Estados Financieros

SEMESTRE Y CARRERA PROGRAMA ELABORADO POR:

C.P. Julio César Adrián López C.P. Marco Octavio Álvarez Jiménez C.P. María de Lourdes Carrillo Romero C.P. Claudia Charqueño Cerda C.P. Yolanda Delgado Sam C.P. Teresa Elías Foyo C.P. Rodrigo Esmer Sánchez C.P. Armando Flores Garza C.P. Efraín Gonzales Vidauri C.P. José de Jesús Gutiérrez Morales C.P. Patricia Hernández García C.P. María del Carmen Herrera Chaires C.P. Luis Felipe Lobo Aguilera C.P. Marcela Martínez Reyes C.P. Octavio Nájera Becerra C.P. Adela Orozco Martínez C.P. Martha Edith Ramos Córdova C.P. Martha Luisa Puente Esparza C.P. Angelina Ricavar Cisneros C.P. Rosa María Torres Pérez C.P. Juan Felipe Urbina Díaz de León C.P. Ana María Vázquez Villalpando C.P. Silvia Gamboa Cerda

REVISADO POR: CRÉDITOS

MAI Claudia Charqueño Cerda MF María del Carmen Herrera Chaires CP María de Lourdes Carrillo Romero

C.P. Silvia Gamboa Cerda

7 créditos

TIPO DE MATERIA MATERIA COMPARTIDA CON OTRO PE

OBLIGATORIA NO

TIEMPO PRESENCIAL TIEMPO INDEPENDIENTE RELACIÓN CON OTROS CURSOS:

5 horas 2 horas Introducción a la Contabilidad Estados Financieros Normas Financieras Contabilidad de Sociedades Efectos Contables de Provisiones y Obligaciones Fiscales

HORAS TEORÍA/SEMANA

HORAS PRÁCTICAS/SEMANA

2 horas 3 horas

REQUISITO ANTECEDENTE:

Introducción a la Contabilidad

PLAN DE ESTUDIOS FECHA DE ELABORACIÓN

2015 JUNIO 2016 - HCDU JULIO 2016 Revisado HCTC Diciembre 2016

2

Objetivos del curso Objetivo general

Al finalizar el curso el alumno será capaz de generar un juego de estados financieros de propósito general (básicos) que sirven como instrumento en la toma de decisiones en las entidades económicas, tanto lucrativas, como de propósitos no lucrativos; incluyendo el segmento de cuentas de orden.

Competencia(s) profesional(es) a las que contribuye a desarrollar la materia

Diseñar, desarrollar e implementar sistemas de información del área de contabilidad, finanzas, costos, fiscal y auditoría aplicando la normatividad nacional e internacional, con el fin de facilitar la toma de decisiones de manera responsable y ética con el objeto de maximizar el valor de la entidad económica.

Competencia(s) transversal(es) a las que contribuye a desarrollar la materia

Competencia cognitiva y emprendedora Competencia internacional e intercultural Competencia de comunicación e información Competencia de responsabilidad social y sustentabilidad Competencia ético-valoral.

Objetivos específicos

Unidades Objetivo específico 1. Cuentas

de Orden Identificar el tipo de cuentas que permiten el registro de operaciones derivadas del manejo de valores ajenos, de contingencias o que requieren un control adicional, las que también inciden en toma de decisiones derivadas de la información financiera en una entidad.

2. NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo

Apreciar y valorar el comportamiento de los flujos de efectivo e identificar las partidas de operación e inversión. Elaborar el estado financiero

3. NIF B-4 Estado de Cambios en el Capital Contable

Identificar los cambios sustantivos en el capital contable de una entidad económica, derivados de las decisiones de los propietarios. Elaborar el estado financiero

4. NIF B-16 Estados Financieros de Entidades con Propósitos no Lucrativos

Identificar las características de la información financiera de entidades que no persiguen fines de lucro y sus diferencias de presentación a los usuarios, respecto de las entidades lucrativas.

3

5. Ejercicio Integrador

Organizar la información cuantitativa planteada a través de un caso práctico para concluir con la elaboración de los cuatro estados financieros de propósito general para cumplir el objetivo de ser útiles en la toma de decisiones en una entidad económica.

Contenidos métodos por unidades y temas Unidad 1.- CUENTAS DE ORDEN

20 H

Tema.- 1.1 Cuentas de Orden 20 h Subtemas 1.1.1.Concepto

1.1.2.Clasificación y registro 1.1.2.1 Valores Ajenos 1.1.2.2. Valores Contingentes 1.1.2.3. Cuentas de Control

1.1.3.Presentación en estados financieros Lecturas y otros recursos

Moreno Fernández, J. (2012) Contabilidad Superior. CECSA. 3ª. Edición. México

Métodos de enseñanza

Exposición teórico conceptual Desarrollo de ejemplos Supervisión de prácticas en cada subtema

Actividades de aprendizaje

Lecturas e identificación de las diferencias entre este tipo de cuentas Ejercicios en clase Tareas

Unidad 2.-. NIF B-2 ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO

20 H

Tema.- 2.1 Estado de Flujos de Efectivo 20 h Subtemas 2.1.1 Norma que regula el estado financiero y concepto

2.1.2 Estructura 2.1.3 Recursos de operación 2.1.4 Recursos de Inversión 2.1.5 Recursos de financiamiento 2.1.6 Métodos de elaboración del estado financiero 2.1.6.1 Práctica por el método indirecto

Lecturas y otros recursos

NIF B-2. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México Capítulo 14. Guajardo, G. (2014). Contabilidad Financiera. McGraw Hill. 6ª. Edición. México Capítulo 9. Romero López, J. (2014). Principios de Contabilidad. McGraw Hill. 5ª. Edición. México

Métodos de enseñanza

Exposición y explicación del tema Práctica guiada de casos Simulación de situaciones empresariales Generación y solución de dudas

Actividades de aprendizaje

Lectura Solución de ejercicios en clase

4

Tareas

Unidad 3.-. NIF B-4 ESTADO DE CAMBIOS EN EL CAPITAL CONTABLE

10 H

Tema.- 3.1 Estado Cambios en el Capital Contable 10 h Subtemas 3.1.1 Norma que regula el estado financiero y concepto

3.1.2 Estructura 3.1.2.1 Cuentas del Capital Contribuido 3.1.2.2 Cuentas del Capital Ganado 3.1.3 Elaboración del Estado Financiero

Lecturas y otros recursos

NIF B-4. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México Capítulo 10. Romero López, J. (2014). Principios de Contabilidad. McGraw Hill. 5ª. Edición. México Capítulo 5. Guajardo, G. (2014). Contabilidad Financiera. McGraw Hill. 6ª. Edición. México

Métodos de enseñanza

Exposición y explicación del tema Práctica guiada de casos Simulación de situaciones empresariales Generación y solución de dudas

Actividades de aprendizaje

Lectura Solución de ejercicios en clase Tareas

Unidad 4.-. NIF B-16 ESTADOS FINANCIERO DE ENTIDADES CON PROPÓSITOS NO LUCRATIVOS

10 H

Tema.- 4.1 Estados Financieros de Entidades con Propósitos no Lucrativos

10 h

Subtemas 4.1.1 Norma que regula a este tipo de entidades y su concepto 4.1.2 Diferencias de sus estados financieros respecto a los de una entidad lucrativa 4.1.3 Cuentas características en cada estado financiero, para entidades con propósitos no lucrativos 4.1.4 Estructura y presentación de estados financieros para entidades con propósitos no lucrativos

Lecturas y otros recursos

NIF B-16. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México

Métodos de enseñanza

Exposición y explicación del tema Simulación de situaciones empresariales Generación y solución de dudas

Actividades de aprendizaje

Lectura Presentación de ejemplos de este tipo de entidades Tareas

Unidad 5.- EJERCICIO INTEGRADOR

20 H

5

Tema.- 5.1 Ejercicio Integrador 20 h Subtemas 5.1.1 Caso Práctico de un periodo contable en una empresa

comercial 5.1.1.1. Elaboración manual en pólizas, hoja de trabajo y elaboración de estados Financieros para una entidad lucrativa 5.1.2 Práctica en el software contpaq 5.1.3 Generación del juego de estados financieros de propósito general (básicos): situación financiera, resultados, flujos de efectivo y cambios en el capital contable en el paquete electrónico

Lecturas y otros recursos

Manual del software Contpaq

Métodos de enseñanza

Exposición del tema sintetizador del proceso contable Práctica guiada en el laboratorio de computación

Actividades de aprendizaje

Lectura Elaboración de ejercicio manual Registro contable en sistema electrónico Tareas

Evaluación y acreditación

Elaboración y/o presentación de:

Periodicidad Abarca Ponderación

Primer parcial Examen teórico 60% Tareas 20% Participación 20%

Al término de la Unidad 1.

Unidad 1

12.5%

Segundo parcial Examen teórico 60% Tareas 20% Participación 20%

Al término de la Unidad 2

Unidad 2

12.5%

Tercer parcial Examen teórico 60% Tareas 20% Participación 20%

Al término de las unidades 3 y 4

Unidades 3 y 4

12.5%

Cuarto parcial Elaboración del ejercicios integrador 60% Tareas 20% Participación 20%

Al término de la unidad 5

Unidad 5 12.5%

Examen ordinario Examen Departamental Al término de todas las

unidades Unidades 1,2,3 y 4

50%

Examen extraordinario Examen teórico práctico de todas las

unidades del curso. 100%

Examen a título

6

Estrategias de enseñanza y aprendizaje Lecturas, resúmenes, análisis y síntesis Exposición teórica conceptual Supervisión de prácticas de cada subtema Simulación de situaciones empresariales Elaboración de registros contables principales y auxiliares Demostración y aplicación del software Contpaq Ejercicios en clase Evaluación y acreditación G) Bibliografía y recursos informáticos Textos básicos Romero, J. (2014) Principios de Contabilidad. McGraw Hill. 5ª. Edición. México Guajardo, G. (2014) Contabilidad Financiara. McGraw Hill. 6ª. Edición. México NIF. Normas de Información Financiera. Editorial IMCP. Última Edición. México Moreno Fernández, J. (2012) Contabilidad Superior. CECSA. 3ª. Edición. México Textos complementarios Elizondo, A. (2003). Contabilidad Básica. Thomson. México Prieto, A. (2013). Operación Contable en los Procesos de Negocio. Pearson. México Sitios de internet Consejo Mexicano de Normas de Información Financiera CINIF http://www.cinif.or.mx/ Colegio de Contadores Públicos de San Luis Potosí, http://ccpslp.org.mx/ Instituto Mexicano de Contadores Públicos, http://imcp.org.mx/ Bases de datos Disponibles a través de la Biblioteca Virtual Creativa de la UASLP VLEX

Examen teórico práctico de todas las unidades del curso.

100%

Examen de regularización Examen teórico práctico de todas las

unidades del curso. 100%

Otras actividades académicas requeridas