Upload
vuliem
View
251
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
KISI-KISI
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
IPA KELAS VII
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
INDIKATOR SOAL SOAL LEVEL KOGNITIF
3.1. Menerapkan konseppengukuran berbagai besarandengan menggunakan satuan
standar
3.1.1 membedakan definisi pengamatan dengan pengukuran
Menunjukkan perbedaan pengamatan dan pengukuran
1. untuk melihat beda yang tanpak dihadapan kita perlu memanfaatkan alat indera mata namun jika objeknya kecil perlu alat bantu hal ini disebut kegiatan......sedangkan dalam menghitung luas meja dikelas kalian perlu alat bantu mistar atau penggaris kegiatan ini disebut,,,,,a. menghitung, mengukurb. mengukur, menghitungc. mengamati, mengukurd. mengukur, mengamati
2. mempelajari tentang sistem kehidupan mulai dari ukuran renik sampai dengan lingkungan yang sangat luas.
C2
3.1.2 mengelompokkan objek yang dipelajari dalam IPA
3.1.3 mengelompokkan besaran pada pengukuran objek IPA
3.1.4 mengelompokkan turunan pada pengukuran objek IPA
Mengelompokkan ojek belajar fisika, kimia biologi dan antariksa
Membedakan kelompok besaran pokok
Membedakan kelompok
a. Kimiab. Fisikac. Biologid. Antariksa
3. Berikut yang bukan merupakan besaran pokok adalah...a. Panjangb. Massac. Waktud. Luas
4. Berikt yang bukan merupakan besaran turunan adalah...a. Luasb. Volumec. Konsentrasi larutand. Suhu
C3
C4
C4
besaran turunan
3.2. Mengklasifikasikanmakhluk hidup dan bendaberdasarkan karakteristikyang diamati
3.2.1 menguraikan pengertian klasifikasi dan ciri makhluk hidup
3.2.2 membedakan tingkat takson pada klasifikasi hewan dan tumbuhan
3.2.3 Membuat skema urutan tingkat takson dari tertinggi hingga terendah dari klasifikasi tumbuhan
Mendeskripsikan definisi klasifikasi
Membedakan ciri makhluk hidup
Menunjukkan perbedaan tingkat takson pada klasifikasi hewan dan tumbuhan
Menunjukkan perbedaan urutan tingkat takson dari tertinggi hingga terendah dari klasifikasi
5. Pengelompokan makhluk hidup berdasarkan ciri yang dimiliki disebut.....
a. Klasifikasib. Organisasic. Oogensisisd. Organologi
6. Berikut yang Bukan ciri makhluk hidup adalah....a. Bernapasb. Bergerakc. Berkembang biakd. bertambah
7. perbedaan yang mencolok pada tingkat takson tumbuhan dan hewan adalah....a. filum dan divisiob. ordo dan spesiesc. marga dan ordod. genus dan jenis
8. takson dari tertinggi hingga terendah dari klasifikasi tumbuhan yang benar berikut ini!
a. kindom, divisio, ordo, spesies, genus, kelas, famili
b. kingdom,divisio, kelas, famili,
C1
C3
C4
3.2.4 Membedakan karakteristik kingdom monera
tumbuhan
Mengidentifikasi karaktristik monera
genus, spesiesc. kingdom, divisio, kelas, ordo,
famili, genus, spesiesd. kingdom, divisio, kelas, ordo,
genus, spesies, famili9. Mikroorganisme ini memiliki
inti tetap, tidak memiliki selubung inti sehingga bersifat ...........
a. prokariotikb. eukariotikc. uniseluleler d. multiseluler
10. kelompok makhluk hidup eukariotik, multiseluler, berdinding sel yang mengandung selulosa,
berklorofil, dapat berfotosintesis,dapat membuat makanan sendiri oleh karena itu bisa disebut.....
a. hidrofitb. heterotrofc. xerofitd. autrotrof
Membedakan karakteristik kingdom Plantae engidentifikasi
karakteristik kingdom plantae
11. Tumbuhan yang ditemukan dihalaman sekolah berwarna hijau, memiliki akar serabut, batang berwarna coklat dan berair, memiliki bintik coklat pada daun yang sebut spora, tumbuhan tersebut termasuk...
a. xerofitb. bryophytac. pteridopyta
halofit
Membandingkan hasil pengamatan beberapa hewan dan tumbuhan di areal kebun sekolah dengan karakteristik berdasarkan teori
Membandingkan hasil pengamatan yang ditemukan kenampakan luar dari tumbuhan lumut dengan klasifikasi tumbuhan lumut
C5
3.3. Menjelaskan konsep
campuran dan zat 3.3.1 mendefinisikan pengertian unsur dan
Mendefinisikan zat
12. zat tunggal yang tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat yang
C1
tunggal (unsur dan
senyawa), sifat
fisika dan kimia,
perubahan fisika dan
kimia dalam
kehidupan sehari-
hari
campuran
3.3.2 menentukan
pengertian unsur
Membedakan komponen larutan
lebih sederhana dengan proses kimia biasa disebut.....a. senyawab. campuranc. larutand. unsur
13. perhatikan gambar berikut!
Komponen larutan terdiri dari....a. koloid, suspensib. suspensi, koloidc. pelarut, terlarutd. logam, non logam
14. perhatikan pernyataan berikut!- Rasanya asam (tidak boleh
dicoba kecuali pada makanan)
- Dapat menimbulkan korosi- Mengubah kertas lakmus
C2
indikator alami dan buatan pada larutan asam basa
Menentukan ciri-ciri asam dari suatu larutan
Menentukan contoh indikator alami
biru menjadi merahDari pernyataan di atas larutan tersebut bersifat....a. Asamb. Basac. Netrald. Pahit
15. kunyit, bunga mawar, kubis merah, kubis ungu, dan bunga kembang sepatu adalah contoh indikator....a. buatanb. alamic. universald. semibuatan
16. perhatikan gambar berikut!
C3
3.3.3 mengelompokkan perubahan kimia dan fisika Menganalisis
perubahan fisika dan kimiawi berdasarkan gambar
Menentukan ciri-ciri perubahan kimia
Berdasarkan gambar di atas secara berturut turut a dan b adalah perubahan....dan perubahan....
a. fisika, kimiab. kimia, fisikac. biologi, kimiad. kimia,biologi
17. berikut yang bukan merupakan ciri-ciri perubahan kimia adalah....a. terbentuk zat barub. terbentuk gasc. terjadi perubahan warnad. terjadi perubahan rasa
C4
C3
3.5. Menganalisis konsepenergi, berbagai sumberenergi, dan perubahanbentuk energi dalamkehidupan sehari-haritermasuk fotosintesis
Mendefisinisikan reaksi
fotosintesis dan
respirasi
Menunjukkan fungsi
hormon insulin
18. Reaksi yang membutuhkan
klorofil dan menghasilkan
oksigen adalah....reaksi yang
memerlukan oksigen disebut....
a. Anabolisme katabolismeb. Katabolisme, anabolismec. Respirasi, fotosintesisi
d. Fotosintesis, respirasi
19. hormon pankreas berfungsi menurunkan kadar
glukosa dalam darah adalah...
a. amilaseb. lipasec. adrenalind. insulin
20. perhatikan gambar berikut
Menunjukkan jaringan
yang menghasilkan
klorofil terbanyak
tempat fotosintesis
Jaringan apa yang banyak mengandung
klorofil sebagai tmpat berlangsungnya
fotosintesis?
a. Palisadeb. Sponsac. Stomatad. Lenti sel