Upload
dokiet
View
216
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПСКОВАМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 42 «Журавлик»
180019, Сиреневый бульвар, д.5, г. Псков, тел/факс: (8112) 53-87-51 e-mail::[email protected]
ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНОна Педагогическом совете заведующий
__________от 18.05.2012 г. Т.П.Радченко
приказом №____ от ____________
ПЛАН РАБОТЫ на
летний оздоровительный период 2011-2012 учебного года.
Псков, 2012
Цель: использовать летний период для оздоравливания и развития детей.
Задачи:1. Образовательные:- развивать экологическое мышление детей через расширение представлений детей о растительном и животном мире, природных явлениях, труде людей в природе, экспериментирование;
- развивать представления детей об основах безопасности, интерес к ведению здорового образа жизни;
- развивать и корректировать речь детей;- учить делать выводы и умозаключения;
- учить способам ухода за посадками сада, леса, цветников.
2. Воспитательные:- воспитывать желание ухаживать за растениями, трудиться на участке;- развивать эмоционально-доброжелательные отношения к живым объектам природы и сверстникам в процессе общения с ними.
3. Физкультурно-оздоровительные:- совершенствовать двигательные навыки детей;- развивать психофизические качества личности ребёнка;- учить элементам спортивных игр (футбол, баскетбол);- учить самостоятельно кататься на двухколёсном велосипеде.
РЕЖИМ ДНЯ.компенсирующие группы
Прием, осмотр, игры, (на участке) 8.00 – 8.30
Утренняя гимнастика (на участке) 8.30 – 8.50
Подготовка к завтраку, завтрак 8.50 – 9.20
ООД (на участке) 9.30 – 11.00Игры, наблюдения, экскурсии,инд. работа, развлечения, труд, экспериментирование, воздушные, солнечные процедуры
9.30 – 12.20
Возвращение с прогулки, водные процедуры
11.15-12.30
Обед 11.45-12.30
Дневной сон 12.20-15.10
Подъём детей, бодрящая гимнастика 15.10-15.20Полдник 15.20-15.45
Игры, инд. работа, самостоятельная деятельность
15.45-16.10
Ужин 16.25-16.45
Подготовка к прогулке 16.45-17.00
Прогулка, уход детей домой 17.00-18.00
РЕЖИМ ДНЯобщеразвивающие группы
Прием, осмотр, игры, (в группе) 7.00 – 8.00
Прием, осмотр, игры, (на участке) 8.00 – 8.30
Утренняя гимнастика (на участке) 8.30 – 8.50
Подготовка к завтраку, завтрак 8.50 – 9.20
Прогулка - совместная и самостоятельная деятельность детей: игры, наблюдения, экскурсии, инд. работа, развлечения, труд, экспериментирование, соревнования, досуг, воздушные, солнечные процедуры
9.30 – 12.00
Возвращение с прогулки, водные процедуры 12.00-12.30
Обед 11.45-12.30
Дневной сон 12.20-15.10
Подъём детей, бодрящая гимнастика 15.10-15.20
Полдник 15.20-15.45
Игры, инд. работа, самостоятельная деятельность
15.45-16.10
Ужин 16.25-16.45
Подготовка к прогулке 16.45-17.00
Прогулка, уход детей домой 17.00-19.00
Двигательный режим
№ п/п Формы работы Вариативное содержание
Время проведения
Мл. гр. Ср. гр. Ст. гр. Подг.гр.
1.
2.
3.
Утренний приём
Утренняя гимнастика
Двигательная
-Игры малой исредней
подвижности - самостоят,
деятельность в физкультурном
уголке - индивид, работа по физо.;
- традиционная -игровая
- сюжетная - комплекс (бег и
ходьба) -полоса
препятствий - с
использованием танца и аэробики;
- игры и
Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
15 мин
5-6 мин
10 мин
15 мин
7-8 мин
10 мин
20 мин
8-10 мин
10 мин
20 мин
10-12 мин
10 мин
4.
5.
6.
разминка между занятиями
Физкультминутки
оодФизическая культура
ООД
Музыка
упражнениямалой исредней
подвижности; -спонтанный
танец;-дыхательные упражнения;
- упражнения для развития мелкой
моторики; -игровые
упражнения коррекционной
направленности;
- тренировочного типа
(традиционные);-сюжетно-игровые;-интегрированные
-контрольно- проверочные;-на воздухе;
-музыкально-ритмические
движения;
Ежедневно
3 раза в неделю
2 раза в неделю
2 мин
15 мин
15 мин
2 мин
20 мин
20 мин
3 мин
25 мин
25 мин
3 мин
30 мин
30мин
7.
8.
9.
10.
Прогулки
Оздоровительный бег
ЛФК
Бодрящая гимнастика
-танцы;-муз. игры;
- подвижные игры; -спортивные
игры-эстафеты;-закрепление
основных движений;-самостоят.
двигательная деятельность;
-в конце утренней прогулки;
-корригирующие упражнения на
укрепление мышечного
корсета и мышц стопы;
-разминка в постели;
-комплекс упражнений на развитие мышц;-дыхательные
Ежедневно(утром и вечером)
Ежедневно
2 раза в неделю
Ежедневнопосле сна
10 мин *2
8 мин *2
20 мин *2
3 мин
7 мин
12 мин *2
10 мин *2
30 мин *2
4 мин
8мин
15 мин *215 мин12 мин *2
40 мин *2
5 мин
25 мин
10мин
15 мин *220мин15 мин *2
50 мин *2
6 мин
25мин
12мин
упражнения; ходьба по
массажному коврику;
11.
12.
13.
Логоритмическая гимнастика
ООДФизкультурные и
музыкальные развлечения и
досуги
ООДСпортивные праздники
- упражнения наразвитие мелкой
моторики, двигательной
памяти и координации
движений, взаимосвязанных
со словом и музыкой;
-пальчиковая гимнастика;
-ритмические движения;
-п/игры и музыкальные;
-игры-соревнования;- спонтанные
танцы;
-составлен по сценарию;
1 раз в неделю во 2 половине дня
1 раз в месяц
1 раз в квартал
10 мин
10мин *2
Не более 20 мин
15 мин
15 мин *2
Не более 30 мин
20 мин
20 мин *2
Не более 40 мин
25 мин
25мин *2
Не более 50 мин
14.
15.
День здоровья
Игровая деятельность
Итого:
-Сюжетно-тематические:
«путешествие в страну здоровья»,
«Юные друзья Мойдодыра»,
«Встреча с доктором
Айболитом», «В гостях у Нептуна»;
-сюжетно-ролевые;- игры-
драматизации;п/и;
-самостоят. двигательная деятельность
1 раз в квартал
Ежедневно во 2 половине
дня
Не более 20 мин
20 мин
≈ 4 часа
Не более 30 мин
20 мин
≈ 5 часов
Не более 40 мин
25 мин
≈ 7 часов
Не более 50 мин
25 мин
≈ 7,5 часов
Оздоровительный режим
Мероприятия Время в режиме дня Продолжительность
Пребывание на солнце 9.30-12.20 20-30 мин
Игры с водой:Холодная вода
Теплая вода
9.30-12.2015 мин30 мин
Загар раздетыми на солнце 10.00-11.00 Не более 10 мин
Хождение босиком по траве 11.00-1200 10-20 мин
Мытье ног перед сномТемпература воды 21-230С 11.00-12.30 1-1,5 мин
Сон с односторонней аэрацией (открытая фрамуга
в спальне)12.20-15.10 с 12.20 по 15.10
Организованнаяобразовательная деятельность
Музыка Дни недели,время
Физическая культура
Гр.№ 11 №1 № 5 № 9
Понедельник9. 009. 2010.0010.30
Гр. № 1 № 6 № 2,8 № 7,10
Гр. № 6 № 7 № 2
Вторник8.409.009.2010.0010.30
Гр.№ 11 № 1 № 9 № 5 № 2,8
Гр. № 11 № 9 № 8 № 10
Среда9.009.2010.0010.30
Гр. № 11 № 5 № 9 № 7,10
Гр. № 1 № 5 № 2 № 7
Четверг9.009.2010.0010.30
Гр. № 11 № 6 № 9 № 2,8
Гр. № 6 № 10 № 8
Пятница9.009. 2010.0010.30
Гр. № 1 № 5 № 6 № 7,10
I. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
№ Содержание Сроки Ответственные Отметка о выполнении
1 Утверждение: «Плана работы ДОУ в
ЛОП» режимов дня сетки занятий десятидневного меню
Май Заведующий
2 Проведение инструктажа сотрудников:
по профилактике детского травматизма
по охране жизни и здоровья детей
профилактике пищевых отравлений
по оказанию первой медицинской помощи,
предупреждению отравления детей ядовитыми растениями и грибами
по проведению массовых мероприятий
по проведению спортивных игр и соревнований
по пожарной безопасности
Май Заведующий,зам. зав по ХЧ,зам.зав. по УВР,ст. медсестра
3 Проведение инструктажа( беседы) с воспитанниками:
по предупреждению травматизма
соблюдению правил поведения во время выхода за пределы ДОУ
соблюдения правил поведения в природе
В течение ЛОП воспитатели
4 Издание приказа о переходе работы ДОУ на ЛОП:
Май Заведующий
режим пребывания детей режим охраны территории выносной инвентарь и
оборудование полив территории об организации питания
воспитанников о проведении экспертизы
песка в песочницах
5 Собрание для родителей, вновь поступивших детей.
Июнь Заведующий
6 Оформление договоров с родителями детей В течение ЛОП Заведующий
7 Подача заявок на участие в городских конкурсах - выставка цветов « С любовью к городу»,« Лучшая территория ДОУ»
Июнь Заведующий
8 Провести мониторинг посещаемости детьми ДОУ в ЛОП
Июнь, июль, август
Старшая медсестра
9 Проведение санитарной экспертизы песка
Июнь Старшая медсестра
10 Подготовка медицинского блока к лицензированию
В течение ЛОП
II. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА.
№ Содержание Сроки Ответственные Отметка о выполнении
1 Восстановление и покраска паребриков.
май-июнь Зам. зав. по АХЧ
2 Обновление разметки по ПДД, спортивной площадки
Май-июнь Инструктор по физкультуре
3 Побелка деревьев, посадки на клумбах.
май-июнь зам. зав. по АХЧ
4 Завоз земли и песка на участки. май зам. зав. по АХЧ5 Изготовление и крышек для
песочниц .В течение ЛОП
зам. зав. по АХЧ
6 Частичное озеленение игровых площадок.
В течение ЛОП
Заведующий
7 Обновление уголков сада май-июнь Заведующий8 Создание условий для детского
экспериментированияиюнь Заведующий
9 Подготовка территории ДОУ: Озеленение Разбивка клумб и цветников Обновление табличек в
уголке «сад» Ликвидация сухостоя Ликвидация дикорастущих
сорняков и проросших деревьев
Уборка поросли кустов от сетки забора
Очистка асфальта от мха и травы
Скос травы Полив участка и клумб
Июнь-август Заместитель зав.по ХЧ
10 Подготовка территории ДОУ к участию в смотре-конкурсе
Май, июнь зам. зав. по АХЧ
III. ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
№ Содержание Сроки Ответственные
Отметка о выполнен
ии1 Организация питания детей по летнему,
10-дневному меню. Включение в меню витаминных напитков, овощей, фруктов
Июнь-август Заведующий
Ст.медсестра
2 Повышение двигательной активности детей за счет организации различных видов детской деятельности:Подвижные игры: сюжетные; несюжетные с элементами соревнований; дворовые; народные; с элементами спорта(бадминтон, футбол, баскетбол)Двигательные разминки: упражнения на развитие мелкой моторики; ритмические движения; упражнения на развитие внимания и координации движений; упражнения в равновесии; упражнения для активизации работы глазных мышц; гимнастика расслабления; упражнения на формирование правильной осанки; упражнения на формирование свода стопы Элементы видов спорта, спортивные упражнения: катание на самокатах, езда на велосипеде; футбол, бадминтон, баскетболГимнастика пробуждения: гимнастика сюжетного характераБодрящая гимнастика: упражнения с предметами и без предметов; на формирование правильной осанки; на формирование свода стопы; имитационного характера; сюжетные или игровые; с простейшими тренажерами ( мячи, «кочки», гантели, массажные дорожки и т.п.)
Инструктор по физ.( до 20.06.)Воспитатели,
Ежедневно перед завтраком2 раза в неделю, в часы наименьшей инсоляции (до наступления жары или после ее спада)Ежедневно, в часы наименьшей инсоляции
3 Проведение закаливающих и профилактических мероприятий:
полоскание рта после приема пищи;
умывание прохладной водой; гигиеническое мытье ног; босохождение по траве босохождение по твердому
грунту; солнечные и воздушные ванны; сон с односторонней аэрацией
По режиму дня Медсестра, воспитатели
4 Проведение антропометрических измерений, осмотра врачом-педиатром
По плану ст.медсестры
Старшая медсестра
5 Беседы с детьми по профилактикеОКИ
Июнь-август Воспитатели
6 Оформление санитарных бюллетеней: ОКИ Профилактика травматизма Поведение на воде Витаминизация Солнце - вредно или полезно
Июнь-август Ст.медсестра
IV. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА.
№Содержание Сроки Ответственные
выполнение
1 Разработка: плана работы на летний период
с воспитанниками, педагогами, родителями, социумом ( перспективные, календарные – циклограммы)
методических рекомендаций по проведению оздоровительных мероприятий с детьми
перспективных планов прогулок в ЛОП
МайЗам. зав. по УВР
2 Изучение новой методической литературы.
В течение ЛОП
Педагоги
3 Организация смотров-конкурсов: На лучшее оформление участка к
летнему сезону Групп к новому учебному году Оборудование участка Планирование прогулки
Июнь- август
ЗаведующийЗам. зав. по УВР
4 Оформление выставки рисунков «День России»
Июнь Воспитатели
5 Организация и проведение консультаций:
«Особенности планирования ВОП в ЛОП»
«Организация детского творчества летом»
В течение ЛОП
ЗаведующийЗам. зав. по УВР
6 Оформление информационного пространства:
В течение ЛОП
ЗаведующийСт. медсестра
санитарных бюллетеней: «Кишечные инфекции»
«Клещевой энцефалит»
«Закаливание детей летом»
«Витамины на нашем столе»
Педагогическая копилка: Одеваем ребенка по погоде
Солнце, воздух и вода
Вам интересно - мы ответим!
Воспитатели
7 Создание ПРС: в группах в соответствии с
СанПиН и возрастом детей выносной материал
Август Педагоги
8 Разработка матриц календарного планирования и конспекта ООД
Июль Зам. зав. по УВР
V. ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА№ Содержание Сроки Ответственн
ыеОтметка о выполнении
1 Проведение ООД (по сетке), утренней В течение Муз.
гимнастики на воздухе –по погодным условиям
ЛОП руководитель,инструктор по физкультуре
2 Регулярная организация-трудовой деятельности детей:
на огороде, в цветнике;
в уголке леса;
в природных зонах
с природным и бросовым материалом, бумагой
- познавательно-исследовательской деятельности
наблюдение экспериментирование коллекционирование исследование реализация краткосрочного
проекта
В течение ЛОП
Воспитатели
3 Организация игровой деятельности детей:
сюжетно-ролевые игры;
театрализованные, драматизации;
подвижные, малой подвижности;
дидактические, развивающие;
эстафеты, спортивные игры;
народные, музыкальные;
с песком, водой, ветром
игровые ситуации по ПДД
В течение ЛОП
Воспитатели
4 Организация физкультурно-оздоровительной работы:
длительно пребывание на свежем воздухе ( по погодным условиям)
проведение спортивных игр, В течение ЛОП
Воспитатели
упражнений (футбол, волейбол, бадминтон);
прогулки-походы;
спортивные развлечения;
индивидуальная работа по развитию ОВД
4 Проведение музыкальных и спортивных развлечений и досуговых мероприятий: - « День защиты детей» - развлечение
- Тематическое развлечение по сказкам А.С. Пушкина
- «День защиты детей» - детский концерт на площадке микрорайона
- «Встречаем лето»
- «Неделя грамотного пешехода»:- разучивание песен о правилах дорожного движения, отгадывание загадок о видах транспорта;- д/игры на знание правил поведения в общественном транспорте и на улице;-конкурс рисунков «Транспорт на улицах нашего города»-с/р игры на площадке с дорожной разметкой
- «Прощай, лето красное»
1.06.
7.06
8.06.
19.06
июнь
август
Воспитатели,муз. руководитель,инструктор по физкультуре
Минский молодежный театр, 9.15
Воспитатели,муз. руководитель,
Воспитатели
Воспитатели,муз. руководитель
5 Коммуникативная деятельность детей (беседы, ситуативные разговоры, игровые ситуации) на темы:
«Ядовитые растения»
«Как вести себя в лесу»
«Как уберечься от солнца»
В течение ЛОП
Воспитатели
«Что можно, что нельзя»
«Осторожно на воде»
6 ООД (целевые прогулки и экскурсии в ближайшее природное окружение по разработанным экологическим маршрутам.
В течение ЛОП
Воспитатели
8 Представление Минского детского драматического театра «Три толстяка» .
21.06 Заведующий
9 Индивидуальная работа по коррекции речи.
В течение ЛОП
Учителя-логопеды
10
Индивидуальная работа по разделам программы.
В течение ЛОП
Воспитатели
VI. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ№ Содержание Сроки Ответственные Выполне
ние1 Оформление информационного
пространства: 1.06. Воспитатели
режим дня
ООД
санбюллетеней
2 Организация и проведение консультаций:
«Лето-пора закаляться!»
«Разговор с детьми»
«Как развивать творчество детей»
«Удивительные открытия»
В течение ЛОП
Воспитатели,ст. медсестра,зам. зав. по УВР
3 Участие родителей в озеленении участков ДОУ, восстановлении участков леса, сада.
В течение ЛОП
Воспитатели
4 Привлечение родителей к консультативной помощи по дизайну и ремонту групп.
В течение ЛОП
Воспитатели, заведующий
5 Заседание Попечительского совета ДОУ
Июнь Заведующий
6 Фоторепортажи о проведении праздников, конкурсов
В течение ЛОП
Заведующий
7 Совместные праздники, поездки, походы
В течение ЛОП
Воспитатели
8 Общее родительское Июнь Заведующий
9 Заключение договоров с родителями вновь поступающих детей
В течение ЛОП
Заведующий
10 Организация фотовыставок : «Лето красное пришло –
отдых, радость принесло» «В огороде и в саду я
помощником расту»
Август Воспитатели
11 Заочное консультирование «Ребенок в автомобиле»
В течение ЛОП
Воспитатели
12 Оперативная сводка о состоянии ДДТТ. Наглядная информация
В течение ЛОП
Зам.зав. по УВР
VII. ВНУТРИСАДОВСКИЙ КОНТРОЛЬ№ п/п
Содержание Сроки Ответственные Выполнениие
1 Предупредительный контроль:
состояние участков
наличие и сохранность выносного материала
соблюдение режима дня,
соблюдение питьевого режима
проведение закаливающих процедур
организация прогулок
выполнение плана воспитательно-образовательной работы на ЛОП
создание условий для оздоровления и развития детей на участке ДОУ
Тематический контроль: «Организация закаливания
дошкольников в ЛОП»
В течение ЛОП
Июль
Заведующий,Зам. зав. по УВР ст. медсестра
2 Оперативный контроль: выполнение инструкций по
охране жизни и здоровья детей
организация воспитательно-образовательного процесса
соблюдение СанПиН
соблюдение ПВТР
закладка продуктов, наличие сертификации
выход и качество
В течение ЛОП Заведующий
приготовленных блюд
документация по питанию
соблюдение сезонного меню
3 Мониторинг по итогам ЛОП Сентябрь Зам. зав. по УВР