити виконання Інструкції з обліку дітей та підлітків шкільного віку, Законів України “Про загальну середню освіту”, ст..6,“Про освіту”ст.35

Вере-сеньКві-тень- тра-вень

Шишка І.В.

Заходи

9 Скласти графік проведення навчальних екскурсій та навчальної практики з учнями 1 - 8 – х класів, видати накази «Про організацію навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій, навчальної практики», «Про роботу з організації проведення літнього відпочинку учнів».

Кві-тень – чер-вень

Шишка І.В.

Графік, накази

10 Оформити особові справи учнів 1 - 9 класів, скласти характеристики учнів 1, 4 та 9-го класів.

Тра-вень-чер-вень

Класні керівники

Особові справи учнів

70

71

11 Організувати роботу щодо укомплектування школи педагогічними кадрами.

Тра-вень-сер-пень

Шишка І.В.

12 Погодити попереднє педагогічне навантаження з профспілковим комітетом.

До 01.06.2013

Шишка І.В.

Наказ

13 Проводити роботу з майбутніми першокласниками, набір до 1 класу.

Листо-пад сер-пень

Шишка І.В.Тарасенко І.І.

Списки

14 Організувати проведення урочистостей з нагоди випуску учнів зі школи.

Чер-вень

Шишка І.В.

Сцена-рій

15 Погодити на засіданні ради школи робочий навчальний план на 2013/2014 навчальний рік.

Тра-вень.

Шишка І.В.Бобрус Т.А.

Прото-кол

16 Підготувати замовлення на документи про освіту випускникам 9 класу.

Листо-пад бере-зень

Шишка І.В.

Списки учнів 9 класу

17 Перевірити уміння і навички читання учнів початкової школи

Гру-день,Тра-вень

Шишка І.В.

Наказ

18 Проводити роз’яснювальну роботу з учнями, батьками щодо організації літнього відпочинку учнів та можливостей оздоровлення у дитячих закладах відпочинку.

Кві-тень – чер-вень

Шишка І.В.класні керівники

Списки, протоколи батьків-ських зборів

71

72

19 Розглянути на засіданні педради , нараді при директорові, засіданні ради школи питання з підготовки до закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації.

Кві-тень, тра-вень

Шишка І.В.

Протоколи

20 Перевірити стан ведення шкільної документації.

Тра-вень,чер-вень

Шишка І.В.

Наказ

21 Підвести підсумки стану виховної роботи, науково-методичної роботи .

Тра-вень

Шишка І.В.

Наказ

22 Провести свято “Останнього дзвоника”,Випускний вечір.

Тра-вень

Буданова Л.О.

Наказ

23 Підвести підсумки роботи шкільної бібліотеки.

Чер-вень

Олексенко О.М.

Накази

24 Скласти робочий навчальний план на 2013/2014 навчальний рік, погодити його в установленому порядку.

Тра-вень

Шишка І.В.

Прото-кол ради

25 Визначити претендентів на нагородження Похвальними листами, Похвальними грамотами, для отримання свідоцтв з відзнакою

Тра-вень

Шишка І.В.

Наказ , протоколи

26 Провести державну підсумкову атестацію учнів 4 та 9 класів.

Тра-вень

Шишка І.В.

Протоколи

27 Оформити класні журнали на кінець навчального року.

До 20.06.2013

Класні керівники Наказ

72

73

28 Підвести підсумки проведення внутрішкільного контролю, виконання річного плану школи, навчального плану, виконання нормативності.

До 01.07.

2013

Шишка І.В.

29 Розглядати питання щодо закінчення навчального року на батьківських зборах, засіданнях ради школи.

Бере-зень –чер-вень

Класні керівники, Буданова Л.О.

30 Проаналізувати роботу щодо навчання за індивідуальною формою учнів, кількість яких в класах сановить менше 5 осіб.

Чер-вень

Шишка І.В.

Наказ

31 Здійснити перевірку відповідності виставлення балів за навчальні досягнення в свідоцтва про освіту.

Чер-вень

Шишка І.В., комісія

Акти

2.1.4. Виконання ст.53 Конституції України, ст.35 Закону України „Про освіту”, ст.6 Закону України „Про загальну середню освіту”, постанови Кабінету Міністрів України від 12.04.2000 № 646 «Про затвердження Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку»

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальні Відмітка про викона-ння, № справи, де зберігається

1. Забезпечити виконання наказу по школі «Про організацію роботи школи з питань обліку дітей

Упродовж навчального року

Шишка І.В., класні керівники

73

74

шкільного віку та охоплення їх здобуттям повної загальної середньої освіти у 2012/2013 навчальному році»

2. Забезпечити перевірку явки дітей і підлітків до школи.

До 05.09.2012 Класні керівники

3. Забезпечити перевірку навчання дітей і підлітків шкільного віку території обслуговування школи, зібрати довідки, уточнити списки дітей і підлітків шкільного віку.

До 10.09.2012 Вчителі, закріплені за будинками

4. Забезпечити ведення документації з обліку дітей і підлітків відповідно до Інструкції з обліку дітей та підлітків шкільного віку

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

5. Розглянути питання про стан роботи щодо охоплення дітей і підлітків, контроль за відвідуванням навчальних занять:- на нараді при директорі;- на батьківських зборах;- засіданні методичного об’єднання класних керівників.

Грудень Постійно

Шишка І.В.Буданова Л.О.керівник м/о

6. Здійснювати щоденний контроль за відвідуванням навчальних занять учнями, подавати щоденну інформацію до відділу освіти

Упродовж навчального року, щоденно

Шишка І.В.Олексенко О.М.

7. Подавати статистичні звіти про кількість дітей і підлітків шкільного віку, інформацію про охоплення дітей і підлітків шкільного віку за роками, про облік навчання дітей і підлітків шкільного віку до

Упродовж навчального року

До 03.09.2012До 01.10.2012

Шишка І.В.

74

75

управління освіти звіти за формою №77-РВК, ЗНЗ-1.

8 Здійснювати відрахування і зарахування учнів відповідно до діючих нормативних документів

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

9 Здійснювати навчання дітей іноземцев та осіб без громадянства відповідно до листа Міністерства закордонних справ України від 05.06.2009 № 203/17-8361557 «Щодо питань, пов’язаних з перебуванням на території України іноземцев та осіб без громадянства» (у разі потреби).

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

10 Проводити роз’яснювальну роботу серед населення щодо обов’язковості здобуття дітьми і підлітками повної загальної середньої освіти.

Упродовж навчального року

Класні керівники

11 Забезпечити виконання вимог Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах системи загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 23.06.2000, № 240.

Упродовж навчального року

Шишка І.В., вчителі, класні керівники

12 Організувати роботу щодо забезпечення виконання Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку; ст..53 Конституції України.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

2.1.5. Робота з організації працевлаштування випускників 9-го класу

75

76

№ Зміст Термін Відповідальні Відмітка про виконання, № справи, де збері-гається

1 Зібрати довідки про подальше навчання випускників 2012 року.

До 10.09.2012 Деркач Ю.В.

2 Подати звіти про працевлаштування випускників до управління освіти.

До 15.09.2012 Шишка І.В.

3 Заслухати питання про роботу з обліку працевлаштування на:- нараді при директорові;- раді школи.- батьківських зборах у 9-ому класі .

Жовтень

Жовтень Квітень

Шишка І.В. Шишка І.В. Буданова Л.О.

4 Проводити роз’яснювальну профорієнтаційну роботу з учнями, батьками.

Упродовж навчального року

Шишка І.В., класні керівники

2.1.6. Організація навчання за індивідуальною формою№ Зміст Термін Відповідальні Відмітка про

виконання, № справи, де збері-гається

1. Підготувати клопотання до відділу освіти

До 01.09.2012 (у разі потреби)

Шишка І.В.

2. Видати накази:- «Про роботу щодо організації навчання учнів за індивідуальною формою у 2012/2013 навчальному році»

01.09.2012 (у разі потреби)

Шишка І.В.

76

77

-«Про затвердження персонального складу та розподіл навчального навантаження педагогічних працівників, які будуть здійснювати навчання учнів за індивідуальною формою у 2012/2013 навчальному році»- «Про підсумки роботи з організації навчання за індивідуальною формою».

01.09.2012 (у разі потреби)

Червень

3. Скласти та подати на затвердження індивідуальні навчальні плани учнів, які навчаються за індивідуальною формою, розклад навчальних занять, календарно-тематичні плани.

01.09.2012, 08.01.2013

Шишка І.В.вчителі-предметники

4 Проводити роз’яснювальну роботу з батьками щодо порядку надання індивідуального навчання, відповідно до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, наказу Міністерства освіти і науки України від 19.05.2008 № 431 «Про внесення змін до

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

77

78

Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах».

5. Розглянути питання про організацію індивідуального навчання на :- педагогічній раді;- нараді при директорові.

Вересень,червеньЖовтень

Шишка І.В.Шишка І.В.

2.1.7. ПРОФЕСІЙНА ОРІЄНТАЦІЯ

Мета: створення умов для усвідомленого професійного самовизначення учнів за допомогою популяризації та поширення знань в області професій, професійної придатності, професійно важливих якостей людини

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Класи Відмітка про виконання, № справи, де збері-гається

1. Співпрацювати з центром зайнятості.

Протягом року

Шишка І.В. 1-9

2. Проводити тематичні виховні години, години – зустрічі з представниками різних професій

Протягом року

Класні керівники

1-9

3. Проводити роз’яснювлаьну роботу з батьками щодо подальшого навчання та працевлаштування випускників школи

Протягом року

Класні керівники

1-9

4. Організувати літню Червень Класні 5 - 8

78

79

навчальну практику. керівники5 Проводити зустрічі

учнів 8 – 9 класів з представниками ВНЗ району, підприємств.

Протягом року

Шишка І.В. 8 - 9

6 Організувати та провести Тиждень профорієнтації (за окремим планом).

Лютий Буданова Л.О. 1- 9

7 Організувати та провести навчальні екскурсії до навчальних закладів, на підприємства.

Протягом року

Шишка І.В. 1-9

8 Провести цикл бесід з трудового законодавства.

Протягом року

Буданова Л.О.Деркач Ю.В.

9

9 Організація суспільно-корисної праці школярів, як проба сил для вибору майбутньої професії (громадські доручення і т.д.).

Протягом року

Вчителі трудового навчання

1-9

10 Провести конкурси тематичних газет до професійниїх свят, творчих робіт, малюнків «Мама, тато на роботі».

Березень Вчителі-предметники

1-9

11 Провести навчальні екскурсії влітку.

Червень Класні керівники

12 Провести анкетування учнів.

Протягом року

Шишка І.В. 1-9

13 Розглянути дане питання на:- нараді при директорові;- м/о класних керівників

Грудень

квітень

Шишка І.В.

керівник м/о

14 Формування банку даних щодо подальшого працевлаштування

Вересень, квітень

Шишка І.В. 9

79

80

випускників 9,11-х класів і подання відповідної звітної документації

15 Організувати тематичну виставку літератури у шкільній бібліотеці «Вибір професії. Ким стати?».

Квітень Олексенко О.М.

8 - 9

16 Залучати учнів до роботи в інформаційній мережі Internet з данного питання

Протягом року

вчителі - предметники

6 - 9

2.1.8. Заходи з цивільного захисту № п/п Заходи Термін

виконання Відповідальний Відмітка про

виконання, № справи

1. Організувати роботу щодо систематизації відповідної документації з цивільного захисту згідно з чинною нормативністю.

Жовтень Шишка І.В.

2. Видати наказ «Про підсумки виконання плану основних заходів ЦО в школі у 2012 році та завдання на 2013 рік».

Січень Шишка І.В.

3. Провести День цивільного захисту у школі. Скласти план.

Квітень Шишка І.В.

4. Поновити куточок з цивільного захисту .

Жовтень Шишка І.В.

5. Надавати методичну допомогу вчителям з цивільного захисту.

Упродовж навчального року

Шишка І.В.

6 Уточнення схеми евакуації педколективу та учнів школи у разі

Вересень, січень

Шишка І.В.

80

81

отримання сигналів цивільної оборони

7. Узагальнити підсумки проведення Дня цивільного захисту .

До 25.04.2013

Шишка І.В.

2.1.9.Організація харчування

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Контроль за виконанням

Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. Розгляд даного питання на:- нарадах при

директорові;

- засіданнях ради школи.

Вересень,січень

Вересень, січень, травень

Шишка І.В. Протокол

2. Провести роз’яснювальну роботу з учнями, батьками, вчителями про порядок організації харчування.

Вересень , постійно

Шишка І.В., класні-керівники,

Протокол

3. Видати накази:- «Про організація харчування у школі»;- «Про призначеня відповідального за організацію та облік

Вересень, січень

Вересень

Шишка І.В. Накази

81

82

харчування»;- «Про підсумки роботи щодо організації харчування».

Грудень, травень

4. Проведення щоденного обліку дітей, які охоплені харчуванням (безкоштовним, за кошти батьків).

Постійно Класні керівники,відп. за харчування

Журнал

5. Організація харчування учнів пільгового контингенту

Вересень , січень

Шишка І.В. Списки, наказ

6. Розглядати питання про організацію харчування на батьківських зборах

Протягом навчального року

Класні-керівники

Протокол

7 Подавати інформацію, звіти до відділу освіти, бухгалтерії.

Щомісячно Шишка І.В. Звіти

8 Здійснення контролю за безкоштовним харчуванням, даними обліку у шкільній їдальні, даними про відсутніх учнів.

Протягом навчального року

Відп. за харчування

9 Забезпечення дотримання санітарно-гігієнічних умов у шкільній

Протягом навчального року

Відп. за харчування, Іскрицька З.М.

82

83

їдальні.10 Провести

поточний ремонт шкільної їдальні.

Червень Іскрицька З.М.

11 Анкетування батьків та учнів щодо стану організації харчування в школі

Грудень,Травень

Відп. за харчування

Анкети

2.1.10. Організація роботи бібліотеки№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де збері-гається

1. Скласти план роботи бібліотеки та подати на затвердження директорві.

До 05.09.2012 Олексенко О.М.

2. Провести реєстрацію читацьких формулярів

Вересень Олексенко О.М.

3. Підготувати бібліотечний огляд літератури до першого уроку, до нового навчального року.

До 01.09.2012 Олексенко О.М., класні керівники

4. Видати, укомплектувати фонд підручників. Отримати нові підручникіи.

Вересень Олексенко О.М., класні керівники

5. Провести благодійну акцію “Подаруй бібліотеці книгу”.

Упродовж навчального року

Олексенко О.М., класні керівники

6. Організувати тематичні виставки у бібліотеці.

Упродовж навчального

Олексенко О.М.

83

84

року7. Проводити тематичні

екскурсії до шкільної бібліотеки.

Вересень Олексенко О.М.

8. Допомогати у підготовці та проведенні науково-методичних заходів: конкурсів, предметних тижнів, олімпіад, позакласної роботи, вихованої, роботи з батьками.

Упродовж навчального року

Олексенко О.М.

9. Брати участь упроведенні « Дня Відкритих дверей».

Грудень Олексенко О.М.

10. Проведення конкурсу “Живи, книго!”

Жовтень – квітень

Олексенко О.М., учнівське самоврядування

11 Перевірити стан збереження підручників.

Щомісячно Учнівське самоврядування, Олексенко О.М.

12 Оновлювати сторінку на сайті школи.

Постійно Олексенко О.М.

13 Організовувати передплату на періодичну пресу, науково-методичну пресу

Постійно Олексенко О.М.

3. Розподіл функціональних обов’язків між членами адміністрації84

85

З метою вдосконалення управління навчальним закладом, визначення стратегії розвитку, координування та раціоналізації діяльності керівної ланки школи, реалізації концептуальних завдань, виконання статуту, Концепції розвитку Сподобівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Шевченківської районної ради Харківської області, оптимальної організації навчально-виховного процесу та здійснення внутрішкільного контролю розподілити обов’язки між членами адміністрації відповідно до визначених напрямів діяльності навчального закладу.

Директор школи Шишка І.В.

Здійснює безпосереднє керівництво школи, забезпечує реалізацію державної освітньої політики, діє від імені навчального закладу. У своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України “Про освіту”, “Про мови”, “Про загальну середню освіту” та чинним законодавством у галузі освіти.

Організовує і несе відповідальність за:- реалізацію постанов уряду, наказів, інструкцій Міністерства освіти і

науки, молоді та спорту України та його органів управління на місцях;- забезпечення функціонування школи згідно з статутом та нормативно-

правовими документами;- визначення стратегії і тактики розвитку школи, рівень ефективності та

якісної роботи педагогічного колективу;- своєчасне й якісне перспективне та поточне планування роботи школи,

виконання планових заходів;- добір і розстановку педагогічних кадрів, працівників;- комплектування класів;- регулювання відносин суб’єктів освітнього процесу;- створення сприятливих умов для здійснення навчально-виховної роботи,

безпеки життєдіяльності, дотримання санітарно-гігієнічного режиму (опосередковано);

- підвищення професійної кваліфікації, організацію самоосвіти та атестацію педагогічних працівників;

- розподіл педагогічного навантаження між учителями;- дієвість роботи педагогічної ради, виконання її рішень;- розробку науково-методичних засад діяльності навчального закладу;- роботу щодо складання та погодження календарно-тематичного

планування в школі;- відстеження результативності освітнього процесу, виконання державних

освітніх стандартів;- інформатизацію та комп’ютерізацію у навчальному закладу;

85

86

- роботу адміністративно-технічних служб, здійснення заходів щодо матеріально-фінансового забезпечення розвитку навчального закладу;

- здійснення зв’язків школи з органами освіти, державного управління , громадськими організаціями, співробітництво та виконання договірних умов з іншими навчальними закладами;

- своєчасну звітність навчального закладу;- роботу навчального закладу ;- дотримання трудового законодавства України.- запровадження і виконання державних стандартів освіти галузей знань;- формування навчальних планів школи з відповідним програмно-

методичним супроводом;- своєчасне складання і коригування розкладу уроків, факультативів,

графіку контрольних робіт, лабораторних, практичних робіт, тематичного оцінювання, графіка роботи гуртків;

- навчально-виховний процес в школі: режим роботи, виконання навчальних планів, навчальних програм, методичних рекомендацій, результативність навчання, відвідування учнями навчальних занять, вжиття заходів з регулювання освітнього процесу;

- розробку вчителями навчально-методичних матеріалів згідно з освітніми програмами, які реалізуються;

- діяльність учителів школи, аналіз і корекцію стану викладання навчальних предметів та рівня навчальних досягнень учнів;

- впровадження досягнень педагогічної науки в практику навчальної роботи вчителів, здійснення принципів наукової організації праці;

- підвищення кваліфікації і атестацію педагогічних працівників школи, складання відповідних графіків;

- оформлення та ведення навчальної документації (класних журналів, особових справ учнів, щоденників і зошитів учнів тощо);

- індивідуальне навчання учнів школи та допомогу учням, що стикаються з труднощами у навчанні;

- проведення контрольних робіт (згідно з графіком), навчальних екскурсій, навчальної практики;

- складання тарифікації педагогічних працівників;- складання документації для нарахування зарплати вчителям, ведення

журналу обліку пропущених та замінених уроків;- комплектування класів школи, планування зайнятості вчителів під час

канікул;- координацію роботи з батьками;- аналіз педагогічної діяльності вчителів, визначення їх потреби в

підвищенні професійної кваліфікації і педагогічної майстерності;- відвідування навчальних занять 1-9 класів;

86

87

- узагальнення результатів інноваційної роботи, поширення досвіду через проведення семінарів, конференцій, відкритих уроків, педагогічних рад та інших внутрішкільних заходів;

- виконує обов’язки директора у разі її відсутності;- охорону праці, проходження навчання педпрацівниками з охорони праці;

Підтримує систему внутрішкільного контролю на оптимальному рівні; вживає заходів щодо її вдосконалення.Керує та контролює:

- роботу персоналу школи;- виконання Правил внутрішнього розпорядку згідно з чинним

законодавством України (внесення змін і доповнень);- кошторисно-фінансову діяльність;- діяльність учителів, стан викладання та рівень навчальних досягнень

учнів;- роботу вчителів школи;- рівень навчальних досягнень учнів школи, відвідування ними

навчальних занять;- навчальне навантаження учнів школи;- дотримання єдиних педагогічних вимог, режиму навчальних занять,

санітарно-гігієнічних вимог, стан збереження і використання навчально-матеріальної бази школи;

- чергування вчителів школи;- діяльність учителів, стан викладання предметів;- проведення навчальної практики, навчальних екскурсій;- реалізацію цільових програм в школі;- охорону праці з педпрацівниками;- робота з кадровим резервом;- роботу із здібними та обдарованими учнями;- створення комплексу методичного забезпечення навчальних кабінетів;- контроль за обліком дітей на території обслуговування школи;- організацію методичної роботи: атестація вчителів, робота з молодими

спеціалістами, участь у педярмарку, професійних конкурсах, творчих проектах, проходження курсів підвищення кваліфікації;

- веденням шкільної документації ( планувань, графіків, класних журналів), виконання вимог єдиного орфографічного режиму);

- працевлаштування випускників;- організацією роз’яснювальної роботи щодо проведення державної

підсумкової атестації учнів 4 та 9 класів;- організацією роботи з охорони праці, навчання з охорони праці.- відвідування навчальних занять учнями 1 - 9 класів;- чергування учителів та учнів по школі;

87

88

- роботу методичної ради, методичних об’єднань, класних керівників, бібліотекаря та працівників;

- роботу шкільної їдальні;- стан збереження і використання навчально-матеріальної бази школи;

Складає:- розклад уроків;- графік контрольних робіт, тематичних атестацій, навчальної практики

учнів;- статистичні звіти;- накази, рекомендації та інші документи з питань навчально-виховної

роботи;- графіки предметних олімпіад;- проекти наказів, рекомендацій та інших документів з питань науково-

методичної роботи;- табель заробітної плати педпрацівників.

Координує роботу ради навчального закладу по залученню позабюджетних коштів та здійснює контроль за їх використанням.Очолює педагогічну раду.

Має право:- приймати і звільняти з посад працівників;- визначати посадові обов’язки працівників навчального закладу ;- затверджувати розклад навчальних, додаткових занять, спецкурсів, занять

гуртків, плани роботи школи та її підрозділів;- представляти вчителів і учнів до відзнаки;- вимагати застосування стягнень до порушників трудового і навчального

розпорядку школи;- представляти школу перед громадськістю;- розпоряджатися майном школи і коштами;- видавати накази та розпорядження в межах своєї компетенції.

Вчитель географії та біології Буданова Л.О.:

Організовує і несе відповідальність за:- запровадження Концепції національного виховання в школі;- розроблення та забезпечення системи виховної роботи в школі, аналіз

результативності виховної роботи;- координацію реалізацію цільових програм виховання, спеціальних

програм підтримки учнів та охорони дитинства;- забезпечення внутрішкільного обліку учнів груп соціального ризику,

здійснення взаємодії школи з органами в справах неповнолітніх;- роботу з батьками;

88

89

- соціально-педагогічну допомогу учням та їх сім’ям ;- координацію позакласної та позашкільної виховної роботи, забезпечення

зв’язків школи з закладами культури і позашкільної освіти;- планування та проведення загальношкільних свят та виховних справ;- створення умов для роботи гуртків, органів учнівського самоврядування;- проведення методичної роботи з класними керівниками, вивчення,

узагальнення та впровадження передового досвіду виховної роботи в школі;

- надання організаційно-методичної допомоги класним керівникам у розвитку колективів класів, у підготовці та проведенні позакласних виховних заходів, складанні методичних матеріалів із позакласної роботи з учнями;

- проведення профорієнтаційної роботи з учнями;- роботу щодо збереження життя і здоров’я учнів, попередження дитячого

травматизму, злочинності та правопорушень, профілактику тютюнопаління, алкоголізму, наркоманії, СНІДу;

- роботу методичного об’єднання класних керівників;- чергування класних керівників і класів у школі, чергування вчителів у

школі;- літнє оздоровлення та відпочинок учнів;- позакласну, позашкільну діяльність у канікулярний час;- діяльність учителів, стан викладання предметів та рівень навчальних;- навчальні екскурсії, навчальну практику .

Керує та контролює:

- діяльність класних керівників;- роботу батьківського активу;- роботу шкільної бібліотеки;- харчування учнів, питний режим;- чергування класних керівників і класів школи;- роботу щодо попередження дитячого травматизму,безпеки

життєдіяльності, правопорушень і злочинності, тютюнопаління, наркоманії, СНІДу;

- роботу і порядок ведення документації гуртків;- медичне обслуговування учнів у школі;- роботу з виховання потреб здорового способу життя в учнів,

громадянської освіти;- роботу учнівського самоврядування „КРОК”;- ведення шкільної документації з виховної роботи;- роботу з організації навчальних екскурсій, навчальної практики,

туристичних поїздок, безпеки життєдіяльності учнів.

89

90

Складає:- графіки чергування класних керівників і учнів;- проекти наказів, рекомендацій та інших документів з питань виховної

роботи;- графіки та програму проведення навчальної практики й навчальних

екскурсій;- пакет документів для організації навчальних екскурсій, виконання вимог

безпеки життєдіяльності.Погоджує свою роботу з директором.

Користується правом:- виконувати обов’язки директора за умови його відсутності в школі;- представляти вчителів і учнів до відзнаки;- вимагати застосування стягнень до порушників трудового розпорядку

школи

3.1.Контрольно-аналітична діяльність

Основні завдання :- отримання інформації для педагогічного аналізу;- проведення моніторингових досліджень;- надання методичної, практичної допомоги учителям;- створення оптимальних умов для забезпечення гарантованого права громадян на здобуття якісної освіти;- виконання методичних рекомендацій, рішень педагогічних рад, ради навчального закладу, нарад при директорові, тематичних перевірок органів управління освітою, доручень нарад;- організація роботи закладу у міжатестаційний період, виконання рекомендацій;- удосконалення навчально-виховного процесу, впровадження інноваційних технологій, участь у дослідно-експериментальній роботі з організації моніторингових досліджень якості освіти.

3.1.2.Тематика засідань педагогічних рад

№ п/п

Порядок денний Дата Вихідна документація

Відповідаль-ний

Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

90

91

1. 1. Підсумки роботи школи за 2011/2012 навчальний рік і задачі перед педагогічним колективом на новий 2012/2013 навчальний рік. Затвердження річного плану роботи школи.

2. Про індивідуальне навчання учнів.

3. Організований початок навчального року. Робота з техніки безпеки та попередження травматизму учасників навчально-виховного процесу. Розклад уроків, факультативів та гуртків.

4. Діяльність педколективу щодо здійснення соціального захисту дітей та охорони дитинства.

5. Про організацію харчування учнів у 2012 -2013 навчальному році.

28.08.2012 Протокол Шишка І.В.

91

92

2 1. Про виконання рішень попередніх засідань педагогічних рад, доручень нарад

2. Емоційна нестійкість дитини. Супровід адаптації до нових умов навчання учнів 1 – го та 5-го класів в І семестрі поточного навчального року.

3. Про атестацію педагогічних працівників у 2012/2013 навчальному році

25.12.2012 Протокол Інформація

Шишка І.В.

3 1. Про виконання рішень попередніх засідань педрад.

2. Про використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу забезпечення рівного доступу до якісної освіти (в рамках реалізації Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх

26.03.2013 Протокол Шматько Л.В. Ведмедеря С.В.

92

93

навчальних закладів інормаційно-комунікаційних технологій «Сто відсотків» на період до 2015 року, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 13.04.2011 № 494

3. Про результати вивчення системи роботи вчительки початкових класів Шишки І.В.

4. Про виконання ст..53 Конституції України, ст.. 35 Закону України «Про освіту», ст..6 Закону України «Про загальну середню освіту»

4 1. Про виконання рішень попереднього засідання педради

2. Допуск учнів 9 класів до державної підсумкової атестації

3. Погодження робочого навчального плану школи на 2013/2014 навчальний рік.

28.05.2013 Протокол Шишка І.В.

93

94

4. Переведення учнів 1-4, 5-8 класів та нагородження Похвальними листами.

5 1. Виконання рішень попередньої педагогічної ради.

2. Випуск учнів 9 класу зі школи

червень Протокол Шишка І.В.

3.1.3. Наради при директорові

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідаль-ний

Вихідна документац

ія

Відмітка про

виконання, №

справи, де зберігаєть

ся 1. 1. Аналіз діяльності

адміністрації за 2011-2012 навчальний рік і завдання на наступний навчальний рік

2. Про виконання Закону України «Про загальну середню освіту».

3. Про стан готовності навчального закладу до нового навчального року.

4. Про комплектування класів, результати

23.08.2012 Адміністрація

Протокол наради

Акт готовності

Наказ

94

95

набору.5. Про забезпечення

підручниками.6. Про режим роботи

школи.7. Про ведення

шкільної документації.

8. Про організацію харчування.

9. Про організацію роботи педагогічного колективу з охорони праці та техніки безпеки

10.Про оновлення обліку дітей пільгового контингенту

11.Про дотримання санітарно – гігієнічних норм.

12.Про особливості організації виховної роботи.

Довідка

Наказ

Наказ

Наказ

Список

Наказ

2. 1. Про підсумки працевлаштування учнів

2. Про хід курсової перепідготовки вчителів.

3. Про дотримання режиму роботи школи, організацію чергування, навчально- виховного процесу.

4. Про організацію роботи з

14.09.2012 Шишка І.В.

План заходів, протокол наради

Заходи

95

96

попередження дитячого травматизму. Проведення місячника «Увага!Діти на дорозі.»

5. Про виконання плану заходів з організованого початку нового навчального року

6. Про результати обліку дітей в мікрорайоні школи.

7. Про організацію роботи з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги.

8. Про організацію роботи з обдарованими учнями.

Довідка

Довідка

Інформація

Наказ

3. 1. Про адаптацію учнів 1,5 класів до навчання.

2. Про роботу з здібними і обдарованими учнями, підготовку до участі в олімпіадах, конкурсах, турнірах, МАН.

3. Про підготовку до роботи в осінньо-зимовий період .

4. Про організацію роботи щодо

Жовтень

Шишка І.В.

Довідка

Довідка

План заходів План заходів,

96

97

забезпечення виконання лімітів по енергоносіях, функціонування навчального закладу в осінньо-зимовий період

5. Про підготовку проведення осінніх канікул (план)

6. Про проведення інвентаризації матеріальних цінностей

7. Про профілактику дитячого травматизму.

наказ

Наказ

Наказ

Наказ

4. 1. Про роботу щодо організації чергування учнів у школі, дотримання графіка чергування вчителів

2. Про виконання вимог орфографічного режиму (перевірка зошитів для контрольних робіт, робочих зошитів (вибірково)

3. Організація позашкільної освіти в школі

4. Підсумки перевірки санітарно-гігієнічного режиму в школі

09.11.2012

Шишка І.В.

Наказ

Довідка

Довідка

Наказ

5. 1. Про організацію 14.12.2012 Шишка Наказ

97

98

та проведення зимових канікул

2. Стан роботи з учнями, що слабо встигають, та учнями, що мають високий рівень підготовки

3. Стан роботи з попередження дитячого травматизму в І семестрі

4. Вибіркове слухання результативів перевірки журналів (звіт про усунення виявлених раніше недоліків)

5. Аналіз відвідування уроків учнями за І семестр

6. Про організацію курсової перепідготовки вчителів на 2013 рік

І.В.

Довідка

Наказ

Довідка

Інформація

Інформація

6. 1. Про стан ведення щоденників учнями.

2. Про організацію харчування учнів у школі.

3. Про виконання Закону України „Про звернення громадян”.

4. Про затвердження графіка основних щорічних

11.01.2013 Шишка І.В.

Довідка

Наказ

Довідка

Наказ

98

99

відпусток. 5. Про роботу з

кадровим резервом.

6. Про хід атестації педпрацівників, курсової перепідготовки.

7. Про погодження календарно-тематичного планування на ІІ семестр

Інформація

Інформація

Інформація

7. 1. Про здійснення медико-педагогічного контролюм на уроках фізичної культури у 1-9 класах.

2. Про підсумки контролю за програмно –методичним забезпеченням викладання предметів варіативної складової.

3. 3. Про формування перспективної мережі на 2013/2014 рр.

4. Про стан профорієнтаційної роботи у 8-9 класах.

08.02.2013 Шишка І.В.

Довідка

Довідка

Мережа

Довідка

8. 1. Про підсумки предметних тижнів та декад.

2. Про організацію роботи на

15.03.2013 Шишка І.В.

Інформація

План , наказ

99

100

весняних канікулах.

3. Про стан ведення класних журналів.

4. Про стан ведення шкільної документації згідно наказу МОіН України №240.

5. Про підготовку до проведення Дня Цивільного захисту .

6. Про хід підготовки учнів 9 класу до державної підсумкової атестації.

7. Про інформування щодо результатів проведення моніторингових досліджень .

Наказ

Інформація

Наказ

Інформація

Довідка

9. 1. Про ознайомлення з інструктивно-нормативною документацією про порядок проведення організованого закінчення навчального року, організації відпочинку та оздоровлення учнів влітку 2013 року, навчальних екскурсій, навчальної практики.

2. Про підсумки

12.04.2013 Шишка І.В.

Інформація

Наказ

100

101

атестації педпрацівників.

3. Про підсумки проведення Дня Цивільного Захисту.

4. Про розгляд робочого навчального плану на 2013/2014 навчальний рік.

5. Про підготовку до ремонтних робіт.

6. Про попередження негативних явищ серед учнів

Наказ

Проект робочого навчально-го плану

Довідка

Інформація

10. 1. Результати вивчення стану викладання предметів у ІІ семестрі.

2. Аналіз виконання річного плану.

3. Про організоване закінчення навчального року.

4. Про організацію літнього відпочинку учнів

5. Стан роботи з попередження дитячого травматизму у ІІ семестрі

6. Інформація про діяльність Ради школи

7. Аналіз результатів контролю за веденням усіх видів шкільної документації

10.05.2013 Шишка І.В.

Наказ

Інформація

Наказ

Наказ

Наказ

Довідка

Наказ

101

102

8. Аналіз відвідування учнів у ІІ семестрі

9. Про комплектування пед. кадрів

10.Про стан роботи з обдарованими учнями у 2012 – 2013 навчальному році

Довідка

Інформація

Наказ

11. 1. Про виконання навчальних планів та програм.2. Про роботу з підготовки школи до нового навчального року.

14.06.2013 Шишка І.В.

Наказ

План заходів

3.1.4. Здійснення класно-узагальнюючого контролю

№ з/п

Питання контролю

Термін Розгляд/вихідна документація

Відповідальні Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. Перевірка навичок читання учнів 1-4 класів

Грудень, Травень

Наказ, засідання методичного об’єднання

Шишка І.В.,Олексенко О.М.

2. Виконання навчальних програм з базових предметів

ГруденьТравень

Наказ, наради при директорові

Шишка І.В.

4. Проведення Упродовж Графік, Шишка І.В.,

102

103

контрольних робіт з предметів (за окремим планом)

навчального року

інформація, протоколи предметних методичних об’єднань

керівники м/о

5. Проведення моніторингу якості організації навчально-виховного процесу (за окремиим планом)

Упродовж навчального року

Наради при директорові, графічне зображення результатів

Шишка І.В., Буданова Л.О.

3.1.5.Оглядовий контроль

№ з/п

Питання контролю

Термін Відповідальні

Розгляд Вихідна документація

Відмітка про виконання, № справи, де зберігаєть-ся

1. Підготовка школи до нового навчального року, організований початок навчального року

Серпень– вересень

Шишка І.В. Нарада при директорові

Наказ

2. Забезпеченість учнів підручниками, навчальною літературою

Серпень-вересень

Олексенко О.М.

Нарада при директорові

Інформація

3. Дотримання санітарно-гігієнічних норм.

Вересень Шишка І.В. Нарада при директорові

Наказ

103

104

4. Організація харчування учнів у школі, питний режим

Вересень, щомісяч-но

Шишка І.В. Нарада при директорові

Наказ

5. Контроль за відвідуванням навчальних занять, ведення відповідної документації

Щомісяч-но

Буданова Л.О.

Нарада при директорові

Інформація

6. Виконання Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах I-III ступенів

Постійно Адміністрація

Нарада при директорові

7. Ведення шкільної документації:- класні

журнали 1-9 класи

- учнівські щоденники

- календарне, поурочне планування

- дотримання єдиних орфографічних вимог (перевірка робочих зошитів учнів під час вивчення стану викладання предметів);

Щомісяч-но

протягом року

вересень, січень

протягом року

Адміністра-ція

Класні керівники

Шишка І.В.

Нарада при директорові

104

105

- перевірка зошитів для контрольних робіт

- особові справи учнів 1-9 класів, алфавітної книги

- виконання графіків тематичного оцінювання, контрольних, лабораторних , практичних робіт

протягом року

вересень, червень

грудень,травень

Шишка І.В.

Шишка І.В.

Шишка І.В.

8. Соціальний захист учнів (виконання Закону України „Про охорону дитинства”)

Протягом року

Буданова Л.О.

педрада

9. Робота з здібними і обдарованими учнями, підготовка до участі в олімпіадах , конкурсах, турнірах , МАН. Аналіз результативності.

Жовтень , березень

Буданова Л.О.

Методична рада, нарада при директорові, засідання м/о

10. Виконання Закону України „Про звернення громадян”

2 рази на рік

Шишка І.В. Нарада при директорові, рада школи

11. Робота з запобігання дитячого травматизму. Оформлення відповідальної

Протягом року

Буданова Л.О.

Нарада при директорові, засідання м/о класних керівників,

Наказ

105

106

документації12. Про

профілактику правопорушень, злочинності, наркоманії, тютюнопаління, СНІДу

Вересень, грудень , травень

Буданова Л.О.

Нарада при директорові, м/о класних керівників

Наказ

13. Робота з Цивільного захисту (за окремим планом)

Квітень Шишка І.В. Нарада при директорі

Наказ

14. Профорієнтаційна робота (за окремим планом)

Березень Буданова Л.О.

Нарада при директорові

Наказ

15. Контроль за виконанням попередніх рекомендацій, рішень

Протягом року

Шишка І.В.,Буданова Л.О.

Педради Інформація

16. Контроль за організацією чергування у школі, дотримання графіків чергування, трудової дисципліни

Постійно Шишка І.В. Нарада при директорові

17. Робота щодо проведення атестації педпрацівників

Жовтень – квітень

Шишка І.В. Протоколи

18. Підсумки організації виховної роботи

Грудень,Травень

Буданова Л.О.

Звіт Наказ

19. Організація науково-методичної роботи

Упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В. Методична рада

Накази, протоколи

20. Забезпечення виконання законів України

Упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В.,Буданова Л.О.

За планом педрад

Наказ

106

107

„Про мови в УССР”, „Про освіту”, „Про загальну середню освіту”, Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку, ст. 53 Конституції України

21. Робота із здібними та обдарованими учнями

Упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В. Засідання методичної ради

Наказ

22. Позабюджетна діяльність у школі, зміцнення матеріально-технічної бази

Упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В. Звіти, рада навчального закладу

Прото-кол

23. Організація підготовки учнів 9 класу до участі у ДПА

Упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В., вчителі - предметники

Нарада при директорові

24. Організація роботи з підготовки до організованого закінчення навчального року

Квітень- червень

Шишка І.В. Педрада , нарада при директорові

25. Організація роботи бібліотеки

Щомісяч-но, травень

Олексенко О.М.

Нарада при директорові ,

Наказ

26. Організація фізкультурно-оздоровчої, спортивно-масової роботи

Упродовж навчаль-ного року

Адміністрація

Нарада при директорові

Накази

3.1.6.Здійснення персонального контролю

107

108

Питання контролю Термін Відповідальні Розгляд Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

Контроль за роботою вчителів, які атестуються

Жовтень , березень, квітень

Шишка І.В. Атестаційна комісія

Контроль за роботою з усіх питань освітньої діяльності

Упродовж навчального року

Адміністрація Наради при директорові

Робота молодих спеціалістів

Вересень – грудень

Шишка І.В.,Буданова Л.О.

Засідання предметних м/о

4. Науково-методичне забезпечення освітньої діяльності школи

Діяльність методичної роботи школи спрямована на підвищення рівня професійної майстерності вчителів, активізацію педагогічних досліджень, покращення рівня науково-методичної роботи, підвищення рівня результативності роботи, якості уроку, на виконання Комплексної програми розвитку освіти в м. Харкові на 2011-22015 роки, відповідно законодавства та нормативності:

Структура методичної роботи

педагогічна рада методична рада методичні об’єднання методичні оперативні

наради психолого-педагогічні

семінари (педательє) творча група динамічна група школа молодого учителя

самоосвіта робота в мережі Internet наставництво атестація курси підвищення

кваліфікації аналіз уроків, самоаналіз методичні консультації взаємовідвідування уроків співбесіди

4.1.Участь у методичних заходах:

Форми роботи

колективні індивідуальні

108

109

№ Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання,

№ справи, де зберігається

1. Серпнева педагогічна нарада ( районна)

Серпень Шишка І.В.

2. Січнева педагогічна конференція (районна)

Серпень,Січень

Шишка І.В.

3. Участь вчителів у районних та обласних предметних семінарах

Упродовж навчального

року

Шишка І.В.

4. Відвідування семінарів, нарад

Упродовж навчального

року

Адміністрація

4.2.Робота з кадрами з метою підвищення рівня професіоналізму, якості уроку№ Заходи Термін

виконання

Відповідальний

Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігається

1. Видати накази:- „Про організацію науково-методичної роботи в школі у 2012-2013 навчальному році- «Про роботу із здібними та обдарованими учнями»

01.09.2012

Вересень

Шишка І.В.

2. Організувати роботу з виконання плану внутрішкільного контролю (за окремим планом)

Упродовж

навчального року

Адміністрація

3. Закріпити наставництво за молодими спеціалістами

До 05.09.2012

Шишка І.В.

4 Організувати роботу Методичної ради

Вересень Шишка І.В.

5 Організувати роботу предметних Вересень Шишка І.В.

109

110

методичних об’єднань6 Забезпечити участь у районному

етапі конкурсу „Учитель року-2013”. Надати індивідуальну методичну допомогу вчителю-учаснику

Жовтень-грудень

Шишка І.В.

7 Забезпечити участь у обласній виставці-ярмарку педагогічних ідей, районних виставках

Березень,упродовж навчаль

ного року

Керівники методичного об’єднання

8 Організувати проведення педагогічних читань, методичних виставок, предметних декад

упродовж навчаль-ного року

Буданова Л.О.

9 Організувати проведення атестації педпрацівників, проходження курсів підвищення кваліфікації (згідно з перспективним планом)

Жовтень-квітень

Шишка І.В.

10 Залучати педпрацівників до самоосвіти, роботи в інформаційній мережі Internet

упродовж навчаль-ного року

Керівники методичного об’єднання, вчителі-предметники

11 Провести тематичні засідання педагогічної ради

Листопад, січень, квітень

Шишка І.В.

12 Взаємовідвідування уроків. Аналіз, самоаналіз уроків

упродовж навчаль-ного року

Керівники м/о

13 Передплатити методичні журнали з предметів, придбати методичні посібники

упродовж навчаль-ного року

Олексенко О.М., вчителі-предметники

14 Організувати роботу з кадровим резервом. Залучати вчителів кадрового резерву до:- тематичних перевірок;- перевірки ведення шкільної документації;- підготовки методичних заходів, педрад, нарад;- взаємовідвідування уроків;- проведення моніторингу якості освітнього процесу

упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В.

15 Організація роботи шкільної упродовж Олексенко

110

111

бібліотеки (за планом бібліотеки) навчаль-ного року

О.М.

16 Здійснювати контроль за виконанням навчальних програм, робочого навчального плану, веденням шкільної документації (за окремим планом)

упродовж навчаль-ного року

Адміністрація

17 Організувати роботу з підготовки кабінетів до районного огляду-конкурсу з підготовки закладів до нового навчального року

упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В.

18 Забезпечити участь в районних організаційно-методичних заходах з керівниками й педагогічними кадрами, бібліотекарями

упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В.

19 Надавати консультаційну допомогу педагогічним працівникам за конкретними методичними проблемами

упродовж навчаль-ного року

Шишка І.В.

20 Поновити освітні бази даних:- кількісно-якісний склад учителів;- інформаційний банк «Обдарованість»

До 15.10.2012

Шишка І.В.

21 Підготувати тематичні презентації під час атестації

Жовтень –

березень

Вчителі, що атестуються

22 Продовжити роботу щодо поповнення бібліотечного фонду літературою

упродовж навчаль-ного року

Олексенко О.М. , рада навчального закладу

4.3.Заходи щодо визначення рівня результативності роботи педпрацівників

№ зп

Заходи Термін викона-

ння

Відповідаль-ний

Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігаєть-

ся1. Підготовка учнів до участі у І, ІІ, ІІІ

турах Всеукраїнських (учнівських) Жовтень-квітень

Вчителі-предметники

111

112

олімпіад з базових дисциплін, науково-дослідницької роботи МАН, турнірах, конкурсах

2. Моніторингові дослідження рівня навчальних досягнень учнів, рівня підготовки до державної підсумкової атестації

упродовж навчаль-ного року

Вчителі-предметники, Шишка І.В.

3. Проведення підсумкових контрольних робіт з предметів

За графіком

Адміністрація

4. Участь учителів у заходах з педмайстерності (шкільних, районних, міських, обласних)

упродовж навчаль-ного року

Вчителі-предметники

4.4. План проведення засідань методичної ради на 2012/2013 навчальний рік

№ п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. 1. Підсумки роботи методичної ради за 2011-2012 навчальний рік.

2. Обговорення і затвердження плану роботи методичної ради на 2012-2013 навчальний рік.

3. Затвердження плану роботи щодо підготовки учнів до проведення І та ІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін (шкільних і районних).

4. Обговорення і затвердження планів роботи шкільних МО на

03.09.2012 Буданова Л.О.

112

113

2012-2013 навчальний рік.5. Затвердження плану

проведення предметних декад в 2012-2013 навчальному році.

6. Оформлення виставки новинок педагогічної, методичної, психологічної та наукової літератури.

2. 1. Про участь учителів школи в шкільному та районному конкурсах "Учитель року».

2. Планування виступів учителів, які атестуються, із творчими звітами на різних засіданнях.

3. Курсова перепідготовка вчителів школи.

4. Взаємовідвідування уроків. Презентації вчителів школи.

05.11.2012 Буданова Л.О.

3. 1. Аналіз участі учнів у І та ІІ етапах олімпіад з базових дисциплін, конкурсах, творчих робіт МАН

2. Гурткова та позакласна робота з предметів.

3. Вивчення стану формувань стійких умінь і навичок, наявність зворотнього зв’язку з учнями 2-9 класів на уроках іноземної мови та фізичного виховання.

4. Ознайомлення з новинками методичної літератури.

04.02.2013 Буданова Л.О.

113

114

4. 1. Результати чергової атестації вчителів школи та підсумки курсової перепідготовки.

2. Підготовка та організація проведення державної підсумкової атестації.

3. Стан використання Інтернет-ресурсів, програмно-педагогічних засобів у навчальному-виховному процесі.

4. Робота шкільних факультативів, курсів за вибором, додаткових індивідуальних занять.

5. Обговорення нормативних документів.

6. Сучасні педагогічні технології, комп’ютеризація у навчально-виховному процесі.

7. Огляд методичної літератури.

4.5. План роботи засідань творчої групи «Сучасний урок» Проблема: Активізація пізнавальної діяльності учнів на основі

впровадження елементів інноваційних технологій навчання»№ п/п Заходи Термін

виконання Відповідальний Відмітка

про виконання, № справи, де зберігається

1 1. Аналіз роботи засідання творчої групи «Сучасний урок» за минулий рік.

2. Затвердження плану роботи на 2012-2013

18.09.2012 Забийворота О.О.

114

115

н.р. Навчальна мотивація учнів: психолого-педагогічний аспект.

2 1. Основи творчої та науково-дослідницької роботи.

20.11.2012 Забийворота О.О.

3 1. Професійна компетентність вчителя як необхідна умова ефективності процесу навчання.

2. Основи творчої та науково-дослідницької роботи.

19.02.2013 Забийворота О.О.

4 1. Особливості впровадження моніторингу навчальних досягнень учнів в умовах диференціації.

16.04.2013 Забийворота О.О.

4.6. План проведення I туру Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін

Предмет Дата Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

Трудове навчання 08.10.12 Тарасенко І.І. Підготувати звіт на засіданні методичної ради

Географія 09.10.12 Буданова Л.О.Іноземна мова (англійська)

10.10.12 Романова К.В.

Математика 11.10.12 Забийворота О.О.Фізика 12.10.12 Забийворота О.О.Світова література 15.10.12 Горюн Т.О.Історія 16.10.12 Деркач Ю. В.Інформаційні технології 17.10.12 Забийворота О. О.Українська мова і література

18.10.12 Горюн Т. О.

Хімія 18.10.12 Буданова Л.О.Біологія 22.10.12 Буданова Л.О.Основи правознавства 23.10.12 Деркач Ю. В.Основи економіки 24.10.12 Буданова Л.О.

115

116

Інформатика 25.10.12 Забийворота О.О.Астрономія 26.10.12 Буданова Л.О.

4.7. План роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів

Проблема: Компетентнісний підхід до навчання і виховання учнів початкової школи

№ Тематика засідання Відповідальні Дата Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 1. Аналіз роботи методичного об’єднання за минулий рік. Обговорення і затвердження плану роботи методичного об’єднання на 2012-2013 н.р.

2. Розвиток професійної компетентності вчителя початкових класів для роботи за новим Державним стандартом.

Олексенко О.М.

07.09.2012

21. Сучасні форми контролю,

процесу і результатів навчальної діяльності учнів.

2. Основні умови й засоби об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів.

Олексенко О.М.

07.12.2012

3 1. Сутність і проблеми педагогічного моніторингу. Інструментарій моніторингу освітніх досягнень учнів.

Керівники методичних об’єднань

01.02.2013

4 .1. Актуальність та значущість

проектної діяльності. Результати ДПА в 4 класі.

2. Звіт про моніторингове дослідження якості навчальних досягнень у

Керівники, члени методичних об’єднань

25.05.2013

116

117

початковій школі.

4.8. План роботи методичного об’єднання класних керівників

Проблема: «Використання інтерактивних технологій виховання у роботі класного керівника як засіб формування креативності інноваційної особистості»

№ Тематика засідання Відповідальні Дата Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Затвердження плану роботи на 2012-2013 навчальний рік. Педагогіка підтримки дитини: взаємодія школи, сім’ї та соціуму з профілактики девіантної поведінки учнів.

Деркач Ю.В. 27.08.12

2 Консолідація зусиль школи та батьківської громадськості у протидії жорстокому поводженню серед однолітків.

Деркач Ю.В. 26.11.12

3 Формування у школярів високої громадянської активності та національної свідомості.

Деркач Ю.В.,члени методичного об’єднання

25.02.13

4 Діяльність педагогічного колективу щодо забезпечення умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей та інтересів. Про підсумки виховної роботи у школі за 2012-2013 н.р.. творчі звіти класних керівників.

Деркач Ю.В. 22.04.12

4.9. Організаційно-методичне забезпечення виконання заходів розділу «Обдарована молодь. Розвиток системи роботи з обдарованою молоддю»

117

118

Комплексної програми розвитку освіти Харківської області на 2011-2015 роки

№ Зміст Термін Відповідальні Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. Проаналізувати організацію роботи педколективу щодо розвитку творчих здібностей дітей у різних видах діяльності на засіданні педагогічної ради

Серпень Шишка І.В.

2. Внести корективи до інформаційного банку даних обдарованих дітей

Жовтень Буданова Л.О.

3. Видати накази:«Про організацію роботи із здібними і обдарованими учнями»«Про проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін»«Про участь у ІІ (районному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін»«Про підсумки участі у ІІ (районному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін у І (районному) етапі МАН»«Про підсумки роботи із здібними та обдарованими учнями»

Вересень

Вересень

Жовтень

Січень

Травень

Шишка І.В.

4. Сприяти залученню учнів до роботи в МАН, участі у творчих конкурсах, міських турнірах

Протягом навчального року

вчителі-предметники

5 Удосконалити мережу гуртків для роботи з обдарованими учнями

Вересень Шишка І.В.

6 Співпрацювати із позашкільними закладами села (сільською

Протягом навчального

Шишка І.В., класні

118

119

бібліотекою, сільським клубом), районним БДЮТ з метою допомоги творчому розвитку обдарованих дітей

року керівники

7 Оформлення інформаційно-аналітичної документації „Моніторинг результативності роботи з обдарованими учнями”

Травень Шишка І.В.

8 „Зорепад талантів” (вшанування переможців олімпіад, конкурсу МАН, їх вчителів та наукових керівників)

Травень Буданова Л.О.

9 Оформлення шкільного стенду „Гордість школи”

Грудень Буданова Л.О.

4.10. Виконання ст.10 Конституції України, Закону України «Про мови», Державної програми розвитку та функціонування української мови на 2008-2012 роки№ Зміст Термін Відповідал

ьнийВихідна документація

Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. Продовжувати роз’яснювальну роботу серед батьків, учнів та вчителів школи щодо Закону України «Про мови»

Протягом навчально-го року

Шишка І.В. Наказ

2. Здійснювати оформлення інтер’єру з використанням державної символіки, виконувати вимоги листа Міністерства освіти і науки України від 25.02.2004, № 1/9-86 «Про посилення уваги

З 01.09.2012, протягом навчально-го року

Шишка І.В. Навчальний план

119

120

до використання державної символіки»

3. Заслухати на нараді при директорові рекомендації на 2012-2013 навчальний рік «Про дотримання єдиного орфографічного режиму»

Вересень Шишка І.В. Прото-кол

4. Організовувати тематичні виставки у шкільній бібліотеці

Протягом навчально-го року

Олексенко О.М.

Вистав-ки

5. Організовувати роботу щодо відзначення ювілейних та знаменних дат:- День Соборності України- День народження Шевченка-День слов’янської писемності-Проведення тижня української мови

21.01.2013

Березень

Травень

Березень

Буданова Л.О.Горюн Т.О.

6. Взяти участь у дитячих конкурсах знавців української мови:- імені П. Яцика;- імені Т.Шевченка;- конкурсі

ораторського мистецтва.

Протягом навчально-го року

Шишка І.В. Шкіль-на документація

7. Продовжувати роботу щодо вивчення нормативної документації Міністерства освіти і науки України про хід виконання Закону «Про мови» та Державної програми розвитку і

Протягом навчально-го року

Вчителі Шкіль-на документація

120

121

функціонування української мови

8. Активізувати роботу щодо залучення учнів і вчителів до читання книг українською мовою

Протягом навчально-го року

Олексенко О.М.

План

9. Забезпечувати участь працівників у тематичних спецкурсах, форумах, чатах (за планом КВНЗ «ХАНО», управління освіти ), роботу в мережі Інтернет

Протягом навчально-го року

Буданова Л.О., учителі-предметники

Заявки

10 Здійснювати передплату періодичних друкованих видань «Освіта України», «Інформаційний збірник МОНМСУ»

Протягом навчально-го року

Олексенко О.М.

Звіти про стан перед-плати

11.

Організовувати роботу з здібними та обдарованими учнями, залучати їх до участі у конкурсах, турнірах, олімпіадах, МАН

Протягом навчально-го року

Вчителі- предметники

Заявки , накази

12.

Залучати вчителів до участі у фахових конкурсах, виставках

Протягом навчально-го року

Буданова Л.О.

Заявки

4.11. Спортивно – масова та фізкультурно-оздоровча робота № п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Проводити відбіркові шкільні спортивні змагання

Протягом навчального року

Деркач Ю.В.

2 Організовувати участь учнів школи у спортивно-масових ,

Протягом навчального року

Шишка І.В.

121

122

фізкультурно – оздоровчих районних заходах, змаганнях, спартакіаді, Малих Олімпійських іграх

Деркач Ю.В.

3 Проводити ранкову гімнастику, прогулянки на свіжому повітрі, фізичні хвилинки

Протягом навчального року

Вчителі

4 Організовувати проведення шкільних спортивних свят, спортивних змагань на канікулах

Упродовж навчального року

Буданова Л.О.,Деркач Ю.В.

5. ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У ШКОЛІ

Виховна проблема школи “Інноваційний підхід до реалізації творчих здібностей учнів у виховній роботі”. Виховний процес здійснюється згідно з програмою „Основні орієнтири учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України”. затвердженою Наказом Міністерства освіти і науки України від 31 жовтня 2012 р. № 1243

Основні завдання.1. Гуманізація виховного процесу, що виражається у створенні умов для

всебічного розвитку особистості, формування навичок здорового способу життя, громадянськості, для спонукання її до самоаналізу, самооцінки, саморозвитку, самовиховання.

2. Підтримка та укріплення шкільних традицій, що сприяють створенню загальношкільного колективу та прикрашають його життя.

3. Удосконалення методичної майстерності класного керівника, спроможного компетентно і з повною віддачею займатись здійсненням виховної діяльності та ефективно вирішувати питання виховання школярів.

4. Організація навчально-виховного процесу на реалізацію державних, регіональних та міських програм в галузі освіти.

З метою виконання :Конституції України,Законів України:

122

123

- „Про загальну середню освіту”- „Про освіту”- „Про мови в УРСР”- „Про фізичну культуру і спорт”- „Про охорону дитинства”- „Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім’ям” - „Про дорожній рух”- „Про пожежну безпеку”- „Про охорону праці”- „Про запобігання захворюванню на синдром набутого імунодефіциту

(СНІДу) та соціальний захист населення”-

Програм в галузі освіти:- Комплексної програми формування навичок здорового способу життя

серед дітей та молоді- Державної програми „Репродуктивне здоров’я націй на 2006-2015 роки”- Програми боротьби із захворюваннями на туберкульоз дітей та підлітків- Програми профілактики інфекцій, що передаються статевим шляхом- Програми соціального захисту громадян, постраждалих внаслідок

Чорнобильської катастрофи на 2005-1011 роки- Програма забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та

підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на 2010-2013 роки- Державної цільової соціальної програми „Молодь України” на 2009-2015

роки- Регіональної Програми духовно-морального відродження і збереження

історичної правди на 2010-2015 роки.

Пріоритетні напрямки виховної роботи у 20 12 -201 3 навчальному році - підвищення ефективності виховної роботи, завдяки активному впровадженню у виховний процес нових форм і методів роботи;- актуалізація педагогічних зусиль на впровадження основних ідей, зазначених у «Основних орієнтирах виховання»;- урізноманітнення виховного простору через впровадження нових ідей у сфері організації змістовного проведення вільного часу школярів;- створення сприятливого середовища для особистісного зростання учнів, розвитку їх талантів, здібностей;- Формування національної свідомості, любові до рідної землі, родини, бажання працювати задля розквіту держави, готовності її захищати;- Виховання духовної культури особистості та створення умов для вільного формування нею власної світоглядної позиції;- Формування духовного світу дитини засобами інтеграції всіх ланок розвивального процесу на основі виробленого досвіду як народної, так і наукової педагогіки;

123

124

- Формування основ світогляду, цілісного бачення навколишнього світу і самих себе, свого місця та ролі в природі і суспільстві;- Збагачувати вихованців основами знань з історії рідної культури.- Виховувати почуття національної гідності та гордості за культурні надбання українських народних традицій.- формування соціальної компетенції, забезпечення їх особистісного зростання на засадах удосконалення учнівського самоврядування;- удосконалення роботи з батьківською громадськістю;- формування в учнів особистих рис громадян України, національної самосвідомості, виховання любові до рідного краю, свого народу, шанобливе ставлення до його культури, повагу, толерантне ставлення до культури всіх національностей, які проживають в Україні;- виховання поваги до Конституції, законодавства України, державної символіки; реалізація регіональних програм в галузі освіти (перелік додається);- формування високої мовної культури, оволодіння українською мовою;- утвердження принципів загальнолюдської моралі на основі відновлення історичної пам’яті ;- виховання свідомого ставлення до навчання, розвиток пізнавальної активності і культури розумової праці;- формування творчої працелюбної особистості, виховання цивілізованого господаря;- забезпечення повноцінного фізичного розвитку учнів, охорони та зміцнення здоров’я ;- формування екологічної культури учнів, гармонії її відносин з природою;- створення умов для творчого розвитку природних обдарувань дитини , залучення учнів до різноманітної діяльності щодо інтересів, допомогти знайти кожному справу до душі;- посилення уваги до питань морально-етичного виховання, створення системи успішної профілактики відхилень у поведінці учнів;- підпорядкування змісту, форм і методів роботи визнанню особистості дитини як найвищої соціальної цінності;- створення умов для соціального захисту дітей;-організація педагогічно-доцільної системи учнівського самоврядування, колективне планування діяльності вчителів та учнів через раду, учнівський комітет;- доцільне використання можливості позашкільних навчально-виховних закладів для організації позакласної та позашкільної роботи.

Головна мета виховної роботи – створення цілісної системи виховної роботи на основі «Основних орієнтирів виховання учнів 1- 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів». Виховна робота в закладі спрямована на систему цінностей і якостей особистості через розвиток її власних ставлень:

124

125

Ціннісне ставлення до самого себе; Ціннісне ставлення до людей, сім’ї, родини;Ціннісне ставлення до природи;Ціннісне ставлення до мистецтва;Ціннісне ставлення до суспільства і держави.Ціннісне ставлення до праці.

5.1.1.ТРАДИЦІЙНІ ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ

№ з/п

ЗАХОДИ Учасники

(класи)

Дата Відповідальні Відмітка про

виконання, №

справи, де зберігаєть

сяВ Е Р Е С Е Н Ь

1 День знань:- Свято „Перший дзвоник”- Перший урок

1-9 01.09.2012

класні керівники

2 Оформити інформаційний куточок до Дня знань

До 01.09.2012

Буданова Л.О.

3 Тиждень безпеки життєдіяльності

1-9 03.09. – 07.09.12.

Буданова Л.О.

4 Конкурс творчих робіт учнів, які присвячені 1025-річчю хрещення Київської Русі

1-9 06.09.12 Горюн Т. О.класні

керівники

5 Конкурс малюнків «Мирне небо – щасливе життя»

1-9 до 15.09.12

Буданов С.О.

6 День партизанської слави:

- в виставка літератури, - тематичні виховні години

1-9 22.09.2012

Деркач Ю. В.класні

керівники

7 Всеукраїнський конкурс 5-9 до 25.09 Буданова Л.О.

125

126

учнівської молоді «Мій рідний край, моя Земля»

8 Заходи до Дня фізкультурника

09.09 Деркач Ю.В.

9 Проведення Олімпійського відкритого уроку

1-9 За графіком

ВО

Деркач Ю.В.,класні

керівники10 Участь у районному

етапі легкоатлетичної естафети

5-9 За графіком

ВО

Деркач Ю.В.класні

керівники

11 Всеукраїнський день бібліотек Бібліотечний урок «З чого бере початок книга»

1 - 9 30.09.2012

Олексенко О.М.

Жовтень12 День людей похилого

віку:- благодійні акції на території обслуговування школи- концерт для людей похилого віку

1-9 02.10.2012

адміністрація,класні

керівники

13 День учителя:- випуск привітань, малюнків;- святковий концерт „Учителю вклонюся до землі”

1-9 05.10.2012

адміністрація,класні

керівники

14 День захисту тварин:вікторина «Що ми знаємо про них ?»

5-9 04.10.2012

Буданова Л.О.

15 День українського козацтва:- спортивні розваги «Козацькому роду нема переводу»

1-9 12.10.2012

Деркач Ю.В.класні

керівники

16 Виставка дитячого малюнку « Наша мрія

1-9 до 20.10.2012

Буданов С. О.

126

127

вода чиста, земля красива»

17 Тиждень пам’яті 67-ої річниці визволення України від фашистських загарбників:- лінійка «Ми пам*ятаємо»- тематичні виховні години - покладання квітів до Обеліску Слави

1-9 22.10. -26.10.2012

адміністрація,класні

керівники

18 Дні безпеки життєдіяльності перед виходом на осінні канікули

1-11 25.10.-26.10.2012

класні керівники

Листопад19 День української

писемності та мови Нестора ЛітописцяКВК знавців української мови

5-9 09.11.2012

Горюн Т.О.

20 Тиждень профілактики правопорушень:- зустрічі з

представниками правоохоронних органів

- тематичні виховні години

1-9 19.11.-23.11.12

класні керівники

21 Всеукраїнська туристсько-краєзнавча експедиція «Пізнай свою країну»

5-9 до 20.11.2012

Деркач Ю.В.

22 Акція «Молодь за здоровий спосіб життя»

5-9 до 20.11.2012

Олексенко О. М.

23 День Свободизустріч з органами місцевого самоврядування

2-9 22.11.2012

адміністрація,класні

керівники

127

128

24 День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій

1-9 26.11.2012

Деркач Ю.В.класні

керівники25 Участь у районних

змаганнях „Старти надій у рамках Спартакіади школярів

За графіком

ВО

Деркач Ю.В.,класні

керівники

26 Конкурс малюнків «Ні – шкідливим звичкам» (1-4, 5-8 класи)

1-9 29.11

Г Р У Д Е Н Ь27 Відзначення

Всесвітнього Дня порозуміння з ВІЛ-інфікованими:- тематичні інформаційні

хвилинки; - зустріч з фельдшером

Сподобівської АСЛ Нагайцевою Н.О.

5-9 01.12.2012

Олексенко О.М.

класні керівники

28 Відзначення Міжнародного дня інвалідів:- благодійна акція „Діти- дітям”;- тематичні інформаційні

хвилинки

1-9 03.12.2012

класні керівники

29 День збройних сил України- спортивні ігри, змагання

1-9 06.12.2012

Деркач Ю.В.класні

керівники

30 День відкритих дверей для батьків в школі

1-9 Грудень, за

графіком

адміністрація, класні

керівники31 Тиждень правової

культури, присвячений Дню прав людини (10 грудня)- зустрічі з представниками

1-9 10.12.– 14.12.12

Деркач Ю.В.,класні

керівники

128

129

правоохоронних органів району,круглий стіл «Я маю право на..».

32 Виставка зимових композицій «Новорічна композиція»

1-9 до 15.12.2012

Тарасенко І.І.

33 Районний конкурс малюнків «Зима чарівниця»

1-9 до 20.12.2012

Буданов С.О.

34 Участь у районному етапі виставки писанкарства «Різдвяна писанка»

1-9 15.12.- 30.12.12

Тарасенко І.І.,класні

керівники

35 Дні безпеки життєдіяльності перед виходом на зимові канікули

1-927.12-

28.12.12

адміністрація, класні

керівники

36 Новорічне свято 1-9 28.12.2012

адміністрація, класні

керівникиС І Ч Е Н Ь

37 Тематичні виховні заходи під час шкільних канікул (за окремим планом)

1-9 До 11.01.2013

адміністрація, класні

керівники

38 конкурс малюнків: „Дитяча безпека взимку”

1-9 Протя-гом

місяця

Буданов С.О.,класні

керівники

39 День Соборності України - тематична лінійка до Дня соборності України

1-9 22.01.2013

Деркач Ю.В.,класні

керівники

40 День пам’яті героїв Крут- виховна година

1-9 25.01.2013

Деркач Ю. В.,класні

керівникиЛ Ю Т И Й

41 Святкові заходи до Дня Святого Валентина:вечір відпочинку «В серцях

1-9 14.02.2013

адміністрація,класні

керівники

129

130

ми кохання несем»42 Районний етап

фотовиставки « Територія пригод»

5-9 15.02.2013

Тарасенко І.І.

43 Районний конкурс малюнків «Майбутній захисник»

1-9 15.02.2013

Буданов С.О.

44 Тематична лінійка до дня виводу військ з Афганістану

1-9 15.02.2013

Деркач Ю. В.

45 День захисника Вітчизни- спортивні змагання

1-9 23.02.2013

класні керівники,

Деркач Ю.В.

Б Е Р Е З Е Н Ь46 Районний етап

Всеукраїнської історико-географічної експедиції «Історія міст і сіл України»

5-9 01.03.2013

Буданова Л.О.

47 Урочисті заходи з нагоди Міжнародного дня 8 Березня- випуск привітань, - святковий концерт «Кожна мама із весною схожа»

1-9 07.03.2013

адміністрація,класні

керівники

48 Літературний тиждень 1-9 04.03-07.02.13

Горюн Т.О.

49 Тиждень профорієнтації

5-9 11.03.-15.03.13

адміністрація,класні

керівники50 Всесвітній до Дня води 5-9 22.03.

2013Буданова Л.О.

51 Дні безпеки життєдіяльності перед виходом на весняні канікули

1-9 21.03-22.03.13

класні керівники

52 Конкурс малюнків «Природа очима дітей»

1-9 Буданов С.О.

К В І Т Е Н Ь130

131

53 Районний етап обласної виставки образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва «Знай та люби свій край»

1-9 до 05.04.2013

Тарасенко І.І.

54 Районний етап обласної акції « вернісаж»

1-9 10.04.2013

Тарасенко І.І.

55 Районний етап обласної виставки писанкарства «Великодня писанка»

1-9 10.04.2013

Тарасенко І.І.

56 Екологічний двомісячник „Зелена весна”:- упорядкування пам’ятників, братських могил;- відзначення Всесвітнього дня здоров’я; - відзначення Дня довкілля;- відзначення Всесвітнього дня Землі;

1-9 Квітень-травень

08.04.2013

18.04.-22.04.2011

адміністрація,класні

керівники

Олексенко О.М.

Буданова Л.О.

57 Районний конкурс малюнків присвячений пам*яті жертв на ЧАЕС

1-9 до 20.04.2013 Буданов С.О.

59 Відзначення 25 річниці з дня Чорнобильської трагедії:- Єдиний тематичний урок;- випуск тематичних малюнків

1-926.04.2011

адміністрація,класні

керівники

Т Р А В Е Н Ь60 Святкові заходи до

відзначеня 68 річниці з Дня Перемоги:- Єдиний тематичний урок;

1-9 06.05.-10.05.13

адміністрація,класні

керівники

131

132

- святковий концерт „Через

роки...”;- випуск малюнків

Відзначення Міжнародного дня сім’ї

1-9 12.05.2013

класні керівники

Відзначення Дня Європи – Всесвітнього дня культурного різноманіття в ім’я діалогу і розвитку

5-9 20.05.2013

класні керівники

Свято „Останній дзвоник”

1-9 24.05.2013

адміністрація

Дні безпеки життєдіяльності перед виходом на літні канікули

1-9 27.05.-28.05.13

класні керівники

Ч Е Р В Е Н ЬМіжнародний день захисту дітей:- святкова програма

«Ми всі родом з дитинства»

- відкритя пришкільних оздоровчих таборів

1-9 01.06.2013

адміністрація

С Е Р П Е Н ЬВідзначення Дня Державного Прапора- тематична виставка в

бібліотеці

1-9 23.08.2013

Олексенко О.М.

Відзначення 22 річниці Незалежності України- тематичні виставки

1-9 24.08.11,Протя-

гом рокуПРОТЯГОМ РОКУ

Вшанування знаменних і ювілейних дат:

1-9 Протя-гом року

Класні керівники

СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ

№ Зміст роботи Термін Відповідальні132

133

виконання1. Проведення психолого-

педагогічної діагностики:1.1 Домінуючих

особистісних інтересів, здібностей, ціннісних орієнтирів учнів, їх місця в шкільному колективі;

1.2 Діагностика взаємовідносин у системі: учитель – учні - батьки

Вересень

Протягом року

Класні керівники

Адміністрація

2 2.1.Організація роботи методичного об’єднання класних керівників 2.2.Підсумки роботи в першому семестрі, план на другий семестр.2.3 Робота з попередження правопорушень.2.4 Контроль за відвідуванням учнів.

вересень

грудень

грудень

постійно

адміністрація

Класні керівники

Класні керівники

3. Розвиток здібностей, врахування побажань учнів та організація змістовного дозвілля школярів. Планування виховної роботи.

І семестр,ІІ семестр

адміністрація

4 Організація життєдіяльності шкільного колективу, педагогічно цілеспрямована допомога органу учнівського самоврядування, спрямована на розвиток лідерських якостей учнів.

Протягом року

Класні керівники

5 Проведення під час виховних годин:

- анкет,- аналізу корисних

Протягом року

Класні керівники

133

134

справ,- творчих звітів.

6 Тематичні лінійки до визначних історичних подій

Протягом року

адміністрація

7 7.1 Забезпечення профілактики правопорушень.

7.2 Координувати діяльність педколективу, учнівського самоврядування, батьків з організації профілактики правопорушень.13.3 Координувати діяльність учителів-предметників з важковиховуваними учнями.

Протягом року

Протягом року

Постійно

Кл.керівники, вчителі, батьки

адміністраціяКласні

керівники

Класні керівники

8 Здійснювати зв’язок із ФАПом, уповноваженим в справах неповнолітніх.

- організувати цикл бесід про шкідливість куріння, вживання алкоголю, наркотиків;

- організувати зустрічі з спеціалістами у справах неповнолітніх та дільничним інспектором на теми: «Коли необхідно оборонятися», «Кримінальна відповідальність неповнолітніх», «права та обов’язки учнів» і т. п.

Постійно адміністраціякласні

керівники

9 Проводити профілактичні Жовтень, Класні

134

135

співбесіди з учнями, які стоять на внутрішньошкільному обліку

січень, травень

керівники

10 Проводити профілактичні рейди-перевірки місць відпочинку учнів

Протягом року

Вчителі, батьки,

адміністрація

СПІВРОБІТНИЦТВО ШКОЛИ ТА СІМ’Ї,З МЕТОЮ

РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ

№ Зміст роботи Термін виконання

Відповідальні Відмітка про виконання

1 Вивчення умов виховання школярів,соціально-професійного стану батьків

Протягом року

Класні керівники

2 Проведення батьківських зборів в класах

листопад Класні керівники

3 Організація спільної діяльності школи та сім’ї з учнями, які потребують підвищеної уваги

Протягом року

адміністрація, класні

керівники

4 Проведення відкритих уроків для батьків, зустрічей батьків з учителями – предметниками, класними керівниками, адміністрацією школи.

грудень Адміністрація

5 Залучення батьків до:- участі в загально

шкільних, класних, позаурочних заходах.

Протягом року

Класні керівники

135

136

6 Оцінка батьками діяльності школи з навчання і виховання учнів

травень Адміністрація

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

№ Зміст та завдання роботи

Термін виконання

Відповідальні Відмітка про виконання

1 Проведення інструктажу класних керівників з питань планування виховної роботи з учнями класу. З урахуванням результатів діагностування, анкетування класних керівників скласти план методичного об’єднання класних

вересень Адміністрація

2 Розробити систему індивідуальної та колективної роботи з учнями, схильними до правопорушень

Вересень-жовтень

Класні керівники

3 Розробка методичних матеріалів з досвіду роботи класних керівників

Протягом року

Керівник МО класних

керівників

4 Постійно інформувати педагогічний колектив про новинки методичної літератури з проблем виховання

Протягом року

Адміністрація

5 Надання методичної допомоги класним керівникам, які мають невеликий досвід роботи. Впровадження у практику передового педагогічного досвіду

Протягом року

Класні керівники, голова МО

класних керівників

136

137

класних керівників.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯНАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

№ Зміст та завдання роботи

Термін виконання

Відповідальні Відмітка про виконання

1 Провести цикл бесід про дотримання режиму школяра і особистої гігієни

Вересень-жовтень

Класні керівники

2 Виявлення дітей з високими інтелектуальними можливостями.

Вересень-жовтень

Класні керівники

3 Організувати консультації для батьків.

Протягом року

Адміністраціякласні

керівники4 Проведення циклу

бесід з метою профілактики наркоманії та алкоголізму.

протягом року

Класні керівники

5 Обговорення питання з батьками та класними керівниками:«Як допомогти дитині краще адаптуватися до шкільного навчання», «Обдарована дитина: особливий підхід», «Проблеми підліткового віку: відповідальність», «Статево-рольова ідентифікація, або як виховувати хлопчика та дівчинку» та ін.

Протягом року

Класні керівники

6 Відвідувати родини учнів, які схильні до пропусків занять

За потребою Класні керівники

7 Робота з питань Протягом Класні

137

138

профорієнтації року керівники8 Проводити рейди-

перевірки місць відпочинку учнів

Протягом року

Класні керівники

9 Провести вивчення особливостей учнів 5-го класу: їх інтересів, здібностей, нахилів, моральних рис характеру.

Вересень-жовтень

Класний керівник 5

класу

10 Професійне консультування учнів 9 класу

січень Класний керівник 9

класу

ПЛАНУВАННЯ ВИХОВНИХ ЗАХОДІВ ЗА ПРІОРИТЕТНИМИ НАПРЯМКАМИ

І. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО СЕБЕ

ПОЧАТКОВА ШКОЛАВиховні досягнення учнів 1 - 4 класів Сформованість основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості:

усвідомлення цінності власного життя і збереження здоров’я (фізичного, психічного, соціального, духовного, культурного) кожної людини;

адаптація до змін навколишнього середовища, пізнання прекрасного у собі, основ самооцінювання, самоконтролю саморегуляції самоповаги, почуття гідності, безпеки власної життєдіяльності;

вміння та навички ведення здорового способу життя (дотримання правил гігієни, рухового режиму)

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховної діяльнос

ті

Учасни-ки

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні Відмітка про виконання, № справи, де збері

138

139

гається

1 „Вогонь буває різним” Бесіда 1 03.09. Олексенко О.М.

2 “Це ми – Мікроби. Можна до Вас?”

Інсценізація

1 01.10. Олексенко О.М.

3 “Як стати Нехворійком” (читання листа від Нехворійка, поради).

Гра 1 05.11. Олексенко О.М.

4 „Хай живе ввічливість!”.

Азбука шляхетності

1 03.12. Олексенко О.М.

5 Що таке хвороба та як їй запобігти?”,

Бесіда 1 14.01. Олексенко О.М.

6 “Увага, старт!”. Спортивні змагання

1 04.02. Олексенко О.М.

7 “Мій настрій”. Конкурс малюнків

1 01.04 Олексенко О.М.

8 Ігротека. Година рухливих ігор

1 06.05. Олексенко О.М.

9 “Сімейна реліквія” Ранок 1 20.05. Олексенко О.М.

10 -„Будьмо здорові, або пригоди маленьких зубчиків”, -“Якщо хочеш бути здоровим – загартовуйся”,-“Чистота рук – запорука здоров’я”, -“На кого ти хочеш бути схожим?”, - „Зовнішній вигляд хлопчика й дівчинки”.

Бесіди 1 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Олексенко О.М.

11 „Знай та виконуй правила дорожнього руху”

Бесіда 3 10.09. Буданов С.О.

12 „Небезпека від вогню” Бесіда 3 08.10. Буданов С.О.13 Година спілкування Година 3 12.11. Буданов С.О.

139

140

« Дисципліна і культура»

спілкування

14 Свято Мийдодіра “Здоровим будь!”

Свято 3 10.12. Буданов С.О.

15 Мій улюблений герой конкурс листівок

3 14.01. Буданов С.О.

16 “Спортивна надія” Спортивні

змагання

3 11.02. Буданов С.О.

17 “Найцінніше в моєму житті”

Конкурс малюнка

3 11.03. Буданов С.О.

18 “Як я дбаю про своє здоров’я” (фотовиставка, малюнки)

Виставка

творчих робіт

3 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

19 “Шлях до перемоги над собою”. Ведення щоденника “Мій день. Хороше і погане”

Групова справа

3 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

20 -“Продукти харчування – наші друзі і вороги” (складання меню одного дня), -"Що означає бути вихованою дитиною?", -„Режим дня школяра”, -„Знай свої права, дитино!”,- „У чистій воді риби багато, у доброзичливої

Бесіди 3 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

140

141

людини друзів багато”, -„Правила поведінки з незнайомими людьми”

21 Знай свої права, дитино!

бесіда 3 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

22 „Культура харчування ”

Бесіда 4 17.09. Тарасенко І.І.

23 «На кого я хочу бути схожим у житті»

Рольова гра

4 15.10. Тарасенко І.І.

24 « Шкідливі звички. Шкідливий вплив тютюнопаляння на здоров*я людини”

Бесіда 4 12.11. Тарасенко І.І.

25 “Козацькі забави” Веселі естафети

4 10.12. Тарасенко І.І.

26 “Завтрашній характер – у сьогоднішньому вчинкові”

обговорення ситуацій

4 21.01. Тарасенко І.І.

27 “Цінності моєї родини” Свято 4 18.02. Тарасенко І.І.28 «Для чого живе

людина»виховна година

4 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Тарасенко І.І.

29 „Віра в себе. Як уникати конфліктів ”

бесіда 4 За кален-дарно-тема тичним планом

Тарасенко І.І.

141

142

класного керівника

30 -“Правила харчування”, -“Тютюн: користь чи шкода?”, -“Переможемо всі хвороби”, -„Шануй сам себе, шануватимуть і люди тебе”,-„Те, що знаєш, і те, що вмієш, за плечима не носити”, -„Подарунки: чи це складно?”,-„Повір у себе”

Бесіди 4 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Тарасенко І.І.

ОСНОВНА ШКОЛАВиховні досягнення учнів 5-7 класівУсвідомлення основних засад „Я” – концепції особистості:

норм власної поведінки; прагнення бути фізично-здоровою особистістю; знань та вмінь оцінювати свій фізичний та психічний стан, своє здоров’я; наслідків негативного впливу шкідливих звичок на здоров’я людини; конструктивний підхід до вирішення різних життєвих ситуацій

№ з/п

Тема визовної діяльності

Форма виховн

ої діяльності

Уча-сники

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні

Відмітка про виконання, № справи,

де зберігається

1 “Щоб не трапилось біди, правил дорожніх дотримуйся завжди”

Гра 5 03.09 Деркач Ю.В.

2 «Посієш звичку пожнеш характер»

бесіда 15.10 Деркач Ю.В.

142

143

3 “У здоровому тілі – здоровий дух”

Гра-експре

с

5 17.12. Деркач Ю.В.

4 «Дужий той, хто самого себе перемогти зможе»

бесіда 5 11.02 Деркач Ю.В.

5 „День народження – один раз на рік!”

Свято 5 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Деркач Ю.В.

6 -„Кому людина зобов’язана тим, що вона живе, радіє, користується благами?”, -„Умій брати від дідуся й бабусі мудрість життя”, -„Співчувай не лише словом, а й ділом”,- „Умій мислити, умій думати...”,

Мораль-но-

етичні бесіди

5 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Деркач Ю.В.

7 -“Що маю знати, щоб зберегти своє здоров’я”, -“Пізнай себе”, “Пташка красна своїм пір’ям, а людина – своїм знанням”,- “Твій режим дня”, “Бережи свій час”, - “Правильне харчування та здоровий сон – запорука міцного здоров’я”

Години спілкування

5 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Деркач Ю.В.

8 “Щоб не трапилось біди, правил дорожніх дотримуйся завжди”

Гра 7 03.09. Горюн Т.О.

9 „Здоров`я – головне Усні 7 22.10 Горюн Т.О

143

144

багатство” журна ли

10 „У пошуках власного ідеалу ”

бесіда 7 19.11. Горюн Т.О

11 “Мої цінності ”, Диспути

7 17.12. Горюн Т.О

12 Яскраві події мого життя

година спілкування

7 25.02. Горюн Т.О

13 -“Чи має дитина право...”,

-“Права на папері та в житті”,-„Чому культура –

рушій прогресу?”

Години спілкування

7 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Горюн Т.О

14 -„Будь великодушним і добрим. У великодушності – справжня краса людини.”, -„Дружба й товаришування – вершина людського щастя”,-„Будь наполегливим, допитливим, невтомним розвідником на шляху знань”,- „Немає правди без боротьби”,- „Почуття провини – благородне почуття вихованої людини”

Мораль-но-етичні бесіди

7 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Горюн Т.О

Виховні досягнення учнів 8-9 класівСформованість основних засад „Я” – концепції особистості:

вмінь цінувати себе як унікальну і неповторну особистість;

144

145

знань наслідків негативного впливу шкідливих звичок на здоров’я людини;

вмінь визначати свій соціальний статус у соціальній групі, уникати конфліктних ситуацій;

вмінь регулювати власну поведінку; власної культури самопізнання

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховно

ї діяльно

сті

Учасники(клас

и)

Дата проведе

ння

Відповідальні

Відмітка про

виконання, №

справи, де

зберігається

1 „Шлях до себе ” Колективне ігрове спілкуван-ня

8 24.09. Забийворота О.О.

2 “Чого я хочу досягти в житті?”

Створення життєвого проекту саморозвитку

8 26.11. Забийворота О.О.

3 “Кроки до успіху ” тренінг 8 21.01. Забийворота О.О.

4 “Як подолати невдачу ”

тренінг 8 18.03. Забийворота О.О.

5 - „Культура одягу”, - „Як бути

привабливим?”, - „Слово – не

горобець, вилетить – не впіймаєш”,

- „Її величність – виделка”,

- „Про правила розмови...”,

- „Ми – в громадському місці...”,

Школа етикету

8 За календарно-тема тичним планом класного керівника

Забийворота О.О.

145

146

- „Ти говориш і слухаєш...”,

- „Як правильно привітати...” тощо)

6 - „ „Умій відчувати поруч із собою людину”,

- „Як ви ставитесь до ваших батьків, так і ваші діти ставитимуться до вас”,

- „Не забувай свій рід. Бережи честь роду!”,

- „Читання – це праця, творчість, напруження духовних сил”,

- „Моральна краса твого друга – дзеркало твоєї власної душі”

Морально-етичні бесіди

8 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Забийворота О.О.

7 “Розробка кодексу чесної особистості”

КТС 8 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Забийворота О.О.

8 - „Заговори, щоб я тебе пізнав”,

- “Чи любиш ти себе?,

- “Як полюбити себе?”,

- “Фізична краса не постійна, моральна – відносна, а духовна краса – вічна”

Години спілкуван-ня

8 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Забийворота О.О.

146

147

9 “Все знай і вмій” Гра-експрес

9 09.10. Буданова Л.О.

10 “Здоров’я – це спадщина чи власне надбання?”

Диспут 9 01.12. Буданова Л.О.

11 “Подивимось у дзеркало”

Колективна гра-анкета

9 24.01. Буданова Л.О.

12 “”Мої цінності” Колажі 9 12.04. Буданова Л.О.

13 - „Найскладніше не відстоювати свою думку, а мати її ”,

- „Умій сказати, умій змовчати ”

Морально-етичні бесіди

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

14 - « Куріння в підлітковому віці: цікавість, самоствердження чи …?»- „Найскладніше – не захищати свою думку, а мати її”, - „Що таке

самовиховання, самооцінка, самореалізація?”,

- „Здоров’я скарб”,- “Хочеш бути

щасливим – - “Не говори, що

знаєш, але знай, що говориш”,

- „Пізнай себе і ти пізнаєш світ”,

- „Хочеш бути успішним – будь ним!”

Години спілкуван-ня

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

147

148

15 - „Країна моїх мрій ”

Презентація

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

16 - „Здоров’я - це життя?”, - „Азбука виживання”

Тренінги

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

ІІ. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО СІМ’Ї, РОДИНИ, ЛЮДЕЙ

ПОЧАТКОВА ШКОЛАВиховні досягнення учнів 1-4 класівСформованість основ національних та загальнолюдських цінностей:

уміння та навичок підтримки та збереження між особистісної злагоди, запобігання та мирне розв’язування конфліктів;

здатності враховувати думку інших людей, адекватно оцінювати власні вчинки та вчинки інших;

моральних якостей (чуйності, правдивості, справедливості, гідності, толерантності, милосердя, взаємоповаги, товариськості, співпереживання, щедрості, поваги до особистості)

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховн

ої діяльності

Учасни ки

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні Відмітка про виконання, № справи, де

збері

148

149

гається

1 ”Чарівні слова відкривають серця”

Розігрування життєвих ситуацій

1 11.09. Олексенко О.М.

2 “Відчиняємо скриньку добрих справ”

свято 1 09.10. Олексенко О.М.

3 „Про дружбу ” бесіда 1 06.11. Олексенко О.М.

4 „Світлофор ввічливості ”

гра-тренінг

1 04.12. Олексенко О.М.

5 „Мої обов’язки в сім’ї” Розігрування ролей

1 15.01. Олексенко О.М.

6 "До міста Ввічливих" (зупинки: Доброта, Помагайчик, Дружба)

Уявна подорож

1 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Олексенко О.М.

7 “Чесним треба бути всюди”

Групова справа

1 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Олексенко О.М.

8 “Чепурушки” Свято 1 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Олексенко О.М.

9 “Вчимося бути Годин 3 18.09. Буданов С.О.

149

150

добрими людьми” а спілкування

10 “Чужого горя не буває” Година спілкування

3 20.11. Буданов С.О.

11 „Діти допомагають дітям”

Благодій-на акція

3 18.12. Буданов С.О.

12 „Є добрих людей у світі багато, та все ж найрідніші – то батько і мати”

Свято 3 20.03. Буданов С.О.

13 „Любов сердець своїх маленьких, дамо тобі, кохана ненько”

Свято 3 14.05 Буданов С.О.

14 “Якщо твій друг помилився...”, “Якщо ти погано вчинив”

Інсцені зація

3 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

15 "Правила нашого життя" (колективне складання правил товаришування)

КТС 3 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

16 “Дерево міцне корінням, а людина – друзями”, “А совість тобі нічого не підказала” (за оповіданнями В.О.Сухомлинського)

Бесіди 3 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

17 “Гляди не забудь – людиною будь!”

Бліц-інтер

4 11.09. Тарасенко І.І.

150

151

в’ю18 “Можу допомогти” Урок

мило сер-дя

4 13.11. Тарасенко І.І.

19 „Як добре, що є на землі моя хата, як добре, що рідних у мене багато”

Свято родоводу

4 11.12. Тарасенко І.І.

20 Свято нашого роду” Колективна творча справа

4 15.01. Тарасенко І.І.

21 “Народна мудрість”(прислів’я та приказки про добро, совість, ввічливість, справедливість, чесність)

Кон курс

4 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Тарасенко І.І.

22 Перегляд (читання) та обговорення фільму (оповідання) “Золоте правило ввічливості”

Виховна година

4 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Тарасенко І.І.

23 -“Найвища моральна цінність – людська гідність”, -“Вихована людина. Яка вона?”,- “Друг – це другий я”

Бесіди 4 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Тарасенко І.І.

ОСНОВНА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 5-7 класівУсвідомлення цінностей соціального спілкування:

151

152

розуміння особистих, родинних, національних, загальнолюдських цінностей;

вміння співпрацювати з іншими, працювати в групі та колективі, прощати та просити пробачення.

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховної

діяльності

Учасни ки

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні

Відмітка про

виконання, №

справи, де

зберігається

1 „Людина починається з добра ”

Морально-етична бесіда

5 19.09 Деркач Ю.В.

2 Благодійна акція до дня людей похилого віку

Благодійна акція

5 28.09 Деркач Ю.В.

34 «Толерантність у

сучасному житті»тренінг 5 30.11 Деркач

Ю.В.5 Виготовлення іграшок

власними руками5 Тарасенк

о І.І.6 „Діти допомагають

дітям”Благодійн

а акція5 03.12 Деркач

Ю.В.7 “Дружба -

це ......”.Колективне ігрове спілкуван

ня

5 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Деркач Ю.В.

8 “Скарбничка мудрості” Ігрова програма

5 За кален-дарно-тема тичним планом класног

Деркач Ю.В.

152

153

о керівника

9 “У добрі справи ти вклади прекрасні прояви душі”

Морально-етична бесіда

5 20.02.2013

Деркач Ю.В.

10 - “Як сподобатися людям?”; - “Тлумачний словник ввічливих слів”;-“Слово не горобець, вилетить – не впіймаєш”,- “Хочеш мати друга – навчись другом бути”-„Десять заповідей людяності”,- „Золоте правило людяності”,

Години спілкування

5 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Деркач Ю.В.

11 „Людина починається з добра ”

Морально-етична бесіда

7 19.09 Горюн Т. О.

12 „Даруймо радість людям”, до Дня людей похилого віку

благодійна акція

7 28.09 Горюн Т. О.

13 «Толерантність у сучасному житті»

тренінг 7 30.11 Горюн Т. О.

14 „Діти допомагають дітям”

Благодійна акція

7 03.12 Горюн Т. О.

15 “Як стати лідером”, “Допоможи невпевненому в собі”

Тренінги 7 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Горюн Т. О.

16 - „Дівчина з косою, як трава з росою”,

- “Права дитини на

Години спілкування

7 За кален-дарно-

Горюн Т. О.

153

154

папері та в житті”,- „Дружба віддана не

зламається”, - „Закон і ми”,

тема тичним планом класного керівника

Виховні досягнення учнів 8-9 класівЗасвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей:

критичного ставлення до поведінки людей; єдності слова і діла; активної моральної життєвої позиції; ідеалів сім’ї, родини, відносин у колективі; духовно-моральної культури особистості

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховн

ої діяльно

сті

Учасники(клас

и)

Дата проведе

ння

Відповідальні

Відмітка про

виконання, №

справи, де зберігаєт

ься1 „Взаєморозуміння. На

чому воно ґрунтується?”

Тренінг

8 03.12. Забийворота О.О.

2 Благодійна акція до дня людей похилого віку

Благодійна

акція

8 28.09 Забийворота О.О.

4 «Толерантність у сучасному житті»

тренінг 8 30.11 Забийворота О.О.

3 „Діти допомагають дітям”

Благодійна акція

8 03.12. Забийворота О.О.

4 «Що означає бути людиною?»

година спілкування

8 27.02.2013

Забийворота О.О.

5 „Творимо разом, діємо разом!”

Ігрова програ ма

8 За кален-дарно-тема тичним планом

Забийворота О.О.

154

155

класного керівника

6- „Чому людині

буває самотньо?”- „Дисципліна –

свобода, чи необхідність?”

Колективне ігрове спілкуван-ня

8 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Забийворота О.О.

7- „Що таке людське

серце?”,- „Твій справжній

друг – хто він?”,- „Чи вміємо ми

бути вдячними?”,- „Будувати життя,

чи пристосовуватись до обставин?”

„Правила користування мобільним зв’язком”

Години спілкуван-ня

8 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Забийворота О.О.

8 “Чи кожна людина гідна поваги”

Диспут 9 25.09. Буданова Л.О.

9 Благодійна акція до дня людей похилого віку

Благодійна

акція

9 28.09 Буданова Л.О.

10 «Толерантність у сучасному житті»

тренінг 9 30.11 Буданова Л.О.

11 „Діти допомагають дітям”

Благодійна акція

9 03.12. Буданова Л.О.

12 -“Ми – різні, ми – рівні”, -“Жінки в міфах, легендах, переказах”,

Ігрові програ ми:

9 За кален-дарно-тема

Буданова Л.О.

155

156

-“Він і вона” тичним планом класного керівника

13 -“Ким бути чи яким бути”,

Диспути

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

14 -“Відкрийте чарівні двері добра і довіри”,- “Дружно люди візьмуться – гори здадуться”, -“Насолода спілкування – основна ознака дружби”,

Години спілкуван-ня:

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

ІІІ. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ

ПОЧАТКОВА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 1-4 класівСформованість понять та уявлень про важливість праці в житті людини:

уявлення про типи професій вміння і навички само обслуговуючої праці; поваги до людини праці; почуття відповідальності, вимогливості до себе, охайності, бережливості,

дисциплінованості, старанності, наполегливості

№ Тема виховної Форм Учасн Дата Відповідальн Відмітка

156

157

з/п діяльності а виховн

ої діяльності

и ки(класи

)

проведе ння

і про виконання

, № справи, де зберігаєт

ься1 "Коли я виросту..." Годин

а мрій1 20.09. Олексенко

О.М.2 “Про двох братів –

Умійка та Невмійка”Інсцені зація казки

1 18.10. Олексенко О.М.

3 “Збережемо книгу” (виготовлення закладок)

Акція 1 22.11. Олексенко О.М.

4 “Ким я хочу стати” Година спілку вання

1 21.02. Олексенко О.М.

5 “Місто веселих майстрів”

Вистав ка власних виробів

1 18.04. Олексенко О.М.

6 “Знайомлюсь з професією”

Зустріч з батька ми

1 За кален-дарно-тема- тичним планом класного керівника

Олексенко О.М.

7 - “Бджілка мала, та й та працює”,

- „Всякій справі – свій час”,

- „Всяка річ створена працею”,

- „Кожній речі – своє місце”

Бесіди 1 За кален-дарно-тема- тичним планом класного керівник

Олексенко О.М.

157

158

а8 “До джерел народних

ремесел”КТС 3 20.09. Буданов С.О.

9 Інтерв’ю у працівників школи (кухаря, бібліотекаря, техпрацівника, вчителя.)

Інтер в’ю

3 11.02. Буданов С.О.

10 Тиждень книги “Айболить” (як ми “лікували” свої книги, що були з нами цілий рік)

КТС 3 Травень Буданов С.О.

11 “Всі професії потрібні ...”

Зустріч

3 15.03. Буданов С.О.

12 “Мої досягнення” (я вмію, я хочу, я навчусь)

Щоден ник

3 За кален-дарно-тема- тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

13 -„Хвилина час береже”, -„Час – річ дорогоцінна”,- „Чи вмієш ти вчитися?”, - “Праця годує, а лінь – марнує”, - “Цінуймо працю інших”

Бесіди 3 За кален-дарно-тема- тичним планом класного керівника

Буданов С.О.

14 “Подарунки власноруч”

Добро дійна акція

4 30.11 Тарасенко І.І.

15 “Трудові традиції української родини”. Сімейний фотоальбом “Працьовита родина”

Про-ект

4 07.12. Тарасенко І.І.

158

159

16 “Всі професії потрібні, всі професії важливі”

Гра-презен-тація

4 11.03. Тарасенко І.І.

17 “Калейдоскоп професій”

Інф. бюле тень

4 25.04. Тарасенко І.І.

18 “Допоможи книзі!” Акція 4 Травень Тарасенко І.І.

19 -„Скільки коштує хвилина?”,- “Праця прикрашає людину”, -“Праця – джерело життя і головна його прикраса”

Бесіди 4 За кален-дарно-тема- тичним планом класного керівника

Тарасенко І.І.

ОСНОВНА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 5-7 класівСформованість потреби у праці:

значимості суспільно-корисної праці; навичок самообслуговування та ведення домашнього господарства; вміння доводити справу до її логічного завершення

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Учасни ки

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні

Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігаєть

ся1 “Даруйте радість

людям” До дня людей похилого віку

Трудо вий де-сант

5 28.09 Деркач Ю.В.

2 “Професії від А до Я”

Заоч-на подо рож

5 23.11. Деркач Ю.В.

159

160

3 „Професія мого роду”

Свято-презентація

5 12.03. Деркач Ю.В.

4 “Книга скаржиться! Книга дякує!”

КТС 5 15.04. Деркач Ю.В.

5 - „Як організувати себе?”,

- „Вчись учитись, щоб уміти трудитись”, „”

- “У колективі чужої роботи нема”

Годи-ни спілкування

5 За кален-дарно-тема- тичним планом класного керівника

Деркач Ю.В.

6 “Професії наших батьків”

Ко-лаж

7 09.11. Горюн Т. О.

7 „Всі професії важливі – вибирай свою”

Гра-експ-рес

7 13.02. Горюн Т. О.

8 “Моя майбутня професія”

Круг-лий стіл

7 15.03. Горюн Т. О.

9 “Великодня писанка ”,

Кон-курс

7 04.04. Горюн Т. О.

10 -“Мої обов`язки в родині”

Бесіда 7 За кален-дарно-тема- тичним планом класно-го керів-ника

Горюн Т. О.

11 -„Як навчитись цінувати і розраховувати час?”, -„Вміти господарювати, значить вміти рахувати”, -„Як вибрати

Годи-ни спілку вання

7 За кален-дарно-тема- тичним планом класно-го керів-

Горюн Т. О.

160

161

майбутню професію?”,

ника

Виховні досягнення учнів 8-9 класівСформованість поняття професійного самовизначення:

позитивно-емоційного ставлення до праці як до форми буття і способу самореалізації особистості;

здатності до усвідомленого вибору майбутньої професії в ім’я національного державного інтересу;

соціальної значимості праці, в житті людини, естетики та культури праці в традиціях українського народу;

вмотивованості, цілеспрямованості, організованості, кмітливості, працьовитості,;

проектування професійного самовизначення

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Учас-ники

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні

Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігаєть

ся1 “Даруйте радість

людям” До дня людей похилого віку

Трудо вий де-сант

8 28.09. Забийворота О.О.

2 “Здібності людини і професії”

Тре-нінг

8 12.02. Забийворота О.О.

3 “У світі професій” Вікторина

8 12.03. Забийворота О.О.

4 “Трудова біографія моєї родини”

Ко-лаж

8 12.04. Забийворота О.О.

5 - „Бережи свій час і час інших”,

- “Що я знаю про майбутню професію?”,

- “Ваш вибір: можу + хочу + треба.”,

- “Освіта – шлях до

Годи-ни спілкування

8 За кален-дарно-тема- тичним планом класно-го керів-

Забийворота О.О.

161

162

майбутньої професії”,

-

ника

6 “Даруйте радість людям” До дня людей похилого віку

Трудо вий де-сант

9 28.09. Буданова Л.О.

7 „Ярмарок професій” Ігрова про-грама

9 28.04. Буданова Л.О.

8 „Чи буває професійний вибір неправильним”

Дис-пут

9 11.03. Буданова Л.О.

9 “Твій вибір – життєвий успіх”

Тре-нінг

9 14.03. Буданова Л.О.

10 “Презентація професій”

КТС 9 За кален-дарно-тема- тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

11 -“Професійний вибір: хто його має здійснювати?”, -“Світ професій: праця та покликання”,- “Освіта і професія”, -“Великий світ професій: як почати пошук своєї?”, -“Вибір професії – це вибір шляху навчання професії”

Годи-ни спілкування

9 За кален-дарно-тема- тичним планом класно-го керів-ника

Буданова Л.О.

ІV. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ

162

163

ПОЧАТКОВА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 1-4 класівСформованість понять та уявлень про довкілля:

усвідомлення краси природи як унікального явища та її функції в житті людини;

пізнавального інтересу до природи; необхідності гармонійного співіснування людини та природи,

відповідального ставлення до неї; дбайливого ставлення до природи в традиціях українського народу; ставлення до рослин та тварин на засадах білетики; „Контурна карта виховної еколого-натуралістичної роботи”

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Учас-ники

(класи

Дата проведе

ння

Відповідаль-ні

Відмітка про

виконання, №

справи, де

зберігається

1 “Збережемо красу природи. Зелені друзі мого краю”

Акція 1 Жов-тень, квітень

Олексенко О.М.

2 „Природа в загадках, прислів’ях, приказках та віршах”

Кон-курс знав-ців

1 23..01.2013

Олексенко О.М.

3 “Перші весняні квіти”, “Зустріч пернатих друзів”

Вис-тавка малюнків:

1 15.04. Олексенко О.М.

4 «Чистий клас» Рейд-операція

1 22.04. Олексенко О.М.

5 “Рослини моєї вулиці”

Про-ект

1 За кален-дарно-тема тичним планом класно-

Олексенко О.М.

163

164

го керів-ника

6 - „Ми за них відповідаємо”,

- “Збережемо чистим довкілля”

Бесі-ди

1 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Олексенко О.М.

7 “Подарунки осені”. Казковий фруктово-овочевий бал

Вис-тавка

3 17.10. Буданов С. О.

8 “Посаджу дерево” Трудова операція

3 квітень Буданов С. О.

9 “Заповідні місця мого краю”

Гра-подо рож

3 14.03. Буданов С. О.

10 “Подорож лісовою стежкою”.

Усний жур-нал

3 15.04. Буданов С. О.

11 «Чистий клас» Рейд-операція

1 22.04. Олексенко О.М.

12 “Чорнобиль не має минулого часу”

КТС 3 26.04. Буданов С. О.

13 -“Ти відповідальний за тих, кого приручив”, - „Не ображай дерево”, -„Якби зорі говорили”

Бесі-ди

3 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Буданов С. О.

14 “Природа і фантазія” Кон-курс виро-бів з приро

4 04.10. Тарасенко І.І.

164

165

дного матеріалу

15 “Посаджу дерево” Трудовийде-сант

4 Жов-тень, квітень

Тарасенко І.І.

16 “Знай, люби, бережи” Аукціон знань

4 18.03. Тарасенко І.І.

17 “Жива і нежива природа”

Екологічна вікто-рина

4 16.04. Тарасенко І.І.

18 “Збережемо природу рідного краю”

Про-ект

4 22.04. Тарасенко І.І.

19 “На Чорнобиль журавлі летіли”. Конкурс малюнків

Урок-роз-дум

4 26.04. Тарасенко І.І.

20 - „Тече річка невеличка”,

- “Стань природі другом, будь природі сином” (складання звернення до однолітків)

Бесі-ди

4 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Тарасенко І.І.

ОСНОВНА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 5-7 класівУсвідомлення себе як невід’ємної частини природи, взаємозалежності людини та природи, взаємозв’язок стану довкілля та здоров’я людей:

вичерпності природних ресурсів; природи як еталонної цінності; активної життєвої позиції щодо оздоровлення довкілля бережливого ставлення до природи розуміня явищ природи, знання народних прикмет

№ Тема виховної Форма Учасн Дата Відповідаль Відмітка

165

166

з/п діяльності виховної

діяльно сті

и ки(класи

)

проведе ння

ні про виконання, № справи,

де зберігаєть

ся1 “Природа – наш

дім”Природоохоронна акція

5 Жов-тень,

квітень

Деркач Ю.В.

2 Свято квітів Кон-курс

5 04.10. Деркач Ю.В.

3 “Зимовий вернісаж ” (зимова композиція)

Кон-курс

5 20.12. Деркач Ю.В.

4 “Встанови годівничку”

Екологічна опера-ція

5 Грудень Деркач Ю.В.

5 “Барви веселки” Ігрова програ ма

5 17.03. Деркач Ю.В.

6 «Бережи воду, козаче, і вона тобі віддячить»

Вікто-рина

5 22.03.13 Деркач Ю.В.

7 “Флора і фауна нашого краю”, „Хто? Де? Як?”

Вікто-рина

5 15.04. Деркач Ю.В.

8 “Дзвони Чорнобиля”

Бесіда 5 26.04. Деркач Ю.В.

9 -“Міфи про виникнення світу”, -“Брати наші менші”

Години спілку-вання

5 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Деркач Ю.В.

10 Свято квітів Кон-курс

7 04.10. Горюн Т.О.

11 “Зимовий вернісаж ” (зимова

Кон-курс

7 20.12. Горюн Т.О.

166

167

композиція)12 “Встанови

годівничку”Екологічна опера-ція

7 Грудень Горюн Т.О.

13 «Історія міст і сіл України»

Кон-курс

7 01.03.2013

Горюн Т.О.

14 «Вода – джерело життя»

година спалкування

7 22.03.2013

Горюн Т.О.

15 “Ерудит природи” Вікто-ри на

7 15.04. Горюн Т.О.

16 „Рослини – символи”

Усний журнал

7 22.04. Горюн Т.О.

17 „”Чорнобиль – горе і біль”

Бесіда 7 26.04. Горюн Т.О.

18 -“Земля – годувальниця”, -“Вода – носій інформації”, -“Космос далеко чи поруч?”,

Години спілку-вання

7 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Горюн Т.О.

Виховні досягнення учнів 8-9 класівСформованість почуття особистої причетності до збереження природних багатств:- потреби у продовженні національних та етнокультурних традицій;- ефективного і ощадливого використання всіх видів ресурсів;- основ екологічного законодавства;- навичок правил техніки безпеки на природі;- потреби в оздоровленні довкілля та участь у природоохоронній діяльності;- навичок життєдіяльності в умовах екологічної кризи

№

з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Уча-сники(класи

)

Дата проведе

ння

Відповідаль-ні

Відмітка про

виконання, №

справи, де

167

168

зберігається

1 Свято квітів кон-курс

8 04.10 Забийворота О.О.

2 “Посади дерево”, “Чистий зелений світ навколо тебе”

Трудові десанти

8 Жов-тень-

квітень

Забийворота О.О.

3 “Зимовий вернісаж ” (зимова композиція)

Кон-курс

8 20.12. Забийворота О.О.

4 „Зелений дивосвіт” Ко-лаж

8 18.03. Забийворота О.О.

5 «Дзвони Чорнобиля» ліній-ка

8 26.04. Забийворота О.О.

6 „Екологічний бумеранг”

Ігрові прог-рами

8 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Забийворота О.О.

7 “Рідну природу бережіть!”, “Бережіть ліс – легені планети!”

Годи-ни спілкування

8 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Забийворота О.О.

8 “Посади дерево”, “Чистий зелений світ навколо тебе”

Трудові десанти на пришкіль-ній тери-торії

9 Жов-тень-

квітень

Буданова Л.О.

9 „Щедрі дари осені” Виставка-

9 04.10. Буданова Л.О.

168

169

аукці-он виро-бів з природного матеріалу

10

„Замість ялинки – зимовий букет”

Виставка-кон-курс

9 08.12. Буданова Л.О.

11

“Хай вічно струмує вода ”

годи-на спілкування

9 22.03. Буданова Л.О.

12

“Збережемо наше довкілля!”.

Усний жур-нал

9 15.04. Буданова Л.О.

13

„Рослини – в творах мистецтва”

Екологічне лото

9 22.04. Буданова Л.О.

14

„Уроки Чорнобиля” Усний жур-нал

9 26.04. Буданова Л.О.

15

„Квіти – очі Землі” Вікторина

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

16

“Бережіть ліс – легені планети!”

Годи-ни спілкування

9 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-

Буданова Л.О.

169

170

ника

V. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВА

ПОЧАТКОВА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 1-4 класівСформованість естетичних почуттів уявлень і знань про прекрасне в житті і мистецтві:- основ про видову специфіку мистецтв, засобів їх виразності;- вміння відчувати та розуміти художні образи;- навичок виконувати творчі завдання;- „перелік рекомендованих екскурсій до природних та культурних об’єктів , включених до списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО”

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Учас-ники

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідаль-ні

Відмітка про

виконання, №

справи, де

зберігається

1 „Учителю вклонюся до землі”

Свят-ко вий кон-церт

1 05.10. Олексенко О.М.

2 “Таємниця однієї картини” (за вибором учителя)

Хвили ни з мистецтвом

1 09.11. Олексенко О.М.

3 “Абетка мистецтва” Бесіда 1 07.12. Олексенко О.М.

4 „Свято новорічне нам несе зима”

Ранок 1 28.12. Олексенко О.М.

5 «Ліпимо казку» Інсценіза-ція казки

1 14.02. Олексенко О.М.

170

171

6 Виготовлення листівок привітань до свята 8 Березня

1 06.03. Олексенко О.М.

7 „Мамам любим, мамам милим”

кон-церт

1 07.03. Олексенко О.М.

8 “Краса природи навколо нас”

Виставка малюнків

1 22.04. Олексенко О.М.

9 Участь у святковому концерті „Учителю вклонюся до землі”

кон-церт

3 05.10. Буданов С.О.

10 “Краса природи рідного краю ”

ІКТ 3 26.11. Буданов С.О.

11 „Свято новорічне нам несе зима”

Ранок 3 28.12. Буданов С.О.

12 “В царині мистецтва” Бесіда 3 14.02. Буданов С.О.

13 Участь у святковому концерті „Мамам любим, мамам милим”

кон-церт

3 07.03. Буданов С.О.

14 “Краса природи рідного краю”

Виставка малюнків

3 22.04. Буданов С.О.

15 Вчимося етикету бесіда 3 29.04 Буданов С.О.

16 “Мелодія весни ” Годи-ни милу-вання природою

3 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Буданов С.О.

17 Участь у святковому концерті „Учителю вклонюся до землі”

кон-церт

4 05.10. Тарасенко І.І.

18 “Краса природи у мистецтві”

Виставка худ.-

4 26.11. Тарасенко І.І.

171

172

літ. замал

19 „Свято новорічне нам несе зима”

Ранок 4 28.12. Тарасенко І.І.

20 «Мистецькими стежками рідного краю»

бесіда 4 10.02. Тарасенко І.І.

21 “Мистецтво слова” (конкурс юних поетів)

Літ. студія

4 06.03. Тарасенко І.І.

22 Участь у святковому концерті „Мамам любим, мамам милим”

кон-церт

4 07.03. Тарасенко І.І.

23 “Про що розповідають картини ”

Бесіда 4 22.04. Тарасенко І.І.

24 “Літературна спадщина рідного краю”

Екскурсія до музею «Світ-лиця»

4 За кален-дарно-тема тичним планом класно-го керів-ника

Тарасенко І.І.

ОСНОВНА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 5-7 класівСформованість потреби у спілкуванні з мистецтвом як основи естетичного виховання і художнього сприйняття дійсності:- пізнавального інтересу до мистецтв, їх взаємодії та взаємозв’язку;- навичок аналізу та сприймання художніх творів;- здатності до творчої діяльності в мистецькій сфері;- художньо-естетичних смаків, емоцій, почуттів і культури мислення та поведінки

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

Учас-ники

Дата проведе

Відповідальні

Відмітка про

172

173

виховної

діяльно сті

(класи)

ння виконання, № справи,

де зберігаєть

ся1 Участь у святковому

концерті „Учителю вклонюся до землі”

Участь у святк. концерті

5 05.10. Деркач Ю.В.

2 “Мистецькі уподобання моєї родини ”

Презентація

5 26.11. Деркач Ю.В.

3 „Естетика побуту українців”

годи-на спілкування

5 17.12. Деркач Ю.В.

4 “Різдвяний настрій ” розу-чування коля-док

5 14.01. Деркач Ю.В.

5 Участь у святковому концерті „Мамам любим, мамам милим”

Участь у свяк. концерті

5 07.03. Деркач Ю.В.

6 “Народ скаже як зав’яже”

Гра-експ-рес

5 20.03. Деркач Ю.В.

7 -„Великодня писанка ”

Виставка

5 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Деркач Ю.В.

8 Участь у святковому концерті „Учителю вклонюся до землі”

Участь у святк.

7 05.10. Горюн Т.О.

173

174

концерті

9 „Письменники рідного краю ”

Літ. вітальня

7 05.11. Горюн Т.О.

10 „Культура мовлення ”

бесіда 7 17.12. Горюн Т.О.

«Новорічна вистава» Свято 7 28.12 Горюн Т.О.

11 „Пісенник мого часу ”

Кон-курс

7 14.01. Горюн Т.О.

12 Участь у святковому концерті „Мамам любим, мамам милим”

Участь у святкконцерті

7 05.03. Горюн Т.О.

13 „Культурна людина. Яка вона? ”.

Бесіда 7 15.02 Горюн Т.О.

14 “Народ скаже як зав’яже”

Гра-експ-рес

7 20.03 Горюн Т.О.

Виховні досягнення учнів 8-9 класівРозуміння ролі мистецтва як основи морально-духовного розвитку особистості:- здатності цілеспрямовано сприймати, відчувати, розуміти мистецтво;- здатності висловлювати власне ставлення до мистецтва як творчої діяльності у мистецькій сфері;- системи мистецьких знань, понять, термінів, тлумачень

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховн

ої діяльно сті

Учасни ки

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні Відмітка про виконання, № справи,

де зберігається

1 Участь у святковому концерті „Учителю вклонюся до землі”

Участь у святковому

8 05.10. Забийворота О.О.

174

175

концерті

2 „Музика і мода ” бесіда 8 26.11. Забийворота О.О.

3 Новорічна вистава свято 8 28.12 Забийворота О.О.

4 “Різдвяні комедії ” Свято 8 13.01. Забийворота О.О.

5 „Уроки шляхетності ” Прес-шоу

8 14.02. Забийворота О.О.

6 Участь у святковому концерті „Мамам любим, мамам милим”

Участь у святковому концерті

8 07.03. Забийворота О.О.

7 “Музика яку ми слухаємо. Музика, яку ми любимо»

Турнір знав-ців музики

8 06.04. Забийворота О.О.

8 „Наш край у творах мистецтва”

Усний жур-нал

8 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Забийворота О.О.

9 Участь у святковому концерті „Учителю вклонюся до землі”

Участь у святковому концерті

9 05.10. Буданова Л.О.

10 „Мої захоплення ” Презентація

9 22.10. Буданова Л.О.

11 Новорічна вистава свято 9 28.12 Буданова Л.О.12 “Різдвяні комедії ” Свято 9 13.01. Буданова Л.О.13 ”Я малюю світ” Худож

ньо-ест.кон-курс

9 16.02. Буданова Л.О.

14 Участь у святковому Участь 9 05.03. Буданова Л.О.175

176

концерті „Мамам любим, мамам милим”

у святк. концерті

15 «Подорож мережею Інтернет: архіви, електронні бібліотеки»

ІКТ 9 Буданова Л.О.

16 “Знай та люби свій край ”

кон-курс

9 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Буданова Л.О.

VІ. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ДО СУСПІЛЬСТВА І ДЕРЖАВИ

ПОЧАТКОВА ШКОЛА

Виховні досягнення учнів 1-4 класівСформованість основних почуттів любові про народ, націю, суспільство, державу:- почуття поваги та гордості за долю народу, мови;- приналежності до українського народу, відчуття себе громадянином України, шанування державних символів, Конституції України;- любов до культури свого народу, його традицій, звичаїв і обрядів;- розуміння правил взаємодії у колективі, суспільстві та безконфліктність їх спілкування, толерантного ставлення до людей інших національностей, шанобливого ставлення до їх культури, релігій, традицій, звичаїв.

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Учас-ники

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідаль-ні

Відмітка про

виконання, №

справи, де

зберігається

1 Бесіда “Та земля мила, де мати

Бесіда 1 28.09. Олексенко О.М.

176

177

народила” 2 „Місто Харків очима

дітей”Виставка малюнків

1 11.10. Олексенко О.М.

3 „Символи моєї держави”

Бесіда 1 15.10. Олексенко О.М.

4 “У країні рідної мови”

Гра-подо рож

1 09.11. Олексенко О.М.

5 „Я маю право... кожна людина має право”

Аукціон знань

1 07.12. Олексенко О.М.

6 Конкурс малюнків „Улюблене місце відпочинку моєї сім’ї у рідному краї”

Кон-курс

1 20.02. Олексенко О.М.

7 „Знай і поважай Герб, Прапор і Гімн своєї Батьківщини”

Усний жур-нал

1 21.03. Олексенко О.М.

8 „Моя рідна Україна” Бесіда 1 За кален-дарно-тема тичним планом класного керівника

Олексенко О.М.

9 « Я - маленький громадянин»”

бесіда 3 28.09. Буданов С.О

10 „Чим славна моя вулиця?”

Екскур сія

3 15.10. Буданов С.О

11 „Місто Харків очима дітей”

Виставка малюнків

3 11.10. Буданов С.О.

12 “Чи знаєш ти свій край?”

Вікторина

3 09.11. Буданов С.О

13 „Мої права та обов’язки ”

Бесіда 3 07.12. Буданов С.О

14 Конкурс малюнків Вікто 3 20.02. Буданов 177

178

„Улюблене місце відпочинку моєї сім’ї у рідному краї””

рина С.О.

15 „Легенди мого краю” Кон-курс

3 21.03. Буданов С.О

16 “Кожна дитина має право”

Кон-курс малюнків

3 23.04 Буданов С.О

17 „Що необхідно знати про національну символіку”

Бесіда 3 03.05 Буданов С.О.

18 „Дитяча праця і права дитини”

Бесіда 3 23.05 Буданов С.О.

19 «Одна-єдина на цілім світі»

Кон-курс

4 17.09. Тарасенко І.І.

20 “Люди, які прославили мій край”

волонтер-ська допо-мога

4 28.09. Тарасенко І.І.

21 „Місто Харків очима дітей”

Виставка малюнків

4 11.10. Тарасенко І.І.

22 “Сторінки історії мого села ”

Усний жур-нал

4 26.11. Тарасенко І.І.

23 “Школа прав дитини” Прак-тичні заня-ття

4 09.12. Тарасенко І.І.

24 Конкурс малюнків „Улюблене місце відпочинку моєї сім’ї у рідному краї”

Вікторина

4 20.02. Тарасенко І.І.

25 “Люби і знай свій рідний край”

Експедиція

4 09.04. Тарасенко І.І.

ОСНОВНА ШКОЛА

178

179

Виховні досягнення учнів 5-7 класівУсвідомлення єдності власної долі з долею Батьківщини:- почуття любові до свого рідного краю, батьківщини, народу, його законів, традицій, звичаїв;- моральних, духовних та історико-культурних цінностей, високої політичної культури;- шанобливого ставлення до державної символіки;- правил та норм поведінки, соціально важливих для суспільства;- активної життєвої позиції щодо негативних проявів у соціумі;- толерантного ставлення до історії та культури інших народів, які проживають в Україні та інших державах.

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Учас-ники

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідальні

Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігаєть

ся1 Закони життя

нашого класугоди-на спіл-кування

5 11.09 Деркач Ю.В.

2 „Козацькі розваги” Спор-тивні змагання

5 12.10. Деркач Ю.В.

3 Вікторина „В ім’я твого і мого життя” (сторінками історії)

Вікторина

5 26.10. Деркач Ю.В.

4 „Україна пам’ятає голодомор 1932-1933 рр.”

ліній-ка

5 26.11. Деркач Ю.В.

5 “Немає прав без обов’язків”

Годи-на спіл-ку -вання

5 07.12. Деркач Ю.В.

6 «Що я знаю про Україну»

Конкурс

5-7 22.01 Деркач Ю.В.

7 „Державний Гімн України”

Ус-ний

5 22.02. Деркач Ю.В.

179

180

жур-нал

8 Герої завжди поміж нас

Зустрічі

5 06.05.-08.05.

Деркач Ю.В.

9 „Козацькі розваги” Спор-тивні змагання

7 12.10. Горюн Т. О.

10 Вікторина „В ім’я твого і мого життя” (сторінками історії)

Вікторина

7 26.10. Горюн Т. О.

11 „Україна пам’ятає голодомор 1932-1933 рр.”

ліній-ка

7 26.11. Горюн Т. О.

12 “ Діти мають знати про свої права”

Годи-на спіл-ку -вання

7 07.12. Горюн Т. О.

13 Наші земляки годи-на спіл-кування

7 14.02 Горюн Т. О.

14 Українська державність

Ус-ний жур-нал

7 10.04 Горюн Т. О.

15 Герої завжди поміж нас

Зустрічі з вете-рана-ми ВВВ

7 06.05.-08.05.

Горюн Т. О.

Виховні досягнення учнів 8-9 класівСформованість потреби національної свідомості та примноженні духовного й матеріального багатства українського народу:- відповідальності як важливої риси особистості, за долю Батьківщини;- розуміння особистості своїх прав, свобод, обов’язків;- громадянської життєвої позиції та участь в учнівському самоврядуванні, житті школи та громади;- власної віри в духовні сили та майбутнє;

180

181

- потреби у полікультурному спілкуванні на основі взаєморозуміння та поваги.

№ з/п

Тема виховної діяльності

Форма

виховної

діяльно сті

Учас-ники

(класи)

Дата проведе

ння

Відповідаль-ні

Відмітка про

виконання, №

справи, де

зберігається

1 «„Козацькі розваги” Спор-тивні змагання

8 12.10. Забийворота О.О.

2 Українське козацтво міфи та реалії»

Вікторина

8 26.10. Забийворота О.О.

3 „Україна пам’ятає голодомор 1932-1933 рр.”

ліній-ка

8 26.11. Забийворота О.О.

4 „Країна, в якій я живу”.

Вікторина

8 Забийворота О.О.

5 „Мої права, мої обов’язки”

Прес-конферен-ція

8 19.11. Забийворота О.О.

6 „Я – громадянин і патріот держави”

Годи-на спіл-ку- вання

8 22.01. Забийворота О.О.

7 „Допоможемо ветеранам”

Акція 8 06.05.-08.05.

Забийворота О.О.

8 „Козацькі розваги” Спор-тивні змагання

9 12.10. Буданова Л.О.

9 Вікторина „В ім’я твого і мого життя” (сторінками історії)

Вікторина

9 26.10. Буданова Л.О.

10 „Україна пам’ятає голодомор 1932-1933

ліній-ка

9 26.11. Буданова Л.О.

181

182

рр.”11 «Твоя правова

культура»бесіда 9 07.12 Буданова

Л.О.12 «Дебати: право на

приватне життя»дискусія

9 14.02 Буданова Л.О.

13 „Ваш світлий подвиг незабутній ”

Тема-тич-ний урок

9 08.05. Буданова Л.О.

14 “Ваш світлий подвиг незабутній”

Вечір-рек-вієм

9 06.05. Буданова Л.О.

5.1. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З КЛАСНИМИ КЕРІВНИКАМИ

№ Заходи Термін Відповідальний Відмітка про виконання, №

справи, де зберігається

1. Спланувати роботу засідань методичного об’єднання класних керівників.

До 01.09. 2012

Буданова Л.О.

2. Надати допомогу класним керівникам у складанні планів виховної роботи.

До 01.09.2012

Буданова Л.О.

3. Проводити інструктивно-методичні наради з класними керівниками з питань:а) основні принципи планування;б) ознайомлення з інструктивними документами, що стосуються виховної роботи;в) виховні заходи, форми проведення;

2 рази в семестр

Буданова Л.О.

182

183

г) проблеми розвитку учнівського самоврядування;д) профілактики злочинності і правопорушень запобігання дитячого травматизму;е) робота з дітьми пільгового контингенту.

4. При складанні розкладу уроків внести до розкладу години спілкування (класні години)

Серпень 2012

Шишка І.В.

5 Скласти графік проведення відкритих годин спілкування на 2012-2013 навчальний рік, виховних годин, бесід з безпеки життєдіяльності

Вересень 2012

Буданова Л.О.

6 Організувати методичну допомогу класним керівникам-початківцям

Протягом навчального

року

Буданова Л.О.

5.2. ЗАХОДИ ЩОДО ПРАВОВОЇ ОСВІТИ, ПРОФІЛАКТИКИ ЗЛОЧИННИХ ПРОЯВІВ В УЧНІВСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Заходи на виконання Комплексної Програми профілактики правопорушень

у Харківській області на 2011-2015 роки

№з/п Заходи Термінвиконання

Відповідальні за

виконання

Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігається

1 Забезпечення захисту законних інтересів

протягом терміну дії

директор школи

183

184

неповнолітніх від жорстокого поводження, експлуатації та насильства

програми

2 Забезпечувати участь дітей у проведенні учнівських олімпіад з правознавства

жовтень - листопад

директор школи

вч. правознавства

3 Проведення Днів та Тижнів правових знань

щорічно вч. правознавства

4 Проведення консультацій для учнів та батьків з правових знань

постійно класні керівники

5 Своєчасне виявлення та взяття на облік дітей, які виховуються в неблагополучних сім’ях, вжиття заходів щодо системної перевірки умов утримання та виховання в них дітей, надання таким дітям допомоги

постійно класні керівники

6 Забезпечення зайнятості учнівської молоді у позаурочних заходах та вільний від роботи час

постійно адміністраціякласні

керівники

7 Виявлення та взяття на облік дітей, які вчиняють правопорушення або стали жертвами злочинної діяльності дорослих

протягом терміну діїпрограми

адміністрація

8 Здійснення контролю за способом життя неповнолітніх, які вживають алкогольні та наркотичні речовини з немедичною метою

протягом терміну діїпрограми

адміністраціякласні

керівники

9 Проведення серед дітей, схильних до правопорушень, цілеспрямованої профілактично-попереджувальної роботи з метою запобігання злочинності неповнолітніх

протягом терміну діїпрограми

класні керівники

184

185

10 Максимальне охоплення дітей шкільного віку навчанням, посилення контролю за обліком дітей, які з різних причин не відвідують школу

протягом терміну діїпрограми

адміністрація

11 Розповсюдження інформаційних матеріалів з питань профілактики та боротьби з наркоманією та алкоголізмом, пропаганди здорового способу життя

протягом терміну діїпрограми

адміністраціякласні

керівники

12 Вести роз’яснювальну роботу щодо обмеження відвідування неповнолітніми ігрових залів, комп’ютерних клубів, відеотек, дискотек, кафе, барів у вечірній час (до 21 години у зимовий та до 22 години у літній періоди).

постійно класні керівники

Заходипо реалізації Комплексної програми

профілактики злочинності

№п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігається

1 Виявлення неблагополучних сімей, взяття їх на облік і систематична перевірка умов утримання в них неповнолітніх

постійно адміністраціякласні

керівники

2 Виявлення та взяття на облік дітей, які жебракують або стали жертвами злочинної діяльності дорослих з метою запобігання пияцтва,

постійно адміністраціякласні

керівники

185

186

наркоманії, бездоглядності 3 Притягування батьків до

відповідальності за неналежне навчання, виховання та розвиток дітей

за потребою

адміністрація

4 Профілактична антиалкогольна та антинаркотична робота серед учнів

протягом року

класні керівники

5 Оновлення куточка „Здоровий спосіб життя”, організація постійно діючої виставки літератури з цього питання

постійно бібліотекар

6 Організація чергування вчителів в громадських місцях під час організованих масових заходів

за потребою

адміністрація

7 Налагодити чітку взаємодію з дільничним інспектором по своєчасному реагуванню на всі випадки протиправних дій з боку учнів

постійно адміністрація

8 Систематично контролювати працевлаштування випускників 9 класу

протягом року

адміністрація

9 Організувати участь учнів 9 класу в олімпіаді з правознавства

листопад вчитель правознавства

10 Питання порушень правил внутрішкільного розпорядку школи учнями, протиправних дій в позаурочний час розглядати на засіданнях учнівського комітету

за потребою

директор школи

Заходи

186

187

щодо роботи з питань додержання законодавства, спрямованого на попередження злочинності, пияцтва та наркоманії серед неповнолітніх

№з/п Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігається

1 Забезпечувати проведення спільних профілактичних рейдів («Діти вулиці», «Урок» та інші) з метою запобігання дитячій безпритульності, бездоглядності, профілактики правопорушень та злочинності.

щоквартально адміністраціякласні

керівники

2 Забезпечувати своєчасне виявлення та постановку на облік неповнолітніх:

- схильних до скоєння злочинів, правопорушень;

- які скоїли злочини і правопорушення;

- схильних до бродяжництва, жебракування, вживання алкогольних та психотропних речовин, наркотичних засобів;

- які зазнали жорстокого поводження або стали жертвами злочинної діяльності дорослих.

постійно адміністраціякласні

керівники

3. Здійснювати заходи щодо запобігання

за потребою адміністрація

187

188

злочинності неповнолітніх(акції «Молодь за здоровий спосіб життя», творчих акціях «Мистецтво проти наркоманії, пияцтва, злочинності», дискусії «Ми народжені, щоб нести відповідальність за своє життя» та ін.)

4 Профілактична антиалкогольна та антинаркотична робота серед учнів.

протягом року

класні керівники

5 Здійснювати спільні цільові заходи з метою попередження розповсюдження та вживання наркотиків та алкоголю неповнолітніми під час відпочинку.

постійно адміністраціякласні

керівники

6 Організація чергування вчителів в громадських місцях під час організованих масових заходів, дозвілля та зайнятості учнівської молоді в позаурочний час.

постійно адміністраціякласні

керівники

7 Забезпечувати проведення роз’яснювальної роботи серед учнівської молоді з питань профілактики злочинності та правопорушень, рецидивної злочинності, формування здорового способу життя, надання методичної допомоги батькам у вихованні дітей.

постійно адміністраціякласні

керівники

188

189

8 З метою покращення змісту правової освіти і виховання забезпечувати проведення тижнів правових знань (тематичні години «Кримінальна відповідальність неповнолітніх», години спілкування «Без прав немає обов’язків», диспути «Запобігти, врятувати, допомогти» та ін.)

щорічно вч. правознавства

класні керівники

9 Забезпечувати проведення зустрічей учнівської молоді з працівниками правоохоронних органів з питань протидії злочинним проявам та корупції.

за потребою адміністрація

10 Забезпечувати висвітлення у засобах масової інформації питань пропаганди здорового способу життя, правової освіти запобігання негативним проявам серед дітей та молоді.

постійно адміністрація класні

керівники

11 Посилювати у школі виховну роботу, взаємодію педагогічного колективу з органами учнівського самоврядування, батьківською громадськістю з питань попередження негативних явищ у дитячому середовищі, виховання дітей.

протягом року

адміністраціякласні

керівники

189

190

План заходів Державної цільової програми «Молодь України» на 2009-2015 роки

№з/п

Зміст заходу Термін виконання

Виконавці Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігається

1 Сприяти участі учнівської молоді у Всеукраїнських, міжнародних акціях, фестивалях, концертах, конкурсах у різних жанрах мистецтва

постійно адміністраціякласні

керівники

2 Брати участь у районних семінарах, тренінгах, конференціях, засіданнях за круглим столом за участю учнівської молоді з метою створення умов для інтелектуального самовдосконалення

постійно адміністраціякласні

керівники

3 Забезпечити участь учнівської молоді в акції «Молодь обирає здоровий спосіб життя»

постійно адміністрація

4 Організовувати проведення за участю учнівського самоврядування диспутів, засідань круглих столів, виставок, змагань тощо «Вибір молоді – здоров’я», тренінги «Паспорт здоров’я»

постійно класні керівники

5 Сприяти всебічному розвитку особистості, її моральних, духовних і фізичних якостей, патріотичному вихованню підростаючого покоління, відродженню історичних і

постійно класні керівники

190

191

культурних традицій українського народу

Заходищодо реалізації Програми правової освіти населення Харківської області

№п/п

Заходи Термінвиконання

Відповідальні Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігається

1 Активізація лекційної діяльності в школі. Роз’яснення основних напрямків державної правової політики, розкриття етапів утворення та становлення України як незалежної держави

постійно адміністрація

2 Організувати зустрічі з дільничним інспектором

постійно адміністрація

3 Взяти участь в огляді-конкурсі на кращу організацію правової освіти та громадянського виховання в школі

щорічно адміністрація

4 З метою забезпечення професійної орієнтації молоді брати участь в олімпіадах, конкурсах, вікторинах з правових знань

постійно вчитель праваадміністрація

5 Взяти участь в районному конкурсі дитячих творів „Мої права”, в конкурсах плакатів, малюнків, рефератів

постійно адміністрація

6 Проводити Дні, Тижні правових знань в школі

постійно вчитель права

7 Заохочувати учнів школи, які є активними учасниками правоосвітнього процесу

постійно адміністрація

8 Сприяти залученню учнів до реалізації правової політики

постійно адміністрація

191

192

України9 Взяти на облік учнів, схильних

до правопорушень, та проводити з ними індивідуальну роботу

постійно класні керівники

10 Залучати учнів, схильних до правопорушень, до участі в роботі гуртків за інтересами

постійно класні керівники

11 Регулярно вести облік відвідування учнями школи з послідуючим виявленням причин відсутності

постійно класні керівники

12 Проводити години спілкування на правову тематику

протягом року

класні керівники

13 Проводити роботу з батьками з правової освіти

постійно класні керівники

14 Розглядати питання правового виховання розглядати на нараді при директорові

щорічно адміністрація

План заходівщодо реалізації Національної кампанії „Стоп насильству!”

на період до 2015 року

№ за/п

Найменування заходу Термін виконанн

я

Відповідальні Відмітка про

виконання, № справи, де зберігається

1 Забезпечити участь педагогів у проведенні районних та обласних семінарів з протидії насильству в сім’ї

Протягом навчального року

директор школи

2 Розглянути на засіданні методичного об’єднання класних керівників питання „Консолідація зусиль школи та батьківської громадськості у протидії жорстокому поводженню серед однолітків”

Листопад директор школи,керівник м/о

3 Спланувати роботу органів Серпень Буданова 192

193

учнівського врядування та батьківської громадськості щодо профілактичної роботи з попередження насильства

Л.О.

4 Створити в бібліотеці постійно діючі тематичні виставки матеріалів з питань запобігання насильству в сім’ї

Протягом навчального року

Олексенко О.М.

5 Посилити контроль за додержанням педагогічними працівниками вимог законодавства щодо забезпечення захисту дітей від будь-яких форм фізичного чи психічного насильства над дітьми

Протягом навчального року

Шишка І.В.

6 Збільшити кількість спортивних змагань командного типу для дітей та підлітків, що сприятиме нейтралізації їх гіперактивності та зняттю агресії

Протягом навчального року

Деркач Ю.В.

7 Організовувати та проводити конкурси дитячої творчості щодо профілактики насильства

Протягом навчального року

Буданова Л.О., Олексенко О.М.

8 Залучати до проведення освітньо-просвітницької роботи з батьками спеціалістів правоохоронних органів, психологів, психіатрів тощо

Протягом навчального року

Шишка І.В.

9 Посилити контроль за чергуванням вчителів в приміщені школи та на її території з метою попередження насильства щодо школярів

Протягом навчального року

Шишка І.В.

5.3.ЗАХОДИ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ОСНОВ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ, ПРОФІЛАКТИКИ АЛКОГОЛІЗМУ, НАРКОМАНІЇ,

ТОКСИКОМАНІЇ СЕРЕД УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ, ЗАПОБІГАННЯ ЗАХВОРЮВАННЯ НА СНІД

193

194

Заходищодо виконання Державної цільової соціальної програми зменшення

шкідливого впливу тютюну на здоров’я населення областіна період до 2012 року

№п/п

З а х і д Термін проведення

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Інформувати учнів про наслідки вживання тютюнових виробів для здоров'я людини, здійснювати пропаганду здорового способу життя

Протягом навчального року

класні керівники

2 Розміщувати на наочних інформаційних стендах у школі матеріали про шкідливі наслідки вживання тютюнових виробів для здоров’я людини, шкідливий вплив тютюнового диму, практичні поради щодо здорового способу життя, відмови від вживання тютюнових виробів

01. 09. 2010 адміністрація

3 Заборонити куріння на території та в приміщенні школи з метою захисту дітей та працівників від вторинного тютюнового диму

директор школи

4 Забезпечити участь у конкурсах серед учнів та педагогів на кращий зразок інформаційно-просвітницького матеріалу

адміністрація,класні керівники

194

195

антитютюнового спрямування та пропагування переваги здорового способу життя (листівки, плакати, літературні твори тощо)

5 Організовувати та брати участь в інформаційних кампаніях, акціях, приурочених до декретованих дат охорони здоров’я, зокрема: до Всесвітнього дня здоров’я (7 квітня), Всесвітнього дня боротьби з курінням (31 травня) тощо

адміністрація, класні керівники

5.4. ЗАХОДИ ЩОДО БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ

Заходи з безпеки життєдіяльності та запобігання дитячого травматизму

№п/п

З а х і д Термін проведення

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Продовжувати викладання предмета „Основи здоров’я” за відповідною програмою.

Протягом навчального року

вчителі основ здоров’я

2 У перший день занять 01.09.2012 провести з усіма учнями вступний інструктаж з безпеки життєдіяльності і зробити запис на відповідній сторінці в класних журналах

01.09.2012 Буданова Л.О.,Класні керівники

3 Перед початком занять, Протягом Учителі-

195

196

після кожних канікул у кабінетах фізики, хімії, біології, інформатики з учнями проводити первинний інструктаж і фіксувати це в журналі інструктажів з безпеки життєдіяльності в кожному кабінеті.

навчального року

предметникиБуданова Л.О.

4 Проводити вступний інструктаж з усіма учнями, що не приступили до занять 01.09 2012, або зараховані до школи пізніше, в перший день появи учнів у школі.

Протягом навчального року

Класні керівники

5 Проводити первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності з учнями перед початком навчального року, перед зимовими канікулами, наприкінці навчального року

Протягом навчального року

Буданова Л.О.,Класні керівники

6 Проводити первинні інструктажі кожному вчителю-предметнику з учнями перед виконанням завдання, пов’язаного з використанням різних матеріалів, інструментів, приладів на початку уроку, лабораторної або практичної роботи, про що робити записи у відповідній темі з предмета в журналі обліку навчальних занять та журналі з охорони праці

Протягом навчального року

Буданова Л.О.,Вчителі-предметники

7 Своєчасно проводити цільовий інструктаж з учнями перед початком

Протягом навчального року

Буданова Л.О.,вчителі-предметники

196

197

позанавчальних заходів, що проводяться за межами школи (олімпіади, екскурсії, турпоходи, змагання тощо), про що робиться запис в „Журналі реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів з безпеки життєдіяльності”.

8 Проводити роз’яснювальну роботу серед учнів щодо запобігання дитячого травматизму:

- тиждень безпеки життєдіяльності

- циклограма бесід з попередження дитячого травматизму

- тематичні бесіди „Я обираю здоровий спосіб життя”

- дні безпеки життєдіяльності перед канікулами

Травеньпротягом року

Протягом року

Жовтень, грудень, березень

Буданова Л.О.,Класні керівники

9 Своєчасно проводити бесіди за фактами нещасних випадків, які сталися з учнями і фіксувати їх в журналі реєстрації нещасних випадків

Протягом навчального року

Буданова Л.О.,Класні керівники

10 Організовувати написання учнями диктантів на тему профілактики дитячого травматизму

Протягом навчального року

Горюн Т.О.

11 Наказом по школі організовувати

Вересень Шишка І.В.

197

198

чергування по школі вчителів та класів

12 Розглядати питання профілактики дитячого травматизму на батьківських зборах .

Протягом навчального року (за графіком)

Шишка І.В.

13 Розглядати питання запобігання дитячого травматизму на засіданнях м/о класних керівників, нарадах при директорові

Протягом навчального року

Шишка І.В.

14 Організовувати проведення виховних заходів щодо запобігання дитячого травматизму.

Протягом навчального року

Буданова Л.О.,Класні керівники

15 Поновити в кабінетах куточки з запобігання дитячого травматизму

До 01.10. 2012 Класні керівники

16 Організувати проведення Днів здоров’я:

- День фізкультури і спорту;

- Всесвітній день здоров’я.

Вересень 2012Квітень 2013

Буданова Л.О.,Деркач Ю.В.

17 Проводити аналіз роботи з профілактики дитячого травматизму, з безпеки життєдіяльності учнів школи.

Грудень 2012,Травень 2013

Буданова Л.О.

Заходи з профілактики протипожежної безпеки, травмування та загибелі дітей на пожежах

№п/п

Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Дотримуватися виконання вимог Закону України „Про пожежну

Протягом навчального року

Буданова Л.О.

198

199

безпеку”, щодо попередження дитячого травматизму.

2 На батьківських зборах розглядати та аналізувати конкретні випадки, при яких гинуть діти. Доводити до відома батьків інформацію про пожежі, які виникають в результаті пустощів дітей з вогнем.

Протягом навчального року (за графіком)

Шишка І.В.

3 Вести облік та аналізувати випадки травмування учнів, що виникають від пустощів дітей з вогнем та загибелі дітей при пожежі. Своєчасно проводити акти розслідування нещасних випадків з дітьми під час навчально-вихоного процесу ( в 3-денний термін).

Протягом навчального року

За потребою

Буданова Л.О.

4 Затвердити план евакуації та порядок оповіщення людей на випадок виникнення пожежі

Серпень Шишка І.В.

5 Проводити практичні заняття щодо відпрацювання плану евакуації

Протягом року Шишка І.В.

6 Перевірити наявність і стан засобів пожежогасіння

Серпень, січень

Деркач Ю.В.

7 Здійснювати контроль за якістю вивчення предмета „Основи здоров’я”, проведення індивідуальної роботи з учнями, які схильні до порушень правил пожежної безпеки, а

Протягом навчального року

Шишка І.В.

199

200

також з відсутніми учнями під час проведення тематичних бесід

8 Оформити виставки „Наш номер - 101”, „Дитячі пустощі з вогнем”

Жовтень 2012Травень 2013

Олексенко О.М.

9 Проводити аналіз роботи з попередження дитячого травматизму

Грудень 2010Травень 2011

Шишка І.В.

Заходи щодо запобігання дорожньо-транспортного травматизму серед учнів школи

№з/п

З а х о д и Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Дотримуватися виконання вимог ЗаконуУкраїни „Про дорожній рух” щодо запобігання дитячого травматизму

Протягом навчального року

Шишка І.В.

2 На батьківських зборах, конференції розглядати та аналізувати конкретні випадки, при яких гинуть діти. Доводити до батьків інформацію про дорожньо-транспортні пригоди, які виникають в результаті пустощів дітей на проїжджій частині.

Протягом року

Шишка І.В.

3 Розглядати дане питання на нарадах при директорові, засіданнях методичного обьєднання класних керівників

Протягом року

Шишка І.В.

4 Контролювати якість вивчення курсу „Основи здоров’я” в школі, звертати увагу на індивідуальну

Протягом року

Шишка І.В.

200

201

роботу з учнями, які схильні до порушень правил дорожнього руху, а також з відсутніми під час проведення тематичних бесід бесід з профілактики дорожньо-транспортного травматизму

5 Провести аналіз роботи по запобіганню дитячому травматизму у підсумковому наказі

Грудень 2012Травень2013

Шишка І.В.

6 Провести тиждень безпеки життєдіяльності

Травень Шишка І.В.класні керівники

7 Провести місячник «Увага: діти на дорозі!»

Вересень 2012 Шишка І.В.класні керівники

8 Оформити виставку в шкільній бібліотеці: „Червоний, жовтий, зелений”

Вересень 2010 Олексенко О.М.

9 Провести конкурс малюнків, стіннівок: „Обережно! Діти на дорозі!”

Вересень 2010 вчитель образ. мистецтва

10 Проводити написання тематичних диктантів

Протягом навчального року

Горюн Т.О.

11 Організовувати зустрічі школярів з працівниками ДАІ з метою проведення профілактичних бесід, лекцій

Протягом навчального року

Шишка І.В.класні керівники

5.5.ЗАХОДИ ЩОДО РОБОТИ З УЧНЯМИ ПІЛЬГОВИХ КАТЕГОРІЙ

Заходи на виконання Закону України “Про охорону дитинства”, Програми соціального захисту громадян, постраждалих внаслідок Чорнобильської катастрофи на 2005-2010 роки, заходи щодо роботи з дітьми, які

201

202

проживають у сім’ях з ускладненими умовами виховання та соціально - неадекватною поведінкою

№ п/п

Назва заходу Термін проведення

Відповідальні Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Ознайомити педагогічних працівників з нормативними документами, що регулюють законодавство в галузі охорони дитинства та щодо соціального захисту дітей пільгових категорій, на нараді при директорові

Вересень Шишка І.В.

2 Оновлювати базу даних дітей пільгових категорій та надавати інформацію до відділу освіти

Щоквартально Буданова Л.О., класні керівники

3 Організувати лекторій правових знань щодо роз’яснення серед батьків норм сучасного законодавства щодо соціального захисту дітей пільгових категорій (право на щомісячну соціальну допомогу, безкоштовне оздоровлення, захист майнових та житлових прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування тощо).

Постійно протягом навчального року

Буданова Л.О.

4 Залучати дітей пільгового контингенту до занять у гуртках, спортивних секціях, факультативах.

Постійно протягом навчального року

Буданова Л.О., класні керівники

5 Провести благодійні акції, кошти від яких спрямувати на матеріальне забезпечення дітей, які перебувають у надзвичайно складних умовах.

Грудень 2012, квітень 2013

Буданова Л.О.

6 Проводити обстеження Щоквартально Буданова

202

203

житлово-побутових умов учнів пільгового контингенту та поглиблений медичний огляд стану здоров’я цих дітей

Л.О., класні керівники

7 Забезпечити підручниками в повному обсязі дітей-сиріт, позбавлених батьківського піклування , дітей з малозабезпечених та багатодітних сімей

Постійно протягом навчального року

Бібліотекар

8 Проводити бесіди та індивідуальні консультації для батьків, опікунів (піклувальників), спрямовані на підвищення їх педагогічної компетентності, обізнаності щодо батьківських обов'язків

Постійно протягом навчального року

Класні керівники

9 Налагодити співпрацю з відділом у справах сім'ї, молоді та спорту за місцем проживання дітей пільгового контингенту щодо їх соціального захисту

Постійно протягом навчального року

Адміністрація

10 Організувати безкоштовне харчування дітям-сиротам, позбавленим батьківського піклування та дітям з малозабезпечених родин

Постійно протягом навчального року

Адміністрація

11 Привітання дітей пільгового контингенту зі святом Святого Миколая, Новорічними святами

Постійно протягом навчального року

Адміністрація

12 Організовувати оздоровлення учнів пільгового контингенту в пришкільному дитячому закладі відпочинку «Затишок», заміських оздоровчих закладах

Червень - Серпень

Адміністрація

13 Провести з батьками сімей з ускладненими умовами виховання дітей бесіди з антиалкогольної,

Постійно протягом навчального року

Шишка І.В.,класні керівники

203

204

антинікотинової пропаганди, за здоровий моральний спосіб життя:- роль сім’ї у попередженні

правопорушень, правова відповідальність підлітків;

- охорона життя та здоров’я дитини, запобігання травматизму;

- правова відповідальність батьків за виховання дітей

14 Тримати під посиленим контролем відвідування занять учнями, які проживають у сім’ях з ускладненими умовами виховання, а їх батьками - батьківських зборів.

Постійно протягом навчального року

Шишка І.В.

15 Залучати до роботи з учнями, які проживають у сім’ях з ускладненими умовами виховання, та їх батьками органи опіки, дільничого інспектора, лікаря, працівників правоохоронних органів, спеціалістів ССД, представників ради школи

Постійно протягом навчального року

Шишка І.В.

Заходи на виконання Регіональної програми духовного відродження і збереження історичної правди на 2010-2015 роки

№ пп.

Зміст Термін проведення

Відповідальні

Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1 Проведення тематичних екскурсій по рідному краю для учнів школи з метою вивчення історичних подій на Харківщині

Протягом навчального року

Буданова Л.О., вчителі-предметники

204

205

2 Проведення серед учнів школи конкурсів творчих робіт, присвячених 200-річчю Вітчизняної війни і Бородінській битві 1812 року

Протягом навчального року

Буданова Л.О., вчителі-предметники

3 Проведення на базі школи літературних вечорів, присвячених видатним подіям і діячам в області культури відповідно до Календаря знаменних дат

Протягом навчального року

Вчителі-предметники

4 Проведення пошукової роботи „Ветерани Великої Вітчизняної війни – визволителі Харківщини”

Протягом навчального року

Буданова Л.О.

6. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ

Головне завдання педагогічного колективу – залучити батьків у загальний виховний процес, використовуючи їх творчі можливості у позакласній роботі з класними колективами та індивідуальній роботі з неблагополучними родинами та дітьми; зробити батьків союзниками школи, продовжити тісну співпрацю щодо виховання дітей, зміцнення матеріально-технічної бази школи.

Основні напрямки роботи з батьками:- участь батьків у роботі школи, організація навчально-виховного процесу,

зміцнення матеріально-технічної бази школи;- робота батьківських комітетів класів;- проведення класних та загальношкільних зборів, засідань ради школи;- особисті бесіди адміністрації та класних керівників з батьками; ’- консультації для батьків учителів, громадськості.

№ Заходи Термін Відповідальний Відмітка про

виконання, № справи,

де зберігається

1. Ознайомити батьків з нормативністю в галузі освіти:

- Національною доктриною розвитку освіти;

- Державним стандартом

Протягом 2012-2013 навчального року

Адміністрація, класні керівники

205

206

освіти;- Законом України “Про

освіту”;- Законом України “Про

загальну середню освіту”;

- Положенням про загальноосвітній навчальний заклад;

- Законом України “Про мови”;

- Статутом школи;- Концепції розвитку

Сподобівської ЗОШ І-ІІ ступенів Шевченківської районної ради Харківської області;

- Перспективним прогнозуванням розвитку матеріально- технічної бази, кадрового забезпечення та навчальновиховного процесу школи;

- Сімейним кодексом;- Програмами в галузі

освіти;- Інструкцією з обліку

дітей і підлітків шкільного віку;

- Документами про закінчення навчального року, проведенням державної підсумкової атестації, про організацію нового навчального року.

2 Обстеження житлово-побутових умов сімей:

- першокласників;- дітей, що прибули до

школи;

Вересень 2012,Січень 2013

Класні керівники

206

207

- неблагополучні сім’ї;- дітей-сиріт,

позбавлених батьківського піклування;

- дітей-інвалідів;- багатодітних сімей;- дітей, що потерпіли від

аварії на ЧАЕС,- дітей - напівсиріт;- дітей, які виховуються

одинокими матерями.3 Взяти під контроль сім’ї, у

яких батьки не забезпечують належного сімейного виховання.

Вересень 2012

Класні керівники

4 Організувати спільну діяльність з родинами учнів, що потребують посиленої уваги (обдарованими школярами, “важкими” підлітками).

З вересня 2012, протягом навчального року

Шишка І.В.,класні керівники

5 Проводити в школі:- “День відкритих

дверей”;- консультації вчителів –

предметників;- індивідуальні бесіди з

класними керівниками, вчителями-предметниками, адміністрацією;

- святкові концерти.

Грудень 2012Протягом навчального року

Класні керівники

6 Залучати батьків до участі у загальношкільних класних виховних заходах, проведенні творчих зустрічей, конференцій тощо.

Протягом навчального року

Адміністрація, класні керівники

7 Залучити батьків до педагогічного процесу: участь батьків (у разі необхідності) у педагогічних радах, засіданнях

Протягом 2012-2013 навчального року

Адміністрація

207

208

методичних об’єднань класних керівників; періодичне анкетування батьків (оцінка діяльності школи батьками з виховання та навчання школярів, пропозиції щодо вдосконалення навчально-виховного процесу).

8 Провести загальношкільні батьківські збори. Звіт директора школи.

Вересень Шишка І.В.

9 Продовжити роботу Ради школи.

Протягом навчального року

Буданова Л.О.

10 Індивідуальна робота з батьками, діти яких потребують індивідуального контролю

Протягом навчального року

Класні керівники

11 Проведення консультацій з питань адаптації учнів 1, 5 -х класів

Вересень Класні керівники

ТЕМАТИКА КЛАСНИХ БАТЬКІВСЬКИХ ЗБОРІВ

№ з/п

Тема Клас Термін проведенн

я

Відповідальні

Відмітка про виконання, №

справи, де зберігається

Тематичні питання1 Перші збори. Знайомство

з батьками першокласників

1 Вересень Класні керівники

2 Проблеми адаптації першокласників у школі

1 Грудень Класні керівники

3 Телевізор у житті родини та першокласника

1 Лютий Класні керівники

4 Емоції позитивні та негативні

1 Квітень Класні керівники

5 Підсумки навчального року. «Перегортаючи

1 Травень Класні керівники

208

209

сторінки…»6 Агресивні діти:

причини та наслідки2 Вересень Класні

керівники7 Фізичний розвиток у

школі та вдома2 Листопад Класні

керівники8 Покарання й

заохочення в родині2 Березень Класні

керівники9 Спілкування в

розвитку особистісних якостей дитини

3 Вересень Класні керівники

10 Трудова участь дитини в житті родини

3 Листопад Класні керівники

11 Уява та її роль у житті дитини

3 Січень Класні керівники

12 Музичне свято «Ми і наші таланти»

3 Квітень Класні керівники

13 Фізіологічне дорослішання і його вплив

4 Вересень Класні керівники

14 Навчальні здібності дитини

4 Грудень Класні керівники

15 Мовні навички та їх значення в навчанні школярів

4 Лютий Класні керівники

16 Підсумки чотирьох років навчання

4 Травень Класні керівники

17 Труднощі адаптації дитини до навчання у 5 класі

5 Вересень Класні керівники

18 Роль спілкування в житті школяра

5 Листопад Класні керівники

19 Культурні цінності родини

5 Лютий Класні керівники

20 «Ось і стали ми на рік старші…»

5 Травень Класні керівники

21 Роль книги в розвитку якостей людини

7 Вересень Класні керівники

22 Фізичний розвиток школяра та його

7 Грудень Класні керівники

209

210

вдосконалення23 Результативність

уроку. Від чого вона залежить?

7 Березень Класні керівники

24 Підсумки навчального року

7 Травень Класні керівники

25 Родина — школа любові

8 Вересень Класні керівники

26 Конфлікти з дитиною і путі їх вирішення

8 Листопад Класні керівники

27 Вулиця та спілкування наших дітей

8 Лютий Класні керівники

28 Особливості організації навчального процесу підлітків

8 Квітень Класні керівники

29 Гра власним життям – загроза суїциду підлітків

9 Вересень Класні керівники

30 Підліток і шкідливі звички

9 Грудень Класні керівники

31 Молодіжна економіка і кишенькові гроші

9 Квітень Класні керівники

32 Випускні іспити: як подолати стрес

9 Травень Класні керівники

Тематика загальношкільних батьківських зборів

№ з/п

Порядок денний Термін проведення

Відповідальні

Відмітка про виконання ,

№ справи , де зберігається

1. 1. Про підсумки роботи школи за минулий 2011-2012 навчальний рік, результати перевірки готовності школи до нового навчального року та особливості організації навчально-виховного процесу в 2012-2013 навчальному році. 2. Звіт голови батьківського комітету

Вересень Шишка І.В.

210

211

школи про використання коштівбатьківського фонду.

3.Шкідливі звички. Співпраця батьків та колективу школи у профілактиці їх серед учнівської молоді.

4. Рубрика: «Думки вголос»2. 1. Аналіз показників

успішності та відвідування учнів за І семестр 2012-2013 н.р. Підготовка до ДПА

2. Формування в дітей позитивної адекватної самооцінки тарозвиток здібностей

3. Звіт директора школи, голови ради школи про використання коштів батьківського фонду та роль батьків в покращенні матеріально-технічнї бази школи.

4. Рубрика: «Думки вголос»

Березень Шишка І.В.

Проведення засідань ради школи

№ з/п

Порядок денний Термін проведення

Відповідальні

Відмітка про

виконання ,

№ справи , де

зберігається

1. 1. Про охоплення навчанням дітей шкільного віку у мікрорайоні школи.

2. Узгодження всіх навчальних та виховних занять у школі, занять гуртків,графіка чергування вчителів,

Вересень Шишка І.В. голова ради

школи

211

212

чергування класів.3. Затвердження режиму роботи

школи.4. Рекомендації щодо

доцільності вибору навчальних предметів варіативноїчастини робочих навчальних планів, враховуючи можливості, потреби учнів.

5. Про проведення шкільних предметних олімпіад.

2. 1. Організація громадського контролю за харчуванням і медичним обслуговуванням учнів;

2. Залучення позабюджетних коштів для поповнення шкільного батьківського фонду. Організація звітності за використані кошти,оформлення необхідної документації.

3. Дотримання вимог санітарно-гігієнічного режиму в школі.

4. Про роботу з важковиховуваними учнями, їхніми сім'ями. Обстеженняжитлово-побутових умов.

Листопад Шишка І.В. голова ради

школи

3. 1. Результативність позашкільної освіти та її роль у навчально-виховній роботі.

2. Про заходи щодо попередження дорожньо- транспортного травматизму.

3. Стан відвідування учнями школи та робота з попередження правопорушень.

4. Про роботу класних

Січень Шишка І.В. голова ради

школи

212

213

батьківських комітетів.1. Підготовка до створення

проекту навчального плану, розподіл варіативної частини.

2. Робота з організації харчування учнів у школі.

3. Контроль за відвідуванням навчальних занять учнями.

4. Підготовча та роз’яснювальна робота щодо підготовки учнів до проходження ДПА.

5. Різне:- звіт батьківських комітетів;- узгодження плану зміцнення

матеріально-технічної бази кабінету, школи.

Березень Шишка І.В. голова ради

школи

4. 1. Про ознайомлення з нормативними документами про порядок організованого закінчення навчального року.

2. Про план підготовки школи до нового навчального року.

3. Про організацію проведення екологічного двомісячника.

4. Про виконання державної Програми «Репродуктивне здоров’я нації на 2006-2015 роки»

5. Про погодження робочого навчального плану на 2011-2012 роки

Травень Шишка І.В. голова ради

школи

7. Фінансово-господарська робота, зміцнення матеріально-технічної бази школи

№ зп

Заходи Термін виконанн

я

Відповідальний

Відмітка про виконання № справи

213

214

1. Виконання плану заходів з підготовки школи до нового навчального року, проведення ремонтних робіт (запланованих)

До 07.08.201

2

Шишка І.В.

2. Підготувати опалювальну систему до роботи в осінньо-зимовий період.

Липень-серпень

Деркач Ю.В.

3. Перевірити роботу електропроводки, електромережі

Липень-серпень

Голуб В.П.

4. Проводити оприбуткування матеріальних цінностей, які надійшли у школу до нового навчального року та будуть надходити протягом року

Серпень, протягом

року

Шишка І.В.

5. Провести звіти ради школи, керівника школи про надходження та витрату батьківських коштів на розвиток школи

Серпень, січень, травень

Шишка І.В.

6. Контроль за виконанням лімітів по енергоносіях. Контроль за роботою лічильників. Подання звітів

Постійно Деркач Ю.В.

7. Організувати проведення робіт з благоустрою пришкільної території:

- поточний ремонт огорожі, цоколю будівлі школи,

- покіс трави, висадження квітів на клумбах,

- прибирання листя

Протягом року

Шишка І.В.вчитель трудового навчання

8. Підготувати школу до роботи в осінньо-зимовий період, провести утеплення приміщень. Придбати пісок, лопати.

Жовтень Шишка І.В.

9. Підготуватись до проведення інвентаризації матеріальних цінностей

Жовтень Шишка І.В.

13. Естетичне оформлення приміщень школи, придбання тематичної наочності

Протягом року

Адміністрація

16. Обладнати квітники біля школи вересень, квітень

Буданова Л.О.

17. Організувати роботу з виконання угоди з охорони праці

За планом

Буданов С.О.

18. Перевірити збереження та Серпень, Олексенко 214

215

використання бібліотечного фонду:- отримання нових підручників, поповнення фонду новою науково-методичною, навчальною літературою, періодикою

протягом року

О.М.,адміністрація

19. Забезпечити роботу комп’ютерної техніки, локальної мережі ПК, роботу в мережі Інтернет

Протягом року

Шишка І.В.

20. Проведення ремонтних робіт, зміцнення матеріально-технічної бази навчальних кабінетів (за рішенням батьків)

Протягом навчального року

Батьківські комітети класів

26. Проведення заходів із забезпечення медичного обслуговування учнів у школі, дотримання санітарно-гігієнічних норм, організації питного режиму

Протягом навчального року

Шишка І.В.

Підготовка школи до роботи в осінньо-зимовий період та забезпення збереження тепла, енерго- й водоресурсів

№ зп

Заходи Термін виконання

Відповідальні Відмітка про виконання, № справи

1 Виконати перевірку ізоляції силових та освітлювальних мереж

до 01.09.2013

Шишка І.В.

2 Поточний ремонт: фарбування підлоги, панелей, класних дошок, парт, стільців, вікон, опалювальної системи

до 10.08.2013

Шишка І.В.

3 Обклеювання віконних рам у класах, коридорах, місцях загального користування.

Жовтень Класні керівники

4 Профілактичний контроль манометрів, лічильників.

Червень Деркач Ю.В.

5 Ревізія справності електровимикачів у кабінетах, коридорах.

1 раз на місяць

Голуб В.П.

6 Проведеня рейдів з перевірки 1 раз на Шишка І.В.

215

216

участі працівників і учнів у заходах з енергозбереження.

місяць

7 Заготівля піску, тирси для посипання тротуарів.

Жовтень Шишка І.В.

8 Закріплення ділянок шкільної території за класами для прибирання.

Вересень Шишка І.В.

9 Проведення роз'яснювальних бесід з учнями про збереження тепла, електроенергії, води.

Постійно Класні керівники

8.ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, САНІТАРНО-ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ

№ Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. Скласти акт прийняття школи до нового навчального року.

07.08.2012 Шишка І.В.

2. Провести нараду з питань охорони життя і здоров’я учнів.

До 06.09.2012

Буданова Л.О.

3. Здійснити перевірку стану охорони праці та техніки безпеки в школі.

2 рази на семестр

Шишка І.В., комісія з охорони праці

4. Затвердити угоду з охорони праці між адміністрацією та профспілковим комітетом. Скласти акт на виконання угоди.

До 05.01.2013 року

Шишка І.В.,Буданов С.О.

5. Організувати викладання навчального предмета „Основи здоров’я”

з 01.09.2012 Олексенко О.М.

6. Бесіди з запобігання дитячого травматизму (циклограма бесід з попередження дитячого травматизму)

Упродовж навчального року

Класні керівники

7. Розглянути на нараді при Грудень, Шишка І.В.

216

217

директорі питання про роботу по запобіганню дитячого травматизму

травень

8 Проводити тематичні заходи (вікторини, КВК, конкурси тощо).

Упродовж навчального року

Буданова Л.О., класні керівники

9 Проводити відповідну просвітницьку роботу перед канікулами

Упродовж навчального року

Буданова Л.О.,Класні керівники

10 Розглядати питання запобігання дитячого травматизму на батьківських зборах

Упродовж навчального року

Буданова Л.О., класні керівники

11 Проводити інструктажі з охорони праці, безпеки життєдіяльності. Вести відповідну документацію

Упродовж навчального року

Класні керівники, вчителі-предметники

12 Систематично запрошувати в школу співробітників ДАІ, пожежної частини для проведення бесід з учнями та батьками.

Упродовж навчального року

Буданова Л.О.

13 Провести поглиблений медичний огляд та диспансеризацію учнів (спільно зцентральною районною поліклінікою, ФАПом)

вересень, ІІ квартал

Шишка І.В.

14 Здійснювати санітарний нагляд за харчоблоком і приміщенням школи.

Раз на тиждень

Шишка І.В., Буданов С.О.

15 Забезпечити санітарно-гігієнічний порядок у класних кімнатах, приміщеннях школи

Упродовж навчального року

вчителі - предметники

16 Забезпечити контроль за якістю приготування їжі та сертифікації продуктів

Упродовж навчального року

Шишка І.В.,Буданов С.О.

17 Забезпечити систематичне проведення санітарно-просвітницької роботи серед учнів та батьків. Проводити бесіди, лекції, індивідуальні співбесіди за темами:

Протягом року

Вересень

Працівники ФАПу

217

218

- Гігієна та режим для школяра.

- Профілактика паразитарної захворюваності.

- Профілактика шлунково-кишкових захворювань. Гриби – це небезпечно

- Профілактика захворювань органів зору. Обережно: кліщі.

- Профілактика грипу та гострих респіраторних захворювань

- Профілактика серцево-судинних захворювань

- Профілактика захворювань опорно-рухової системи.

- Профілактика нервової системи.

- Профілактика СНІДу та венеричних захворювань.

Жовтень

Листопад

Грудень

Січень

Лютий

Березень

КвітеньТравень

18 Організувати в кожному класі санітарні пости, провести інструктажі. Організація проведення фізкультхвилинки.

Вересень класні керівники,

19 Слідкувати за зовнішнім виглядом учнів

Упродовж навчального року

Класні керівники, адміністрація

20 Виявляти учнів, які за станом здоров’я мають бути зараховані до спеціальної, підготовчої медичних груп на уроках фізичної культури. Видавати накази по школі.

до 15.09.2010 року

Шишка І.В., працівники ФАПу

21 Проводити індивідуальну роботу з учнями, зарахованими до спеціальної, підготовчої медичних груп на

Упродовж навчального року

Класні керівники, вчителі фізичної

218

219

уроках фізичної культури культури22 Проводити роботу щодо

здійснення тимчасового звільнення учнів від від занять фізичної культури за станом здоров’я (згідно з медичними довідками). Видавати накази по школі.

Упродовж навчального року

Класні керівники, вчителі фізичної культури

23 Забезпечити в навчальних кабінетах освітлення, маркування меблів відповідно до санітарних норм.

До 01.09.2012 року

Шишка І.В.

24 Провести огляди стану протипожежної безпеки приміщень школи.

Вересень 2012 року, квітень 2013 року

Деркач Ю.В.

9.ОХОРОНА ПРАЦІ

№ зп

Заходи Термін виконання

Відповідальний Відмітка про виконання, № справи, де зберігається

1. Видання наказу про організацію роботи з охорони праці

01.09.2012 Буданова Л.О.

2. Контроль за журналом реєстрації інструктажу учнів з охорони праці у кабінетах фізики, хімії, біології, інформатики

Постійно Буданова Л.О.

3. Затвердження плану евакуації

Серпень Шишка І.В.

4. Коректування правил внутрішнього трудового розпорядку

29.08.2012 Шишка І.В.

5 Вивчення Положення про порядок розслідування й обліку нещасних випадків на виробництві (повторно у разі потреби)

Вересень Буданова Л.О.

219

220

6 Контроль підготовки школи до роботи в осінньо-зимовий період

Вересень-жовтень

Шишка І.В.

7 Контроль за журналом реєстрації нещасних випадків з учнями. Наказ про попередження дитячого травматизму

Вересень,Грудень, травень

Шишка І.В., Буданова Л.О.

8 Вивчення Правил технічної безпеки під час проходження навчальної практики та навчальних екскурсій, оздоровлення

Травень Буданова Л.О.

9 Організувати участь у навчальних заняттях при відділі освіти з ОП (згідно з графіком), атестація працівників з ОП

За графіком відділу освіти

Шишка І.В.

10 Перевірити простукування стелі

Серпень Шишка І.В.

11 Проведення вступного інструктажу

Постійно Буданова Л.О.

12 Здійснювати контроль за роботою вчителів хімії, біології, фізики, інформатики, трудового навчання, фізичної культури щодо виконання правил з техніки безпеки в кабінетах

2 рази на семетр

Буданова Л.О., комісія з охорони праці

13 Оформити акти-дозволи на проведення занять на спортивному майданчику, кабінетах з особливими умовами роботи, акти перевірки міцності укріплення установки спортивних споруджень.

До 01.09.2012 року

Шишка І.В., завідуючі кабінетами

14 Перевірити наявність інструкцій з охорони праці в приміщеннях, де це передбачено відповідними нормативами.

До 01.09.2012 року

Буданова Л.О.

15 Забезпечити контроль за Упродовж Голуб В.П.

220

221

роботою електромережі навчального року

Додаток 1ЦИКЛОГРАМА НАКАЗІВ З НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ

Директор І.В.ШишкаСерпень, вересеньПро підготовку та організований початок 2010-2011 навчального року в школі.Про організаційну роботу з безпеки життєдіяльності, запобігання дитячому травматизму в школі у 2009-2010 навчлаьному роціПро розподіл функціональних обов’язків між членами адміністрації.Про організацію харчування учнів.Про призначення відповідального за організацію громадсько-корисних і масових заходів.Про призначення відповідальних за життя і здоров’я учнів під час перебування за межами школи.Про призначення відповідального за електропостачання.Про призначення відповідальної за будівлі на території школиПро призначення відповідального за вживання та економію електроенергії.Про призначення відповідального працівника за роботу з пільговим контингентомПро призначення відповідального за ведення кадрових питань та облік військовозобов’язаних Про призначення відповідального за загальний стан теплового господарства і його технічний стан.Про створення комісії з інвентаризації майна школи у 2010-2011 навчальному році.Про призначення відповідальних за збереження матеріальних цінностей.Про призначення відповідального за бібліотечний фонд.Про охорону праці та дотримання правил техніки безпеки в 2010-2011 навчальному році.Про призначення громадського інспектора з охорони життя і здоров’я учнів.Про призначення відповідального за ведення трудових книжок.Про організацію роботи з огляду пожежної безпеки у школі.Про проведення тарифікації педагогічних працівників школи .Про призначення класних керівників.Про створення комісії з трудових суперечок.Про призначення відповідального за надання матеріальної допомоги.Про організацію роботи комісії з правового виховання та профілактики правопорушень.

221

222

Про організацію роботи з правового виховання учнів у школі у 2010-2011 навчальному роціПро організацію роботи з профілактики правопорушень, негативних явищ в учнівському середовищі у 2010-2011 навчальному році Про організацію наставництва молодих спеціалістів.Про затвердження шкільної мережі на 05.09.2010 року.Про встановлення ставок для адміністрації школи.Про формування списочного складу.Про затвердження педагогічного навантаження вчителів на 2010-2011 навчальний рік.Про організацію роботи гуртків.Про організацію роботи загону юних інспекторів руху.Про створення дружини юних пожежників.Про атестацію педагогічних кадрів у 2010-2011 навчальному році.Про організацію і проведення Захисту Вітчизни юнаків у 2010-2011 навчальному році.Про підсумки проведення оздоровлення та відпочинку дітей влітку 2010 року.Про комплектування 10-х класів.Про комплектування 1-х класів.Про організацію груп продовженого дня.Про проведення профілактичного медогляду учнів у школі перед початком нового 2010-2011 навчального року.Про заборону тютюнопаління у школі.Про віднесення учнів до підготовчої з фізичного виховання.Про звільнення учнів від занять з фізичної культури за станом здоров’я (за потребою).Про організацію роботи з обдарованими учнями.Про науково-методичної роботи в 2010-2011 навчальному році.Про організацію індивідуального навчання в 2010-2011 навчальному році.Про створення атестаційної комісії.Про призначення відповідального за оформлення документів за організацію роботи курсів за вибором.Про організаційну роботу з безпеки життєдіяльності, запобігання дитячому травматизму в школі у 2010-2011 навчальному роціПро використання мобільних телефонів під час навчально-виховного процесу у школіПро організацію контролю за відвідуванням учнями навчальних занятьПро організацію проведення уроків фізичної культури у 2010-2011 навчальному році в школіПро вивчення предмета «Захист Вітчизни» у 2010-2011 навчальному році у школіПро організацію роботи щодо дотримання санітарно-гігієнічного режимуПро затвердження обов’язків чергових по школі

222

223

Про організацію роботи учасників навчально-виховного процесу, здійснення внутрішкільного контролюПро роботу з здібними і обдарованими учнями у 2010-2011 навчальному роціНакази з виховної роботиПро порядок надання добровільної допомоги на розвиток школиПро організацію роботи бібліотеки, соціально-психологічної службиЖовтеньПро атестацію педагогічних працівників (затвердження графіку атестації – до 20 жовтня).Про організацію та проведення шкільних предметних олімпіад, участь у раойнному етапіПро організацію осінніх шкільних канікул.Про проведення навчальних екскурсій, участь у спортивних заходах Про проведення акції «Живи, книго!»Про конкурс «Учитель року – 2011!»Про підсумки внутрішкільного контролю (за річним планом)Про організацію роботи в умовах економії енергоносіївПро роботу в осінньо-зимовий періодПро проведення навчлаьно-польових занять з учнями 11-го класу

ЛистопадПро підсумки внутрішкільного контролю контролю (за річним планом)Про проведення Міжнародного конкурсу знавців української мови імені П.ЯцикаПро навчальні екскурсії, спортивні заходи , організації дозвілля учнівПро проведення Дня спільних дій в інтересах дітей

ГруденьПро підсумки проведення шкільних предметних олімпіад.Про організацію та проведення зимових шкільних канікул, проведення новорічних і різдвяних свят, запобігання всім видам травматизму.Про заходи з охорони праці і протипожежної безпеки під час проведення новорічних свят в школі.Про чергування адміністрації в святкові дні.Про навчальні екскурсії, спортивні заходиПро підсумки внутрішкільного контролю (за річним планом)Про стан виконання Комплексних програм з виховної роботи

СіченьПро ведення ділової документації.Про затвердження номенклатури справ.Про затвердження мережі гурткової роботи та педагогічного навантаження керівників гуртків за рахунок позабюджетних коштів ( у разі потреби).

223

224

Про затвердження графіка основної щорічної відпустки.Про підсумки підготовки учнів і працівників школи з цивільної оборони в 2010 році та завдання на 2011 рік.Про стан ведення шкільної документації та виконання навчальних програм, графіка контрольних і лабораторних робіт за I семестр 2009-2010 навчального року.Про стан роботи щодо запобігання правопорушень серед неповнолітніх у I семестрі 2010-2011 навчального року.Про стан роботи щодо запобігання дитячого травматизму у I семестрі 2010-2011 навчального року.Про чергування адміністрації в святкові дні.Про організацію харчування учнів у 2011 роціПро організацію роботи із зверненням громадянПро підсумки внутрішкільного контролю (за річним планом)Про навчальні екскурсії, спортивні заходи

ЛютийПро організацію роботи з майбутніми першокласниками.Про призначення відповідального за збереження кабелів і споруд на території школи.Про організацію повторення матеріалу.Про роботу класних керівників щодо організації контролю за відвідуванням учнями школи.Про участь у між предметних олімпіадах «Усвіті знань»Про проведення Тижня профорієнтаціїПро підсумки внутрішкільного контролю (за річним планом)

БерезеньПро організацію закінчення 2010-2011 навчального року та проведення державної підсумкової атестації учнів.Про проведення Дня цивільної оборони.Про затвердження рішення атестаційної комісії школи.Про чергування адміністрації в святкові дні.(графік)Про підсумки проведення Тижня профорієнтації

КвітеньПро затвердження рішення районної атестаційної комісії (згідно з наказом управління освіти )Про затвердження надання основних тарифних відпусток працівникам школи за 2011 рік.Про проведення військово-спортивного свята, присвяченого закінченню вивчення курсу «Захист Вітчизни»Про підготовку і проведення Дня Цивільного Захисту у школі

224

225

Про проведення навчально-польових зборів з юнаками випускних класів.Про організацію проведення навчальних екскурсій, практики у 2010-2011 навчальному році.Про організацію роботи з оздоровлення та відпочинку учнів влітку 2011 року.Про чергування у неробочі та святкові дні по школіПро створення апеляційної комісіїПро проведення обліку продовження навчання та працевлаштування випускників 9, 11 класів у 2011 роціПро організацію роботи з вивчення питань завершення 2010-2011 навчального рокуПро створення робочої групи щодо підготовки до нового 2011-2012 навчального рокуПро проведення державної підсумкової атестації у 4 класіПро призначення відповідальних за оформлення і видачу документів про освіту

ТравеньПро підсумки проведення Дня Цивільного Захисту у школіПро запобігання всім видам дитячого травматизму серед учнів під час навчальних екскурсій, державної підсумкової атестації, навчальної практики та канікул у літній період 2011 року.Про хід підготовки до державної підсумкової атестації та повторення навчального матеріалу.Про затвердження графіку проведення державної підсумкової атестації.Про створення комісій по заповненню свідоцтв про базову загальну середню освіту, атестатів про повну загальну середню освіту та іншої випускної документації.Про створення комісій по перевірці свідоцтв про базову загальну середню освіту та атестатів про повну загальну середню освіту.Про підсумки закінчення вивчення предмета «Захист Вітчизни» у 2010-2011 навчальному році.Про звільнення учнів 9-х, 11-х класів школи від державної підсумкової атестації за станом здоров’я .Про організацію літнього відпочинку влітку 2011 року.Про виконання ст. 10 Конституції України та Закону України “Про мови”.Про підсумки проведення державної підсумкової атестації в 4- класахПро чергування у неробочі та святкові дні.Про підсумки роботи педколективу щодо охоплення харчуванням та організації питного режиму у ІІ семестрі 2010-2011 навчальному роціПро підсумки шкільного огляду-конкурсу по збереженню підручників.Про переведення учнів школи I ступеня, нагородження Похвальними листамиПро організацію та проведення урочистих заходів з нагоди випуску 9-х та 11-х класів школи.

225

226

ЧервеньПро переведення до наступного класу учнів 1-4, 5-8 та 10-х класів.Про нагородження похвальними листами учнів 5-8 та 10 - х класів.Про випуск учнів 9-х класів.Про випуск учнів 11-х класів.Про призначення виконуючих обов’язки директора.Про нагородження медалями випускників 11-х класів.Про нагородження похвальними грамотами випускників 9, 11-х класів.Про результати державної підсумкової атестації 9, 11 – х класів.Виконання наказів з навчально-виховної роботи.Про підсумки організаційно-методичної роботи класних керівників у 2010-2011 навчальному роціПро підсумки науково-методичної роботи у 2010-2011 навчальному році.Про стан ведення шкільної документації.Про виконання навчальних програм з предметів робочого навчального плану у 2010-2011 навчальному роціПро стан виконання Комплексної цільової програми боротьби зі злочинністю серед підлітків та профілактику профілактичну роботу щодо попередження протиправних дій серед учнів за ІІ семестр 2010-2011 навчального рокуПро підсумки профілактичної роботи щодо запобігання нещасним випадкам з учнями у школі в ІІ семестрі 2010-2011 навчальному роціПро підсумки виховної роботи у 2010-2011 навчальному році.Про підсумки спортивно-масової та фізкультурно-оздоровочї роботи у школі у 2010-2011 навчальному роціПро виконання робочого навчального плану у 2010-2011 навчальному роціПро підсумки внутрішкільного контролю за організацією індивідуального навчання у 2010-2011 навчальному роціПро затвердження заходів підготовки школи до нового 2011-2012 навчального року.Про організацію роботи на території обслуговування школи з обліку дітей шкільного віку.Про підсумки проведення навчальних екскурсій, практики.Про підсумки роботи соціально-психологічної служби.Про підсумки роботи бібліотеки у 2010-2011 навчальному році.

226

227

227

Додаток 5

ПЛАН-СХЕМА ЗДІЙСНЕННЯ ВНУТРІШКІЛЬНОГО КОНТРОЛЮ 2010-2011 Н.Р.

№ Питання контролю Місяці проведення Вихідна інформація (документ,

слухання, інше)

Примітка09 10 11 12 01 02 03 04 05 06

1. Організований початок навчального року

+ Накази, статзвіти, розклади, графіки

2. Адаптація учнів 1, 5 класів до навчання

+ + Довідки, інформація, нарада

при директорові

3. Ведення шкільної документації + + + +

4. Календарне планування + + +

5. Виконання навчальних програм + + + Наказ ІІ семестр

6. Про хід підготовки учнів 9-х класів до ДПА

+ + + Довідка , нарада при директорові

7. Виконання єдиного орфографічного режиму (перевірка стану ведення зошитів для контрольних робіт, робочих (вибірково)), класних журналів, протоколів, планів

+ + Довідки, нарада при директорові

8. Виконання рекомендацій попереднього внутрішкільного

+ + Інформація, педрада

208

контролю

9. Ведення щоденників. Бесіди з ПДТ. + + + + Довідка

10. Виховні плани класних керівників + + Плани, протоколи м/о класних керівників

11. Стан викладання предметів у початковій школі

+ + + + Довідки, наказ

12. Стан роботи профілактики правопорушень, дитячої злочинності (виконання Комплексної програми профілактики злочинності на 2006-2010 роки)

+ + + Довідки, наказ

13. Військово-патріотичне виховання, + Наказ, педрада

14. Контрольні роботи за завданням адміністрації

+ + За окремим графіком, аналіз,

моніторинг

15. Організація індивідуального навчання

+ + Довідка , нарада при директорові

16. Атестаційний цикл + + + + + Протоколи а/к

17. Організований порядок закінчення навчального року:- класні журнали- особові справи

++

++

Накази, нарада при директорові

209

- документи про освіту + + Наказ, нарада при директорові

18. Організація харчування + + + + + + + + + + Звіти

19. Робота з організації навчальних екскурсій , навчальної практики

+ +

20. Контроль за відвідуванням навчальних занять учнями.

+ + + + + + + + + + Інформація, наказ, нарада при директорові

21. Виконання законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про мови», «Про охорону дитинства», Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку

+ + + Інформація, наказ, нарада при директорові

22. Виконання закону України «Про звернення громадян»

+ + Інформація, нарада при директорові

23. Протоколи методичних об’єднань, їх аналіз

+ + + +

24. Соціальний захист учнів. Матеріальна допомога (для сиріт і ін.).

+ + Допомога, педрада

25. Харчування учнів (1-4-х кл., сиріт) + + + Нарада при директорові

26. Забезпечення учнів підручниками + + Звіт, м/о класних керівників, нарада

210

при директорові

27. Персональний контроль (за важковиховуваними учнями)

+ + + + + + + + + + Інформація, нарада при директорові

(щомісячно)

28. Проведення класних годин. + + М/о класних керівників

29. Свято 1-го дзвоника + Сценарій

30. Канікули в навчальному закладі (спортивні заходи, тематичні дискотеки)

+ + + План, нарада при директорові

31. Позакласна виховна робота. + + + + Інформація, нарада при директорові

32. Позабюджетна діяльність у школі, зміцнення матеріально-технічної бази

+ + Звіт, рада школи

33. Робота класних керівників (чергування по школі)

+ + + + Наказ, протоколи м/о

34. Учнівське самоврядування + + Допомога, м/о класних керівників

35. Списки дітей-сиріт і під опікою + + + Списки, нарада при директорові,

рада школи

36. Безпека життєдіяльності. Охорона праці у школі

+ + + Довідки, наказ, педрада

211

37. Новорічні свята (спортивно-масова робота)

+ + Інформація, сценарій, нарада при директорові

38. Свято 8-го березня + Сценарій

39. Етика поведінки учнів (боротьба з тютюнопалінням, культура користування мобільними телефонами)

+ + + Нарада при директорові, засідання м/о

класних керівників

40. Шкільні масмедіа (випуск тематичних стіннівок)

+ + Допомога

41. Свято останнього дзвоника + + + Сценарій, наказ

42. Випускний вечір + Сценарій, наказ

43. Правила дорожнього руху + + + Практичні заняття, наказ, рада школи

44. Активний відпочинок дітей на канікулах

+ + + План, рада школи, заяви батьків

45. Оздоровлення дітей влітку. + Наказ

46. Профілактика шкідливих звичок. + + Наказ

47. Організація роботи на канікулах + + + + Наказ

48. Виконання навчального плану у 2012-2013 навчальному році

+ Наказ

49. Робота бібліотеки. + + Нарада при директорові

212

213

Додаток 4

РЕЖИМ РОБОТИ НА 2012-2013 НАВЧАЛЬНИЙ РІКРОЗКЛАД ДЗВІНКІВ ПО ШКОЛІ

№ уроку Початок Кінець Перерва

1. 8.30 9.15 10

2. 9.25 10.10 30

3. 10.40 11.25 10

4. 11.35 12.20 10

5. 12.30 13.15 10

6. 13.25 14.10 10

7. 14.20 15.05

212