MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E.I. N 724 DE LA LOCALIDAD DE QUISHUARPAMPA, CCASAPATA, YAULI, HUANCAVELICA, HUANCAVELICAMEMORIA DESCRIPTIVA - ARQUITECTURA

NOMBRE DEL PROYECTO:MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL I.E.I. N 724 DE LA LOCALIDAD DE QUISHUARPAMPA, CCASAPATA, YAULI, HUANCAVELICA, HUANCAVELICA

A.-INTRODUCCIN

1. -GENERALIDADESLa Institucin Educativa Inicial N 724 de la localidad de Quishuarpampa, Ccasapata, Distrito de Yauli, Provincia de Huancavelica, Departamento de Huancavelica, brinda el servicio Educativo aproximadamente a 22 nios y nias entre 3, 4 y 5 aos de edad, quienes realizan sus actividades en la vivienda de una persona del lugar(local prestado)de una infraestructura de 03 ambientes, con ms de 6 aos de vida construida con una rea de 62m2, encontrndose una aula en alto riesgo de derrumbarse, dado que el estado de la edificacin se encuentra construido sin criterio tcnico, predominando en la construccin el material rustico, piso de madera machihembrada sin conservacin, paredes acabados de yeso, cimientos hmedos, cielorraso de tripley, techo de estructura de madera y cubierta con calamina, y acentuando el riesgo lo inadecuado de esta infraestructura que se encuentra expuesta al peligro de deslizamiento de un huayco, existiendo una alta probabilidad de ser afectado y de ser arrasado, lo que indica una mala ubicacin del local de la institucin educativa que pone en riesgo la vida de la poblacin estudiantil.Por otro lado la I.E.I. N 724 Quishuarpampa cuenta con un cerco perimtrico en psima condiciones, la cual no presta la seguridad requerida ante robos, ingreso de animales por no contar con una puerta; no cuenta con el servicio de fluido elctrico, cuenta con el servicio de agua entubada y adems una letrina de uso compartido para los alumnos y la docente. La infraestructura rustica con techos de calamina y el otro de teja en psimas condiciones convierte al aula en un ambiente inapropiado para el desarrollo pedaggico, notndose tambin que no cuenta con reas recreativas, ambientes pedaggicos adecuados, ni ambientes administrativos necesarios para atender a una poblacin de esta magnitud.

La poblacin escolar esta inadecuadamente atendida, debido a que desarrollan sus labores en aulas que tienen riesgo de colapsar y a la limitada infraestructura que no contempla los servicios ptimos para el desarrollo integral del alumnado y no cumplen las condiciones necesarias de habitabilidad, confort, ni se rigen a las normas tcnicas para brindar el servicio educativo, Razn por el cual el GOBIERNO REGIONAL DE HUANCAVELICA, realiza la elaboracin de Expediente Tcnico del Proyecto:

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL I.E.I. N 724 DE LA LOCALIDAD DE QUISHUARPAMPA, CCASAPATA, YAULI, HUANCAVELICA, HUANCAVELICA

2. -IMPORTANCIA DEL PROYECTOEl proyecto es de gran importancia ya que con la Construccin de la Infraestructura educativa se lograra brindar mejores condiciones a la poblacin escolar de Quishuarpampa del Distrito de Yauli, y dentro del rea de influencia del Proyecto se podr focalizar al presente proyecto como punto de partida para desarrollar ms equipamientos que beneficien al centro poblado.

3. - UBICACIN GEOGRFICADepartamento: HuancavelicaProvincia: HuancavelicaDistrito:YauliLocalidad:Quishuarpampa (Ccasapata)

4. -LOCALIZACIN EDUCATIVA

Direccin Departamental de Educacin de UGEL Huancavelica.

5. -CAPACIDADLa capacidad de la Institucin Educativa en nivel inicial en obra nueva es de 25 alumnos, los cuales responden a la poblacin demandante efectiva proyectada segn el Perfil antecedente de nuestro proyecto.

EDAD20122013201420152016201720182019202020212022

03 AOS44444555555

04 AOS1718181818192020202121

05 AOS33333334444

TOTAL2425252525272829293030

NOTA: cuadro segn perfil

B.- METAS - PROGRAMACIN DE AMBIENTES

El presente Proyecto considera la construccin total:

1. CONSTRUCCION DE CUATRO BLOQUES:Construccin de cinco bloques de un nivel y techo de losa aligerada: 1 Modulo para el aula pedaggica + SS.HH para alumnos 2 Modulo para aula multipropsitos 3 Modulo para el SUM-Comedor + cocina 4 Modulo de uso administrativo con secretaria-espera + direccin + depsito de material pedaggico + SS.HH profesores(as). 5 bloque de residencia para el docente con dormitorio + estar-cocineta + SS.HH + recibo,+ caseta de control

PROGRAMA ARQUITECTONICO

MODULOSECTORAMBIENTEAREA AMBIENTEAREA PARCIALUNIDAD

AULA PEDAGOGICA + SALA DE HIGIENIZACIONAULAAULA60.5066.60m2

SS.HH. ALUMNOS6.10

AULA MULTIPROPOSITO + SALA DE HIGIENIZACIONAULAAULA MULTIPROPOSITO60.5066.60m2

SS.HH. ALUMNOS6.1

COCINA COMEDOR, SUMCOMEDORCOMEDOR60.575.34m2

COCINA7.42

PATIO DE SERVICIO7.42

DIRECCION + SERVICIOS HIGIENICOSAREA ADMINISTRATIVASECRETARIA13.9539.69m2

DIRECCION14.2

SS.HH.2.37

HALL -SS.HHHALL3.69

SS.HH. DAMAS2.74

SS.HH. VARONES2.74

SS.HH. DE PADRES + ALMACEN GENERALDEPOSITO DE MATERIAL EDUCATIVODEPOSITO DE MATERIAL16.3516.35m2

EDUCATIVO Y

DE ALIMENTOS

VIVIENDAVIVIENDASALA ESTAR1020.89m2

DORMITORIO2.29

SS.HH.3.85

CASETA DE CONTROLCASETA DE CONTROL4.75

OBRAS EXTERIORESPATIOLOSA MULTIUSOS120229.6m2

AULA EXTERIORAULA EXTERIOR41.6

PATIO DE JUEGOSPATIO DE JUEGOS68

CERCO PERIMETRICOCERCO PERIMETRICO140140ml

2. CONSTRUCCIN DE CERCO PERIMTRICO:

Consta de la construccin de la portada de ingreso principal, cerco de ladrillo ms cerco con estructura metlica de 140 metros lineales de cerco perimtrico construido, necesario para el completo funcionamiento de la Institucin Inicial.

3. CONSTRUCCIN DE MURO DE CONTENCION y CONSTRUCCIN DE OBRAS EXTERIORES

Por la realizacin de cortes del terreno, para desarrollar una plataforma principal, se realizaran a nivel de los cimientos del muro de contencin, dichos cimientos en el sistema de mampostera de piedra.

Obras exteriores: rea de Juegos Patio multiusos Aula exterior Tratamiento de pisos, veredas y reas verdes Redes elctricas exteriores Redes sanitarias exteriores Rampas

4. CONSTRUCCIN DE TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO:

Consta de la construccin de un tanque cisterna y un tanque elevado tipo Eternit prefabricado, de acuerdo a las necesidades de la poblacin estudiantil.

5. CONSTRUCCIN DE TANQUE SPTICO Y POZO PERCOLADOR:

Consta de la construccin de un tanque sptico y un pozo percolador de acuerdo a las necesidades de la poblacin estudiantil.

6. CAPACITACION A LOS DOCENTES Y SENSIBILIZACION A LOS PADRES DE FAMILIAEste punto est desarrollado de acuerdo al perfil desde la participacin delos padres por medio de la APAFA DE MANERA PROGRAMADA Y ROTATIVA.

7. EQUIPAMIENTO: AULA PEDAGOGICA

PIZARRA ACRILICA 1.20X2.40MSilla de madera ESCRITORIODE MELAMINA PARA DOCENTE Silla docente SILLA GIRATORIA CON APOYABRAZOS, ESPALDAR ASIENTO ESPUMA DE 4CM FORRADO TELA, RECLINABLE, C/REGUL. ALTURA, 05 RUEDAS Mesa y silla comedor SILLA DE MADERA MESA DE MADERA TORNILLO H=0.50M. BASE 0.60 X 0.60M ANAQUEL TIPO 1 SEGUN BITS DE MATEMATICAS BITS NUMERICOS DADO NUMERICO MG PLANTADO PINES DE COLORES MF TIRA VOCALES TIRA FIGURAS GEOMETRICAS TANGRAM HS KIT DE BEBES KH TITERE VACA TITERE LEON CARROS DE MADERA JUEGO DE TRES PIEZAS TEATRIN DE MADERA PE UEGO DE 12 TITERES DE DEDO AMIGOS DE LA GRANJA JUEGO TRIANGULO JUEGO "CLAVES" PANDERETA DE MADERA MARACAS DE PLASTICO CAJA CHINA TOC TOC ROMPECABES DE CAPAS ACCIDENTES ENCAJES DE SET DE COCINA MFENCAJES DE SET DE COCINA MF COCINITA DE MADERA PE MESA REDONDA + CUATRO SILLAS DE MADERA PE TITERE MODELO POLICIA KH. ETC

DIRECCION, SECRETARIA Y DEPOSITO

ESCRITORIODE MELAMINA PARA DOCENTE SEGUN PLANOS SILLA GIRATORIA CON APOYABRAZOS, ESPALDAR ASIENTO ESPUMA DE 4CM FORRADO TELA, RECLINABLE, C/REGUL. ALTURA, 05 RUEDAS SILLA DE POLIPROPILENO CON ESTRUCTURA METALICA COMPUTADORA CORE I3 2x3 3.40 ghz LCD TACTIL 18.5 HD 650 GB 4 GB Ddr WIFI ARCHIVADOR DE MELAMINE DE 1.20 x 1.80 m. MPRESORA MULTIFUNCIONAL PROYECTOR LCD Svga MULTIMEDIA (EX-31) CAMARA DIGITAL 4X ZOOM, PANT. LCD 3", 14.1 MPls MINICOMPONENTE 03 BANDEJAS, POT 1580W RAMS, 02 SUB WOOFER 12", PARLANTES X METAL BASSCOMEDOR RACK PARA TV LCD 42" SILLA DE MADERA MESA DE MADERA DE 0.90 m. x 1.50 m SILLA DE PLASTICO BLANCO CON APOYA BRAZOS ELEVISOR LED 42" HD RESOL. 1920 x1080 WIRELESS CONEXION INALAMBRICA JUEGO DE VAGILLA DE PLASTICO(01 PLATO HONDO, 01 PLATO TENDIDO, 01 TAZA) DECORADO FLORES JUEGO DE CUBIERTOS (01 CUCHARA, 01 TENEDOR, 01 CUCHARITA) DE METAL COCINA SEMIINDUSTRIAL A GAS DE 60x58x93 cm. OLLA N 40 DE METAL CUCHARON DE METALVIVIENDA DOCENTES

CAMAROTES DE FIERRO DE 1 1/2" PLAZAAREA DE JUEGOS MODULO LA CATOLICA TOBOGAN ONDEADO DE FIBRA DE VIDRIO

8. AREAS DESARROLLADAS

REA CONSTRUIDA

La presente obra considera la construccin total del Proyecto, cuya rea construida es:

320.00 m2 AREA DE MODULOS DE AULAS, ADMINISTRACION, COMEDOR Y VIVIENDA (AREA TECHADA).494.40 m2 AREA DE VEREDAS, PATIO MULTIUSOS, AULA EXTERIOR, AREA DE JUEGOS Y PATIO DE SERVICIO.23.70 m2 AREA DEL MURO PERIMETRICO362.00 m2 AREA LIBRE, JARDINES.

9. MITIGACION AMBIENTALConsiderada de acuerdo a Perfil, como las actividades de sealizacin ambiental, educacin ambiental, evacuacin de residuos solidos y evacuacin de aguas residuales, etc.

C.- UBICACIN ESPECFICA

1. LOCALIZACIN a. REGIN: Huancavelicab. PROVINCIA: Huancavelicac. DISTRITO: Yaulid. LOCALIDAD : Quishuarpampa (Ccasapata)

PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICADEPARTAMENTO DEHUANCAVELICA - PER

DISTRITO DE YAULI

2.TERRENOEl terreno donde se ejecutara el proyecto se encuentra debidamente saneado y cuenta con la inscripcin en los registros pblicos a favor del Estado Peruano Ministerio de Educacin, LAS REAS DEL TERRENO SON LAS SIGUIENTESCUADRO DE REAS

REA TOTAL1200.00m2

REA A CONSTRUIR838.00m2

REA LIBRE362.00 m2

PERMETRO140.00 ml

LINDEROSC.M.DESCRIPCION/PROPIETARIO

POR EL NORTECarretera hacia Ccasapata

POR EL SURPropiedad del Sr. Gregorio Taype Ataypoma

POR EL ESTEPropiedad del Sr. Felipe Taype Quispe

POR EL OESTEPropiedad del Sr. Gregorio Taype Sotacuro

3.ACCESOS

El acceso fsico a la localidad de Quishuarpampa se hace mediante trocha carrozable o camino de herradura con una frecuencia vehicular de carcter eventual. El entorno del Centro Educativo es de tierra ubicado en una media ladera sin vas ni veredas demarcadas. Se encuentra a 60 km de la ciudad de Huancavelica de recorrido en trocha carrozable, pasando por Yauli-Pucapampa.Los nios deben trasladarse a pie hasta la I.E.I. , recorriendo de 20 a 30 minutos aproximadamente, ya que debido a las condiciones topogrficas propias de la zona es difcil el acceso de nios por el camino de herradura dentro de la zona.4. INFRAESTRUCTURA EXISTENTE.La Institucin Educativa Inicial N 724 De la poblacin de Quishuarpampa, brinda el servicio educativo de nivel inicial aproximadamente a 22 alumnos, quienes realizan sus actividades en la vivienda de una persona del lugar(local prestado)de una infraestructura de 03 ambientes, con ms de 6 aos de vida construida con una rea de 62 m2, encontrndose una aula en alto riesgo de derrumbarse, dado que el estado de la edificacin se encuentra construido sin criterio tcnico, predominando en la construccin el material rustico, piso de madera machihembrada sin conservacin, paredes acabados de yeso, cimientos hmedos, cielorraso de tripley, techo de estructura de madera y cubierta con calamina, y peor an se encuentra expuesta al peligro de deslizamiento de un huayco, existiendo una alta probabilidad de ser afectado y de ser arrasado, lo que indica una mala ubicacin del local de la institucin educativa que pone en riesgo la vida de la poblacin estudiantil.Por otro lado la I.E.I. N 724 Quishuarpampa cuenta con un cerco perimtrico en psima condiciones, la cual no presta la seguridad requerida ante robos, ingreso de animales por no contar con una puerta; no cuenta con el servicio de fluido elctrico, cuenta con el servicio de agua entubada y adems una letrina de uso compartido para los alumnos y la docente. La infraestructura rustica con techos de calamina y el otro de teja en psimas condiciones convierte al aula en un ambiente inapropiada para el desarrollo pedaggico, notndose tambin que no cuenta con reas recreativas, ambientes pedaggicos adecuados, ni ambientes administrativos necesarios para atender a una poblacin de esta magnitud.Actualmente La Institucin Educativa consta con la siguiente infraestructura:AMBIENTESCANTIDAD REAUNIDADCONSTRUCCIN

AULA 011,0020,00M2SIN CRITERIO TCNICO (DE MATERIAL ADOBE)

ALMACN DEPOSITO1,008,00M2SIN CRITERIO TCNICO (DE MATERIAL ADOBE)

COCINA1,0015,00M2SIN CRITERIO TCNICO (DE MATERIAL ADOBE)

CERCO PERIMTRICO1,0085,29M2SIN CRITERIO TCNICO (DE MATERIAL ADOBE)

NOTA: cuadro segn perfil

D.-CRITERIOS DE DISEO

1. ZONIFICACINSe ha diseado segn la topografa del terreno, accesibilidad y compatibilidad de funciones todo ello de acuerdo a las metas sealadas por OPP. Distribuyndose los mdulos en las siguientes zonas:

ZONA PEDAGOGICA: Comprende el Aula Pedaggica, el Aula Multipropsito, Aula exterior.ZONA COMEDOR: Comprende el Comedor, y al patio de servicio.ZONA ADMINISTRATIVA: Comprende a la Direccin, secretaria, SS.HH. Depsito de Material Educativo y Almacn de Alimentos.ZONA DE VIVIENDA DOCENTE: Comprende a la Vivienda Docente y a la Caseta de Control.ZONA EXTERIOR: Compuesta por las reas exteriores, como el Patio multiusos, el rea de juegos, la rampa de acceso y el cerco Perimtrico.

2. DESCRIPCIN DEL PROYECTO

El Expediente tcnico: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL I.E.I. N 724 DE LA LOCALIDAD DE QUISHUARPAMPA, CCASAPATA, YAULI, HUANCAVELICA, HUANCAVELICA, se desarrolla dentro de la Localidad de la localidad de Quishuarpampa, Distrito de Yauli, Provincia y Departamento de Huancavelica.El proyecto contempla la construccin y mejora de la educacin en el Centro Educativo Inicial desde el punto de vista de infraestructura pedaggica.

CARACTERSTICA ARQUITECTNICA:La propuesta arquitectnica asume en su integridad el enfoque y concepcin de proyectar para su consecuente ejecucin de una infraestructura educativa para lograr una educacin bsica de calidad, accesible a todos los nios y nias de menores recursos.

Para cumplir con este fin se disean: aulas, direccin, comedor y ambientes complementarios, acordes a las normas del Ministerio de Educacin y el Reglamento Nacional de Edificaciones. Se ha tenido en cuenta, el mximo aprovechamiento del espacio destinado a educacin; las formas y tcnicas que responden al clima.

El Mdulo es de fcil acceso para los alumnos y para el personal, especialmente para evacuacin en casos de sismo, los vanos facilitan el sosiego visual del ambiente se considera el sistema acstico y visual, se consider sistemas de iluminacin y ventilacin. Se considera el siguiente tipo de acabados:

Cubierta : Losa aligerada en techos. Cobertura : De Plancha de Teja Andina Eternit o Similar. Columnas y vigas : Tarrajeadas y pintadas. Muros : Ladrillo de arcilla kk 18 huecos de soga, tarrajeado y pintado. Pisos: De madera machihembrada y cermico antideslizante. Carpintera de Madera: Puertas de madera y melanina. Carpintera Metlica : Ventanas de sistema Templado y Vitroven. Zcalos : De cermico de 0.20x0.30, h=1.86 en SS.HH y cocina. Contra zcalo : De madera cedro, h=4 (aula y administracin), de cemento pulido y bruado h=0.20 (en exteriores) y de cermico h=0.10 Veredas : De cemento semi pulido color natural y bruado.

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